Caractersticas de los ocho planetas

Escrito por Jason Powers | Traducido por Sonia Andrea Riveros Varela

Los ocho planetas del sistema solar y la luna en orden.

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Nuestro sistema solar tiene ocho planetas reconocidos, cada uno con
sus caractersticas nicas. Hay dos tipos principales de planetas en el
sistema solar gigantes terrestres y gaseosos. Los cuatro planetas ms
cercanos al Sol Mercurio, Venus, Tierra y Marte son los planetas
terrestres. Son ms pequeos con superficies rocosas y ambientes
relativamente poco profundos. Los gigantes gaseosos Jpiter, Saturno,
Urano y Neptuno son planetas ms grandes, pero a la mayora de este
tamao se les atribuye una atmsfera increblemente grande con
ncleos pequeos y helados.
Mercurio
Mercurio es el planeta ms cercano al sol. Su superficie llena de crteres
puede alcanzar ms de 800 F (426 C), debido a su proximidad al sol y
a su lenta rotacin. Slo un poco ms grande que la luna de la Tierra, es
el planeta ms pequeo del sistema solar. No tiene lunas, anillos, y tiene
una atmsfera muy delgada.

Venus
El segundo planeta desde el Sol, Venus, es ligeramente ms pequeo
que la Tierra. Debido a su relativa proximidad a la Tierra, es el planeta
ms grande visto en el cielo nocturno. La superficie llena de crteres del
planeta est caliente, con temperaturas de su superficie de alrededor de
900 F (482 C). Venus tiene una atmsfera espesa de cido sulfrico y
dixido de carbono. La densidad de su atmsfera hace que la presin del
aire sea 90 veces la de la Tierra. Esto hace decididamente que el planeta
sea inhspito para la vida.

Tierra
La Tierra, el tercer planeta desde el Sol y el planeta ms grande
terrestre, es el nico planeta conocido que tiene los seres vivos y el
nico con agua lquida en su superficie. La atmsfera compuesta
principalmente de nitrgeno, oxgeno y dixido de carbono es crucial
para la capacidad de la Tierra de sustentar la vida. La superficie de la
tierra es principalmente agua, pero con grandes masas de tierra y una
variedad sorprendente de diferentes ecosistemas.

Marte
Marte, tambin llamado el Planeta Rojo, es el cuarto planeta del Sistema
Solar. Su superficie se caracteriza por tormentas de polvo, volcanes
grandes y profundos valles. El color rojo de la superficie proviene del
xido de hierro u xido en el suelo. Algunas de las caractersticas de la
superficie de Marte, como lechos de ros secos, insinan la existencia de
agua anteriormente en el planeta. La atmsfera es muy delgada en
Marte, con slo 1/100 de la presin de aire de la Tierra, y el planeta es
relativamente fro con temperaturas superficiales que van desde 171
hasta 32 F (77 hasta 0 C).

Jpiter
Ms lejos del sol, ms all de un anillo de asteroides, se encuentra el
planeta ms grande de nuestro sistema solar Jpiter el primero de
los planetas gaseosos gigantes. Sus patrones caractersticos de nubes
de colores son causados por las tormentas de enormes remolinos en su
atmsfera. El ms grande y ms distintivo de estos, la Gran Mancha
Roja, es lo suficientemente grande como para tragarse la Tierra. El
interior de este gran planeta es principalmente hidrgeno y helio. Jpiter
tiene 63 lunas y un sistema de anillos dbil.

Saturno
Saturno, el sexto planeta desde el Sol y el gigante de gas en segundo
lugar, es nico porque un conjunto amplio y complejo de anillos rbita el
planeta en una banda delgada. Saturno es grande, de alrededor de 9,5
veces el radio de la Tierra. Tiene 62 lunas en su rbita. El interior de
Saturno, como Jpiter, se compone principalmente de hidrgeno y helio
en estado lquido a causa de la fuerte presin.

Urano
Aunque la mayora de los planetas giran sobre su eje con una ligera
inclinacin, el gigante gaseoso Urano gira sobre un plano con la rbita
del sol. Esto crea cambios nicos estacionales. Este planeta fro es de
cuatro veces el dimetro de la Tierra, y est hecho de una atmsfera de
metano con un ncleo denso de metano congelado. Urano tiene un
sistema de anillos dbil y 27 lunas en su rbita.

