DicasdaAJEparapublicarcomsucesso

AAJEtrabalhaajudandopesquisadoresinternacionaisateremsucesso.Almdeoferecer
servioscomoedio,traduo,formataoepreparaodefiguras,nstambm
compartilhamosonossoconhecimentoatravsdeworkshopsemateriaiseducacionais.

Esteguiaumapequenaamostradedicassobreasdiferentesseesdoseuartigo,o
processodepublicaoeaescrita/traduodoseucontedo.

Sevoctemperguntassobreaescritaacadmicaeminglsousobreoprocessode
publicao,vocpodeescreverparansemAskAnExpert@aje.com.

CONTEDO
Seodoartigo:TtuloeResumo
Seodoartigo:Introduo
Seodoartigo:MateriaiseMtodos
Seodoartigo:Resultados
Seodoartigo:Figuras
Seodoartigo:DiscusseseConcluses
Publicando:escolhendoumarevista
Publicando:formatao,arquivoereferncias
Publicando:autores
Publicando:cartadeapresentao
Publicando:rejeio
DicasdeEscrita:edio
Dicasdeescrita:traduo
Outrosrecursoselinks

2
2
2
3
3
3
4
5
5
6
6
6
9
10

Pgina|1

2014AJE | www.aje.com

DicasdaAJEparapublicarcomsucesso

Seodoartigo:TtuloeResumo
1) Lembresedequeoseditoresprecisamavaliaroartigorapidamente,entocrieumaboaprimeiraimpresso.
2) Ottuloeoresumosomuitoimportantes(eviteumttuloquesejamuitolongoeumresumoquesejacurtodemais).
3) Ttulosdevemserfrasesdescritivasemvezdeafirmativasvejacomoestoseuttulo:provvelquefique
melhorseeleformaislongodoqueumalinha.
4) Noprolongueocontedodoseuttuloeledefineasexpectativaseoescopo.Revisoresesperamque
voccumpraessasexpectativas.
5) Nousepalavrascomoensaioouprimeirosevocpuderencontrarartigosanteriormentepublicados
buscandoporumttulosimilaraoseu(editoreserevisoresveemessaspalavrascomosuspeitas).
6) Seuresumodeveexporclaramenteosobjetivos:
a) Verifiqueotipoderesumorequerido(estruturadoounoestruturado)paraarevistaquevocselecionou.
b) Expliqueporqueoleitordeveriaprestaratenosuapesquisa,massemescrevermuitosobreohistrico
(deixeissoparaaintroduo).Coloqueospontosprincipaissobreoseuartigoemdestaque;noinclua
umalongaintroduo.Umafraseouduasparaissoprovavelmenteosuficiente.
c) Sevocnotemcertezadasdiretrizesdasuarevista(ousevocnoescolheuumaainda),vocpodeusaras
instruesfornecidaspelaNationalLibraryofMedicine(NLM).
d) Verifiquesevocresumiuadequadamenteosprincipaispontosdoestudo.
e) Vocdeveincluiroobjetivoouashipteses.
f) Vocdeveresumirosmtodosusados.
g) Vocdeveresumirosresultadosmaisimportantes.
h) Vocdeveresumirasconclusesmaisimportantes.
i) Sevocquiserabreviaralgoqueserepitaaolongodoartigo,definaaabreviaonaprimeiravezem
queelaaparece.Noabreviealgoquenoserepete;nestecaso,escrevaporextenso.

Seodoartigo:Introduo
1)
2)
3)
4)

Faadecontaqueningumleuoresumo.Suaintroduooverdadeiroinciodoartigo.
Verifiquesetodasasabreviaesestodefinidasnoseuprimeirouso.
Forneaumhistricosobreoproblemaeoconhecimentoatualsobreele.
Procureusarasrefernciasmaisatuaisquevoctiverdisponvel.Namaiorpartedasreasdeestudo,isso
significarefernciasrelevantesproduzidasatcincoanosatrs.
5) Expliqueoqueospesquisadoresaindaprecisamentender/investigar.Essadescrioirlevar
diretamenteaosseusobjetivosparaopresenteestudo.
6) Ofinaldaintroduodeveexporclaramenteasuahiptese/objetivoebrevementedescrevercomovoc
estudouaquesto.Essespontosdevemestarevidentesparatodososquetiveremlidoasinformaessobre
ohistrico.Seessaestruturaforseguida,aintroduoirfacilmentelevaroleitorparaaprximaseo
(MateriaiseMtodosouResultados,dependendodoformatodarevista).

