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UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

Introduccin
El presente material de trabajo est preparado, pensado en alumnos que se inician en este mundo
fascinante de la electrnica, las telecomunicaciones y redes de comunicaciones, reas de gran
crecimiento en la actualidad y bases del desarrollo tecnolgico actual y futuro.
Los temas son tratados de manera simple y resumida, al igual que el anlisis matemtico requerido
es bsico, se busca entender los conceptos y leyes de la electricidad, electrnica y
telecomunicaciones, para aplicarlos en circuitos reales.
En las semanas 1, 2 y 3, nos abocaremos a entender las leyes bsicas que rigen el movimiento de los
electrones, es decir la ley de Ohm y las leyes de Kirchhoff, es muy importante conocerlas dado que
son la base de la electricidad que se aplican en la electrnica y las telecomunicaciones. En los
laboratorios realizaremos mediciones de las variables elctricas como voltaje, resistencia y corriente
elctrica, para tal fin usaremos equipos de medicin como el multmetro digital y el osciloscopio
digital, as como equipos de generacin de seales (generador de funciones). Apoyaremos nuestro
aprendizaje haciendo uso de un software de simulacin llamado Proteus.
Durante las semanas 4, 5, 6 y 7, aprenderemos a manipular seales alternas de voltaje, las
amplificaremos, las sumaremos y construiremos circuitos de aplicacin orientados a las
telecomunicaciones y la bioingeniera, usaremos para este fin un circuito integrado (chip) muy
importante e til, que es el amplificador operacional llamado tambin OPAMP (OPerational AMPlifier).
En las semanas 9, 10 y 11, manipularemos seales binarias (circuitos digitales). Conoceremos como
se pueden manipular los bits usando chips y aprenderemos a utilizar estos conocimientos junto con
un circuito integrado muy importante que es el Timer 555 para construir un circuito que transmita
informacin inalmbrica utilizando seales infrarrojas.
En las semanas 11, 12, 13 y 14, entenderemos que el concepto de modulacin, codificacin, espectro
electromagntico y todo lo relacionado para entender como funcionan los sistemas de
telecomunicaciones actuales, durante el laboratorio se realizarn mediciones de una seal infrarroja
transmitida y decodificaremos la informacin presente en ella. Entenderemos como trabaja una red de
computadoras LAN (Local Area Network) y realizaremos un laboratorio de una red PAN (Personal
Area Network) utilizando pequeos transmisores/receptores bluetooth y entenderemos las
comunicaciones satelitales.
Finalmente, en la semana 15, se realizar la presentacin del proyecto final del curso, estos
proyectos se dividen en dos, un proyecto para los alumnos de la carrera de telecomunicaciones y otro
proyecto diferente para los alumnos de electrnica.
Recuerde que este curso es introductorio y los temas sern tratados con mayor detalle en cursos
posteriores.
Es importante que el alumno tenga un conocimiento previo de lo que se va ha realizar durante la
sesin del laboratorio, por esta razn, se recomienda leer el tema correspondiente a la semana, antes
de realizarse la sesin del laboratorio, de esta manera el aprendizaje ser ms efectivo.
Material desarrollado por:
Ing. Javier Cieza Dvila.

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CALENDARIO DE ACTIVIDADES
SEM.

EVALUACIN

UNIDAD

NOTA

RECUPERABLE

LB1

NO

PC1

PC1: SI

LB2

LB2: NO

LB3

LB3: NO

PC2
LB4
TF

PC2: SI
LB4: NO
LB5: NO

Teora: Presentacin de curso.


Anlisis de circuitos elctricos, resistencias y ley de Ohm.
1

Laboratorio 1: Presentacin del laboratorio del curso. Mdulo de


desarrollo, multmetro, resistencias, corriente, voltaje./ Unidades de
medida/ Introduccin a uso de software de simulacin Proteus
Teora: Anlisis de circuitos elctricos, resistencias y ley de Ohm
(continuacin)
Laboratorio 2: Circuitos resistivos, ley de Ohm y leyes de Kirchhoff.
Potencia elctrica.
Teora: Anlisis de circuitos elctricos, resistencias y ley de Ohm.
(ejercicios)
Laboratorio 3: Aplicaciones con circuitos resistivos, el termistor, el
LDR, el potencimetro, circuito detector de temperatura.
PRACTICA CALIFICADA 1
Laboratorio 4: Osciloscopio, Generador de funciones, valores pico,
pico-pico, eficaz, periodo, frecuencia.

Teora: Circuitos con Amplificadores Operacionales. (OPAMP)


5

7
8
9

10

11

12

Laboratorio 5: El Amplificador Operacional (OPAMP) Configuraciones


Bsicas / Detector de Oscuridad con Amplificador Inversor
Teora: Circuitos con Amplificadores Operacionales (continuacin)
Laboratorio 6: Aplicaciones con el OPAMP: ADC, El OPAMP como
comparador / detector de Luz con LDR, / Uso de Rel / Simulacin
Teora: circuitos con Amplificadores Operacionales (ejercicios)
Laboratorio 7: Circuitos Resistivos y Amplificadores Operacionales,
electrocardigrafo (Anlisis del Amplificador de Instrumentacin) /
Demostracin del pulsmetro digital .

Semana de Exmenes Parciales


Teora: Elementos de electrnica digital.
Laboratorio 8: Introduccin a los circuitos digitales: puertas lgicas y
funciones lgicas / arranque y parada de un motor.
Teora: Elementos de electrnica digital. (Continuacin)
Laboratorio 9: Circuitos digitales: Contadores binarios, display de 7
segmentos, el decodificador 74LS47.
Teora: Elementos de electrnica digital. (Ejercicios)
Laboratorio 10: El teclado matricial, el codificador 74C922, el
conversor BCD a Decimal, el contador decimal. Aplicacin: Llave
digital de 4 dgitos.
PRACTICA CALIFICADA 2.
Laboratorio 11 : El temporizador 555 (Configuracin Astable y
Monoestable) y las comunicaciones infrarrojas (Telecomunicaciones)

Teora: Introduccin a las Telecomunicaciones y la Internet.


13

14

15

Laboratorio 12: Sistema de control remoto por infrarrojos y sus


codificaciones (Telecomunicaciones)
Teora: Introduccin a las Telecomunicaciones y la Internet
(Continuacin)
Laboratorio 13: Introduccin a las redes de comunicaciones, Redes
PAN (Bluetooth), Redes LAN. Comunicaciones Satelitales.
Teora: Introduccin a las Telecomunicaciones y a la Internet.
(Ejercicios)
Trabajo Final: Presentacin Final del Proyecto del curso.

16

Semana de Exmenes Finales

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El laboratorio est dividido en cuatro Unidades que se desarrollarn en 14 semanas efectivas de
clases y laboratorios.
Cada Unidad abarca tres cuatro sesiones de laboratorio como se muestra en el siguiente calendario
de actividades:

Forma de evaluacin de los laboratorios:


La evaluacin tiene por objetivo medir los avances del alumno durante el desarrollo del curso, es una
herramienta importante en el laboratorio, estas calificaciones se promediarn con las notas de las
prcticas calificadas y los exmenes parcial y final.
Las notas del laboratorio que aparecen en el sistema son: LB1, LB2, LB3, LB4 y TF y se obtendrn
de la siguiente manera:

EVALUACIN
(TEMA)

TIPO DE EVALUACIN
Presentacin de gua de laboratorio

SEMANA

PUNTAJE

1,2,3

Nota: LB1

Prueba de entrada de laboratorio (lectura de la semanas 1y 2)

(CIRCUITOS
RESISTIVOS)

Prueba de entrada de laboratorio (lectura de la semana 3)

Informe se propone semana 3 y se entrega la semana 4

4,5,6,7

Prueba de entrada de laboratorio (lectura de la semana 4)

Prueba de entrada de laboratorio (lectura de la semana 5)

Prueba de entrada de laboratorio (lectura de la semana 6)

Prueba de entrada de laboratorio (lectura de la semana 7)

Informe se propone semana 7 y se entrega la semana 9

9,10,11

Prueba de entrada de laboratorio (lectura de la semana 9)

Prueba de entrada de laboratorio (lectura de la semana 10)

10

Prueba de entrada de laboratorio (lectura de la semana 11)

11

Informe se propone semana 11 y se entrega la semana 12

12

12,13,14

Prueba de entrada de laboratorio (lectura de la semana 12)

12

Prueba de entrada de laboratorio (lectura de la semana 13)

13

Presentacin de gua de laboratorio

Nota: LB2
(AMPLIFICADORES
OPERACIONALES
OPAMPs)

Presentacin de gua de laboratorio

Nota: LB3
(CIRCUITOS
DIGITALES)

Nota: LB4
(TEMPORIZADOR,
CODIFICACIN
TELECOMUNICACIONE
S)

Presentacin de gua de laboratorio

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Prueba de entrada de laboratorio (lectura de la semana 14)

14

Informe se propone semana 14 y se entrega la semana 15

15

Nota: LB5

Presentacin proyecto 1

S9

(PROYECTOS )

Presentacin proyecto 2

S15

12

Nota:

Todas la PRUEBAS DE ENTRADA se realizarn durante los primeros 10 minutos de iniciado


el laboratorio.
Todos los informes deben entregarse con la cartula del laboratorio y debe seguir las
indicaciones que el profesor le indica. (puede encontrar el formato de presentacin del
informe en http://moodle.upc.edu.pe).

EVALUACIN: El promedio final (PF) del curso se obtiene de la siguiente frmula:


PF = 0.15 EA + 0.15 EB + ( 0.1 PC1 + 0.1 PC 2) + ( 0.1 LB1 + 0.1 LB2 + 0.1 LB3 + 0.1 LB4 ) + 0.1 TF

Donde:
PC1, PC2
:
LB1, LB2, LB3, LB4
TF
EA
EB

Prcticas calificadas
:
Laboratorios calificados
:
Trabajo Final
:
Examen Parcial
:
Examen Final

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El mdulo de desarrollo y
El multmetro digital.
- Cdigo de colores de resistencias
- Definiciones bsicas: corriente, voltaje y
resistencia elctrica.
- Conexin de resistencias en serie y paralelo.
- Mltiplos y Submltiplos del Sistema Internacional
de Unidades.
- Ley de Ohm y definicin de potencia elctrica.

Durante el laboratorio procederemos a implementar (construir) diferentes


circuitos simples utilizando fuentes de voltaje y resistencias (circuitos
resistivos); Utilizaremos el multmetro digital, con el cual mediremos
variables elctricas como: resistencia, voltaje y corriente elctrica.
Tambin usaremos un equipo muy til que es el mdulo de desarrollo del
cual obtendremos las fuentes de voltaje. Adems este mdulo cuenta con un
protoboard donde armaremos nuestro circuito.
Aprenderemos como identificar el valor de una resistencia utilizando sus
cdigos de colores, aplicaremos la ley de Ohm y encontraremos resistencias
equivalentes de resistencias conectadas en paralelo y en serie.

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OBJETIVOS
-

Usar correctamente los instrumentos usados en el laboratorio de electrnica y


telecomunicaciones, como el Mdulo Global de desarrollo y el Multmetro digital.
Realizar mediciones de seales elctricas como corriente, voltaje y resistencia de un
circuito elctrico resistivo (fuentes de voltaje continuas y resistencias), implementado
dichos circuitos en el protoboard del mdulo de desarrollo.
Reconocer el valor de una resistencia elctrica utilizando su cdigo de colores.

MATERIALES
-

Mdulo Global de desarrollo.


Multmetro digital.
Resistencias 270 y 470 de Watt de potencia cada una.
Cables de conexin para el Protoboard,

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DEFINICIONES BSICAS DE ELECTRICIDAD


Para entender la electricidad tenemos que entender el
comportamiento de las cargas elctricas. En 1926 se postula
el modelo de Schrdinger, que sita a los electrones en
orbitas alrededor del ncleo formando niveles de energa.
El ncleo del tomo est formado principalmente de
neutrones (sin carga elctrica) y protones (carga elctrica
positiva) que componen casi la totalidad de la masa del
tomo. La carga elctrica total del ncleo (carga positiva) es
igual a la carga elctrica de los electrones (carga negativa)
que giran en orbitas, por lo tanto un tomo tiene la misma
cantidad de carga elctrica negativa y positiva, es decir el
tomo es neutro pues su carga elctrica total es cero.
Es importante mencionar que los electrones que estn en la
ltima orbita o capa (capa de valencia) son aquellos que
pueden librarse ms fcilmente del tomo, sea por
efectos mecnicos (friccin), Trmicos (Calor), radiacin,
productos qumicos, etc.

Cuando hay flujo de electrones se dice que hay una corriente de electrones corriente
elctrica
Cuando un tomo a perdido un electrn se dice que la
carga del tomo es POSITIVA, por el contrario cuando el
tomo ha ganado un electrn se dice que la carga del
tomo es NEGATIVA.
Una propiedad muy importante del comportamiento de las
cargas elctricas es la siguiente:
Dos cargas elctricas del mismo signo se repelen
Dos cargas elctricas de signo opuesto se atraen.
Segn la cercana de los electrones de la capa de valencia al ncleo, estos pueden estar mas
menos unidos a este, cuando los electrones pueden librarse muy fcilmente del ncleo entonces el
material se dice que es conductor pues los electrones pueden fluir libremente por el material (por
ejemplo: los metales), por otro lado cuando los electrones estn ms unidos al ncleo y no pueden
librarse fcilmente entonces se dice que el material es no conductor Aislante (ejemplo el vidrio).
Materiales con comportamientos intermedios entre los conductores y no conductores tenemos lo
semiconductores que pueden conducir electrones bajo ciertas condiciones, estos son los materiales
que se usan para construir los circuitos electrnicos (por ejemplo el germanio y el silicio a los cuales

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se les ha agregado otras sustancias como boro, fsforo, arsnico, etc. llamados contaminantes que
cambian las propiedades elctricas del silicio y el germanio).

CORRIENTE ELECTRICA
Cuando se tienen dos materiales con cargas elctricas distintas y estos se conectan a por un
material conductor, entonces habr un flujo de electrones hasta que todo llegue a su estado de
equilibrio (igual cantidad de carga elctrica en ambos lados), los electrones fluirn en la direccin de
donde hay ms carga elctrica negativa (donde hay ms electrones) a donde haya menos carga
elctrica negativa (donde hay menos electrones). A este flujo de electrones se denomina Corriente
elctrica.
Material conductor

flujo de electrones

electrones

(A)

(B)

Histricamente, la corriente elctrica se defini como un flujo de cargas positivas y se fij el sentido
convencional de circulacin de la corriente como un flujo de cargas desde el polo positivo al negativo,
es decir, en el sentido contrario al movimiento de los electrones.

Corriente elctrica

Flujo de electrones

La letra I (Intensidad de Corriente elctrica) se utiliza normalmente para indicar la existencia de


corriente elctrica y una flecha indica su sentido. Las unidades utilizadas para medir la corriente
elctrica es el Amperio que se denota por la letra A (mayscula pues deriva de Andr-Marie
Ampre), ejemplo I = 1,2A.
1 Amperio es un flujo de carga elctrica de 1 Culombio por segundo (1 Culombio = carga de
6,24x1018 electrones)
Tambin se puede decir que la corriente fluye de donde hay mayor voltaje (Mayor potencial elctrico)
a donde hay menor Voltaje (menor potencial elctrico).

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VOLTAJE (Tensin Diferencia de Potencial)


Imaginmonos dos lugares en el espacio separados una distancia d,
donde, en uno de ellos hay ms electrones libres, por lo tanto tiene
ms carga elctrica negativa (P2), lo que el lo mismo decir, el otro lugar
tiene ms carga positiva (P1). En este caso se dice que hay una
diferencia de potencial entre estos dos puntos del espacio, esto
depender de la distancia que los separa y la diferencia de carga
elctrica entre ellos.
Entonces se dice que entre estos dos puntos hay un voltaje y si unimos
ambos puntos del espacio por un cable conductor, se generar un
movimiento de cargas elctricas, las cargas negativas irn de P2 a P1
hasta que se d el equilibrio (Una carga elctrica negativa se anula con
una positiva) lo que es lo mismo: se generarn movimiento de cargas
elctricas positivas de P1 a P2 hasta que se d un equilibrio, es decir que
se genera una corriente elctrica de P1 a P2 dado que en P1 hay ms
potencial elctrico que en P2.
Entonces observamos que la corriente elctrica aparece cuando hay un voltaje involucrado, si el
voltaje entre P1 y P2 es cero (igual cantidad de carga elctrica), entonces la corriente es cero.
Tambin debemos notar que el voltaje se mide siempre entre dos puntos, y su unidad es el Voltio.
Debemos notar que a mayor Voltaje, entonces la Corriente elctrica tambin ser mayor.

Se muestran algunas fuentes de voltaje usadas a diario para hacer funcionar nuestros aparatos electrnicos de
nuestros hogares, internamente hay energa que separa las cargas elctricas para generar voltaje

La letra V se utiliza normalmente para indicar la existencia de voltaje.


Normalmente se usa un voltaje de referencia llamado tierra
del circuito GND (Ground) que se asume tiene un
potencial de cero Voltios.
En el circuito de la derecha se muestran tres elementos: una fuente de
voltaje Vt (Batera), y dos resistencias R1 y R2, las dos resistencias
estn conectadas en serie (la condicin para que estn en serie es que
estn unidas por un nodo y que la corriente que circula por ambas sea
la misma), las resistencias en serie se pueden usar como una sola
resistencia cuyo valor es la suma de R1 y R2. Al conectarla a la fuente
de voltaje se origina una corriente elctrica I.

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RESISTENCIA ELECTRICA
La resistencia es la
para impedir el
especficamente el
para la resistencia
derecha.

capacidad que tienen los materiales


flujo de la corriente, ms
flujo de carga, el smbolo utilizado
se muestra en la figura (b) de la

(a)

Todos los componentes presentan una resistencia


elctrica, por ejemplo un foco, una plancha, un cable,
etc. En electrnica buscamos controlar las variables
elctricas, por esta razn se utilizan resistencias de
(b)
valores controlados y que sean fciles de fabricar,
entre estos tenemos las resistencias de carbono que se muestra en la figura (a). Este tipo de
resistencias tienen normalmente 4 bandas de colores con los cuales podemos saber su valor.
Estas resistencias de carbono se construyen a partir de una composicin de carbono, que es una
mezcla de carbn y un aglutinante similar al pegamento. Este tipo de resistor es fcil de elaborar y su
grado de resistencia se puede hacer variar de un resistor a otro simplemente modificando la
proporcin de partculas de carbono contenidas en el aglutinante; una mayor cantidad de carbono
proporciona menor resistencia.
Las unidades de de la resistencia es el Ohm abreviado con la letra
griega .
En electrnica normalmente utilizamos resistencias en el orden de
los cientos y miles de , por ejemplo encontrar una resistencia de
1000 1k es muy comn.
Todas las resistencias consumen energa cuando pasa una
corriente elctrica a travs de este elemento, esa energa
consumida se disipa en forma de calor y se puede calcular
utilizando la Ley de Joule.
Podemos encontrar resistencias de distintos tamaos, as tengan el
mismo valor de resistencia (mismo cdigo de colores en sus
bandas), esto se debe a su capacidad mxima de soportar el calor.
La potencia se mide en Vatios Watts, en la figura se observan 5
resistencias de valor fijo, la de mayor tamao soporta el calor
generado por el consumo de hasta 25W de potencia, para ayudar a
disipar el calor se le ha colocado un disipador de calor. Las
resistencias ms usadas en los circuitos electrnicos son las que pueden soportar como mximo
0.25W 0.5W (la primera y segunda respectivamente en la figura). En el caso que la potencia que
disipa la resistencia supera su valor lmite entonces esta resistencia se quemar.
Otras resistencias muy utilizadas son los potencimetros que son resistencias variables, es decir
que su valor de podr ser controlado por el usuario, el funcionamiento de este dispositivo se explica
ms adelante.

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Algunos tipos de resistencias variables:


Termistor:

Es un tipo de resistencia usada para medir cambios


temperatura, su valor de resistencia en cambia cuando cambia la
temperatura, existen dos tipos de termistores:
PTC (Positive Temperature Coefficient)
NTC (Negative Temperature Coefficient),
En la figura se muestra la foto de un termistor y su smbolo utilizado.
Se utiliza normalmente como sensor de temperatura .

Figura de un termistor y
su smbolo

Fotorresistencia

LDR
(Light-Dependent Resistor):
Es un componente cuya resistencia
disminuye
con
el
aumento
de
intensidad de luz incidente (como se
muestra en la grfica). Puede tambin ser
llamado fotorresistor, fotoconductor, clula
fotoelctrica.

Foto de una fotorresistencia


LDR y su smbolo

Se utilizan como sensores de luz para detectar sombras.


Se fabrican de sulfuro de Cadmio, aprovechando la propiedad del Cadmio
de ser sensible a la luz.
Curva caracterstica de un LDR, se
observa que a mayor cantidad de
luz, la resistencia del LDR es
menor

CDIGO DE COLORES DE UNA RESISTENCIA ELECTRICA


Las resistencias usadas en electrnica, normalmente tienen cuatro bandas de colores que permiten
determinar su valor.
En algunos casos se utilizan cinco bandas de colores para cuando se requiera mayor precisin, es el
caso de los equipos mdicos.
A: Banda 1: Valor 1ra cifra
B: Banda 2: Valor 2da cifra
C: Banda 3: Factor multiplicador
D: Banda 4: Tolerancia.

R ABx10C D %

4
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Para nuestro laboratorio utilizaremos resistencias de cuatro bandas, las tres primeras sirven para
determinar el valor nominal (es el valor comercial) de la resistencia y la cuarta banda de colores
servir para hallar la tolerancia, es decir el porcentaje mximo del cual se puede desviar el valor real
de la resistencia de su valor nominal, por ejemplo: Si con las tres primeras bandas (marrn, negro,
rojo) tenemos una resistencia de 1k, y la cuarta banda (Oro) nos dice que la tolerancia es 5%,
entonces el valor real de la resistencia podr estar entre 1k 5%, (950 , 1050). Quiere decir que
mientras la resistencia tenga menor tolerancia, es ms probable que el valor real ser ms prximo al
valor nominal.
Se puede reconocer la cuarta banda porque est ms separada de las otras tres.
El color de la banda tiene una equivalencia numrica como se muestra en la siguiente tabla:

Colores
Negro
Marrn
Rojo
Naranja
Amarillo
Verde
Azul
Violeta
Gris
Blanco
Oro
Plata
Sin color

Valor
1ra cifra
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9

Valor
2da cifra
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9

Factor
multiplicador
1
10
102
103
104
105
106
107
108
109
10-1
10-2

Tolerancia
1%
2%
0.5%

5%
10%
20%

Ejemplo: Los colores de una resistencia son: B1: azul, B2: gris, B3: rojo, B4: oro,
Las bandas 1 y 2 forman el nmero 68,
Luego se multiplica con el valor de la banda 3 = 68x102 = 6800 =6.8k (valor
nominal)
La banda 4 es la tolerancia, el valor real de la resistencia estar entre cualquier valor
comprendido entre 6.8k 5%, es decir entre 6.64k y 7.14k.
Ejercicios: Llenar la siguiente tabla:
Resistencia
Nominal ()

Rango en el cual
puede estar el valor
real

1k

<950,1050>

Banda 1

Banda 2

Banda 3

Banda 4

Marrn
Naranja
Marrn
Azul
Amarillo
Verde
Rojo
Marrn
Gris

Negro
Naranja
Negro
Verde
Violeta
Azul
Rojo
Verde
Rojo

Rojo
Marrn
Naranja
Marrn
Rojo
Marrn
Rojo
Naranja
Marrn

Oro
Oro
Oro
Oro
Oro
Oro
Plata
Plata
Plata
Oro

1.5k

Oro

27k

Plata

100

13

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Plata

39k

Si desea comprobar sus resultados puede ingresar a la siguiente pgina web:


http://www.ucm.es/info/electron/laboratorio/componentes/resistencias.html

Mltiplos y submltiplos del Sistema Internacional de


Unidades
Prefijos
Tera
Giga
Mega
Kilo
mili
micro
nano
pico

Mltiplos
Smbolo
Equivalencia
T
1012
G
109
M
106
k
103
Submltiplos
m
10-3

10-6
n
10-9
p
10-12

Notar que los smbolos para los mltiplos son letras maysculas (salvo para k) y para los submltiplos
son letras minsculas.
Ejemplo de conversin de unidades:
1 Voltio = 1000 mV
1 k = 1000
0.3 Hz = 300 mHz
100mA = 100 x 10-3 = 100 x 0.001 = 0,1 Amperio
10 mA = 0,01 Amperios
2,5kV = 2.5 x 103 = 2.5 x 1000 = 2.500 Voltios 2,5 kilo Voltios = 2 500 Voltios
Es importante anotar que los mltiplos y submltiplos se dieron para expresar correctamente un
nmero y tener una mejor comprensin de su amplitud, por ejemplo:

10V = 10000mV = 0.01 kV equivalen al mismo valor, sin embargo la primera forma de escribir el
nmero ser la correcta pues se comprende mejor su magnitud.

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CONEXIN DE RESISTENCIAS
Las resistencias pueden estar agrupadas de distintas
maneras, las ms comunes son:
Resistencias conectadas en paralelo:
Las resistencias tienen en comn los mismos nodos (es
decir R1, R2 y R3 estn conectados a los nodos NA y NB),
por consiguiente todas las resistencias tienen el mismo
voltaje.
El nodo NB est conectado a tierra GND, por lo tanto su
voltaje es cero voltios, NA est conectado a la fuente V por
lo tanto el voltaje del nodo NA tiene el mismo voltaje que la
fuente, es decir 15V respecto a GND.
Las resistencias tienen un voltaje

Nodo A
NA

15V

R 1

R 2

R 3

10k

10k

5k

NB
Nodo B

VR = VNA-VNB.= 15V - 0V=15V


Las resistencias en paralelo se pueden reducir a una sola resistencia equivalente R eq que se puede
hallar con la siguiente ecuacin:

1
1
1
1

...
Req R1 R 2
RN
Para el caso del ejemplo

1
1
1
1
1

Req 10k 10k 5k 2.5k

Req 2.5k

Para el caso especial que se tenga dos resistencias en paralelo, la resistencia equivalente se puede
calcular directamente como el producto entre la suma de los valores de las resistencias

1
1 1

Req R1 R2

Req

R1 .R 2
R1 R2

En este caso de dos resistencias en paralelo, se observa que, cuando las resistencias tienen el
mismo valor, entonces la resistencia equivalente ser la mitad.
Conociendo esto, podemos aplicarlo a la solucin del ejercicio anterior:
Agrupamos las resistencias R1 y R2 como una sola resistencia que llamaremos R12, observamos
que R1=R2, entonces R12=10k//10k=5k, ahora esta resistencia se agrupar con R3=5k, por lo
tanto Rf=R12//R3=5k//5k=2.5k, y el resultado sale igual que al aplicar la frmula general, est
mtodo con la practica ser de mucha ayuda.

Nota: La resistencia equivalente siempre ser de menor valor que cualquiera


de las resistencias que estn en paralelo.

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Resistencias conectadas en serie:
Las resistencias estn conectadas una a continuacin de otra, tienen en
comn la corriente que pasan por estas resistencias, pero el voltaje en
las resistencias no ser el mismo, para determinar la resistencia
equivalente deben sumarse las resistencias, es decir:

R1
1k
12V

R2

1k

Req R1 R2 .... Rn

R3
1k

Para el ejemplo de la figura la resistencia equivalente ser Req=3k.


Ejercicio: se muestra un circuito formado de 4 resistencias y una
fuente de voltaje de 5 voltios, se pide hallar la resistencia
equivalente total.

Fuente de 12 voltios y 3 resistencias en


serie de 1k.

Solucin:

R 4
1k

Observe que R1, R2 y R3 estn en paralelo, entonces


R123=R1//R2//R3=1k/3=333,3.
La resistencia R123 est en serie con R4, entonces
Rf = R123+R4 = 1,333k

5V

R 1

R 2

R 3

1k

1k

1k

Si nos piden la corriente que circula por la fuente de voltaje se


podra calcular de la siguiente manera:
Ifuente=V/R= 5V/ 1,333k =3,75mA y la direccin es la de la
flecha
Ejercicios: Marcar y determinar la cantidad de nodos que hay en cada circuito, adems
halle la resistencia equivalente entre los puntos a y b. (las respuestas se indican a
continuacin, asuma que entre los nodos a y b se coloca una fuente de voltaje de 10V)

Respuestas:
Circuito (a): Nodos= 6, Rab=20
Circuito (b): Nodos= 8, Rab=15
Circuito (c): Nodos= 8, Rab=10

16

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LEY DE OHM
La ley de Ohm relaciona las tres variables elctricas: Resistencia, Voltaje y
Corriente a travs de la siguiente relacin:

V = I xR

..(an5.1)

Quiere decir que: cuando circula una corriente de valor I por una resistencia de valor R, se genera un
voltaje V entre los terminales de la resistencia.
Es lo mismo decir que: Cuando se le aplica un voltaje V a una resistencia R, entonces circular una
corriente I por la resistencia en direccin de mayor potencial a menor potencial elctrico.

POTENCIA ELECTRICA
La potencia nos indica la capacidad de un elemento de desplegar o consumir una cierta cantidad de
energa en un tiempo determinado, en una resistencia la energa se disipa en forma de calor.
En esta parte del curso veremos que los elementos que entregan energa son generalmente las
fuentes de voltaje, por ejemplo: una batera. Por otro lado los elementos que consumen esta energa
son las resistencias.
La unidad de potencia es el Watt a veces llamado Vatio, su smbolo es W.

P=VxI

(an5.2)

Combinando las ecuaciones (an5.1) y (an5.2) podemos ver que para calcular la potencia que
consume una resistencia adems de (an5.2) podemos calcularlas con las dos siguientes
ecuaciones, queda para el alumno la demostracin.

P I 2 .R........(an5.3.a )

V2
...........( an5.3.b)
R

Ejemplo AN5.1: Se tiene el circuito, formado por una fuente de voltaje y una
resistencia cuyo valor es R=5, se pide determinar la corriente I que circula
por la resistencia, y la potencia que consume.

entonces I

= 2A

10V

..

10 = I x 5

Aplicando la ecuacin an5.1:

Observar que el sentido de la corriente en la resistencia va de mayor


voltaje a menor voltaje, quiere decir que en una resistencia

siempre hay cada de voltaje.


Potencia que consume la resistencia = (2)2x5 = 20W
Potencia que entrega la fuente de voltaje = 10 x 2 = 20W
Se observa que la potencia entregada al circuito por la fuente de voltaje es igual a la potencia
consumida por la resistencia del circuito.

17

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Ejemplo AN5.2: Un circuito formado por tres resistencias en
paralelo y una fuente de voltaje V= 7.5V.
a) Hallar la corriente total = corriente que circula por la
fuente de voltaje.
b) Hallar la corriente en cada resistencia.
c) Hallar la potencia consumida por cada resistencia y la
entregada por la fuente de voltaje.
Solucin
a) Req = R1//R2//R3 = 2.5k
Itotal = V/Req = 7.5V / 2.5k = 3mA

Itotal
NA
I1
V

I2

I3

R 1

R 2

R 3

10k

10k

5k

NB

b) Las tres resistencias estn en paralelo con la fuente de


voltaje, dado que comparten todos los mismos nodos,
entonces todas las resistencias tienen 7.5V, por la ley de
Ohm, podemos hallar la corriente pues conocemos dos de las tres variables:
I1 = V/R1 = 7.5V/10k = 0.75mA
I2 = V/R2 = 7.5V/10k = 0.75mA
I3 = V/R3 = 7.5V/5k = 1.5mA
Observe que la suma de las corrientes es igual a la corriente total.
Observe tambin que por la resistencia de menor valor pasa ms corriente
c) PR1 = V x I1 = 7.5V x 0.75mA = 5.625mW
PR2 = V x I2 = 7.5V x 0.75mA = 5.625mW
PR3 = V x I3 = 7.5V x 1.5mA = 11.25mW
Pfuente = V x Itotal = 7.5V x 3mA = 22.5mW
Se observa que Pfuente = PR1+PR2+PR3

Ejemplo AN5.3. Un circuito formado por tres resistencias en serie y


una fuente de voltaje de 12V.
a) Hallar la corriente total = corriente que circula por la fuente
de voltaje.
b) Hallar el voltaje en cada resistencia.
c) Hallar la potencia consumida por cada resistencia y la
entregada por la fuente de voltaje
Solucin
a) Req=R1+R2+R3=3k
Itotal = V/Req = 12V / 3k = 4 mA
b) Conocemos la corriente que circula por la resistencia
R1=1k, esta corriente es I=Itotal=4mA.
Aplicando la ley de Ohm podemos hallar la cada de voltaje en
la resistencia R1:
VR1 = I x R1 = 4mA x 1k = 4V
Similar para las resistencias R2 y R3:
VR2 = I x R2 = 4mA x 1k = 4V
VR3 = I x R3 = 4mA x 1k = 4V

18

R 1
1k
12V

R 2
1k
R 3
1k

Fuente de 12 voltios y 3 resistencias en


serie de 1k.

