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20140019
Qumica e Sociedade
Mara Elisa Fortes Braibante, Denise da Silva, Hugo T. Schmitz Braibante e Maurcius Selvero Pazinato
O hbito de beber ch est presente na sociedade h milhares de anos. A qumica envolvida nesse processo
importante de ser utilizada como estratgia didtica para promover uma aprendizagem contextualizada da
qumica orgnica. Neste trabalho, apresentamos a histria, a origem, a qumica envolvida e a interface dos
chs com a sociedade. Ainda propomos diferentes possibilidades de aplicao dessa temtica no ensino mdio.
chs, qumica orgnica, ensino de qumica
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Recebido em 24/04/2013, aceito em 02/01/2014
maneiras. Durante a Idade Mdia, a Europa ocidental recebeu inmeros carregamentos de especiarias vindos da sia
e, dentre eles, o ch. medida que foi se difundindo pelos
diversos pases europeus, foi recebendo diferentes denominaes provenientes dos dialetos de cada regio, mantendo o
sotaque de sua origem. Assim, o t da regio de Fujian virou
othfrancs, oteitaliano, oteaingls e otee alemo. Os
portugueses adquiriam o ch em Macau, colnia portuguesa
na China, onde se falava o dialeto cantons, que se parece
com o mandarim e, assim, o tch falado por eles chegou ao
Brasil e ficou conhecido como ch (Rhomer, 2002).
A tradio mundialmente conhecida como ch das cinco foi introduzida na Inglaterra por Anna Russel, duquesa
de Bedford, em meados de 1800. No entanto, o hbito de
consumir o ch nesse pas se deve a Catarina de Bragana,
portuguesa que se casou com Carlos II, rei da Inglaterra,
Esccia e Irlanda, em 1662. Catarina era uma grande
apreciadora dessa bebida em Portugal e fez com que esse
costume ganhasse importncia e fosse considerado elegante
pela nobreza (Costa; Silva, 2011).
O consumo do ch foi se consolidando e hoje apresenta
grande importncia socioeconmica, sendo que cerca de trs
bilhes de toneladas so produzidas anualmente no mundo
(Khan; Mukhtar, 2007). Entretanto, a produo mundial do
ch tem aumentado mais do que o consumo, o que vem provocando reduo do seu preo. Em especfico no Brasil, o cultivo
do ch se concentra no Vale do Ribeira, em So Paulo (SP),
sendo que quase toda produo exportada (Lima et al., 2009).
A origem do ch: Camellia sinensis
Originalmente os chs so provenientes da Camellia sinensis, um arbusto nativo da China que se reproduz em zonas
de alta umidade e de temperaturas amenas, independente da
altitude (Dufresne; Farnworth, 2000; Duarte; Menarim, 2006).
Atualmente a Camellia sinensis cultivada em mais de 30
pases tropicais e subtropicais (Lima et al., 2009) e o significado do seu nome cientfico em latim camlia da China, j
que possui flores parecidas com as das camlias (Figura 1).
qumica (polifenis, alcaloides, minerais etc.), o que confere uma variedade de sabores e aromas dependendo das
condies de cultivo, coleta, preparo e acondicionamento
das folhas (Reto et al., 2008). Uma caracterstica importante dos chs provenientes da Camellia sinensis que
todos apresentam cafena em sua composio qumica. A
cafena, que pertence classe dos alcaloides, considerada
um estimulante da atividade cardiovascular e da circulao
sangunea, possui efeito sobre a funo mental e comportamental, produz excitao, euforia, reduo da sensao de
fadiga, aumento da atividade motora, alm de poder afetar
na qualidade do sono (Saigg; Silva, 2009). Na Figura 2, est
representada a estrutura qumica da cafena, na qual podemos
observar dois anis heterocclicos fundidos.
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Benefcios sade
Ch branco
- antioxidante;
- reduz a incidncia de doenas crnicas
como disfunes cardiovasculares e cncer;
- antiobesidade.
Ch verde
Ch oolong
- antioxidante;
- antimutagnico;
- antibacteriana.
Ch preto
- anticarcinognico;
- antimutagnico;
- reduz a incidncia de doenas crnicas
como disfunes cardiovasculares e cncer;
- antioxidante;
- melhoria da funo vasomotora;
- reduo de peso e circunferncia da
cintura;
- diminuio no colesterol total e lipoprotenas de baixa densidade.
Outras plantas que possuem sabor e propriedades distintas da Camellia sinensis podem produzir infuses. Como
o processo de obteno dessas bebidas o mesmo, ferver
as plantas em gua, as infuses de outras plantas tambm
passaram a ser popularmente conhecidas como ch, apesar
de no apresentarem semelhana com a erva originria da
China. Devido grande popularidade dessas infuses, a seguir, apresentaremos algumas plantas, seus princpios ativos
e as principais finalidades para o seu uso.
