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Istituto Comprensivo “T. Delfico”- Montesilvano

2014-

2015

ADOPT THE QUEEN

IN ABRUZZO

"La tua proposta e-commerce tipicamente abruzzese"

PROFILO FORMATIVO: Scuola Secondaria di Primo Grado Classe IIIE a TEMPO PROLUNGATO

AMBITI DI COMPETENZA

Educazione ambientale, Educazione alimentare, Cittadinanza e Costituzione, Educazione finanziaria, Sicurezza in rete

COMPETENZE ATTESE

Fare scelte consapevoli e critiche rispetto all’ambiente e all’alimentazione, diventando sostenitori di una cultura della sicurezza alimentare e della crescita sostenibile con particolare riferimento al proprio territorio e all’Abruzzo

Acquisire consapevolezza dei diritti/doveri verso l’ambiente e verso il cibo considerando le peculiarità del territorio abruzzese

Sperimentare prime forme di cittadinanza economica attraverso l’educazione finanziaria agendo come cittadini informati e consapevoli della propria vita economica e sociale

Agire come consumatori consapevoli e critici verso il mercato con particolare riferimento ai vantaggi e rischi del commercio digitale

Sperimentare prime forme di commercio digitale attraverso la progettazione e la realizzazione di un sito web dedicato alla difesa delle api

Comunicare e condividere sul web una propria idea e un proprio progetto utilizzando diversi canali e codici espressivi

Utilizzare la lingua inglese e francese per prime forme di comunicazione nel web

Compiti complessi che lo studente deve saper affrontare al termine del percorso

Pianificare una campagna di sensibilizzazione rispetto ad un problema ambientale: la moria delle api

Progettare e realizzare un video-spot in difesa delle api

Progettare e realizzare un sito web plurilingue per sensibilizzare l’opinione pubblica sulle api, attraverso la documentazione dei lavori svolti

 

Pianificare la vendita on line di miele abruzzese e prodotti realizzati (Kit Adotta una regina) per raccogliere fondi da devolvere alle sezioni abruzzesi di Greenpace e Beelife

Apprendimenti-risorsa da sviluppare in funzione della competenza complessa

Conoscenze

Abilità

I valori nutrizionali

sapersi orientare e fare scelte alimentari consapevoli

Elementi delle etichette alimentari

 

le fasi del processo produttivo di alcuni elementi

saper leggere e analizzare le etichette di alcuni prodotti alimentari

Agricoltura biologica e agricoltura tradizionale

conoscere le diverse fasi dei processi produttivi

Leggi europee e nicotinoidi

scoprire e valorizzare le risorse economiche del proprio territorio

saper distinguere i prodotti ecologici

Impronta ecologica e api

Apicoltura: ruolo dell’apicoltore e fasi della produzione del miele

Istituto Comprensivo “T. Delfico”- Montesilvano

 

2014-

2015

 

Il miele e le sue proprietà nutritive

scoprendone caratteristiche e benefici

E-commerce

distinguere le caratteristiche dell’e- commerce: vantaggi e rischi

Struttura e caratteristiche comunicative di un sito web

Logotipo e marchio

utilizzare le tecnologie informatiche e gli ambiento on line per condividere le proprie idee

progettare e realizzare un’etichetta

progettare e realizzare un logotipo

Ambiti disciplinari coinvolti:

Contenuti

Discipline

ambito linguistico- espressivo

agricoltura e biodiversità,

Italiano, Inglese, Francese Arte

sicurezza e qualità alimentare, filiera agroalimentare, lettura etichette

e Immagine

ambito scientifico- tecnologico

Scienze, Tecnologia

educazione alimentare,

Cittadinanza e Costituzione

alimentazione e stili di vita,

cibo e cultura,

cooperazione e sviluppo nell’alimentazione.

educazione finanziaria

commercio online

sicurezza in rete

Risorse

Risorse umane

Concezio De Fabritiis apicoltore di Montesilvano

 

La dottoressa Marrone Responsabile della qualità e politiche sulla sostenibilità dell'azienda di prodotti ecologici "Alce nero"

Agenzia di formazione per i linguaggi cinematografici:

“ProspettivaImmagine” Risorse materiali

Libri di testo

Fonti web

Documentari

Riviste specializzate

App web 2.0: Calameo, Padlet, Supemappe, Evernote, Pearltrees, Magisto, Vivavideo, google Drive, Google+, PicCollege

Metodologia

Acquisizione degli Apprendimenti-risorsa PBL (Problem Based Solving) Lezioni frontali Laboratori disciplinari Sviluppo della competenza complessa Apprendimento cooperativo Ambienti di apprendimento integrati

 

Istituto Comprensivo “T. Delfico”- Montesilvano

2014-

2015

 

Didattica per compiti di realtà Peer education Didattica laboratoriale Scrittura digitale Didattica metacognitiva

Valutazione

Valutazione degli Apprendimenti-risorsa

 

Questionari per autovalutazione delle abilità/conoscenze disciplinari, digitali e relazionali

Questionari cartacei

Questionari on line

Schede strutturate Valutazione della competenza complessa

 

Peer evaluation

Rubriche autovalutative

Osservazioni durante compiti di realtà

 

Docenti coinvolte

Referente Donatella Quarta Docenti della TERZA E della scuola secondaria di primo grado:

docente di italiano:

Rosanna Buono

docente di tecnologia: Donatella Quarta

 

docente di scienze:

Francesca Radomile

docente di inglese :

Lorella Malvestuto

docente di francese:

Sonia Erasmo

docenti di arte :

Angela Settimio

docente di sostegno Giovanna Pierfelice