LABORATORIO N 2

INTERPRETACION DE GRAFICAS

JESUS ALBERTO BALTA GARCIA 1090666

JONATHAN RAUL REYES MONDRAGON 1090676
LUSWING RAUL RUEDA HERNANDEZ 1090675
DEIZY CAROLINA RIVERA BECERRA 1090669

UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

FACULTAD DE INGENIERIAS
INGENIERIA ELECTROMECANICA
FISICA MECANICA
CIUDAD DE SAN JOSE DE CUCUTA
2012

LABORATORIO N 2
INTERPRETACION DE GRAFICAS

JESUS ALBERTO BALTA GARCIA 1090666

JONATHAN RAUL REYES MONDRAGON 1090676
LUSWING RAUL RUEDA HERNANDEZ 1090675
DEIZY CAROLINA RIVERA BECERRA 1090669

MARCO FERNANDO CELY CELY

Ingeniero mecnico

UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

FACULTAD DE INGENIERIAS
INGENIERIA ELECTROMECANICA
FISICA MECANICA
CIUDAD DE SAN JOSE DE CUCUTA
2012

TABLA DE CONTENIDO

1
2
3
4
5
6

INTRODUCCION
OBJETIVOS
MATERIALES
MARCO TEORICO
ANALISIS DE RESULTADOS
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFIA

INTRODUCCION

En esta prctica aplicaremos la visto anteriormente (laboratorio N1),

pero con la diferencia de que en este tendremos que ubicar los valores
hallados en una grafica, la cual se realiza mas prcticamente en una
hoja milimetrada. As que aprenderemos tambin a graficar y a dividir
los espacios para cada valor en este tipo de hoja.
Cada grafica tiene una interpretacin, as que tambin interpretaremos
cada curva que se forme, probando el efecto de cada experimento,
hallando su ecuacin y su pendiente.

1.

OBJETIVOS

Objetivo General:
Construir grficos, usando los pasos correspondientes, adems rectificar
si es necesario y encontrar la relacin (ecuacin) que lo representa.
Objetivos Especficos:
Analizar tablas de datos experimentales.
Reconocer la importancia del anlisis de graficas obtenidas en
papel milimetrado, encontrar pendientes, linealizar y calcular
errores de medicin.
Utilizar las grficas para la obtencin de las relaciones
funcionales entre dos magnitudes fsicas.

2. MATERIALES

Papel milimetrado
Regla
Curvgrafo

La pendiente de una recta en un sistema de representacin triangular

2. MARCO TEORICO

(cartesiano), suele ser representado por la letra m, y es definido como el

cambio o diferencia en el eje Y dividido por el respectivo cambio en el
eje X, entre 2 puntos de la recta. En la siguiente ecuacin se describe:
m=

y
x

(El smbolo delta "", es comnmente usado en clculo para representar

un cambio o diferencia). Dados dos puntos (x1, y1) y (x2, y2), la
diferencia en X es x2 x1, mientras que el cambio en Y se calcula como
y2 y1. Sustituyendo ambas cantidades en la ecuacin descrita
anteriormente obtenemos:
m=

y 2 y 1
X 2X 1

Donde m representa la pendiente entre el punto 1 y el punto 2. La cual

representa la razn de cambio de y respecto a x, es decir si (x) se
incrementa en 1 unidad, (y) se incrementa en (m) unidades.
Si la pendiente (m) es mayor que 0 se dice que la pendiente es positiva,
si la pendiente es menor que 0 se dice que la pendiente es negativa, si
la pendiente es igual a 0 la recta es paralela al eje (x) del plano
cartesiano, y si la pendiente es indefinida la recta es paralela al eje (y)
del plano cartesiano.
Una grafica es la representacin en unos ejes de coordenadas de los
pares ordenados de una tabla. Las graficas describen relaciones entre
dos variables.
La variable que se representa en el eje horizontal se llama variable
independiente o variable x. La que se representa en el eje vertical se
llama variable dependiente o variable y.
Para interpretar una grafica, hemos de observarlas de izquierda derecha, analizando cmo
vara la variable dependiente, y, al aumentar la variable dependiente, x.

