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PROJETO PEDAGGICO
CURSO DE ARQUITETURA E
URBANISMO
(Regime Seriado Semestral)
CURSO DE ARQUITETURA E
URBANISMO
(Regime Seriado Semestral)
SUPLENTE
Ana Cludioa Rocha Cavalcanti
Heitor Antnio Maia Silva Dores
Mrcia Maria Acioli de Castro Lopes
Morgana Maria Pitta Duarte Cavalcante
Tas Bentes Normande
CURSO DE ARQUITETURA E
URBANISMO (Regime Seriado Semestral)
TTULO OFERTADO: Arquiteto e Urbanista
PORTARIA DE RECONHECIMENTO: Portaria n. 853 DOU de 30/08/1979.
TURNO: Diurno
CARGA HORRIA MNIMA: 3.655 horas.
DURAO MNIMA: 5 anos
MXIMA: 9 anos
VAGAS: 60
PERFIL: Formao de profissionais generalistas conscientes da realidade
socioeconmica e cultural da regio Nordeste e de Alagoas, em particular, aptos a
intervirem nessa realidade. Este profissional capacitado para enfrentar a complexidade
inerente ao trabalho do arquiteto-urbanista, explorando uma base de conhecimentos
especficos, mas tambm, plurais abrangendo o urbanismo, a edificao, o paisagismo,
bem como a conservao e valorizao do patrimnio construdo, proteo do equilbrio
do ambiente natural e utilizao racional dos recursos disponveis.
CAMPO DE ATUAO: A proviso dos espaos a serem habitados e aos impactos das
aes empreendidas pelos indivduos, empresas e instituies sobre o meio natural e
sobre a sociedade demandam a necessidade de profissionais qualificados para a
interveno no projeto arquitetnico e no espao urbano de forma generalizada.
tambm evidente a demanda das municipalidades por tcnicos capacitados a elaborar
anlises das dinmicas urbanas e das transformaes e melhorias dos espaos destinados
a formas de organizao social, em particular da qualidade das edificaes. Igualmente
consolida-se um crescente campo de trabalho para profissionais, no que se refere
demanda por projetos arquitetnicos e ambientao de interiores que atendam ao
crescimento do setor imobilirio.
PROJETO PEDAGGICO
SUMRIO
A GUISA DE INTRODUO: o contexto alagoano onde o Curso de
Arquitetura e Urbanismo UFAL esta inserido
1. Breve Histrico
2. Princpios que norteiam a estrutura proposta
3. O Perfil (competncias e habilidades a serem desenvolvidas)
4. Habilitaes que caracterizam nossa formao
5. A extenso e a integrao com a ps-graduao
6. A estrutura funcional
6.1 O setor de estudos de Projeto de Arquitetura
6.2 O setor de estudos de Projeto de Urbanismo
6.3 O setor de estudos de Teoria e Histria
7. A Matriz Curricular
7.1 Ordenamento curricular
7.2 Articulao das disciplinas na matriz curricular semestral
7.3 Disciplinas obrigatrias Ementas
7.4 Disciplinas eletivas Ementas
7.5 Acompanhamento e Avaliao
7.6 Matriz de equivalncia
8. Viabilidade do Projeto
8.1 Instalaes Fsicas e equipamentos
Anexos:
05
08
11
13
14
16
17
17
18
19
21
23
25
26
38
42
44
45
47
(1)
(17)
(3)
(5)
(6)
(5)
(4)
1. BREVE HISTRICO
O Curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal de Alagoas foi criado em
novembro de 1973, nos padres definidos pela Reforma Universitria de 1968,
realidade socioeconmica vigente. Nesse ano elaborou-se uma nova grade curricular,
fruto das discusses dos docentes e discentes, que vigorou, com pequenas alteraes, at
1994, quando da implantao do Sistema Seriado.
A mudana do sistema acadmico da UFAL levou os professores do departamento de
Arquitetura e Urbanismo, no ano de 1993, a longas e profcuas discusses sobre a
reestruturao curricular e elaborao do Projeto Pedaggico do Curso. Implementado
para a primeira turma do regime seriado (1994), o projeto sofreu alteraes em 1997,
em virtude das mudanas efetuadas pela Cmara de Ensino da SESU-Mec no currculo
mnimo dos Cursos de Arquitetura e Urbanismo do pas, que por sua vez, foram fruto de
estudos e discusses empreendidas pela Associao Brasileira de Ensino de Arquitetura
(ABEA).
A dcada de 1990 presenciou a sada de vrios professores para suas qualificaes
(mestrado e doutorados), tanto em instituies brasileiras quanto no exterior. O retorno
deles propiciou o incio das discusses sobre a criao de um programa de psgraduao em arquitetura e urbanismo, que se efetivou no ano de 2003. O Programa de
Ps-Graduao em Dinmicas do Espao Habitado (DEHA) aprovado pela Capes, teve
a sua primeira seleo no mesmo ano. Atualmente o DEHA j fez quatro selees e trs
defesas de dissertao.
O Departamento de Arquitetura acolheu tambm o Programa de Ps-Graduao em
Desenvolvimento e Meio Ambiente (PRODEMA), programa este interdisciplinar e
interdepartamental, que teve incio no ano de 1997. O PRODEMA diplomou inmeros
mestres das mais diferentes formaes, inclusive, vrios arquitetos e professores do
Departamento de Arquitetura. Com a criao das Unidades Acadmicas, o PRODEMA
vai sediar-se junto Unidade de Geografia e Meio Ambiente.