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Observar que la suma de voltajes de las resistencias es igual al voltaje de la fuente,
que la suma de cadas de voltajes en las resistencias es igual al voltaje de la fuente.
c) PR1 = VR1 x I = 4V x 4mA = 16mW
PR2 = VR2 x I = 4V x 4mA = 16mW
PR3 = VR3 x I = 4V x 4mA = 16mW
Pfuente = V x Itotal =12V x 4mA = 48mW
Se observa que Pfuente = PR1+PR2+PR3
Ejemplo AN5.4: para el siguiente circuito, hallar:
a) la corriente total = corriente que circula por la
fuente de voltaje.
b) El voltaje en cada resistencia.
c) La corriente en cada resistencia.
d) La potencia consumida por cada resistencia y
la entregada por la fuente de voltaje.
Solucin
a) Req = R4 + R1//R2//R3 = 1.333k
Itotal = V/Req = 5V/ 1.333k = 3.75mA

NA

R 4
NB

5V

1k

R 1

R 2

R 3

1k

1k

1k

b) Ponemos atencin a la resistencia R4, vemos


que la corriente que circula por esta resistencia
es la misma que circula por la fuente de voltaje,
por lo tanto Itotal=IR4=3.75mA

NC

Utilizando la ley de Ohm podemos calcular la cada de voltaje en la resistencia R4:


VR4 = I x R4 = 3.75mA x 1k = 3.75V.
Del grfico se observa que el nodo NA tiene 5V, y la cada de voltaje en R4 es 3.75V, entonces
el voltaje en el nodo NB es 5V-3.75V=1.25V, como el nodo NC est conectado a tierra
entonces NC=0V.
De lo anterior podemos ver que el voltaje en las resistencias R1, R2 y R3 es
c)

VR1=VR2=VR3= VNB-VNC=1.25V
Sabemos que IR4=3.75mA , por la ley de Ohm calculamos las corrientes en el resto de
resistencias:
IR1 = VR1 / R1 = 1.25V / 1k = 1.25mA
IR2 = VR2 / R2 = 1.25V / 1k = 1.25mA
IR3 = VR3 / R3 = 1.25V / 1k = 1.25mA
Se observa que la suma de corrientes IR1+IR2+IR3=IR4

d)

PR1 = VR1 x IR1 = 1.25V x 1.25mA = 1.5625mW


PR2 = VR2 x IR2 = 1.25V x 1.25mA = 1.5625mW
PR3 = VR3 x IR3 = 1.25V x 1.25mA = 1.5625mW
PR4 = VR4 x IR4 = 3.75V x 3.75mA = 14.0625mW
Pfuente = V x Itotal = 5V x 3.75mA = 18.75mW
Se observa que Pfuente = PR1+PR2+PR3+PR4

19

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a)
b)
c)
d)

Ejercicio: En el siguiente circuito se pide:


Dibujar el sentido de las corrientes en cada resistencia.
La corriente que circula por la fuente de voltaje.
La potencia que consume la resistencia R3
La potencia que consume la resistencia R6
18
R5
A

9
C

R1

..

V =20V

R3

R4

30

20

R7

R8

3
R2

10
F

R6

Respuestas:
a) (R1,R5,R4 ), (R3, R7, R8 ), (R6, R2 )
b) sugerencia: Hallar la resistencia equivalente de todo el circuito.
Rpta: I=1A
c) sugerencia: El nodo B es 0V, el nodo A es 20V, conocemos la corriente que circula por R1 y
R2 =1A y podemos calcular los voltajes en los nodos C y D, luego como conocemos el voltaje
en la resistencia R3 (Vc-Vd), podemos calcular la corriente en R3 y con esto su potencia.
Rpta: 4.8W
d) sugerencia: aplicamos IR6+IR3=IR2, luego obtenemos IR6 y podemos calcular lo pedido.
Rpta: 3.6W

20

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I.- MDULO GLOBAL DE DESARROLLO


Figura 3.1

Es un EQUIPO DE LABORATORIO que nos permite


interconectar elementos elctricos (resistencias, transistores,
circuitos integrados, etc.) para el armado de circuitos
electrnicos sin la necesidad de soldar componentes.
Cuenta
con
indicadores
lgicos,
potencimetros,
interruptores, parlantes, etc. Adems tiene fuentes de voltaje
continuo para alimentacin a circuitos y otros componentes
que lo convierten en un elemento muy importante para el
desarrollador electrnico.
Describiremos la funcin de cada parte que compone el
mdulo PB-503 (figura 3.1) de la marca Global Specialties,
que utilizaremos en el laboratorio. Se har referencia al
diagrama que se muestra el la figura 3.2, observe que cada
parte tiene un nmero y la descripcin est indicada a
continuacin del grfico:

1
0

MODULO PB-503

9
3

1. Fuentes de voltaje:

6
21

Figura 3.2

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Se observan tres fuentes de voltaje que estn diferenciadas por los colores de las borneras
(figura 3.3) de la siguiente manera:
Bornera roja: arroja un voltaje de salida fijo de 5V.
Bornera amarilla: arroja un voltaje positivo entre 1.3V y 15V, este voltaje se puede
modificar utilizando la perilla ADJUSTMENT de +15V.
Bornera azul: arroja un voltaje negativo entre -1.3V y -15V, este voltaje se puede
modificar utilizando la perilla ADJUSTMENT de -15V.
Bornera negra: corresponde a la tierra del circuito 0V.
Todos los valores de las fuentes de voltaje se miden con respecto a tierra (GND) cero voltios
(Bornera negra).
Perillas de ajuste

Borneras de fuentes
Rojo Amarillo Azul

Filas de
conexin de
las fuentes de
voltaje

Negro

Figura 3.3
En la figura 3.3, se observa que de cada bornera de la fuente sale una lnea negra que indica una
conexin elctrica con las filas de conexin de la parte izquierda, es as que:
Todos los agujeros de la primera fila, estn internamente conectados entre s y a la vez, estn
conectados a la fuente de 5 voltios.
Igualmente ocurre para la segunda fila, donde todos los agujeros estn conectados a la fuente de
voltaje positiva, los agujeros de la tercera fila se conectan al voltaje negativo y los agujeros de la
cuarta fila se conectan a tierra GND.
NOTA: Estos agujeros sirven para introducir cables pequeos para obtener nuestras fuentes
de Voltaje y de esta manera armaremos nuestros circuitos.

2. Indicadores lgicos (Logic Indicators)


Se utilizan en el caso que se est probando un circuito
digital.
Son indicadores luminosos utilizados para conocer el
estado lgico de un bit (0 1 lgico).
En el mdulo se puede observar un conector compuesto
por 8 pares de agujeros, cada par se conecta a un
indicador verde y a un rojo.
En el caso que el estado del bit es 1 HIGH, entonces el
LED (Light Emisor Diodo) rojo se enciende, en caso que el
bit sea 0 o LOW se enciende el LED verde.

22

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Se pueden observar dos interruptores o switch del tipo SPDT (Single Pole, Double Throw), sirven para
seleccionar el voltaje de operacin (5V +V), y el tipo de familia digital que se utiliza (ver figura 3.4).
Para nuestro caso debemos seleccionar 5V y TTL (Transistor Transistor Logic).

3. Parlante de prueba (SPEAKER)


El mdulo cuenta con un pequeo parlante de 8 de 0.25W, se utiliza en caso
se armando un circuito que tenga una salida de audio, por ejemplo un pequeo
amplificador de audio.
Un conector compuesto por 8 agujeros, de los cuales los 4 primeros agujeros se
conectan a un polo del parlante y los otros 4 agujeros se conectan al otro polo
del parlante como se muestra en la figura 3.5.

Figura 3.5

4. Conectores BNC tipo J


El mdulo cuenta con 2 conectores BNC tipo J, ubicados en la parte inferior
izquierda y derecha del equipo. (figura 3.2).
Se utilizan en el caso de trabajar con cable coaxial donde la informacin viaja por
un pin central (PIN), el cable tiene una envoltura metlica (SHELL) para proteger
la informacin que pasa por el pin, la proteje de seales electromagnticas no
deseadas.
Un conector compuesto por 8 agujeros, de los cuales los 4 primeros agujeros de
la izquierda se conectan al PIN y los otros 4 agujeros se conectan al SHELL
como se muestra en la figura 3.6.
Figura 3.6

5. Interruptores SPDT (SPDT Switch)


Dos interruptores del tipo SPDT (Single Pole, Double Throw), se conectan a
un conector de 8 pares de agujeros. Cada interruptor tiene dos posiciones y
tres terminales (1, 2 y 3 ver figura 3.7), cuando el interruptor se encuentra en
la posicin inferior los terminales 2 y 3 se encuentran unidos, cuando el
interruptor est en la posicin superior los terminales 1 y 2 se unen.
Observar que el terminal 2 ocupa dos pares en el conector.

3 3 2 1

S1

S2

Figura 3.7

6. Potencimetros
El mdulo cuenta con dos potencimetros (Resistencias Variables) de 1k y
10k.
Un potencimetro es una resistencia, con la caracterstica que podemos
variar su valor al variar la perilla. Como ejemplo veamos el funcionamiento
del potencimetro de 1k: Este elemento tiene tres terminales o pines de
conexin como se observa en la figura 3.8.a y 3.8.b, para este caso entre los
extremos 1 y 3 existe un material resistivo hecho normalmente de carbn o
cermet, se observa que la longitud de esta pista (track) es fija, por lo tanto la
resistencia entre estos dos puntos tambin ser fija, para este caso ser
1k, la patita 2 est conectada a un elemento que se desliza sobre la pista

23

Figura 3.8

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones


(figura 3.8.b), esta posicin estar regulada por el giro de la perilla. La distancia del contacto a
cualquiera de los terminales determinar la resistencia entre la pata 2 y el terminal extremo, de tal
manera que si:

R13=1k

(fijo)

R12+R23 =

Entonces

R13 = 1k

Donde:
R13 es la resistencia medida entre los terminales 1 y 3.
R12 es la resistencia medida entre los terminales 1 y 2.
R23 es la resistencia medida entre los terminales 2 y 3.
El smbolo de un potencimetro se muestra en la figura 3.8.c.

3
2

7.

Figura 3.8.a

1 2

Figura 3.8.b

Figura 3.8.c

Interruptores tipo DIP (Dual In line Package)


Est compuesto por 8 micro-interruptores los cuales estn dispuestos como
se v en la figura 3.9. La salida de cada interruptor se conecta a un par de
agujeros, los que servirn para conectar cables y as poder hacer uso de las
seales que se generan. A la derecha se observa un interruptor del tipo
SPDT (que llamaremos selector) este sirve para seleccionar el voltaje de
salida de los micro-interruptores, es as que si el si el selector est en +5,
entonces el voltaje de salida de los micro interruptores ser +5V si estn
presionados en la parte superior y 0 voltios si estn en el otro caso. Se
utiliza para generar una seal binaria compuesta por 1s y 0s,
dependiendo del estado del los micro interruptores. Usaremos este
elemento en la semana 7.

Figura 3.9

8. Pulsadores
Se cuenta con dos pulsadores PB 1 y PB2, el diagrama de conexin se
muestra a la derecha de cada pulsador. En estos diagramas se observa que
la tierra (GND) est conectada a un terminal denominado NC (Normalmente
Cerrado), es decir que este Terminal tiene 0 voltios. El otro Terminal NO
(Normalmente abierto Output) no tiene ninguna conexin interna. En el
momento que presionamos el pulsador entonces cambia la conexin de tal
manera que ahora la tierra de conecta a NO y NC queda sin conexin. Ver
figura 3.10.

Figura 3.10

9. Generador de funciones
24

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Este dispositivo permite generar una seal de voltaje que podr tener diferente forma (senoidal,
triangular o cuadrada) segn la posicin de un selector ubicado en
la parte superior de los agujeros de conexin (figuran 3.11), observe
que los tres pares de agujeros de la derecha tienen la misma
conexin y el par de la izquierda es una conexin diferente del que
se genera una seal TTL (se explicar posteriormente). La seal
generada que sale por los tres pares de agujeros de la derecha
puede ser modificada en su amplitud (Voltios) como en la
frecuencia (Hertz).
Para cambiar la amplitud de la seal de salida deber tan solo
mover arriba o abajo la palanca de AMP (amplitud), es as que si la
palanca est en la parte superior el voltaje de la seal ser mayor y
si la palanca est en la parte inferior el voltaje de salida ser
pequeo.
Para cambiar la frecuencia de la seal debemos multiplicar los
valores de:
a. El valor la palanca vertical FREQ (entre 0.1 y 1.0).
b. El valor del selector de rango ubicado en la parte superior y
que puede tomar tres valores 1, 10 100.
c. El rango del selector vertical ubicado en la parte superior
izquierda y que puede tomar dos valores KHz Hz.
Por ejemplo: si los valores son: 0.4, 10 y KHz respectivamente
segn los indicado en a, b y c entonces la frecuencia de salida ser
0.4x10xKHz = 4Khz.
Figura 3.11
Para el caso de TTL (Transistor Transistor Logic), la seal de
salida solamente ser cuadrada (no toma en cuenta la posicin
del selector de forma de onda), la amplitud estar limitada a 5V (No toma en cuenta la posicin de
la palanca de amplitud) y la frecuencia ser determinada igual que se indic anteriormente en los
pasos a, b y c.

10. Protoboard
Se podra decir que es la parte principal del mdulo, aqu es donde conectamos nuestros
componentes para formar un circuito.
Est conformado por unos agujeros metalizados con contactos de presin.
Lo ms importante es entender como los agujeros estn conectados y distribuidos, de aqu en
adelante, cuando hablemos de un grupo de agujeros que estn internamente conectados hablaremos
de un nodo.
En la figura 3.12 se muestra el protoboard, los nodos de la parte superior que se conectan a las
fuentes de voltajes ya fueron explicados en el punto 1(fuentes de voltaje).
Podemos identificar tres bloques idnticos, en la figura estn denotados por un crculo con un
nmero, describiremos las conexiones de los agujeros del bloque 1.
En el bloque 1, podemos observar que los agujeros de los costados estn unidos en forma de
columna (vertical), y los agujeros en la parte central (rea de componentes) estn conectados en
forma de fila (horizontal). Observemos que cada columna est agrupando 25 agujeros en forma
vertical, formando un nodo, entonces podemos decir que el bloque 1 tiene 8 nodos verticales que se
usan normalmente para las fuentes de voltaje, a estos nodos llamaremos rea de alimentacin.
Los agujeros de la parte central (rea de componentes) estn agrupados en forma horizontal, cada
nodo agrupa 5 agujeros, encontramos dos filas de 5 agujeros cada uno. Si contamos podremos
encontrar 128 nodos horizontales.

25

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Figura 3.12

Fuentes de Voltaje:
5V +V -V GND

Los bloques 2 y 3 tienen exactamente la misma distribucin de nodos.

26

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La conexin entre nodos se hace mediante cables, los cuales deben ser lo mas cortos posibles. Es
recomendable que estos cables deben de estar aislados con su proteccin de goma, para evitar
cortocircuitos por contactos con otros cables.

Figura 3.13
Seguidamente se muestran tres

ejemplos de conexin de circuitos:


Figura 3.14
R 1

5V

R 1

R 2

1k

1k

1k
12V

R 2
1k
R 3
1k

Circuito 1: fuente de 5 voltios y dos


resistencias en paralelo de 1k.
Circuito 2: fuente de 12 voltios y tres
resistencias en serie de 1k.
R 4
1k

5V

R 1

R 2

R 3

1k

1k

1k

27

Circuito 3: fuente de 5 voltios con un


circuito mixto, donde R1, R2 y R3 estn
en paralelo, y el equivalente de estas tres
est en serie con R4.

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Los circuitos sern implementados de la siguiente manera: el circuito 1 en la parte izquierda, el
circuito 2 en la parte central y el circuito 3 en la parte derecha del protoboard.

Circuito 1: dos
resistencias en
paralelo

Circuito 2: tres
resistencias en
serie

Circuito 3:
circuito mixto

Figura 3.15
Ahora debe identificar los nodos de conexin de la figura 3.15 con las conexiones de los diagramas
esquemticos de la figura 3.14.
28

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Observe que se ha hecho unas conexiones utilizando cables en los nodos de alimentacin (nodos
verticales), esto se hace con el fin de tener un solo nodo vertical de conexin, esto es una prctica
recomendable.

EL MULTMETRO DIGITAL:

I.

Es un instrumento de medicin a veces


denominado tester o multitester, es muy
importante para el desarrollo en ingeniera
y sirve para medir diferentes magnitudes
elctricas como:

Voltaje
o Alterno o
o Continuo
Corriente
o Alterna o
o Continua.
Resistencia elctrica.
Continuidad elctrica.
Capacitancia elctrica.
Frecuencia,
etc.

Algunos permiten medir temperatura.


Usaremos el multmetro de la marca
FLUKE modelo 179 que se muestra en la
figura 3.16

Se observa que el multmetro tiene 4 partes


que estn numeradas del 1 al 4, estas son:
1.- Pantalla LCD (Display de Cristal
Lquido).
2.- Botones para modo de operacin.
3.- Selector de funciones de medida.
4.- Terminales para conectar cables.

Figura 3.16

Se explica en forma breve el uso de estas partes y luego se mostrarn ejemplos de medicin de
resistencia, voltaje, y corriente.
1.- Display: Sirve para indicar la magnitud de la variable medida, adems muestra mensajes de error
en caso de haberlos e indicadores de funcionamiento, como batera baja, sobrecarga (OL OverLoad),
valor mnimo, mximo, promedio, etc. En la figura 3.17 se muestran los smbolos que pueden
aparecer en este display. Prestar atencin sobre todo a 1, 7 y 8.

29

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Figura 3.17

2.- Botones para modo de operacin:

Figura 3.18

30

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3.- Selector de funciones de medida. Con este selector podemos seleccionar el tipo de
variable elctrica que queremos medir, por ejemplo si queremos medir voltaje continuo o V DC
tenemos que seleccionar la posicin donde est indicado
, se observa que el rango de voltaje
va de 1mV a 1000V.
Los rangos de medida para el multmetro Fluke 179 se muestran en el siguiente cuadro.

Figura 3.19
4.- Terminales para conexin de cables.
Encontramos 4 terminales donde se conectarn las puntas de medicin. Por lo general el cable
negro se conecta al Terminal 4 (COM que indica el punto COMUN, ver figura 20), la colocacin
del cable rojo depender de lo que se va ha medir, si se mide voltaje o resistencia, el cable rojo
debe estar en el Terminal 3.
Cuando se quiera medir corriente ), hay que tener cuidado en la posicin del cable rojo, si la
corriente a medir es menor o igual 400 mA, entonces el cable rojo debe ir en la posicin 1, en
caso contrario debe ir en la posicin 2, teniendo en cuenta que la mxima corriente que soportar
en esta posicin es 10 A. (ver figura 3.20)

NOTA:

si no se respeta lo indicado anteriormente


para la medicin de corriente, el fusible (FUSED) se
quemar, y habr que reemplazarlo por uno igual
original el cual es un accesorio costoso.

31

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Figura 3.20

Negro
Rojo

Seguidamente se muestran figuras donde se muestra como hacer algunas mediciones, observe
la posicin del selector de funciones, la posicin de los cables de medicin y las unidades que
aparecen en el display.

(a)

(b)

(c)

(d)

figura 3.21
Figura (a): Medicin de resistencia elctrica, observe que el selector est en , las unidades en
el display estn en o en k, segn corresponda el rango.
Figura (b): Medicin de voltaje alterno, observe con atencin las unidades en el display aparece
AC.
Figura (c): Medicin de voltaje continuo o DC, observe con atencin la posicin de los cables de
medicin y el display, en caso que las puntas se conecten en posicin invertida,
entonces la lectura ser negativa.
Figura (d): Medicin de voltaje continuo pero en milivoltios, similar a la parte (c) pero en el rango
mucho menor.

32

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Muchas veces se requiere saber si hay continuidad elctrica en un circuito, entonces se puede
proceder de la siguiente manera:

(a)

(b)
Figura 3.22

Medicin de corriente elctrica:


Este proceso requiere de ms cuidado que los procedimientos indicados anteriormente, deben
seguirse los siguientes pasos:
a) Apagar el multmetro y la fuente de voltaje.
b) Abrir el circuito donde se quiere medir corriente elctrica.
c) Insertar el multmetro en serie como se muestra en la figura 3.23. y seleccionar el rango a
medir, en A o en mA, y el tipo DC (continua) alterno (AC) de corriente.
d) Revisar las conexiones y prender el multmetro y luego la fuente de poder.

Realice este procedimiento con

PRECAUCION!

Rojo
Negro

Figura 3.23

33

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CUESTIONARIO
1. Qu es el valor nominal de una resistencia?
2. Qu es la tolerancia en una resistencia?
3. Si se tiene 2 resistencias con los mismos colores en sus 4 bandas, Se puede decir que
sus valores nominales son iguales?,Qu podemos decir de sus valores reales?
4. Se tiene una resistencia con los colores: naranja, rojo, naranja, dorado.Cal es su valor
nominal?, Entre que valores puede estar su valor real?
5. Defina que es un material conductor, aislante y semiconductor, listar dos materiales de
cada tipo.
6. Cules son los materiales semiconductores ms utilizados en los circuitos integrados?
7. En qu sentido o direccin fluyen los electrones?
8. Cul es el sentido o direccin de la corriente elctrica? Es el mismo que el flujo de
electrones?
9. Qu es voltaje?
10. Qu es resistencia elctrica?
11. Cmo se construye una resistencia de carbn?
12. En qu forma se disipa la energa que pasa por una resistencia?
13. Qu dice la ley de Joule?
14. En qu unidades se mide la potencia elctrica?
15. Qu es un termistor y cuantos tipos hay, para que se utilizan normalmente? D un
ejemplo de cada tipo.
16. Qu es un LDR y como es su comportamiento?
17. Convierta las siguientes magnitudes a su forma correcta de expresar: 45000000uA,
0,000239k, 1005999999pV.
18. Qu condicin deben cumplir dos resistencias para que estn en paralelo?
19. Qu condicin deben cumplir dos resistencias para que estn en serie?
20. Desarrolle los ejercicios de la pgina 35, para los tres casos asuma que todas las
resistencias vales 10.
21. Explique como se mide la corriente elctrica.

34

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

PROCEDIMIENTO PARA EL LABORATORIO


1. Utilizando el Multmetro mida el valor de la resistencia (rojo, violeta, marrn,
dorado) que se le har entrega.

R1 =... (medida)

(a)

Utilizando el cdigo de colores, halle el valor nominal de la resistencia (recuerde


que para hallar el valor nominal no se toma en cuenta la banda de tolerancia)

R1= (valor nominal)

(b)

Estos valores de resistencia nominal y medida deben tener una diferencia menor en porcentaje que lo
indicado en la banda de tolerancia.es correcto esto?

2. Arme en el protoboard el circuito mostrado en la figura 3.24.b, (utilice la fuente de voltaje de +5V
del mdulo (figura 3.24.a):
Nota: Antes de encender el mdulo, solicite la verificacin de las conexiones al profesor.
Rojo

5V

R 1

(b)
Figura 3.24
Negro

(a)
3. Verifique que las conexiones son correctas utilizando el medidor de
continuidad del multmetro, muchas veces ocurre que los cables estn rotos
internamente, la forma de comprobar que las conexiones son correctas es
midiendo continuidad. Luego de esto, mida el voltaje en la resistencia, debe
ser igual que el voltaje de la fuente, debido que estos elementos estn en
paralelo, anote este valor.

35

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

V= V
5V

+5V
R

R 1

Figura 3.25
4. Calcule usando la ley de Ohm la corriente que circula por la resistencia. ( I

V
), utilice los
R

valores hallados en la parte 3 y 1(a).


I = .mA

5. Repita los pasos 1, 2, 3 y 4 utilizando ahora la resistencia amarillo violeta marrn dorado y anote
sus resultados (ahora utilice un voltaje de 10 voltios)
R2= .............. (medido)
................... mA

R2=.. (nominal) V2= ...................V

I2 =

6. Repita los pasos 1, 2, 3 y 4, pero ahora utilice dos resistencias en serie, (como si formaran una
sola resistencia), (ver figura 3.15), las resistencias a usar son 470 y 270, anote sus resultados.
(utilice un voltaje de 10 voltios).
Rs(medida)=.................... (a)

Vs=.......................V

Is=.........................mA

(Observe que la resistencia total de resistencias conectadas en serie es la suma de estas)


7. Repita los pasos 1, 2, 3 y 4 utilizando las resistencia de 470 y 270 colocadas en paralelo (ver
figura 3.15) y anote sus resultados. (ahora utilice un voltaje de 10 Voltios)
Rp(medida)=.................... (a)

Vp=.......................V

Ip=.........................mA

8. Llene el espacio en blanco con las palabras SERIE PARALELO segn corresponda:

Para medir voltaje, el multmetro debe estar en ..........................con el elemento.

Para medir corriente, el multmetro debe estar en ..........................con el elemento.

36

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

9. Cuando se conecta dos resistencias en paralelo (R1 y R2), se observa que el valor de la
resistencia resultante (Rp) es menor que cualquiera de las dos resistencias y se puede calcular de la
siguiente manera:

1 1 1

RP R1 R2

RP

R1.R2
R1 R2

Calcule este valor RP= utilizando los valores nominales de R1 y R2


Compare este valor con el medido en el paso 7.
Se comprueba que los valores son similares?...............................(

10. Se tiene el siguiente circuito resistivo, que consiste en una fuente de voltaje y cinco resistencias
de 330.
Determine la cantidad de nodos del circuito e indquelos en el diagrama
Calcule la resistencia equivalente de las 5 resistencias

Calcule la corriente que circula por la fuente de voltaje e indique su direccin en la


grfica.

mA

R1

..

15V

R2

R3

R4

R5

Figura 3.26
Presente sus resultados al profesor al finalizar el laboratorio para su calificacin.

Para la Casa: (se revisar el prximo laboratorio).


Sugerencia:
Realice el clculo
en forma manual y
luego compruebe
sus resultados con
la simulacin en
Proteus.

37
Figura 3.27

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

1.- Realizar la simulacin en ISIS (PROTEUS) del circuito de la figura 3.27.


Los componentes que se requieren son:
Smbolo
Librera

Objeto

Descripcin
Fuente de voltaje DC.

ASIMMDLS

VSOURCE

DEVICE

RES

Resistencia analgica

ACTIVE

POT-LIN

Potencimetro Lineal

DC VOLTMETER

Botn
Instrumentos Virtuales

DC AMMETER

Botn
Instrumentos Virtuales

Voltmetro DC.
Instrumento de
medicin de voltajes
DC
Ampermetro DC.
Instrumento de
medicin de corrientes
DC.

Anotar los resultados en la siguiente tabla:


Resistencia
R1
R2
R3
R4
R5

Valor ()
1k
1k
1k
1k
1k

Voltaje (V)

Corriente (mA)

2.- Cambiar los valores de las resistencias a los que se indica en la siguiente tabla y completar la
tabla:
Resistencia
Valor ()
Voltaje (V)
Corriente (mA)
R1
500
R2
500
R3
150
R4
150
R5
150
3.- Cambiar R2 por un potencimetro de 1k,
presione las flechas del potencimetro y anote
sus observaciones:

38

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

39

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

Circuitos resistivos,
Ley de Ohm
Leyes de Kirchhoff
Divisor de Voltaje
Divisor de Corriente

La semana 1 aprendimos a usar dos equipos de laboratorio, el multmetro


digital y el mdulo de desarrollo, adems realizamos el montaje de circuitos
resistivos simples.
En este laboratorio profundizaremos lo aprendido la semana anterior, y
analizaremos los circuitos implementados en el laboratorio, aplicaremos la
ley de Ohm y las dos leyes de Kirchhoff para tal fin. Tambin
comprobaremos los divisores de voltaje utilizando resistencias y los
divisores de corriente.

40

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

OBJETIVOS

Aplicar la ley de Ohm en circuitos resistivos simples.


Aplicar las dos leyes de Kirchhoff para el anlisis de circuitos resistivos.
Identificar y aplicar los divisores de voltaje y divisores de corriente.
Entender el concepto de potencia consumida y potencia entregada en circuitos resistivos

MATERIALES
1 Multmetro
1 Mdulo Global,
Resistencias de 0.25 W: 220 (1), 330 (1), 470 (1), 1k (1), 2k(1)
Resistencia de 0.5W: 100 (1)

LEYES DE KIRCHHOFF
Estas leyes son una consecuencia de la conservacin de la energa que implica que esta no se
puede crear ni destruir en un sistema cerrado.
Estas leyes fueron propuestas por Gustav Kirchhoff en 1845, y junto con la ley de Ohm son las
ms utilizadas para el anlisis y la solucin de problemas o situaciones elctricas, que son la base
para entender el comportamiento de los circuitos electrnicos, que actualmente son aplicados en
todas las reas de tecnologa, principalmente el los sistemas de telecomunicaciones.
Para el enunciado de las leyes es necesario previamente definir los conceptos de Nodo, Rama y
Malla:
Nodo: es el punto donde concurren varias ramas de un circuito.
Rama: es el fragmento de circuito elctrico comprendido entre dos nodos.
Malla: es aquella que est formada por trazos que forman un camino cerrado en el circuito sin pasar
por un mismo nodo ms de una vez.
Veamos un ejemplo donde se pueden identificar estos tres conceptos:
R1

R2

E
Circuito (a)

R3

..

R1

R2

R3

Nodos

..

D
c ir c u it o ( a )

F
F

Ramas

c ir c u it o ( b )

Mallas

41

A
B
C
D
A-R1-B,
B-R2-C,
C-R3-D,
A-V-D
A-B-C-D-A

Circuito (b)
E
F
E-V-F
E-R1-F
E-R2-F
E-R3-F
E-V-F-R1-E,
E-R1-F-R2-E,
E-R2-F-R3-E

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

Se puede encontrar una relacin numrica entre la cantidad de nodos, mallas y ramas en un circuito
(anlisis topolgico), con la siguiente frmula:

#Mallas = #Ramas - #Nodos + 1

(ecuacin an6.1)

Entonces
Para el circuito (a), se cumple que: 1 = 4 4 + 1
Para el circuito (b), se cumple que: 3 = 4 2 + 1
Kirchhoff propuso dos leyes:
Ley de corrientes de Kirchhoff (LKC) y ley de voltajes de Kirchhoff (LKV).

1) Ley de Corrientes de Kirchoff LKC


La suma de corrientes que entran a un nodo es igual a la suma de
corrientes que salen del mismo nodo.
Es decir:

i2+i3 = i4+i1
Nota: esta ley se aplica generalmente cuando se quiere
hallar los voltajes de nodo de un circuito.

2) Ley de Voltajes de Kirchhoff LKV


En toda malla la suma de todas las cadas de voltaje es igual a la
suma de todos los incrementos de voltaje.

Un enunciado alternativo es: en toda malla la suma algebraica de


las diferencias de potencial elctrico debe ser cero.
Recuerde que en toda resistencia hay cada de voltaje.

+
-

v4 = v1 + v2 + v3

Si conocemos la corriente I, podemos hallar los voltajes en las resistencias usando la ley de Ohm:

v1 = I x R1
v2 = I x R2
v3 = I x R3

R1

R1=1k, R2=3k, R3=2k, R4=4k, V=200V


a) verificar LKV:

42

..

I
R3

Ejemplo AN6.1: para el siguiente circuito se sabe que:

R2

R4

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b) verificar que la potencia total generada es igual que la potencia total consumida.

Solucin.
a) Las resistencias estn en serie: Req =1k+3k+2k+4k=10k, entonces la corriente que
circula por la malla es I = V/Req = 200V/10k = 20mA.
Sabemos que en las resistencias hay cadas de voltaje, siguiendo el sentido de la corriente,
se pueden calcular las cadas de voltaje:
VR1 = 20mA x 1k = 20V,
VR2 = 20mA x 3k = 60V,
VR3 = 20mA x 2k = 40V,
VR4 = 20mA x 4k = 80V.
Si sumamos todas las cadas de voltaje causadas por las resistencias (tambin llamados
voltajes en las resistencias) = 20+60+40+80 = 200V este valor es igual al voltaje de la fuente,
entonces se cumple LKV.
Es decir:
200V = 20V + 60V + 40V + 80V
b) Potencia consumida=I2xR1 + I2xR2 + I2xR3 + I2xR4 = I2xReq = (20m)2x10k=4W
Potencia generada = Vfuente x I = 200 x 20m = 4000mW = 4W
Se cumple que la potencia consumida es igual que la potencia generada.

Ejercicio AN6.1: Utilice la ley de Ohm y la ley de


Sugerencia: las resistencias de 24 y 8, estn en paralelo, redzcalos a
una sola resistencia equivalente
Rpta=4

+
..

200V

120V

Ejercicio AN6.2: en el siguiente circuito se sabe que

3 3 .3 3
..

250

150

+
-

Rpta:
a)
50
b)
300W, 450W, 150W, 100W

100

Ejercicio AN6.3: en el siguiente circuito se tiene un


potencimetro que se ajusta al valor R, de tal manera que
la fuente genera una potencia de 200 W,
a) Hallar el valor de R.
b) Recalcular el valor de R, si ahora la fuente genera una
potencia de 180.33W.
c) Con este procedimiento se podr lograr que la potencia de la
fuente sea 400W?, justifique.

PO T

25

..

100

15

12

40
70
No

Rpta:
a)
b)
c)

la potencia que entrega la fuente es 1kW, se pide:


a) hallar el valor de R.
b) calcular la potencia que consume cada resistencia.

24

Kirchhoff para encontrar el valor de R en el circuito


mostrado.

18

43

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones


a

Divisor de voltaje

a
I
R 1

Es un procedimiento de clculo muy til a la hora de hallar voltajes.


Tenemos una fuente de voltaje V1 y dos resistencias en serie R1 y
R2, observamos que el voltaje en el nodo a es el mismo voltaje de la
fuente V1. Se desea hallar el voltaje Vx, que es voltaje entre el nodo
b y tierra:

V1

Vx
R 2

R2
R2

Va

R 2 R1
R 2 R1

Vx V 1

Figura 4.1: Divisor de voltaje


compuesto por dos resistencias
en serie, se desea hallar Vx

Ejemplo: en la figura 4.2 se muestra un circuito que tiene una

fuente de voltaje de 20V y 4 resistencias.


Hallar los voltajes en todos los nodos.

2k

8k

20V

Solucin:
Se observa que el nodo e est conectado a tierra, entonces
Ve=0V.

4k

6k

d
Figura 4.2

Se observa que el nodo a est conectado a la fuente de voltaje,


entonces Va=20V, dado que Ve=0V. (la fuente de vloltaje aumenta el potencial Va=Ve+20)
Aplicamos divisor de voltaje para hallar el voltaje en el nodo b:

8k 4k 6k
18k
20
18V
8k 4k 6k 2k
20k

Vb Vae

Vae = Voltaje entre los nodos a y e.


Observamos que lo que llamamos R2 en la figura 4.1 equivale a la resistencia equivalente de 8k, 4k, y
6k. Vae es el voltaje entre los nodos a y e, es decir Vae=Va-Ve=20V.
Para el nodo c:

4k 6k

10k
20
10V
8k 4 k 6 k 2 k
20k

Vc Vae

Observamos que lo que llamamos R1 es 2k + 8k, y R2 =6k + 4k.


