Istituto Comprensivo T.

Delfico- Montesilvano

20142015

ADOPT THE QUEEN... IN ABRUZZO

"La tua proposta e-commerce tipicamente abruzzese"
PROFILO FORMATIVO: Scuola Secondaria di Primo Grado Classe IIIE a TEMPO PROLUNGATO
AMBITI DI COMPETENZA
COMPETENZE ATTESE

Compiti complessi che lo

studente deve saper
affrontare al termine del
percorso

Apprendimenti-risorsa da
sviluppare in funzione della
competenza complessa

Educazione ambientale, Educazione alimentare, Cittadinanza e

Costituzione, Educazione finanziaria, Sicurezza in rete
Fare scelte consapevoli e critiche rispetto allambiente e
allalimentazione, diventando sostenitori di una cultura della
sicurezza alimentare e della crescita sostenibile con particolare
riferimento al proprio territorio e allAbruzzo
Acquisire consapevolezza dei diritti/doveri verso lambiente e
verso il cibo considerando le peculiarit del territorio abruzzese
Sperimentare prime forme di
cittadinanza economica
attraverso leducazione finanziaria agendo come cittadini
informati e consapevoli della propria vita economica e sociale
Agire come consumatori consapevoli e critici verso il mercato
con particolare riferimento ai vantaggi e rischi del commercio
digitale
Sperimentare prime forme di commercio digitale attraverso la
progettazione e la realizzazione di un sito web dedicato alla
difesa delle api
Comunicare e condividere sul web una propria idea e un
proprio progetto utilizzando diversi canali e codici espressivi
Utilizzare la lingua inglese e francese per prime forme di
comunicazione nel web
Pianificare una campagna di sensibilizzazione rispetto ad un
problema ambientale: la moria delle api
Progettare e realizzare un video-spot in difesa delle api
Progettare e realizzare un sito web plurilingue per
sensibilizzare lopinione pubblica sulle api, attraverso la
documentazione dei lavori svolti
Pianificare la vendita on line di miele abruzzese e prodotti
realizzati (Kit Adotta una regina) per raccogliere fondi da
devolvere alle sezioni abruzzesi di Greenpace e Beelife
Conoscenze
Abilit
I valori nutrizionali

sapersi orientare e fare

scelte alimentari
Elementi delle etichette
consapevoli
alimentari

saper leggere e analizzare

le fasi del processo
le etichette di alcuni
produttivo di alcuni
prodotti alimentari
elementi

conoscere le diverse fasi

Agricoltura biologica e
dei processi produttivi
agricoltura tradizionale

scoprire e valorizzare le
Leggi europee e nicotinoidi
risorse economiche del
Impronta ecologica e api
proprio territorio
Apicoltura: ruolo

saper distinguere i
dellapicoltore e fasi della
prodotti ecologici
produzione del miele

Istituto Comprensivo T. Delfico- Montesilvano

Ambiti disciplinari coinvolti:

ambito linguisticoespressivo
ambito scientificotecnologico

Risorse

Metodologia

Il miele e le sue propriet

nutritive
E-commerce
Struttura e caratteristiche
comunicative di un sito web
Logotipo e marchio

20142015

scoprendone
caratteristiche e benefici

distinguere le
caratteristiche dellecommerce: vantaggi e
rischi

utilizzare le tecnologie
informatiche e gli
ambiento on line per
condividere le proprie
idee

progettare e realizzare
unetichetta

progettare e realizzare un
logotipo
Discipline
Italiano, Inglese, Francese Arte
e Immagine

Contenuti
agricoltura e biodiversit,
sicurezza e qualit
alimentare, filiera
Scienze, Tecnologia
agroalimentare, lettura
etichette
Cittadinanza e Costituzione
educazione alimentare,
alimentazione e stili di vita,
cibo e cultura,
cooperazione e sviluppo
nellalimentazione.
educazione finanziaria
commercio online
sicurezza in rete
Risorse umane
Concezio De Fabritiis apicoltore di Montesilvano
La dottoressa Marrone Responsabile della qualit e
politiche sulla sostenibilit dell'azienda di prodotti
ecologici "Alce nero"
Agenzia di formazione per i linguaggi cinematografici:
ProspettivaImmagine
Risorse materiali
Libri di testo
Fonti web
Documentari
Riviste specializzate
App web 2.0: Calameo, Padlet, Supemappe, Evernote,
Pearltrees, Magisto, Vivavideo, google Drive, Google+,
PicCollege
Acquisizione degli Apprendimenti-risorsa
PBL (Problem Based Solving)
Lezioni frontali
Laboratori disciplinari
Sviluppo della competenza complessa
Apprendimento cooperativo
Ambienti di apprendimento integrati

Istituto Comprensivo T. Delfico- Montesilvano

Valutazione

Docenti coinvolte

20142015

Didattica per compiti di realt

Peer education
Didattica laboratoriale
Scrittura digitale
Didattica metacognitiva
Valutazione degli Apprendimenti-risorsa
Questionari per autovalutazione delle abilit/conoscenze
disciplinari, digitali e relazionali
Questionari cartacei
Questionari on line
Schede strutturate
Valutazione della competenza complessa
Peer evaluation
Rubriche autovalutative
Osservazioni durante compiti di realt
Referente
Donatella Quarta
Docenti della TERZA E della scuola secondaria di primo grado:
docente di italiano: Rosanna Buono
docente di tecnologia: Donatella Quarta
docente di scienze: Francesca Radomile
docente di inglese : Lorella Malvestuto
docente di francese: Sonia Erasmo
docenti di arte :
Angela Settimio
docente di sostegno Giovanna Pierfelice