Seodoartigo:MateriaiseMtodos
1) Aquestobsicaquevocprecisarespondernessaseocomominhapesquisamelevouarespondersminhas
perguntas?Verifiquesevocrespondecompletamenteaessaquesto.
2) Vejaosrequerimentosdoperidicosobreinformaesespecficasquevocprecisaincluirnesta
seosobre:
a) ticanotratamentodeanimais/aprovaodocomit
b) Autorizaoparaestudosenvolvendohumanos

Pgina|2

2014AJE | www.aje.com

DicasdaAJEparapublicarcomsucesso

c)

Procednciadelinhasdeclulasereagentes(seessesdetalhesnoestiveremincludos,oartigo
poderserdesclassificadonoestgioinicialevocestarperdendotempo)
3) Verifiqueseosmtodosexperimentaisestoexplicadosemdetalhesosuficienteparaquesejamreproduzidos.
4) Voctemmuitosmtodos?Sesim,foquenosmtodosmaisrelevantes/importantesnessaseo.
Detalhesexcedentessobreexperimentospodem:
a) Seremincludosemumaseosuplementar(online).
b) Referenciados(permitindoquevocdiminuaadescrioeomitadetalhescomuns).
5) Itenschaveparaincluiremtodososestudosclnicos:
a) Critriosdeincluso/exclusodetodososparticipantes
b) Declaraodeconsentimentodetodososparticipantes
c) Declaraodeconflitosdeinteresse

Seodoartigo:Resultados
1) VejaseasuarevistaquerasseesdeResultadoseDiscussocombinadas.
a) Sesim,coloqueosresultadosjuntoaocontextodotrabalhoanterior(indiquearelevnciadosresultadosaqui
apenassearevistaquerasseesdeResultadoseDiscussocombinadas).
2) Osresultadosdevemcorresponderclaramenteaosobjetivosdoestudo.
3) Dadosdevemserapresentadosdeformaclara.
a) Nousepequenasmarcaesounmeros;garantaqueaslegendasforneamumadescriocompleta
paraqueoleitornoprecisevoltaraotextoparadetalhesimportantes.
4) Indiqueasignificnciadosseusdadosincluindopvaloreumadescriodostestesestatsticos
usados.

Seodoartigo:Figuras
1) Penseemfigurasantesdereunirosseusdados.
a) Perguntese:Quandoeufaoumexperimento,doqueeuvouprecisarparaconvencerumcrticode
queosresultadossoverdadeiros?
2) Duranteasuapesquisa,tratetodafigura/grficocomoseelapudesseestarnoseuartigo.
a) Usealtaresoluo,incluatodososcontroles,mantenhaumadiagramaolgica,etc.
3) Noenvieumartigocomumnmeromuitoaltodefiguras.
a) Muitasrevistastmsuplementos.Fiquecomtrsacincoblocosdedadosmaisimportantes.

Seodoartigo:DiscusseseConcluses
1) Nessassees,vocdevefornecerumaboainterpretaodosdadosapresentados.
2) Lembrese:seoseuexperimentonocontemplaapropriadamenteosseusobjetivos,sevocgeneralizademais
adiscussodosseusresultados,ouseconclusessofortesdemaisparaseremsustentadaspelosseusdados
atuais,orevisornoconsideraroseuartigo.
3) Searevistapermitir,faaumaseodeconclusoseparadaparareafirmarpontosimportantes.
4) Baseieassuasconclusesnosseusdados.Vejaseassuasconclusesreferemsediretamenteaos
dadosquevocapresentou,enoapremissasnoapresentadas(ounoprovadas).
5) Oleitordeveterumclaroentendimentodomotivoparaconsiderarasuapesquisa.Nodeixequeeles
procuremarelevnciadotrabalho,digaaeles!

