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TIEMPOS MODERNOS
Dado que todos los centros educativos deben llevar a cabo la elaboracin de un Plan de
Convivencia partiendo de su propia realidad y estableciendo los objetivos de mejora que sern
recogidos en la Programacin General Anual, desde el Departamento de Orientacin se hacen las
siguientes consideraciones: .
1. Para llevar a cabo un plan de gestin de la convivencia, es preciso conocer la realidad
de cada centro. Por lo tanto, es necesario recoger informacin de todos los sectores
que forman parte de la Comunidad Educativa: alumnado, profesorado, personal de
administracin y servicios y familias.
2. La Comisin de Convivencia ser el rgano de participacin ms adecuado para
proponer la identificacin de los conflictos que se dan en el centro educativo.
3. La Comisin de Convivencia ser nombrada por el Director del Centro y estar
compuesta por el propio Director o persona en quien delegue, un profesor o
profesora, un padre o madre que represente a la APYMA del Centro y un miembro
del Dto. de Orientacin siempre que, dada su especializacin, su presencia sea
requerida.
3.1: Funciones de la Comisin de Convivencia:
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Relacin con las familias y los servicios externos: Centro de Salud, Servicio
Social de Base
4.2 Objetivos que se deben conseguir y actitudes que deben desarrollarse con el Plan.
4.3 Acciones previstas para lograr los objetivos propuestos. Debern contener, cada una de
ellas, los siguientes apartados:
Actividades realizadas.