UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera

Gua Trabajo Colaborativo No 3

Curso Mtodos Numricos

Temticas que se revisarn:

Unidad 3 Diferenciacin, Integracin Numrica y Solucin de Ecuaciones Diferenciales
Captulo 5, Diferenciacin e Integracin Numrica
Captulo 6, Solucin de Ecuaciones Diferenciales

Aspectos generales del trabajo:

Aplicar los mtodos numricos para la solucin de problemas de diferenciacin e integracin
numrica, usando un lenguaje de programacin.
Por ltimo, Aplicar los mtodos numricos para la solucin de problemas de diferenciacin e
integracin numrica. Por tanto al finalizar la lectura y comprensin de este mdulo el estudiante
estar en la capacidad de: Analizar en grupo la importancia de los mtodos numricos en la ingeniera
y en las ciencias.
Estrategia de aprendizaje propuesta:
Resolucin de Problemas
Peso evaluativo:
47 puntos (9,4% del peso del curso)
Producto(s) esperado(s):
Trabajo escrito, Pgina: carta Mrgenes: superior, inferior, izquierdo y derecho: 2cm Interlineado:
sencillo Texto: Time New Roman 12 puntos Formato de entrega: Pdf
El trabajo escrito debe contener: Portada Mapa conceptual de la U nidad 2 Desarrollo de los
ejercicios propuestos Conclusiones Bibliografa
Envo de la actividad: al tutor de forma grupal en el FORO Espacio de interaccin Grupal y Envo de
Trabajo Consolidado. El archivo enviado debe tener un tamao

mximo de 2 MB.

La actividad debe enviarse en la fecha establecida en el cronograma. No se recibir trabajo alguno

por fuera de las fechas

Cronograma de las actividades:

Apertura: 22 de Abril 2014
Realimentacin: 23 de Mayo al 30 Mayo

Cierre:

22 de Mayo

11:55pm

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Gua Trabajo Colaborativo No 3

Curso Mtodos Numricos

Gua de actividades:
Objetivo del Trabajo Colaborativo:

Analizar en grupo la importancia de los mtodos numricos en la ingeniera y en las ciencias.

Buscar y clasificar los mtodos numricos de diferenciac in e integracin
Desarrollar y apropiar los diversos procesos de solucin de sistemas de ecuaciones lineales y
no lineales, adems de los procesos de ajuste de curvas.
Permitir que los estudiantes comuniquen y argumenten procesos y respuestas a ejercicio s
especficos desarrollados en la unidad 3.

Actividades a Resolver:
ACTIVIDAD No. 1
El trabajo se compone de dos partes:
Primera Parte: La construccin de un mapa conceptual por captulo de la Unidad Diferenciacin e
Integracin Numrica, y Solucin de Ecuaciones Diferenciales, y los siguientes ejercicios: con base a la
lectura y anlisis los estudiantes del curso realicen del contenido de la Unidad 3
Segunda Parte: Se resolvern una lista de 3 (TRES) ejercicios enfocados a poner en prctica los procesos
desarrollados en la Unidad. Los ejercicios son los siguientes:
1. Calcule la integral de la siguiente funcin

Desde a= 0

hasta b= 0.8

a). Utilice la regla del trapecio

b). Utilice la Regla de Simpson 1/3
c). Utilice la Regle de Simpson 3/8

2. Integre la siguiente funcin

Usar la regla de Simpson de 1/3 para aproximar la siguiente integral: (Recuerde que debe hallar f(-1),
f(1) y f(3) )

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3. Aplicar el mtodo de Euler para aproximar y(1,2) tomando con h=0,1 en cada paso del
proceso iterativo, para la Ecuacin Diferencial:

Si

Resultados Actividades Previas

Entregar un trabajo grupal final sobre la actividad No 3, por los estudiantes que interactan en el foro
de Trabajo Colaborativos 3. Dicha actividad debe llevar procedimiento para ello debe utilizarse las
herramientas informticas.
Si encuentra algn inconveniente en el desarrollo de este trabajo, por favor emplee el Foro destinado
a la misma (en esta misma Unidad) para comunicarlo y darle oportuna asesora. En el mismo foro
podr desarrollar la intercomunicacin con su grupo de trabajo

Rbrica de Evaluacin:
tem Evaluado

Valoracin Baja

Valoracin Media

Valoracin Alta

Participacin
individual del
estudiante en el
Foro

El estudiante Nunca
Entreg el informe
individual solicitado.
(Puntos = 0)

El estudiante participo del

trabajo de equipo dentro del
grupo pero sus aportaciones
no son suficientes.
(Puntos = 5)

El estudiante
particip de
manera pertinente
con la actividad
(Puntos = 10)

Estructura del
Informe

El grupo de trabajo
no tuvo en cuenta las
normas bsicas para
la construccin de
informes
(Puntos = 0)

El documento
presenta
una excelente
estructura
(Puntos = 8)

Redaccin y
ortografa

El documento
presenta
deficiencias en
redaccin y errores
ortogrficos
(Puntos = 0)

Aunque el documento
presenta una
estructura base, la
misma carece de
algunos elementos del
cuerpo solicitado.
(Puntos =4)
No hay errores de
ortografa y el
documento no presenta
una conclusin.
(Puntos =4)

La redaccin es
excelente, los
procedimientos son
claros y
adecuados.
(Puntos =8)

Fines del Trabajo

El trabajo no da
respuesta adecuadas
a los problemas
planteados de la
actividad.
(Puntos = 0)

Aunque se resuelven los

problemas propuestos, el
procedimiento presenta
falencias
(Puntos =9)

Se Resolvieron los
problemas
adecuadamente
con el
procedimiento
adecuado.
(Puntos = 17)

17

Referencias

Se maneja de manera
inadecuada el uso de
citas y referencias
(Puntos = 0)

Aunque presenta
referencias, estas
no se articulan
adecuadamente con
el trabajo
(Puntos = 2)

El manejo de citas
y
referencias es
satisfactorio
(Puntos = 4)

Total de Punto Posibles

Mximo
Puntaje
10

47