Para el nodo d:

6k

6k
20
6V
8
k

4
k

6
k

2
k

20k

Vd Vae

Observamos que lo que llamamos R1 es 2k + 8k, y R2 =6k + 4k.

44

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

Divisor de Corriente

R 1

I1

Es un procedimiento de clculo muy til a la hora de


hallar corrientes. Tenemos una fuente de voltaje V1 y
dos resistencias en paralelo R1 y R2.
La corriente It (corriente total) se puede hallar cuando
dividimos la fuente de voltaje V1 entre la resistencia
equivalente de R1 con R2 que estn en paralelo.
Se observa que por LKC

It
I2

V1

It=I1+I2.

R2

R1 R 2

R 2

Figura 4.3: Divisor de corriente compuesto por dos


resistencias en paralelo, se observa que I1+I2=It.

El divisor de corriente nos sirve cuando deseamos


conocer el valor de las corrientes I1 e I2, siempre y
cuando se conozca R1, R2 e It.

It

R1

R1 R 2

I 1 It

I 2 It

Observe que la corriente I1, depende directamente de R2. Cuando R2 aumenta entonces I1
aumenta, similar ocurre con I2.

Ejemplo: Se tiene un circuito resistivo compuesto

30

por una fuente de voltaje y 4 resistencias como se


muestra en la figura 4.4. Hallar las corrientes en
todas las resistencias.

2 .5

20V

I1

10
10

It
I2

Solucin:
Hallamos la resistencia equivalente total
Req = 2.5 + (30//10) + 10 = 20.

Figura 4.4

Entonces It = 20V/20 = 1A.

10
0.25 A
10
30

30

I 2 1
0.75 A
10
30

I1 1

Observamos que I2 es mayor que I1, dado que la resistencia por donde para I2 es menor.

PROCEDIMIENTO PARA EL LABORATORIO


45

It

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

EXPERIENCIA 1: LEY DE OHM ( V = I x R )


OBJETIVO
Usar la ley de Ohm para calcular valores de intensidad de corriente.
Hacer comparaciones entre valores calculados y experimentales.

1. Mida la resistencia R1 (marrn, negro, marrn) con el Multmetro, anote tambin su valor nominal:
R1(medido)=...................

R1(nominal):

2. Realice el montaje del siguiente circuito en el protoboard.


+

..

5V

R1

Figura 4.5

3. Mida el voltaje exacto en la resistencia R1:


=..................v

VR1

4. Utilizando la ley de Ohm, calcule la corriente I.

5. Mida la corriente con el multmetro ( este paso debe


ser supervisado por el profesor ), recuerde que
para medir corriente la resistencia debe estar en
serie con el multmetro. Este valor medido debe ser
similar al valor calculado de la parte 4.

I medido= ..................mA

46

Icalculado =................mA

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EXPERIENCIA 2:
CIRCUITOS CON RESISTENCIAS EN SERIE
DIVISOR DE VOLTAJE
OBJETIVOS

Mide los voltajes en resistencias conectadas en serie.


Aplicar la ley de Ohm, las leyes de Kirchhoff y divisor de Voltaje para el anlisis del circuito.
A

6. Realice el montaje del siguiente circuito: (R1=1k, R2=2k)


+
VR 1

..

5V
10V

R1medido =

R2medido =...

+
VR 2

Req(medido)=R1medido+R2medido =

R1

R2
C

Figura 4.6

7.
8. Realice el clculo terico de los voltajes en las resistencias. Utilice el DIVISOR DE VOLTAJE y
resistencias nominales.
VR1(terico)=.

VR2(terico)=..

9. Mida los voltajes en los nodos A y B. Anote sus resultados:


VA = ....................

VB =....................

Con los valores de VA y VB halle los valores VR1 y VR2 , estos resultados deben ser similares a los del
punto 7.

VR1(medido) = ....................

(VR1 = VA - VB)

VR2(medido) = ....................

(VR2 = VB - VC)

NOTA : No confunda voltajes de nodo, con voltajes en las resistencias

Se cumple que la suma de voltajes VR1 + VR2 es igual al voltaje de la fuente?.........(

10. Mida con el multmetro la corriente que pasa por el circuito (este paso debe ser supervisado
por el profesor), verifique que este resultado coincide con el calculado por la ley de Ohm.

I =.................mA

47

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

EXPERIENCIA 3:
CIRCUITOS CON RESISTENCIAS EN PARALELO Y
DIVISOR DE CORRIENTE
OBJETIVOS
Mide las corrientes a travs de resistencias conectadas en paralelo.
Aplicar la ley de Ohm, las leyes de Kirchhoff y divisor de corriente para el anlisis del circuito

11. Realice el montaje del siguiente circuito:

Rojo

I3

(R1=1k, R2=2k)

..

10V
5V

R1medido =

I1

R1

I2

R2

R2medido =...
Req medido (R1,R2)=R1 // R2 =

Figura 4.7

Negro

12. Realice el clculo terico de las corrientes del circuito que se muestra en la figura 4.7 (utilice
DIVISOR DE CORRIENTE y valores nominales):

I3(terico)=.mA

I2(terico)=.mA

I1(terico)=mA

13. Mida el voltaje de la fuente, que es el mismo voltaje en las resistencias pues estas estn en
paralelo con la fuente (ver figura 4.7), utilice una cifra decimal:

Vfuente = VRESISTENCIAS = ....................


Utilizando el multmetro mida las corrientes como (este paso debe ser supervisado por el
profesor):

I3(medido)=.mA

I2(medido)=mA

I1(medido)=mA

NOTA : Observe que el circuito est formado por dos mallas, dos nodos y tres ramas, se
cumple la ecuacin:

#Mallas=#Ramas-#Nodos+1

14. Se cumple LKC, es decir que I3 = I1 + I2 ?....................(

48

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

EXPERIENCIA 4: RESISTENCIAS EN SERIE Y PARALELO


OBJETIVOS
Analiza y hace mediciones en un circuito con resistencias en serie y en paralelo.
Aplicar la ley de Ohm y las leyes de Kirchhoff para el anlisis del circuito

15. Realice el montaje del circuito de la figura 4.8 (R1=100 (0.5W), R2=330, R3=220, R4=470).
R1

..

10V

I3

I2

I1

R2

I4
R3

R4

Figura 4.8

16. Identifique cuantas mallas, ramas y nodos tiene este circuito:


Mallas =

Ramas =.. Nodos =..

17. Realice el clculo terico utilizando DIVISOR DE VOLTAJE Y DE CORRIENTE de las corrientes
y voltajes del circuito. (utilice valores nominales):

I1(terico)=..

I2(terico)=..

VR1(terico)=

I3(terico)=.... I4(terico)=.

VR2(terico)=. VR3(terico)=..

=.

R4(terico)

18. Mida con el multmetro los voltajes del circuito para comprobar sus resultados.
VR1(medido)=

VR2(medido)= VR3(medido)=.. VR4(medido)=.

19. Calcule la potencia disipada por cada una de las resistencias (utilice valores medidos y P=VxI).
PR1=....................

PR2=....................

PR3=....................

PR4z=....................

20. Calcule la potencia entregada por la fuente = 10V x I1: Pfuente=....................


21. Compare los resultados del paso 19 y del paso 20, y anote sus
observaciones ........................................................................................................................

......................

49

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

22. Simule el circuito de la figura 4.8 con PROTEUS y compruebe sus resultados anteriores. Utilice
ampermetros y voltmetros para medir sus variables.

Presente sus resultados al profesor para su calificacin

50

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

Circuitos elctricos resistivos


La Fotorresistencia.
El Termistor.
El Potencimetro.

Muchos de los sensores que se utilizan en los equipos electrnicos, que


miden diferentes variables fsicas como Luz, temperatura, posicin, peso, etc.
son resistencias que varan su valor de ohmios cuando cambia la variable
fsica.
Hoy utilizaremos tres tipos de resistencias variables usadas en la
implementacin de circuitos, y los usaremos a medida que transcurre el curso.
En primer lugar conoceremos el potencimetro logartmico, el cual es una
resistencia variable que depende del ngulo de giro del eje central,
obtendremos una curva que nos indicar su comportamiento.
Compararemos el resultado anterior con un potencimetro lineal multivuelta
de precisin muy utilizado en la calibracin de equipos electrnicos.
Luego estudiaremos el comportamiento de la fotorresistencia tambin
conocida como LDR por sus siglas en ingles (Light Dependent Resistor) cuyo
valor de resistencia cambia de acuerdo a la cantidad de luz que le llega a su
ventana de exposicin, este elemento es usado como sensor de luz.
Luego veremos el comportamiento de un termistor NTC (Negative
Temperatura Coefficient) que vara su valor de resistencia cuando cambia la
temperatura del elemento. A medida que aumenta la temperatura la
resistencia disminuye. Este componente es utilizado como sensor de
temperatura.

51

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

OBJETIVOS:
-

Conocer y usar resistencias variables como potencimetros, termistores y fotorresistencias.


Construir un circuito que permita medir la temperatura.
Aplicar en el clculo los conocimientos adquiridos en laboratorios anteriores.

MATERIALES:
-

Mdulo de desarrollo.
Multmetro digital.
Potencimetro logartmico de 1W de 10k.
Arandela con marcas del 1 al 9 para el potencimetro logartmico.
Perilla para potencimetro logartmico.
Potencimetro de precisin multivuelta de 10k
Termistor NTC 2k.
Fotorresistencia.
Perillero.
Cautn.
Ventilador 12V

52

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

PROCEDIMIENTO PARA EL LABORATORIO


Perilla

1.- El potencimetro Logartmico.


Arme el potencimetro de 10k con la arandela y la perilla, de
tal manera que la marca de la perilla pueda girar entre el rango
de los puntos 1 y 9, como se muestra en la figura 3.1.
Utilizando el multmetro y cables tipo cocodrilo, mida la
resistencia entre los terminales 1 y 3 del potencimetro.
Anote su valor:
Rpot:
Gire la perilla y observe que la resistencia entre los terminales 1
y 3 no vara.
Coloque la perilla en la posicin del punto 1 y mida la
resistencia entre los terminales 1 y 2, luego, en esta misma
posicin de la perilla, mida la resistencia entre los terminales 2 y
3. Llene la siguiente tabla.
Posicin de la
perilla

Resistencia entre los


terminales 1 y 2 del
potencimetro. ()

Resistencia entre los


terminales 2 y 3 del
potencimetro.()

1
2
3
4
5
6
7
8
9

Figura 3.1: Terminales del


Potencimetro

Grafique estos datos en una hoja Excel, en el eje de las abscisas coloque la posicin de la perilla
de 1 al 9 y en el eje de las ordenadas coloque los resultados de la columna 2 de su tabla.
Anote sus observaciones

2.- El potencimetro multivuelta de precisin


Para variar la resistencia de este potencimetro utilizaremos un perillero
con el que podremos girar el pequeo tornillo en la parte superior.
Utilizando el multmetro y cables tipo cocodrilo, mida la resistencia entre
los terminales 1 y 3 del potencimetro (use el protoboard)
Anote su valor:
Rpot:
Compare este valor con que el se muestra en la parte superior del
potencimetro, donde aparece 10
3 que
significa 10x103 = 10k

53

3 2 1

Figura 3.2 Potencimetro


multi vuelta

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones


Gire el tornillo y observe que la resistencia entre los terminales 1 y 3 no vara.
A diferencia del potencimetro logartmico, la perilla de este potencimetro puede girar muchas
veces (aprox 30 vueltas) y se utilizan cuando se quiere tener un valor de resistencia muy preciso.
En esta experiencia mediremos el valor de la resistencia entre los puntos 1 y 2 cada 3 vueltas, es
decir que tendremos aproximadamente 10 puntos de medicin.
Procedamos a girar la perilla hasta que el valor de la resistencia sea aprox. 0 (se escuchar un
pequeo chasquido). Llene la siguiente tabla.
Nmero de
vueltas

Resistencia entre los


terminales 1 y 2 del
potencimetro. ()

0
3
6
9
12
15
18
21
24
27
30
Grafique estos datos en una hoja Excel, en el eje de las abscisas coloque el nmero de vueltas y
en el eje de las ordenadas coloque los resultados de la columna 2 de su tabla.
Anote sus observaciones

3.- La fotorresistencia LDR (light dependent resistor)


Es una resistencia que vara su valor cuando cambia la luz que le
llega a su ventana de exposicin. Cuando le llega luz su
resistencia es baja, entre 50 y 1k, mientras que en la oscuridad
supera los 50k y puede llegar a los M.
Utilizando el multmetro y cables tipo cocodrilo, mida la resistencia
del LDR, oriente el LDR hacia una fuente de luz. Observe el valor
de la resistencia, coloque una hoja de papel blanco sobre el LDR,
observe su resistencia, coloque otra hoja de papel y as
sucesivamente, llene la siguiente tabla.
Nmero papeles
sobre el LDR

Resistencia del LDR


()

0
1
2
3
4
5
6
7
8

Figura 3.3 Fotorresistencia LDR

54

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

Anote sus observaciones

4.- El termistor NTC (Negative Temperature Coefficient)


Es una resistencia que vara su valor cuando cambia la temperatura,
hay dos tipos de termistores: los PTC (Positive Temperatura
Coefficient) y los NTC (Negative Temperatura Coefficient).
En este laboratorio veremos el comportamiento del termistor NTC,
para este caso, al aumentar la temperatura, su resistencia disminuye.
Hay termistores de diferentes valores, por ejemplo: el termistor que
tiene grabado el 101 es de 100, que se obtiene de la siguiente
manera: 10x101, el 202 es 20x102=2k, el 502 es 50x102=5k, etc.
Este valor nominal se refiere a temperatura ambiente = 25 oC.
Figura 3.4 el termistor NTC
Utilizando el multmetro y cables tipo cocodrilo, mida la
resistencia entre los terminales del termistor.
Anote su valor:
Rpot:
Comprelo con su valor impreso en la superficie del termistor.
Acerque la punta del cautn caliente al termistor
aproximadamente a 0.5cm (sin tocarlo) durante 20 segundos,
observe constantemente la resistencia en el multmetro.

Cautn a utilizar para calentar el


termistor

Aleje el cautn y enfrie el termistor usando un ventilador (que funciona con 12V) durante 20
segundos, observe constantemente la resistencia en el multmetro.
Anote sus observaciones

Bosqueje la curva del termistor NTC y PTC:


Resistencia

Temperatura

55

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones


5.- Circuito para medir temperatura
Implemente el siguiente circuito, utilice un termistor NTC de 2k, un potencimetro multivuelta de
10k, una fuente de voltaje de 5V y un multmetro.
a) A temperatura ambiente, calibre con el potencimetro hasta que el multmetro mida 3V.

b) Apague la fuente, desconctela del circuito y mida la resistencia total del circuito (RT1+RV1).
Rtotal=k
c) Con esta informacin, calcule las resistencias del termistor (a temperatura ambiente) y del
potencimetro. Utilice la ecuacin del divisor de voltaje.
RT1(Termistor)
:k
RV1(Potencimetro) :k
La resistencia del termistor es 2k?, de no ser as, explique porqu.

d) Vuelva a conectar la fuente y con los dedos, transmita su calor corporal al termistor por 20
segundos, observe el voltaje en el nodo A. anote su observacin y una aplicacin del circuito.

56

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

El generador de funciones
El Osciloscopio digital
Seales, amplitud pico, pico-pico, medio,
frecuencia, periodo, ciclo de trabajo.

En la electrnica y las telecomunicaciones se manipula seales elctricas


con las cuales podremos procesar, transmitir y guardar informacin.
Las computadoras, los telfonos celulares, los satlites, los equipos
mdicos, etc. funcionan dado que hay un hardware donde se manipulan
seales que pueden ser analgicas o digitales.
En esta semana aprenderemos a ver y generar algunas seales elctricas,
para esto utilizaremos dos equipos de laboratorio muy importante e
indispensable en cualquier laboratorio de electrnica y telecomunicaciones,
que son: el generador de funciones o generador de seales y el
osciloscopio digital.

57

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

OBJETIVOS:
-

Usar correctamente equipos de laboratorio como el generador de seales y el osciloscopio digital


para hacer mediciones de seales (amplitud, frecuencia, periodo, etc.).
Entender el concepto de seal elctrica e identificar sus parmetros que la identifican como tal.

MATERIALES:
-

Generador de funciones.
Osciloscopio digital.
Cables de conexin.

SEALES ELECTRICAS
Una seal, es cualquier tipo de forma visual, audible, elctrica, mecnica, etc.
que sirve cuando se quiere comunicar algo, o tambin se puede decir que
transporta informacin.
Es as que podemos encontrar seales de trfico, donde el color de las luces de
un semforo nos da informacin sobre si podemos atravesar la calle.
Las seales, para que puedan ser entendidas deben seguir una norma o patrn
conocido tanto por el que transmite como por el que recibe.
Las seales tienen caractersticas de amplitud, frecuencia, fase, forma, etc.
En electrnica y telecomunicaciones usamos las seales para transmitir y procesar la informacin,
estas seales son generalmente elctricas, es decir que utilizan el voltaje o la corriente elctrica.
Muchas veces se utilizan las seales electromagnticas para transmitir informacin entre dos puntos
distantes, por ejemplo: las seales de radio, seales de celulares, seales satelitales, etc. A veces,
tambin utilizaremos seales pticas para transmitir informacin entre dos puntos, por ejemplo las
seales de luz infrarroja utilizadas en la fibra ptica en redes de comunicaciones o en casos tan
simples como seales de un control remoto para controlar un televisor, una radio, un equipo de audio,
etc.
Las seales tambin podremos dividirlas en dos grandes ramas segn el tipo de informacin que
transportan, estas son:
Seales analgicas.
Seales digitales.

1.

Seales Analgicas:
Una seal analgica es aquella en donde la variable
elctrica (voltaje o corriente) vara en el tiempo, esta
variacin puede ser de amplitud y/o periodo de repeticin
(representando un dato de informacin) en funcin del
tiempo. En la figura an7.1 se muestra una seal de voltaje
que vara su amplitud en el tiempo.
Estas seales analgicas son susceptibles de ser
alteradas por una seal no deseada llamada ruido
elctrico (figura an7.2), este ruido (no confundir con
sonido), es una seal aleatoria de voltaje no predecible
indeseada pues altera la informacin presente en la
amplitud de la seal.

Figura an7.1

Figura an7.2

58

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones


Se muestra un ejemplo, la seal libre de ruido que se muestra en la figura an7.3.a contiene algn
tipo de informacin que puede estar contenida en la amplitud o en la frecuencia, esta seal es
afecta por un ruido que se muestra es la figura an7.3.b, el ruido es aditivo (se suma), por lo tanto
la seal resultante (que es la que normalmente se obtiene) es la que se muestra en la figura
an7.3.c. Existen algunos procedimientos para eliminar este ruido presente en la seal de la figura
an7.3.c por ejemplo: utilizando filtros (un filtro es un circuito que sirve la eliminar parte de una
seal, es decir, deja pasar parte de la seal y el resto la rechaza, algo similar a lo que ocurre con
un colador donde las partculas pequeas pueden pasar y las grandes no).
1.5

1.5

1.5

0.5

0.5

0.5

-0.5

-0.5

-0.5

-1

-1

-1.5

100

200

300

400

500

600

700

-1.5

-1

Figura an7.3.b

Figura an7.3.a
0

100

200

300

400

500

Figura an7.3.c
600

700

-1.5

100

200

300

400

500

600

Las seales Analgicas pueden ser divididas en dos tipos: Seales Continuas (DC) y Seales
Alternas (AC)

1.1. Seales Continuas o seales DC (Direct Current): Son seales donde la polaridad (o
el signo) de la onda no cambia en el tiempo, para los ejemplos de la figura an7.4.a se
observa que las ondas de voltaje siempre son positivas.

1.2. Seales Alternas o seales AC (Alternate Current): Son seales donde la polaridad
(o el signo) de la onda cambia en el tiempo, en el ejemplo de la figura an7.4.b se observa
una onda senoidal que cambia en el tiempo y el signo del voltaje se va alternando entre
positivo y negativo.

Figura an7.4.a

Figura an7.4.b

Figura an7.4.c

Seales mixtas: En la prctica las mayor parte de seales que se utilizan en las
telecomunicaciones no son puramente una seal DC AC, es una combinacin de ambas, en el
ejemplo de la figura an7.4.c tenemos una seal mixta (que en realidad es una seal DC dado que
su polaridad no cambia, es oscilante pero siempre positiva) conformada por un componente DC y
un AC.

59

700

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones


La informacin que transporta una onda puede estar contenida en la amplitud de la seal (esto
ocurre por ejemplo en las seales de amplitud modulada AM, que son las que utilizan las emisoras
de radio AM), para esto es importante describir algunas definiciones de amplitud.
La amplitud es un valor escalar que nos indica la magnitud de una seal, definiremos tres tipos de
amplitud, pero cabe anotar que existen ms tipos:
Amplitud pico.
Amplitud pico-pico.
Amplitud media.
Amplitud pico o amplitud mxima : es aquel que se mide desde cero hasta el valor mximo
superior, en el ejemplo de la figura an7.5 se observa una seal de voltaje, donde el voltaje pico Vp o
voltaje mximo es 5V.

5
Voltaje Pico (5V)

Amplitud
es aquel que
desde el
hasta el pico
una onda,
el voltaje
Vpp, es 10V.

pico-pico:
t(seg)

Voltaje Pico-Pico (10V)

-5

se mide
pico inferior
superior de
en la figura
pico-pico

Figura an7.5

Amplitud

media: La
amplitud media, tambin llamado amplitud promedio es el valor promedio de los valores de la onda,
medido en un periodo de seal, en el caso de la figura an7.5 el voltaje medio Vm es 0V.
Ejemplo: en las figuras an7.6.a,b,c se presentan tres ondas, determinar:

tipo de seal, y las Amplitudes Vp, Vpp, Vm.

10

Figura an7.6.b

Figura an7.6.a

60

Figura an7.6.c

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

Solucin

figura
an7.6.a

figura
an7.6.b

figura
an7.6.c

Tipo

DC

DC

AC

Vp

10V

7V

5V

Vpp

10V

4V

7V

Vm

5V

5V

1.5V

Las seales segn su aparicin en el tiempo pueden ser clasificadas como: seales peridicas y
seales no peridicas:

Seal no Peridica: es aquella donde no


se puede determinar el ciclo o periodo de
repeticin (ver figura an7.7.b), otro
ejemplo es el ruido por su naturaleza
aleatoria.

Seal Peridica: es aquella que se


repite en el tiempo peridicamente, tiene
por lo tanto una frecuencia de repeticin
(ver figura an7.7.a).
Los parmetros ms importantes de la
seal peridica son su periodo (denotado
por la letra T) y su frecuencia (denotado
por la letra f):

Figura an7.7.a

PERIODO (T): Es el mnimo lapso que


separa dos instantes en los que la onda
se encuentra exactamente en el mismo
estado: mismas amplitudes. As, el
periodo de una onda es el tiempo
empleado por la misma en completar una
longitud de onda (ver figura an7.8). El
periodo (T) es recproco de la frecuencia
(f).
El periodo de mide en unidades de tiempo (segundos).

61

Figura an7.7.b

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

Figura an7.8

FRECUENCIA ( f ): Indica la cantidad de veces que una seal se repite en un segundo, se mide
en Hertz (Hz), por ejemplo: si en un segundo que transcurre, se forman 9 ondas (ver figura
an7.7.a) entonces la frecuencia de esta seal es 9 Hz (9 ciclos por segundo). Si conocemos la
frecuencia de la seal podemos determinar el periodo de la misma, utilizando la siguiente
relacin.
Por ejemplo si la frecuencia de la seal es 9Hz, entonces el periodo de la
onda es 1/9 seg, es decir 0,111seg, que es igual a 111,11 mseg, es decir
que cada onda de la seal demora en formarse 111,11 mseg.
CICLO DE TRABAJO (DUTY CYCLE): Se define este parmetro solo para el caso que la forma
de la seal sea cuadrada o rectangular. Este ciclo de trabajo me define la simetra de la onda.
El ciclo de trabajo o Duty Cycle es el porcentaje efectivo de la seal, se calcula dividiendo el
tiempo en que la seal est en nivel alto (T 1, ver figura an7.8) entre el periodo T de la onda, el
resultado se muestra en porcentaje.

T
Ciclo de trabajo 1 x100%
T
Ejemplo: Para la seal de la figura an7.8 dibujar y hallar el periodo, la frecuencia y el
ciclo de trabajo, si:
a) T1= 1mseg, T2= 4mseg
b) T1=8useg, T2=12useg
c) T2=0.5seg, T=1.5seg.
Respuesta:
a)
b)
c)

T=5mseg, f=200Hz, CT=20%


T=20useg, f=50khz, CT=40%
T1=1seg, f=0.67Hz, CT=66,6%

Ejercicio: Dibujar las seales de la tabla y completar la informacin en los espacios en


blanco, en la columna de tipo de seal AC/DC marcar con un circulo a que tipo de seal
corresponde la onda.
Presentar en hojas cuadriculadas, indicando todos los tiempos y amplitudes que determinan
cada seal.
Forma de
Onda

Vpicopico (V)

Vmedio
(V)

Senoidal

Vmax
(V)

Vmin
(V)

Periodo
(seg)
3m

62

Frecuencia
(Hz)

Tipo de
Seal
AC/DC
AC / DC

Ciclo de
Trabajo
(%)
----------

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones


Senoidal
Triangular
Triangular
Cuadrada
Cuadrada
Cuadrada
Senoidal
Triangular
Cuadrada
Cuadrada
Senoidal
Triangular
Cuadrada
Cuadrada

10

1.5 K

7
10

11

0.1

0.5

AC / DC

----------

1000

AC / DC

50

AC / DC

20

500
0.3G

5
0.9

-0.1

5m

-5

18m

2M
-0.1

----------

8u

100 m

----------

AC / DC

100 m
200 m

AC / DC

0.1m

-4.5

AC / DC

80

AC / DC

----------

AC / DC

----------

AC / DC

15

AC / DC

70

AC / DC

----------

0.2 K

AC / DC

----------

30

AC / DC

95

AC / DC

0.5 u

Cuadro an7.1
I.

El GENERADOR DE FUNCIONES
Es un equipo que sirve para generar una seal de voltaje.
Permite variar la amplitud, la frecuencia y la forma de la seal de voltaje de salida.

Figura 5.1.a

Figura 5.1.b

En el laboratorio tenemos dos tipos de generadores, que se muestran en la figura 5.1.a (de la
marca Meterman) y en la figura 5.1.b (de la marca Tektronix).
Se procede a explicar el generador Meterman que es el que usaremos, el generador
Tektronix funciona en forma muy similar

Caractersticas generales del generador Meterman


Forma de seales de salida

Senoidal, triangular, cuadrada

Rango de frecuencias

0.3Hz-3MHz

Rango de voltajes de salida Vpp

100 mVpp 20 Vpp

I.1. El Generador de funciones marca Meterman modelo FG2C


Descripcin del panel Frontal

63

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Figura 5.2

I.

Interruptor de alimentacin (Power). Abre y cierra el acceso de la corriente elctrica a la


fuente de alimentacin del aparato.
7. Selector de rango de frecuencia: seleccione el rango de frecuencias pulsando el botn
correspondiente en el panel segn se indica en la siguiente tabla:
Botn
1
10
100
1k

Rango de
frecuencias
0.3Hz a 3Hz
3 Hz a 30 Hz
30 Hz a 300 Hz
300 Hz a 3 kHz

Botn

Rango de frecuencias

10 k
100 k
1M

3 kHz a 30 kHz
30 kHz a 300 kHz
300 kHz a 30 MHz

8. Selector de funciones: presione uno de los tres botones para seleccionar la forma de onda
de salida que desea.
9. Funcin de ciclo de trabajo (Duty Cycle): Tire del mando y grelo para ajustar el ciclo de
trabajo de la forma de onda.
10. Selector TTL/CMOS: Cuando el mando giratorio se encuentra presionado, del terminar BNC
(ver figura 3.6- semana 3) de salida TTL/CMOS OUTPUT (20) saldr una forma de onda
compatible TTL (Lgica Transistor transistor). Si el mando est hacia fuera, al girarlo ajustar
la salida compatible CMOS (5-15 Vpp) de dicho Terminal.
11. Control de Offset CC (OFFSET): tire del mando giratorio para seleccionar cualquier nivel CC
de la forma de onda entre 10 V; gire el mando a la derecha para seleccionar un nivel positivo
de Offset CC de la forma de onda, o hacia la izquierda para seleccionar un nivel negativo.
12. Control de amplitud de salida con funcin de atenuacin (AMPL): Gire el mando a la
derecha para obtener una salida mxima (MAX) y hacia la izquierda para obtener una salida
mnima (MIN). Tire del mando para obtener una atenuacin de salida adicional de 20 dB
(decibelio),
si
desea
leer
algo
ms
sobre
el
decibelio
ingresar
a:
http://en.wikipedia.org/wiki/Decibel.
12.a. Atenuacin de 20 dB (ATT- 20dB) Presione este botn para reducir la salida en 20dB.
13. Selector de frecuencia (FREQUENCY): gire el mando hacia la derecha para obtener
frecuencias mximas y hacia la izquierda para obtener frecuencias mnimas (mantenga el
puntero del mando dentro del rango de escalas del panel).
20. Terminal de salida TTL/CMOS (TTL/CMOS OUTPUT): salida de seales compatibles
TTL/CMOS.
64

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21. Terminal de entrada VCF/MOD (VCF/MOD INPUT): conector que permite la entrada de la
tensin necesaria para realizar las operaciones de VCF (frecuencia controlada por tensin) o
la modulacin externa (EXT).
22. Terminal de salida principal (OUTPUT). Salida de seal principal: la seal de salida est
calibrada para una carga de 50.
Prestar atencin especial a los botones y perillas 1, 7, 8, 9, 12, 12.a, 13,22, son los que
utilizaremos en el laboratorio, la salida ser por el conector BNC (22).
Para cambiar la amplitud moveremos el mando (12), para la forma de onda
seleccionaremos unos de los botones (8), y la frecuencia con (13) y (7).
Ejemplo: Si queremos seleccionar una frecuencia de 45 kHz, debemos
presionar el botn de 100k (ver tabla punto (7)), y con (13) debemos colocar la marca en 0.45
aproximadamente, de tal manera que el producto de (7) por (13) es decir 100kx0.45 nos da 45
kHz.

II.

EL OSCILOSCOPIO
DIGITAL

Un osciloscopio es un instrumento de
medicin electrnico para la representacin
grfica de seales elctricas que pueden
variar en el tiempo.
Presenta los valores de las seales elctricas
en forma de coordenadas en una pantalla, en
la que el eje X (horizontal) representa EL
TIEMPO y el eje Y (vertical) representa la
tensin el VOLTAJE. La imagen as
obtenida se denomina oscilograma.
Figura 5.3
Los osciloscopios, clasificados segn su
funcionamiento interno, pueden ser tanto
analgicos como digitales, siendo en teora el resultado mostrado idntico en cualquiera de los dos
casos.
En la actualidad los osciloscopios analgicos estn siendo desplazados por los osciloscopios
digitales, entre otras razones por la facilidad de poder transferir las medidas a un computador.
En el osciloscopio digital la seal es previamente digitalizada por un conversor analgico digital
(ADC), este elemento convierte la seal de voltaje de entrada analgica en una seal digital para que
pueda ser procesada posteriormente.
El osciloscopio que utilizaremos en el laboratorio es de la marca Tektronix modelo TDS-2002, cuenta
con una pantalla grfica LCD (Liquid Crystal Display) tiene dos canales (CH1 y CH2, CHANNEL) de
entrada para visualizar dos seales de voltaje al mismo tiempo.

65

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones


En la parte inferior del equipo podemos ver dos conectores BNC para las entradas de los canales

Figura 5.6
Figura 5.4

Figura 5.6.a
Figura 5.5
CH1 y CH2, aqu se introduce el conector del cable coaxial mostrado en la figura 5.6. En el lado
opuesto del cable encontramos dos conectores tipo cocodrilo (rojo y negro), el conector negro
normalmente se conecta a la tierra del circuito y el conector rojo se utiliza para la seal que queremos
visualizar en el osciloscopio.
En la parte superior cada conector BNC (CH1 y CH2) podemos ver que hay dos perillas VOLTS/DIV,
y en la parte superior del conector BNC (EXT TRIGGER) hay una perillas SEC/DIV. (ver figura 5.7)
Estas perillas VOLTS/DIV y SEC/DIV permiten cambiar la escala de voltaje por divisin y
segundos por divisin respectivamente.

66

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

Figura 5.7
El eje Y de la pantalla es el eje del voltaje tensin y en el eje X del tiempo.
Ejemplo 5.1: Por el canal 1 (CH1) del Osciloscopio se introduce una onda senoidal de 12Vpp
y 1kHz. Dibujar en cuatro recuadros como se vera la seal en el osciloscopio con las
siguientes escalas de voltaje y tiempo.
a)
2V / DIV en la escala de voltaje y 250useg / DIV en la escala de tiempo.
b)
4V / DIV en la escala de voltaje y 250useg / DIV en la escala de tiempo.
c)
2V / DIV en la escala de voltaje y 500useg / DIV en la escala de tiempo.
d)
4V / DIV en la escala de voltaje y 125useg / DIV en la escala de
tiempo.
Solucin: en la figura 5.8, se observa las grficas que se piden. En el recuadro (a) las escalas son
2V / DIV y 250 useg /DIV, esto quiere decir que cada divisin (cuadrado) en forma vertical equivale a
2V, como la onda ocupa 6 divisiones (vertical) entonces la amplitud pico-pico de la onda es 12V,
similar ocurre con el tiempo, cada divisin es 250 useg, observar que un periodo de la onda ocupa 4
divisiones (horizontal) por lo tanto el periodo es 4x250useg =1000 useg = 1mseg, por lo tanto la
frecuencia es 1kHz.
Podemos modificar la escala de voltaje con la perilla VOLT/DIV del canal 1, de tal manera que
ahora la escala de voltaje es 4V/DIV y la onda se ver como se ve en la figura (b), ahora con las
escalas 4V/DIV y 250useg/DIV la onda llena 3 cuadrados verticales y un periodo llena 4 cuadrados
horizontales, es decir que su amplitud pico-pico es 4V/DIV x 3 DIV = 12V y su periodo es
250useg/DIV x 4 DIV = 1000useg = 1mseg (f = 1kHz).

