Ficha de Avaliao Intermdia 2 Matemtica 2 - 2.

Perodo

Nome:_________________________________________________________ Data: __/__/__

1. Identifica os nmeros representados em cada baco e escreve a sua leitura.

2. Rodeia, em cada linha, o nmero correspondente leitura leitura apresentada.

3. Completa a sequncia.

4. Rodeia os mltiplos de 2.

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5. Perguntou-se a algumas crianas qual destas brincadeiras preferiam: andar de skate,

de bicicleta, jogar futebol ou saltar corda.

a)

Com

os

dados anteriores completa o grfico de pontos.

b) Qual foi a brincadeira mais escolhida? R.: _____________________

c) Que brincadeira foi menos escolhida? R.: ______________________
d) Quantas crianas responderam ao inqurito?
R.: _______________________________________________________
6. Observa a figura.
a) Contorna a fronteira da figura com lpis
preto.
b) Pinta de amarelo a regio interior da figura
e de verde a regio exterior.

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7. Liga corretamente.

8. Observa as figuras representadas na grelha.

a) Identifica as figuras que so quadrilteros.

R.: _______________________________________________________________
b) Identifica os retngulos.
R.: ________________________________________________________________
c) Dos retngulos representados quais so quadrados?
R.: ________________________________________________________________
d) Quais destes polgonos so losangos?
R.: ________________________________________________________________

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9. Desenha as figuras indicadas. Utiliza a rgua.

10. Para fazer um colar enfiei:

1 bola vermelha;
3 bolas amarelas;
4 bolas azuis;
2 bolas verdes.
Fiz isto quatro vezes.
Quantas bolas coloridas tem o meu colar?
Explica a tua resposta.

R.: _______________________________________________________

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11. Observa o pictograma.

a) Preenche a tabela com a informao do grfico.

b) Em que dia da semana utilizaram o parque exatamente 25 automveis?

R.: ________________________________________________________
c) Quantos automveis estacionaram no parque nessa semana?
R.: ________________________________________________________