UNIVERSIDAD DR.

ANDRS BELLO
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS
Regional Sonsonate

PLANEAMIENTO DIDCTICO DE LA
ASIGNATURA

PSICOLOGIA DE LA
COMUNICACIN
Cdigo de la asignatura: PSC-416

Sonsonate, El Salvador, Centroamrica

UNIVERSIDAD DR. ANDRS BELLO

REGIONAL SONSONATE

HOJA DE DATOS GENERALES

Ciclo Acadmico

PAR 2014 (JULIO A DICIEMBRE 2014)

Carrera

Licenciatura en comunicaciones.

Asignatura

Psicologa de la comunicacin.

N de orden en Pensum

16

Nmero de horas por ciclo

80 horas

Duracin del ciclo en semanas

20 semanas

Unidades valorativas
:

Ciclo en el plan de estudio

Pre-requisito

:
:

IV

Psicologa General.

I. PERSONAL ACADMICO RESPONSABLE

Licda. Rosa Ins Zamora
Licda. Jacquelinne Cristina Rivera Ochoa.

Coordinador de Carrera
Catedrtico

II. SYLLABUS DE PLANEACIN ESTRATGICA

Unidades Valorativas

Horas tericas semanales

Horas prcticas semanales

Duracin de la hora clase

50 Minutos

Seccin

Ciclo

: VII

Horario

: 6:00 am - 7:40 am

Aula

: A-207

Descripcin de la Asignatura
Esta asignatura pretende que el estudiante desarrolle habilidades para motivar,
persuadir y cambiar actitudes, as como el aprendizaje de distintas tcnicas de
comunicacin individual y grupal; a la vez que adquiera conocimientos necesarios
para ser un ente critico capaz de analizar y hacer propuestas que le permitan
interactuar con los receptores.

OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA

1. Que el estudiante identifique una serie de principios y tcnicas relacionadas
con el proceso de comunicacin en las diferentes actividades que el
hombre realiza.
2. Que el estudiante aplique tcnicas de persuasin con el fin de hacer
cambios en las actitudes de las personas.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE POR UNIDAD

UNIDAD 1. Funciones de la comunicacin masiva.
Objetivos:

Analizar los procesos de la comunicacin en la interaccin social.

Comprender la importancia de los procesos de la comunicacin en la interaccin social.

UNIDAD 2. Psicologa de la comunicacin en las organizaciones. .

Objetivos:
Reconocer los diferentes tipos de comunicacin en las organizaciones.
Identificar la comunicacin formal e informal en las mismas.
UNIDAD 3. Psicologa y medios.
Objetivos:

Interpretar la influencia de los medios de comunicacin, con especial nfasis la televisin

en la familia salvadorea.
Conocer la teora del mensaje subliminal y su relacin con los medios de comunicacin.

UNIDAD 4. Psicologa y herramientas de comunicacin.

Objetivos:

Reconocer el uso de las diferentes herramientas de la comunicacin a nuestra disposicin.

Disear algunas de las herramientas de comunicacin presentadas en clase.
COMPETENCIAS

C o m p e t e n c i a s q u e s e e s p e r a l o g r a r e n e l e s t u d i a n t e a l fi n a l i z a r l a
a s i g n a t u r a d e Ps i c o l o g a G e n e r a l .

LO Q U E D EB E S A B E R

LO Q U E D EB E H A C E R

S U F O R M A D E A C T UA R

Conocimientos

Habilidades

Actitudes

Unidad 1

Unidad 1

Unidad 1

Conocer las funciones de

la comunicacin masiva
y sus efectos en la
sociedad.

I d e n t i fi c a r l a s f u n c i o n e s
de la comunicacin
m a s i v a e n d if e re n t e s
mbitos sociales.

C am b i a r a c t i t u d e s e n
re l a c i n a i d e a s p ro d u c t o
d e e s t e re o t i p o s .

Unidad 2

Unidad 2

Unidad 2

Re c o n o c e r l a i m p o r t a n c i a
de la comunicacin
d e n t ro d e l a e s t r u c t u r a
o rg a n i z a c i o n a l .

I d e n t i fi c a r l o s d i s t i n t o s
tipos de comunicacin
q u e ex i s t e n e n l a
o rg a n i z a c i n .

C am b i o d e a c t i t u d
f o rm a s d e c o m u n i c a rn o s
en el aula y fuera de
ella.

Unidad 3

Unidad 3

Unidad 3

Re c o n o c e r l a i m p o r t a n c i a
de la psicologa para los
medios de comunicacin.

I d e n t i fi q u e a l g u n a s d e
las estrategias que se
utilizan en la publicidad
a travs del uso de la
psicologa.

M o d i fi c a r i d e a s b s i c a s
s o b re l a re l a c i n
psicologa publicidad.

Unidad 4

Unidad 4

Unidad 4

I d e n t i fi c a r l a re l a c i n d e
algunos aspectos de la
p s i c o l o g a e n re l a c i n a
l a c re a c i n d e l a s
h e rr a m i e n t a s d e l a
comunicacin.

