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A.
B.
C.
D.
4. Las carreras de
caballos se
celebraban en:
A. El circo.
B. En el teatro.
C. En los templos.
D. En las termas.
7. El legado ms
importante que nos
dejaron los
romanos es:
A. Su vestimenta.
B. Su forma de trabajo.
C. El uso de los
esclavos.
D. El derecho romano.
I.
2. Para el recreo y
entretenimiento de
los habitantes
romanos, la ciudad
dispona de:
A. Termas
B. Anfiteatros
C. Circos.
D. Todas las anteriores.
5. Roma y Grecia,
tenan en comn:
A. Ambos practicaron el
critianismo.
B. Ambos tenan religin
Politesta.
C. Ambos eran
monotestas.
D. Ninguna de las
anteriores.
8. Tanto en Grecia
como en Roma, el
jefe de hogar era:
A. La madre.
B. El padre.
C. El hermano mayor.
D. A y B.
3. En Roma podan
elegir a sus
gobernantes:
A. Todos los
habitantes.
B. Los esclavos.
C. Slo la
aristocracia.
D. Los ciudadanos.
6. La primera
olimpiada se
realiz en:
A. Roma
B. Grecia
C. En ambas
civilizaciones.
D. Ninguna de las
anteriores.
9. La principal
actividad de los
romanos era:
A. La ganadera.
B. La siembra.
C. La cosecha.
D. Todas las anteriores.
Vesta
Poseidn
Plutn
Hesta
Venus
Hera
Jpiter
Hades
Neptuno
Hermes
Marte
Ares
Mercurio
Afrodita
Juno
III.
1.- La leyenda de la fundacin de Roma que protagonizan Rmulo y Remo y que hace
nacer la ciudad amediados del S. VIII a. C. sealaba que:
a) Los romanos en sus orgenes se vinculaban a los griegos.
b) Los mellizos terminaran con la Monarqua.
c) La ciudad se emplazara en una isla del Tiber.
d) Gracias a Remo, la ciudad fue un gran Imperio.
2.- El grupo social dominante en la sociedad monrquica romana eran:
a) Los plebeyos.
d) Los esclavos.
b) Los libertos.
c) Los patricios.
b) El senado.
c) La Aristocracia.
d) El
4.- Los Plebeyos lograron igualdad de participacin en la vida poltica romana durante el
perodo:
a) Imperial.
b) Republicano.
Ninguna de las anteriores.
c) Dictatorial.
d)
b) Nerva.
c) Dioclesiano.
6.- A partir del siglo III, las legiones del ejrcito romano:
a) Mantienen el mismo papel que en siglos anteriores.
b) Cobran una importancia cada vez mayor.
d)
b) Invasiones brbaras.
c) Decadencia
b) Slo mediante
d) Slo mediante el
b) Estados Unidos.
c) Alemania.
b) Grecia.
c) Macedonia.
b) Colonias.
c) Comarcas.
c) El comercio.
b) Los plebeyos.
c) Los patricios.
d)
b) Politesta y aceptaba a
d) Monotesta y no
c) Los ros.
b) En el anfiteatro.
c) En las termas.
d) En
21.- Nombra 3 actividades que se podan realizar en la capital del imperio, Roma
25.- Explica: Cmo fue la relacin que existi entre el Cristianismo y el Imperio Romano? Y de qu
manera esta religin modific a la sociedad Romana de su tiempo?
.
III.- Diferencia entre estos dos conceptos. Caractersticas Roma Monrquica Chile actual
Formas de gobierno
Educacin
Sociedad
IV.- Lee atentamente el texto y subraya 6 ideas principales de l. (6 puntos)
2. Cules son los aspectos que definen el siglo de Augusto como unos de los
perodos ms importantes del Imperio?
I. VERDADERO FALSO. Indique si la proposicin es verdadera (V) o falsa(F). Justifica las falsas
1.
(___) Durante el perodo del Imperio las magistraturas conservaron su independencia del
Emperador.
2.
(___) La evolucin poltica, social y econmica durante el Imperio fue sin dificultades y de paz
duradera.
3.
(___) El gobierno de Augusto de destac por su gran desarrollo material y cultural, adems de
paz interna.
4.
(___) El gobierno y administracin romana del extenso imperio fue descentralizados, cada
provincia slo deba pagar tributos y aportar con hombres para el ejrcito.
5.
6.
7.
(___) La red de caminos que unan y comunicaban las provincias del imperio con Roma facilitaron
la administracin, la defensa militar y el comercio.
(___) Roma desarroll un estilo de vida que trat de ser imitado por otras ciudades del imperio, lo
cual se vi reflejado en la urbanizacin, las construcciones y obras de ingeniera.
8. (___) En trminos demogrficos el imperio romano creci desmesuradamente lo que provocar una
crisis de subsistencia en su poblacin.
9. (___) Las autoridades romanas acogieron desde sus inicios y con beneplcito a la nueva religin cristiana.
Enumera y explica brevemente las causas que ayudan a entender la cada del imperio Romano de
Occidente.
1. El imperio romano dej profundas huellas en los territorios que conquist. Esos dominios que
formaron parte del imperio correspondan actualmente a pases de:
I. Africa
a) slo I
II. Europa
b) slo II
III. Asia
c) slo I y II
d) slo III y I
e) I, II y III
2. El Imperio Romano, a pesar las dificultades, dura varios siglos, ello porque tuvo como
caracterstica:
a) Ser integrador ms que destructor.
b) La centralizacin administrativa
su ejrcito
c) todas las anteriores
3. De las siguientes instituciones romanas una de ellas fue considerada como la ms importante
para la estabilidad y equilibrio poltico de Roma. Cul?
a) Senado
b) Asamblea
c) Consulado
f)
d) Comicios
e) Ejrcito
g) 4. El ejrcito fue una institucin fundamental para la historia de Roma, todo esto porque:
h) I. Permiti y asegur las conquistas romanas
a) Slo I
b) Slo II
c) Slo III
f)
d) Slo I y II
e) Slo I y III
g) 5. Hacia el ao 31 a.C., se inici en Roma una nueva organizacin del Estado: el Imperio, en
sustitucin de la Repblica. El Imperio incorpor extensos territorios y diversas naciones y se
caracteriz, entre otros aspectos, por:
h) I.
i) II.
c) I y II
d) I y III
e) I, II y III
f)
6. Octavio Augusto fue uno de los grandes hombres del Imperio romano, causante casi directo del
gran esplendor de Roma. Este magistrado consolid un poder omnmodo, mediante el ejercicio de:
g)
h) I.
i)
II. El cargo de Emperador, que le permiti asumir el mando supremo del ejrcito.
j)
a) Slo I
b) Slo II
c) Slo III
d) Slo I y II
e) I, II y III.
f)
j)
a) Slo I
b) Slo II
c) Slo III
d) Slo I y II
e) Slo II y III.
k)
l)
8. La (s) causa (s) que provoca (n) la larga crisis del Imperio Romano de Occidente es (son):