Taller de Disciplina y Profesin II

Lavado de manos y postura/uso de guantes de procedimientos.

El presente taller se relaciona con dos temas de gran relevancia para el profesional de
enfermera, estos son lavado de manos clnico y el uso de guantes de procedimientos.
El lavado de manos es la tcnica o procedimiento bsico ms importante que todo personal de
salud debe efectuar e incorporar en su trabajo diario con los usuarios. Existe evidencia cientfica
suficiente que un lavado de manos correctamente efectuado reduce las tasas de infecciones y las muertes
por infecciones intrahospitalarias. Es esta oportunidad, la actividad se orientar hacia el lavado de manos
clnico.
OBJETIVO GENERAL:
Esta Actividad va orientada a contribuir con el logro de las competencias 1, 4, y 5 del presente curso,
sealadas en el Programa de Curso. Se contribuir principalmente al logro de la subcompetencia 1:
Integrando saberes de la disciplina de enfermera y de otras ciencias en el cuidado.

OBJETIVOS DEL TALLER:

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Lavado de manos:
Efectuar un lavado de manos Clnico de calidad en la interaccin con el usuario
Conocer la importancia tica de esta tcnica para el desarrollo de la prctica clnica del
enfermero.
Conocer la importancia tcnica de esta estratgia para el control y prevencin de las IAAS.

RECURSOS EXISTENTES DE LECTURA OBLIGATORIA:

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Clase Seguridad del Paciente (en aula digital).

Tcnica de lavado de manos clnico y postura de guantes de procedimiento (en aula digital).
Miranda, M & Navarrete, L.(2007). Nota histrica. Semmelweis y su aporte cientfico a la
medicina: Un lavado de manos salva vidas.

Lugar del taller: CHC Campus Occidente, salas de procedimiento 1-5.

Fecha y Horario: 27 de Agosto 2014, 14:30 -17:00 hrs.
Distribucin de grupos: Realizada en base a 10 grupos, cada uno con un docente a cargo. Detalle subido
al aula.
MATERIALES DISPONIBLES: Agua, Jabn, papel desechable, guantes de procedimiento.

INDICACIONES ENTREGADAS A LOS ESTUDIANTES PREVIO AL TALLER:

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Lea previamente en los apuntes de lectura obligatoria y el taller de su totalidad.

Trabaje en los grupos designados. Se dividir el curso en 10 grupos de 9 a 11 estudiantes cada
uno (se enviar nomina por aula digital). Cada grupo estar a cargo de un docente, quien guiar
el proceso del taller.

CONTENIDOS Y ORDEN DE LA ACTIVIDAD A REALIZAR (DURACIN APROXIMADA UNA

HORA)
El docente que gua la actividad deber guiarse por las instrucciones entregadas y en el orden preciso
entregado para cada grupo (segn disponibilidad de salas). Estar a cargo del grupo y deber desarrollar
con su grupo ambos temas: Lavado de manos y postura/ uso de guantes de procedimientos.
1.

Al revisar el tema Lavado de manos (duracin aproximada: 1 hora).

Preguntas sugeridas:
Cul es la importancia del lavado de manos en la prevencin y control de IAAS?
Cul es la importancia tica del lavado de manos parea el profesional de Enfermera?
Caractersticas de la tcnica: Tiempo de realizacin, tipo de jabn, tcnica.
Qu microorganismos podemos portar?
Cules son los lugares de la mano donde se acumula la mayor contaminacin?
Qu sucede si no me lavo las manos entre paciente y paciente?Qu le puede suceder al
Al paciente? Qu me puede suceder a mi? Entonces, Cul es la importancia del lavado
de manos?

2.

Cinco momentos de la higiene de manos segn la OMS.

Preguntas sugeridas:
Cules son los cinco momentos de la higiene de manos?
Cuantos se realizan antes? Cuales son?
Cuantos se realizan despus? Cules son?

3.

Postura y uso de guantes de procedimientos.

Preguntas sugeridas:
Para qu se usan los guantes de procedimientos?
Son barrera para el profesional o para la persona enferma?

4.
5.

Demostracin del lavado de manos clnico

Realizacin de lavado de manos por cada estudiante bajo supervisin.
Corrigiendo cualquier accin y haciendo repetir la tcnica al estudiante hasta que sea realizada
en forma correcta. Mantener al resto de los estudiantes atento al procedimiento de sus
compaeros.