TRIMESTRE/

BIMESTRE

I.

CUADRO DE DISTRIBUCIN DE CAPACIDADES,

CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES
NOMBRE DE
LA UD

La
personalida
d y los
medios de
comunicaci
n
U.A./N 01
(04-03-2013 AL 2903-2013)

ORGANIZAD
ORES DE
REA
CONSTRUCCI
ON DE LA
AUTONOMIA
RELACIONES
INTERPERSO
NALES
CONSTRUCCI
ON DE LA
AUTONOMIA
RELACIONES
INTERPERSO
NALES
CONSTRUCCI
ON DE LA
AUTONOMIA

CAPACIDADE
S

-Identifica
La definicin de
Personalidad
-Comprende el
desarrollo social
de la personalidad

Reconoce su
autoafirmacin
personal
-Determina su
autoafirmacin
como parte de su
desarrollo.
Analiza la
influencia de los
medios de
comunicacin en
su forma de vida y
hace uso
responsable de
ellos

RELACIONES
INTERPERSO
NALES

-Reconoce los
diferentes
funciones que
tiene comunicacin
en los seres
humanos.

CONSTRUCCI
ON DE LA
AUTONOMIA

Diferencia los
contenidos de los
diferentes medios
de comunicacin
en su desarrollo
personal.

RELACIONES
INTERPERSO
NALES

- Reflexiona acerca
del uso adecuado
de los medios de
comunicacin
social

CONOCIMI
ENTOS

INDICADORES

- identifica
los
conceptos
y
IDENTIDAD
enfoques sobre la
Y
personalidad,
PERSONALI
realizando
un
DAD
mapa conceptual.

ADOLESCE
NCIA
La
personalida

- Analiza
los
elementos
que
intervienen en el
La
proceso
de
autoafirmaci
conformacin
de
n
la autoafirmacin,
realizando
un
esquema.
- Compara
los
elementos
que
intervienen en el
acto
La
comunicativo,
comunicaci
realizando
un
n
esquema.

las
Los Medios - Identifica
funciones de los
de
medios
de
comunicaci
comunicacin,
n social
realizando
esquema.

un

PLAN
LECTOR

1. perso
nalid
ad
2.Comunica
cion

ACTITUD

CONSTRUCCI
ON DE LA
AUTONOMIA
RELACIONES
INTERPERSO
NALES

CONSTRUCCI
ON DE LA
AUTONOMIA

RELACIONES
INTERPERSO
NALES

-Reconoce la
relacin de
identidad y
personalidad en el
desarrollo de la
adolescencia

RELACIONES
INTERPERSO
NALES

U.A./ N 02
(01-04-2013 AL 3004-2013)

La
adolescencia
y la presin
de grupo

Asume la
responsabilidad de
la proyeccin
social.
-Reflexiona acerca
del compromiso
que tenemos con
nuestros
Determina el
concepto de
identidad acerca de
su personalidad.
-Reconoce el
desarrollo de la
identidad como
parte de su
Compara la
influencia de
identidad dentro de
la personalidad.

CONSTRUCCI
ON DE LA
AUTONOMIA

Conociend
o su
identidad y
personalida
d

- Valora
la
importancia de
la personalidad

CONSTRUCCI
ON DE LA
AUTONOMIA

RELACIONES
INTERPERSO
NALES

Afianza su
autonoma y
autenticidad en los
medios en los que
se desenvuelve.
-Reflexiona el
desarrollo de la
autenticidad
desarrollando su
identidad.

ACTITUD

Valora el desarrollo
de la personalidad

CONSTRUCCI
ON DE LA
AUTONOMIA

Acta en su vida
diaria con tica y
moral

RELACIONES
INTERPERSO
NALES

-Reflexiona acerca
de la tica y moral

Proyeccin
social

AUTOCO
NOCIMIE
NTO
La
identidad.
Definicin

Identidad y
personalidad

La
autenticida
d

tica y
moral

- Analiza los procesos

de
la
construccin de
la
autonoma
moral,
reflexionando.

Discrimina
concepto
identidad
relacin
a
personalidad.

el
de
con
la

- Identifica
los
procesos de la
construccin de
la
libertad,
realizando
un
esquema

1. tica
2.Libertinaj
e

Analiza la
autonoma y la
autenticidad en
los medios en
que se
desenvuelve

- Identifica las clases

de pensamiento,
realizando
un
esquema.

