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SAN RAMON
CAJAMARCA
I.
INFORMACION GENERAL
INSTITUCION EDUCATIVA
NIVEL
AREA
FAMILIA
CICLO
GRADO DE ESTUDIOS
SECCIONES
DURACION
HORAS SEMANALES
HORAS EFECTIVAS
PROFESOR
SUB DIRECTOR
DIRECTOR
II.
:
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:
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:
:
En el rea de Educacin para el Trabajo de la I.E. San Ramn tiene por finalidad desarrollar en
los alumnos capacidades y actitudes productivas emprendedoras y empresariales, permitiendo
insertarse en el mercado laboral, como trabajador dependiente o generar su propio puesto de trabajo
creando su microempresa, en el marco de una cultura exportadora y emprendedora.
El rea de Educacin para el Trabajo desarrolla las siguientes capacidades:
Gestin de procesos: Comprende capacidades para realizar estudios de mercado, diseo,
planificacin y direccin, comercializacin y evaluacin de la produccin en el marco del desarrollo
sostenible del pas.
Ejecucin de procesos: Comprende capacidades para utilizar tecnologa adecuada, operar
herramientas, mquinas y equipos y realizar procesos o tareas para producir un bien o prestar un
servicio.
Comprensin y aplicacin de tecnologas: Comprende capacidades para la movilizacin laboral
de los estudiantes dentro de un rea o familia profesional, capacidades para comprender y adaptarse
a los cambios e innovaciones tecnolgicas, capacidades para aplicar principios cientficos y
tecnolgicos que permitan mejorar la funcionabilidad y presentacin del producto que produce, as
como para gestionar una microempresa tambin involucra capacidades y actitudes para ejercer sus
derechos y deberes laborales en el marco de la legislacin nacional y los convenios internacionales
relacionados al trabajo.
III.
CARTEL DE CAPACIDADES
Capacidades
Fundamentales
PENSAMIENTO
CREATIVO
PENSAMIENTO
CRTICO
SOLUCIN DE
PROBLEMAS
Los
materiales por su
calidad, caractersticas
y costos.
Los
proyectos que
garantizan la
factibilidad de
ejecucin y xito
comercial.
Opera
Disea
Empresas y talleres de la
localidad.
Necesidades, gustos y
oportunidades de
negocios.
Los requerimientos del
cliente.
Productos y servicios que
se requieren en el
mercado.
Segmentos de mercados.
Planifica / formula
Los procesos de la
gestin para realizar
mejoras e innovaciones.
Ejecucin de Procesos
El bien
a producir.
El
servicio a prestar
Secuen
cias operativas.
Selecciona
Las
herramientas
manuales.
Las
mquinas y equipos
con seguridad.
Realiza
Proceso
s de fabricacin de un
producto.
Proceso
s de prestacin de un
servicio.
Manten
imiento preventivo a
mquinas,
herramientas y
equipos.
DECISIONES
La
venta de los bienes y/o
servicios.
Reconstruye
Las
operaciones y procesos
de produccin para
mejorar el producto y
racionalizar tiempos,
materiales y esfuerzo.
IV.
CONTENIDO
TITULO
Gestin empresarial
01
02
Gestin Financiera
03
Formacin y orientacin
laboral (Legislacin y
relaciones laborales )
Recursos Tecnolgicos
Operadores elctricos: Transformadores, fuentes de
alimentacin, conductores, conectores, fusibles,
interruptores, conmutadores y pulsadores; Circuitos
elctricos bsicos.
04
05
Hoja de calculo
06
Base de Datos
V.
VI.
TEMAS TRANSVERSALES
Educacin para la convivencia la paz y la ciudadana.
Educacin en valores y formacin tica.
Educacin de Calidad
Educacin para la identidad sanramonina y regional.
Educacin ambiental y contaminacin minera.
Respeto, libertad, fraternidad, Solidaridad y Responsabilidad
Educacin en gestin de riesgo y conciencia ambiental.
VALORES Y ACTITUDES
VALORES
FRATERNIDAD
SOLIDARIDAD
RESPONSABILIDAD
LIBERTAD
RESPETO
CONDUCTAS OBSERVABLES
-
ACTITUDES DE
COMPORTAMIENTO
VII.