Pgina|3

2014AJE | www.aje.com

DicasdaAJEparapublicarcomsucesso

6) Demonstreumaaplicaomaisamplanofinal.Conduzaasuaconclusodeumaformalgica.Reafirmea
importnciadasuapesquisaatualdentrodocampodeconhecimento(enfatizeoavanoquevoctrouxe).
7) Sevocfezumaafirmao,tenhacertezadequevocaprovouedequealgicaestclara.Sejacrtico
doseuprpriotrabalhoerecebaoutrasopiniescrticasdecolegasantesdeenviaroartigo.

Publicando:escolhendoumarevista

1) NsrecomendamosquevocescolhaumarevistaANTESdevocescreveroseuartigo,oumesmoantesdecomeara
suapesquisa!Escreverumartigovisandoumarevistaespecficapodeaumentarassuaschancesdesucesso.
a) Faaasuapesquisaecomparecaractersticasdaspublicaesrelevncia,assuntos,escopo,fatordeimpacto,taxa
deaceitao,etc.Busqueomximodeinformaesquepudersobreaspublicaesquevocvisa.
i) ColoquediferentescombinaesdassuaspalavraschavenoGoogleAcadmico,PubMed,Scirus
(http://www.scirus.com/),ouJANE(http://www.biosemantics.org/jane/index.php)parapesquisar.Veja
osresultadosparaencontrarrevistasquefrequentementepublicamsobreoseuassuntoespecficofaa
umalistapararefernciaposterior!
ii) Quantosartigosrelacionadosforampublicadosporcadarevistanosltimos5a10anos?Seexistem
muitosartigosnoseuassuntoespecficoeemassuntosproximamenterelacionados,entoissoindica
quearevistaprovavelmenteirseinteressarnasuapesquisa.
iii) Leiaosartigosdessasrevistas.
(1) Seusexperimentosetcnicasseenquadramnarevista?
(2) Ostiposdeamostra,tecnologiaeoutrosindicadoresdeescopoexperimentalcorrespondemcom
asuapesquisa?
iv) Sevoctiveralgumadvidadepoisdisso,vocpodemandarumesbooporemailparaoeditorchefe.
Descubraseeleestinteressadoemconsideraroartigopararevisoantesdeenvilo.Estepasso
importanteparareviseseestudosdecaso,quesopublicadoscommenosfrequnciadoqueosartigos
depesquisatpicos.Vocpodepouparesforoeajudaraacelerarapublicao.
v) Revistasquesoapenasonlineaceitammaisartigos.
(1) Revistasonlinetmmaisespaoparapublicaeselasnotmpginaslimitadasenemum
nmerolimitadodeassuntos,entoassuaschancesdeseraceitosomaiores.
(2) Muitasrevistasonlinetmfatoresdeimpacto,entoelaspodemserclassificadasjuntosrevistas
impressas.
(3) PLOSONEarevistaonlinedeacessolivremaisabrangente.Elaaceitatodotrabalhocientfico
independentementedaimportncia,masrecebemtantosartigosqueoseuprocessoficalento.
vi) Procurerevistasquesopartedeumconsrcio(revistasirms).
(1) Revistasdeconsrcioirofiltrareencaminharoseuenvioparaoutras(comecepelotopo!).
(2) Issoirtepoupartempo,ecomentriosderevisoresseroencaminhados.Procuresaber
sobreconsrcionasinformaesparaautores.

