EDUQUEMOS A LOS PADRES CON VALORES, LA EDUCACIN COMIENZA

EN CASA.

Los grandes valores de la humanidad han sido

corrompidos y olvidados... As pues, debemos
perder toda esperanza?
Los valores son enseanzas recibidas en casa.
Buenos das distinguidos maestros y directivos, honorable jurado Mi nombre es JARA
BEZAI AGULERA MULATO, curso el sexto ao, en la escuela Gral. Lzaro Crdenas del
Ro, el tema el cual les comparto se titula:
Cmo influyen los valores familiares en mi formacin?
Pero qu son los valores?
Los valores son las normas de conducta y actitudes segn las cuales nos comportarnos y
que estn de acuerdo con aquello que consideramos correcto. Todos
los padres deseamos que nuestros hijos se comporten de forma educada, pero sin que se
conviertan en nios temerosos o conformistas, ni transformndonos nosotros en padres
exigentes y quisquillosos.
Es en la familia donde se inician los primeros valores; valores que sern sustento para la
vida en sociedad y a lo largo de la vida de la persona. Es el verdadero ncleo formador de
sujetos en la sociedad contempornea. En ella tenemos las oportunidades de vivir y
formarnos en los valores y los antivalores; en la familia tenemos la oportunidad de convivir
con los peligros y las oportunidades, de reflejar nuestras mayores debilidades y que con
armona nos las hagan ver y aprendamos y las superemos, como tambin nos pueden
fortalecer.
La familia es el ncleo de la sociedad que nos permite ver reflejada la sociedad misma.
Las sociedades que se han distrado de este valor familiar, son sociedades que se han
vuelto individualistas y por tanto aisladas, y poco preocupadas por sus comunidades. En
el seno de la familia se producen procesos bsicos: la expresin de sentimientos,
adecuados o inadecuados, la personalidad del individuo y patrones de conducta; todo
esto se aprende en la dinmica familiar y los que as aprendan ensearn a su vez a sus
hijos, ms o menos del mismo.
El hogar es la primera escuela del nio y los padres sus primeros maestros .La familia
debe ser siempre ejemplo positivo, garantizar las condiciones mnimas indispensables
para la formacin de los distintos hbitos, orientar y ayudar a resolverlas dificultades que
presenten.
De ah que resulte imposible sustituir a la familia como institucin educativa, motivado
ante todo por la especificidad de su influencia en la formacin de la personalidad del nio.
Las funciones que cumplen las familias son muy importantes; pero podemos decir sin
duda alguna que la funcin educativa que desempea la familia es esencial, ya que

educan a sus hijos segn sus propios patrones morales, los preparan como ciudadanos
tiles a la sociedad y a la vez como futuros padres, porque en el seno de la familiar es
donde l comienza a desarrollar el respeto a sus semejantes, el amor al trabajo .los
estmulos que ellos reciben y los ejemplos que observen tendrn una influencia en la
formacin de hbitos y actitudes en su conducta , que garantizar una adecuada y
correcta formacin.

Las cosas ms importantes que tenemos son los

Valores que nos han inculcado nuestros padres...
lo que pasa es que no todos nos acordamos de
ellos.
En ocasiones, los padres le reclaman al maestro que l tiene la responsabilidad de
eliminar en sus hijos aquellas actitudes o comportamientos negativos que posee y
expresan: "mire a ver qu hace con l porque yo no puedo" o sucede a la inversa, el
maestro cita a los padres o los visita en el hogar, solicitando un aprendizaje o
comportamiento adecuado, sin tomar en consideracin que ellos son los responsables de
lograrlo. En uno u otro caso valdra la pena analizar, meditar o preguntarnos tienen
conciencia cada uno de ellos de lo que les corresponde como educador? Se piensa que
no, que el encargo social no est siempre lo suficientemente claro.
La familia cumple a nivel social las siguientes funciones:
a) procreacin de los futuros ciudadanos;
b) crianza, educacin e integracin social de las prximas generaciones;
c) permite un equilibrio entre las generaciones;
d) prevencin de salud personal y social;
e) permite que se cuiden la 1ra. y 3. generaciones.
Debemos tener en claro, que la formacin en valores deber ser parte del nio desde la
familia, hasta la escuela y que en sta no se debe ya slo garantizar la salud y educacin
para los nios, sino crearles verdaderos espacios, adecuados que los posibiliten para un
mejor desarrollo valoral. En este sentido la escuela que es consciente de que es un medio
real de formacin y transformacin de individuos, debe ocuparse de formar en valores; la
educacin como proceso formativo y permanente del ser humano.
Bsicamente podramos sealar 3 modos o enfoques propuestos para formar en valores
que pudiramos considerar serios, los que se han intentado implementar en las escuelas,
pues han considerado una didctica. Los que dicen que la formacin en valores debera
promoverse como un programa alterno y separado a la currcula escolar, los que refieren
que deben ser los alumnos quienes lleguen a los valores a travs de la reflexin y el
dilogo; y por ltimo, los que dicen que deben ser los adultos valindose de la enseanza
directa, quienes transmitan a los alumnos los valores que ellos han asumido; es decir,
como comnmente se dice," con el ejemplo".

