SEMINARIO DE INVESTIGACIN

CALIDAD DE LA ATENCIN DE LA SALUD ADOLESCENTE DESDE UNA PERSPECTIVA DE GNERO Y DERECHOS

Primer Cuatrimestre 2014

Equipo docente: Titular: Susana Checa; J.T.P: Cristina Erbaro; A.P.: Elsa Schvartzman

A. I.: Silvia Tapia

Fundamentacin
El seminario tiene por objetivo brindar a los estudiantes herramientas tericas y prcticas, para describir y
conocer la calidad de la atencin de la salud de la poblacin adolescente en efectores pblicos de salud, en
particular la sexual y reproductiva, advirtiendo para ello la necesidad de un abordaje integral e interdisciplinario,
incorporando el anlisis de las relaciones de gnero y el reconocimiento de los derechos de los/las adolescentes
en su calidad de ciudadanos sujeto de derechos.
La calidad de la atencin, se basa fundamentalmente en la garanta de la integralidad de abordajes y la equidad
en el acceso de las y los usuaria/os del sistema, sin aislarla de las condiciones educativas, laborales,
habitacionales o ambientales, entre otras, teniendo en cuenta que la salud de las poblaciones se construye en
procesos dinmicos en los que intervienen tanto los aspectos biolgicos, psicolgicos como las condiciones
materiales de vida. Acordando con la Organizacin Mundial de la Salud (OMS) que establece que las
desigualdades en salud son evitables e injustas (Whitehead M., 1990).
En el abordaje de la calidad de la atencin en salud destinada a la poblacin adolescente se debe contemplar las
necesidades especficas de gnero y condicin social, reconociendo la pluralidad tnica y cultural de esta
poblacin facilitando y garantizando la apropiacin de herramientas que le permita el pleno ejercicio de su
ciudadana.
El concepto de gnero apela al significado social de la diferencia biolgica entre los sexos, no pensando el sexo
por fuera de los significados sociales que se le atribuyen. De este modo, es posible visibilizar la naturalizacin de
diferencias culturales y sociales que dan lugar a desigualdades institucionalizadas en el acceso a los recursos y
en el control sobre stos. En tal sentido, el objeto de inters se centra en las relaciones jerrquicas y por lo tanto
desiguales y el impacto que sta ejerce sobre la vida de las personas.
La perspectiva de gnero en las polticas de salud visibiliza las diferencias en las condiciones, situaciones y
necesidades de todas las personas. La promocin de la accesibilidad a servicios de salud de calidad, a recursos,
a la posibilidad de tomar decisiones en las instituciones, as como en la articulacin en la construccin del
cuidado de la salud de las personas y las comunidades en las que habitan, puede favorecer la superacin de
las desigualdades.
A travs de la investigacin que se desarrolla en el marco del actual proyecto UBACyT implementado por este
equipo, proponemos generar informacin relevante cuyos destinatarios sean los y las adolescentes, los
efectores, as como los/las profesionales de la salud con el fin de contribuir a mejores polticas pblicas
expresadas en programas y servicios sanitarios locales que respondan de forma equitativa y eficiente a las
necesidades de salud de la poblacin adolescente, que se manifieste en la reduccin de desigualdades en el
acceso y en una mejor calidad de la atencin.
A lo largo del Seminario se articularn las perspectivas conceptuales con las herramientas de investigacin
orientadas a establecer la calidad de la atencin de la salud en efectores pblicos de la Ciudad de Buenos Aires
que atienden, en particular, a la poblacin adolescente.

