Programas Anuales-Religion 2014

PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL
I.
DATOS INFORMATIVOS
1.1 Ugel
: 01 El Porvenir
1.2 Inst. Educativa
1.3 Lugar
: San Ignacio
N80664 San Ignacio De Loyola
1.4 Nivel Modalidad : Secundaria de menores

1.5 rea
: Educacin Religiosa
1.6 Grado / Seccin
: Primero
1.7
Duracin
Inicio
: de marzo de 2014
Trmino
de diciembre de 2014
1.8 Docente
: Nidia Elsy Yupanqui Vsquez
1.9 Director
: Orlando Llerena Pacheco
II. FUNDAMENTACIN
La
Educacin
Religiosa
elementos
para
conciencia
moral,
Revelacin
de
Enseanzas
continuar
Dios
en
la
la
estudiantes
su
su
fe
Historia
Magisterio
para
los
formando
fundamentando
del
preparndolo
aporta
de
vivencia
sobre
y
la
de
propia
en
la
las
Iglesia,
los
valores
cristianos.
En
el
primer
identificar
escrituras,
el
secundaria,
mensaje
en
logrando
capacidades de
de
de
respondiendo
manifestado
lo ir
ao
de
al
la creacin
a
travs del
Comprensin
Discernimiento de
Fe.
las
amor
el
alumno
sagradas
de
Dios
y revelacin. Esto
desarrollo de las
Doctrinal
Cristiana y
III.-COMPETENCIAS DE
CICLO
COMPRENSION DOCTRINAL CRISTIANA

Profundiza el Plan de Salvacin de Dios, y lo aplica en su actuacin diaria
con los dems, respetando las diferencias.
DISCERNIMIENTO A LA LUZ DE LA FE
Discierne y da testimonio de Fe, en su comunidad, comprometindose a
seguir las enseanzas de Jesucristo y a trabajar con los dems en el
anuncio y construccin del Reino.
IV.-TEMAS
TRANSVERSALES
DCN
Educacin
la
la
DCR
para Educacin
convivencia, democracia
paz
produccin
en
y Educacin
para los derechos democracia

humanos
Educacin
la
gestin
riesgos
y xito armestino
la educacin para la Educacin
ciudadana
Educacin
PCI
en Educacin para el
en
prctica
de
valores
en Educacin para la
y autovaloracin
educacin para la Educacin

para produccin
de
y
la
en
prctica
estilos
la
de
de
vida
saludable
conciencia
ambiental
Educacin
la
gestin
riesgos
conciencia
ambiental
para Educacin para la Educacin

de produccin
y
en
prctica
estilos
saludable
la
de
de
vida
V.-VALORES Y ACTITUDES
ACTITUDES
VALORES
ACTITUD ANTE
EL AREA
RESPETO
Asume
las normas de
convivencia
IDENTIDAD
Se identifica con
las actividades
educativas, locales,
regionales y
nacionales.
AMOR
Apoya al prjimo en
momentos difciles.
INDICADORES
-Pide la
palabra para
opinar.
-Hace la
oracin con
respeto.
-Presenta
tareas en el
ment
oportuno.
-Respeta a sus
compaeros.
Participa en
misa dominical.
-Participa en
la oracin
diaria.
-Asiste
catequesis
sacramental.
-Participa en
jornadas
espirituales.
-hace la
oracin
-Lee o utiliza
la Biblia
-Ayuda a sus
compaeros
-Ora por sus
compaeros
VI.-ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDACTICAS

TRIME
STRE
TITULO
DE LA
UNIDAD
Dios
nos
revela
su amor
04/03
TIPO
DE
UNIDAD
Unidad
de
aprend
izaje
al
07/06
II
10/06
La
realizaci
n del
Unidad
de
CONOCIMIENTOS
Elaboracin de normas de
convivencia.
Conocimiento y prctica del
reglamento interno: deberes,
derechos y estmulos.
Elaboracin del cartel de
valores
-El ao litrgico.
-La cuaresma tiempo de
conversin
-Estrategias de
autoaprendizaje
La Revelacin: formas y
fuentes de revelacin.
La presencia de Dios en la
naturaleza.
-Organizacin de la
informacin
-Semana Santa: Misterio Pascual
de Cristo
-Uso del tiempo libre
La Biblia: Palabra de Dios,
fuentes doctrinales.
-Manejo, ubicacin e
interpretacin de los mensajes
bblicos a la luz del Magisterio de
la Iglesia.
-Diferencia entre la Biblia
catlica y la no catlica
-Mara modelo de vida del
creyente.
Productos alimenticios de la
zona, valor nutritivo, platos
tpicos
La Naturaleza del Hombre
- El llamado a la santidad
Las cualidades y
potencialidades del ser
humano como imagen de Dios.
Embarazo precoz, causas y
consecuencias
AREAS
CON
QUE SE
RELACI
ONA
Comuni
TIEMP
O EN
HORAS
14 S
cacin
Arte
Comuni
28 H
13 S
cacin
26 H
al
20/09
III
23/09
al
20/12
hombre
en el
amor de
Dios
La
presenci
a de
Dios en
la
Historia
de la
salvaci
n.
aprend
izaje
Unidad
de
aprend
izaje
Los valores positivos que