Desde alguns anos, vrios professores do departamento vm desenvolvendo atividades
de pesquisa e ampliando a sua produo cientfica. O resultado desse esforo resultou na
implantao de um Programa de Treinamento Especial em Arquitetura e Urbanismo
PET-ARQ e na consolidao dos grupos de pesquisa. Inmeros projetos desses grupos
foram aprovados por agncias financiadoras (estaduais e federais), propiciando um
trabalho sistemtico com os quadros da graduao. O financiamento desses projetos
permitiu, tambm, a gradativa melhora das instalaes necessrias ao desenvolvimento
das atividades de pesquisa do departamento.
No mbito das atividades de pesquisa existem sete grupos consolidados registrados no
CNPq: o Grupo de Estudos de Conforto Ambiental GECA (que estuda os aspectos
relacionados ao conforto ambiental do espao habitado); o Grupo de Pesquisa de
Arquitetura da Cidade (que tem como tema o estudo de manifestaes arquitetnicas e
urbanas contextualizadas), o Grupo de Estudos de Problemas Urbanos GEPUR (que
tem se debruado sobre a gesto da cidade e os problemas urbanos resultantes das
desigualdades sociais); o Ncleo de Estudo de Morfologia dos Espaos Pblicos MEP
(que visa ampliar o conhecimento acerca das relaes de determinao entre as formas
de sociabilidade e a configurao dos espaos habitados pelo ser humano, com nfase
nos espaos de uso coletivo, comum e pblico), o Ncleo de Estudos do Estatuto da
Cidade NEST (que visa a produo de conhecimentos que possibilitem uma
compreenso ampliada do Estatuto da Cidade e sua aplicao no contexto das cidades
brasileiras); e o grupo de Representaes do Lugar (que discute as representaes do
6. A ESTRUTURA FUNCIONAL
O Curso de Arquitetura e Urbanismo da UFAL assenta seus pilares sobre trs eixos
bsicos Projeto de Arquitetura, Projeto de Urbanismo, Teoria e Histria em torno dos
quais gravitam e convergem todos os demais contedos inerentes formao do
profissional de arquitetura e urbanismo. As discusses e reflexes acerca do ensino que
fazemos na UFAL, visando esta reforma curricular, sinalizaram a reestruturao de
alguns destes eixos, objetivando maior e melhor interao entre eles. A seguir
encontram-se explicitadas as principais reflexes:
6.1 O setor de estudos de Projeto de Arquitetura
A partir da constatao da existncia de disciplinas sendo desenvolvidas de forma
isolada, com contedos segregados, sem um fio condutor, e com enfoque
demasiadamente funcionalista, os professores da rea de projeto arquitetnico
resolveram reformular estruturalmente o setor, e estabeleceram como premissa a
discusso conceitual de arquitetura, de projeto arquitetnico, e de processo de
projetao.
O reconhecimento inicial da arquitetura como fenmeno complexo que envolve
condicionantes tcnicos, estruturais, fsicos, ambientais, paisagsticos, legais,
econmicos, sociais e psicolgicos, se constituiu em ponto de partida fundamental.
O projeto arquitetnico realizado em funo de uma demanda pr-estabelecida, que
decorre da necessidade de soluo para um determinado problema de organizao
espacial da sociedade, posteriormente convertido em construo, momento em que a
obra arquitetnica se realiza plenamente.
E, finalmente, considerado o processo de projetao em arquitetura como progressivo,
com incio na anlise do programa de necessidades e do contexto, seguindo pelo campo
de explorao das formas, definio do partido arquitetnico, elaborao de esboos,
estudos preliminares, anteprojeto, projeto legal, at chegar ao projeto executivo.
Percebe-se que o processo parte do geral e caminha para o especfico. Vai do todo para
a parte.
Com base nestas consideraes, as disciplinas so distribudas com contedos e
programas de nveis de complexidade crescente, em sintonia com a progresso das
vrias etapas do projeto arquitetnico. Do estudo da forma pela forma; da forma
associada ao tema; da forma e sua estrutura; da forma com o programa e contexto; e
assim por diante, introduzindo novos condicionantes e contedos at atingir o nvel de
complexidade que a arquitetura envolve.
Na rea especfica do projeto arquitetnico entende-se que deva ocorrer a sntese de
conhecimentos complementares na capacitao do estudante em tratar o objeto
arquitetnico, ou seja, projetar e intervir no espao construdo ou a ser construdo.
Desse modo, as disciplinas da cadeia seqencial de projeto arquitetnico pretendem
7. A MATRIZ CURRICULAR
A deciso dos Conselhos Superiores da UFAL de fazer uma alterao no sistema
acadmico a partir do ano de 2006, transformando-o em seriado semestral, trouxe a
oportunidade de repensar a estrutura curricular do Curso de Arquitetura e Urbanismo.
Este fato ocorre em momento delicado para os Cursos de Arquitetura e Urbanismo do
pas, uma vez que a Portaria Ministerial 1.770 SESU/MEC, de 21 de dezembro de
19945, encontra-se em processo de reformulao visando instituir as Diretrizes
Curriculares Nacionais para os cursos de graduao em Arquitetura e Urbanismo. Em 6
de abril de 2005 foi emitido parecer dos relatores ao processo, aprovado na Cmara de
Educao Superior, e no que diz respeito s competncias e habilidades estabelecidas,
esse parecer no modifica o que est proposto na Minuta de Resoluo, encaminhada
para discusso/aprovao. Esta Minuta, por sua vez, pode ser descrita como um
aperfeioamento da atual Portaria Ministerial n 1.770 que regulamenta os cursos de
Arquitetura e Urbanismo em todo o territrio nacional. Tal como previsto na Lei de
Diretrizes e Bases da Educao (n 9.394/96) essa formao generalista elege alguns
pontos de maior interesse a ser trabalhado durante o curso em funo das necessidades
regionais e do contexto local.