A travs de la familia, el nio no slo recibe la herencia gentica sino la

cultural los padres trasmiten a sus hijos fe, ideologas, tradiciones, costumbres,
afinidades, aversiones etc. lo que le permitir al nio irse integrando a la
sociedad, y comenzar a manifestar su comportamiento.
A travs de la educacin los padres conducen a sus hijos a reconocer tanto sus
propios lmites intelectuales cmo los sociales, desarrollando un juicio reflexivo
para actuar a partir de la conflictiva confluencia de lo que desea y puede hacer.
La familia tiene una posicin respecto a la educacin, y por medio de su
dinmica interna opta por lo qu cree ms conveniente para su hijo. Pero quo
est pasando actualmente con la familia, porque los nios aunque si
manifiestan valores, es fcil que los modifiquen por influencias externas
(medios de comunicacin, compaeros de la escuela o de su barrio etc.), o
tienen valores qu no concuerdan con la vivencia de la sociedad en la cual se
desarrollan.
Una posible causa, es las consecuencias negativas del actual mundo, donde
para poder llevar el sostn de la familia regularmente trabajan tanto el padre
cmo la madre, resultando poca convivencia con los hijos siendo presa fcil de
las influencias externas, con las cuales pasan ms tiempo, agregando a esto
que en el poco tiempo que conviven padres con los hijos, estos llegan tensos
fatigados por la carga de trabajo y competitividad que impera en el mundo
laboral actual, donde si no eres eficiente puedes perder el trabajo. Referente a
la tarea de la escuela y ms especficamente del maestro, tiene un compromiso
y una gran responsabilidad en formacin valoral, por la situacin descrita
anteriormente de las familias, hoy en da el padre cuando tiene tiempo, acude
a la escuela y no pregunta que hizo mi hijo, si no que le hicieron a mi hijo,
quiere decir que el padre tiene poca comunicacin con el maestro, y cree lo
que el hijo le dice respecto a un mal comportamiento o una mala calificacin,
que claro en la mayora de los casos se pone como vctima.
El primer contacto con los valores y su promocin se inicia en la familia; esto
nos indica ya el nio al ingresar a la escuela cuenta con una carga valoral y
cultural y qu no necesariamente sea positiva totalmente, puede manifestarse
cmo un alumno respetuoso, tolerante, solidario o puede suceder lo contrario;
ser irrespetuoso, poco tolerante etc.
La escuela y la familia juegan un papel importante, en la formacin valoral, sin
embargo es la escuela la que permite una formacin de manera intencionada y
sistemtica.
Cmo es comn se entiende a la educacin cmo un proceso social
encaminado entre otras cosas a trasmitir y propiciar el conocimiento y la
cultura de un determinado grupo social, donde se encuentran implcitos los
valores que han hecho posible la existencia de los diferentes pueblos tales
cmo normas de convivencia, justicia, igualdad etc. A travs de la educacin se
pretende formar individuos capaces de incorporarse a la vida productiva y
social del medio donde se desenvuelven con el fin de preservar su cultura y
contribuir al desarrollo de la sociedad, en esta tarea los valores juegan un

papel importantsimo en virtud de que norman y guan el comportamiento de

los individuos, contribuyendo de esta manera al avance, desarrollo y evolucin
de las sociedades.

Existen tantos valores! A diferencia de los pocos

que poseemos...