A p l i c a r l a s d i f e re n t e s
estrategias psicolgicas
p a r a l a c re a c i n d e l a s
h e rr a m i e n t a s d e l a
comunicacin

Pre s e n t a r m e d i o s d e
comunicacin utilizando
s u c re a t i v i d a d .

III. METODOLOGA
La metodologa a utilizar en el desarrollo de la asignatura ser en base a teora y
prctica. La teora se desarrollar basndose en los textos seleccionados por el
equipo docente, La prctica se desarrollar en el aula como fuera de ella con la
participacin activa por parte del alumno.
PRCTICAS.

Exposiciones didcticas, dialogadas.

Investigacin bibliogrfica.
Clases magistrales.
Trabajos grupales.
Guas de lectura.
Trabajos ex aulas, anlisis y creacin de textos escritos.
Presentacin y discusin de trabajos escritos.

TAREA DIRIGIDA.

Investigaciones Bibliogrficas.
Lectura dirigida relacionada a material proporcionado por la catedra.

CLASIFICACIN DE LOS MTODOS Y SUS TCNICAS

5

Mtodos:
Mtodo de Transmisin de Conocimientos

Investigacin
Estudios de casos
Mtodo de enseanza individualizada

Mtodos Interactivos de enseanza

Tcnicas:
Exposicin
Clase dialogada
Interrogatorio
Lectura dirigida
Enseanza Programada libro texto
Guas de trabajo Aula Virtual
Bibliogrfica y Hemerogrfica
De campo
Discusin de casos
Tormenta de ideas.
Procedimiento individual-grupal
Dialogo discusin (discusin dirigida).
Multimedia
Aula Virtual

IV. CONTENIDO GENERAL

UNIDAD
I
FUNCIONES DE
LA
COMUNICACIN
MASIVA.

II
PSICOLOGIA DE
LA
COMUNICACIN
EN LAS
ORGANIZACION
ES.

III
PSICOLOGIA Y
MEDIOS.

CONTENIDO GENERAL
OBJETIVO
CONTENIDOS
Analizar los
1.1 La comunicacin como problema social.
procesos de la 1.1.1.
Comunicacin.
comunicacin
1.1.2.
Signos como medio de la comunicacin.
en la
1.1.3.
Lo individual y lo social de la
interaccin
comunicacin.
social.
1.2 proceso de formacin de masas.
1.2.1
Comunicacin de masas como fenmeno
social.
1.2.2
Funciones de la comunicacin masiva.
1.2.3
Eficacia de los procesos de informacin
masiva.
1.3 Procesos espontneos de transmisin de
informacin.
Reconocer los
diferentes
2.1 Redes de comunicacin organizacional.
tipos de
2.2 Comunicacin informal (los rumores).
comunicacin
en las
organizacione
s e identificar
la
comunicacin
informal en las
mismas.
Interpretar la
influencia de
3.1 Comunicacin y publicidad.
los medios de
3.2 Influencia de la T.V en la familia.
comunicacin,
con especial
3.3 Mensaje subliminal.

FECHAS
TEORIA

PRACTICA

29-07-14
31-07-14 / 12-08-14
14-08-14 / 19-08-14

21-08-14 / 26-08-14

21-08-14

02-09-14 / 04-09-14
16-09-14 / 18-09-14

09-09-11

23-09-14 / 25-09-14
30-09-14 / 02-10-14
07-10-14 / 14-10-14

07-10-14
09-10-14

16-10-14 / 21-10-14
23-10-14 / 28-10-14
04-11-14
30-10-14 / 11-11-14
13-11-14 / 18-11-14

IV
PSICOLOGIA Y
HERRAMIENTAS
DE
COMUNICACIN.

nfasis la
televisin en
la familia
salvadorea,
conocer el
mensaje
subliminal.
Reconocer las
herramientas
bsicas de la
comunicacin.
Crear
ejemplos
concretos de
cada uno de
ellos.

4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6

20-11-14
25-11-14
27-11-14
04-12-14
09-12-14
11-12-14

Boletn.
Circular.
Informe.
Recursos audiovisuales.
Multimedia.
Los Blogs. (Bitcoras.)

E V AL U A C I O N E S

A S P E C T O S A E V AL U A R

L A B O R ATO R I O 1

Participacin-Consulta

20

P AR C I A L 1

Asistencia.

10

L A B O R ATO R I O 2

Consulta Participacin

P AR C I A L 2

ACT IV ID ADE S

02-12-14

16-12-14

T O T AL

T ra b a j o b i b l i o g r f i c o .

80

100

Examen Escrito

90

100

20

Entrega de ensayo.