Objetivos del seminario

Conocer los principales abordajes de los estudios de la calidad de la atencin de la salud, en particular la sexual
y reproductiva, y ofrecer herramientas que permitan considerar un abordaje integral e interdisciplinario
incorporando el anlisis de las relaciones de gnero y reconocimiento de los derechos de los/las adolescentes
en su calidad de ciudadanos sujeto de derechos.
Desde esta perspectiva el Seminario se apoya en la investigacin desarrollada por este equipo sobre esta
temtica, incorporando nuevos objetivos acorde a algunos los resultados obtenidos
Los objetivos especficos se centrarn en:
Relevamiento y actualizacin del estado del arte sobre los estudios a nivel nacional y regional sobre calidad
de la atencin desde una perspectiva de gnero y derechos en relacin a la poblacin estudiada.
Profundizar aspectos tericos para el abordaje de las caractersticas de la atencin en distintos mbitos del
campo de la salud.
Brindar herramientas metodolgicas para la formulacin de problemas de investigacin acerca de la calidad de
la atencin

PROGRAMA

MDULO 1. CONCEPTO DE SALUD Y ESTRUCTURA DEL SISTEMA DE SALUD EN ARGENTINA

Proceso de salud-enfermedad-atencin.

Aportes del

Breve historia del sistema de salud argentino. Los subsectores de salud.

Indicadores bsicos de salud: tasas de mortalidad, morbilidad por jurisdicciones seleccionadas y grupos
etarios.

movimiento de la salud colectiva, o Medicina Social

Bibliografa obligatoria
Laurell, Asa Cristina: La Salud-enfermedad como proceso social. Cuadernos Mdico Sociales. N 19, Rosario,
Argentina 1982
Menndez E. L. Modelo Mdico Hegemnico y Atencin Primaria. Segundas Jornadas de Atencin Primaria de la
Salud. 1988 30 de abril al 7 de mayo. Buenos Aires. 1988 Pg. 451
Castro, Roberto: Los determinantes sociales de la salud-enfermedad. Tres aproximaciones al tema para una
epidemiologia sociocultural reflexiva (Cap. 2), en Teora Social y Salud, Editorial Lugar, CRIM, Argentina, 2011.
Spinelli, Hugo Las dimensiones del campo de la salud en Argentina- Revista Salud Colectiva. SeptiembreDiciembre 2010
Breilh, Jaime: Una perspectiva emancipadora de la investigacin e incidencia basada en la determinacin
social de la salud- Presentado en reunin del Movimiento por la Salud de los Pueblos en Rio de Janeiro
durante Conferencia Mundial sobre Determinantes Sociales de la Salud. Octubre 2011- mimeo
Granda Edmundo: A que llamamos Salud Colectiva hoy? En Revista Cubana de Salud pblica- OPS. 2004
Material de ctedra sobre indicadores de salud para la poblacin adolescente.
organizacin del sistema de salud

trabajarlo explicando

Bibliografa complementaria
Acua,

C y Chudnovsky M: El Sistema de Salud en Argentina, 2002.

Valls Llobet, C.: La salud indiferenciada (cap.1), en Mujeres, Salud y Poder, Ed. Feminismos, Instituto de la Mujer,
Valencia, Espaa, 2009.
Gogna, Mnica: Las reformas en el sector salud en la Argentina y Chile: oportunidades y obstculos para la
promocin de la salud sexual y reproductiva. 1 ed. Buenos Aires: CEDES, 2004. Captulo 2 (2.1 y 2.2): El
sistema de salud en la Argentina.
Bianco, Jorge-Grigatis, Laura: Atencin Primaria de la Salud- Una Reflexin desde las Ciencias Sociales en
Revista Salud y Poblacin N4, 2005.
Breilh, Jaime: Entrevista

MDULO 2.

realizada por Miquel Ortega Cerd, coordinador de la revista Ecologa Poltica

CALIDAD DE LA ATENCIN Y POLTICAS DE SALUD PARA ADOLESCENTES

Antecedentes en abordajes sobre calidad de la atencin en salud

Calidad de la atencin en temas de salud sexual y reproductiva

Iniciativas sobre calidad de la atencin en distintos contextos

Los servicios de salud destinados a la adolescencia. Perspectiva desde los efectores y

usari@s .Normativa legal vigente. Implementacin, accesibilidad La adolescencia desde una perspectiva
demogrfica. Situacin actual de la adolescencia en el pas y en la Ciudad de Buenos Aires. Anlisis de
indicadores.