Isto posto, esclarecemos que a nova estrutura curricular do Curso de Arquitetura e
Urbanismo organizada em consonncia com o sistema seriado semestral aprovado
pela UFAL, mas obedecendo s determinaes gerais da Portaria Ministerial n 1.770 e
incorporando as propostas estabelecidas no parecer CNE/CES, de 6 de abril de 2005,
que no ferem a atual Portaria Ministerial.
Esteve presente em todo o processo de discusso e formulao desta nova matriz
curricular a preocupao em possibilitar a integrao/articulao entre os contedos das
disciplinas, tanto de forma horizontal (na mesma srie), quanto vertical (entre sries).
Esta integrao implica na incorporao dos contedos complementares ministrados
anteriormente s disciplinas de prtica de projetao (projetos de arquitetura,
paisagismo e urbanismo), com o sucessivo aumento no grau de complexidade dos temas
e contedos.
H tambm a preocupao em: a) reduzir o nmero de disciplinas por semestre
ampliando a carga horria semanal das mesmas, permitindo ao estudante, maior
concentrao no contedo ministrado; b) oferecer disciplinas eletivas a partir do 4
semestre, entendendo-se que nesse momento, o estudante j mais maturo para fazer
suas opes quanto rea de conhecimento que pretende se especializar; c) ajustar a
distribuio da carga horria em, no mximo, 28 horas semanais, de modo a permitir
duas horas vagas por semana para a realizao de seminrios e palestras abertas a todos
os estudantes.
O Curso de Arquitetura e Urbanismo da UFAL segue os termos da Portaria do MEC
n 1.770 (dez/94), com durao mnima de 05 e mxima de 09 anos. Sua MATRIZ
CURRICULAR estrutura-se em 10 semestres e, a nica forma do estudante concluir o
Curso com a durao mnima, seguir rigorosamente a seqncia prevista na estrutura
curricular.
O curso tem um total mnimo de 3.895 horas, das quais: 2.955 horas de disciplinas
obrigatrias; mnimo de 200 horas em disciplinas eletivas; 300 horas de Trabalho Final
de Graduao TFG; e 200 horas obrigatrias de atividades complementares no
decorrer do curso e 240 horas de estgio supervisionado a partir do stimo perodo
do curso.
Cada semestre letivo organiza-se em 17 semanas, das quais: a primeira semana ser
dedicada ao planejamento integral e coletivo das disciplinas do semestre com nfase na
formao continuada dos professores; 15 semanas para o desdobramento dos contedos
programticos; e, uma semana para a realizao do Seminrio de Avaliao Integrada
com o objetivo de acompanhar e aprimorar a integrao horizontal e vertical dos
contedos lecionados.
CARGA FLEXVEL
A carga flexvel um contedo curricular obrigatrio, de atividades que abrangem a
experincia prtica em ambiente profissional, no interior da Universidade ou fora dela,
e/ou atividades complementares regulamentadas pelo CEPE/UFAL e por Resolues do
Colegiado de Curso.
No interior das discusses para o atual Projeto Pedaggico cogitou-se inicialmente, em
eliminar o contedo obrigatrio de Carga Flexvel, uma vez que difcil a avaliao dos
contedos incorporados s diferentes atividades aceitas como integrantes desta carga
flexvel de conhecimentos, pois extrapolam o fazer universitrio e envolvem inmeros
atores externos ao ambiente acadmico. No entanto, como existe proposta de Carga
Flexvel, tanto na Minuta de Resoluo das Diretrizes Curriculares para os Cursos de
Arquitetura e Urbanismo, quanto no Parecer dos Relatores do CNE/CES, decide-se
manter a Carga Flexvel existente no Projeto Pedaggico 1998, a despeito das
recorrentes avaliaes negativas.
TRABALHO FINAL DE GRADUAO TFG
Aps a integralizao dos contedos obrigatrios exigida a elaborao e defesa de
um trabalho individual com temtica relacionada ao exerccio profissional e com o
apoio de um professor orientador (conforme exigncia da Portaria 1.770, dez/94, e do
Parecer CNE/CES de 06/04/2005, anexos 3 e 5). O TFG previsto como atividade
obrigatria, tendo carga horria para integralizao correspondente a 300 horas,
regulamentada por Resolues do Colegiado de Curso.
A seguir a matriz curricular e a forma de articulao entre as disciplinas obrigatrias.
7.1 Ordenamento curricular
Carga Horria Obrigatria: 3.655 H
Carga Horria Eletiva Mnima: 200 H / 3 disciplinas
SEMESTRE
CDIGO
AURB001
AURB-
DISCIPLINAS 1 SEMESTRE
CH
CH
NOME
Projeto de Arquitetura
1
Desenho Arquitetnico
SEMANAL
DISCIPLINA
90
90
OBS.
002
AURB003
AURB004
AURB005
AURB006
AURB007
AURB008
AURB009
AURB010
AURB011
AURB012
AURB013
AURB014
AURB015
AURB016
AURB017
AURB018
AURB019
AURB020
AURB021
AURB022
AURB023
AURB024
AURB025
Expresso Grfica
60
60
60
CHS = 28
Fund. p/ Anlise
4
Estrutural
DISCIPLINAS 2 SEMESTRE
Projeto de Arquitetura
6
2
Computao na Arq. e
4
Urb. 1
Hist. Arte, Arq. e
4
Cidade 2
Teoria e Esttica da
4
Arq. 1
Perspectiva
4
60
CH = 420
60
CHS = 26
Introd.