3. ANALISIS DE RESULTADOS

Desarrollar los siguientes ejercicios:

1. En el laboratorio de fsica se realiz el montaje de un movimiento
rectilneo uniforme y se obtuvo la tabla de datos N 1
Tabla 1. Movimiento Rectilneo Uniforme
X(c

10.0

30.0

50.0

60.0

90.0

110.

130.

140.

170.

200.

m)
T(s)

0.0

4.1

8.0

10.5

16.2

0
20.0

0
24.2

0
26.5

0
32.0

0
38.6

Con esta informacin:

Grafique x vs t (utilice el mtodo de interpolacin)

Qu forma tiene la curva.

Rta: Una lnea recta directamente proporcional.
Encuentre la pendiente y sus errores relativos.
y 2 y 1
X 2X 1

m=
-

A(0 ; 10) B(4,1 ; 30)

3010
20
m = 4.10
= 4.1 = 4, 87

B(4,1 ; 30)

m=

C(8,0 ; 50)

5030
84,1

20
3,9

= 5, 12

C(8,0 ; 50) D(10,5 ; 60)

6050
10
m = 10,58 = 2,5 = 4

D(10,5 ; 60) E(16,2 ; 90)

9060
30
m = 16,210,5 = 6,3 = 4, 76

E(16,2 ; 90) F(20,0 ; 110)

11090
20
m = 2016,2 = 3,8 = 5, 26

F(20 ; 110) G(24,2; 130)

130110
20
m = 24,220
= 4,2 = 4, 76

G(24,2 ; 130)
m=

H(26,5 ; 140)

140130
26,524,2

10
2,3

= 4, 34

H(26,5 ; 140) I(32,0 ; 170)

170140
30
m=
3226,5 = 5,5 = 5, 45

I(32,0 ; 170) J(38,6 ; 200)

200170
30
m = 38,632 = 6,6 = 4, 54

= 4,87 + 5,12 + 4 + 4,76 + 5,26 + 4,76 + 4,34 + 5,45 + 4,54

9
= 4,78 cm/s
Error absoluto:
xi = |xi -

x1 = | 4,87 4,78 |

x6 = |

4,76 4,78 |
x1 =

0.09

x6

0,02

x2 = | 5,12 4,78 |

x7 = |

4,34 4,78 |
x2 =

0,34

x7 =

x3 = | 4 4,78 |
x3 =

0,44

x8 = | 5,45 4,78 |

0,78

x8 =

x4 = | 4,76 4,78 |

0,67

x9 = |

4,54 4,78 |
x4 =

0,02

x9 =

0,24

x5 = | 5,26 4,78 |
x5 =

= 0,09 +

0,4

0,34 +

0,44 +

0,78 +

0,02 +

0.67 +

0,24

9
= 0.29
Rta: La pendiente de la grafica es: 4,78 cm/s
El error relativo de pendiente es: 0.29

0,48 +

0,02 +

De acuerdo con la grfica obtenida, Qu relacin existe entre la

posicin y el tiempo?
Rta: Su relacin es directamente proporcional, ya que a medida
que va aumentando el tiempo, la distancia lo hace tambin.

Encuentre la ecuacin de la grfica obtenida. No tome puntos que

estn por fuera de la lnea que dibujo.
m = 4, 9
P (8, 50)
y - y 1 = m ( xx 1 )
y

50 = 4, 9 ( x

50 = 4, 9 x

y = 4, 9 x

8)
39, 2

39, 2 + 50

y
4,9 +
Determine la=posicin
del mvil cuando t = 15 segundos.