67

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Movemos nuevamente la perilla VOLS/DIV (del canal 1) hasta que la escala sea 2V/DIV y la perilla
SEC/DIV hasta que la escala sea 500useg/DIV, como vemos en la figura (c) la onda ocupa 6
cuadrados verticales y el periodo 2 cuadrados horizontales, es decir: 2V/DIV x 6 DIV = 12V y su
periodo es 500useg/DIV x 2 DIV = 1000useg = 1mseg (f = 1kHz).
Por ltimo giramos la perilla VOLS/DIV (del canal 1) hasta que la escala sea 4V/DIV y la perilla
SEC/DIV hasta que la escala sea 125useg/DIV, como vemos en la figura (d) la onda ocupa 3
cuadrados verticales y el periodo 8 cuadrados horizontales, es decir: 4V/DIV x 3 DIV = 12V y su
periodo es 125useg/DIV x 8 DIV = 1000useg = 1mseg (f = 1kHz).
En la parte inferior de la pantalla del osciloscopio podemos ver las escalas,
de amplitud y de tiempo (figura 5.9), observe que las escalas de amplitud
para el CH1 pueden ser diferentes que para el CH2, la escala de tiempo es
comn para ambos canales.
La pequea flecha en la parte izquierda de la pantalla indica que es el
T

(a)

(b)

(c)

(d)

Figura 5.8

CH1 250mV

CH2 500mV

M 500ms

Figura 5.9
cero voltios del canal 1, cuando se utilice el canal 2 tambin aparecer otra flecha pero su
nmero ser 2.

68

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II.1.

MEDIDAS

II.1.1.

Medidas automticas

Pulse el botn MEDIDAS (ver figura 5.10) para acceder a las medidas automticas.

Figura 5.10
Existen once tipos de medida disponibles. Puede mostrar hasta cinco medidas al mismo tiempo
en las ventanas de medida.

Pulse el botn de opcin superior para mostrar el men Medidas 1.


Puede elegir el canal donde tomar una medida en la opcin Fuente.
Puede elegir el tipo de medida a tomar en la opcin Tipo.
Pulse el botn de opcin Atrs para volver al men MEDIDAS y mostrar las medidas
seleccionadas.

Puntos clave
Toma de medidas. Puede mostrar hasta cinco medidas automticas a la vez (ver figura 5.12) para
una sola forma de onda (o divididas entre las formas de onda). El canal de forma de onda debe estar
activado (mostrado) para tomar una medida.
Las medidas se actualizan aproximadamente dos veces por segundo.

Medida 1
Medida 2
Medida 3
Medida 4
Medida 5
Figura 5.12
En la siguiente tabla
muestra los tipos de
que se pueden hacer en forma automtica:

se
medida

Tipo de medida
Frecuencia*

Definicin
Calcula la frecuencia de la forma de onda midiendo el primer ciclo

69

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Periodo*

Calcula el tiempo del primer ciclo

Medio*

Calcula la media aritmtica del voltaje en todo el registro

Calcula la diferencia absoluta entre los picos mximo y mnimo de toda la


forma de onda
Calcula una medida RMS real del primer ciclo completo de la forma de
RMS ciclo
onda
Examina la forma de onda de 2.500 puntos y muestra el valor mnimo
Mn*
Examina la forma de onda de 2.500 puntos y muestra el valor mximo
Mx*
Mide el tiempo que transcurre entre el 10% y el 90% del primer flanco
Tiempo de subida
ascendente de la forma de onda
Mide el tiempo que transcurre entre el 10% y el 90% del primer flanco de
Tiempo de bajada
bajada de la forma de onda
Mide el tiempo que transcurre entre el primer flanco ascendente y el
Ancho Pos*
siguiente flanco de bajada al nivel de 50% de la forma de onda
Mide el tiempo que transcurre entre el primer flanco de bajada y el
Ancho Neg
siguiente flanco ascendente del nivel de 50% de la forma de onda
No toma ninguna medida
Ninguno
*en el laboratorio utilizaremos los que estn marcados con *

Pico Pico*

II.1.2. El botn AUTOCONFIGURAR . (AUTOSET)


Sirve para mediciones rpidas, el osciloscopio establece automticamente los controles
verticales y horizontales. Si desea mejorar la presentacin de la forma de onda, puede
ajustar manualmente dichos controles. (Ver figura 5.10)
II.1.3. Toma

de medidas con los cursores

Puede utilizar los cursores para tomar rpidamente medidas de tiempo y voltaje en una forma de
onda.

II.1.3.1. Medicin del tiempo y frecuencia con cursores de tiempos.


Los cursores de tiempo son lneas verticales que aparecen en la pantalla, se utilizan en el caso que
se quiere medir tiempos en una onda, automticamente el osciloscopio tambin muestra la frecuencia
de este tiempo medido, siga estos pasos:
1. Pulse el botn CURSORES (ver figura 5.10) para ver el men Cursores.
2. Pulse el botn de opcin Tipo y seleccione Tiempo.
3. Pulse el botn de opcin Fuente y seleccione CH1 (o CH2 en caso de usar este canal).
4. Gire el mando CURSOR 1 para colocar un cursor en el primer punto de medicin. (Ver figura 13)
5. Gire el mando CURSOR 2 para colocar un cursor en el segundo punto de medicin.
Puede ver el tiempo y la frecuencia de diferencia en el men Cursores.

70

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

Cursor 1 de tiempo

Cursor 2 de tiempo

Figura 5.13

II.1.3.2.

Medicin de la amplitud de voltaje con cursor de tensin

Los cursores de tensin son lneas horizontales que aparecen en la pantalla, se utilizan en el caso
que se quiere medir voltaje en una onda. Siga estos pasos:
1. Pulse el botn CURSORES para ver el men Cursores.
2. Pulse el botn de opcin Tipo y seleccione Tensin. (ver figura 5.14)
3. Pulse el botn de opcin Fuente y seleccione CH1.
4. Gire el mando CURSOR 1 para colocar un cursor en el primer punto de medicin.
5. Gire el mando CURSOR 2 para colocar un cursor en el segundo punto de medicin.
Puede ver las siguientes medidas en el men Cursores:
El voltaje de diferencia (el valor absoluto de la diferencia entre las dos medidas)
El voltaje del cursor 1
El voltaje del cursor 2

Cursor 2 de voltaje

Cursor 1 de voltaje

Figura 5.14

71

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

CUESTIONARIO
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.

Qu es una seal?
Mencione 3 parmetros importantes que caracterizan una seal.
Cmo se clasifican las seales segn el tipo de informacin que transportan?
Averige en Internet qu es valor eficaz o valor RMS.
Cmo se clasifican las seales segn su aparicin en el tiempo?
Qu es el ruido elctrico?
Qu es el periodo? Y Qu unidades de medicin tiene?
Qu es frecuencia? Y Qu unidades de medicin tiene?
Cmo se relacionan la frecuencia y el periodo?
Qu es ciclo de trabajo o Duty Cycle?, Para qu tipo de ondas se aplica?
Qu es el generador de funciones?
Qu formas de onda se pueden obtener con el generador de funciones? Cmo se
seleccionan estas formas de onda?
En el generador de funciones Cmo se puede modificar la amplitud de la seal de
salida?
Para qu sirven los botones 13 y 7 del generador de funciones?
Por cul conector es la salida de la seal del generador de funciones?
Qu es el Osciloscopio? Y que tipo de ondas se pueden visualizar De voltaje o de
corriente?
Qu es un Oscilograma?
Qu es un ADC?
Para qu sirven las perillas VOLTS/DIV y SEC/DIV del Osciloscopio?
En la pantalla del Osciloscopio qu representan en eje Y y el eje X?
Cuantas medidas automticas se pueden mostrar a la vez?
Para que sirve el botn AUTOSET del Osciloscopio?
Qu son los cursores de tiempo? Son verticales u horizontales? Por qu?
Qu son los cursores de tensin?, Son verticales u horizontales? Por qu?
En el siguiente recuadro dibuje una seal rectangular de 50kHz, 75% ciclo de trabajo,
Vpico = 100mV y Vpico-pico = 250mV. Utilice las escalas que se indican en el recuadro.

CH1 50mV

M 5 useg

72

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

PROCEDIMIENTO PARA EL LABORATORIO


1. Conecte las puntas de salida del generador de seales con las puntas de entrada del canal 1
(CH1) del Osciloscopio. Debe unir los conectores del mismo color (rojo-rojo; negro-negro).
Encienda ambos equipos.

2. Configure las ventanas de medicin


automtica, hasta que se visualice las
siguientes medidas:
Medida1: CH1, Frecuencia
Medida2: CH1, Periodo
Medida3: CH1, VPico-pico.
Medida4: CH1, Mx.
Medida5: CH1, Mn.

Mueva los controles VOLTS/DIV y SEC/DIV


hasta obtener las escalas mostradas.
Genere una seal triangular de 5Vpp y 2 kHz
Grafique la seal en el recuadro:

3. Utilizando las perillas VOLTS/DIV y SEC/DIV,


cambie las escalas hasta obtener:
500mV/DIV y 5useg/DIV.
Genere una seal cuadrada de 2Vpp y 50
kHz.
Dibuje su seal en el recuadro.
Presione el botn RUN/STOP para congelar
la imagen en la pantalla. (figura 5.10).
Anote los valores de medicin:

CH1 1V

M 250 useg

CH1 500mV

M 5 useg

Medida 1: Frecuencia:..
Medida 2: Periodo:
Medida 3: VPico-pico:....
Medida 4: Mx:..
Medida 5: Mn:..

73

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones


4. Utilice los cursores de tensin para medir la amplitud de la seal lo ms preciso posible, anote
sus valores y comprelos con los obtenidos en el punto 3. Anote sus observaciones:
Vpico-pico:....
Voltaje cursor 1:
Voltaje cursor 2:...
Observaciones:...................................................................................
................................................................................................................................................
5. Utilice los cursores de tiempo para medir el periodo y la frecuencia de la seal lo ms preciso
posible, anote sus valores y comprelos con los obtenidos en el punto 3. Anote sus
observaciones:
Periodo:..
Frecuencia:...............
Tiempo cursor 1 :.
Tiempo cursor 2 :.
Observaciones:...................................................................................
................................................................................................................................................
6. Utilice los cursores de tiempo para medir el tiempo en que la seal est en nivel alto y el tiempo
en que est en nivel bajo, anote sus resultados:
Tiempo nivel alto=.. Tiempo nivel bajo=.. Ciclo de trabajo=..%
7. Presione el botn MEDIDAS (figura 5.10) para regresar a medidas automticas, observe que
ahora la seal ya no est detenida. Cambie las medidas 4 y 5 por: Ancho Pos (mide
automticamente el ancho positivo de una seal cuadrada) y Ancho Neg (mide automticamente
el ancho negativo de una seal cuadrada). Anote sus resultados, comprelos con el punto 6 y
anote sus observaciones:
Ancho Pos=.. Ancho Neg=..
Observaciones:.....................................................................................
..................................................................................................................................................
8. Observe que al girar la perilla POSICION (VERTICAL del CH1 ver figura 5.7), la onda se mueve
hacia arriba y abajo, esto ocurre porque estamos moviendo la referencia o los cero voltios
(observe el movimiento de la flecha de la parte izquierda).
Cuando giramos la perilla POSICION (HORIZONTAL ver figura 5.7) la onda se mueve a la
derecha e izquierda, tambin hay una flecha que se mueve en la parte superior de la pantalla.
USO DEL BOTON ADQUISICION: muchas
veces las seales pequeas (orden de mV)
presentan un ruido, que dificulta la lectura
correcta de la seal; el osciloscopio permite
reducir considerablemente este efecto no
deseado.

74

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones


9. Ajuste las escalas a 10mV/DIV y 5useg/DIV.
Genere una seal cuadrada de 50mVpp y 60 kHz.
(para lograr este pequeo nivel de voltaje tiene
que jalar de la perilla de amplitud del generador de
seales para lograr una atenuacin de la seal de
20 dB**).
Dibuje la seal lo ms preciso posible.
1
Para reducir el ruido procedemos de la siguiente
manera:
Pulse el botn ADQUISICION para ver el
men adquisicin.
Pulse el botn de opcin Promedio.
Pulse el botn de opcin Promediado
para ver el efecto de variar el nmero de
promedios
en
ejecucin
de
la
presentacin de la forma de onda.
Anote sus observaciones:

CH1 10mV

M 5 useg

..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
10. Regrese a la opcin de medidas automticas presionando la tecla MEDIDAS.
Observe que los valores de Promediado se quedan grabados a menos que se presione la tecla
AUTOSET.
11. Hasta ahora hemos generado seales simtricas AC (con valor medio cero), vamos a utilizar la
perilla control de offset del generador de funciones (ver I.1) para sumar un nivel DC a esta
seal:
Obtenga las siguientes seales con el generador de funciones y dibjelas en las cuadrculas:
Seal 1: senoidal, 6 Vpp, 5 Vp, 1kHz.
Seal 2: triangular 2 Vpp, 0.5 Vp, 10 kHz.

CH1 ..V

CH1 ..V

M seg

M ..seg

Presente sus resultados al profesor para su calificacin

**atenuar una seal en 20dB equivale a decir que la seal es 10 veces ms pequea.

75

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

Para la casa: (se revisar el prximo laboratorio)

76

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

Smbolo

Librera y/o botn de


acceso

Botn
Instrumentos Virtuales

Objeto

Descripcin

SIGNAL GENERATOR

Generador se seales
de voltaje.

OSCILLOSCOPE

Osciloscopio de dos
canales A y B

Botn
Instrumentos Virtuales

Las ventanas VSM Signal Generador y Digital Oscilloscope que se muestran aparecen
automticamente al ejecutar la simulacin.
1.- Usando el software de simulacin ISIS (Proteus), realice la simulacin de la conexin de un
generador de Seales (Signal Generator) con un osciloscopio (Oscilloscope), obtenga la seal que se
pide en la pgina anterior.
GENERADOR DE FUNCIONES (SIGNAL GENERATOR):
Indique la funcin de cada perilla botn.
Perilla Centre:.
Perilla Range-Frecuency : .
Perilla Level :
Perilla Range-Amplitude : ..
Botn Waveform
Botn Polarity : .
2.- Se visualiza la siguiente seal en el osciloscopio, determine:

77

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

a)
b)
c)
d)
e)

Canal por donde ingresa la seal:.


Frecuencia:
Periodo:.
Amplitud Pico-pico:.
Amplitud Pico o Mximo:

78

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El Amplificador Operacional
(OPAMP)

La electrnica y las telecomunicaciones se han desarrollado gracias a la


construccin de dispositivos cada vez ms pequeos que tienen en su interior
un circuito con cada vez ms componentes, principalmente transistores.
Estos dispositivos con componentes internos se llaman circuitos integrados o
Chips.
Uno de esos circuitos integrados que estudiaremos por su gran importancia
en el procesamiento analgico es el amplificador operacional tambin
llamado OPAMP (Operational Amplifier), con el podremos amplificar (aumentar
de amplitud) pequeas seales.
Aplicaciones del OPAMP van desde amplificadores de audio, amplificacin de
seal de sensores, amplificacin de seales biomdicas, etc.
Haremos uso en el laboratorio del mdulo de desarrollo, del generador de
seales y del osciloscopio, por eso es muy importante haber aprendido a usar
estos equipos de laboratorio.

79

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

OBJETIVOS

Reconocer la distribucin de pines del OPAMP.


Entender el funcionamiento del amplificador operacional y construir circuitos bsicos: Amplificador
Inversor, Amplificador No inversor.

MATERIALES

I.

Multmetro digital.
Mdulo de desarrollo.
Generador de funciones.
Osciloscopio digital.
Resistencias de 10 k, 5.6 k, 2.2 k, 2k, 27k, 330.
LM741 (OPAMP).
LDR (Fotorresistencia).
LED (Rojo)

EL AMPLIFICADOR OPERACIONAL (OPAMP)

El Amplificador Operacional
(OPAMP
Operational Amplifier) es un circuito
amplificador
que
est
compuesto
internamente
de
un
conjunto
de
componentes electrnicos integrados de
silicio, y que estn empaquetados en un
solo chip (circuito integrado IC).
Existen muchos tipos de empaquetados
en que se comercializa el OPAMP, el que
usaremos en el laboratorio se muestra en
la figura 6.1.a. Si lo viramos con un
microcopio podramos ver algo parecido a
la figura 6.1.b, esta, corresponde a la foto
tomada al interior de un circuito integrado.

(a)

Sin embargo entender el circuito como se


muestra en la figura 6.1.b es muy
complicado, para eso se utilizan smbolos
que forman un diagrama esquemtico
del circuito, donde se muestran todos los
componentes
y
sus
respectivas
conexiones, el diagrama esquemtico del
circuito interno de un OPAMP se muestra
en la figura 6.2.
El smbolo de la izquierda
corresponde al transistor,
observe que casi todos
los componentes dentro
del
OPAMP
son
transistores,
tambin
Transistor
podemos
encontrar
algunas resistencias y un
condensador
cuyo
smbolo es el que se
muestra en la parte
Condensador
izquierda.

Figura 6.1

Figura 6.2
80

(b)

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones


Sin embargo a estas alturas de la carrera an no
podemos entender el funcionamiento del diagrama de
la figura 6.2, felizmente para nosotros, para poder
utilizar el OPAMP, no es preciso conocer el
funcionamiento interno del chip, solo es necesario
conocer las relaciones de seales de entrada y salida.
Hoy aprenderemos a determinar esas relaciones en
algunos circuitos que construiremos.

VS+
V-

Se utiliza un smbolo para el OPAMP que reemplaza


dibujar todo el circuito de la figura 6.2, este smbolo se
muestra en la figura 6.3.

V+

VOUT
6
3

Se pueden identificar los terminales del circuito (que


son los mismos que los de la figura 6.2).

VS-

Figura 6.3
Estos terminales tienen un nombre y un nmero que
asocia el Terminal a la patilla del chip, por ejemplo
veamos el Terminal del voltaje de salida (Vout), esta se conecta a la patilla 6 del chip (esto se puede
ver en la figura 6.4).
Los nombres de los terminales son:
muesca

Patilla
1 (a la
izquierda
de la
muesca)

Nombre
Offset Null

Entrada Inversora

Entrada No Inversora

4
5
6
7
8

Voltaje de
alimentacin negativo
VsOffset Null
Voltaje de salida
Voltaje de
alimentacin positivo
Vs+
No Conectado

OFFSET
NULL

Entrada
Inversora

Entrada No
Inversora

VS-

741

NC

VS+

Vsal (Salida)

OFFSET NULL

DIP8

Los pines usados son los pines 2, 3, 4,


6 y 7, el resto de pines 1, 5 y 8 no se
Figura 6.4
utilizarn.
Entonces identificaremos:
Los pines de entrada de la seal (pines 2 y 3)
Los pines de alimentacin (pin 4 donde usaremos normalmente -15V y 7 donde usaremos
+15V)
El pin de salida Vsal (pin 6).
El OPAMP que usaremos en el laboratorio es el popular 741 que viene en el encapsulado DIP 8 que
se muestra en la figura 6.1.a, DIP viene se las siglas en ingles Dual In line Package (encapsulado de
doble lnea) por sus dos hileras de patillas y 8 significa que tiene 8 patillas.
Existen muchos fabricantes para el 741, entre los ms conocidos tenemos:

81

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones


o Fairchild tiene el uA741, las letras uA son el prefijo que utiliza este fabricante.
o Nacional Semiconductor tiene el LM741
o Analog Devices tiene el AD741
Las diferencias entre un fabricante y otro son muy pequeas por lo que muchas veces se puede
intercambiar cualquiera de ellos, su precio es bajo alrededor de $ 0,4.

I.1. Caractersticas internas de un OPAMP


Ya hemos visto que un OPAMP est compuesto por la
agrupacin de varios componentes, estos tienen caractersticas
que definen su comportamiento, estas se analizarn en cursos
posteriores, sin embargo es importante conocer algunas
caractersticas del OPAMP para nuestro anlisis de este
laboratorio.
El comportamiento de las terminales del OPAMP se caracteriza
por las restricciones en los voltajes de entrada y en las
corrientes de entrada.

VS+
2

V1

El voltaje de salida (Vout) depende directamente de la


diferencia entre los voltajes de entrada, es decir:

VOUT

I1
6

V2

I.1.1. Restriccin en los voltajes en las entradas

I2

Vout= A (V2-V1).ecuacin I.1.0

VS-

Figura 6.5

Donde A es un factor cuyo valor es muy grande (alrededor de 10000) se llama ganancia interna del
OPAMP. Por otro lado el voltaje de salida Vout est limitado a los voltajes de alimentacin Vs- y
Vs+ (normalmente 15V), de este anlisis podemos decir que para que se cumpla la ecuacin I.1.0,
entonces V2-V1 debe ser un valor muy pequeo, muy cercano a cero.
Entonces podremos decir:
V2-V1 0, para el caso ideal V2-V1=0, entonces:
V2 = V1 ..ecuacin I.1.1
Esto quiere decir que el voltaje en la entrada inversora ser igual al voltaje en la entrada no
inversora.

I.1.2. Restriccin en las corrientes en la entrada.


El anlisis del circuito integrado del amplificador operacional revela que la resistencia equivalente
vista por las terminales de entrada (inversora y no inversora) del OPAMP es muy grande, por lo
general mayor a 1M. Idealizando podremos decir que la resistencia de entrada tiende al infinito,
por lo tanto las corrientes que entran al OPAMP por estos terminales encuentran gran resistencia a
su paso, por lo tanto: (Ver figura 6.5)

I1 = I2 = 0 ..ecuacin I.1.2

82

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I.2. Anlisis del circuito amplificador Inversor.

4
Figura 6.6
El amplificador inversor es un circuito basado en un OPAMP, y adems tiene dos resistencias. Lo que
nos interesa es encontrar una relacin entre la seal de entrada Vin y la seal de salida Vsal para
saber la capacidad del circuito de Amplificar (aumentar la amplitud de la entrada)
Llamaremos a R1 la resistencia de entrada del circuito y R2 la resistencia de Retroalimentacin
(pues conecta la salida con una de las entradas).
Recordemos por la ecuacin I.1.1 que los voltajes en ambas entradas del OPAMP son iguales, y los
representaremos por el voltaje Va, tambin observamos que la entrada no inversora est conectada a
tierra, por lo tanto Va=0V (ver figura 6.6).
Por la restriccin dada en la ecuacin I.1.2 tambin observamos que las corrientes que entran al
OPAMP son cero.
Aplicamos la ley de Ohm en la resistencia R1 (recordemos que Va=0V):

i1

Vin Va Vin

R1
R1

(a )

Esta corriente i1 pasa en su totalidad por la resistencia R2 debido a la restriccin I.1.2, tambin
observamos que los voltajes en R2 son Va y Vsal, aplicamos la ley de Ohm en R2:

i1

Igualamos (a) con (b): y

Vsal Vin

R2
R1

Va Vsal
Vsal

R2
R2

(b)

despejamos Vsal, entonces:

R2
Vin
R
1

Vsal

ecuacin I .2.1

La ecuacin nos dice que el voltaje de salida del circuito, depender de un factor negativo llamado
Ganancia del circuito: G=-(R2/R1) y tambin depender del voltaje de entrada Vin. Observamos que
al ser la ganancia del circuito un valor negativo, entonces la seal de salida ser invertida a la
entrada, por esta razn el circuito toma el nombre de amplificador inversor.
Observemos que el valor absoluto de la Ganancia puede ser mayor que 1 si R2>R1, en este caso la
amplitud de la seal de salida ser mayor a la amplitud de la seal de entrada (el circuito est
Amplificando) y en caso que R2<R1 entonces el valor absoluto de la ganancia es menor que 1, por
lo que la amplitud de la salida ser menor que la entrada, cuando ocurre esto se dice que el circuito
est Atenuando.

83

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

Ejemplo: se tiene un amplificador inversor con R2=5k y R1=2k. Hallar


a)
La ganancia del circuito.
b)
Si la seal de entrada es una onda senoidal de 3Vpp, calcular y dibujar la
onda de salida del amplificador inversor.
Solucin: La ganancia del circuito es : G=-(R2/R1) = -(5 k/ 2 k) = -2.5
Entonces G=-2.5. Observe que la ganancia es un nmero sin unidades, el signo negativo nos indica
que la onda de salida es invertida respecto a la entrada.
la

Figura 6.7
seal de salida es: Vsal=GxVin = -2.5x3Vpp , entonces Vsal = 7.5Vpp invertido.
Ver las formas de onda entre la seal de entrada y la seal de salida, son invertidas.
Tambin se puede graficar la seal de salida graficando punto a punto, por ejemplo el primer punto de
Vin se multiplica con G y se obtiene el primer punto de Vsal, as se puede continuar para el resto de
puntos.
Ejercicio: la seal de salida de un sensor de temperatura es una pequea onda cuadrada
de 100mVpp y 80mVp con 40% de ciclo de trabajo, esta seal ingresa a un amplificador
inversor con R1=1k y R2= 60 k.
a) Calcular la ganancia del amplificador.
b) Dibujar las ondas de entrada y de salida del amplificador.
Ejercicio: la misma seal de salida del sensor de temperatura ingresa a un amplificador
inversor, donde el OPAMP se alimenta con 12V con R1=680 y R2= 150 k.
a) Calcular la ganancia del amplificador.
b) Dibujar las ondas de entrada y de salida del amplificador.
En este ejercicio la seal debe salir saturada. Recuerde que el voltaje de salida se limita a
los voltajes de alimentacin, para este caso es decir -12V<Vsal<12V

Saturacin
Un OPAMP tpico no puede suministrar ms de la
tensin a la que se alimenta. Cuando se da este valor se
dice que el OPAMP est saturado, pues ya no est
amplificando. La saturacin puede ser aprovechada por
ejemplo en circuitos comparadores, como se ver la
semana 7.

Figura 6.7.a: Onda senoidal


saturada, el voltaje de salida
no puede ser mayor a los
voltajes de alimentacin.

I.3. Anlisis del circuito amplificador no inversor.

84

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

4
Figura 6.8

Al igual que en el amplificador inversor, el amplificador no inversor es un circuito basado en un


OPAMP, y tambin tiene dos resistencias. Recordemos que lo que nos interesa es encontrar una
relacin entre la seal de entrada Vin y la seal de salida Vsal.
El anlisis para este circuito es similar al hecho para el circuito del amplificador inversor, recordemos
por la ecuacin I.1.1 que los voltajes en ambas entradas del OPAMP son iguales, y los
representaremos por el voltaje Va, tambin observamos que la entrada no inversora est conectada
directamente a Vin, por lo tanto Va=Vin (ver figura 6.8). Cabe anotar que hasta aqu hay una
diferencia con el amplificador inversor.
Por la restriccin dada en la ecuacin I.1.2 tambin observamos que las corrientes que entran al
OPAMP son cero.
Aplicamos la ley de Ohm en la resistencia R1 (recordemos que Va=Vin):

0 Va
Vin

R1
R1

i1

(a)

Esta corriente i1 pasa en su totalidad por la resistencia R2 debido a la restriccin I.1.2, tambin
observamos que los voltajes en R2 son Va y Vsal, aplicamos la ley de Ohm en R2:

i1

Igualamos (a) con (b): y

Va Vsal Vin Vsal

R2
R2

Vin Vin Vsal

R1
R2

R
Vsal 1 2
R1

(b)

despejamos Vsal, entonces:

Vin

ecuacin I .3.1

La ecuacin nos dice que el voltaje de salida del circuito, depender de un factor positivo llamado
Ganancia del circuito: G=(1+R2/R1) y tambin depender del voltaje de entrada Vin. Observamos
que al ser la ganancia del circuito un valor positivo, entonces la seal de salida ser similar a la
entrada, solo que de mayor amplitud, pues la ganancia siempre ser mayor que 1. Observemos que
el valor absoluto de la Ganancia siempre es mayor que 1, esto quiere decir que ha diferencia del
amplificador inversor, este amplificador no inversor siempre Amplifica, nunca atena.

85

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

Ejemplo: se tiene un amplificador no inversor con R2=5k y R1=2k. Hallar


c)
la ganancia del circuito.
d)
Si la seal de entrada es una onda senoidal de 3Vpp, calcular y dibujar la
onda de salida del amplificador inversor.
Solucin: la ganancia del circuito es: G=(1+R2/R1) = (1+5 k/ 2 k) = 3.5
Entonces G=3.5. Observe que la ganancia es un nmero sin unidades, el signo positivo nos indica
que la onda de salida no es invertida respecto a la entrada.

+V
7

-V

Figura 6.9
la seal de salida es: Vsal=GxVin = 3.5x3Vpp , entonces Vsal = 10.5Vpp.
Ver las formas de onda entre la seal de entrada y la seal de salida, no son invertidas.
Tambin se puede graficar la seal de salida graficando punto a punto, por ejemplo el primer punto de
Vin se multiplica con G y se obtiene el primer punto de Vsal, as se puede continuar para el resto de
puntos.
Ejercicio: la seal de salida de micrfono electret de condensador, similar a los
micrfonos de las computadoras emite una seal senoidal de 200mVpp y 100mVp que
ingresa a un amplificador no inversor con R1=1k y R2= 60 k.
a) Calcular la ganancia del amplificador.
b) Dibujar las ondas de entrada y de salida del amplificador.
Ejercicio: la misma seal de salida del micrfono ingresa a un amplificador no inversor,
donde el OPAMP se alimenta con 12V con R1=1k y R2= 150 k.
a) Calcular la ganancia del amplificador.
b) Dibujar las ondas de entrada y de salida del amplificador.
En este ejercicio la seal debe salir saturada. Recuerde que el voltaje de salida se limita a
los voltajes de alimentacin, para este caso es decir -12V<Vsal<12V

86

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

DISPOSITIVOS ELECTRNICOS
EL DIODO:
Es un dispositivo que permite el paso de la corriente
elctrica en una nica direccin. Este dispositivo
tiene dos terminales llamados nodo (A) y ctodo
(K).

nodo (A)

Ctodo (K)
Figura an7.1

Se dice que el diodo est en polarizacin directa cuando el nodo tiene mayor
voltaje que el ctodo, en este caso circula corriente por el diodo en la direccin
de nodo a ctodo.
Se dice que el diodo est en polarizacin inversa cuando el nodo tiene
menos voltaje que el ctodo, en este caso NO circula corriente por el diodo.
Cuando el diodo est en polarizacin directa funciona como un interruptor cerrado (deja pasar
corriente), cuando est en polarizacin inversa funciona como un interruptor
abierto (no deja pasar corriente).
Los diodos suelen venir en varias formas de empaque siendo las ms
comunes las que se muestran en la figura an7.2
El diodo es tal vez el elemento ms usado en la electrnica y
consecuentemente en las telecomunicaciones, existen muchos tipos de
aplicaciones y para cada aplicacin se tiene un tipo de diodo diferente, por
ejemplo:

Figura an7.2

El diodo emisor de luz LED (Light-Emitting Diode):


nodo (A)
Ctodo (K)
Es un tipo de diodo que emite luz, con diferentes longitudes de onda,
cuando se polariza en directa y es atravesado por la corriente elctrica.
Figura an7.3
El color depende del material semiconductor empleado en la
construccin del diodo, pudiendo variar desde el ultravioleta pasando
por el espectro de luz visible, hasta el infrarrojo, recibiendo stos ltimos la denominacin de IRED
(Infra-Red Emitting Diode).

El funcionamiento fsico consiste en que, un electrn pasa de la banda de conduccin a la de


valencia, perdiendo energa. Esta energa se manifiesta en forma de un fotn desprendido.
El dispositivo semiconductor est comnmente encapsulado en una cubierta de plstico de gran
resistencia. Aunque el plstico puede estar coloreado, es slo por razones estticas, ya que ello no
influye en el color de la luz emitida.
Para poder identificar el ctodo y el nodo en un LED, se ve en la figura
an7.4 que el ctodo tiene la parte plana y el nodo la parte curva.

Ctodo
Parte plana

Diferentes presentaciones de los leds comerciales

87

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CUESTIONARIO
1. Cuntos terminales tiene el smbolo del OPAMP?
2. Para el chip 741, Qu patitas corresponden a las entradas, que patitas a la salida y a los
voltajes de alimentacin del chip?
3. Cmo identifica la pata nmero 1 del chip 741? Y Cmo es la numeracin de las patillas?
4. Qu significa DIP8?
5. Cunto cuesta aproximadamente un OPAMP?
6. A qu rango de voltaje est limitado el voltaje de salida del OPAMP?
7. Si medimos la resistencia que hay entre los terminales de entrada del OPAMP, esta es
grande, mediana o pequea?
8. Cmo son las corrientes que entran al OPAMP por sus terminales de entrada?
9. Dibuje un amplificador Inversor e indique cual es la resistencia de retroalimentacin. Adems
indique cul es la ganancia del circuito.
10. La seal de salida de un amplificador inversor es invertida con respecto a la entrada? Por
qu?
11. Por qu se dice que un amplificador inversor puede amplificar y tambin por qu puede
atenuar?
12. Qu es saturacin?
13. Dibuje un amplificador no Inversor e indique cul es la resistencia de retroalimentacin.
Adems indique cual es la ganancia del circuito.
14. La seal de salida de un amplificador no inversor es invertida con respecto a la entrada?
Por qu?
15. Por qu se dice que un amplificador no inversor no puede Atenuar la seal de entrada?
16. Qu es el diodo? y Cmo se llaman sus terminales?
17. Qu es un LED?
18. Cmo puede identificar visualmente cual es el ctodo de un LED?
19. Cundo se dice que el LED est en polarizacin directa?, En este estado circula corriente?
20. Qu es un IRED?
21. El color de la luz que emite el LED depende del color del plstico?. Explique.

