PROBABILI

DAD
Integrantes:
Yoselin Moncada Castillo
Carmen Garcia
Ingrid Bustamante
Christiam Choez

Docente:
Ing. Walter Paredes
2014 - 2015
INTRODUCCION

La presente investigacin se refiere al tema de la probabilidad que se puede

definir como una herramienta de ayuda para la toma de decisiones porque
proporciona una forma de medir, expresar y analizar las incertidumbres
asociadas con eventos futuros de razones entre el nmero de casos
favorables y el nmero de casos posibles.
Qu es probabilidad? Es una medida numrica de la posibilidad de que
ocurrir un evento en la que sus valores se asignan en una escala de 0 a 1.
En muchas situaciones de la vida real, se presentan problemas en los cuales
existe una relacin entre dos o ms variables y se hace necesario encontrar
la naturaleza de esta relacin.
ste trabajo ilustra una situacin real de una empresa donde se tienen los
ingresos y costos obtenidos durante los ltimos 18 meses y se analiza la
relacin existente entre ellos.
Para esto se hizo uso de la tcnica de Regresin y Correlacin, la cual
resulta una herramienta muy til a la hora de analizar el comportamiento de
dos o ms variables relacionadas.
Se pretende entonces establecer mediante una regresin la relacin entre
dichos datos al igual que calcular algunos pronsticos que puedan dar una
idea de cmo ser el comportamiento de los ingresos y costos en los
prximos meses.
La importancia de la probabilidad radica en que, mediante este recurso
matemtico, es posible ajustar de la manera ms exacta posible los
imponderables debidos al azar en los ms variados campos tanto de la
ciencia como de la vida cotidiana.
En efecto, la probabilidad es una estrategia mediante la cual se intenta
estimar la frecuencia con la que se obtiene un cierto resultado en el marco
de una experiencia en la que se conocen todos los resultados posibles. As,
el ejemplo ms tradicional consiste en definir cul es la prevalencia de
obtener un nmero al arrojar un dado. Sobre seis resultados posibles (todas
las caras), slo es posible lograr un nmero por cada vez que el dado es
arrojado. En este caso, la probabilidad puede expresarse como uno en seis,
un sexto, la sexta parte o, en trminos matemticos precisos, 0.16 16%.
La teora de la probabilidad, en especial en el marco de sistemas ms
complejos, se aplica en reas variadas del conocimiento, como las ciencias
exactas (estadstica, matemtica pura y aplicada, fsica, qumica,
astronoma), las ciencias sociales (sociologa, psicologa social, economa),
la astronoma, la meteorologa y, en especial en forma ms reciente, la
biomedicina.
La importancia esencial de la aplicacin de los mtodos de clculo de la
probabilidad reside en su capacidad para estimar o predecir eventos.
Cuanto mayor sea la cantidad de datos disponibles para calcular la
probabilidad de un acontecimiento, ms preciso ser el resultado calculado.
Dada la complejidad de los sistemas en los que suele aplicarse la teora de
la probabilidad, se requiere de modelos informticos y estadsticos de gran

elaboracin, que seran imposibles de no contarse con los modernos

recursos tecnolgicos relacionados con la computacin.

CAPITULO 1
OBJETIVOS
General:
El objetivo fundamental de la probabilidad, es la de mostrar al
alumno la importancia y utilidad del Mtodo Estadstico en el mbito
econmico-empresarial. Con tal fin, el alumno deber aprender a
manejar los mtodos y tcnicas ms adecuadas para el correcto
tratamiento y anlisis de la informacin proporcionada por los datos
que genera la actividad econmica

Especficos:
* Medir la certidumbre (o incertidumbre) de que ocurran
determinados sucesos
* Analizar conjuntos de datos para describir caractersticas de los
mismos
* Estudiar las distribuciones de probabilidades para entender y
asociar dichas distribuciones a cosas del mundo real, tales como
tasa de llegada de clientes.
* Aplicar los elementos bsicos de la teora de probabilidad a
fenmenos que obedecen modelos no determinsticos
* Realizar pruebas de hiptesis e intervalos de confianza para medir
la validez de algunas afirmaciones sobre fenmenos.

Capitulo 3
HIPOTESIS

Dentro de la inferencia estadstica, un contraste de hiptesis es un

procedimiento para juzgar si una propiedad que se supone en una poblacin
estadstica es compatible con lo observado en una muestra de dicha
poblacin. Fue iniciada por Ronald Fisher y fundamentada posteriormente
por Jerzy Neyman y Karl Pearson.
Mediante esta teora, se aborda el problema estadstico considerando una
hiptesis determinada y una hiptesis alternativa, y se intenta resolver
cul de las dos es la hiptesis verdadera, tras aplicar el problema estadstico
a un cierto nmero de experimentos.
Est fuertemente asociada a los considerados errores de tipo I y II en
estadstica, que definen respectivamente, la posibilidad de tomar un suceso
falso como verdadero, o uno verdadero como falso.
Existen diversos mtodos para desarrollar dicho test, minimizando los
errores de tipo I y II, y hallando por tanto con una determinada potencia, la
hiptesis con mayor probabilidad de ser correcta. Los tipos ms importantes
son los test centrados, de hiptesis y alternativa simple, aleatorizados, etc.
Dentro de los tests no paramtricos, el ms extendido es probablemente el
test de la U de Mann-Whitney.
Tipos de variables
Una prueba de hiptesis comprende cuatro componentes principales:
-Hiptesis Nula
-Hiptesis Alternativa
-Estadstica de Prueba
-Regin de Rechazo
Conclusiones de una Prueba de Hiptesis
Si rechazamos la Hiptesis Nula, concluimos que hay suficiente evidencia
estadstica para inferir que la hiptesis nula es falsa.
Si no rechazamos la Hiptesis Nula, concluimos que no hay suficiente
evidencia estadstica para inferir que la hiptesis nula es falsa.