Bibliografa Obligatoria
Petracci, Mnica (coord.) Mesa debate: Calidad de atencin en salud. Serie Seminarios Salud y Poltica Pblica.
Centro de Estudios de Estado y Sociedad, Buenos Aires, 2004.
Azevedo Antonio y Theresa L. Korycan : Transformar las organizaciones de salud por la calidad . Chile 1999
(mimeo)
Matamala y otras: Calidad de la Atencin Gnero. Salud reproductiva de las mujeres?.Chile, 1995
Alfonso Rodrguez Ada.: Reflexiones en torno a la sexualidad en el contexto de los determinantes sociales de la
salud, Seminario ALAMES
OPS. Marco de referencia, componentes y estrategias para mejorar la calidad de atencin en los servicios de
salud reproductiva, con enfoque de gnero. Programa Mujer, Salud y Desarrollo, San Salvador, 1995 (mimeo)
Stokilner Alicia et al: El concepto de accesibilidad y la perspectiva relacional entre poblacin y servicios.
Facultad de Psicologa. UBA. Anuario de investigaciones Vol. XIV, 2006
Roseni Pinheiro y Madel Therezinha Luz : Prticas Eficazes x Modelos Ideais: Ao e Pensamento na Construo
da Integralidade.
Instituto de Gnero, Derecho y Desarrollo. (Insgenar- UNFPA: Todo Bien? Adolescencias y Servicios de Salud
Sexual y Reproductiva caps 1 a 4. Rosario Argentina 2010.
Video: Cul es la diferencia? Audiovisual elaborado en el marco del proyecto Centros de salud libres de
homofobia de Uruguay, organizada por el Colectivo Ovejas Negras, el Ministerio de Salud Pblica, RAP, ASSE, la
Universidad de la Repblica Oriental del Uruguay y UNFPA Uruguay. Recuperado en:

https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=WUnGHQNpxQY
Bibliografa complementaria
Goddard, P y Berner, E. (cords.): Lineamientos para la Atencin integral de adolescentes en espacios de salud
amigables y de calidad. Ministerio de Salud de la Nacin. Argentina, 2012
Zapata Reyes Hilda: Calidad y gnero en la atencin a la salud, (mimeo)
Federacin Internacional de Planificacin de la Familia, Regin del Hemisferio Occidental, con la asistencia de
Rosario Cardich, Judith F. Helzner, Magaly Marques, Jessie Schutt-Ain y Victoria Ward: Manual para evaluar la
calidad de atencin desde una perspectiva de gnero. Reconocimiento especial a la red de salud de la mujer
latinoamericana y del Caribe. Enero 2000
Organizacin Mundial de la Salud: Derechos, Gnero, Evidencia, Sistemas de salud Manual de capacitacin para
administradores y responsables de programas de salud. Transformando los sistemas de salud: gnero y
derechos en salud reproductiva. 2001.
Alonso, Valeria: Abordajes de los servicios de salud y perspectivas de los profesionales acerca de la
adolescencia y el embarazo. Cap 6 en Embarazo y maternidad en la adolescencia. Estereotipos, evidencias y
propuestas para polticas pblicas Mnica GOGNA (Coordinadora) UNICEF- CEDES- Argentina SaludMinisterio de Salud y Ambiente de la Nacin- Bs. As. 2005
J. Alva y L Vargas: Piensa en ellos: Iniciativas para desarrollar servicios de calidad en la atencin de los/las
jvenes. Centro de la Mujer peruana Flora Tristn.Lima, 2001
N.Calandra, F Zingman y A. Corral.: Principios, reflexiones conceptuales y prcticas
innovadoras- Aspectos
centrales para la atencin de adolescentes. En Adolescencia Un servicio amigable para la atencin integral de la
salud. Hospital C Argerich. Buenos Aires 2009
Cerrutti Marcela: Salud y migracin internacional: mujeres bolivianas en la Argentina. De qu hablamos
cuando hablamos de migracin y salud? (pag 21 a 29) y Atendiendo a las diferencias: (pag. 103 a 112) CENEP,
UNFPA. 2010

MDULO 3 : DERECHOS DE LOS/LAS ADOLESCENTES

Los adolescentes como sujetos de derecho. Derechos Sexuales y Reproductivos en la

Marcos jurdicos internacionales

adolescentes: CDN, CEDAW y CIPD.