88

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PROCEDIMIENTO PARA EL LABORATORIO


EXPERIENCIA 1: EL AMPLIFICADOR INVERSOR
1. Realice el montaje del amplificador inversor de la figura 6.10, utilizando para R1=2k, R2=10 k.
Primero debe calibrar los voltajes del mdulo para la alimentacin del OPAMP utilice +12V y -12V..
La seal de entrada al circuito lo obtenemos del generador de funciones (generar una seal
senoidal de 5kHz y 1Vpp), para ver las seales utilizaremos el osciloscopio donde el canal 1 (CH1)
servir para medir la onda de entrada al circuito y el canal 2 (CH2) servir para ver la onda de salida
del circuito.
Las tierras del generador de seales, del osciloscopio y del mdulo deben estar unidas para
tener un solo punto de referencia.

(10k)
F

(2k)

i
g
u
r
a
5
.
4

Figura 6.10

89

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Dibujar en el recuadro las ondas de entrada y de
salida del circuito. Para graficar tenga en cuenta
las escalas indicadas en la grfica, as como las
posiciones de las flechas de referencia
(flechas horizontales) para los canales 1 y 2, y la
flecha vertical.
Calcule la ganancia del circuito:

G=
Observe las formas de ambas ondas. Estn
invertidas?(..)
Llene los datos:
Vsal ( terico):

Vsal ( medido):

CH1: 1V

2. Efecto saturacin de la seal: aumente la


amplitud de la onda de entrada a 10Vpp.
Dibuje en el recuadro las ondas de entrada y de
salida del circuito. Para graficar tenga en cuenta
las escalas indicadas en la grfica, as como las
posiciones de las flechas de referencia (flechas
horizontales) para los canales 1 y 2, y la flecha
vertical.
Calcule la ganancia del circuito:

G=

M 50 useg

Llene los datos:


Vsal(terico):

CH2:1V

Vsal(medido):

Observaciones:

..
..

CH1: 5V

90

CH2: 5V

M 50 useg

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EXPERIENCIA 2: EL AMPLIFICADOR NO INVERSOR


3. Realice el montaje del amplificador no inversor de la figura 6.11, utilice R1=2.2 k, R2=5.6 k.
Generar una seal senoidal de 5kHz y 1Vpp, para ver las seales utilizaremos el osciloscopio: CH1
para la onda de entrada al circuito y el CH2 para ver la onda de salida del circuito.
Recuerde que las tierras del generador de seales, del osciloscopio y del mdulo deben estar
unidas para tener un solo punto de referencia
(5.6k)

(2.2k)

4.

1
7

CH1: 500mV

CH2: 500mV

M 50 useg

Figura 6.11
Dibujar en el recuadro las ondas de entrada y de salida del circuito. Para graficar tenga en cuenta las
escalas indicadas en la grfica, as como las posiciones de las flechas.
Calcule la ganancia del circuito:

G=
Observe las formas de ambas ondas. Estn invertidas?..
Llene los datos:
Vsal ( terico):

Vsal (medido) :

Podemos ir aumentando la amplitud de la seal de entrada (cambiando de vez en


cuando las escalas para poder ver adecuadamente la onda) y notaremos que la onda
se llega a saturar similar al paso 2.

EXPERIENCIA 3: DETECTOR DE OSCURIDAD USANDO


UNA FOTORESISTENCIA (LDR)
Una fotorresistencia o LDR es una resistencia cuyo valor de Ohmios cambia cuando vara la
intensidad de luz incidente en su ventana..
Realizar el montaje del circuito de la figura 6.12, utilice para R1=10k 27k, pruebe para
ambas y vea cual le da mejor resultado.

91

Fotorresistencia
LDR

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LD R

+12V

330

D 1

R1

+5V DC

-1 2 V

LED

Diodo LED

Figura 6.12

Observe que se trata de un amplificador inversor, donde la resistencia de retroalimentacin es una


fotorresistencia, la ganancia del circuito ser entonces G=-(RLDR/R1), el voltaje de entrada del circuito
es un voltaje constante de 5V. La salida del amplificador en el nodo A tendr un voltaje

R LDR
R

LDR , este es un voltaje negativo que depende del LDR, cuando la


10k
2k

Vsal 5

resistencia del LDR sea ms grande, entonces el voltaje de salida ser ms grande (pero negativo),
esto ocurre cuando al LDR le llega menos luz.
A la salida del amplificador se conecta una resistencia de 330 y un LED (Diodo Emisor de Luz) que
servir como indicador luminoso de la cantidad de luz que llega.
Observe que la corriente en el LED circula hacia la izquierda como se indica en la flecha.
Indique una posible aplicacin del circuito:

Presente sus resultados al profesor para su calificacin

Para la casa: Realice la simulacin de un amplificador inversor que se muestra:

92

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Pruebe con diferentes formas de seales, trabaje con ambos canales A y B.


93

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Smbolo

Librera y/o botn de


acceso

Botn
Instrumentos Virtuales

Objeto

Descripcin

SIGNAL GENERATOR

Generador de seales
de voltaje.

OSCILLOSCOPE

Osciloscopio de dos
canales A y B

LM741

Amplificador
Operacional LM741

DC

Fuente de voltaje

GROUND

Tierra

Botn
Instrumentos Virtuales

OPAMP

Botn Generator
Botn Inter.
Sheet Terminal

2) Realice la simulacin del amplificador No inversor del laboratorio.


3) En la parte 2) cambie la resistencia R2 por un potencimetro de 20k, modifique el valor del
potencimetro hasta que la seal de salida se sature. Grafique sus seales

94

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Aplicaciones con el OPAMP


El CONVERTIDOR ANLOGO
DIGITAL (ADC)
El OPAMP como COMPARADOR
SISTEMAS DE NUMERACIN BINARIA.
EL TRANSISTOR
EL REL
DEMOSTRACIN DEL PULSMETRO BASADO EN OPAMPS

Muchas son las aplicaciones donde intervienen los OPAMP, podemos citar
entre estas el electrocardigrafo que sirve para medir y amplificar las seales
elctricas producidas en el corazn, o los amplificadores de audio, etc. Hoy
veremos dos aplicaciones muy interesantes, la primera de ellas es el OPAMP
trabajando en una configuracin diferente a las vistas la semana pasada, esta
configuracin es la de comparador, es decir que compara dos valores de
voltaje, usaremos esta nueva configuracin para construir un detector de luz
utilizando un LDR, un transistor y un Rel.
Nuestra segunda aplicacin es interesante y muy importante a la vez. La
mayora de los equipos electrnicos (celulares, computadoras, equipos de
medicin, etc.) realizan el procesamiento de la seal en forma digital (bits) y
no en forma analgica. Sin embargo las seales se presentan generalmente
en forma analgica, es por esta razn que se crean interfaces que convierten
la seal de analgica a digital (ADC, Analog Digital Converter) por
ejemplo al digitalizar la voz en una computadora, e interfaces que hacen el
proceso inverso de convertir una seal de digital a analgica (DAC, Digital
Analog Converter) por ejemplo lo que ocurre en una tarjeta de sonido de una
computadora cuando se quiere hacer funcionar un parlante, etc.. Hoy
aprenderemos a usar un ADC.

95

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OBJETIVO

Entender el funcionamiento del OPAMP en la configuracin de comparador, para as construir


un circuito que pueda detectar luz (o la falta de ella) en un ambiente, esta deteccin generar
que se active un Rel (o Relay) y as poder activar un elemento de mayor potencia como por
ejemplo un foco.
Entender el funcionamiento bsico de un ADC (Convertidor de Analgico a Digital) y un DAC
(Convertidor de Digital a Analgico), realizaremos algunas pruebas con el ADC0804 .

MATERIALES

Resistencia de 15k (1), 8.2k (1), 2k(2), 1k (1) , 5.6k(2), 3.9k(1), 10k(1)
OPAMP 741
Fotorresistencia
Mdulo de desarrollo
Multmetro digital
Rel 12V.
Diodo LED.
Transistor BC548 2N3904
ADC0804
Condensador 150pF

SISTEMA DE NUMERACIN BINARIO


El sistema de numeracin binario o sistema de numeracin en base 2, es un sistema
numeral que representa valores numricos usando dos smbolos, el 0 y el 1. Se
utiliza este sistema en los circuitos electrnicos digitales por ejemplo en el
procesamiento, almacenamiento y transporte de la informacin en las computadoras.
En 1854 el matemtico George Boole public un documento donde se detalla el
funcionamiento de una sistema lgico binario, a esto se le conoce como el Algebra
de Boole. Este tipo de lgebra se aplica particularmente en la implementacin de
circuitos electrnicos digitales.
Un nmero binario puede ser representado por una secuencia de bits (binary digits),
hay muchas formas de representar el nmero binario, por ejemplo seguidamente se
muestran 7 formas de representar el mismo nmero binario:

100101 binary, 100101b, 100101B, bin 100101, 1001012, %100101, 0b100101.


El estado de un bit (0 1) puede representar muchas cosas, por ejemplo el estado de un foco
(encendido apagado), el paso de corriente la ausencia de esta, las activacin o desactivacin de
un Rel, etc. En electrnica normalmente se utiliza el bit para denotar la presencia de un voltaje, por
ejemplo 5 voltios 0 voltios, es decir:

1 lgico corresponde a 5 voltios


0 lgico corresponde a 0 voltios.
Este ser el significado de los 1 y 0s para el transcurso del presente curso, aunque cabe anotar que
existen otros significados en voltajes para los 1 y 0s, por ejemplo en la lgica negativa el 1 es 0
voltios y el 0 es 5 voltios.
La agrupacin de bits tienen los siguientes nombres:

8 bits = 1 Byte.
4 bits = 1 Nibble.
Normalmente cuando de habla de 1kB se refiere a 1024 Bytes=2 10 Bytes

96

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1024 kb = 1024 bits=210 bits

Conversin de un nmero de base 2 (sistema binario) a base 10


(sistema decimal)
El sistema de numeracin binario es un sistema de posicin donde cada dgito binario (bit) tiene un
valor basado en su posicin relativa. Al bit menos significativo o LSB (Least Significant Bit).
Cualquier nmero binario puede convenirse a su equivalente decimal, simplemente tiene que
multiplicar a cada bit por una potencia de 2, donde el exponente es la posicin del bit, luego tiene que
sumar todos los resultados y obtendr el nmero en decimal. Las posiciones se inician desde 0 para
el LSB.
Ejemplo: convertir 1110112 de binario a decimal.
Observe que el bit de la derecha (LSB) que es un 1 est multiplicado por 2 cuyo exponente es
cero pues el bit tiene la posicin cero.
El ultimo bit de la izquierda est multiplicado por 2 5 es llamado el bit ms significativo o MSB
(Most Significant Bit) y el exponente del 2 es 5 por la posicin del bit.
1 x 25 + 1 x 24 + 1 x 23 + 0x 22 + 1 x 21 + 1 x 20 = 32 + 16 + 8 + 2 + 1 = 5910
Ejercicio: convertir los siguientes Bytes a su nmero en decimal:
111111112, 010101012, 101010102, 111100002, 000011112.
Respuestas: 255, 85, 170, 240, 15.

Conversin de un nmero de base 10 (sistema decimal) a base 2


(sistema binario)
Para convertir un nmero de base 10 a base 2 podemos proceder de dos maneras:
1)

Divisiones sucesivas entre 2, y luego agrupar los residuos de abajo


hacia arriba, por ejemplo:
Convertir el nmero 13510 a base 2.
Entonces:
13510 = 100001112

LSB

MSB

97

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Ejercicio: llenar la siguiente tabla:

2) El segundo mtodo para convertir un nmero de base 10 a base 2 es


descomponer el nmero decimal en sumas de potencias de 2, luego, cada
potencia de 2 ocupar un bit 1 y la posicin la determinar el exponente del
2. este mtodo suele ser ms rpido que las divisiones sucesivas pero
requiere de mayor prctica, por ejemplo:

13510 = 128+4+2+1 = 27+22+21+20 = 100001112


35010 = 256+64+16+8+4+2 = 28+26+24+23+22+21 = 1010111102
Ejercicio: llenar la siguiente tabla:

Ejercicio: Lea la siguiente frase:


las grandes obras son producto de la perseverancia
Cada letra y cada espacio en blanco dentro del computador se representan con 8 bits
Determinar el nmero de nibbles requeridos para guardar la informacin.
Si se tiene un sistema de telecomunicaciones que transmite la informacin en
forma paralela de 4 bits (de nibble en nibble) a una frecuencia de 1kHz.
Determinar el tiempo requerido para enviar la informacin
Respuesta: 100, 100mseg.

Ejercicio: llene la siguiente tabla:

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I.

EL OPAMP COMO COMPARADOR:

Una de las aplicaciones ms usadas del OPAMP es en el modo comparador, en esta configuracin la
salida del OPAMP podr tomar dos valores de voltaje dependiendo de la comparacin de las
entradas.
En esta configuracin ya no tenemos resistencia de retroalimentacin, este pequeo cambio en
las configuraciones hace que el OPAMP trabaje como comparador
Suponiendo que tenemos el OPAMP 741 que se alimenta con
los voltajes +V y V (por ejemplo +12V y -12V), y en las
entradas tenemos:
En la entrada inversora el voltaje Va
En la entrada no inversora el voltaje Vb
Entonces ocurrir que:
Si Va > Vb entonces Vs -V
Si Va < Vb entonces Vs +V

Por ejemplo: se tiene un OPAMP que se alimenta con 12V,


si Va=2,4V y Vb=5,9V entonces Vs 12V.
si Va=10,4V y Vb=5,3V entonces Vs -12V.

4
Figura 7.1

II. CONVERTIDORES ANALOGO- DIGITAL Y DIGITAL-ANALOGO.


El desarrollo de nuevos procesadores electrnicos que permiten realizar mayor nmero de
operaciones por segundo (mayor velocidad), de mucho menor costo y de menor consumo de
energa, adems de contar actualmente con memorias de mayor capacidad de almacenamiento
digital de fcil adquisicin e igualmente de mucho menor costo ha hecho que actualmente la
tendencia es a realizar todo el procesamiento y almacenamiento en forma digital.
Este tipo de procesamiento digital presenta muchas ventajas con respecto a la analgica, por
ejemplo, la informacin se puede enviar y transmitir a grandes distancias por Internet. La principal
aplicacin de estos sistemas digitales lo vemos en la telecomunicaciones, los celulares, las
comunicaciones satelitales, las comunicaciones via microondas, hacen uso intensivo de este tipo
de tecnologa.

II.1 CONVERTIDOR ANALGICO A DIGITAL (ADC)


Un convertidor anlogo digital o ADC es un circuito que convierte una seal analgica en digital
(nmero binario, bits), con el objetivo de realizar el procesamiento de la informacin en forma
digital.
Las seales analgicas las hemos ido estudiando las semanas anteriores, las seales digitales
son representadas por estados binario 1s y 0s.
La digitalizacin o conversin analgica-digital consiste en realizar de forma peridica medidas de
la amplitud de la seal y traducirlas a un lenguaje numrico.
Son cuatro los procesos que intervienen en la conversin analgica-digital:
Muestreo: El muestreo consiste en tomar muestras peridicas de la amplitud de onda. La
velocidad con que se toman esta muestra, es decir, el nmero de muestras por
segundo, es lo que se conoce como frecuencia de muestreo.
Retencin: Las muestras tomadas han de ser retenidas por un circuito de retencin, el tiempo
suficiente para permitir evaluar su nivel (cuantificacin).
Cuantificacin: En el proceso de cuantificacin se mide el nivel de voltaje de cada una de las
muestras. Consiste en asignar un valor de una seal analizada a un nico nivel de
salida denominado nivel de cuantizacin (ver ejemplo ms abajo).

99

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Codificacin: La codificacin consiste en traducir los valores obtenidos durante la cuantificacin
al cdigo binario. Hay que tener presente que el cdigo binario es el ms utilizado,
pero tambin existen otros tipos de cdigos que tambin son utilizados.
Durante el muestreo y la retencin, la seal aun es analgica puesto que an puede tomar
cualquier valor. No obstante, a partir de la cuantificacin, cuando la seal ya toma valores finitos,
la seal ya es digital.
Los cuatro procesos tienen lugar en un conversor analgico-digital ADC.
Ejemplo: Se tiene una seal analgica que se quiere convertir a digital como se
muestra en la figura 7.2, para esto se tiene un ADC de 4 bits, si la frecuencia de
muestreo es 1kHz.
a) Calcular el tiempo entre muestra y muestra.
b) Calcular la cantidad de memoria en bits que se requiere para almacenar 9 muestras.
c) Determinar la secuencia de bits que se almacenarn para las 9 muestras.
Solucin:
a) Si la frecuencia de muestreo es 1kHz, entonces el periodo es T=1mseg, quiere decir que entre
muestra y muestra transcurre 1 mseg. Es decir que en un segundo se generarn 1000 muestras.
b) Si por cada muestra se generan 4 bits (ADC de 4 bits), entonces en 9 muestras habrn 36 bits.
c) Para determinar la secuencia (de la grfica 7.2) debemos repasar los 4 pasos del proceso de
digitalizacin de una seal:
El primer paso es tomar muestras: cada cierto tiempo (periodo de muestreo), que en este caso es
1 mseg, en la grfica se observan las muestras en forma de puntos. (Observe que la seal
analgica est limitada de 0 voltios a 5 voltios).
Como el ADC es de 4 bits, entonces dividimos los 5 voltios en 24=16 niveles, en el supuesto caso
que el ADC hubiera sido de 8 bits habra que dividir el voltaje en 28=256 niveles (en este caso el
ADC tendra mayor precisin).

Figura 7.2

100

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El segundo paso es retener las muestras y mantener el voltaje hasta la siguiente muestra, esto
se puede observar en la figura 7.3, las lneas horizontales indican que el voltaje se ha retenido.

Valor retenido hasta


la siguiente muestra
.

Figura 7.3
El tercer paso es la cuantificacin. En el eje vertical de la izquierda se observan los 16 niveles de
cuantizacin debido a los 4 bits del ADC (2 4=16) que van del 0 (0000) al 15 (1111). A cada muestra se
le debe asignar un nivel de cuantizacin (el que est ms cercano), es as que para la primera
muestra m1 se le asigna el nivel 2 (que aparentemente est ms cercano), para la segunda muestra
m2 se asigna el nivel 7, para le tercera muestra m3 el nivel 8 y as sucesivamente hasta completar
las 9 muestras pedidas, los resultados se muestran en la siguiente tabla:
muestra
m1
m2
m3
m4
m5
m6
m7
m8
m9

Voltaje aprox
0.7
2.3
2.7
2.0
0.6
2.15
3.6
4.1
3.6

Nivel cuantizacin
2
7
8
6
2
6
11
12
11

Valor binario codificado


0010
0111
1000
0110
0010
0110
1011
1100
1011

El cuarto paso es la codificacin: consiste en asignar el valor binario a cada nivel de cuantizacin,
lo que hacemos es reemplazar el nivel de cuantizacin por su valor binario, ver la tabla superior.

Ejercicio: repetir el ejercicio anterior para un ADC de 3 bits y frecuencia de muestreo de


10kHz.
101

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ADC

Transductor
Sensor
Amplificador

Fenme
no
Fsico

Figura 7.4

Los ADC podemos encontrarlos en las tarjetas de sonido de las computadoras, en los grabadores de
voz de los equipos porttiles MP3, en los telfonos celulares, etc.
Otra aplicacin la encontramos cuando se quiere medir una seal fsica, por ejemplo la temperatura,
para esto, primero se necesitar de un sensor transductor, que para este caso podra ser un
termistor, las seal de salida del sensor deber amplificarse adecuadamente utilizando por ejemplo
un OPAMP y acondicionarse para que ingrese al ADC, la seal digital de salida podr procesarse,
almacenarse o transmitirse por Internet a travs de un computador, todo el proceso se muestra en la
figura 7.4.

Figura 7.5
Los ADC se pueden encontrar en las tarjetas de sonido de un PC

102

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II.2 CONVERTIDOR DIGITAL A ANALOGICO (DAC)


Es un elemento que realiza el proceso inverso del ADC, el convertidor digital a analgico DAC (Digital
to Analogue Converter) convierte un dato digital (cdigo binario) en un valor de voltaje que formar
una seal u onda analgica.

DISPOSITIVOS ELECTRONICOS
EL TRANSISTOR:
El transistor fue inventado en los Laboratorios Bell en 1942 por John Bardeen, Walter
Houser Brattain y William Bradford Shockley, los cuales fueron galardonados con el
Premio Nobel de Fsica en 1956.
Es un componente semiconductor que usa una pequea cantidad de voltaje corriente
elctrica para controlar un gran voltaje corriente (es un amplificador de corriente). El
transistor es el componente fundamental con el que se construyen los circuitos que
gobiernan a las computadoras, telfonos celulares, y todos los componentes
electrnicos.
El transistor por su gran versatilidad puede ser usado en una variedad de funciones
digitales y analgicas como amplificacin de seales, como interruptor, regulacin de
voltajes, modulacin de seal, osciladores, etc. Los transistores pueden ser
empaquetados en forma individual (como se muestra en la figura 7.5,
empaque TO-92) como parte de un circuito integrado dentro de un chip
(por ejemplo un procesador), el cual puede contener miles o millones de
transistores en una pequea rea
Podemos encontrar dos tipos de transistores (que se estudiarn en
cursos posteriores):
Los PNP (figura 7.6.a).
Los NPN (figura 7.7.b).
El transistor tiene tres terminales que son:
Base (B).
Colector (C).
Emisor (E), en el dibujo se ve que est asociado a la flecha.

(a) Figura 7.6 (b)


Transistor
Transistor
PNP
NPN

El transistor que utilizaremos en el laboratorio es el BC548 que es un


transistor tipo NPN, el empaque utilizado en el TO-92 y su disposicin
de pines se muestra a continuacin:
Observe que el empaque tiene una parte plana que en el dibujo de la
figura 7.7 esta hacia abajo.

Figura 7.7
Transistor BC548

El transistor es un amplificador de corriente.

Ic

Es decir, si por la base (B) ingresa una corriente Ib, esta corriente generar
que la corriente por el colector Ic sea aproximadamente 100 veces Ib, la
corriente que sale por el emisor ser entonces
Ie=Ic+Ib.
Ejemplo:
Si: ib=3mA, entonces Ic=300mA y Ie=303mA.

Figura an7.5
Empaque TO-92

Ib
Ie
Figura 7.8

103

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

EL REL o RELAY:
El Relay es un interruptor elctrico (switch) que abre o cierra bajo el
control de otro circuito elctrico. Originalmente el interruptor es
controlado por un electroimn que abre o cierra un conjunto de
contactos. Fue inventado por Joseph Henry en 1835. Debido que el
Relay en su salida tiene contactos que normalmente soportan mayor
corriente a veces se considera que es un amplificador elctrico.
En la figura an7.9 podemos ver un rel en el que podemos identificar
5 terminales:
(B1, B2) terminales de la bobina del electroimn.
Tres terminales de los contactos:
o NA: Normalmente Abierto.
o NC: Normalmente Cerrado.
o C: Comn.

B1

B2

NC

NA

B1

B2

NC

NA

Cuando el electroimn est sin energa (no pasa corriente por la


bobina) entonces no se genera el campo magntico y los contactos
NC y C estn unidos.
Cuando el electroimn est con energa (pasa corriente por la
bobina) entonces se genera un campo magntico que atrae el metal
(armadura) el cual genera un cambio de posicin de los contactos,
ahora los contactos NA y C se unen.

Figura an7.9

Existen muchos tipos de rels, y muchas sus aplicaciones, durante el laboratorio usaremos el rel que
se muestra en la figura an7.10 y utilizaremos el smbolo de la figura an7.10 para denotar sus pines.
Las caractersticas de este rel son:
Voltaje de activacin de la bobina = 12VDC.
Voltaje mximo que soporta los contactos = 250 VAC.
Corriente mxima que soportan los contactos = 7A.
Identifique en las figuras cuales son los pines NA, NC, C, B1 y B2.

(a)

Figura an7.10

(b)

CUESTIONARIO
1. Por qu es importante convertir una seal analgica en digital?
2. Qu es sistema de numeracin binario?

104

Figura an7.11

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones


3. Qu significado de voltajes tienen los bits 1s y 0s en los circuitos que usaremos durante el
laboratorio?
4. Defina qu es un Byte y qu es un Nibble.
5. Qu es el MSB y el LSB en un nmero binario?
6. Indique el mximo nmero decimal que se puede representar con 3 bits.
7. Indique el mximo nmero decimal que se puede representar con 2 Nibbles.
8. La poblacin del Per asciende a 27 millones 219 mil 264 habitantes (segn INEI 2005),
determine cuntos bits se requieren para expresar esta cantidad.
9. Explique cmo trabaja el OPAMP como comparador.
10. Cuntos y cules son los pasos a seguir para convertir una seal analgica a digital?,
explique.
11. De qu depende la precisin de un ADC?
12. Realice una comparacin (2 ventajas y 2 desventajas) entre almacenar la informacin
analgica de voz en una cinta magntica, comparado a digitalizar la informacin con un ADC
y almacenarla en una memoria USB con MP3?.
13. Qu es un DAC? y Dnde podemos encontrarlos?
14. Qu es un transistor?, Cuntos terminales tiene y que nombre tienen?
15. Dibuje el smbolo del transistor NPN que utilizaremos en el laboratorio.
16. Qu es un Relay y cmo funciona?

105

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

PROCEDIMIENTO PARA EL LABORATORIO


EXPERIENCIA 1: EL CONVERSOR ANLOGO DIGITAL ADC08004
En esta experiencia usaremos un chip (circuito integrado) ADC0804 que es un conversor anlogo
digital de 8 bits, la entrada ser un voltaje analgico que lo podremos variar con un potencimetro y la
salida es el dato convertido a digital (8 bits por muestra).
Implemente el circuito que se muestra. Girando el potencimetro de 1k podemos variar el voltaje
analgico de entrada. La salida la visualizaremos en los indicadores lgicos del mdulo.

+5V

+5V

S1

10K

150pF

+5V
PO T 1K
Entrada analgica

Llene la siguiente tabla:


Voltaje de entrada Analgica
(medido con el
multmetro)
1V
2V
3V
4V
5V

Valor de salida Digital


(Binario)

106

Valor de Salida
(Decimal)

10K

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EXPERIENCIA 2: EL OPAMP COMO COMPARADOR


Realizar el montaje del siguiente circuito que sirve para detectar luz, se utilizar una fotorresistencia
(LDR) como sensor, la salida de nuestro circuito se aplicar para la activacin de un rel.
5V

5 .6 k

5 .6 k

12V

1
2

R ELAY

+12V

-12V
5V

fo t o r e s is t e n c ia

D 1
A

Colector

1K

T r a n s is t o r
d io d o
Diodo
Led

Emisor

Base

Potencimetro 10 k

5 .6 k

Figura 7.9
El circuito funciona de la siguiente manera: el OPAMP est en la configuracin de COMPARADOR
(no tiene resistencia de retroalimentacin, los voltajes en los nodos A y B (VA y VB ) determinarn el
voltaje en la salida del OPAMP (pin 6) que podr tomar los voltajes +12V 12V. (aprox.)
El voltaje en el nodo A es 2.5V (se puede calcular por divisor de voltaje) y es fijo, mientras que el
voltaje en el nodo B es variable y depende de la cantidad de luz que le llegue a la fotorresistencia y
del valor de resistencia del potencimetro.

5.6k

2.5V
5
.
6
k

5
.
6
k

VA 5

RPOT
RPOT RLDR

VB 5

Por el comportamiento del LDR, cuando aumenta la luz, la resistencia


del LDR disminuye, entonces V B aumenta, cuando este valor supera los
2.5V (del nodo A) entonces la salida del OPAMP cambia de estado y la
salida es +12V (aprox.)
Entonces

ic

Cuando hay ms luz, la salida del OPAMP es +12V (aprox.)


Cuando hay menos luz, la salida del OPAMP es -12V (aprox.)
ib
Cuando la salida es -12V el diodo LED est en polarizacin inversa y no
conduce corriente, mientras que cuando la salida es +12V el diodo LED
est en polarizacin directa y conduce corriente la que llamaremos ib
(corriente de base del transistor), esta corriente llega al transistor, el cual
funciona como amplificador de corriente, de tal manera que si por la
base ingresa ib por el colector pasar una corriente mucho mayor que
llamaremos ic (corriente de colector del transistor).

Figura 7.10

Esta corriente Ic, pasa por la bobina del rel y hace que este dispositivo de active. Como sabemos el
rel funciona como un interruptor controlado por corriente, donde la corriente Ic es la corriente de
control de este dispositivo.
Resumiendo, el rel se activar cuando hay ms luz que le llega al LDR.
107

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

El potencimetro sirve para calibrar y darle mayor sensibilidad al circuito, se obtendr del
mdulo de desarrollo (ver figura 3.8 semana 3).
Una vez hecho el montaje del circuito realice las siguientes mediciones:
Haga incidir poca luz en el LDR de tal manera que el LED est apagado:
VA=..

VB=..

Vsal..

Haga incidir ms luz en el LDR de tal manera que el LED est encendido:
VA=..

VB=..

Vsal..

Indique una aplicacin del circuito:


.
.
.

Presente sus resultados al profesor para su calificacin

Para la casa:
Realice la simulacin del ADC0804

108

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

Smbolo

Librera y/o botn de


acceso

Objeto

Descripcin

ACTIVE

LOGICPROBE

Indicador Lgico
Digital, para saber si el
valor es 1 0.

NATDAC

ADC0804

Conversor Analgico
Digital de 8 salidas. La
entrada es Vin.

DCLOCK

Seal digital 1s y 0s.


colocar a 1kHz

LOGICSTATE

Objeto para
seleccionar un valor
lgico digital 1 0

GROUND

Tierra

POT-LIN

Potencimetro lineal.

Botn Generator
ACTIVE

Botn Inter.
Sheet Terminal
ACTIVE

Qu sucede cuando cambiamos la frecuencia del dclock a 10Hz?

El conversor ADC0804 es lineal?, justifique su respuesta.

109

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

Aplicaciones con el OPAMP.


El electrocardigrafo.
El Pulsmetro.
El seguidor de Voltaje

Los Amplificadores Operacionales tienen muchas aplicaciones en el mundo de


las telecomunicaciones, de la automatizacin y del entretenimiento.
Hoy utilizaremos el OPAMP como amplificador de seales biomdicas. En
primer lugar entenderemos como funciona el electrocardigrafo, se har una
demostracin de un circuito construido en la universidad y se analizar su
circuito interno compuesto por un amplificador de instrumentacin tambin
llamado INA (Instrumentation Amplifier).
Luego procederemos a armar un circuito que nos permitir medir las
pulsaciones (pulsmetro) cardiacas usando un sensor de luz, esta seal la
manipularemos usando OPAMPS y la observaremos en el osciloscopio.

110

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

OBJETIVOS

Entender el funcionamiento del circuito del Amplificador de Instrumentacin y


aplicarlo en la medicin de seales cardiaca a travs de un electrocardigrafo.
Conocer el funcionamiento de OPAMP como seguidor de Voltaje.
Aplicar los conocimientos adquiridos sobre el OPAMP para construir un medidor de
pulsos cardiacos (pulsmetro).

MATERIALES

Multmetro digital.
Mdulo de desarrollo.
Osciloscopio digital.
Potencimetro 10k.
Circuito integrado TL084 (QUAD OPERATIONAL AMPLIFIERS)
Resistencias de 1k (1), 10k(2), 20k(2), 560k(1)
Dedal sensor de pulsos.

El Amplificador de Instrumentacin INA


El amplificador de Instrumentacin tambin conocido como INA por sus siglas en ingls
Instrumentation Amplifier, es una configuracin conocida compuesta por tres OPAMPs y
resistencias como se muestra en la figura 7.1.

R2=R3

Figura 7.1 Circuito del Amplificador de Instrumentacin

Este circuito tiene dos voltajes de entrada (V1 y V2) y un voltaje de salida (Vout).
Observe en el circuito que R2=R3.
La relacin entre los voltajes de entrada y el voltaje
de salida est dada por la siguiente expresin:

111

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

Observe que el voltaje de salida est en funcin de la resta de voltajes de V2 y V1


multiplicado por la ganancia que depende de las resistencias R1 y Rg.
Este circuito viene encapsulado en un solo chip (circuito integrado), por ejemplo
tenemos el INA121 cuyo fabricante es burr brown y tiene el empaque dip8.

APLICACIONES
Se utiliza principalmente en circuitos donde se requiere amplificar la diferencia de dos
seales, por ejemplo en seales biomdicas como el electrocardiograma (medicin de
las seales del corazn).
La demostracin de la funcin se realizar en el laboratorio, observaremos una
demostracin de este circuito en la medicin del electrocardiograma de una persona.

Circuito integrado TL084 (QUAD OPERATIONAL AMPLIFIERS)


Este circuito integrado est compuesto internamente por 4
amplificadores Operacionales independientes que solo tienen
en comn los voltajes de alimentacin.
Se aplica en circuitos de amplificacin de propsito general.
En este laboratorio lo utilizaremos para medir una seal que se
mide del dedo de una persona, esta seal nos d informacin
de las pulsaciones cardiacas de la persona.
Se muestra la descripcin de pines de este circuito integrado.

Figura 7.2 Pinout del TL084


Vcc- : Voltaje de alimentacin negativo, puede llegar hasta -18V como mximo.
Vcc+ : Voltaje de alimentacin positivo, puede llegar hasta +18V como mximo.

112

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

PROCEDIMIENTO PARA EL LABORATORIO


Implementar el circuito que se muestra en la figura 7.3.
NOTA: Debe armar el circuito por partes y probar cada parte en forma independiente.

2
1

Dedal

Figura 7.3
113

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

El potencimetro que se utilizar es el que se muestra


en la figura 7.4

Figura 7.4 Potencimetro a utilizar

Una vez que se ha probado el circuito por partes y cada una funciona adecuadamente y
luego al armar todo el circuito todo funciona bien, realice las siguientes medidas.
Realice una medicin en el punto A del circuito y dibuje la seal. Programe el
osciloscopio para medir la seal AC.