existen en todas las personas.
Conocimiento y cuidado de su
cuerpo.
Autoestima
-Corpus Christi Parroquial
Las relaciones democrticas y
el respeto a la persona humana.
La higiene personal
El perdn como una de las
formas de testimoniar la fe y el
Bautismo.
La reconciliacin con Dios,
consigo mismo, con las dems y
con la naturaleza.
Tratamiento adecuado de los
residuos slidos.
Importancia y conservacin de
reas verdes
-bolo de San Pedro
El trabajo como forma de
realizacin personal.
La vida propia como un
proyecto a desarrollar.
Prevencin de la
enfermedades
infectocontagiosas de la zona:
enfermedades
infectocontagiosas
El mal en el mundo y la prdida
de la Gracia.
El Mesas prometido al pueblo
de Dios.
El dinamismo creador de Dios
Padre en el proceso de la
Salvacin: los patriarcas, los
jueces, los reyes, los profetas.
La encarnacin de Dios por
medio de la Virgen Mara.
-El adviento: Inicio del ao
litrgico
El Laicado en el correr de la
historia de la salvacin.
Las Religiones antes y despus
del cristianismo: Judasmo e
Islamismo;
Orgenes, fundadores, historia,
smbolos,
libros sagrados, ubicacin
geogrfica.
-La
navidad
Person
a y
famili
a
Comuni
cacin
13 S
Person
26 H
a,
famili
a
R.H.
Formac
in
ciudad
ana y
cvic.
VII.- ESTRATEGIAS GENERALES

-Recuperacin de saberes previos.
-Lectura
de
los
textos
de
iluminacin
con
entonacin, adecuacin y voz audible (comprensin

lectora).
-Reflexin personal y grupal.
-Trabajo en equipos.
-Dilogo dirigido.
-Establecimiento de conclusiones.
VIII.-EVALUACION.-Ser de
de
la
forma permanente haciendo uso
autoevaluacin,
heteroevaluacin.
Como
coevaluacin
instrumentos
se
utilizar
la gua de observacin, la lista de cotejos y las

pruebas
orales
participacin
espirituales
de
y
escritas.
los
en
la
alumnos
Se
en
catequesis
evaluar
las
de
la
jornadas
preparacin
para recibir los sacramentos.

VIII.-BIBLIOGRAFIA
-Biblia
-Catecismo de la
-Documentos
Iglesia Catlica.
episcopales
-Vaticano II.
-Encclicas
San Ignacio de marzo de 2014

I.
DATOS INFORMATIVOS
1.1 Ugel
: 01 El Porvenir
1.2 Inst. Educativa
1.3 Lugar
: San Ignacio

1.5 rea
1.6 Grado / Seccin
: Segundo
1.8
Duracin
Inicio
: de marzo de 2014
Trmino
1.8 Docente
1.9 Director
II. FUNDAMENTACIN
DOCTRINAL
La
Educacin
Religiosa
elementos
para
conciencia
moral,
Revelacin
de
Enseanzas
continuar
en
la
la
los
estudiantes
su
su
fe
Historia
Magisterio
para
formando
fundamentando
Dios
del
preparndolo
aporta
de
vivencia
sobre
y
la
de
propia
en
la
las
Iglesia,
los
valores
cristianos.
En
el
segundo
descubrir
redentor
y
de
respondiendo a
Esto
lo ir
ao de
secundaria, el
profundizar
Dios
manifestado
ese amor con

logrando
sobre
actitudes
el
en
alumno
amor
Cristo
prcticas.
travs del desarrollo de
las
capacidades
Cristiana y de
de
Comprensin
Discernimiento de
Doctrinal
Fe.
CICLO