1. tica
2.Libertinaj
e

CONSTRUCCI
ON DE LA
AUTONOMIA

RELACIONES
INTERPERSO
NALES

CONSTRUCCI
ON DE LA
AUTONOMIA

U.A./ N 03
(01-05-2013 AL 3105-2013)

RELACIONES
INTERPERSO
NALES
CONSTRUCCI
ON DE LA
AUTONOMIA
RELACIONES
INTERPERSO
NALES

ACTITUD.

II

Adolescenc
ia y
sexualidad

CONSTRUCCI
ON DE LA
AUTONOMIA

U.A./N 04

RELACIONES
INTERPERSO
NALES

(03-06-2013 AL 2806-2013)

CONSTRUCCI
ON DE LA
AUTONOMIA
RELACIONES
INTERPERSO
NALES

Compara los
diferentes
creencias y
pensamientos
acerca de la
sexualidad
-Reconocen los
diferentes mitos y
pensamientos que
existen acerca de
las creencias y
pensamientos.
Diferencia los
conceptos sobre
la libertad y
libertinaje en el
contexto actual
-Reflexiona el uso
adecuado de la
libertad personal
Determina la
influencia y la
presin de grupo
en loa adolescente.
-Reconoce la
influencia que
ejerce los grupo en
los adolescentes.

Creencias y
pensamient
os

Libertad
personal.

Presin de
grupo.

Discrimina
los
mitos, creencias y
pensamientos
acerca
de
la
sexualidad.

Analiza los procesos

de la construccin
de
la
libertad,
realizando
un
esquema

Analiza la influencia
y presin de grupo
en los adolescente

Valora la
importancia del
libertad como
parte de la tica
Determina el
desarrollo de la
sexualidad
mediante su
definicin.
-Reconoce el
desarrollo de la
sexualidad desde
su niez.
Comprende la
prctica de los
valores en el
desarrollo de su
sexualidad.
-Reconoce los
valores en el
desarrollo de una
sexualidad con
responsabilidad

SEXUALI
DAD Y
GNERO
Sexualidad.
Definicin

Identifica
definicin
sexualidad

la
de

-Los
valores y
mi
sexualidad

Identifica los valores

vinculados a la
sexualidad,
realizando un
resumen

1.Valores
2.Sexualidad

CONSTRUCCI
ON DE LA
AUTONOMIA
RELACIONES
INTERPERSO
NALES

RELACIONES
INTERPERSO
NALES

ACTITUD.

Relacin
afectiva
U.A./N 05
(01-07-2013 AL 2607-2013)

CONSTRUCCI
ON DE LA
AUTONOMIA
RELACIONES
INTERPERSO
NALES
CONSTRUCCI
ON DE LA
AUTONOMIA

RELACIONES
INTERPERSO
NALES

CONSTRUCCI
ON DE LA
AUTONOMIA
RELACIONES
INTERPERSO
NALES
CONSTRUCCI
ON DE LA
AUTONOMIA
RELACIONES
INTERPERSO
NALES

Valora las
relaciones
equitativas entre
varones y mujeres
Comparan los
diferentes
estereotipos que
se practican hasta
la actualidad en la
-Se comunica
asertivamente con
personas del sexo
opuesto.
-Determina a la
comunicacin
como medio para
de establecer
Valora la
importancia del
lenguaje y el
conocimiento
como parte de la
Compara las
funciones
establecidas por la
sociedad en la
relacin de gnero.

Estereotipo
s

La
comunicaci
n en la
pareja

Relaciones
de gnero

-Establece
relaciones de
cordialidad en la
equidad
delas
gnero.
Determina
consecuencias de
una toma de
decisiones.
-Reconoce las
caractersticas
para una adecuada
toma de
decisiones.

Analiza en grupo
los riesgos de un
embarazo.
-Determina los
riesgos de un
embarazo a
temprana edad.
Determina
la
funcin
que
cumple la familia
en la sociedad.
-Reconoce a la
familia como base

Toma de
decisiones

El
embarazo

VINCU
LO
FAMIL
IAR

Discrimina los
estereotipos,
realizando un
resumen

Analiza los factores

que facilitan y
dificultan la
comunicacin,
realizando un
esquema.

Analiza la
relacin de
gnero en
nuestra
sociedad

Discrimina
las diferentes
tomas de
decisiones.