Neptuno
El planeta azul Neptuno es el ms alejado del sol, y al igual que Urano,
es un lugar muy fro. Debido a su distancia del Sol, un ao en Neptuno
es de 165 aos terrestres. La gran cantidad de metano en la atmsfera
da al planeta su color azul, y el interior fro del planeta es principalmente
hielo de metano. Es un planeta relativamente grande. Al igual que
Urano, tiene un dimetro aproximadamente cuatro veces mayor que el
de la Tierra. Trece lunas y un dbil sistema de anillos rbitas alrededor
del planeta.

Porque Plutn ya no forma parte del sistema solar

En esta serie de artculos hablaremos de Plutn. Un planeta enano
situado a continuacin de la rbita de Neptuno y que, durante muchos
aos, estuvo rodeado de polmica.
Por qu este cambio de denominacin? Las causas del alboroto que
rodeaba a Plutn eran varias:
Es ms pequeo que cualquier otro planeta. Sus dimensiones son
incluso inferiores a las de nuestro satlite, la Luna.
La rbita de Plutn es errtica. En nuestro sistema solar, todos los
planetas recorren una rbita respecto al Sol relativamente plana. Plutn,
sin embargo, orbita con un ngulo de unos 17 grados respecto este
plano. Adems, describe una rbita excepcionalmente elptica y que se
cruza con la de Neptuno.

Los fines de la educacin

1. Proporcionar una educacin basada en principios humanos,
cientficos, tcnicos, culturales y espirituales que formen integralmente
al educando, lo preparen para el trabajo, la convivencia social y le
permitan el acceso a otros niveles de vida.
2. Cultivar y fomentar las cualidades fsicas, intelectuales, morales,
espirituales y cvicas de la poblacin, basadas en su proceso histrico y
en los valores de respeto a la naturaleza y a la persona humana.
3. Fortalecer en el educando, la importancia de la familia como ncleo
bsico social y como primera y permanente instancia educadora.
4. Formar ciudadanos con conciencia crtica de la realidad guatemalteca
en funcin de su proceso histrico para que asumindola participen

activa y responsablemente en la bsqueda de soluciones econmicas,

sociales, polticas, humanas y justas.
5. Impulsar en el educando el conocimiento de la ciencia y la tecnologa
moderna como medio para preservar su entorno ecolgico o modificarlo
planificadamente en favor del hombre y la sociedad.
6. Promover la enseanza sistemtica de la Constitucin Poltica de la
Repblica, el fortalecimiento de la defensa y respeto a los Derechos
Humanos y a la Declaracin de los Derechos del Nio.
7. Capacitar e inducir al educando para que contribuya al fortalecimiento
de la autntica democracia y la independencia econmica, poltica y
cultural de Guatemala dentro de la comunidad internacional.
8. Fomentar en el educando un completo sentido de la organizacin,
responsabilidad, orden y cooperacin, desarrollando su capacidad para
superar sus intereses individuales en concordancia con el inters social.
9. Desarrollar una actitud crtica e investigativa en el educando para que
pueda enfrentar con eficiencia los cambios que la sociedad le presenta.
10. Desarrollar en el educando aptitudes y actitudes favorables para
actividades de carcter fsico, deportivo y esttico.
11. Promover en el educando actitudes responsables y comprometidas
con la defensa y desarrollo del patrimonio histrico, econmico, social,
tnico y cultural de la Nacin.
12. Promover la coeducacin en todos los niveles educativos, y
13. Promover y fomentar la educacin sistemtica del adulto.

El pacto fiscal en Guatemala: un

acuerdo nunca antes alcanzado en el pas
Anlisis Mensual de ASIES - MAY 2000
El Pacto Fiscal tiene como fin acordar principios y compromisos que
permitan delinear una poltica fiscal efectiva y debidamente respaldada
por la sociedad para el corto y mediano y largo plazo. El Pacto Fiscal
busca, asimismo, trazar los elementos fundamentales que posibiliten un