Profundiza el Plan de Salvacin de Dios, y lo aplica en su actuacin diaria
con los dems, respetando las diferencias.
Discierne y da testimonio de Fe, en su comunidad, comprometindose a
seguir las enseanzas de Jesucristo y a trabajar con los dems en el
anuncio y construccin del Reino.
IV.-TEMAS
TRANSVERSALES
DCN
Educacin
la
la
DCR
para Educacin
paz
produccin
en
y Educacin

humanos
Educacin
la
gestin
riesgos
y xito armestino
ciudadana
Educacin
PCI
en Educacin para el
en
prctica
de
valores
en Educacin para la
y autovaloracin

para produccin
de
y
la
en
prctica
estilos
la
de
de
vida
saludable
conciencia
ambiental
Educacin
la
gestin
riesgos
conciencia
ambiental

de produccin
y
en
prctica
estilos
saludable
la
de
de
vida
ACTITUDES
VALORES
ACTITUD ANTE
EL AREA
RESPETO
Asume
las normas de
convivencia
IDENTIDAD
Se identifica con
las actividades
regionales y
nacionales.
AMOR
Apoya al prjimo en
momentos difciles.
INDICADORES
-Pide la
palabra para
opinar.
-Hace la
oracin con
respeto.
-Presenta
tareas en el
ment
oportuno.
-Respeta a sus
compaeros.
Participa en
misa dominical.
-Participa en
la oracin
diaria.
-Asiste
catequesis
sacramental.
-Participa en
jornadas
espirituales.
-hace la
oracin
-Lee o utiliza
la Biblia
-Ayuda a sus
compaeros
-Ora por sus
compaeros

TRIME
STRE
04/03
TITULO
DE LA
UNIDAD
Dios
nos
revela
su amor
TIPO
DE
UNIDAD
Unidad
de
aprend
izaje
al
07/06
II
10/06
al
20/09
La
realizaci
n del
hombre
en el
amor de
Dios
Unidad
de
aprend
izaje
CONOCIMIENTOS
convivencia.
valores
-El ao litrgico
-La cuaresma
La revelacin oral y la tradicin
de la Iglesia.
-La semana santa
Estrategias de autoaprendizaje
Organizacin de la informacin
Los Evangelios: autores,
gneros literarios, interpretacin
a la luz del Magisterio.
Los Evangelios Sinpticos
-El Evangelio Teolgico.
-El Santo Rosario: mes
mariano
La vida viene de Dios, por tanto
es sagrada.
Proyecto de vida; un caminar
hacia Dios y nuestra realizacin.
Uso del tiempo libre
tpicos
Dios inicia su Plan de Salvacin
para todos los hombres.
consecuencias
cuerpo.
Autoestima
-Corpus Christi
El s de Mara; un misterio de
encarnacin.
El nacimiento de Jess en
Beln,
AREAS
CON
QUE SE
RELACI
ONA
Comuni
TIEMP
O EN
HORAS
14 S
cacin
Arte
Comuni
28 H
13 S
cacin
Person
a y
famili
a
26 H
-Vida en Nazareth.
-San Juan Bautista: Fundacin
cristiana de Simbal.
-bolo de San Pedro
Inicio de la vida pblica de
Jess (bautismo y predicacin).
Mensaje central de la prdica
de Jess
(Parbolas del Reino).
La higiene personal
residuos slidos.
reas verdes
La solidaridad y el compartir,
nos realiza como cristianos:
Campaa Compartir
El Misterio Pascual: Pasin,
Muerte y Resurreccin de Cristo)
Las diversas apariciones de
Jess Resucitado.
Aceptacin de las diferencias:
todos somos distintos pero
importantes para el Plan de Dios.
III
23/09
al
20/12
La
presenci
a de
Dios en
la
Historia
de la
salvaci
n.
Unidad
de
aprend
izaje
Festividad del Seor de los

milagros
Prevencin de la
enfermedades
enfermedades
infectocontagiosas
La presencia del Espritu Santo
en la obra de Jesucristo.
(Pentecosts y las Primeras
Comunidades Cristianas).
El laico en el Nuevo Testamento
como
Discpulo Misionero de
Jesucristo.
El hombre y la vivencia de los
Mandamientos de Dios y de la
Iglesia.
-Adviento.
Las religiones en el Mundo:
Hinduismo. Budismo.
Confusionismo, TaosmoShintoismo. Orgenes,
fundadores, historia, smbolos,
libros sagrados y ubicaciones
geogrficas.
Respeto a la Creacin como
Comuni
cacin
13 S
Person
26 H
a,
famili
a
R.H.
Formac
in
ciudad
ana y
cvic.
expresin y demostracin del

amor a Dios y a las personas del
entorno.
Defensa de la dignidad y los
derechos de toda persona.
Cualidades y debilidades que
hay en las personas.