CH1: 10mV

M 500 useg

Usando los cursores, realice una medicin de las amplitudes y de los tiempos de la
seal, utilice la tecla stop del osciloscopio.
Variable

Medicin

Voltaje pico-pico
Amplitud de Ruido
Tiempo entre pulso y pulso
Frecuencia del ruido
Frecuencia cardiaca en latidos por minuto (lpm)
NOTA: Las frecuencias cardiacas deben estar entre 60 y 100 lpm.
Anote sus observaciones:
.........................................
.........................................
.........................................

114

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

Mida en el punto B y anote sus observaciones, cambiando el potencimetro.


Qu funcin cumple el OPAMP B?

El OPAMP C es un amplificador restador, realice el clculo y obtenga C en funcin de A y


B (ver figura 7.3)

Qu funcin cumple el OPAMP C?, Cuanto vale su ganancia?

Dibuje la seal de salida en el punto C.


Programe el canal 1 para medir la seal AC.

CH1: 10mV

M 500 useg

Anote sus observaciones:

115

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

Introduccin a los circuitos


digitales.
Puertas lgicas.
Funciones lgicas.
Codificacin BCD.

Se trabaj con el sistema de numeracin binario, el cual se utiliza en los


circuitos digitales.
Hoy trabajaremos con unos circuitos integrados que contienen puertas lgicas
con las que podremos realizar operaciones binarias.
Las puertas lgicas estn construidas con transistores, sin embargo no ser
necesario conocer la estructura del circuito, si no solamente la funcin de la
puerta y las entradas binarias, para s conocer la salida.
Utilizaremos chips para construir otras funciones lgicas, y poder
familiarizarnos con este tipo de circuitos.

116

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

OBJETIVOS

Reconocer la distribucin de los pines de circuitos integrados digitales, como puertas lgicas.
Entender el funcionamiento de las puertas lgicas bsicas, y aplicarlas para implementar
otras funciones lgicas.

MATERIALES

Multmetro digital.
Mdulo de desarrollo.
Circuitos integrados. 7404 (INV), 7408 (AND), 7432 (OR).
Resistencias de 1k (3) 0.25W
2 micropulsadores NA (Normalmente abierto)
Transistor 2n3904 (1)
Relay 12V
Ventilador 12V.

EL CODIGO BCD (Binary Coded Decimal).


El Cdigo Binario Decimal BCD, es un tipo de codificacin binaria. En esta codificacin
un nmero decimal (0, 1, 2, 9) es representado por 4 bits, esto es as porque 4 es el
nmero de bits necesario para representar el 9, el nmero ms alto cifrable en BCD.
En la tabla se muestran los cdigos BCD.
Como se observa con el BCD slo se utilizan 10 de las 16 posibles combinaciones que
se pueden formar con nmeros de 4 bits, por lo que el sistema pierde capacidad de
representacin, aunque se facilita la compresin de los nmeros.
Ejemplo Se quiere representar el nmero 56, en binario y luego en BCD.
Solucin:
a) Para convertir 56 a binario lo hacemos por cualquier mtodo visto
anteriormente (por ejemplo por divisiones sucesivas), por lo tanto:
5610=1110002
b) Para convertir en BCD observamos que 56 tiene dos cifras el 5 y el 6:
El 5 es 0101
El 6 es 0110
Por lo tanto 56 en BCD ser 0101 0110BCD
Ejercicio: convertir los siguientes nmeros a BCD:
235, 1268, 112, 654
Solucin:
001000110101,
0001001001101000,
000100010010,

117

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones


011001010100

CIRCUITOS DIGITALES TTL (Lgica Transistor Transistor)


Un circuito integrado digital es aquel en el cual todos los componentes,
incluyendo transistores, diodos, resistencias, condensadores y alambres
de conexin, se fabrican e interconectan completamente sobre un chip o
pastilla semiconductora de silicio y que en su conjunto permite realizar
operaciones con datos binarios. Una vez procesado el chip se encierra en
una pastilla plstica o de cermica que contienen los pines de conexin a
los circuitos externos. Las cpsulas plsticas son ms livianas pero las
cermicas son ms resistentes y pueden trabajar a ms alta temperatura.
La mayora de los circuitos integrados digitales vienen con presentacin
tipo DIP (Dual In line Package) o de doble hilera como la que se muestra
en la figura 9.1.
La patita 1 (pin 1) se identifica mediante una ranura o un punto grabado
en la parte superior de la cpsula (ver figura 9.1). La enumeracin de los
pines se realiza en sentido anti-horario.

Figura 9.1

SISTEMA BINARIO
Es el sistema que utiliza internamente el hardware de las computadoras y los sistemas de
comunicacin modernos, por ello ser el sistema al que se le prestar mayor atencin y estudio.
Se basa en la representacin de cantidades utilizando los dgitos 1 y 0. Por tanto su base es 2
(nmero de dgitos del sistema).
Se puede utilizar con nombre propio determinados conjuntos de dgitos en binario.
Ocho bits se denominan octeto o Byte (ejemplo: 10010110),
1024 Bytes se le llama kiloByte o simplemente kB,
1024 kiloBytes forman 1 MegaByte (MB)
1024 megaBytes forman 1 Gigabytes (GB).

FAMILIAS LGICAS
Los circuitos digitales estn agrupados en diferentes familias lgicas que dependen del tipo de
componentes utilizados para la construccin de los chips, es as que tenemos las familias RTL, DTL,
TTL, CMOS, las dos ltimas son las ms utilizadas actualmente, entre muchas razones por su bajo
consumo de potencia.
En el laboratorio usaremos la familia lgica TTL (Transistor Transistor Logic) basada en transistores,
donde encontraremos que el cdigo de identificacin de los chips comienza con 74xx.
Las familias CMOS (Complementary Metal Oxide Semiconductor) ms conocidas comienzan con el
cdigo 40xx.
En los chips TTL se utilizan los siguientes niveles de voltaje para los valores lgicos:
Voltaje de alimentacin Vcc del chip: entre 4.75 V y 5 V.
Entre 0 V y 0.8 V para el nivel 0 lgico a veces llamado L de Low.
Entre 2 V y Vcc para el nivel 1 lgico a veces llamado H de High.
Si el voltaje est entre 0.8V y 2V entonces es indeterminado.
Voltios

Nivel lgico 1

2
0.8
0

118

Nivel lgico 0

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PUERTAS LGICAS BSICAS

Se denominan puertas (o compuertas) lgicas bsicas porque todas las otras puertas se pueden
obtener a partir de la combinacin de estas tres puertas. Las puertas bsicas son tres:
1. Puerta NOT o puerta negadora.
2. Puerta AND
3. Puerta OR

1. Puerta NOT o Inversora


Esta puerta tiene una entrada y una salida. La salida ser el valor negado o invertido de la entrada,
esto se representa con el nombre de la variable de entrada con una lnea en la parte superior: se
puede representar utilizando la tabla de verdad del circuito

Figura 9.2

Tabla 9.1: Tabla de verdad de la

puerta NOT
Figura 9.3: chip 74LS04 que tiene en su interior 6
puertas inversoras o negadoras

En la familia TTL podemos encontrar que el chip con cdigo 74LS04 tiene internamente 6 puertas
inversoras. Observar los pines Vcc (pata 14) y GND (pata 7) de la alimentacin de voltaje.

El crculo en el smbolo se llama 'burbuja' y se usa en diagramas de circuitos


para indicar una entrada o salida inversora

2. Puerta AND
Esta puerta tiene dos entradas (algunas puede tener ms entradas) y una salida, la salida ser la
funcin de multiplicacin de las entradas binarias, es as que basta que haya una entrada cero
para que la salida sea cero, o tambin se puede decir que la salida ser 1 si todas las entradas son
1, veamos la tabla de verdad.

A.B
Figura 9.4: Smbolo de
puerta AND

Tabla de verdad puerta AND

Tabla 9.2

Figura 9.5: chip 74LS08 que tiene en su interior


4 puertas AND

119

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones


En la familia TTL podemos encontrar que el chip con cdigo 74LS08 tiene cuatro puertas AND.
Observe los pines Vcc y GND de alimentacin del voltaje.

3. Puerta OR
Esta puerta tiene dos entradas (ms adelante veremos que puede tener ms entradas) y una salida,
la salida ser la funcin de suma de las entradas binarias, es as que basta que haya una entrada
uno para que la salida sea uno, o tambin se puede decir que la salida ser 0 si todas las entradas
son 0, veamos la tabla de verdad.

A+B
Figura 9.6: Smbolo
puerta OR

Tabla de verdad puerta OR

Figura 9.7: chip 74LS32 tiene en su interior 4


puertas sumadoras OR.

Tabla 9.3

En la familia TTL podemos encontrar que el chip con cdigo 74LS32 tiene cuatro puertas OR.
Observe los pines Vcc y GND de alimentacin del voltaje.
Ejemplo: En la tabla 9.4, se muestran los valores de voltaje de dos variables A y B, y en las
tres ltimas columnas se muestra el valor lgico que le corresponde a la salida de los
chips, en caso que la salida sea indeterminada (no es ni 0 ni 1) se muestra un X, esto
quiere decir que no se podr saber exactamente que valor lgico que toma la salida.

3V

5V

0.2V

3V

0.5V 1.6V
0

1.5V 4.5V
x

AB

A+B

Tabla 9.4: en las entradas, el valor indeterminado x significa que no


es ni 0 ni 1, es decir est en el rango de 0.8V a 2V

120

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

Otras puertas lgicas


A partir de la combinacin de las tres puertas lgicas se pueden implementar muchas otras puertas
lgicas bsicas, seguidamente se muestran en una tabla algunas de estas :

puerta

Smbolo

La salida ser 1
si:

Cdigo TTL

Por lo menos una de las


entradas es 0.

7400, 7401,
7403

Todas las entradas son


0.

7402, 7428,
7433

Las estradas son


diferentes

74136, 74386

Las entradas son iguales

74266

Funcin
AB

AND negada
NAND
OR negada
NOR

A+B

XOR
(OR
Exclusiva)
XNOR
(OR Exclusiva
Negada)

B
Tabla 9.5

Ejercicio: hacer la tabla de verdad de las puertas lgicas NAND, NOR, XOR, XNOR:
A

0
0
1
1

0
1
0
1

NAND
(A,B)

NOR(A,B)

XOR(A,B)

XNOR(A,B)

Tabla 9.6

FUNCIONES LGICAS
Se denomina funcin lgica o booleana a aquella funcin matemtica cuyas variables son binarias y
estn unidas mediante los operadores del Algebra de Boole: suma lgica, multiplicacin lgica o
negacin.
Existen distintas formas de representar una funcin lgica, entre las que podemos destacar las
siguientes:
Algebraica
Por tabla de verdad.
Grfica
El uso de una u otra, como veremos, depender de las necesidades concretas en cada caso.

Ejemplo: se tiene la siguiente funcin lgica en su representacin algebraica:

F = A.B + A. B
(NOTA: el apstrofe indica que hay una negacin)
Se pide:
a) Su tabla de verdad.
b) La representacin grfica de la funcin:

121

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

Solucin:
a) Observamos que la funcin tiene dos variables de entrada, y una salida, por lo tanto la tabla de
verdad tendr tres columnas, en las dos primeras estarn las variables de entrada ( A y B) y en la
tercera columna estar la salida de la funcin (F). En las entradas se colocarn todas las
combinaciones posibles, si son dos entradas, las combinaciones sern 2 2 = 4 combinaciones, (en
el caso que fueran 3 entradas sern 2 3 = 8 combinaciones, sin son 4 entradas sern 2 4 = 16
combinaciones y as sucesivamente). Luego reemplazamos los valores de las variables en la
funcin y llenamos la columna de la salida.

A
0
0
1
1

B F=AB+A.B
0
0
1
1
0
1
1
0

Tabla 9.7: tabla de verdad de


la funcin F

b) Para graficar la funcin lgica primero obtenemos las variables y sus negaciones, luego vamos
reemplazando las operaciones lgicas por sus puertas lgicas, en la funcin del ejemplo vemos
que la ltima operacin es la suma por lo tanto la puerta lgica que estar ms cerca de la salida
ser la puerta OR.

A
B
A
B

Figura 9.8

En el ejemplo anterior, comparamos la tabla de verdad de la funcin F (tabla 9.7 ) con la


tabla de verdad de la puerta XOR (tabla 9.6), vemos que son idnticas, esto quiere decir
que la puerta lgica XOR se puede construir con el circuito de la figura 9.8 pues arrojan la
misma tabla de verdad.

122

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

Ejercicio: Hallar la tabla de verdad y la representacin algebraica del circuito de la figura


9.9.
Diga usted si la funcin de la grfica 9.9 es equivalente a la funcin:

F2=A+B.(A+C)

F=AB+BC+A

Figura 9.9
Una vez que se tiene la representacin grfica se procede a la construccin del circuito
como se muestra en la figura 9.10, en este caso se est construyendo la funcin F=(A+B).C
Observe que primero deben conectarse los pines de alimentacin Vcc a 5V y GND a 0V.
A

cables

R1
330

D1
LED

Figura 9.10

123

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

CUESTIONARIO
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.

Qu es un cdigo BCD?
Qu diferencia hay entre un cdigo binario BCD y un cdigo binario puro?
Represente el nmero 34 en el sistema de numeracin binario puro y en BCD.
Cuntos bits representa un Byte?
Mencione 4 tipos de familias lgicas y diga cules son las ms utilizadas y Por qu?
Si el cdigo de un chip se inicia en 74 De qu familia lgica estamos hablando?
Si el cdigo de un chip se inicia en 40 De que familia lgica estamos hablando?
En la familia TTL, el 0 lgico, Qu rango de voltaje representa?
En la familia TTL, el 1 lgico, Qu rango de voltaje representa?
Qu sucede cuando hay un voltaje entre 0.8V y 2V en un sistema TTL?
Qu es una tabla de verdad?
Cmo se representa una variable negada?
Qu indica o simboliza el crculo llamado burbuja en las salidas de los diagramas de los
chips?
Hacer la tabla de verdad y dibuje los smbolos de las puertas NOT, AND, OR y XOR.
Cundo se dice que un valor de voltaje es indeterminado, es decir que no puede ser
reconocido como 1 0 lgico en un sistema TTL?
Hacer la tabla de verdad y la grfica circuital de la funcin (A+B)C+AB.
Qu funcin cumplen los chips 74LS00, 74LS04, 74LS08, 74LS32, 74LS136?

124

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

PROCEDIMIENTO PARA EL LABORATORIO


1. Realice un reconocimiento de los circuitos integrados que se le ha proporcionado, observe los
cdigos y ascielos con las figuras 9.3, 9.5 y 9.7. Identifique los pines de alimentacin Vcc y
GND.
2. Implemente el circuito de la funcin mostrada utilizando los chips proporcionados. Las entradas
binarias de las variables A, B y C se obtendrn de los interruptores tipo DIP del mdulo.

1 F = AB + (A+B)C

Para observar el estado lgico de la salida, la conectamos a uno de los indicadores lgicos.
Tenga cuidado en las conexiones entre los dispositivos, si tiene alguna duda llame al profesor.
Recuerde que el voltaje de alimentacin es Vcc = 5V y GND es tierra.
Dibuje la representacin grfica de la funcin F.

Llene la tabla de verdad de la funcin F.

Entrada Entrada
A
B
0
0
0
0
0
1
0
1
1
0
1
0
1
1
1
1

Entrada Salida
C
F
0
1
0
1
0
1
0
1

3. En muchos procesos industriales se requiere de pulsadores para el arranque y parada de


motores. El siguiente circuito, utiliza puertas lgicas para realizar esta accin.
El Botn 1 es el pulsador de Arranque (START)
El Botn 2 es el pulsador de Parada (STOP)
En este caso controlaremos el arranque y parada de un motor de ventilador.

125

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

Para la casa, deber presentarlo el siguiente laboratorio:


4. Busque en Internet que funcin cumplen los siguientes circuitos integrados de la familia CMOS:

CD4069 : ...
CD4070: .
CD4081: .
5. Qu ventajas encuentra usted entre usar la familia CMOS en vez de la familia TTL? (busque en
Internet)

Presente sus resultados al profesor para su calificacin


Para la Casa:
1.- Realice la simulacin de la funcin lgica del laboratorio y compruebe la tabla de verdad:

126

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

2.- Realice la simulacin de la siguiente funcin lgica: F A B ( A C )


2.a) Llene la tabla de verdad:
Entrada Entrada Entrada Salida
A
B
C
F
0
0
0
0
0
1
0
1
0
0
1
1
1
0
0
1
0
1
1
1
0
1
1
1
2.b) Dibuje el circuito:

127

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones


Smbolo

Librera y/o botn de


acceso

Objeto

Descripcin

ACTIVE

LOGICPROBE (BIG)

Indicador Lgico
Digital, para saber si el
valor es 1 0.

ACTIVE

LOGICSTATE

Objeto para
seleccionar un valor
lgico digital 1 0

74LS

74LS08

Puerta lgica
multiplicadora o AND

74LS

74LS32

Puerta lgica
Sumadora o OR

74LS

74LS04

Puerta lgica
Negadora, Inversora o
NOT

128

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

CIRCUITOS DIGITALES

El contador Binario 74LS193,


74LS192.
El display de 7 segmentos.
El Decodificador BCD a
Display de 7 segmentos
74LS47.

La semana 9 se hizo una introduccin a los circuitos digitales, construimos


algunas funciones lgicas e identificamos algunas de las familias utilizadas
para construir circuitos digitales.
Esta semana utilizaremos algunos circuitos integrados que estn
constituidos internamente por funciones lgicas como por ejemplo el
decodificador 74LS47 el cual tiene internamente 7 funciones lgicas, adems
cada una de estas salidas controlarn el encendido o apagado de los leds
que conforman un display de 7 segmentos, de esta manera podremos
visualizar el valor binario de la entrada en un nmero decimal que se
muestra en el display. Tambin utilizaremos un circuito integrado importante
que es el contador binario 74LS193 y el 74LS192, como su nombre lo dice,
con este chip podremos realizar cuentas de pulsos elctricos, con la finalidad
de entender, por ejemplo, como funcionara un reloj digital, tambin
utilizaremos el contador binario para la realizacin del proyecto de este ciclo.

129

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

OBJETIVOS

Conocer el funcionamiento del circuito integrado 74LS47, que tiene como entrada un nmero
binario BCD de 4 bits (Binary Coded Decimal) y lo convierte en 7 salidas para mostrar el valor
en un display de 7 segmentos de nodo comn.
Entender el funcionamiento del contador binario 74LS193 con el fin de construir contadores
binarios ascendentes y descendentes.

MATERIALES
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Multmetro digital
Mdulo de desarrollo.
Circuitos integrados TTL 74LS08, 74LS193, 74LS47, 74LS192.
Resistencia 0.25W 330.
Display de 7 segmentos nodo comn.
Teclado Matricial
Codificador 74C922.

I.

EL DISPLAY DE 7 SEGMENTOS

Es un arreglo de 7 LEDs de forma rectangular conectados de tal manera que se pueda formar un
nmero decimal, a veces tambin se podrn visualizar algunos smbolos y algunas letras.

Figura 10.1
El display de 7
segmentos de
nodo comn.

Figura 10.2
El display de 7
segmentos de
ctodo comn.

130

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones


Dentro de los displays de 7 segmentos podemos encontrar dos tipos:
Display de nodo comn
Display de ctodo comn
Recuerde que los LEDs son diodos emisores de luz y que sus terminales son el nodo y el ctodo,
en el display de nodo comn (figura 10.1) todos los nodos de los leds estn unidos a un terminal
llamado cm (comn), mientras que en el display de ctodo comn (figura 10.2) los ctodos de los
LEDs se conectan a un punto comn tambin llamado cm (comn) .
Durante el laboratorio trabajaremos con el display de nodo comn debido que el decodificador
que usaremos (74LS47) est diseado para trabajar con este display. Para el caso que se quiera
trabajar con el display de ctodo comn tendremos que utilizar el decodificador 74LS48.
Cada LED tiene una posicin y una letra (a, b, c, d, e, f, g) que lo
identifica dentro del display, los terminales y las conexiones externas son
unas patitas conectadas en la parte posterior, en total encontraremos 10
patillas, donde adems de los terminales para cada LED encontraremos
los terminales p y cm, el Terminal p se refiere al punto y los dos
terminales cm estn unidos formando una sola conexin del Terminal
comn.
Para conectar un display con su controlador (74LS47) es necesario
conectar unas resistencias a los terminales del display, en las figuras
10.4 y 10.5 se muestran estas dos maneras de hacerlo, la conexin de la
figura 10.4 es la ms recomendable pues los LEDs brillarn siempre con
la misma intensidad, sin importar el nmero de leds encendidos, en
cambio la grfica de la figura 10.5 muestra otra forma de conexin que
Figura 10.3
es mucho mas simple, sin embargo tiene la dificultad que dependiendo
cuantos LEDs se estn encendiendo. En el segundo caso la intensidad
de luz que emiten variar, por ejemplo si se encienden 2 LEDs estos brillarn con mayor intensidad
que si se encienden los 7 LEDs, sin embargo por la simplicidad de su implementacin usaremos esta
conexin en el laboratorio.
Ya sabemos que un LED se enciende cuando est en polarizacin directa, es decir que para que se
encienda el Terminal del ctodo debe estar en 0 voltios 0 lgico, por esta razn se observa que las
salidas del 74LS47 estn negadas.

Figura 10.5

Figura 10.4

131

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

Es decir que para el display de nodo comn:


El led se enciende con 0.
El led se apaga con 1.

Y para el display de ctodo comn:


El led se enciende con 1.
El led se apaga con 0.
Ver la tabla 10.1 que muestra que LEDs deben encenderse (en un nodo comn) para mostrar un
nmero determinado y el valor lgico de los ctodos.
Numero
mostrado
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9

Leds encendidos

Valor de los terminales


a b c d e f g

abcdef
bc
abdeg
abcdg
bcfg
acdfg
cdefg
abc
abcdefg
abcfg

0
1
0
0
1
0
1
0
0
0

0
0
0
0
0
1
1
0
0
0

0
0
1
0
0
0
0
0
0
0

0
1
0
0
1
0
0
1
0
1

0
1
0
1
1
1
0
1
0
1

0
1
1
1
0
0
0
1
0
0

1
1
0
0
0
0
0
1
0
0

Tabla 10.1
Ejercicio: se desea mostrar el mensaje UPC ELECTRONICA como se muestra en la
figura 10.6, llene la tabla donde se indica los leds encendidos y el valor de los terminales:
Nmero
letra mostrada
U
P
C
E
L
E
C
T
R
O
N
I
C
A

Leds encendidos

Figura 10.6
132

Valor de terminales
a b c d e f g

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II.
74LS47

El DECODIFICADOR BCD-DISPLAY DE 7 SEGMENTOS


(http://euclid.math.temple.edu/~cmartoff/teaching/ph22106/DVM/74LS47.pdf)

Es un circuito integrado de 16 pines conformado internamente por funciones lgicas, tiene los
siguientes pines de conexin:

4 entradas binarias (A, B, C y D) que forman un nmero en cdigo BCD (Binary Coded
Decimal).
7 salidas: a, b, c, d, e, f, g (donde la comilla indica negacin).
3 pines de control: RBI (Ripple Blanking Input), BI/RBO (Blanking Input/Ripple Blanking
Output) y LT (Lamp Test input).
2 pines para el voltaje de alimentacin Vcc y GND.

Las salidas a, b, c, d, e, f, g se conectan directamente a las entradas para el display de 7


segmentos (ver figura 10.4 y 10.5) de tal manera que el nmero BCD que se ingrese por las
entradas A, B, C y D (D es MSB y A es LSB) se mostrar en forma decimal en el display.
Los pines de control sirven para hacer pruebas, por ejemplo, si LT (Lamp Test) se conecta a 0
(ver que LT est negado) todos los segmentos del display debern encenderse, RBI y BI/RBO no
se usarn.
En nuestras pruebas anularemos los tres pines de control conectndolos a 1 5V.

74LS47

Figura 10.7

En la figura 10.7 se muestran la distribucin de pines y en la figura 10.8 se


muestra su smbolo lgico, observe que las entradas o salidas que tienen un
crculo significan que estn negadas.
En la siguiente tabla se muestra las salidas en el display para todas las
combinaciones de las entradas

Entrada Entrada Salida al display


decimal DCBA
a b c d e f g
0

0000

0 0 0 0 0 0 1

0001

1 0 0 1 1 1 1

0010

0 0 1 0 0 1 0

0011

0 0 0 0 1 1 0

0100

1 0 0 1 1 0 0

133

Salida
del display

Figura 10.8

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

0101

0 1 0 0 1 0 0

0110

1 1 0 0 0 0 0

0111

0 0 0 1 1 1 1

1000

0 0 0 0 0 0 0

1001

0 0 0 1 1 0 0

10

1010

1 1 1 0 0 1 0

11

1011

1 1 0 0 1 1 0

12

1100

1 0 1 1 1 0 0

13

1101

0 1 1 0 1 0 0

14

1110

1 1 1 0 0 0 0

15

1111

1 1 1 1 1 1 1
Tabla 10.3

En la figura 10.9 se muestra en diagrama lgico interno del decodificador 74LS47, observe que
cada salida depender de una combinacin de las entradas, por lo tanto cada salida es una
funcin lgica, a este tipo de circuitos se llaman circuitos combinacionales. Los circuitos
combinacionales son aquellos donde las salidas dependen de la combinacin del estado actual
de las entradas.

Figura
134 10.9

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

EL CONTADOR BINARIO 74LS193


(http://www.datasheetcatalog.com/datasheets_pdf/S/N/7/4/SN74LS193.shtml)
Es un circuito integrado de 16 pines que nos permite generar una cuenta binaria de 4 bits, esta
cuenta podr se ascendente descendente.
A diferencia del 74LS47 que es un circuito combinacional, el 74LS193 es un circuito denominado
circuito secuencial pues la salida no solo depende del estado actual de las entradas, sino tambin
del estado anterior de las entradas.

Figura 10.10

74LS193

Diagrama de
conexiones del
contador binario
de 4 bits

Por las entradas COUNT DOWN y COUNT UP (pines 4 y 5) ingresan los pulsos que cambiarn la
cuenta, si entran por COUNT DOWN (DN) la cuenta ser descendente y si los pulsos ingresan por
COUNT UP (UP) la cuenta ser ascendente.
La cuenta de salida es de 4 bits (QD QC QB QA) donde QD es el MSB y QA el LSB.
Ejemplo: Solo usaremos los pines de alimentacin (16 y 8), las salidas (pines 3, 2, 6 y 7) y
las entradas UP y DN (5 y 4).
Inicialmente las salidas estn en un estado inicial QDQCQBQA = 0000, la entrada COUNT
DOWN (DN) lo colocamos en 0 y por COUNT UP (UP) hacemos ingresar 5 pulsos, entonces
la salida despus de los 5 pulsos cambiar a QDQCQBQA = 0101 que es el nmero 5 en binario.

Cuenta de salida
QA=LSB
QD=MSB
5V
0V

Pulsos de entrada
UP = ascendente
DN=descendente

Figura 10.11
135

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones


Luego ingresan otros 7 pulsos por UP, luego la salida cambiar a QDQCQBQA = 1100 (nmero 12).
Manteniendo el estado de las salidas en 1100, cambiamos UP a 0 y por DN hacemos ingresar 8
pulsos, entonces despus de estos 8 pulsos por DN la salida cambiar a QDQCQBQA = 0100 que
corresponde al nmero 4 en decimal.
Recuerde que las salidas son solo de 4 bits, entonces la cuenta est limitada desde el 0 (0000) hasta
el 15 (1111).

Las salidas: Carry Output (CO) y Borrow Output (BO) de 74LS193.


Observamos que estas salidas (pines 12 y 13) son negadas, durante una cuenta normal estos pines
estn desactivados, es decir su estado normal durante la cuenta es 1, es decir que internamente es
0 (antes de la negacin).
Cuando la cuenta es ascendente y se ha llegado al valor mximo 1111, y al ingresar otro pulso por
UP, entonces la cuenta cambia a 0000 en este preciso instante por el pin CO (Carry Output) se
genera un pulso invertido, es decir que su estado cambia de 1 a 0 y luego nuevamente a 1,
indicando que se ha sobrepasado el valor mximo.
Algo muy similar ocurre con el pin BO (Borrow Output), cuando la cuenta es descendente y se ha
llegado al mnimo 0000, y al ingresar otro pulso por DN, entonces la cuenta de salida cambia a 1111
en este preciso instante por el pin BO se genera un pulso invertido, es decir que su estado cambia de
1 a 0 y luego cambia a 1 nuevamente, indicando que se ha sobrepasado el valor mnimo.

La entrada CLEAR (CLR) del 74LS193


Este pin permite resetear las salidas a 0000, para esto hay que colocar el CLEAR a 1.
Para que la cuenta se realice normalmente la entrada CLR deber desactivarse con 0.
Cuando en la entrada CLR se conecta 1 entonces la salida (no importa que valor tena) se borra es
decir se pone en 0000.

Cuenta de salida
QA=LSB
QD=MSB
5V
0V

Pulsos de entrada
UP = ascendente
DN=descendente

Indican que hubo un cambio de


0000 a 1111 de 1111 a 0000

Resetea la salida cuando CLR =1

Figura 10.12

Las entradas LOAD y DATA INPUT (DCBA)


Observamos que LOAD (pin 11) es negado, las entradas DCBA (pines 9, 10, 1, 15 que se llaman
DATA INPUT) forman un nmero de 4 bits.
Por el DATA INPUT podemos ingresar ( CARGAR) un valor binario de 4 bits donde D es MSB y A es
LSB, estos datos cargados en el DATA INPUT no tendrn ningn efecto en la cuenta de salida
mientras que LOAD est en 1 (internamente en 0 es decir desactivado).
En el momento que LOAD tiene el estado 0 (internamente 1 es decir activado), el valor cargado en
el DATA INPUT (DCBA) pasa automticamente a QDQCQBQA.

136

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

Contador BCD
Ahora vamos a aplicar lo visto en un contador binario decimal donde la cuenta inicia en 0 (0000) y
termina en 9 (1001), luego repite la cuenta cclicamente en forma indefinida hasta que se quite la
alimentacin al circuito integrado se dejen de ingresar pulsos por UP.

Figura 10.13: contador BCD, cuenta de 0000 (0) hasta 1001 (9)

En la figura 10.13 observamos una puerta


lgica AND que nos permitir limitar la cuenta
hasta 9 (1001), de no ser as la cuenta llegara
hasta 15 (1111).
Las entradas de la puerta AND estn
conectadas a las salidas QB y QD, cuando estos
bits sean 1 (QDQCQBQA = 1010, que es diez en
decimal) entonces la salida de la puerta AND
ser 1 y CLR tambin ser 1 entonces la
salida del contador se resetear y comenzar
nuevamente la cuenta ascendente desde 0000,
observe que los pulsos ingresan por UP y DN
se anula al conectarlo a +5V.
Es decir que cuando la cuenta llegue a diez
QDQCQBQA = 1010 las salidas se resetearn y
el diez se convertir en cero inmediatamente
(visualmente ya no podremos distinguir el diez,
veremos que la cuenta pasar de 9 a cero
directamente), este proceso se muestra en la
tabla 10.4.
Si queremos ver el nmero en un display de 7
segmentos, entonces las salidas QDQCQBQA del
Tabla 10.4
contador
binario
debemos
conectarlas
directamente a la entrada del decodificador 74LS47 y las salidas de este decodificador podremos
conectarlas a un display de 7 segmentos de nodo comn.
Este contador ascendente BCD que cuenta de cero (0000) a nueve (1001) requiere que la
cuenta se resetee en diez (1010), en otro ejemplo, si quisiramos que la cuenta sea de
cero (0000) a cinco (0101), entonces la cuenta deber resetearse en seis (0110), la regla
es:
Si quiero un contador de cero a n, la cuenta deber resetearse en n+1.

El Circuito integrado 74LS192 es un contador BCD, cuya cuenta es similar al circuito


de la figura 10.13.
137

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

Contador Binario de 4 bits de 4 (0100) a 9 (1001)


El anlisis de este circuito es muy parecido al Contador BCD descrito anteriormente, con la
diferencia que la cuenta se inicia en 4 (0100) y llega hasta 9(1001), es decir que se resetea en diez
(1010).
Cuando requerimos que la cuenta inicie en un valor diferente de cero debemos utilizar el DATA
INPUT y el LOAD.

Figura 10.14
Colocamos el valor de inicio de la cuenta (en este caso 4, DCBA=0100) en el DATA INPUT, observar
que D, B y A estn conectadas a tierra y C est conectada a 5 voltios.
Debido que la entrada del LOAD es negada, colocamos una puerta inversora a la salida de la AND.
Cuando se llegue a QDQCQBQA =1010, la salida de la inversora ser 0 que es el valor que le llega al
LOAD (se activa) y en ese instante la salida se convierte en el valor que est cargado en el DATA
INPUT (DCBA QDQCQBQA). Entonces la cuenta se iniciar nuevamente en 4 (0100) hasta llegar a
nueve y este proceso se repetir cclicamente.
Ejercicios:
a)
de 4 a 9 similar a la tabla 10.4
b)
a 9)
c)
de 7 segmentos.
d)
e)

Hacer la tabla que indica como cambian las salidas de este contador
Dibujar un circuito que cuente de 2 hasta 13 (similar al contador de 4
Dibuje las conexiones del circuito b) con el 74LS47 y con el Display
Repetir los pasos b) y c) para una cuenta de 3 hasta 7.
Repetir los pasos b) y c) para una cuenta de 10 hasta 15.

138

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

139

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

CUESTIONARIO
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.

Qu es un display de 7 segmentos?
Cuntos tipos de display de 7 segmentos hay?
Para qu sirve el chip 74LS47 y con que tipo de display trabaja?
En los display de 7 segmentos, Para qu sirven los terminales p y cm?
Dibuje las dos formas de conexin del display de 7 segmentos con el decodificador 74LS47
Cul de estas conexiones es ms simple?
Para el display de nodo comn, los leds se encienden con 0 con 1?
Si se desea mostrar el nmero 7 en un display de 7 segmentos, que leds se encendern?
Por qu las salidas del 74LS47 son negadas?
Para qu sirven los pines 1,2,6 y 7 del 74LS47?
En nuestro laboratorio Dnde conectaremos los pines de control (patillas 3, 4 y 5) de
decodificador 74LS47?
Qu es un circuito combinacional?
Para que sirve el chip 74LS193?
Qu es un circuito secuencial?
Por cules pines sale la cuenta en el 74LS193?
Para qu sirve la patilla CLR del 74LS193?
Para qu sirve la patilla LOAD del 74LS193?
Qu diferencia hay entre el 74LS192 y el 74LS193?
Si deseo construir un contador de 0000 a 0101 En qu valor deber resetearse mi contador?
Dibuje un contador binario que cuente de 3 a 8.