Analiza sobre los

problemas que
ocasiona un
embarazo en la
adolescencia.
- Identifica
sobre
algunos cambios
que afectan a la
familia

1.Genero
2.Embarazo
en la
adolescencia
.

fundamental de la
sociedad.

ACTITUD.

CONSTRUCCI
ON DE LA
AUTONOMIA
RELACIONES
INTERPERSO
NALES
CONSTRUCCI
ON DE LA
AUTONOMIA

Contribuye
ndo al
bienestar
familiar
U.A./.N 06
(12-08-2013 AL 1309-2013)

RELACIONES
INTERPERSO
NALES
CONSTRUCCI
ON DE LA
AUTONOMIA
RELACIONES
INTERPERSO
NALES

CONSTRUCCI
ON DE LA
AUTONOMIA

RELACIONES
INTERPERSO
NALES

III

Fortalecin
dose despus
de un
problema
U.A./N 07
(16-09-2013 AL 1110-2013)

Valora
las
habilidades
sociales y toma de
decisiones.
Determina
la
violencia familiar
como forma no
adecuada de vida.
-Reflexiona el dao
que causa la
violencia familiar
en el desarrollo
integral de sus
Determina
la
funcin educadora
que tiene la familia
en la sociedad.
-Reconoce el papel
de la familia en la
educacin y
sociedad.
Participa
activamente en el
proyecto de la
familia.
-Reflexiona acerca
del desarrollo de
Asume en forma
responsable
la
importancia de la
planificacin
familiar
y
las
funciones
irrenunciables de
la familia.

-Reconoce
la
responsabilidad
que
tiene
la
- Valora el proyecto
ACTITUD.
familiar y la
responsabilidad
que tiene para
Reconoce a los
CONSTRUCCI
mtodos
ON DE LA
anticonceptivos
AUTONOMIA
como forma de
proteccin de su
RELACIONES
salud.
INTERPERSO
-Determina el uso
NALES
de mtodos
CONSTRUCCI
Analiza y valora
ON DE LA
positivamente
la
AUTONOMIA
Metacognicin en

Familia y

Violencia
Familiar

Rol
fundament
al de la
familia

Proyecto de
familia

Planificaci
n familiar

Mtodos
Anticoncep
tivos
AUTOFOR
MACI

Discrimina
la
violencia familiar en
todas sus formas.

Identifica el rol que

cumple la familia en
la
sociedad
participando
activamente.

Identifica
el
proyecto familiar
participando
activamente

1. La familia
2.Planificar
una familia

Analiza en forma
responsable
la
importancia de la
planificacin familiar
y las funciones
irrenunciables de la
familia.

Organiza
los
diferentes
mtodos
anticonceptivos
segn
su
clasificacin
Identifica
la
importancia de la
metacognicin,

1. Mto
dos
antic
oncep
tivo
2. Creat
ivida
d

RELACIONES
INTERPERSO
NALES

CONSTRUCCI
ON DE LA
AUTONOMIA
RELACIONES
INTERPERSO
NALES
CONSTRUCCI
ON DE LA
AUTONOMIA
RELACIONES
INTERPERSO
NALES

ACTITUD.

Descubrien
do su
proyecto de
vida
U.A./N 08
(14-10-2013 AL 1511-2013)

CONSTRUCCI
ON DE LA
AUTONOMIA
RELACIONES
INTERPERSO
NALES
CONSTRUCCI
ON DE LA
AUTONOMIA

RELACIONES
INTERPERSO
NALES
CONSTRUCCI
ON DE LA
AUTONOMIA

su aprendizaje.
-Reflexiona acerca
de las estrategias
de aprendizaje

Comprende
la
diferencia
que
existe acerca de la
creatividad
en
todas las personas.
-Determina el
desarrollo de la
creatividad
Reconoce
y
establece mtodos
para
enfrentar
problemas y salir
fortalecidos.

ON E
INTER
ECCIO
N

realizando
una
autoevaluacin

La
metacognic
in
Creativida
d.
Identifica su
creatividad, por
iniciativa propia

Resilen
cia
Identifica sus
fortalezas de ser
resilente

-Reflexiona el
fortalecimiento de
su personalidad
- Valora
la
importancia de
una sexualmente
saludable
Reconoce
las
diferentes
habilidades
sociales
para
desenvolverse en
su medio

Habilidade
s sociales

Analiza sus las

habilidades
sociales, realizando
una clasificacin

-Determina sus
Determina
las
consecuencias de
una
toma
de
decisiones.
-Reconoce la
capacidad de
tomar una
adecuada
decisin.
Acta
comprometidament
e en su desarrollo
personal
con

Toma de
decisiones
Argumenta la
responsabilid
ad de la toma
de decisiones.