-Lectura
de
los
textos
de
iluminacin
con

lectora).
-Dilogo dirigido.
de
la
autoevaluacin,
heteroevaluacin.
Como
coevaluacin
instrumentos
se
utilizar

pruebas
orales
participacin
espirituales
de
y
escritas.
los
en
la
alumnos
Se
en
catequesis
evaluar
las
de
la
jornadas
preparacin

VIII.-BIBLIOGRAFIA
-Biblia
-Catecismo de la
-Documentos
Iglesia Catlica.
episcopales
-Vaticano II.
-Encclicas

I.
DATOS INFORMATIVOS
1.1 Ugel
II.
: 01 El Porvenir
1.2 Inst. Educativa
N80664 San Ignacio De
Loyola
III. 1.3 Lugar
: San Ignacio
IV.
V.
1.5 rea
VI.
1.6 Grado / Seccin
: Tercero
VII. 1.7 Duracin

VIII.
Inicio
: de marzo de 2014
IX.
Trmino
X.
1.8 Docente
XI.
1.9 Director
II. FUNDAMENTACIN
DOCTRINAL
La Educacin Religiosa aporta a los estudiantes
elementos
para
continuar
formando
su
propia
conciencia moral, fundamentando su fe sobre la

Revelacin
de
Enseanzas
Dios
del
preparndolo
en
la
Historia
Magisterio
para
la
de
vivencia
la
en
las
Iglesia,
de
los
valores
ao de secundaria
el
alumno
cristianos.
En
el tercer
descubrir
hombre
en
nuevo
imitarlo
en
logrando
capacidades
Cristo,
asumiendo
su
vida
travs
de
Cristiana y de
del
el
el
prototipo
compromiso de
diaria. Esto
desarrollo
Comprensin
Discernimiento de
del
lo ir
de
las
Doctrinal
la
Fe.
CICLO

Acoge en su vida la ley moral cristiana y universal del mandamiento del
Amor como instrumento del Plan de Dios.
Da testimonio de ser amigo de Jess, promoviendo las enseanzas de la
Doctrina Social de la Iglesia.
IV.-TEMAS
TRANSVERSALES
DCN
Educacin
la
la
DCR
para Educacin
paz
produccin
en
y Educacin

humanos
Educacin
la
gestin
riesgos
y xito armestino
ciudadana
Educacin
PCI
en Educacin para el
en
prctica
de
valores
en Educacin para la
y autovaloracin

para produccin
de
y
la
en
prctica
estilos
la
de
de
vida
saludable
conciencia
ambiental
Educacin
la
gestin
riesgos
conciencia
ambiental

