Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Una din principalele probleme ale pedagogiei i didacticii este ridicarea interesului elevilor,
fa de nvtur. Un rol important l are coninutul materiei instructive, caracterul i coninutul
exerciiilor i problemelor alese, metodele de organizare a lucrului la lecie. Dorina elevului de a
afla ceva nou se menine pe parcursul ntregii perioade de instruire n coal. Acest interes trebuie
s fie susinut i dezvoltat att n cadrul orelor de curs ct i a orelor extracolare.
Practica demonstreaz, c elevii manifest un viu interes fa de lucrul n afara orelor de curs, mai
ales fa de TVC- uri, serate matematice, victorine, staii, care, pe lng faptul c mbogesc
bagajul de cunotine ale elvilor i solicit interesul lor fa de obiect, contribuie de asemenea, la
consolidarea colectivului de elevi.
Propunem scenariul TVC - ului organizat cu elevii claselor a VII - a n liceul George
Clinescu.
P1. Astzi la concursul Matematica- ieri, azi i mine ne vin cei pasionai de incomparabilul
farmec al matematicii, avnd o bun ocazie de a face legtura dintre matematic i via.
(intr n scen participanii).
P2. Nu ne rmne dect s-i prezentm pe acei care astzi v vor demonstra inteligen, artistism,
agerime, isteime i desigur cunotine vaste i profunde n domeniul matematicii.
(Deci, s-i ntmpinm cu aplauze).
I PROB SALUTUL
I ECHIP: ARENIUS
1. Salutare cu S mare
2.
3.
4.
5.
6.
Spectatori i spectatoare
Noi v spunem bucuroi
Bine v-am gsit sntoi!
S acum ca lanceput
Noi v zicem Bun salut
La TVC eu am sosit
i m mir la nesfrit
Cnd m uit colea n zare
Vd echipa adversar
Vai ce-i mare, of ce-i tare.
Gelozia m apuc
Cnd m uit n zare
Vd atta lume
i cine credei c e?
Sunt suporterii echipei adversare.
Noi pe toi i-am salutat
Nici de juriu n-am uitat
i la juriul ales
Noi privim cu interes
Le dorim succese multe
Dar i nou s ne-ajute.
Noi v dorim juriu drag
S nu tii ce-i tristeea
S v-nsoeasc tinereea
De la soare lumin
De la oameni stim
Noroc i voie bun.
i nc pentru juriu o raz de soare
i un diamant din mare
S ne puie nou
Nota cea mai mare
i dac nu v suprai
Radicalii v salut
i v zic bine-ai venit!
La concursul matematic
Dintre cei mai buni copii.
Bun ziua, stimai colegi
Adversare ce, vrei s ne-ntreci?
Noi, radicalii ne numim
i pe toi v ndrgim
Astzi noi la TVC vom concura
i cu susinerea voastr vom ctiga.
Radicali noi suntem
i pe toi v salutm
Copii mndri i frumoi
Veseli i ingenioi
Se ateapt o btlie
Denumit TVC
TVC tii dintr-a a VII-a
Azi, aici se vor lupta.
Cntec :
1.Noi am poposit/ Bine v-am gsit
Am ajuns aici/ Pentru mari i mici
Pentru voi sprinari/ Dragi, scumpi
adversari
Astzi vom lupta i vom ctiga.
Refren
TVC, TVC radicali suntem
TVC, TVC oare pentru ce?
TVC, TVC ia privii-ne!
TVC, TVC c-avei pentru ce!
2. Juriul sperm/ Ca s-l cucerim
Mult noroc i bucurie noi v druim
Suporteri voi dragi/ S ne susinei
Mult noroc i aplauze/ S ne aducei.
Refren
Matematica-i tiin
Complicat ntr- adevr
Ce nu pot s-o nsueasc
Doar elevii ce nu vor.
Fiecare echip va primi cte 12 ntrebri ce necesit rspuns imediat. Fiecare rspuns corect se
apreciaz cu un punct.
P2.
2
P2. Fiecare echip prezint pantomima, iar echipa adversar explic ce expresie s-a ascuns n
aceast pantomim.
P1. Cuvnt i se ofer juriului pentru a anuna rezultatele probei a treia.
P1. - Odat matematicianul francez Lagranj (1736-1813) se afla la un concert. Vzndu-l
foarte concentrate, cineva l-a ntrebat, pentru ce i place muzica?
P2. - mi place, rspunse acesta, fiindc m izoleaz. Ascult primele trei msuri; la a patra nu
mai deosebesc nimic; m las atunci furat de gndurile mele, nimic nu m mai ntrerupe
atunci; n felul acesta, am rezolvat nu o singur problem dificil.
P1. Dragi spectatori, stimate juriul, suntem la tactul al patrulea, i credem c nc nu suntei
furai de gindurile voastre, nu v preocup nici o problem dificil i v invitm s
urmrii proba a IV-a cu genericul O poveste matematic.
PROBA a IV-a TEMA DE ACAS O POVESTE MATEMATIC