Anlise
4
Estrutural
DISCIPLINAS 3 SEMESTRE
Projeto de Arquitetura
6
3
Conforto Ambiental 1
4
60
CH = 390
90
60
60
60
90
60
60
60
60
CHS =
26
60
CH =
390
DISCIPLINAS 4 SEMESTRE
Projeto de Arquitetura
6
4
Conforto Ambiental 2
4
90
60
60
60
Inst. e Infra-Estrutura
Urb. 1
Fundamentos
de
Topografia
60
CHS =
25
45
CH =
375
Comunicao Visual 1
ELETIVAS 4 SEMESTRE
45
AURB026
Fotografia
AURB030
DISCIPLINAS 5 SEMESTRE
Projeto de Arquitetura
6
5
Conforto Ambiental 3
4
AURB031
AURB029
AURB032
AURB033
AURB049
AURB051
45
90
60
Detalhes
60
Projeto de Paisagismo
1
Inst. e Infra-Estrutura
Urb. 2
60
CHS =
22
60
CH =
330
Comunicao Visual 2
Arte Contempornea
ELETIVAS 5 SEMESTRE
45
30
DISCIPLINAS 6 SEMESTRE
Projeto de Arquitetura 6
6
90
Conforto Ambiental 4
4
60
Teoria do Urbanismo
4
60
CHS = 22
Soc. Meio Amb. Desenv.
4
60
CH = 330
Projeto de Paisagismo 2
4
60
ELETIVAS 6 SEMESTRE
AURB-052 Ergonomia
4
60
AURB-053 Cidades Brasileiras
4
60
AURB-054 Eficincia Energtica no A.
2
30
AURB-034
AURB-035
AURB-036
AURB-037
AURB-038
Const.
AURB-055
AURB-039
AURB-040
AURB-041
AURB-042
AURB-056
AURB-057
AURB-058
AURB-066
AURB-043
AURB-044
AURB-045
Estruturas de Concreto
4
60
DISCIPLINAS 7 SEMESTRE
Projeto de Arquitetura 7
6
90
Teoria e Tcnica do
4
60
Restauro
CHS = 18
Planej. Regional e Urbano
4
60
1
CH = 270
Form. do Pens. Cientfico
4
60
ELETIVAS 7 SEMESTRE
Arquitetura de Interiores
6
90
Prtica de Construo
3
45
Estruturas de Ao e
4
60
Madeira
3
45
Projetos Especiais
DISCIPLINAS 8 SEMESTRE
Projeto de Arquitetura 8
4
60
CHS = 16
Planej. Regional e Urbano
4
60
2
CH = 240
Projeto de Urbanismo 1
8
120
ELETIVAS 8 SEMESTRE
AURB-059
AURB-060
AURB-061
AURB-046
AURB-047
AURB-048
AURB-050
AURB-063
AURB-064
Prtica de Restauro
6
90
Computao na Arq. e
4
60
Urb.2
Transporte e Mobilidade
4
60
DISCIPLINAS 9 SEMESTRE
Projeto de Arquitetura 9
4
60
CHS = 14
Tc.
Elab.
Trab.
2
30
Acadmico
CH = 210
Projeto de Urbanismo 2
8
120
ELETIVAS 9 SEMESTRE
Pens.
Crtica
Arq.
4
60
Contemp.
Questes Urbanas
4
60
tica
e
Legislao
2
30
Profissional
10
30
300
CHS = 20
CH = 300
Projeto de Arquitetura 1
Desenho Arquitetnico
Expresso Grfica
Geometria Descritiva
Histria da Arte, Arquitetura e Cidade 1
Fundamentos para Anlise Estrutural
DISCIPLINAS 2 SEMESTRE
Projeto de Arquitetura 2
DISCIPLINAS 3 SEMESTRE
Projeto de Arquitetura 3
Conforto Ambiental 1
Materiais e Tcnicas de Construtivas
Histria da Arte, Arquitetura e Cidade 3
Teoria e Esttica da Arquitetura 2
Mecnica dos Slidos
DISCIPLINAS 4 SEMESTRE
Projeto de Arquitetura 4
Conforto Ambiental 2
Histria da Arte, Arquitetura e Cidade 4
Sistemas Estruturais
Instalaes e Infra-Estrutura Urbana 1
Fundamentos de Topografia
DISCIPLINAS 5 SEMESTRE
Projeto de
Arquitetura 5
Conforto Ambiental 3
Detalhes
Projeto de
Paisagismo 1
Projeto de
Arquitetura 6
Conforto Ambiental 4
Teoria do Urbanismo
Sociedade Meio Ambiente
Desenvolvimento
Projeto de
Paisagismo 2
DISCIPLINAS 7 SEMESTRE
Projeto de Arquitetura 7
DISCIPLINAS 8 SEMESTRE
Projeto de
Arquitetura 8
Projeto de
Arquitetura 9
Projeto de
Urbanismo 1
DISCIPLINAS 9 SEMESTRE
Projeto de
Urbanismo 2
DISCIPLINAS 10 SEMESTRE
2 SEMESTRE
3 SEMESTRE
PROJETO DE ARQUITETURA 3 (90 HORAS)
Relao Forma, Programa e Contextualizao. Setorizao dos espaos e estudo de
fluxos. Noes de dimensionamento. Aplicao de conceitos de conforto ambiental.