de produccin
y
en
prctica
estilos
saludable
la
de
de
vida
ACTITUDES
VALORES
ACTITUD ANTE
EL AREA
RESPETO
Asume
las normas de
convivencia
IDENTIDAD
Se identifica con
las actividades
regionales y
nacionales.
AMOR
Apoya al prjimo en
momentos difciles.
INDICADORES
-Pide la
palabra para
opinar.
-Hace la
oracin con
respeto.
-Presenta
tareas en el
ment
oportuno.
-Respeta a sus
compaeros.
Participa en
misa dominical.
-Participa en
la oracin
diaria.
-Asiste
catequesis
sacramental.
-Participa en
jornadas
espirituales.
-hace la
oracin
-Lee o utiliza
la Biblia
-Ayuda a sus
compaeros
-Ora por sus
compaeros
TRIME
STRE
04/03
TITULO
DE LA
UNIDAD
Dios
nos
revela
su amor
TIPO
DE
UNIDAD
Unidad
de
aprend
izaje
al
07/06
II
10/06
al
20/09
La
realizaci
n del
hombre
en el
amor de
Dios
Unidad
de
aprend
izaje
CONOCIMIENTOS
-El ao litrgico
convivencia.
valores
-La cuaresma
El Hombre Nuevo: Jess
propone un
nuevo tipo de Ser Persona.
Los Mandamientos de Dios y de
la Iglesia como normas de vida
cristiana.
Las Obras de Misericordia a
ejemplo de
Jess.
-La semana santa en mi
comunidad
tpicos
Proyecto de vida: Las
Bienaventuranzas.
La superacin del egosmo en
la vida de
la comunidad familiar, escolar y
otras.
Las escalas de valores
personales de
acuerdo a principios cristianos.
Mara, prototipo de mujer y
modelo de vida cristiana.
Hechos de los Apstoles: autor y
gnero
literario.
consecuencias
cuerpo.
Autoestima
La Iglesia como comunidad de
AREAS
CON
QUE SE
RELACI
ONA
Comuni
TIEMP
O EN
HORAS
14 S
cacin
Arte
Comuni
28 H
13 S
cacin
Person
a y
famili
26 H
III
23/09
al
20/12
La
presenci
a de
Dios en
la
Historia
de la
salvaci
n.
Unidad
de
aprend
izaje
los
discpulos de Jess.
-El Corpus Christi Parroquial
Los primeros siglos de la
Iglesia. Las
persecuciones. Los Concilios.
Las herejas.
-Fundacin Cristiana de Simbal:
San Juan Bautista
-El bolo de San Pedro.
La Iglesia en la Edad Media;
cismas, luces y sombras.
La higiene personal
residuos slidos.
reas verdes
Magisterio de la Iglesia
Universal y los
Snodos.
Documentos de la Iglesia:
Encclicas,
Cartas Papales, documentos
universales.
(Catecismo de la Iglesia Catlica,
Vaticano II, otros).
-La campaa compartir.
El Cristianismo en el transcurrir
de la
historia.
Las relaciones interpersonales
con
Dios, con las dems personas y
con la
naturaleza.
La presencia de Cristo en la
vida diaria
como: Camino, Verdad y Vida.
Las diversas Iglesias histricas:

ortodoxos, luteranos, anglicanos,
calvinistas. Fundadores, historia,
La Biblia, smbolos, ubicacin
geogrfica.
Prevencin de la
enfermedades
enfermedades
infectocontagiosas
El respeto a las diferentes
confesiones
religiosas.
Comuni
cacin
13 S
Person
26 H
a,
famili
a
R.H.
-Festividad del Seor de los

Milagros
Los Sacramentos de Iniciacin
Cristiana
como fuente de vida saludable
para
el cristiano (Bautismo,
Confirmacin y
Eucarista).
El Concilio Vaticano II y la tarea
evangelizadora de los Laicos y la
Vida
Religiosa.
El ministerio Laical y sus
diversos carismas dentro de la
Iglesia.
Uso correcto de la libertad
responsable:
toma de decisiones.
Responsabilidad en la
comunidad cristiana a la que
pertenece: cumplimiento de la
misin encomendada.
-El
-La
adviento
navidad
Formac
in
ciudad
ana y
cvic.

-Lectura
de
los
textos
de
iluminacin
con

lectora).
-Dilogo dirigido.
de
la
autoevaluacin,
heteroevaluacin.
Como
coevaluacin
instrumentos
se
utilizar

pruebas
orales
participacin
espirituales
de
y
escritas.
los
en
la
alumnos
Se
en
catequesis
evaluar
las
de
la
jornadas
preparacin

VIII.-BIBLIOGRAFIA
-Biblia
-Catecismo de la
-Documentos
Iglesia Catlica.
episcopales
-Vaticano II.
-Encclicas
San Ignacio de marzo de 2014.

I.
DATOS INFORMATIVOS
1.1 Ugel
: 01 El Porvenir
1.2 Inst. Educativa
1.3 Lugar
: San Ignacio

1.5 rea
1.6 Grado / Seccin
: Cuarto
1.7 Duracin
Inicio
: de marzo de 2014
Trmino
1.8 Docente
1.9 Director
: Orlando Llerena Pacheco.
II. FUNDAMENTACIN
II. FUNDAMENTACIN
DOCTRINAL
La Educacin Religiosa aporta a los estudiantes
elementos
para
continuar
formando
su
propia
conciencia moral, fundamentando su fe sobre la

Revelacin
de
Enseanzas
Dios
del
preparndolo
en
la
Magisterio
para
la
Historia
de
vivencia
de
la
en
las
Iglesia,
los
valores
secundaria , el
alumno
cristianos.
En el
cuarto ao de
descubrir
fundada
que
por
de participar
forma
parte de
Cristo , asumiendo
en ella. Eso
a travs del desarrollo de
la
Iglesia
el compromiso
lo ir
logrando
las capacidades de
Comprensin
Doctrinal
Cristiana
de
Discernimiento de Fe.
CICLO