Variable dependiente:
Una poblacin estadstica es compatible con lo observado en una muestra
de dicha poblacin .
Variable independiente:
Intentar resolver cul de las dos es la hiptesis verdadera.

MARCO TEORICO
Probabilidad de eventos
Para calcular la probabilidad de eventos es necesario que stos se
comporten de una manera ms o menos estable. Precisamente, se echa
mano de la regularidad estadstica, que es la propiedad de los fenmenos
aleatorios, y que consiste en que al aumentar el nmero de repeticiones de
un experimento en condiciones prcticamente constantes, la frecuencia
relativa de ocurrencia para cada evento tiende a un valor fijo.
Sin embargo, al momento de definir la probabilidad de un evento podemos
tomar en cuenta los siguientes criterios:
1. La probabilidad subjetiva de un evento se la asigna la persona que hace
el estudio, y depende del conocimiento que esta persona tenga sobre el
tema. Precisamente por su carcter de subjetividad no se considera con
validez cientfica, aunque en la vida diaria es de las ms comunes que se
utilizan al no apoyarse ms que en el sentido comn y los conocimientos
previos, y no en resultados estadsticos.
2. La probabilidad frecuencial de un evento es el valor fijo al que tienden las
frecuencias relativas de ocurrencia del evento de acuerdo a la regularidad
estadstica. Esta definicin sera la ms real, pero proporciona
probabilidades aproximadas, es decir, proporciona estimaciones y no valores
reales. Adems, los resultados son a posteriori, pues se necesita realizar el
experimento para poder obtenerlo.)
3. La probabilidad clsica de un evento E, que denotaremos por P(E), se
define como el nmero de eventos elementales que componen al evento E,
entre el nmero de eventos elementales que componen el espacio muestral.
En otras palabras se define como nmero de casos favorables sobre nmero
de casos posibles. Es la definicin ms utilizada porque supone de
antemano, y se necesita como requisito indispensable, que todos los
eventos elementales tienen la misma probabilidad de ocurrir.
Recordemos primero que las frecuencias relativas de una distribucin tenan
las siguientes propiedades:
1. Las frecuencias relativas son mayores o iguales que cero.
2. La frecuencia relativa del espacio muestral es igual a la unidad.
3. Si dos eventos son mutuamente excluyentes, es decir que no ocurren
simultneamente, entonces la frecuencia relativa de su unin es la suma de
las frecuencias relativas de cada uno.

Capitulo 3
MARCO METODOLOGICO
3.1Estudio de la investigacin
El estudio de investigacin utilizado en este proyecto es:

ESTUDIOS EXPLICATIVOS.- Buscan encontrar las razones o causas que ocasionan

ciertos fenmenos. Su objetivo ltimo es explicar por qu ocurre un fenmeno y en que
condiciones se da ste.
3.2 diseo de la investigacin
Investigacin documental: es aquella que se basa en la obtencin de anlisis de datos
provenientes de materiales impresos u otros tipos de documentos.
Estudio sobre la probabilidad, realizado mediante consultas de material bibliogrfico y
hemerografico
Captulo 4

RESULTADOS
Llegar a mostrar a los estudiantes la utilidad del concepto de probabilidad y
tan importante que es el mismo para la materia.
Capitulo 5
CONCLUSIONES
A lo largo de la presente investigacin logr demostrrsela definicin de probabilidad. Se
observ que algunos estudiantes no tenan claro porque el nombre de la materia probabilidad y
estadstica .esta es la razn de haber investigado el tema de probabilidad

Capitulo 6

RECOMENDACIONES
Recomendamos estudiar con mayor detalle y atencin el tema del proyecto
expuesto
Capitulo 7
BIBLIOGRAFIA
http://ejemplosde.org/lengua-y-literatura/conclusiones/
lvarez, Juan Luis, Jurgenson Gayou (2003) Como hacer investigacin cualitativa. Fundamentos y
Mtodos.

ANEXOS

BIBLIOGRAFIA
Jos Ignacio Alonso Garca, ngel Alonso Garca, Alfonso Balmori Mtnez.
Psicologa, Mc Graw Hill.
Thomas H. Wonnacott, Ronald J. Wonnacott. Introduccin a la Estadstica,
Edit. Limusa.
Dennis Coon. Fundamentos de psicologa, Octava edicin, Edit. Thomson
editores.
http://ftp.medprev.uma.es/libro/html.htm
http://www.hrc.es/bioest/M_docente.html
http://www.une.edu.pe/dev/investigacion.pdf

http://www.une.edu.pe/dev/investigacion.pdf