Conceituao da forma arquitetnica x contexto. Desenvolvimento de esboos.
BOUERI FILHO, Jos Jorge. Antropometria aplicada a arquitetura, urbanismo e desenho industrial.
So Paulo, FAU, 1991.
GRAEFF, Edgar de A. Edifcio. (Cadernos brasileiros de arquitetura) So Paulo, Projeto, 1986.
NEUFERT, Ernest. Arte de projetar em arquitetura. So Paulo, Gustavo Gili, 1974.
PANERO, J; MARTIN, Z. La dimensiones humanas en los espacios interiores. Barcelona, G. Gili,
1996.
SILVA, Elvan. Uma introduo ao projeto arquitetnico. Porto Alegre, Editora da Universidade, 1991.
4 SEMESTRE
1. PROJETO DE ARQUITETURA 4 (90 HORAS)
Metodologia do projeto arquitetnico. Relao entre forma e funo. Organograma e
fluxograma. Conforto ambiental (ventilao e insolao). A circulao vertical
(escadas). Aspectos do cdigo de edificaes. Elaborao de estudos preliminares.
Visita a obras. Anlise do espao edificado.
MAHFUZ, Edson. Ensaio sobre a razo compositiva. Porto Alegre: Sagra, 1992.
NEUFERT, Ernest. Arte de projetar em arquitetura. So Paulo, Gustavo Gili, 1974.
NEVES, Laert Pedreira. Adoo do Partido na Arquitetura. Salvador: Ed. UFBA, 1998.
PANERO, J; MARTIN, Z. La dimensiones humanas en los espacios interiores. Barcelona, G.Gili,
1996.
RIO, Vicente Del (org.) Arquitetura: pesquisa e projeto. So Paulo: ProEditores , 1998.
SILVA, Elvan. Uma Introduo ao Projeto Arquitetnico. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 1991.
5 SEMESTRE
PROJETO DE ARQUITETURA 5 (90 HORAS)
Matriz de interao. Cdigo de Edificaes. Estrutura, instalaes e aspectos
construtivos. Projeto em topografia acidentada. A circulao vertical (rampas). Noes
gerais de especificao de materiais. Elaborao de anteprojetos arquitetnicos. Visita a
obras. Anlise do espao edificado.
ENGEL, Heino. Sistemas de estructuras. Barcelona: G. Gili, 2001
NEUFERT, Ernest. Arte de projetar em arquitetura. So Paulo, Gustavo Gili, 1974
PANERO, J; MARTIN, Z. La dimensiones humanas en los espacios interiores. Barcelona, G.Gili,
1996.
RIO, Vicente Del (org). Arquitetura: pesquisa e projeto. So Paulo: ProEditores , 1998.
MAHFUZ, Edson. Ensaio sobre a razo compositiva. Porto Alegre: Sagra, 1992.
NEVES, Laert Pedreira. Adoo do Partido na Arquitetura. Salvador: EDUFBA, 1998.
6 SEMESTRE
7 SEMESTRE
PROJETO DE ARQUITETURA 7 (90 HORAS)
A interao entre a concepo arquitetnica e seus aspectos complementares (estrutura,
instalaes, inovaes tecnolgicas). Detalhamento, especificaes tcnicas. Elaborao
de projeto executivo. Visita a obras. Anlise do espao edificado.
ENGEL, Heino. Sistemas de estructuras. Barcelona: G. Gili, 2001
NEUFERT, Ernest. Arte de projetar em arquitetura. So Paulo, Gustavo Gili, 1974
PANERO, J; MARTIN, Z. La dimensiones humanas en los espacios interiores. Barcelona, G.Gili,
1996.
RIO, Vicente Del (org.). Arquitetura: pesquisa e projeto. So Paulo: ProEditores, 1998.
MAHFUZ, Edson. Ensaio sobre a razo compositiva. Porto Alegre: Sagra, 1992.
NEVES, Laert Pedreira. Adoo do Partido na Arquitetura. Salvador: EDUFBA, 1998.
CASTRO, Sonia R. de. O Estado na preservao de bens culturais: o tombamento. Rio de Janeiro:
renovar, 1991.
CESCHI, Carlo. Teoria e storia del restauro. Roma: Mario Bulzoni Editore, 1970
CHOAY, F. A alegoria do patrimnio. So Paulo: ed. UNESP, 2001.
DI STEFANO, Roberto. Desenvolvimento do conceito de conservao. Atti del Convegno ICOMOS.
Napoli: Ravello, 1977. In: Restauro n. 33-34, 1977. Traduo Francisco Mazzoni e Ana Maria Lacerda
LE GOFF, Jacques. Histria e Memria. Campinas. Editora da UNICAMP. 1992
RUSKIN, John. Las siete lamparas de la Arquitectura. Buenos Aires: El Ateneo, sd
______ As Pedras de Veneza. So Paulo, Martins Fontes, 1992
MILET, Vera. A Teimosia das Pedras: um Estudo sobre a preservao do patrimnio ambiental no
Brasil. Olinda: Prefeitura de Olinda, 1988.
PARENT, Michel. Patrimnio monumental e identidade cultural. In: La salvaguardia delle citt
storiche in Europa e nell'area mediterranea. Atti del Convegno Internazionale di studi. Trad.: F. Mazzoni.
Bologna: Nuova Alfa Editoriale, 1983.
PATRIMNIO CULTURAL. Documentos internacionais e nacionais sobre preservao de bens
culturais. So Leopoldo: Universidade do Vale do Rio dos Sinos, sd.