2) Depoisdefamiliarizarsecomrevistasquepublicamsobreoseutema,pensesobre:
a) Oseuartigoideal
b) Comoasuapesquisaseenquadranocampocomoumtodo(oraciocniofazsentidodiantedostrabalhos
previamentepublicados?)
c) Arazo(justificativa)parafazeroestudo
d) Asimplicaespotenciaismaisamplasdasuacontribuio

Pgina|4

2014AJE | www.aje.com

DicasdaAJEparapublicarcomsucesso

Publicando:formatao,arquivoereferncias
1) Formataodotexto
a) Umaformataoapropriadafacilitaoacessodarevistaaotextosigaasinstruesparaautores,oque
demonstrarevistaquevocestcomprometidoecolocouoseuesforo.
b) Sevocnopuderencontrarinstruesespecficas,orientaesgeraisfuncionammelhordoquenada
(instruesNLM;vejarecursosnapgina11).
c) Sempreciteassuasfigurasetabelasnotextoeemordemnumrica.
d) Tenhacuidadocomabreviaodeacrnimos.
i) Amaioriadosguiasespecificamqueasabreviaesdevemserdefinidasapenasnaprimeiravezqueso
usadasnoresumoenovamentenaprimeiravezemquesousadasnotexto.Porm,apenasa
abreviao/acrnimodeveserusadoenomaisaspalavrasqueelesrepresentam.
e) Verifiqueinconsistncias.
i) Tenhacertezadaconsistnciadostermosusadosaolongodoartigo.Porexemplo,aosereferira
grupos,nomudeonomedosgruposentreasseesMateriaiseMtodoseDiscussesouConcluses
(esteumproblemaimediatoparaeditoresderevistas).
2) FormatosdeArquivos
a) Muitasrevistasnoaceitamtextosemcertosformatosdearquivo.
i) Confiraoseuguiaparaverseasuarevistarequer.docou.rtfemvezdearquivos.docx.
ii) SevocprefereusarLaTeX,olheoseuguiaantes.Algumasrevistasnoaceitamarquivos.tex.
b) Figurasemgeraldevemserenviadasemarquivosseparadosesoaceitasemtiposespecficosdearquivos,
resoluesetamanhos.
3) Referncias
a) Coloqueasrefernciasdeacordocomasinstruesdarevista.Questesticaspodemserlevantadas
seasrefernciasnoforemlistadasnolocalcorreto.
b) comumqueumartigonotenharefernciasrecentesosuficiente.Procureusaromximode
refernciasrecentesquevoctiverdisponveis.Namaioriadasreasdeestudo,vocdeverolharas
refernciasdeatcincoanosatrs.
c) Nosuponhaquevocpodeusareoutrosnasualistadereferncias.Algumasrevistasrequeremque
todososnomesdosautoresestejamescritos.
d) Nouseasprimeirasiniciaisdosautoresnascitaes.
i) Porexemplo,useSmith(2008)enuncaJ.S.Smith(2008).
e) ProgramascomoReferenceManagerouEndNotepodemteajudaramanterassuasrefernciasconsistentes.
i) Depoisquevocfizerodownloaddoformatodarevistaparaessesprogramas,vejaseestdeacordo
comosexemploseinstruesdoguiaparaautores(seno,abraoEndNoteevparaEditmenu>
OutputStyles,ondevocpodemudardiversasopeserevisaroformatodecitaoebibliografia).O
mesmovaleparaoReferenceManager.

Publicando:Autores
1) Justifiqueopapeldecadaautor.
a) Revejacadacontribuiodecadaautoredecidaquaisdevemestarnosagradecimentosvs.listadeautores.
2) Resolvaproblemasentreosautoresantesdeenviaroartigo.
a) Lembresedefalarcomtodosquepossamargumentarquecontriburamparaoartigo(porex.,ex
pesquisadoresquecontriburamcomdados),listeouagradeaaelesnoartigooucomuniqueaquemnofor
includo.
b) Garantaquetodosqueestolistadosnoartigoforamnotificados,equeelestenhamacessoversodoartigoque
estsendoenviada.

Pgina|5

2014AJE | www.aje.com

DicasdaAJEparapublicarcomsucesso

c) Resolvaqualquerproblemainterpessoaloupolticocomosautoresantesdeenviaroartigo.Noenvolvaa
revistanessasquestes.Seoeditorreceberemailsdepotenciaisautoresdepoisdoenvio,issoodeixar
confusoeatrapalharoprocessodepublicao.