PROYECTO
DE VIDA
Y USO

Organiza
comprometidamente
en su desarrollo
personal, realizando
su proyecto de vida.

1.Tomar una
decisin
2.plan de
vida

RELACIONES
INTERPERSO
NALES
CONSTRUCCI
ON DE LA
AUTONOMIA
RELACIONES
INTERPERSO
NALES

ACTITUD.

CONSTRUCCI
ON DE LA
AUTONOMIA
RELACIONES
INTERPERSO
NALES
CONSTRUCCI
ON DE LA
AUTONOMIA

Cuidando
su salud
sexual
U.A./ N 09
(18-11-2013 AL 2012-2013)

RELACIONES
INTERPERSO
NALES

CONSTRUCCI
ON DE LA
AUTONOMIA
RELACIONES
INTERPERSO
NALES
CONSTRUCCI
ON DE LA
AUTONOMIA

RELACIONES
INTERPERSO
NALES

relacin
a
su
proyecto de vida
-Reconoce los
objetivos de los
proyectos de vida
Reconoce
la
necesidad de una
orientacin
vocacional
-Determina su
vocacin personal
para su vida futura.
Valora
la
importancia
del
lenguaje
y el
conocimiento
como parte de la
tica
Analiza
las
creencias
y
pensamientos que
influyen en el
desarrollo personal
y comunitario
-Determina los
mitos y realidades
acerca del dao
que causa las
-Se
comunica
asertivamente con
personas del sexo
opuesto.
Determina los
medios de prevenir
los riesgos de
embarazo e a
temprana edad.
Reconoce
las
enfermedades de
trasmisin sexual y
como evitarlos.
-Determina las
enfermedades de
trasmisin sexual
Determina
los
grupos de riesgo
para contraer esta
enfermedad.
Reconoce la falta
de conciencia para
prevenir la
trasmisin de esta
enfermedad

DE
TIEMPO
-Proyecto
de vida

Vocacin
personal

VIDA
SALUD
ABLE
-Drogas
:mitos y
realidades
Prevencin
de
embarazo.

Enfermeda
des de
trasmisin
sexual

VIH- SIDA

Identifica su
vocacin
personal para
su desarrollo

Identifica los daos

que ocasionan para
la salud las drogas.

Analiza los mtodos

de la prevencin del
embarazo

Analiza los mtodos

para la prevencin
de la ETS,
realizando un
esquema.

Discrimina la
falta de
conciencia de
los
adolescente
acerca de esta
enfermedad

1.Drogadicci
on y
Alcoholismo
2.E.T.S.

ACTITUD.

Protege su
vida sexual

CONSIDERAR LA ACTITUD EN CADA UNIDAD DE APRENDIZAJE Y/O PROYECTOS DE APRENDIZAJES-

II.

METODOLOGIAS:
MTODOS

TCNICAS
-

Inductivo (anlisis)
Deductivo (sntesis)
Analtico

III.

Lluvia de ideas.
Debates.
Mapas conceptuales.
Ejercicios prcticos.
Prueba oral - escrita

ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIN:

TCNICAS

OBSERVACIN SISTEMTICA

SITUACIONES ORALES

EJERCICIOS PRACTICOS

INSTRUMENTOS

Lista de cotejo
Registro anecdotario
Escala de actitudes
Diario de clase
Exposicin
Dilogo
Debate
Mapa conceptual
Mapa mental
Red semntica
Proyectos
Portafolio


PRUEBAS ESCRITAS

Prueba de desarrollo (exmenes temtico, ejercicios

interpretativo)
Pruebas objetivas.

IV. BIBLIOGRAFA:
PARA EL ESTUDIANTE

Textos MINEDU
Gestin de
Conflictos
Bolaos, Galdos.
Manual Escuela de
Padres Cedro
Previniendo el
abuso sexual
Guerrero Luis.
Me conozco, me
quiero, me cuido
Iglesias, Mara
Tcnicas y
Estrategias
Priestley, Maureen.

Textos MINEDU
Separatas
Diarios y Revistas.

Curay,marzo 2013

-----------------------------------Coordinador acadmico

--------------------------------------Docente del rea

------------------------------------Director de la I.E.