Ttulo: retos de la administracin de la educacin educativa en Mxico

(Nivel bsico)

Nombre alumno: Alejandra Yismeray Prez Hurtado

Nombre de la materia: administracin de la educacin

Nombre del docente: Hilda Corina.

Enero 2015

Introduccin:
Las escuelas, especialmente en los ltimos cursos de los niveles obligatorios,
parecen haberse convertido en un infierno. Por un lado la mayor parte de los
alumnos se aburren, ocasionalmente plantean serios problemas de indisciplina, no
prestan atencin a sus profesores, etc.

El profesorado cada vez encuentra ms dificultades para poder impartir sus clases
en unas aulas en las que cunde la indiferencia o la hostilidad estudiantil, lo que le
lleva a plantearse cul sea la utilidad de su trabajo, al menos para la mayor parte
de sus estudiantes.

En el modo de produccin feudal la gente aprenda a trabajar en el entorno

familiar. En el caso de los campesinos los nios trabajaban con sus padres y sus
madres y en el caso de los artesanos sus hijos acudan a otra familia para
aprender un oficio. El capitalismo supone, entre otras cosas la separacin del
entorno productivo del entorno familiar.

Retos de la administracin de la educacin en Mxico

Hay que contemplar el aula como un escenario en el que confluyen diferentes
culturas, desde la acadmica hasta las diversas culturas de la calle. El DCB, al
menos tericamente, permite dotar de flexibilidad a los contenidos que se imparten
en las aulas.
No obstante, cada vez es ms frecuente que la adaptacin y la diversificacin
curriculares se limiten a los alumnos de bajo rendimiento, dando por supuesto que
las calificaciones positivas son sntoma de aprendizaje. De este modo la cultura
escolar se convierte en una entidad sobre la que no cabe albergar ninguna
sospecha. Adems habra que meditar el escaso hbito de lectura de la
generacin ms escolarizada de nuestra historia. Parte de estos problemas
habran de poder por lo menos afrontarse en el marco de la formacin del
profesorado en sus propios centros, formacin cuyos contenidos dimanaran de
las inquietudes de los claustros. Lamentablemente esta formacin est siendo un
mero folklore para conseguir crditos (a contabilizar en los sexenios de formacin
del profesorado) donde, lejos de abordarse la diversidad, lo que predomina es la
uniformizacin.

El conocimiento ha evolucionado en las ltimas dcadas y los grandes cambios

que se dan en cuanto a tecnologa y produccin a nivel mundial, requieren de una
poltica educativa adecuada para enfrentar esta situacin, que genera un nuevo
tipo de relacin entre sociedad, educacin y economa. Resulta imprescindible
reformar a los sistemas educativos, mediante la incorporacin de nuevas
metodologas de la enseanza.

En 1998 la conferencia mundial sobre educacin, con sede en la UNESCO

expres la necesidad de propiciar el aprendizaje permanente y la construccin de
las competencias adecuadas para contribuir al desarrollo cultural, social y
econmico de la sociedad por lo que en 1999 el mismo organismo, define las
competencia como un conjunto de comportamientos sociales, afectivos y
habilidades cognitivas, psicolgicas sensoriales y motoras, que permiten llevar a
cabo adecuadamente un papel, un desempeo, una actividad o una tarea.

En Mxico, el enfoque basado en competencias est ntimamente relacionado con

el enfoque de calidad, por ello la Secretara de Educacin (SEP) impuls un
proceso de transformacin de la educacin bsica, a partir de propuestas de
gestin con fundamento en la construccin de escuelas de calidad. La Secretara
de Educacin Pblica propuso como uno de los objetivos fundamentales del
Prosedu, elevar la calidad de la educacin para que los estudiantes mejoren su
nivel de logro educativo, cuenten con medios para tener acceso a un mayor
bienestar y contribuyan al desarrollo nacional

Conclusiones:
Tal parece que conforme pasa el tiempo, estamos perdiendo a maestros de
calidad si se puede llamar as, o mejor dicho maestros con ganas de ensear a los
alumnos los aprendizajes y valores que cada vez se practican menos, hoy en da
la tecnologa nos ofrece y facilita ms las cosas siempre y cuando sabiendo
utilizarla adecuadamente.
Los retos con los que se enfrenta la administracin educativa se encuentra hoy en
da en serios problemas debido a la inseguridad, todo esto arrastra la falta de
alumnos en clase, teniendo as un bajo rendimiento escolar.
Cada vez las escuelas tienen mayor problema en cuestin de lectura y escritura,
por el simple hecho de que los maestros tienen prohibido reprobar al alumno,
siendo as los alumnos van cursando de grado sin saber leer, escribir, multiplicar y
dividir.

Bibliografa:
https://www.nodo50.org/movicaliedu/%28feito%29%20retosescolaridad.pdf
https://www.buenastareas.com/enseyos/retos-actuales-de-la-educacionen/1517198.html