Publicando:cartadeapresentao
1)
2)
3)
4)
5)

Essaasuachancedeconvenceroeditoraenviaroseuartigoparareviso;conquisteointeressedelaoudele!
Vocirsebeneficiarmaiscomumpoucodefloreioegrandiosidadedediscursonacartade
apresentaodoquenoseuresumoounaintroduo.
Useessacartaparaenfatizarospontosfortesdoseutextoeparadizerporqueseriainteressante
paraosleitoresdarevista.
Nouseacartacomoumaoportunidadeparafalarnegativamentedosseuscompetidores,ouparatratardealguma
polticadepesquisa.Ponhaofoconaforadoseutrabalhoenomotivoparaqueoutrosleiam.

Publicando:rejeio
1)

2)
3)

4)
5)

6)

Sevoctivertempo,envieparaumarevistaquevocconsideraalmdoseualcance(comesperanadeserrevisado).
a) Seelestepedirempararevisareenviarnovamente,noumarejeio!Sevocpuderseguirassugestesdos
revisoreseagradlos,voctemgrandeschancesdeseraceito.
i) VejaaseodeRecursosnofinaldesteguiaparaumartigosobreessetpico.
b) Sevocforrejeitadopelaprimeirarevistaquevocvisou,nofiquedesencorajado.At
mesmoospesquisadoresdemaissucessoforarejeitadosdiversasvezes.Vocpodeaprender
muitocomrejeies.
Sevocchegaraoestgiodereviso,mesmoquesejarejeitado,oscomentriostmmuitovalor
parafuturosenvios.
Sigaasrecomendaesdosrevisoresleveosseuscomentriosasrio.Mesmosevocforrejeitado,o
feedbackdelesvaliosoparaoseuprximoenvioparaaprximarevistadasualista,assimcomopara
futurosenviosparaaquelarevista.
Nodiscutacomorevisor(mesmoquevocdiscordedele)oeditor,quetemapalavrafinalna
publicao,sebaseiafortementenojulgamentodorevisor.
Sevocestreenviandoparaamesmarevista(ouparaumarevistaquereutilizarasuarevisoanterior)e
vocdiscordadasugestodorevisor,vocdeveescreverumarespostamuitoconvincenteeeducada
explicandoporquevocnoseguiuasindicaessugeridas.Abordararespostadorevisordeforma
diplomticapodefazerumagrandediferena.
Vejaoseuemailcommaisfrequnciadepoisquevocenviaroseuartigo(easuacaixadespamtambm,nocasode
algoserfiltrado).svezesarevistaestesperandoquevocrespondasobrealgo,evocprecisaresponder
imediatamente.

Dicasdeescrita:edioemingls
1) Fraseslongas:
a) Notentecolocarmuitoemumanicafrase.Vocpodeperderointeressedoseuleitorecriarconfusoe
ambiguidade.
b) Lembresequefraseslongasnosignificamnecessariamenteumaescritamelhor.
c) Emvezdelongasfrases,usetransioentreideias(palavrasefrasesdetransiobsicas).
d) Sediversaspessoasescrevempartesdiferentesdotexto,releiaoparagarantiraconsistncia.

Pgina|6

2014AJE | www.aje.com

DicasdaAJEparapublicarcomsucesso

2) Prolixidade(nmerodepalavrasefrasesquebagunamalinguagem)
a) andalso
(1) Geralmente,umadaspalavrasnestepardeveseromitida:
Weacknowledgetheteachersthatparticipatedinthisresearchandalsofinancialsupportfrom
Weacknowledgetheteachersthatparticipatedinthisresearchandfinancialsupportfrom

b) aswellas
(1) Noteadiferenanestesdoisexemplos;osegundoexemplomaisconciso:
However,giventhetotallengthofthespacerintheresinaswellasintheRNHI(thespacerhasa
totallengthof16carbons),theinhibitorypotencyoftheconjugatedRNHIshouldretainmostof
theactivityoftheparentcompound.
However,giventhetotallengthofthespacerintheresinandintheRNHI(thespacerhasatotal
lengthof16carbons),theinhibitorypotencyoftheconjugatedRNHIshouldretainmostofthe
activityoftheparentcompound.