4,9 (90 x ) = 16,2 15

m=
441 4,9 x = 1,2
16,215
x = 1,2 441
-4,9 90x
-4,9 x = -439,8
x

439,8
4,9

X=
89,75

Tabla 2. Movimiento De Cada Libre

y(c
m)
t(s)
t2
(s)

0.0

2.0

4.0

5.0

8.0

10.0

12.0

13.0

16.0

19.0

0.00
0
0.00
0

0.06
3
0.00
4

0.09
0
0.00
8

0.10
1
0.01
0

0.12
7
0.01
6

0.14
2
0.02
0

0.15
6
0.02
4

0.16
2
0.02
6

0.18
0
0.03
2

0.19
6
0.03
8

Con esta informacin:

Grafique y vs t (utilice el mtodo de interpolacin)

Qu forma tiene la curva?

Rta: Tiene una forma curva como de media parbola.

Compare su resultado con la ecuacin

1 2
y= g t
2
Despejamos g:
g=

a. g=

2y
t2
2(0.0)
(0.000)2

g=0

b. g=

2(2.0)
(0.063)2

g= 10000 cm
g= 10 m
c. g=

2(4.0)
(0.090)2

g= 10000 cm
g= 10 m
d. g=

2(5.0)
2
(0.101)

g= 10000 cm
g= 10 m
e. g=

2(8.0)
(0.127)2

g= 10000 cm
g= 10 m

f. g=

2(10.0)
2
(0.142)

g= 10000 cm
g= 10 m
g. g=

2(12.0)
( 0.156)2

g= 10000 cm
g= 10 m
h. g=

2(13.0)
2
(0.162)

g= 10000 cm
g= 10 m
i. g=

2(16.0)
(0.180)2

g= 10000 cm
G= 10 m
j. g=

2(19.0)
2
( 0.196)

g= 10000 cm
g= 10 m

Complete la tabla 2. Calcule los valores de t 2. Linealice la curva

graficando y vs t2y encuentre la pendiente de esta grfica.
2
2
a. t =(0.000)
2

t =0

b.

t =( 0.063 )

t 2 =0.039
c.

t 2 =( 0.090 )2
t2

= 0.081

d.

t =( 0.101 )

t 2 =( 0.010 )2

e.

t 2 =( 0.127 )2
t 2 =0.016

f.

t 2 =( 0.142 )2
2

t =0.020

g.

t =( 0.156 )

t 2 =( 0.024 )2

h.

t 2 =( 0.162 )2
t 2 =( 0.026 )2

i.

t =( 0.180 )

t =0.032

j.

t =( 0.195 )
t 2 =

0.038

Grafica de y vs t2

con el valor de la pendiente encontrada es posible encontrar el

valor de g en esta prctica? Cmo?
Se dice que

Aplico la formula :
1 2
y= g t
2

m=

1
2

1 2
y= g t
2

despejamos

t2 y

g=

2*(500)

1
g
2

8.0 =

g=

*(0.016)

1000 cm

Rta:

g=

2*

8.0
0.016

g=

5. CONCLUSIONES

Aprendimos a construir grficos siguiendo los pasos correspondientes.

Analizamos datos obtenidos experimentalmente mediante.

10 m

Analizamos graficas obtenidas en papel milimetrado y aprendimos su

importancia.

Encontramos la pendiente de una recta mediante su grfica.

Entendimos acerca del proceso de linealizar una grfica en forma de curva, para
2
lo cual se debe elevar al cuadrado la variable dependiente ( t ).

Calculamos los errores relativos de la medicin.

Aprendimos que para la obtencin de las relaciones entre dos magnitudes fsicas
se debe hacer una grfica de esta.

6. BIBLIOGRAFIA

Www.google.com

http://www.fisica.usach.cl/~fisicaweb/tecnologoguias/guia3graficasycinematica.pdf

http://web.educastur.princast.es/ies/stabarla/paginas/funciones/3_interpr.htm

https://sites.google.com/site/timesolar/fisicamatematica/pendiente