140

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

PROCEDIMIENTO PARA EL LABORATORIO


1. Realice la conexin del display de 7 segmentos de nodo comn que se muestra en la figura
10.15, recuerde que los LEDs encienden con 0. (la resistencia es de 330). Utilice los
interruptores lgicos del mdulo.

Figura 10.15
2. Se
desea formar la palabra CIEnCIA una letra por vez. Qu combinacin debern tener las
entradas a, b, c, d, e, f, g para formar cada letra?, llene la siguiente tabla y muestre las letras
en el display de 7 segmentos. Llame al profesor para su verificacin.

Letra
mostrada
C
I
E
N
C
I
A

Leds encendidos a b c d e

3. Conecte el display de 7 segmentos (de la parte 1) con el decodificador 74LS47 (figura 10.16.2),
recuerde que para deshabilitar los pines de control (pines 3, 4 y 5) deber conectarlos a 5 voltios.
No se olvide de conectar los pines de alimentacin del chip.

74LS47

Figura 10.16

141

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

Figura 10.16.2

4. Compruebe el funcionamiento del decodificador, deber ingresar por las entradas DCBA los
valores en binario y observe el display de 7 segmentos. Debern mostrarse las figuras de la
siguiente tabla:

5. No desarme su circuito y proceda al paso 6.

142

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones


6. Implemente el circuito contador BCD de la figura 10.17, las salidas del contador binario 74LS193
debern ser conectadas a las entradas del decodificador 74LS47. Los pulsos TTL del mdulo se
conectarn a la entrada UP del contador para que la cuenta sea creciente, esta seal la obtendr
del mdulo de desarrollo (ver figura 3.11 de la semana 3).

14
15

7
1
2
6

9
10
11
12
13

74LS47

74LS08

Figura 10.17

Presente sus resultados al profesor para su calificacin

143

g
f
e
d
c
b
a

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

Para la Casa:
En la siguiente figura se muestra un contador binario de dos dgitos que cuenta desde 00 hasta 99,
usando el 74LS192.
NOTA: las resistencias deben estar configuradas como resistencias digitales.

1) Realizar la simulacin del contador de 45 hasta 79.


2) Disear y simular un circuito que cuente desde 00 hasta 79.
3) Disear y simular un circuito que cuente desde 00 hasta 999.
4) Disear y simular un circuito que cuente desde 99 hasta 00.

144

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

Smbolo

Librera y/o botn de


acceso

DISPLAY

74LS

Objeto

Descripcin

7SEG-COM-ANODE

Display de 7
segmentos de nodo
comn que trabaja con
el decodificador
74LS47

74LS47

Decodificador BCD a
display de 7
segmentos de nodo
comn

Contador Binario
74LS193.
74LS

74LS193 / 74LS192
Contador BCD
74LS192

Botn Generator

Botn
Inter.-Sheet Terminal

145

DCLOCK

Generador de pulsos
digitales, de este
parmetro depende la
velocidad de la cuenta.

POWER

Fuente de 5V para
circuitos digitales TTL.

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

CIRCUITOS DIGITALES

El teclado digital matricial de


16 teclas (4 columnas y 4
filas).
El codificador 74C922.
El convertidor BCD a Decimal
7442.
El Contador decimal 4017
(CMOS)
En este laboratorio procedemos a implementar y analizar un circuito
compuesto por un teclado digital de 16 teclas compuesto por 4 filas y 4
columnas, este elemento trabaja en conjunto con un codificador 74C922 que
se encarga de convertir la tecla presionada en un dato binario de 4 bits que
representa la posicin de la tecla presionada. Esta informacin se la enva a
un decodificador 74LS47 para luego visualizar el valor en un display de 7
segmentos.
Notaremos que el nmero que se muestra en la etiqueta del teclado no
coincide con el valor mostrado en el display pues lo que se muestra es la
posicin de la tecla.
Utilizaremos este circuito para construir una llave digital que activar una
salida, que se puede utilizar por ejemplo para poder abrir una puerta con una
chapa elctrica.
Las aplicaciones de este tipo de circuitos son muchas dado que es una
forma fcil de ingresar datos a un circuito (interfase hombre mquina).

146

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

OBJETIVOS

Conocer el funcionamiento del teclado matricial de 16 teclas compuesto por una matriz de 4
columnas y 4 filas.
Conocer y usar el codificador 74C922 para poder codificar la informacin del teclado.
Mostrar la informacin en el display de 7 segmentos.
Conocer y usar el contador decimal de tecnologa CMOS 4017
Conocer y usar el convertidor de BCD a Decimal 7442.
Usar estos circuitos integrados en la implementacin de una llave digital de 4 cifras.

MATERIALES

Punta lgica
Mdulo de desarrollo.
Circuitos integrados TTL 74C922, 74LS47, 7442, 7404, 7408, 7430.
Circuitos integrados CMOS CD4075, 4017
Teclado matricial 4x4.
Resistencia de 220.
Display de 7 segmentos de nodo comn.
Condensadores de 100nF y 10nF.

Teclado Matricial y codificador 74C922: Usaremos el teclado matricial compuesto por 16 teclas
(4x4) en un arreglo de 4 filas y 4 columnas, lo conectaremos a un codificador 74C922 del cual se
obtiene una salida de 4 bits correspondiente a la posicin de la tecla presionada.
Teclado matricial 4 x4 (4 filas x 4
columnas)

74C92
2
8
lneas

4
lneas

Salida de 4 bits
que indican
que tecla se ha
presionado

En la siguiente tabla se muestra el valor de salida del codificador cada vez que se presione una tecla.

Tecla

1
2
3
A

Salida
codificada
0000
0001
0010
0011

Tecla

4
5
6
B

Salida
codificada
0100
0101
0110
0111

147

Tecla

7
8
9
C

Salida
codificada
1000
1001
1010
1011

Tecla

*
0
#
D

Salida
codificada
1100
1101
1110
1111

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones


+5V
18

11
X1

10

10

X2

14

15
16

X4

A
LSB

17

74C922
6

Y1

Y2

3
13

X3

10nF

FILAS
12

14

11

COLUMNAS

MSB
D

15

5
100nF

Y3
Y4

13, 9

Salidas
codificadas

Figura 10.2 Teclado y Codificador


Los condensadores que se conectan a las pines 5 y 6 del codificador determinan la velocidad de
la conversin.
El pin 13 OE (Output Enable) sirve para habilitar o deshabilitar el chip, como es una entrada
negada, entonces lo conectamos a tierra para poder habilitarlo.
En pin 12 DA (Data Available) sirve para indicar que el dato fue convertido satisfactoriamente, lo
conectamos a una resistencia y un led para poder visualizarlo.
Las salidas son DCBA (donde D es el MSB).
Los pines de alimentacin son: pin 18 Vcc (5V) y 9 GND.
148

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

El decodificador 7447 y el display de 7


segmentos:
Nos permitirn visualizar el dato de salida del
codificador 74c922.
Los pines de alimentacin son: pin 16 Vcc
(5V) y pin 8 GND.

Figura 10.3 Decodificador y Display

Convertidor de BCD a Decimal.


El valor de la entrada BCD activar una de las salidas a 0.
Observar que las salidas estn negadas, es decir que un 0
indicar que est activa.
Por ejemplo si la entrada es DCBA=0101 (D es el MSB),
entonces en la salida veremos que el pin 6 (dato 5) est en
0, el resto de salidas estarn en 1.
Los pines de alimentacin son: pin 16 Vcc (5V) y pin 8
GND.
Figura 10.4 Convertidor BCD a Decimal

Contador Decimal 4017.


Es un circuito de tecnologa CMOS (Complementary Metal
Oxide Semiconductor), puede trabajar en un rango de voltaje
ms amplio que los de tecnologa TTL (aproximadamente de
3V a 18V).
Este contador tiene 10 salidas (Q0 a Q9), inicialmente Qo est
activado (1) y el resto est en 0. Por cada pulso que ingresa
al pin 14 (CLK) este bit activo de va desplazando, es decir,
que se activar Q1 y Q0 se desactiva y as sucesivamente.
El pin 13 es el ENABLE para activar o desactivar el chip.
El pin 15 (MR) es el CLEAR, cuando le llega 1 , las salidas
van a su posicin inicial.
Los pines de alimentacin son: pin 16 Vcc (5V) y pin 8
GND.
149

Figura 10.5 Contador Decimal

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

SUMADOR
CD4075

Figura 10.5: Circuito de una llave digital

150

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

PROCEDIMIENTO PARA EL LABORATORIO


Proceda a armar el circuito de la figura 10.5.
Utilice los mdulos de teclado y de display que se le proporciona.
Qu funcin cumplen las puertas sumadoras en el circuito?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Qu funcin cumple la puerta 7430 en el circuito?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Modifique el circuito para que la clave de acceso sea: 2684 y mustrela al profesor para su
calificacin.

151

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

TELECOMUNICACIONES DIGITALES
INALAMBRICAS.

EL LED infrarrojo (IRED).


El Temporizador 555 o Timer
555.
El Condensador.

Las telecomunicaciones nos brindan las tcnicas para comunicarnos entre dos
puntos distantes (esta distancia es relativa, por ejemplo, hablar de 10 metros
para un control remoto de un TV es bastante, pero para una comunicacin por
fibra ptica es muy pequea), esta comunicacin se puede dar por medio del aire
(inalmbrica), por ejemplo al utilizar las ondas electromagnticas (las
comunicaciones de radio AM, FM, comunicaciones satelitales), o las seales
pticas (como las utilizadas en controles remotos). Las comunicaciones tambin
se pueden hacer por medio de cables que puede ser de cobre (lneas telefnicas,
televisin por cable), o cables de vidrio (fibra ptica en redes de computadoras).
En este laboratorio implementaremos un circuito que nos servir para realizar
una comunicacin digital inalmbrica (para poder enviar datos desde un punto A
a un punto B utilizaremos la radiacin infrarroja, para esto, primero debemos
entender conceptos bsicos de la luz (espectros de frecuencia) y aprenderemos
a utilizar un circuito integrado muy usado en electrnica y telecomunicaciones
que es el 555 (tambin llamado timer 555), es muy importante haber entendido
los conceptos dados en semanas anteriores pues estos se aplicarn en este
semana. (Nunca est dems repasar lo visto anteriormente).

152

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

OBJETIVOS

Conocer el funcionamiento del temporizador 555 en su configuracin Astable para generar


seales cuadradas de frecuencia constante y conocer las frmulas bsicas para el clculo de
los tiempos de estas seales.
Aplicar esta configuracin del temporizador para generar una seal de 38kHz que se aplicar
a un Led Infrarrojo, esta seal ser recibida por un receptor que detectar la seal emitida por
el transmisor Infrarrojo.

MATERIALES

Timer 555 (1).


Condensadores: 10nF (2), 47uF (1)
Resistencias 0.25W: 330 (3), 15 k (2), 10k (1), 1k(1), 100k(1)
Resistencia 0.5W: 100.
Transistor BC548 (1), 2N3904
LED verde 5mm (1)
Mdulo Global.
Multmetro.
Osciloscopio.
Receptor IR 38kHz.

CONDENSADORES ELCTRICOS
Capacitancia es la habilidad de un componente para
almacenar energa en un campo electrosttico. Un
Condensador o capacitor es un elemento que posee una
cantidad especfica de capacitancia. Un condensador est
hecho de dos conductores en forma de placas de metal y
separador por un aislante llamado Dielctrico.
Cuando un voltaje DC es conectado al condensador fluye
una corriente hasta que se carga. El condensador se
carga con un exceso de electrones en una placa (carga
negativa) y una deficiencia de electrones en la otra placa
(carga positiva). El dielctrico previene que los electrones
se muevan entre las placas.
Una vez que el condensador se carg, la corriente de
carga se detiene. El voltaje del condensador cargado es
igual al voltaje de la fuente. Un condensador cargado
puede ser removido de la fuente de voltaje y usado como
una fuente de energa. Sin embargo la energa que
almacena el condensador no es mucha y su voltaje cae
rpidamente. En un circuito DC un condensador trabaja
como un circuito abierto cuando este se ha cargado.
La cantidad de energa almacenada en el condensador es
proporcional al tamao del condensador. En el laboratorio
se usan pequeos condensadores que no llevan mayor
riesgo, sin embargo hay algunos condensadores que al

153

Figura an11.1

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones


ser de gran capacitancia pueden llevar a grandes descargas en el cuerpo de una persona y eso
puede ser fatal. Los condensadores cargados debern ser tratados como cualquier fuente de voltaje.
La unidad bsica del condensador es el Faradio (F) el cual es una unidad muy grande, normalmente
los valores comerciales estn en el orden de los microfaradios(uF), nanofaradios(nF)
picofaradios(pF).

Tipos de condensadores : se puede decir que hay dos tipos de condensadores:


Condensadores que no tiene polaridad, es decir que es indiferente como de
coloquen las patillas del condensador dentro del circuito, pues sus patillas son
idnticas, su smbolo se muestra en la figura an11.2 (a). Entre estos tenemos a los
condensadores cermicos, condensadores de polister, condensadores de mica,
condensadores de polipropileno, etc.
Figura an11.2:
smbolo del
condensador sin
polaridad

Condensadores que s tienen polaridad: es decir


que si es importante como se colocan las patillas del
condensador, una de estas patillas deber conectarse al
menor voltaje (se lo identifica porque tiene un signo
negativo) y la otra patilla que deber conectarse al voltaje
Figura an11.3: smbolos de condensadores con
de mayor valor (se lo identifica porque tiene un signo
polaridad
positivo), esto es as por la caracterstica del dielctrico. Si
se comete el error de colocarlo en forma invertida el
condensador se daar. Su smbolo es el que se muestra en la figura an11.3. Observe que hay un
signo + que identifica la pata positiva. Entre estos tenemos principalmente los condensadores
electrolticos y condensadores de tantalio.
Seguidamente se muestran algunos tipos de condensadores, sus valores normales de Capacitancia y
su aplicacin ms comn, normalmente el nombre del condensador se debe al tipo de dielctrico que
lleva dentro al material de los electrodos:

Condensadores electrolticos:
S tiene polaridad.
Normalmente entre 1uF y 3300 uF
Los de mayor capacidad se usan en fuentes de
voltaje.

Lnea que indica la


pata negativa

Figura an11.4
El signo + indica la
polaridad

Condensadores de Tantalio
S tiene polaridad.
Normalmente de 0.33uF a 10uF
Para estabilizar la seales en circuitos digitales

Figura an11.5
154

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

Condensadores Cermicos
No tiene polaridad
Normalmente en el orden de los pF y nF, no llegan a uF.
Se utilizan en circuitos de alta frecuencia.
Tienen impreso un cdigo que nos dice su valor, por ejemplo:
Cdigo impreso: 103, entonces 10x103 pF =10nF.
Cdigo impreso: 104, entonces 10x104 pF =100nF.
Cdigo impreso: 33, entonces 33 pF.

Figura an11.6

Condensadores Cermicos multicapa


No tiene polaridad
Normalmente en el orden de los pF y nF, no llegan a uF.
Se utilizan en circuitos digitales.
Tienen impreso un cdigo que nos dice su valor similar a los cermicos.
Figura an11.7

Condensadores de Poliester
No tiene polaridad
Normalmente en el orden de los pF y nF, no llegan a uF.
Son baratos, poco precisos.
Tienen impreso un cdigo que nos dice su valor similar a los
cermicos.
Figura an11.8

Condensadores de Mica
No tiene polaridad
Normalmente en el orden de los pF
Son baratos, poco precisos.
Tienen impreso un cdigo que nos dice su valor similar a los
cermicos.
Figura an11.9

155

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

EL LED INFRARROJO (IRED)


El Led infrarrojo o simplemente LED IR o IRED, es como cualquier LED, con la caracterstica que la
luz que emite est en el rango de la radiacin infrarroja, este tipo de radiacin no es visible por el ojo
humano y abarca normalmente longitudes de onda desde los 1mm hasta 1 cm como se puede
observar en la figura 11.1

Figura 11.1
Este tipo de LED IR se utilizan mucho en las comunicaciones pticas inalambricas, como
por ejemplo en los controles remoto de los televisores, equipos de audio, etc. Pero
tambien encuentran mucha aplicacin en la transmisin de datos de las redes de
computadoras, por ejemplo en el envio de informacin por una fibra ptica para las
comunicaciones por Internet por ejemplo. La fibra ptica es un hilo de vidrio muy
translucida. En uno de sus extremos encontramos normalmente un emisor de luz
infrarroja (por ejemplo un LED IR) y en el otro extremo encontramos un receptor de luz
IR, (por ejemplo un fotodiodo).
Este tipo de radiacin a diferencia de la luz ultravioleta (orden de 100nm) no es daina
para la persona (siempre y cuando la potencia no sea muy alta).
Por otro lado existen muchos dispositivos que detectan luz infrarroja, entre ellos tenemos
Figura 11.2
los fotodiodos IR que son un tipo de diodo que conduce corriente cuando le llega luz, IR,
tambien tenemos los receptores de luz a 38kHz, que utilizaremos para el presente laboratorio.

RECEPTOR INFRAROJO 38kHZ


Ms que un dispositivo es un circuito completo que tiene interiormente un receptor de luz IR. El
circuito est diseado para detectar luz IR que oscila a 38kHz.
El receptor IR de 38kHz lo encontramos en los receptores de los televisores, equipos de audio, etc,
que reciben la seal proveniente del control remoto.

156

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones


Tiene tres patillas y es muy sencillo de usar, observe en la figura 11.3 que una de las patillas de los
extremos se conecta a tierra, la del otro extremos se conecta a +5V y la patilla del centro es la seal
de salida. En la parte superior encontramos una ventana con una rejilla, por esta recibe la seal IR.
En nuestro laboratorio utilizaremos el esquema que
se muestra en la figura 11.5, donde se observa que la
patilla de salida (patilla central en el receptor de la
figura 11.3) se conecta al ctodo de un led verde,
cuyo nodo se conecta a una resistencia de 15k.
Vcc se conecta a 5 voltios.
A una distancia (aproximadamente 3 metros)
tendremos nuestro receptor IR de 38kHz (derecha de
la figura 11.5), que recibir la seal que transmite el
transmisor, podremos ver parpadear el led verde
indicando que se est recibiendo la seal.
Esta seal de 38 kHz que se tiene en el transmisor lo
vamos a generar con un circuito integrado muy
importante e interesante a la vez, es el temporizador
555 timer 555.
Figura 11.3
Transmisor
38kHz
Infrarrojo

Vcc
15k

Figura 11.5
Vcc

I. EL TEMPORIZADOR 555 (TIMER 555)


El temporizador 555 se introdujo en el mercado a mediados de los 70s
con el nombre SE555/NE555 y fue llamado "The IC Time Machine" (El
Circuito Integrado Mquina del Tiempo). Este circuito tiene muy diversas
aplicaciones, y se usa mucho, incluso actualmente.
Incluye internamente un circuito formado por 23 transistores, 2 diodos, y
16 resistencias y viene en un empaque DIP8.

Modos de operacin
El 555 tiene principalmente dos modos de operacin:
1. Modo Monoestable.
2. Modo Astable

157

Figura 11.6: empaque DIP8,


es la presentacin mas
comn del 555

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones


1.

Modo Monoestable:

Sirve para generar un solo pulso cuadrado de


una duracin determinada por R1 y C1 (ver
figura 11.7). Observamos que en la pata 3 del chip
es la salida del pulso, el cual se iniciar cuando
ingrese un pulso de disparo por el pin 2 llamado
trigger (gatillo).
La pata 1 se conecta a tierra, a la pata 5 se
conecta un condensador de 0.01uF (normalmente
cermico pero no lo conectaremos para nuestro
laboratorio), la pata 6 y 7 se conectan a un
condensador C1 y una resistencia R1 como se
muestra en la figura, la pata 8 se conecta a Vcc
(que puede estar entre +5V y 15V), la pata 4 no se
conecta a menos que se quiere resetear el pulso.
El tiempo del pulso de salida ser:

T pulso salida= 1,1 x C1 x R1

Figura 11.7

En la grfica se muestra el pulso de disparo


(pulso arriba) y el pulso de salida (pulso abajo).
Para que el resultado est en segundos, la
resistencia tiene que estar en Ohmios y el
condensador en Faradios.

Ejemplo: se tiene una alarma de


seguridad de una casa y se tiene un
sensor tipo PIR (Passive Infra Red, figura
11.9), que al detectar la presencia de un
intruso genera una seal como la que se muestra
en la figura 11.8 (pulso arriba), este pulso ingresa
al trigger de un timer 555 en modo Monoestable
(figura 11.7) que tiene los siguientes valores:
Figura 11.8
C1 = 220uF y R1 =100k. La salida del Timer 555
(pata 3 del 555) se conecta a un circuito que hace
sonar una sirena audible muy fuerte. Se pide determinar la duracin
del sonido de la sirena cuando se detecta se dispara el timer.

Solucin: Reemplazamos los valores de C1 y R1 y calculamos:


T = 1.1 x 220 x10-6 x 100x103 = 24.2 segundos
Ejercicio: Si se quiere que la sirena suene 1 minuto y se utiliza
C1=1000uF, Que valor de resistencia se debe utilizar?
Respuesta: 54.54 k

Sensor de movimiento PIR


Figura11.9

2. Modo Astable

158

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones


Funciona como multivibrador que no tiene ningn
estado estable, lo que significa que posee dos
estados "quasi-estables" entre los que conmuta,
permaneciendo en cada uno de ellos un tiempo
determinado. La frecuencia de conmutacin
depende, en general, de la carga y descarga de un
condensador que se conecta a la patilla 6.
Observamos que en esta configuracin el chip
(Timer) no tiene ninguna entrada de disparo, como
si lo tena en la configuracin monoestable (ver
figura 11.10) y tiene una salida (patilla 3), de esta
sale una seal oscilatoria de forma cuadrada como
se muestra en la figura 11.11.
Del circuito astable de la figura 11.10 podemos ver
que hay tres componentes que se puede variar y
son: dos resistencias R1 y R2 y un condensador
C1.
El tiempo T1 (tiempo en que la seal est en nivel
alto) y el tiempo T2 (tiempo en que la seal est en
nivel bajo) se pueden calcular como sigue:

Figura 11.10

T1=0.693 (R1+R2).C1
T2=0.693. R2.C1
A partir de estas dos ecuaciones, podemos hallar el
periodo, la frecuencia y el ciclo de trabajo de la
seal de salida:

Periodo

Figura 11.11: seal


astable de periodo
T=T1+T2.

T = T1+T2 = 0.693.(2.R2+R1).C1

y la frecuencia ser 1/T.

1
0.693.(2.R 2 R1).C1

Hz

el ciclo de trabajo Duty Cycle ser:


CicloTraba jo

T1
T1
0.693( R1 R 2)C1
R1 R 2

x100%
T
T 1 T 2 0.693(2 R 2 R1)C1 2.R 2 R1

Ejemplo: se tiene un timer en la configuracin astable (figura 11.10), si los valores para las
resistencias son: R1=1k, R2=1k y C1=10uF, hallar: el periodo de la seal, la frecuencia y
el ciclo de trabajo.
Solucin:
Primero calculamos T1 y T2:
T1 = 0.693 x (1000 + 1000) x 10 x 10-6 = 0.01386 segundos =13.86 mseg.
T2 = 0.693 x (1000) x 10 x 10-6 = 0.00693 segundos = 6.93 mseg.
Entones T = 13.86 mseg + 6.93 mseg = 20.8 mseg
Luego f = 1/T = 48.08 Hz
Ciclo de trabajo = 66.67%
159

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

CUESTIONARIO
1. Qu es un capacitor condensador?
2. Qu es un dielctrico?
3. Qu unidades de medida tiene los condensadores y qu rangos de valores son los ms
usuales?
4. Dibuje el smbolo de un condensador que no tiene polaridad.
5. Dibuje los smbolos los condensadores tienen polaridad.
6. De qu depende que un condensador tenga polaridad o no?
7. Qu es la fibra ptica? Qu tipo de luz se utiliza para enviar informacin por este medio?
8. El receptor que usaremos en el laboratorio que frecuencias de luz infrarroja detecta?
9. Cules son los modos de operacin de un Timer 555?
10. Qu tipo de seal se genera en una configuracin monoestable del 555 y en qu momento
se emite esta seal? Qu duracin tiene esta seal de salida del Timer 555?
11. Qu tipo de seal se emite de una configuracin Astable, cunto es el periodo de la seal?
12. De qu parmetros dependen los tiempos en un Timer 555 en configuracin monoestable y
astable?
13. Se desea obtener una seal cuadrada de periodo T = 1seg que se usar para un reloj, con un
ciclo de trabajo de 80%, adems se cuenta con un condensador de 100uF, determinar los
valores de las resistencias R1 y R2. Respuesta: R1=8.66k, R2=2.886k.
14. La salida de un Timer astable con R1=1k, R2=1.4k y C1=10nF ingresa a una puerta lgica
AND (como de muestra la figura 11.11.a), por la otra entrada de la puerta AND ingresa una
trama de bits 10011010 que se desea transmitir, la trama de bits a una velocidad de 1kbps.
Dibuje la seal de salida de la puerta AND.

10011010
1kHz

Salida
modulada

Figura 11.11.a

160

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

PROCEDIMIENTO PARA EL LABORATORIO


Vcc=5V

1. Arme un Timer en modo Monoestable, el


pulso de disparo lo obtendr de los
interruptores del mdulo (figura 3.7,
semana 3). Para poder ver el pulso de
salida, conectar una resistencia (330) y
luego un LED verde (figura 11.12).
Utilice los siguientes valores: R1=100k y
C1=47uF (electroltico)
Vcc = 5V

100k

+ 47uF

Calcule Tpulso=..
330
330

Use los cursores de tiempo del


osciloscopio para medir el tiempo del pulso
de salida:
Tpulso(medido):..

Figura 11.12
Anote sus observaciones:
.
.
2. Arme un timer en modo Astable. Para ver la salida, conectar el pin 3 a una resistencia (330) y
luego a un LED verde (figura 11.13). Utilice los siguientes valores: R1=330, R2=330, C1=47uF.
Vcc=5V
Llene la siguiente tabla con los valores medidos y calculados.
Dibuje en la cuadrcula la onda que aparece en el osciloscopio
(respete las escalas que se indican).
Vcc=5V

330

330
330

1
+ 47uF
CH1: 1 V

Figura 11.13

161

M 10mseg

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones


3. No desarme su circuito, cambie los valores de los componentes a R1=15k, R2=15k,
C1=47uF, llene la tabla y dibuje la
onda,
luego anote sus observaciones:

CH1: 1 V

Anote sus observaciones:

M 500mseg

4. Procedemos a implementar un circuito que transmita una seal infrarroja a 38 kHz, para esto
utilizamos un LED IR en la salida (ver figura 11.14), se conecta un transistor para aumentar la
corriente que circula por el LED IR y pueda brillar ms.
El voltaje utilizado para el timer como para el LED IR es Vcc=12V.
Tener en cuenta que la resistencia de 100 debe ser de 0.5W pues se calentar.
Utilice para R1=1k, C1=10nF=0.01uF (Cermico), y para R2 =1.4k (que lo obtendr del
potencimetro de 10k del mdulo).
Vcc
V C C2=12V

LED
Infrarrojo

IR

BC 548

1 0 0 ( 0 .5 W )

Vcc=5V

1k

10k
1

POT
10k
2
0.01uF
2

Figura11.14
11.14
Figura
Use el osciloscopio para verificar que la seal de salida est saliendo por la pata 3 del 555.
162

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones


Ajuste el potencimetro hasta lograr la frecuencia de salida deseada. (38kHz).
En otra mesa el profesor ha implementado el receptor infrarrojo mostrado en la figura 11.5, apunte el
LED IR en la direccin del receptor IR de 38kHz y observe el LED del receptor que comienza a
parpadear.
Indique una aplicacin del circuito.

Presente sus resultados al profesor para su calificacin


Para la Casa:
1.- Realice la simulacin del siguiente circuito: Temporizador 555 en configuracin Astable.

NOTA: R(out) debe estar configurada como resistencia digital, mientras que R1 debe estar
como resistencia analgica.
2.- Realice la simulacin del circuito de un temporizador en configuracin monoestable
(figura 11.12)
3.- Realice la simulacin del circuito modulador digital de la figura 11.11.a.
Lista de componentes utilizados en la simulacin:

163

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

Smbolo

Librera y/o botn de


acceso

Objeto

Descripcin

ANALOG

NE555

Temporizador 555,
circuito integrado de 8
pines

DEVICE

CAP-ELEC

Condensador
electroltico con
polaridad

ACTIVE

LED-RED

Diodo LED ROJO

164

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

COMUNICACIONES INFRARROJAS

EL SISTEMA DE CONTROL
REMOTO INFRARROJO.

En la actualidad gran parte de las comunicaciones de hacen en forma


inalmbrica, es decir sin cables. Las tenemos por ejemplo en las
comunicaciones satelitales, los enlaces de microondas para troncales
telefnicas, redes de computadoras WIFI, Internet inalmbrico con
WIMAX, telefona celular, bluetooth, controles remotos infrarrojos de
equipos en el hogar, etc.
La tendencia es a usar cada vez ms este tipo de tecnologa inalmbrica,
para eso se desarrollan dispositivos cada vez ms veloces y con una baja
tasa de errores (baja cantidad de errores en la transmisin). Normalmente
informacin viaja codificada, esto permite tener mayor seguridad en el
envo de datos.
La semana anterior se hizo una introduccin a las comunicaciones
inalmbricas infrarrojas usando el temporizador 555, en el presente
laboratorio aplicaremos lo visto en la experiencia de la implementacin de
un transmisor infrarrojo de 38kHz. Visualizaremos las seales enviadas
desde un control remoto comercial y entenderemos como se aplica la
codificacin de seales y los mtodos de seguridad en la transmisin.
La bsqueda de nuevos sistemas de cdigos ms seguros y de mayor
confiabilidad es una de las grandes metas en telecomunicaciones

165

la

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones


0OBJETIVOS

Detectar y analizar el cdigo de una seal infrarroja de un control remoto comercial.


Entender el concepto de modulacin en este tipo de sistemas.
Hacer uso intensivo del osciloscopio para visualizar seales digitales.
Nociones bsicas de un microcontrolador.

MATERIALES

Mdulo receptor infrarrojo.


Control remoto de televisor SAMSUNG.
Receptor IR 38kHz.
Osciloscopio digital.

I. EL TRANSMISOR
Utilizaremos un control remoto infrarrojo (IR) utilizado para controlar las funciones de un
televisor, est compuesto por unas teclas que al presionarlas cierran el contacto en la
tarjeta (ver figura 12.2). Esta tarjeta tiene los siguientes componentes: un LED IR, un
oscilador, un condensador electroltico, dos transistores (SMD dispositivo de montaje
superficial), dos resistencias (SMD), dos condensadores (SMD) y un circuito integrado
que funciona como memoria de los cdigos que se transmitirn cuando se presiona una
tecla determinada.
Cada vez que se presione una tecla, se genera una seal, la cual tiene la forma de la
figura 12.2.b que se inyecta al LED IR haciendo que esta seal viaje por el aire hasta el
receptor.
Dentro del circuito integrado se encuentra la informacin de los bits que se transmitirn
cada vez que se presione una tecla. Son 32 bits que contienen informacin del dato a
transmitir e informacin de verificacin de integridad del dato.
LED IR

Figura 12.1

Contactos
de teclas
Oscilador

Condensador
4.7uF

Circuito
Integrado
166
Figura 12.2

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En la figura 12.2.a podemos ver la forma de la onda que est almacenada en el circuito integrado
(informacin que simbolizan 1s y 0s), a la que llamaremos onda moduladora (seal de informacin
que dar forma a otra onda para que se pueda transmitir), al multiplicarse por una onda de mucho
mayor frecuencia llamada portadora (seal que por si sola no contiene informacin, sobre esta seal
se monta la seal moduladora para as formar la seal modulada), cuya frecuencia es de 38kHz que
se muestra en la figura 12.2.c, da como resultado una onda de la forma de la figura 12.2.b (a esta
onda la llamamos onda modulada).
Seal Modulada: es la onda resultante de multiplicar la seal portadora con la seal de
informacin o seal moduladora. La seal modulada se utiliza en los sistemas de
transmisin.

Figura 12.2.a

Figura 12.2.b

Figura 12.2.c

Si observamos la seal modulada de la figura 12.2.b podemos observar que solo hay 5 tiempos cuya
duracin es la siguiente:
A:
Tiempo de duracin
4.80 mseg.
B:
Tiempo de duracin
4.20 mseg.
C:
Tiempo de duracin
0.34 mseg.
D:
Tiempo de duracin
1.4 mseg.
E:
Tiempo de duracin
0.7 mseg
Cada vez que la onda est en nivel alto el LED IR se enciende y cada vez que est en nivel bajo el
LED IR se apaga, por ejemplo en la rfaga A el LED IR se enciende y apaga muchas veces.

167

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Forma de onda de los bits


Los bits se transmiten como dos formas de onda:

Bit 0: la forma de onda que se transmite es la que se muestra

Bit 1

Bit 0

en la figura 12.3.a (conformada por una rfaga de duracin E


seguido de un nivel bajo de duracin C, en total la duracin de
transmitir el bit 0 sera 0.7mseg+0.34mseg 1mseg).