TITULO DE
LA UNIDAD
CAPACIDADES
CONOCIMIENTOS
TEMAS
TRANVERSALES
/VALORES
Conociendo
la gestin
empresarial en
una empresa
Conociendo
la gestin
financiera de
una empresa
Gestin de Procesos
Identifica y analiza los Gestin Empresarial
procesos bsicos de la
gestin de personal, la Gestin de personal: seleccin
gestin financiera y la
de
personal,
contratos
comercializacin de los
laborales, planillas, seguro
productos. (CAT)
social, CTS, Sistema Privado
de Pensiones.
Gestin de Procesos
Gestin Financiera
Identifica y analiza los
procesos bsicos de la Costos
y
presupuestos,
gestin financiera y la
registros contables, Estados
comercializacin de los
financieros,
Instituciones
productos. (CAT)
financieras bancarias y no
Realiza presupuestos y
bancarias, crditos, centrales de
base
de
datos
de
riesgos,
obligaciones
productos proveedores y
tributarias.
clientes.
Comercializacin: Productos,
servicios,
distribucin,
promocin
y
publicidad,
estrategias y procesos de
ventas.
Educacin para la
convivencia la paz
y la ciudadana.
Educacin
en
valores
y
formacin tica.
Respeto, libertad,
fraternidad,
Solidaridad
y
Responsabilidad.
Educacin para la
convivencia la paz
y la ciudadana.
Educacin
en
valores
y
formacin tica.
Respeto, libertad,
fraternidad,
Solidaridad
y
Responsabilidad.
TIEMP
O
12
12
Conociendo
la legislacin
y relacin
laboral
La
computadora y
la
electricidad
Gestin de Procesos
Identifica y analiza la
legislacin laboral y los
convenios
internacionales referidos
al trabajo. (CAT)
Comprensin y
Aplicacin de Tecnologas
Identifica y aplica
principios bsicos de
la electricidad.
Ejecucin de Procesos
Identifica
y
aplica
herramientas y funciones
bsicas de la hoja de
clculo.
Ejecucin de Procesos
Diseo un
sistema de
ventas para mi
negocio
Electricidad:
Generadores: corriente
continua o alterna,
Operadores elctricos:
Transformadores, fuentes de
alimentacin, conductores,
conectores, fusibles,
interruptores, conmutadores y
pulsadores; Circuitos
elctricos bsicos.
Educacin
en
valores
y
formacin tica.
Educacin para la
convivencia la paz
y la ciudadana.
12
Respeto, libertad,
fraternidad,
Solidaridad
y
Responsabilidad.
Educacin
ambiental
y
contaminacin
minera.
Educacin
en
valores
y
formacin tica.
Respeto, libertad,
fraternidad,
Solidaridad
y
Responsabilidad.
Educacin para la
identidad
sanramonina
y
regional.
Educacin
de
calidad.
Hoja de Clculo
Aprendemos
a realizar
clculos en la
computadora
08
16
Respeto, libertad,
fraternidad,
Solidaridad
y
Responsabilidad.
Educacin
en
valores
y
formacin tica.
Educacin
de
Calidad
Respeto, libertad,
fraternidad,
Solidaridad
y
Responsabilidad.
14
VIII.
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
El rea de Educacin para el Trabajo tiene por finalidad desarrollar competencias laborales, capacidades y
actitudes emprendedoras, que permitan a los estudiantes insertarse en el mercado laboral, como trabajador
dependiente o generar su propio puesto de trabajo creando su microempresa, en el marco de una cultura
exportadora y emprendedora; por lo que las sesiones de aprendizaje se desarrollaran principalmente en
forma dinmica de manera que los alumnos vivencien la riqueza de una metodologa activa y participativa
que les permita desarrollar sus capacidades y habilidades.
Entre los principales mtodos y tcnicas se utilizan:
a)
Mtodos y Tcnicas
-Mtodo demostrativo
-Tcnicas grupales
-Recoleccin de datos
-Dinmicas motivacionales
-Exposiciones
Medios y Materiales
-Cuadernos de trabajo
-Guas practicas
-Flder, papel bond
-Lapiceros
-Memorias USB
-Plumones
-Computadoras
-Software
-Televisor
IX.
INSTRUMENTOS
Pruebas de desarrollo
Pruebas objetivas
Organizadores visuales: Mapas
conceptuales, mapas mentales.
Cuestionarios
Trabajos de investigacin
Ficha de observacin
OBSERVACIN
X.
BIBLIOGRAFIA
1.
2.
3.
4.
5.
6.