(2) aswellasefetivonocasodemltiplasconjunes:
Organicscompriseasignificantfractionofthefineaerosolmassthatcouldgreatlyalterthe
opticalpropertiesaswellasthedeliquescenceandcrystallizationpointsoftheinorganic
componentsofaerosols.
RubinsteinTaybisyndromeisararedevelopmentaldisordercharacterizedbycraniofacial
dysmorphisms,broadthumbsandtoesaswellasmentalandstaturaldeficiencies.

c) ontheotherhand
(1) OntheotherhanddevevirjuntodeOntheonehand.Frequentemente,quandoOnthe
otherhandempregado,oautorsimplesmentequisdizerhowever,incontrast,ou
alternatively.

d) Outrasformasdereduziraprolixidade:
(1) therewereseveralsubjectswhocompleted
severalsubjectscompleted
(2) fourdifferentgroups
fourgroups
(3) incloseproximity
inproximity
(4) alsoincluded
included
(5) ascanbeseenin
asseenin
(6) atthepresenttime
currentlyorpresently
(7) duetothefactthat
because
(8) inorderto
to
(9) whetherornot
whether

3) Fraseslongasejunodevrgulas:
Exemplo:
Underthenewsystem,buyerscanexaminethefinishedhousesandtheirsurroundingsbefore
decidingtobuytheycanmoveinsoonafterpurchase.
Nspodemossepararasduasoraesemduasfrasesdistintas:
Underthenewsystem,buyerscanexaminethefinishedhousesandtheirsurroundingsbefore
decidingtobuy.Theycanmoveinsoonafterpurchase.
Oupodemossubordinarumaoraooutra:
Underthenewsystem,buyerscanexaminethefinishedhousesandtheirsurroundingsbefore
decidingtobuysothattheycanmoveinsoonafterpurchase.
Pgina|7

2014AJE | www.aje.com

DicasdaAJEparapublicarcomsucesso

Becausethenewsystemallowsbuyerstoexaminethefinishedhousesandtheirsurroundings
beforedecidingtobuy,theycanmoveinsoonafterpurchase.

4) Paralelismo
a) Estruturaparalela:melhormanteritensemsrie,paresdeorao,ouqualquergrupodedoisoumaiselementos
deumafraseparalelausandoconstruesgramaticaissimilares.

Exemplo:
SatelliteDNAcanbechromosomespecific,speciesspecific,orcancharacterizedifferent
speciesfromagenus,familyorevenrepresentativesofagivenorder.
SatelliteDNAcanbechromosomespecificorspeciesspecific,oritcancharacterizedifferent
speciesfromagenus,familyorevenrepresentativesofagivenorder.

Aqui,melhordividiraconstruoestranhaemduasoraesseparadas.Percebacomocada
oraocontmconstruesgramaticaisparalelas:
SatelliteDNAcanbechromosomespecificorspeciesspecific,oritcancharacterize
differentspeciesfromagenus,familyorevenrepresentativesofagivenorder.

5) Comparaesincompletas
(a) Autoresfrequentementedeixamcomparaesincompletasnotexto.Sevocestusandopalavrascomo
higherougreater,verifiqueseestusandoumpontodereferncia.

Exemplo:Thedosagegiventothetreatedratswassignificantlyhigher.
(Maisaltodoqueoque?)

Corrigido:Thedosagegiventothetreatedratswassignificantlyhigherthan
thedosagegiventothecontrolrats.

6) Tomformal
a) Considereasseguintessubstituiesformaisparaasfrases/palavrasnaesquerda:
o level
concentrationorfrequency
o dealswith
addresses
o aboutoraround
approximately
o very
considerably
o veryobviousdifferences
drasticdifferences
o nowadayscurrently
o big
largeorconsiderable
o probablylikely
o besides
moreover
o pointout
note
o saworseen
observed
o get
obtain
o takeplaceoccur
o done
performedorconducted(whendescribingexperiments)
o like
suchas
o enoughsufficient
o Thestudyconcludedthat
Theauthorsconcludedthat
Pgina|8

2014AJE | www.aje.com

DicasdaAJEparapublicarcomsucesso

7) Pronomeambguo
a) Comoregrageral,sejaclaroeespecficocomassuasfrases,eeviteusarosseguintespronomessem
explicao:
o it

o them
o they
o its
o this
o their

Exemplo:Ihadacupofcoffeeandadoughnut,anditwasgood.
(Itsignificaocafouodoughnut?)