SO PAULO. Secretaria Municipal de Cultura-Departamento do Patrimnio Histrico. O direito
memria: patrimnio histrico e cidadania. So Paulo: DPH, 1992
8 SEMESTRE
PROJETO DE ARQUITETURA 8 (60 HORAS)
A interao entre a concepo arquitetnica e seus aspectos complementares (estrutura,
instalaes, inovaes tecnolgicas). Detalhamento, caderno de encargos e estimativa
9 SEMESTRE
1. PROJETO DE ARQUITETURA 9 (60 HORAS)
Projetos especiais. Tecnologias de controle do ambiente (ativo e passivo). A interao
do projeto e o controle ambiental. Iluminao, proteo solar, aspectos relativos
acstica. Curva de visibilidade. Aspectos estruturais e instalaes. Especificao e
detalhamento de interiores. Elaborao de planta compatibilizada. Visita a obras.
Anlise do espao edificado.
AZEREDO, H.A. O Edifcio e seu acabamento. So Paulo. Edgard Blucher, 1994.
ENGEL, Heino. Sistemas de estructuras. Barcelona: G. Gili, 2001.
NEUFERT, Ernest. Arte de projetar em arquitetura. So Paulo, Gustavo Gili, 1974.
10 SEMESTRE
TRABALHO FINAL DE GRADUAO (300 HORAS)
Desenvolvimento individual de temtica relacionada ao exerccio profissional.
7.4 Disciplinas eletivas Ementas
4 SEMESTRE
BERGER, John; OLINTO, Lucia. Modos de ver. Rio de Janeiro, Rocco, 1999.
DONDIS, D.; CAMARGO, J. Sintaxe da linguagem visual. So Paulo, Martins Fontes, 2003.
FARINA, M. Psicodinamica das cores em Comunicao. So Paulo: Edgard Blucher, s/d.
HALLAWELL, Plhillip. A mo livre. So Paulo, Melhoramentos, 1994.
MUNARI, Bruno. Design e comunicao visual. So Paulo: Martins Fontes, 1991.
WILLIANS, R. Design para quem no e design: noes bsicas de planejamento visual. So Paulo,
Callis, 1995.
5 SEMESTRE
COMUNICAO VISUAL 2 (45 HORAS)
A dinmica do contraste. Tipos de letras. Semitica: Smbolos e Signos. Identidade
Visual: Marcas e Logotipos. Apresentao de projetos arquitetnicos.
BERGER, John; OLINTO, Lucia. Modos de ver. Rio de Janeiro, Rocco, 1999.
DONDIS, D. A; CAMARGO, J. L. Sintaxe da linguagem visual. So Paulo, Martins Fontes, 2003.
FARINA, Modesto. Psicodinamica das cores em Comunicao. So Paulo: Edgard Blucher, s/d.
HALLAWELL, Plhillip. A mo livre. So Paulo, Melhoramentos, 1994.
MUNARI, Bruno. Design e comunicao visual. So Paulo: Martins Fontes, 1991.
WILLIANS, Robin. Design para quem no e design: noes bsicas de planejamento visual. So
Paulo, Callis, 1995.
6 SEMESTRE
ERGONOMIA (60 HORAS)
Ergonomia aplicada ao planejamento e projeto de arquitetura e urbanismo;
antropometria; dimensionamento e arranjo do ambiente construdo; Ergonomia e projeto
universal; acessibilidade e dimensionamento de equipamentos e mobilirio aplicados ao
edifcio e cidade; aspectos ambientais relacionados ergonomia; ergonomia do
produto.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. - ABNT. NBR 9050. Acessibilidade a
edificaes, mobilirio, espaos e equipamentos urbanos. Riode Janeiro RJ, 2004.
GRANDJEAN, E.; KROEMER, H.J. Manual de Ergonomia. Porto Alegre: Bookman, 1998.
7 SEMESTRE
ARQUITETURA DE INTERIORES (90 HORAS)
Histria e evoluo do mobilirio. Tcnicas de disposio de mobilirio e de objetos.
Efeitos de iluminao. Materiais de acabamentos em decorao: tecidos, revestimentos,
metais, vidros. Significados da cor em decorao. Obras de Arte. Organizao de
ambientes. Projetos de decorao.
8 SEMESTRE
PRTICA DE RESTAURO (90 HORAS)
Estudos de casos que envolvam um exerccio prtico de elaborao de projetos de
restaurao ou de identificao/classificao para salvaguarda de bens patrimoniais
como Dossi de Tombamento, Inventrio Cadastral, Registro em Livros de Patrimnio
Imaterial.
COMPUTAO NA ARQUITETURA E URBANISMO II (60 HORAS)
Estudo com software voltado o desenho em 2D e 3D assistidos por computador com a
aplicao das tcnicas de modelagem investigao conceitual e propositiva do projeto
9 SEMESTRE
PENSAMENTO E CRTICA DA ARQUITETURA CONTEMPORNEA - (60 HORAS)
SERIADO ANUAL
ANO CDIGO
SERIADO SEMESTRAL
DISCIPLINAS
CH CH
DISCIPLINAS 1 ANO
ARQ 610
Histria da Arte
Geometria Descritiva
EES 605
Fundamentos
Slidos
Esttica
FIL 610
160
Mec.