IV.-TEMAS
TRANSVERSALES
DCN
Educacin
la
la
DCR
para Educacin
paz
produccin
en
y Educacin

humanos
Educacin
la
gestin
riesgos
y xito armestino
ciudadana
Educacin
PCI
en Educacin para el
en
prctica
de
valores
en Educacin para la
y autovaloracin

para produccin
de
y
la
en
prctica
estilos
la
de
de
vida
saludable
conciencia
ambiental
Educacin
la
gestin
riesgos
conciencia
ambiental

de produccin
y
en
prctica
estilos
saludable
la
de
de
vida
ACTITUDES
VALORES
ACTITUD ANTE
EL AREA
RESPETO
Asume
las normas de
convivencia
IDENTIDAD
Se identifica con
las actividades
regionales y
nacionales.
AMOR
Apoya al prjimo en
momentos difciles.
INDICADORES
-Pide la
palabra para
opinar.
-Hace la
oracin con
respeto.
-Presenta
tareas en el
ment
oportuno.
-Respeta a sus
compaeros.
Participa en
misa dominical.
-Participa en
la oracin
diaria.
-Asiste
catequesis
sacramental.
-Participa en
jornadas
espirituales.
-hace la
oracin
-Lee o utiliza
la Biblia
-Ayuda a sus
compaeros
-Ora por sus
compaeros

TRIME
STRE
04/03
al
07/06
TITULO
DE LA
UNIDAD
Dios
nos
revela
su amor
TIPO
DE
UNIDAD
Unidad
de
aprend
izaje
CONOCIMIENTOS
-El ao litrgico
convivencia.
valores
-La cuaresma
Vocacin misionera de la
Iglesia.
El testimonio de ser Discpulos
y misioneros de Jess.
-La semana santa
Significado de la pertenencia a
la comunidad cristiana.
-Coherencia con los principios de
su fe religiosa.
tpicos
Los sacramentos en la vida del
cristiano
para
su
curacin
espiritual
(Uncin
de
los
Enfermos y Reconciliacin).
Mara, Madre de Dios y de la
Iglesia. Las advocaciones
Marianas,
AREAS
CON
QUE SE
RELACI
ONA
Comuni
TIEMP
O EN
HORAS
14 S
cacin
Arte
28 H
II
10/06
al
20/09
III
23/09
al
20/12
La
realizaci
n del
hombre
en el
amor de
Dios
La
presenci
a de
Dios en
la
Historia
de la
salvaci
n.
Unidad
de
aprend
izaje
Unidad
de
aprend
izaje
El Magisterio de la Iglesia
Latinoamericana.
consecuencias
cuerpo.
Autoestima
Los documentos de la Iglesia
Latinoamericana:
Medelln,
Puebla, Santo
Domingo y Aparecida.
-Corpus Christi parroquial
-Fundacin Cristiana de Simbal:
Juan Bautista
-bolo de san Pedro.
La higiene personal
residuos slidos.
reas verdes
San Pablo de Tarso para el
mundo entero; sus viajes y las
cartas
a
las
primeras
comunidades cristianas.
Sensibilidad frente a las
necesidades de su entorno.
La solidaridad familiar, escolar
y comunal.
Campaas de ayuda en favor
de los Necesitados. Campaa
Compartir
Responsabilidad del Laico en la
misin de la Iglesia.
El hombre y la bsqueda de la
verdad de Dios y de la Iglesia.
Prevencin
de
la
enfermedades
enfermedades
infectocontagiosas
-Festividad del Seor de
los
Milagros
Las Sectas y Los Nuevos
Movimientos
Religiosos
en
nuestra sociedad; Grupos
Cristianos,
Orientalistas
y
Cientificistas:
fundadores,
historia,
smbolos,
libros
sagrados y ubicacin geogrfica.
La colaboracin en las diversas
Comuni
13 S
cacin
Person
26 H
a y
famili
a
Comuni
cacin
13 S
Person
26 H
a,
famili
a
R.H.
Formac
in
actividades de bien comn.
Responsabilidad
con
la
comunidad a la que pertenece.
ciudad
Denuncia toda forma de
injusticia; personal, social e ana y
institucional.
-El
-La
adviento
navidad.
cvic.