aumento gradual en la carga tributaria, de manera tal que el Estado

cuente con los recursos necesarios para hacer efectivos los
compromisos sociales que se derivan de la Constitucin Poltica y de los
Acuerdos de Paz. El Pacto Fiscal constituye un hito en la historia del pas
pues nunca antes se haba deliberado y arribado a consensos entre el
gobierno, el sector privado y la sociedad civil en forma tan amplia sobre
la poltica fiscal del pas.
Uno de los compromisos ms importantes de los Acuerdos de Paz fue el
aumento de la carga tributaria al 12% del PIB para el ao 2000 con el fin
de que el Estado tuviese los recursos necesarios para cumplir los
compromisos sociales que tambin se incluan en esos Acuerdos, en
particular el Socioeconmico y Agrario. Llegado 1998, sin embargo, fue
obvio que la meta no se iba a alcanzar en el 2000, y hubo que
recalendarizar ese compromiso, trasladndolo hacia el 2002. Para evitar
que dos aos despus se volviese imprescindible otra recalendarizacin,
el gobierno, con el apoyo de la Comisin de Acompaamiento de los
Acuerdos de Paz, contempl la necesidad de suscribir un Pacto Fiscal
entre todos los sectores del pas, para lo que decidi crear en 1999 una
comisin de expertos en temas fiscales conocida como Comisin
Preparatoria del Pacto Fiscal, y la que tuvo como asignacin elaborar una
propuesta de Pacto Fiscal, documento que concluiran a finales de ese
ao despus de llevar a cabo numerosos estudios y deliberaciones.
La Comisin Preparatoria concibi la poltica fiscal en forma bastante
integral es decir, no solamente determin la poltica de ingresos-,
marco que finalmente prevalecera. En ese sentido, es que se compone
de ocho secciones: 1) Balance fiscal, o la bsqueda de unas finanzas
pblicas balanceadas que eviten el dao que causan los dficit pblicos,
2) Ingresos del Estado, o mecanismos para propiciar el aumento en la
carga tributaria, 3) Administracin tributaria, o potenciar una mejora
apreciable en la administracin impositiva, 4) Gasto pblico, o lograr un
gasto pblico efectivo que justifique el aumento anhelado por el lado de
la tributacin, 5) Deuda pblica, o lograr que el pas tenga un nivel de
deuda pblica sostenible, 6) Patrimonio pblico, o evitar que se abuse de
la propiedad pblica, 7) Evaluacin y control, o mejorar la tica en el
manejo de los recursos del Estado por parte de los funcionarios pblicos,
y 8) Descentralizacin fiscal, o lograr que otras instancias de gobierno
en particular las municipalidades- tambin asuman compromisos que se
deriven del Pacto Fiscal.

Cada una de esas secciones se compone de dos conjuntos de

elementos: principios y compromisos. Con los primeros se pretende que
toda la sociedad acepte normas generales en cada una de esas ocho
materias. Con los segundos, se va un paso ms adelante y se busca que
tanto el gobierno, como el sector privado, como la sociedad civil se
comprometan a impulsar medidas ms especficas que permitan
materializar la normativa general de los principios.
El Pacto Fiscal ya ha sido suscrito pero el pas an se encuentra
pendiente del seguimiento del mismo, el que en forma ms inmediata
consiste en la aprobacin de las reformas a la legislacin fiscal que
operacionalice lo acordado en forma ms abstracta en el Pacto, en
particular se est a la espera de las medidas tributarias que permitan
elevar la carga tributaria al 12% para el ao 2002.
La madurez de los diferentes sectores ser vital para que el Pacto Fiscal
no se eche a perder en esta ltima etapa, pues es ms que obvio que la
tentacin ser grande para criticar cualquier aumento tributario que
emane en los prximos das. Siempre y cuando el paquete de medidas
tributarias contenga un men balanceado de reformas impositivas, que
distribuya su carga entre todos los guatemaltecos y no solo en unos, y
que no impacte en exceso sobre la eficiencia de la actividad econmica,
debera ser apoyado por todos los sectores sociales.
Tres actores en particular adquieren una importancia trascendental: la
sociedad civil y el sector privado, en lo que a negociaciones preCongreso se refiere, y los partidos polticos, en lo que correspondera a
una ratificacin final por el Congreso. La suscripcin del Pacto Fiscal ya
es un xito enorme, pero la victoria fiscal del pas todava depender de
la concrecin de las medidas tributarias. De no ser as, el Pacto Fiscal
perdera fuerza efectiva, quedara como un acuerdo vaco.
Fuente: Asociacin de Investigacin y Estudios Sociales (ASIES)