160
dos
80
60
60
60
90
60
90
90
60
60
60
80
60
60
DISCIPLINAS 2 ANO
ARQ 201 Teoria e Histria 1
160
60
60
60
160
80
80
90
90
60
60
60
80
160
60
60
EES 205
160
60
60
Resistncia
80
45
160
160
60
60
60
90
90
DISCIPLINAS
DISCIPLINAS SEMESTRAIS
Hist. Arte, Arq. e Cidade 1
Hist. Arte, Arq. e Cidade 2
Formao do Pensamento
Cientfico
Desenho Arquitetnico
Expresso Grfica
Projeto de Arquitetura 1
Projeto de Arquitetura 2
Geometria Descritiva
Perspectiva
Fundamentos
p/
Anlise
Estrutural
Teoria
e
Esttica
da
Arquitetura 1
Teoria
e
Esttica
da
Arquitetura 2
DISCIPLINAS SEMESTRAIS
Hist. Arte, Arq. e Cidade 1
Hist. Arte, Arq. e Cidade 2
Teoria
e
Esttica
da
Arquitetura 2
Projeto de Arquitetura 2
Projeto de Arquitetura 3
Conforto Ambiental 1
Conforto Ambiental 2
Computao na Arq. e
Urbanismo 1
Detalhes
Materiais e Tcnicas de
Construo
Introduo Anlise
Estrutural
Mecnica dos Slidos
Fundamentos de Topografia
DISCIPLINAS SEMESTRAIS
Hist. Arte, Arq. e Cidade 3
Hist. Arte, Arq. e Cidade 4
Teoria do Urbanismo
Projeto de Arquitetura 4
Projeto de Arquitetura 5
SEM
1
2
7
1
1
1
2
1
2
1
2
3
1
2
3
2
3
3
4
2
5
3
2
3
4
3
4
6
4
5
80
160
80
80
80
80
160
80
e 160
160
80
DISCIPLINAS 5 ANO
ARQ 513 Projeto de Urbanismo 2
ARQ 503 Projeto de Arquitetura 3
160
160
COL 504 T. F. G
80
60
60
60
60
Conforto Ambiental 3
Projeto de Paisagismo 1
Projeto de Paisagismo 2
Soc.
Meio
Amb.
Desenvolvimento
60 Instalaes e Infra-Estrutura
Urb. 1
60 Sistemas Estruturais
DISCIPLINAS SEMESTRAIS
60 Teoria e Tcnica do Restauro
90 Projeto de Arquitetura 6
90 Projeto de Arquitetura 7
60 Conforto Ambiental 4
60 Planejamento Regional e
60 Urbano 1
Planejamento Regional e
Urbano 2
120 Projeto de Urbanismo 1
60 Instalaes e Infra-Estrutura
Urb. 2
DISCIPLINAS SEMESTRAIS
120 Projeto de Urbanismo 2
60 Projeto de Arquitetura 8
60 Projeto de Arquitetura 9
80 Trabalho Final Graduao TFG
5
5
6
6
4
4
7
6
7
6
7
8
8
5
9
8
9
10
8. VIABILIDADE DO PROJETO
A viabilidade do projeto depende diretamente de recursos humanos, instalaes
fsicas e equipamentos. Neste sentido avalia-se de imediato o impacto da proposta
sobre o quadro docente atual. Para isso, alocou-se os docentes por disciplina e verificouse que no haver problemas para a implantao do projeto, desde que sejam
substitudos os professores com aposentadoria prevista. De imediato h a
substituio do professor Rodrigo Ramalho, aposentado em 2004, e mais trs
professores do quadro regular, com 40 HORAS e Dedicao Exclusiva, que pretendem
aposentar-se nos prximos 2 anos. , portanto, imprescindvel, para viabilizar o projeto
pedaggico, a substituio de todos os docentes do quadro regular que aposentaramse recentemente ou que vierem a se aposentar.
, tambm, essencial a previso de Recurso Oramentrio da Instituio para trazer 1
(um) profissional por semestre para enriquecer os debates sobre estratgias
metodolgicas por ocasio do Seminrio de Professor na primeira semana de aula.
A seguir tabela de distribuio dos professores, conforme necessidades do Projeto
Pedaggico 2006:
Professores da Unidade de Arquitetura e Urbanismo
REA DE PROJETO DE ARQUITETURA
Professor
01
Emlia
Sarmento
Disciplina Obrigatria
Proj Arq. 1 (6h)
Disciplina
Eletiva
H
8h
DE*
02
M Ftima Campello
DE
03
Alexandre Toledo DE
04
05
J. David P. Guerra DE
12h
06
Mrcia M C. Lopes
DE
12h
07
Comp. Arq-Urb 1
(4h)
10h
08
9h
09
Mrcia R. Monteiro DE
10
Germana Pascual - DE
9h
11
M Lcia Oiticica DE
Conforto 4 (4h)
10h
12
Max Andrade - DE
Comp. Arq-Urb 1
(4h)
10h
13
14
9h
15
Flvio M. de Souza
DE*
8h
16
Leonardo
DE*
8h
17
Morgana Pitta DE
Expresso
(4h)
Grfica
18
Expresso
(4h)
Grfica
19
Gianna
DE*
Conforto 1 (4h)
Conforto 2 (4h)
Bittencourt
M.
Barbirato
10h
Ergonomia (4h)
10h
6h
6h
Prtica de Const.
(3h)
Arq. de Interiores
(6h)
Com. Visual 1
(3h)
Com. Visual 2
(3h)
9h
10h
10h
8h
REA DE URBANISMO
20
Bianor M. de Lima
DE
Paisagismo 1 (4h)
Paisagismo
(4h)
Questes Urb.