Bit 1: la forma de onda que se transmite es la que se muestra


en la figura 12.3.b (conformada por una rfaga de duracin E
seguido de un nivel bajo de duracin D, en total
La duracin de transmitir el bit 1 sera 1.4mseg+0.7mseg2mseg,
el doble de duracin que el bit 0)

Figura 12.3

La rfaga de duracin A seguido del nivel bajo de duracin B es una seal de inicio presente en
cada trama cada vez que presiona una tecla.
Observe la figura 12.4 y veamos que bits hay:
Observamos que la informacin que se transmite es: (inicio) 111000, un total de 6 bits.
En el control remoto proporcionado cada vez que se presiona una tecla se transmite una rfaga de 32
bits de los cuales 14 bits son 1 y 18 bits son 0, en un orden diferente para cada tecla.
Quiere decir que los 32 bits se transmiten en un tiempo total de 14x2mseg + 18x1mseg = 46mseg
(recuerde que el bit 1 se transmite en 2mseg y el bit 0 en 1 mseg), con esta informacin podemos
calcular la velocidad de transmisin de bits de la siguiente manera:
Si 32 bits se transmiten en un tiempo de 46mseg, entonces en un segundo se transmitirn 695.6
bits, por lo tanto la velocidad de transmisin de datos es 695.6 bps (bits por segundo).
INICIO

Figura 12.4

II. EL RECEPTOR
Usaremos un pequeo mdulo que tiene un
Receptor IR de 38kHz (Sensor IR) soldado
a la tarjeta (ver figura 12.5), este dispositivo
detecta la seal IR, generada por el control
remoto y la DEMODULA. (La demodulacin
implicar el proceso inverso a la
MODULACION), es decir que a la seal
recibida le quitar la seal portadora y la
salida del sensor tendremos la seal de los
bits transmitidos.
Figura
12.5

168

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones


El sensor (figura 12.5) recibe la seal modulada transmitida por el control remoto (figura 12.6.a), la
DEMODULA (le quita la portadora) y la convierte en una onda como la que se muestra en la figura
12.6.b, que consiste en la informacin de bits, si observamos con atencin veremos que es la misma
onda que la figura 12.2.a con la diferencia que est invertida

Figura 12.6.a (seal modulada, recibida por el sensor)

Inicio

E C

C E

Figura 12.6.b (seal demodulada, salida del sensor)

Ahora los bits tienen las formas de onda que se muestran en las
figuras 12.7.a y 12.7.b. En el laboratorio identificaremos los bits,
notemos que el tiempo en nivel alto del bit 1 tiene mucho ms
duracin que en el bit 0.
Estas seales se envan al microcontrolador (figura 12.5)
(microcomputadora dentro de un solo chip), el cual tiene un
programa guardado internamente en su memoria y se encarga de
recuperar los bits que se enviaron para as determinar que tecla se

Figura 12.7.1

169

Bit 1

Bit 0
Figura 12.7

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ha presionado en el control remoto. En la figura 12.7.1 se muestran la trama de los 32 bits que se
generar para cada tecla presionada.

CUESTIONARIO
1.
2.
3.
4.
5.

Qu es una onda moduladora?


Qu es una onda portadora?
Qu es una onda modulada?
Qu es el medio de transmisin?, Mencione tres ejemplos.
Cul de estas seales viaje por el aire (medio de transmisin), la moduladora, la portadora o la
modulada?
6. Qu implica demodular una seal?

PROCEDIMIENTO PARA EL LABORATORIO


1. Conecte el canal 1 (configurado para DC) del osciloscopio a la salida del sensor 38kHz del
mdulo receptor

+5V

Figura 12.8
2. Presione las teclas del control remoto y observe la seal que se muestra en el osciloscopio, para
congelar la pantalla presione la tecla RUN/STOP.
Observe toda la trama y las formas de onda, comprela con la figura 12.6.b Utilizando los cursores
mida los tiempos A, B, C, D, E de la figura 12.6.b.

Tiempo
A
B
C
D
E

mseg

170

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3. Llene la siguiente tabla con el cdigo de la tecla presionada, observe la onda en el osciloscopio
(utilice la tecla RUN/STOP) y llene los 32 bits para cada trama.
Tecla

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

Me
nu
CH
UP
CH
DN
MU
TE

Observaciones:

..
..
4. Un microcontrolador podr identificar si hay errores en la comunicacin?, diga qu bits se
pueden corregir. En caso que lleguen errados Que bits no se pueden corregir y por qu?.

Presente sus resultados al profesor para su calificacin

171

31

32

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REDES DE COMUNICACIONES.

Introduccin a las redes de


computadoras.
Redes de rea local (LAN)
Ethernet.
Bluetooth.
Demostracin de telemedicina inalmbrica.
Uso de software NeoTrace

Las redes de computadoras surgieron como una necesidad de compartir


informacin y recursos de hardware como impresoras, scanners (digitalizadores de
imgenes) y otros. Antiguamente si queramos llevar la informacin de un
computador a otro tenamos que utilizar uno o ms discos flexibles (Disquete) que
tenan muchas limitaciones de almacenamiento, velocidad y confiabilidad. Con la
aparicin de las redes alrededor del mundo se solucionaron muchos problemas, a
la vez que se creaban nuevos sistemas de hardware y software, que hacan cada
vez ms fcil instalar y usar una red. Los costos de las computadoras bajaron
abruptamente as como todos los dispositivos relacionados a estas y a las redes.
Surgieron nuevas tecnologas que permitan unir las redes y hacerlas cada vez
ms grandes, el mximo exponente de este tipo de redes es Internet (Red de
redes).
Actualmente el mundo no sera el que es; sin Internet, la mayor parte del dinero se
mueve electrnicamente, esto requiere de seguridad electrnica que actualmente
es de muy alto nivel gracias a los sistemas de codificacin y encriptacin de los
datos.
Otra ventaja importante actualmente es que las comunicaciones entre personas es
mucho ms simple y menos costosa, el desarrollo del correo electrnico,
mensajera en tiempo real, voz sobre IP (Protocolo de Internet), etc. estn
cambiando la forma en como las personas ven al mundo.
En las carreras de electrnica y sobre todo en telecomunicaciones se estudiarn
todas las tecnologas relacionadas a las redes de comunicaciones que involucran
redes de computadoras, telefona celular, PDA (Personal Digital Assistant), etc.

172

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

I. TIPOS DE REDES SEGN SU AREA DE COBERTURA


1. Redes WAN (Wide Area Network): Se extiende sobre un rea geogrfica extensa, a veces
un pas o un continente; su funcin fundamental est orientada a la interconexin de redes o
equipos terminales que se encuentran ubicados a grandes distancias entre s. Ejemplo Internet
Conexin Va Modem ADSL

Conexin ADSL (Asymmetric Digital


Subscriber Line): es un tipo de conexin
muy usada para el acceso a una red WAN
(Internet), utilizando la red de telefona
pblica instalada. Se utiliza un filtro que
separa la seal de voz (Baja frecuencia)
con la seal modulada que lleva la
informacin digital (Alta frecuencia), y un
MODEM (Modulador Demodulador)
ADSL que convierte la seal analgica en
digital.
Esta tecnologa se denomina asimtrica
debido a que la velocidad de descarga
(desde la Red hasta el usuario) y de subida de datos (en sentido inverso) no coinciden.
Normalmente, la velocidad de descarga es aproximadamente tres veces mayor que la de subida.
Si deseas saber tu velocidad de subida y de bajada de tu conexin ADSL ingresa a:
www.velocidadip.com
2. Redes MAN (Metropolitan Area Network): Su rea de cobertura es ms pequea que una
WAN, las MAN abarcan reas geogrficas de una ciudad, una regin y en algunos casos un pas
completo. Pueden utilizar medios de transmisin guiados o no guiados como el aire, un ejemplo
de esto sera las redes privadas de empresas como la red de Luz de Sur que abarca gran parte
de la ciudad de Lima. Otro ejemplo de una red MAN inalmbrica sera las redes con tecnologa
WiMax.
3. Redes LAN (Local Area Network): Su extensin esta limitada fsicamente a un edificio,
conjunto de edificios cercanos o a un entorno de muy pocos kilmetros. Ejemplo Red LAN de
UPC, la red de unas cabinas de Internet, etc.
4. Redes PAN (Personal Area Network): Estas redes normalmente son de unos pocos metros
y para uso personal. Ejemplo Bluetooth

173

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II. RED DE AREA LOCAL o RED LAN (LOCAL AREA NETWORK)


Es un sistema de comunicacin de datos, que permite
compartir recursos e informacin por medio de
computadoras. Las redes locales estn diseadas para
facilitar la interconexin de una gran variedad de equipos
de tratamiento de informacion dentro de un centro. El
trmino red local incluye el software y hardware
necesarios para la conexin de los dispositivos y para el
procesamiento de la informacin.
Un red local permite compartir:
Discos duros.
Impresoras.
Pilas de CDROM
FAX
Bases de Datos
Software
Aplicaciones.

II.1 Caractersticas de una red LAN

Figura 13.1

Alta velociodad de transferencia de datos (10 Mbps 1000 Mbps) para que pueda adaptarse
a las necesidades de los usuarios y del equipo.
Alcance limitado, una distancia entre estaciones relativamente corta, desde unos metros
hasta pocos cientos de metros, aunque la distancia puede ser mayor utilizando dispositivos
de transmisin especiales.
Baja tasa de errores (10-10), es decir que es un sistema fiable, de cada 10 10 bits transmitidos
es probable que 1 llegue erroneo. Las redes locales disponen normalmente de su propio
sistema de deteccion y correccion de errores.
No hay costo de comunicacin, toda la infraestructura de la red local pertenece normalmente
a la organizacin, por lo que no genera costo de utilizacin.
Sistema flexible, pues permite la utilizacin de diferentes arquitecturas software y hardware.
En una red local podemos conectar equipos con diferentes sistemas operativos.

II.2 ELEMENTOS DE UNA RED LAN


a) COMPUTADORAS
Proveen toda la potencia de procesamiento de la red. Estn divididos
en:
Servidores: Ofrecen servicios de almacenamiento, comparticin
de archivos, impresin, bases de datos, comunicaciones, al resto
de computadoras de la red.
Estaciones de Trabajo (WS): Computadora desde la cual los
usuarios ejecutan sus aplicaciones. Utilizan recursos conectados
Figura 13.2
a los servidores
b) MEDIOS DE TRANSMISIN
Componentes fsicos que permiten la comunicacin entre dispositivos, tenemos:
Cable de par trenzado UTP (Unshielded Twisted Pair) o STP(Shielded Twisted Pair).
Cable coaxial. (en desuso).

174

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Cable de fibra ptica.
El aire.
c) INTERFACES o TARJETAS DE RED (NIC)
Son el medio por el cual se conectan las computadoras
fsicamente a la red.
Proporcionan la inteligencia necesaria para controlar el acceso y
las comunicaciones a travs de la red. Normalmente es una tarjeta
que se inserta a la ranura PCI de la computadoras, aunque en
muchas mainboard la tarjeta de red est integrada. Tiene un
Terminal RJ45 hembra donde se conectar el conector RJ45
macho que est conectado al cable UTP.
d) PROTOCOLOS
Figura 13.3
Conjunto de reglas y normas que controlan de forma fiable y eficaz
el intercambio de informacin entre computadoras y otros
dispositivos. Sin ellos sera imposible establecer y mantener una comunicacin.
Entre los ms conocidos tenemos:
Protocolos OSI
Protocolos IEEE.
Protocolos TCP/IP.
e) SOFTWARE
Permite controlar y aprovechar los recursos de hardware de red, existen:

Sistemas operativos de red.

Aplicaciones de usuario.

Herramientas y utilitarios.

II.3 MEDIOS DE TRANSMISIN GUIADOS


1.- Par trenzado.
Apantallado (STP) y sin apantallas (UTP)
Velocidad 10, 100, 1000 Mbps.
Distancia algunos cientos de metros.
Utiliza el conector RJ45 que se muestra.
Si desea saber como construir un cable de red para su computadora
ingrese a http://www.adsltodo.es/.
2.- Cable Coaxial.
Banda Base y Banda ancha.
Se aplica actualmente principalmente en CATV.
Pueden ser afectadas por interferencias externas.
Ya no se usa en redes LAN

Figura 13.4

Figura 13.5
3.- Fibra ptica.
Tipos: Monomodo, multimodo.
La distancia depende del tipo de fibra y la potencia de la
seal.
Altas velocidades de transmisin.
Se usa comnmente para conectar los servidores y
segmentos de la red.
No emite seales elctricas y se puede usar en reas de alta
seguridad.
Figura 13.6
175

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II.4 TOPOLOGIAS DE RED LAN


La topologa fsica determina la forma de cmo las computadoras se conectan para formar una
red, por otro lado una topologa lgica o virtual se refiere a la forma como viaja la seal y hace
su camino de un nodo (Terminal) a otro
Una red de rea local (LAN) es un ejemplo de una red que tiene ambas topologas (fsica y lgica).
Todos los nodos tienen conexiones a una ms nodos de la red, la forma grfica geomtrica de
cmo estn estas conexiones determinarn la topologa fsica de la red. Por otro lado el mapeo del
flujo de datos entre los nodos determinar la topologa lgica, es importante aclarar que ambas
topologas pueden ser iguales en la red, como tambin pueden ser diferentes.

a)

TOPOLOGIA BARRA (BUS)

Comparten un medio de transmisin comn.


Las estaciones deben reconocer su propia direccin.
Utilizada en redes con poco trfico.
Vulnerable a fallas en el medio de transmisin comn.
Fcil de expandir y reconfigurar.
En cualquier instante una mquina es la maestra y puede
transmitir, todas las dems mquinas se abstienen de
transmitir, de otra manera existira COLISION.

Figura 13.7

b) TOPOLOGIA ESTRELLA
Cada estacin est conectada a un nodo central (Hub o Switch)
Ideal para redes con trfico moderado alto.
La fiabilidad depende del nodo central.
La expansin es restringida.

c) TOPOLOGA ANILLO

Forma un crculo de conexiones punto a punto de


estaciones contiguas.

Los mensajes van de una estacin a otra hasta llegar a


una estacin adecuada.

Las estaciones estn conectadas al cable por medio de


una unidad de acceso.

Cada estacin ha de ser capaz de reconocer su propia


direccin.

Ideal para un pequeo nmero de estaciones que


funcionan a velocidades muy altas en distancias muy cortas.

El fallo de una estacin o un repetidor puede hacer que


falle todo el sistema.

La instalacin es bastante complicada.

176

Figura 13.8

Figura 13.9

UPC - Laboratorio de Introduccin a la Electrnica y las Telecomunicaciones

d) TOPOLOGIA DE ARBOL
La topologa en rbol es similar a la topologa en estrella extendida,
salvo en que no tiene un nodo central. En cambio, un nodo de
enlace troncal, generalmente ocupado por un hub o switch, desde
el que se ramifican los dems nodos.

e) TOPOLOGIA EN MALLA COMPLETA


En una topologa de malla completa, cada nodo se enlaza
directamente con los dems nodos. Las ventajas son que, como
cada todo se conecta fsicamente a los dems, creando una
conexin redundante, si algn enlace deja de funcionar la
informacin puede circular a travs de cualquier cantidad de
enlaces hasta llegar a destino. Adems, esta topologa permite
que la informacin circule por varias rutas a travs de la red.
La desventaja fsica principal es que slo funciona con una
pequea cantidad de nodos, ya que de lo contrario la cantidad
de medios necesarios para los enlaces, y la cantidad de
conexiones con los enlaces se torna abrumadora.

Figura 13.10

Figura 13.11

f) TOPOLOGA EN RED CELULAR


La topologa celular est compuesta por reas circulares o
hexagonales, cada una de las cuales tiene un nodo individual en el
centro. La topologa celular es un rea geogrfica dividida en
regiones (celdas) para los fines de la tecnologa inalmbrica. En
esta tecnologa no existen enlaces fsicos; slo hay ondas
electromagnticas.
La ventaja obvia de una topologa celular (inalmbrica) es que no
existe ningn medio tangible aparte de la atmsfera terrestre o el
del vaco del espacio exterior (y los satlites). Las desventajas son
que las seales se encuentran presentes en cualquier lugar de la
celda y, de ese modo, pueden sufrir disturbios y violaciones de
seguridad.

177

Figura 13.12

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II.5 ETHERNET (IEEE 802.3)


Ethernet es la red LAN ms popular, fue creado originalmente en el centro de investigacin de Xerox,
pero desarrollado conjuntamente como una norma en 1980 por Digital Equipment, Intel y Xerox. En el
ao 1983 la IEEE (Institute of Electrical and Electronics Engineers) lo estandariz para que se
pueda comercializar. A Ethernet se le asign el estndar IEEE 802.3.
La primer Ethernet que apareci fue 10Base5 que defina una velocidad de transmisin de datos de
hasta 10Mbps (por eso inicia con 10), Base porque la seal viaja sin modulacin y 5 porque utilizaba
un cable coaxial grueso aproximadamente de 5cm. de dimetro.
Durante muchos aos han aparecido muchas variaciones a la primera versin de 10Base5, tanto en
el medio utilizado (cable coaxial, par trenzado, fibra ptica) como en las velocidades de transmisin,
distancias mximas por segmento de red (distancia entre una tarjeta de red y un concentrado Hub o
Switch) topologas utilizadas, etc.
Actualmente las redes Ethernet ms usadas son 100BaseT (100Mbps, cable par trenzado) y la ms
novedosa 1000BaseT que trabaja hasta 1Gpbs (por esta razn a 1000BaseT se le llama Gigabit
Ethernet), en la siguiente tabla se observa algunos de los tipos de redes Ethernet que han ido
apareciendo y desapareciendo cada vez que haba una mejora.

178

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III. ARQUITECTURA DE UNA RED


La arquitectura de la red determina como se ensamblan, transportan y entienden los bits dentro de
una red. Dos modelos son los ms conocidos y sobre los cuales se ha basado las comunicaciones de
las redes actuales.

a) EL MODELO OSI (Open System Interconection)


Este modelo fue creado para la estandarizacin internacional de los protocolos de comunicacin de
las computadoras y otros dispositivos, divide el sistema de comunicacin en 7 capas niveles
funcionales, cada nivel brinda informacin a la capa superior, las capas se muestran en el siguiente
grfico. Para su mejor entendimiento deber leerse desde la capa 1 hasta la capa 7. es un modelo
ideal no se lleg a aplicar en su totalidad pues apareci el modelo TCP/IP que actualmente domina el
mercado.
Tecnologas y protocolos de red
Capa 7

Nivel de aplicacin

Capa 6

Nivel de presentacin

Capa 5

Nivel de sesin

Capa 4

Nivel de transporte

Capa 3

Nivel de red

Capa 2

Nivel de enlace

Capa 1

Nivel fsico

APLICACIN
Es la interfaz del sistema con el usuario, se
utilizan protocolos para acceder a la WWW (World
Wide Web) .
Se encarga de darle significado a la secuencia de
bits para que las aplicaciones las puedan utilizar,
ordena la informacin y la clasifica, ejemplo XML.
Permite interconectar el sistema operativo con el
hardware, de tal manera que la comunicacin de
bits se hace a nivel de software., ejemplo:
NetBIOS.
TCP (transmisin Control Protocol), UDP(User
Datagram Protocol), Acepta los datos de las
capas superiores, los divide en unidades ms
pequeas y las pasa a la capa de red y se
asegura que todas las piezas lleguen
correctamente al otro extremo.,
IP (Internet Protocol), se encarga de interconectar
diferentes tipos de red, adems enruta o
direcciona los bits desde su origen a su destino ,
Se encarga de corregir los errores de
comunicacin de bits, topologas lgicas de red,
entrega los bits sin errores y empaquetados en
tramas de datos a la capa de red. Ejemplo
Ethernet, Token Ring, Wi-Fi,
Determina el medio fsico de conexin, niveles de
voltaje, conectores, etc., por ejemplo: Cable
coaxial, Cable de fibra ptica, Cable de par
trenzado, Microondas, Radio, RS-232,

179

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b) EL MODELO TCP/IP
El modelo TCP/IP es un legado de la red ARPANET (Advanced Research Projects Agency Network)
creada por el departamento de defensa de los Estados Unidos (DoD), en la cual se conectaron redes
locales de varias instituciones, para que en el caso que fallaran los servicios del DoD, la
comunicacin se mantuviera funcionando. Actualmente es el modelo utilizado por Internet, y ha
dejado de lado el modelo OSI.
La misin de cada capa es proveer servicios a las capas superiores hacindoles transparentes el
modo en que esos servicios se llevan a cabo. De esta manera, cada capa debe ocuparse
exclusivamente de su nivel inmediatamente inferior, a quien solicita servicios, y del nivel
inmediatamente superior, a quien devuelve resultados.
Este modelo solo tiene 5 capas a diferencia de los 7 modelos de OSI, estos modelos son:
Tecnologas y protocolos de red
Capa 5
Nivel de Aplicacin

APLICACIN
Similar al nivel de aplicacin del modelo OSI.
Similar al nivel de Transporte del modelo OSI.
Capa 4
Nivel de Transporte
Se trabaja con UDP menos confiable pero ms
rpido y TCP ms confiable pero ms lento.
Se define el protocolo usado por Internet TCP/IP,
Capa 3
Nivel de Interred
es similar al nivel de red del modelo OSI.
Capa 2
Nivel de enlace
Similar al nivel de enlace del modelo OSI.
Capa 1
Nivel fsico
Similar al nivel fsico del modelo OSI
Este modelo TCP/IP no tiene las capas de Sesin y presentacin del modelo OSI.

REDES PAN BLUETOOTH


La tecnologa inalmbrica Bluetooth es un sistema de
comunicaciones de corto alcance (RED PAN), cuyo objetivo es
eliminar los cables en las conexiones entre dispositivos
electrnicos, tanto porttiles como fijos. Las caractersticas
principales de esta tecnologa son su fiabilidad, bajo consumo y
mnimo coste. Varias de las funciones de la especificacin principal
son opcionales, lo que permite la diferenciacin de los productos.
El ncleo del sistema Bluetooth consiste en un transmisor de radio
que trabaja en la banda ISM (Industrial, cientfica y mdica) de 2.4
GHz, una banda base y una pila de protocolos que controlan el flujo
de informacin. El sistema permite la conexin entre dispositivos y
el intercambio de distintos tipos de datos entre ellos. Estos
dispositivos pueden ser telfonos celulares, computadoras,
impresoras, PDA, mouses, etc.

180

Transmisor/ Receptor de bluetooth


que se conecta al puerto USB

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COMUNICACIONES SATELITALES
TEMAS INTRODUCTORIOS
Los satlites artificiales de comunicaciones son un medio muy apto para emitir y recibir seales de
radio en lugares de difcil acceso, y pueden utilizarse como enormes antenas suspendidas del cielo.
Dado que no hay problema de visin directa, se suelen utilizar frecuencias elevadas en el rango de
los GHz que son ms inmunes a las interferencias con el objetivo de tener mayor velocidad de
transmisin de datos; adems, la elevada direccionalidad de las ondas a estas frecuencias permite
"alumbrar" zonas concretas de la Tierra.
Por su ubicacin en el espacio, los satlites se pueden agrupar principalmente en satlites GEO
(Geoestacionarios a 36000km), satlites MEO (Orbita Terrestre media, estn entre 10000km a
20000km) Satlites LEO (Low-Earth-Orbiting) de baja rbita dado que su altitud est entre los
400km y 1400km .
Hablaremos de los satlites Geoestacionarios:
Ubicacin y desplazamiento de los satlites geoestacionarios.
Estn ubicados a 36,000 Km de la superficie terrestre, lo que resulta en aproximadamente 3 veces el
dimetro de la tierra.

Se denominan Satlites Geoestacionarios porque giran con la misma velocidad angular de la Tierra,
dando la sensacin de que los satlites tuvieran una posicin fija respecto a un observador desde la
Tierra.
Estos satlites estn separados en 4 grados en promedio, por lo que estamos hablando de unos
360/4 = 90 satlites geoestacionarios. El tiempo de vida de cada uno de ellos es de 15 aos y lo
determina la cantidad de combustible que tienen para corregir peridicamente su posicin
geoestacionaria.
Estos satlites estn posicionados sobre el ECUADOR, por lo tanto su latitud es 0 grados.
Partes y funciones de un sistema de TV satelital

181

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Como se muestra en el grfico, el sistema consiste en lo siguiente:
PLATAFORMA, El cual se encarga de reunir las seales de TV a ser transmitida al satlite.
PLATO PARABOLICO DE LA PLATAFORMA, Que nos permite mandar las seales al satlite con
suficiente potencia.
SATELITE, Que recoge la seal lanzada y la retransmite a la Tierra.
PLATO PARABOLICO DE LA ESTACION REMOTA, Recoge la seal del satlite y lo enfoca al LNB.
LNB (low-noise block) Es el componente electrnico que transforma la seal de radio en seales
elctricas.
RECEPTOR SATELITAL, Es la que transforma esas seales elctricas en informacin lista para ser
mostrada en una televisin convencional.
Partes y funciones de un sistema de Internet satelital

Como se muestra en el grfico, observar que con respecto al de TV Satelital, se requiere de un


camino de retorno de la seal, pues es Bidireccional, por lo que sta consiste en lo siguiente:
PLATAFORMA, es la que se encarga de establecer la conexin con el Backbone de la Internet.
PLATO PARABOLICO DE LA PLATAFORMA, la que nos permite mandar y recibir las seales del
satlite con suficiente potencia.
SATELITE, que recoge la seal lanzada de ambos lados y la retransmite a la Tierra.
PLATO PARABOLICO DE LA ESTACION REMOTA, en este caso, sirve de recepcin enfocando la
seal de radio al LNB o tambin sirve como Transmisor al direccionar las seales que salen del BUC
al satlite.
LNB, es el componente electrnico que transforma la seal de radio en seales elctricas.
BUC (Bloque Up-Coverter), es la que enva seal al satlite en su enlace de retorno (uplink).
MODEM SATELITAL, No se trata de un simple receptor satelital, sino mas bien de un MODEM, esto
es, que nos permite transformar la seales propias de una red Ethernet a seales adecuadas para la
comunicacin va satlite.
182

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SWITCH, es un elemento de la red Ethernet que permite que varias PCs se puedan comunicar entre
si. El Switch ve al El MODEM SATELITAL como un PC mas.
Sobre las seales satelitales
La forma de las seales satelitales son muy parecidas a las seales de radio comercial, en el sentido
de que si nosotros deseamos sintonizar una estacin de radio en particular, hacemos uso del DIAL,
que no es mas que seleccionar un frecuencia en particular como por ejemplo f=92MHz ( Estudio 92) o
f=100MHz (Lima 100). Incluso cada frecuencia es transmitida por varias estaciones de radio. As
tambin cada plataforma enva su seal de TV en una frecuencia dada y que luego el receptor
satelital deber de sintonizar. Notar que en realidad, la Plataforma no enva una sola seal de TV, sino
un paquete de varios canales codificados.

Bandas de Frecuencias usadas por los satlites


BANDAS

FRECUENCIAS DE TRABAJO

BANDA P

0.2 GHz 0.4 GHz

BANDA L

1.53 GHz 2.7 GHz

BANDA S

2.7 GHz 3.5 GHz

BANDA X

7.9 GHz 8.4 GHz

BANDA Ku

12 GHz 12.75 GHz

BANDA Ka

17.7 GHz 21.2 GHz

BANDA K

27.5 GHz 35 GHz

Proceso de Apuntamiento de una antena parablica

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Para proceder a direccionar una antena parablica a una satlite, primero tenemos que recordar
algunos conceptos como: latitud, longitud, azimut y Angulo de elevacin:
Latitud:
Es la distancia que existe entre un punto cualquiera y el Ecuador, medida sobre el meridiano que
pasa por dicho punto.
(N).
-

Todos los puntos ubicados sobre el mismo paralelo tienen la misma latitud.
Aquellos que se encuentran al norte del Ecuador reciben la denominacin Norte
Aquellos que se encuentran al sur del Ecuador reciben la denominacin Sur (S).
Se mide de 0 a 90 y al Ecuador le corresponde la latitud de 0.
Los polos Norte y Sur tienen latitud 90 N y 90 S respectivamente.

Longitud
La longitud es la distancia que existe entre un punto cualquiera y el Meridiano de Greenwich, medida
sobre el paralelo que pasa por dicho punto.
- Todos los puntos ubicados sobre el mismo meridiano tienen la misma longitud.
- Aquellos que se encuentran al oriente del meridiano de Greenwich reciben la
denominacin Este (E).
- Aquellos que se encuentran al occidente del meridiano de Greenwich reciben la
denominacin Oeste (O).
- Se mide de 0 a 180.
- Al meridiano de Greenwich le corresponde la longitud de 0.
- El antimeridiano correspondiente est ubicado a 180.
- Los polos Norte y Sur no tienen longitud.
Acimut: Este valor indicar el punto exacto en el que debemos fijar la antena en el plano horizontal.
Este ngulo se mide desde el norte geogrfico en sentido de las agujas del reloj.
Angulo de Elevacin: Nos indicar la inclinacin que le debemos dar a la antena con respecto al
plano vertical para orientarla hacia el satlite.

Procedimiento para el clculo del ngulo de elevacin y del Acimut para orientar una antena
parablica a un satlite Geoestacionario.
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1.- Debemos conocer el nombre del satlite donde queremos conectarnos, para esto debemos saber
en que zona se encuentra, las zonas son: Asia, Europa, Atlntico y Amrica.
Por ejemplo: el satlite Amazonas se encuentra en la zona Atlntico.
Podemos encontrar la longitud del satlite en la siguiente direccin:

http://www.lyngsat.com
Recodemos que la latitud de los satlites geoestacionarios es 0 grados
Zona
Satlite

Podemos observar que cada satlite emite diferentes seales en diferentes frecuencias, estos se
debe a que tiene varios transpondedores (tp) que se encargan de recibir y transmitir las seales.
Por ejemplo vemos que el satlite Amazonas en el transponder 11 a la frecuencia de 12.132 Ghz
(correspondiente a las banda Ku de frecuencia) emite la seal de cable mgico satelital, con una
polarizacin horizontal.

2.- Ahora debemos conocer nuestra coordenada (latitud y longitud) la coordenada donde
se encuentra la antena parablica receptora. Para esto utilizamos la siguiente pgina:

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http://www.fallingrain.com/world/index.html

3.- Con los datos de la coordenada del satlite y de la antena receptora podemos calcular el
acimut y la elevacin usando la siguiente pgina de Internet:

http://www.satsig.net/ssazelm.htm
Ingresamos los valores y procedemos al clculo:

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CUESTIONARIO
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.

Cmo se dividen las redes de computadoras segn su rea de cobertura?. Explique.


Qu es una conexin ADSL?. Explique.
Qu es una red PAN?. De un ejemplo de este tipo de redes.
Mencione 4 caractersticas de una red LAN.
Mencione y explique brevemente 4 elementos de una red LAN.
Qu es un medio de transmisin guiado?. Mencione tres ejemplos.
El aire es un medio de transmisin guiado?
Qu es una topologa de red?. Mencione 5 topologas y algunas de sus caractersticas.
Qu es Ethernet?, Qu significa 100BaseT en este tipo de redes?
Qu es el modelo OSI? Cuntas capas o niveles tiene y cules son?
En qu banda de frecuencia trabaja Bluetooth?
Qu es el acimut y el Angulo de elevacin?
El acimut se toma, respecto al norte geogrfico o al norte magntico?
Encuentre con que satlite se transmite la seal de panamericana televisin digital.
El sistema de telefona celular satelital, Qu tipos de satlites utiliza, GEO, LEO MEO?.
Qu es el LNB?

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PROCEDIMIENTO PARA EL LABORATORIO.


1. (Para la casa) Identifique la direccin IP pblica (ingrese a http://www.cual-es-mi-ip.net/) y la
direccin IP privada o local de su computador para hallar este valor debe ingresar a la ventana de
comandos: inicio->ejecutar->cmd (Aceptar) y escriba ipconfig).
Direccin IP pblica

Direccin IP privada

2. Por qu la IP pblica es diferente que la IP privada o local?


..
..
3. (Para la casa) Realice un Test de velocidad de tu conexin ADSL, si no se puede pasa al paso
siguiente. (Ingresa a www.velocidadip.com)
Velocidad de Bajada
Download

Velocidad de subida
Upload

4. El comando ping es uno de los principales comandos de TCP/IP para verificar la conexin entre
dos computadores, permite ver el tiempo de ida y vuelta de los bits.
Utilice este comando (ping ruta) desde la ventana de comandos para determinar los tiempos de
retardo de los bits entre su computador y otro en otra parte del mundo, llene la tabla.
Servidor en Internet

Pas

Direccin IP

Tiempo
medio

www.inictel.gob.pe
www.stanford.edu
www.tsinghua.edu.cn
www.upc.edu.pe
192.168.1.200
Observaciones:

5. Realice un proceso de apuntamiento de una antena parablica al satlite INTELSAT 805.


Anote el acimut y el ngulo de elevacin:
Acimut
:...
Angulo de elevacin :

Presente sus resultados al profesor para su calificacin

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PROYECTO DEL LABORATORIO

Presentacin del Proyecto:

El proyecto del laboratorio tiene por objetivo poner en prctica los conocimientos
adquiridos por el alumno durante el curso. El proyecto consta de un hardware que
ser armado por el alumno y presentado al profesor funcionando adecuadamente y
a la vez deber presentar un informe, segn las especificaciones que el profesor
indique.
Los temas del proyecto del presente ciclo sern expuestos por el profesor durante
el transcurso del ciclo.
Se expondrn dos proyectos:
Un proyecto relacionado a un sistema de telecomunicaciones.
Un proyecto relacionado a sistemas digitales, analgicos o una combinacin de
ambos.

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REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

1) How Computers Work, Ron White, eighth Edition, editorial QUE (004.16 WHIT 2006)
2) How the Internet Work, Preston Gralla, seven Edition, editorial QUE (004.678 GRAL
2004).
3) Redes de Computadoras, Andrew S. Tanenbaum, Cuarta Edicin, Editorial PEARSON.
4) Circuitos Elctricos, Richard C. Dorf, Sexta Edicin, Editorial ALFAOMEGA (621.3815
DORF 2006).
5) Circuitos Elctricos, James Nilsson, Sexta Edicin, Editorial PEARSON (621.3815 NILS
2001).
6) Mis inicios en Electrnica, Mims, Forrest M,Editorial McGraw-Hill (621.381 MIMS)
7) Introduction to electronics, Gates 5ta edition, editorial Thomson (621.381 GATE)

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