-Lectura
de
los
textos
de
iluminacin
con

lectora).
-Dilogo dirigido.
de
la
autoevaluacin,
heteroevaluacin.
Como
coevaluacin
instrumentos
se
utilizar

pruebas
orales
participacin
espirituales
de
y
escritas.
los
en
la
alumnos
Se
en
catequesis
evaluar
las
de
la
jornadas
preparacin

VIII.-BIBLIOGRAFIA
-Biblia
-Catecismo de la
-Documentos
Iglesia Catlica.
episcopales
-Vaticano II.
-Encclicas

I.
DATOS INFORMATIVOS
1.1 Ugel
: 01 El Porvenir
1.2 Inst. Educativa
1.3 Lugar
: San Ignacio

1.5 rea
1.6 Grado / Seccin
: QUINTO
1.7 Duracin
Inicio
: de marzo de 2014
Trmino
1.8 Docente
1.9 Director
: Orlando Llerena Pacheco.
II. FUNDAMENTACIN
DOCTRINAL
La
Educacin
Religiosa
elementos
para
conciencia
moral,
Revelacin
de
Enseanzas
continuar
en
la
la
estudiantes
su
su
fe
Historia
Magisterio
para
los
formando
fundamentando
Dios
del
preparndolo
aporta
de
vivencia
sobre
y
la
de
propia
en
la
las
Iglesia,
los
valores
cristianos.
En el
las
quinto
ao de secundaria el
diferentes
Iglesia
enseanzas
contenidas
eclesiales
en
vida
diversos
el
practicarlas
en
logrando
lo largo del ao
su
del magisterio de
los
asumiendo
alumno conocer
documentos
compromiso
diaria.
Esto
la
de
lo
ira
en el desarrollo de
las
capacidades
Cristiana y
de
de
Comprensin
Discernimiento de
la
Doctrinal
Fe.
CICLO

IV.-TEMAS
TRANSVERSALES
DCN
Educacin
la
la
DCR
para Educacin
paz
produccin
en
y Educacin

humanos
Educacin
la
gestin
riesgos
y xito armestino
ciudadana
Educacin
PCI
en Educacin para el
en
prctica
de
valores
en Educacin para la
y autovaloracin

para produccin
de
y
la
en
prctica
estilos
la
de
de
vida
saludable
conciencia
ambiental
Educacin
la
gestin
riesgos
conciencia
ambiental

de produccin
y
en
prctica
estilos
saludable
la
de
de
vida
ACTITUDES
VALORES
ACTITUD ANTE
EL AREA
RESPETO
Asume
las normas de
convivencia
IDENTIDAD
Se identifica con
las actividades
regionales y
nacionales.
AMOR
Apoya al prjimo en
momentos difciles.
INDICADORES
-Pide la
palabra para
opinar.
-Hace la
oracin con
respeto.
-Presenta
tareas en el
ment
oportuno.
-Respeta a sus
compaeros.
Participa en
misa dominical.
-Participa en
la oracin
diaria.
-Asiste
catequesis
sacramental.
-Participa en
jornadas
espirituales.
-hace la
oracin
-Lee o utiliza
la Biblia
-Ayuda a sus
compaeros
-Ora por sus
compaeros
TRIME
STRE
04/03
TITULO
DE LA
UNIDAD
Dios
nos
revela
su amor
TIPO
DE
UNIDAD
Unidad
de
aprend
izaje
al
07/06
II
10/06
al
20/09
La
realizaci
n del
hombre
en el
amor de
Dios
Unidad
de
aprend
izaje
CONOCIMIENTOS
El ao litrgico.
convivencia.
valores
-La cuaresma.
Normas para facilitar la
comprensin en su entorno.
La Misericordia de Dios
reflejada en las palabras de
Jess; en el Padre Nuestro.
-La semana santa.
Relacin personal con Dios: La
oracin.
Respeto al prjimo y defensa
del medio ambiente.
Jess presente en el mundo y
en la historia de la humanidad
hoy y siempre.
Mara, discpula y misionera de
Jess.
Las Cartas Catlicas: autores y
las concordancias en La Biblia
(Antiguo y
Nuevo Testamento, Evangelios
Sinpticos,etc.).
tpicos
El Magisterio de la Iglesia
frente a los desafos de la post
-modernidad (atesmo,
globalizacin, secularismo y
manipulacin gentica).
consecuencias
cuerpo.
Autoestima
AREAS
CON
QUE SE
RELACI
ONA
Comuni
TIEMP
O EN
HORAS
14 S
cacin
Arte
Comuni
28 H
13 S
cacin
Person
a y
famili
26 H
III
23/09
al
20/12
La
presenci
a de
Dios en
la
Historia
de la
salvaci
n.
Unidad
de
aprend
izaje
-El Corpus Christi Parroquial