DicasdeEscrita:Traduo
Pontosaconsiderarsevocesttraduzindooseuprpriotrabalho,ouantesdeenviarumtextoparatraduo:
1) Linguagemdeveserconcisa.
a) Autoresprecisamperguntarsecomopossofazerissoserentendidoparaumpblico
falantedeingls?
b) Usarpalavrasdemaisparaprovarumpontoconfundiroleitoreotradutor.
2) Eliminejarges(linguagensespecficasdeumaatividade,profisso,grupoouevento)dotexto.
a) Jargessodifceisdetraduzir.
b) Ojargopodeterdiversossignificadosespecficosqueumtradutornoencontraremumdicionrio.
c) Seoautorprecisausarumjargo,eleoueladevedefinirapalavraemsualnguanativa.
d) Sevocnoestcontandocomumtradutorcomconhecimentonasuareadeestudos,voc
precisardecuidadocompalavrasespecficasdaterminologiadocampodeestudo.importante
queumcolegadasuareadeestudosfaaumarevisodatraduoparagarantirqueo
significadonofoialterado,equeaterminologiaestcorreta.

3) Eliminegriaslocaisevocabulriosregionaisespecficosdostextos.

4) Outrasdicasimportantes:

a) Confirapalavraserradasquepodemnoseridentificadasnatraduo:
i. Nomesdeempresas
ii. Compostosqumicos
iii. Nomescientficos(itlicos,capitalizao,etc.)
b) Consistncia
i. Mantenhapalavrascientficasconsistentesaolongodotextoedastabelas.
c) Tcnicasdeensaio
i. Incluacitaesoubibliografiaparaajudarotradutoraprocuraraterminologiaespecficae
atraduzirdeumamaneiranaturalparafalantesdeinglsnareadeestudodoartigo.
d) Tabelasefiguras
i. Confirasevocestusandoaabreviaocorreta.
ii. Verifiqueseestusandoaabreviaocorretaconsistentementeaolongodoartigo.
1. mg/Lemg/l

Pgina|9

2014AJE | www.aje.com

DicasdaAJEparapublicarcomsucesso

OutrosRecursoseLinks

1) Linksparapesquisaderevistas:
Googlescholar:http://scholar.google.com/
PubMed:http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/
Scirus:http://www.scirus.com/
JANE:http://www.biosemantics.org/jane/index.php

2) Artigosobrereenvioapsrejeio:
ScienceMagazineonline:IfatFirstYouDon'tSucceed,CoolOff,Revise,andSubmitAgain;Lucas
Laursen;August15,2008.
http://sciencecareers.sciencemag.org/career_magazine/previous_issues/articles/2008_08_15/caredit.a
0800123

3) Bomlivrosobrepublicaesacadmicasemgeral:
HowtoWriteandPublishaScientificPaper, (seventhedition)RobertA.DayandBarbaraGastel,ISBN0
313330409GreenwoodPress,2011

4) SriedetextossobreescritadeartigosnoBitesizeBio:
http://bitesizebio.com/articles/writingyourfirstornextpaperparti/

5) GuiaestruturadopararesumosdaNationalLibraryofMedicine(NLM):
http://www.nlm.nih.gov/bsd/policy/structured_abstracts.html

6) GuiadeformataodaNLM:
http://www.nlm.nih.gov/pubs/formats/recommendedformats.html

7) AJE
Serviosdepreparaodetextos(edio,traduo,formatao,preparaodefiguras)
http://www.aje.com/
Sevoctiverperguntassobregramticaouescritaemingls,entreemcontatoconoscoem
AskAnExpert@aje.com.Nsestamosdisposioparateajudar!

Pgina|10

2014AJE | www.aje.com