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Desarrollo Personal y social

Expresa lo que siente sus gustos y preferencias. Controla las conductas

impulsivas que afectan a los dems compaeros. Al principio del ciclo escolar
observe que estaba tmida y se mostraba introvertida constantemente se
sentaba en el mismo lugar y solo interactuaba con sus compaeros de mesa y
siempre eran los mismos. No estableca relaciones de amistad con diferentes
compaeros.
Se involucra en actividades con sus compaeros ya sea en equipos o de manera
grupal.
Le falta trabajar ms en equipo y realizar actividades en conjunto.
Hace falta trabajar las reglas para que las respete y las cumpla asimismo
comprenda que hay consecuencias al momento de romperlas y regule sus
emociones y conductas impulsivas ante diversas situaciones.

Lenguaje y comunicacin
En este campo formativo observe que tiene un lenguaje claro y fluido, se
expresa de manera comprensible y tiene un vocabulario que le permite
comunicarse, no es muy participativa, en la realizacin de las actividades
respeta turnos y pide la palabra al momento de las participaciones.
Da informacin de si misma, sus gustos, como se siente, lo que realiza en casa,
tanto con adultos como con sus compaeros.
Hace falta tambin estimularla al momento de platicar sobre algn tema en
grupo ya que no participa al momento de expresar sus ideas o sentimientos.
Su vocabulario es muy reducido, tmido e inhibido para expresarse y
relacionarse con los dems.

Pensamiento matemtico
Identifica los nmeros aunque en ocasiones los confunde, reconoce y sabe para
que sirven, visualmente identifica los nmeros del 1 al 10, puede contar
cantidades pequeas de objetos, pero se le dificulta contar cantidades mayores
de 10, se pierde o se confunde al momento de contar, tambin tienen
dificultades para escribir y trazar los nmeros.
Logra identificar en donde hay mayor o menor cantidad de objetos.

Exploracin y conocimiento del mundo

Conoce algunas prcticas culturales que realiza con su familia (cumpleaos,
navidad, da de muertos). Participa al momento de comentar algunas
costumbres o tradiciones que realiza en casa, expresa que actividades realiza
con su familia, tambin comentan sobre el oficio o trabajo de sus papas.
Identifica las caractersticas de los seres vivos y describe su favorito.

Expresin y apreciacin artsticas

En este campo observe que es muy participativa, de hecho le gusta bailar y
moverse al ritmo de la msica, le gusta cantar, reconoce diferentes tipos de
msica y puede pintar o crear sus producciones con mas de una tcnica.

Desarrollo Fsico y Salud

Participa en juegos organizados y respeta las reglas de los juegos, reconoce e
identifica que tipo de alimentos son saludables. Puede brincar con los pies
juntos y alternndolos, mantiene el equilibrio con un solo pie, puede rodar y
botar la pelota.