-Fundacin Cristiana de Simbal.
-bolo de San Pedro
El Magisterio Social de la
Iglesia en el proceso histrico.
Los deberes de los discpulos y
misioneros de Cristo.
-Campaa Compartir
La higiene personal
residuos slidos.
reas verdes
Los movimientos eclesiales y
su respuesta a los retos de la
Iglesia y del mundo moderno.
El Humanismo cristiano y su
vigencia frente a la moral actual.
El cristiano reconoce las
debilidades humanas y asume
una actitud reparadora frente al
hermano que sufre.
Los sacramentos que forman y

fortalecen la comunidad cristiana
y su vocacin a la santidad
(Matrimonio y Orden Sagrado).
Prevencin de la
enfermedades
enfermedades
infectocontagiosas
-Festividad del Seor de los
milagros.
Defensa y promocin de toda
forma de vida en su entorno
(frente al aborto,
eutanasia, manipulacin
gentica, etc.).
Proyecto de vida como clave
del progreso personal y
comunitario.
El Ecumenismo Catlico; Para
que Todos sean Uno con
nuestros hermanos
separados; historia, etapas,
propuestas, documentos
papales.
La Iglesia Catlica en dilogo
con las grandes religiones del
mundo: Hinduismo, Budismo,
Judasmo e Islamismo.
Comuni
cacin
13 S
Person
26 H
a,
famili
a
R.H.
Formac
in
ciudad
ana y
cvic.
Dialogo alturado y respetuoso

con personas que tienen
principios religiosos distintos al
suyo
-El adviento.
-La navidad.

-Lectura
de
los
textos
de
iluminacin
con

lectora).
-Dilogo dirigido.
de
la
autoevaluacin,
heteroevaluacin.
Como
coevaluacin
instrumentos
se
utilizar

pruebas
orales
participacin
espirituales
de
y
en
escritas.
los
la
alumnos
Se
en
catequesis
evaluar
las
de
la
jornadas
preparacin

VIII.-BIBLIOGRAFIA
-Biblia
-Catecismo de la
-Documentos
Iglesia Catlica.
episcopales
-Vaticano II
-Encclicas

Programas Anuales-Religion 2014

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PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL

1.2 Inst. Educativa

N80664 San Ignacio De Loyola

1.4 Nivel Modalidad : Secundaria de menores

1.6 Grado / Seccin

: Nidia Elsy Yupanqui Vsquez

: Orlando Llerena Pacheco

COMPRENSION DOCTRINAL CRISTIANA

para los derechos democracia

la educacin para la Educacin

educacin para la Educacin

para Educacin para la Educacin

VI.-ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDACTICAS

Los valores positivos que

VII.- ESTRATEGIAS GENERALES

entonacin, adecuacin y voz audible (comprensin

forma permanente haciendo uso

la gua de observacin, la lista de cotejos y las

para recibir los sacramentos.

San Ignacio de marzo de 2014

PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL

1.2 Inst. Educativa

N80664 San Ignacio De Loyola

1.4 Nivel Modalidad : Secundaria de menores

1.6 Grado / Seccin

: Nidia Elsy Yupanqui Vsquez

: Orlando Llerena Pacheco

ese amor con

travs del desarrollo de

COMPRENSION DOCTRINAL CRISTIANA

para los derechos democracia

la educacin para la Educacin

educacin para la Educacin

para Educacin para la Educacin

VI.-ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDACTICAS

Festividad del Seor de los

expresin y demostracin del

VII.- ESTRATEGIAS GENERALES

entonacin, adecuacin y voz audible (comprensin

forma permanente haciendo uso

la gua de observacin, la lista de cotejos y las

para recibir los sacramentos.

San Ignacio de marzo de 2014

PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL

1.2 Inst. Educativa

N80664 San Ignacio De

1.4 Nivel Modalidad : Secundaria de menores

1.6 Grado / Seccin

VII. 1.7 Duracin

: Nidia Elsy Yupanqui Vsquez

: Orlando Llerena Pacheco

conciencia moral, fundamentando su fe sobre la

COMPRENSION DOCTRINAL CRISTIANA

para los derechos democracia

la educacin para la Educacin

educacin para la Educacin

para Educacin para la Educacin

VI.-ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDACTICAS

Las diversas Iglesias histricas:

-Festividad del Seor de los

VII.- ESTRATEGIAS GENERALES

entonacin, adecuacin y voz audible (comprensin

forma permanente haciendo uso