(4h)
10h
21
Substituto
40h
Paisagismo 1 (4h)
Paisagismo
(4h)
Questes Urb.
(4h)
10h
22
Vernica
DE*
Robalinho
8h
23
Geraldo M. G. Faria
DE*
8h
24
Regina C. Marques DE
1/2Teoria Urb
(4h)
10h
25
Tais B. Normande - DE
1/2Teoria Urb.
(4h)
10h
26
8h
(Rodrigo)
DE*
27
2 (4h)
Marcionila Fernandes DE
Form
Pens
Cient (4h)
8h
Anna
Maria
Soares - DE
H A A Cid 1 (4h)
29
Josemary Ferrare
DE*
30
Geisa Ramalho 40 h
H A A Cid 3 (4h)
31
M
Anglica
Silva** DE*
Teoria
(4h)
Est.
12h
Prtica Restauro
(6h)
10h
11h
Arq.1
Pens. e Crtica 8h
Arq.
Contempornea
(4h)
* Professores que lecionam em disciplinas do mestrado em Dinmicas do Espao Habitado DEHA.
** Est previsto seu afastamento para ps-doutorado em 2006.
Disciplina Obrigatria
Disciplina Eletiva
01
Perspectiva
(4h)
8h
02
Evandro Sarmento
Mec
Slidos(4h)
8h
03
Williams S. Batista
4h
04
Joo Barbirato
4h
05
M T Const (4h)
4h
06
Ricardo Cabus - DE
Conforto 3 (4h)
07
Marcio G. Barbosa
4h
08
Celso Piatti DE
4h
09
Antonio V. Nazareth
4h
10
Guilherme Soares
4h
11
Umbelino de Andrade
3h
12
Celso Brando
Fotografia (4h)
4h
13
Paulo C. C. Gomes
4h
14
Alberto
Lanverly
Rostand
Efic
Energ
Const(2h)
Amb
6h
8h
15
4h
ANEXOS
Anexo 3
PORTARIA N 1.770, DE 21 DE DEZEMBRO DE 1994
O MINISTRO DE ESTADO DA EDUCAO E DO DESPORTO, no uso de suas
atribuies e tendo em vista o disposto no art. 4 da Medida Provisria n 765, de 16 de
dezembro de 1994, e considerando as recomendaes dos Seminrios Regionais e
Nacional dos Cursos de Arquitetura e Urbanismo, e da Comisso de Especialistas de
Ensino de Arquitetura e Urbanismo da Secretaria de Educao Superior deste
Ministrio,
RESOLVE:
Anexo 6
LABORATRIO DE INFORMTICA APLICADA
ARQUITETURA E URBANISMO
Diversas experincias em Cursos de Arquitetura e Urbanismo tm mostrado
a necessidade de introduzir no ensino das disciplinas de projeto e teoria da arquitetura e
urbanismo os
arquitetnico.
As experincias e discusso so mltiplas, entre as quais destacam-se:
Duarte (2003), quando estimula em suas experincias pedaggicas a discusso das
idias (arquitetnicas) vinculada ao ensino dos softwares; Kolarevic (2000) que
mostram que alguns arquitetos j comeam a utilizar os softwares de animao, como
gerador da forma arquitetnica; Nbrega (2003), que indica que a realidade virtual
Laboratrio de
informtica
Equipamentos existentes
Microcomputadores Pentium III
14 , memria de 128Megabytes,
com estabilizador, teclado e
mouse.
microcomputadores Pentium II
Quantidade
Estado de
conservao
Desatualizado
14 , memria de 32 Megabytes,
com estabilizador, teclado e
mouse.
Mesa para microcomputador
Desatualizado
16
Ruim
Ar-condicionado
Quebrados
Necessita
manuteno
Verso
desatualizada
2. LABORATRIO PROPOSTO
Diante da atual estrutura do laboratrio apresentado acima, torna-se
fundamental a qualificao do laboratrio, objetivando servir efetivamente graduao
e ps-graduao, alm de poder vir a contribuir no desenvolvimento e implementao
de pesquisas mais avanadas na rea de expresso grfica e informtica aplicada
concepo e auxlio aos projetos de arquitetura e de urbanismo.
Alm do mais, as diversas reas de conhecimento do curso precisam da
estrutura de um laboratrio para o desenvolvimento de suas atividades de forma plena e
atualizada. Nesse sentido, percebe-se mais uma vez a indispensvel necessidade de
atualizao do laboratrio, de modo a oferecer uma estrutura mnima para as
solicitaes atuais.
Da mesma forma, observa-se a importncia de um laboratrio atualizado
para as disciplinas de expresso grfica digital (Computao na Arquitetura e
Urbanismo 1, Computao na Arquitetura e Urbanismo 2 e Comunicao Visual).
Dentro dessa tica, prope-se a implementao de um laboratrio composto
por dezessete mquinas, em razo dos seguintes motivos:
Dentro da proposta de reformulao da estrutura do laboratrio acrescentase a necessidade de implantao de pontos de rede conectados com os computadores,
bem como, a reforma no mobilirio existente, de modo a permitir a ampliao do espao
disponvel para cada operador, com a possibilidade de manipulao de plantas
impressas durante o processo de digitalizao.
Valor
Valor tot.
unit. (R$)
(R$)
Item
QUANT.
01
17
03
16
17
50,00
850,00
01
200,00
01
Pintura da sala
200,00
200,00
01
500,00
01
500,00
10
02
11
01
12
04
Anexo 1
2.000,00
4.000,00
3.500,00
3.500,00
48.710,00
Anexo 2
Anexo 4
Anexo 5