80

100

Asistencia

10

Examen Escrito

90

100

L A B O R ATO R I O 3

Participacin-Consulta

20

Elaboracin de medios de comunicacin

80

100

P AR C I A L 3

Asistencia

10

Examen Escrito

90

100

VALORES
Incorporacin de valores
institucionales al Perfi l de la
Ctedra
VALOR
OBJETIVOS
FORMATIVOS
COOPERACION.
Evaluacin de
situaciones diarias
en las que
deberemos fomentar
el valor.
RESPONSABILI
Obedecer los tiempos
DAD.
de entregas de cada
tarea asignada.
HONESTIDAD

Revisin de
contenidos para
compartirlos con

Fecha:
28/07/14
ACCIONES CON QUE
SE TRABAJARA .
Refl exin por cada
catedra.
Reglas dentro del
aula, construidas por
los mismos.
Bsqueda de
informacin por
internet para
corroborar la
7

DISCRECION

SERVICIO.

veracidad,

veracidad del mismo.

Establecimiento de
regla de oro al
momento de
compartir las
experiencias acerca
de la comunicacin
en la clase.

Cada tema que

amerite recordar la
regla de oro y la gua
del escucha activa,
se iniciara con el
recordatorio de la
misma.

Aprenderemos
acciones positivas a
desarrollar con la
comunidad educativa

Practicaremos en
algunas jornadas
reglas clsicas de
cortesa.

As ig nat ur a: Ps ico lo g a d e l a Co muni cac i n.

Est ud ia nt es :
C arre ra:
No
g rup o

Fe cha.

E VA LUA C I N D E LO G R O D E O B J E T I V O S D E A S I G N AT U R A S .
INDICACIN: Lea detenidamente los objetivos de la asignatura y luego
rea lice un
a u t o e x a m e n , e n c a d a p r e g u n t a e s c r i b a u n a X
en la columna de la respuesta que
r e fl e j e s u s e n t i r y p e n s a r. L e r o g a m o s c o n t e s t a r c o n t o d a s i n c e r i d a d . S i a l m o m e n t o
d e c o n t e s t a r e s t e c u e s t i o n a r i o n o s e h a d e s a r r o l l a d o e l t e m a a q u e s e r e fi e r e u n a
p r e g u n t a e s c r i b a N A
a l fi n a l d e l a m i s m a . L o d e s e a b l e
de su rendimiento
acadmico
es
que est en la capacidad
de seleccionar con
honradez,
totalmente en todas las preguntas.
A S I G N AT U R A :
P S I C O LO G I A D E L A C O M U N I C A C I N .
OBJETIVOS GENERALES:
Q u e e l e s t u d i a n t e i d e n t i fi q u e u n a s e r i e d e p r i n c i p i o s y t c n i c a s r e l a c i o n a d a s c o n e l
proceso de comunicacin en las diferentes actividades que el hombre realiza.
Q u e e l e s t u d i a n t e a p l i q u e t c n i c a s d e p e r s u a s i n c o n e l fi n d e h a c e r c a m b i o s e n l a s
actitudes de las personas.
OBJETIVOS ESPECIFICOS :
Distinguir las diferentes formas y medios de comunicacin verbal y no verbal .
Comunicarse de manera asertiva , con otros.

EVALUACIN DE LOGRO DE OBJETIVOS

TOTAL

PARCIAL

NADA

N.A

UNIDAD UNO:
FUNCIONES DE LA COMUNICACIN MASIVA.
1.1 Conoce La comunicacin como problema social.
1.2 Reconoce el Proceso de formacin de masas
1.3 Identifica los Procesos espontneos de transmisin de
informacin.
UNIDAD DOS:
PSICOLOGIA DE LA COMUNICACIN EN LAS
ORGANIZACIONES.
2.3 Reconoce las Redes de comunicacin organizacional.
2.2 Conoce la Comunicacin informal (los rumores)
UNIDAD TRES:
PSICOLOGIA Y MEDIOS.
3.1 Identifica las diferencias entre Comunicacin y publicidad
3.2 Reconoce la Influencia de la T.V en la familia
3.3 Identifica un Mensaje subliminal
UNIDAD 4
PSICOLOGIA Y HERRAMIENTAS DE COMUNICACIN.
Puede usted crear y /o utilizar las siguientes herramientas de
la comunicacin.
4.7 Boletn.
4.8 Circular.
4.9 4.3 Informe.
4.10Recursos audiovisuales.
4.11Multimedia.
4.12Los Blogs. (Bitcoras)

Bibliografa
Propuesta de Bibliografa.

Titulo.

Autor.

Fecha:
28/07/14
Otra informacin:
Pas, Editorial y ao.

Psicologa
organizacional: el
comportamiento del
individuo en las
organizaciones.

Furnham Adrin.

1 Editorial Alfa omega Grupo

2001. ISBN : 9070-15-1060-7.
(3)

La comunicacin
humana en el mundo
contemporneo.

Fernndez Collado,
Carlos

2 Edicin Editorial. McGrawHill. Mxico. 2001. ISBN.

9701028252,9789701028254.

Psicologa.

Papalia, Diane E.

Editorial McGraw Hill, 1 Edicin

9

1988. McGraw-Hill. Mxico.

10