Os chs na sociedade
A atividade de beber ch nas diferentes partes do mundo
(ou mesmo infuses de plantas diferentes da Camellia sinensis) envolve muito mais que ingerir uma bebida, uma
questo cultural. Na Inglaterra, pas referncia quando se
trata do consumo de ch, o tea break, que significa pausa
para o ch, um costume muito antigo e diariamente faz
parte dos hbitos da populao desse pas. J nos Estados
Unidos da Amrica, os colonizadores britnicos trouxeram
o hbito de beber ch para suas colnias, o que fez com que
essa bebida estivesse presente em um dos momentos mais
importantes da histria desse pas. Em 1773, a Festa do Ch
de Boston foi um protesto executado pelos colonos ingleses
na Amrica contra os altos tributos de importao cobrados
pela metrpole, em que toneladas de ch provenientes dos
navios da Companhia foram lanadas ao mar pelos colonos. Esse fato foi um dos desencadeadores da Revoluo
Americana, que culminou na Independncia dos Estados
Unidos (Freitas Neto; Tasinafo, 2006).
No Brasil, alm do uso na medicina popular, os chs possuem importante papel social. Com expressiva popularidade
em todas as regies do pas, essa bebida um pretexto para
reunir pessoas como, por exemplo, nos chamados ch de
panela e ch de fraldas que tem o costume de ocorrer antes do
casamento e da maternidade, respectivamente. Alm disso,
muitas vezes, os chs so utilizados com o intuito de adquirir
fundos para instituies de caridades que, nesse caso, so
conhecidos como ch beneficente. Outro hbito relacionado
s infuses, muito popular na regio sul, principalmente nos
estados do Rio Grande do Sul (RS) e Santa Catarina (SC),
o chimarro. Essa bebida tem origem indgena das naes
Guarani e Quchua, que tinham o hbito de ingerir infuses
das folhas de erva-mate (Ilex paraguariensis), rvore originria da regio subtropical da Amrica do Sul (Castro;
Chemale, 1995; Dartora, 2010). Atualmente, o chimarro
considerado o ch oficial do RS e um dos smbolos que
representa a tradio desse estado.
Todas essas questes culturais e a presena diria dos
chs no cotidiano das pessoas justificam a abordagem dessa
temtica no ensino mdio. A seguir, apresentaremos algumas
possibilidades para o desenvolvimento dos contedos de
qumica associados aos chs.
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Quadro 2: Plantas popularmente utilizadas na forma de infuso, seus princpios ativos e usos medicinais.
Denominao
Hortel
(Mentha arvensis L.)
Princpio ativo
Mentol
2-isopropil-5-metilciclohexanol
Usos medicinais
Erva doce
(Pimpinelle anisium L. Apiaceae)
Anetol
1-metoxi-4-(1-propenil)benzeno
Estimulante das funes digestivas e
carminativo.
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Capim-cidr
(Cymbopogon citratus (DC) Stapf)
Citral
3,7dimetil-2,6-octadienal
Camomila
(Matricaria recutita L.)
Camazuleno
7-etil-1,4-dimetilazuleno
Ao interna: antiespasmdica, calmante, carminativa.
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Referncias
BARREIRO, E.J.; FRAGA, C.A.M. Qumica medicinal: as
bases moleculares da ao dos frmacos. Porto Alegre: Artmed,
Consideraes finais
Desde a poca do imperador Shen Nung at os dias atuais,
a popularidade dos chs vem crescendo. A disseminao
dessa bebida pelas diversas culturas do mundo e sua utilizao para inmeros fins devido aos compostos que fazem
parte da sua composio qumica. Considerando que bilhes
de pessoas possuem o hbito de beber ch regularmente
(Schwarcz, 2009), o estudo desse tema nas aulas de qumica proporciona aos estudantes o entendimento de aspectos
do seu cotidiano, utilizando a cincia como um importante
instrumento para a interpretao de sua realidade.
Entretanto, deve ficar claro que a abordagem de qualquer
tema em sala de aula no uma tarefa trivial, pois exige
do professor um planejamento e domnio sobre o assunto.
Durante a abordagem da temtica chs, vrios conceitos e
informaes de outras disciplinas devem ser desenvolvidos
juntamente com os contedos de qumica. Essa relao com
as demais disciplinas essencial em um trabalho com temas,
pois proporciona a compreenso do assunto de forma mais
integrada, alm de dar significado aos conceitos.
Sendo assim, a abordagem dessa temtica contribui para a
formao humana, pois parte dos conhecimentos prvios dos
estudantes e do seu cotidiano, amplia os horizontes culturais
e a sua autonomia no exerccio da cidadania.
Mara Elisa Fortes Braibante (maraefb@gmail.com), licenciada em Qumica pela
2001.
BORTOLINE, K.; SICKA, P.; FOPPA, T. Determinao do
teor de cafena em bebidas estimulantes. Revista Sade, v. 4, n.
2, p. 23-27, 2010.
Abstract: The Chemistry of teas. The habit of drinking tea has been present in our society for thousands of years. The Chemistry concerning this process is
very interesting to be used as a didactic strategy in order to promote a contextualized apprenticeship of Organic Chemistry. In this paper we present the history,
the origin, the Chemistry involved and the interface of teas with the society. Yet, we present different possibilities of application of this theme in high school.
Keywords: teas, theme, Chemistry teaching.
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