Legislacin nacional sobre los derechos de los/las adolescentes.

Promocin y exigibilidad de derechos

Adolescencia.

y Convenciones internacionales sobre derechos de los/las

Bibliografa obligatoria
faltara definir otro

texto para reemplazar el de Abramovich

Acosta Vargas, Gladys: La Convencin sobre Eliminacin de todas las formas de Discriminacin contra la Mujer y
la Convencin de los Derechos del Nio: hacia la ciudadana plena para nios, nias adolescentes y mujeres. En
Derechos universales, realidades particulares. Reflexiones y herramientas para la concrecin de los derechos
humanos de mujeres, nios y nias. Unicef 2003
Morlachetti Alejandro: NOTAS DE POBLACIN N85 CEPAL 63. Polticas de salud sexual y reproductiva
dirigidas a adolescentes y jvenes: un enfoque fundado en los derechos humanos. (Mimeo)
CONDERS La exigibilidad de los derechos sexuales y reproductivos. Bs As 2008

www.conders.org.ar

Bibliografa complementaria
Abramovich Vctor: Revista de la CEPAL 88. Ao 2006. Una aproximacin al enfoque de derechos en las
estrategias y polticas de desarrollo. (Mimeo)
Observatorio de Salud Sexual y Reproductiva, Argentina ossyr@ossyr.org.ar
Checa Susana: Salud y Derechos Sexuales y Reproductivos, UBA: encrucijadas, Revista de la Universidad de
Buenos Aires, nov. 2006, N 39
Boaventura De Sousa Santos: Hacia una concepcin multicultural de los derechos humanos, en
DERECHO, nmero 28. Julio de 2002. ILSA, Bogot D.C., Colombia (PDF)

EL OTRO

Material de Ctedra: Sobre el derecho a la salud- Erbaro 2012

CONDERS: La Adolescencia: sus derechos y sus prcticas de sexualidad saludable. Bs As 2008
www.conders.org.ar
Conde Luciani Leandro y Barcala Alejandra (organizadores): La problematizacin social de la Infancia: las
polticas destinadas a la niez y adolescencia como cuestin de Estado, en Derechos en la niez. Polticas
Pblicas y efectivizacin del derecho a la salud en el contexto de la proteccin integral. Editorial Teseo, Buenos
Aires, 2008.
UNICEF: Convencin sobre los Derechos del Nio. Convencin sobre la eliminacin de todas las formas de
discriminacin con la Mujer. Convencin interamericana para prevenir, sancionar y erradicar la violencia contra
la mujer. Declaracin Universal de los Derechos Humanos, (2001), UNICEF
(AAVV)Asamblea Permanente por los derechos humanos. Comisin La mujer y sus derechos: Los derechos
reproductivos son derechos humanos. Fundacin Ebert, Buenos Aires, agosto 1995.
Marco legal vigente: Leyes nacionales y de la CABA

MDULO 4: ADOLESCENCIA:

CUERPO, SEXUALIDAD Y GNERO

Conceptualizacin de la adolescencia como construccin social y cultural desde una perspectiva de

gnero. Conformacin e identificaciones de gnero segn pautas y valores sociales y culturales
predominantes.

Las relaciones de gnero en el abordaje de la salud y la sexualidad adolescente.

La adolescencia segn condicin de gnero y sexualidades, diferencias culturales y socioeconmicas.

Cuerpo y sexualidad. Construccin de los sujetos sexuados. Modelos sexuales binarios prevalentes.
Discurso dominante sobre sexualidad en los mbitos familiares escolares y de la salud. Percepciones y
representaciones sobre el cuerpo y la sexualidad en los y las adolescentes. Comportamientos y prcticas
en la sexualidad adolescente.

Gnero: Diferencia sexual y gnero. La categora gnero y su capacidad explicativa de los procesos
sociales. Identidades sexuales. Jerarquas y desigualdad en la relacin entre los profesionales de los
servicios de salud y las los usuarias/os.

Bibliografa Obligatoria
Fernndez Ana

(1993): La invencin de la nia, Buenos Aires, UNICEF. Mimeo.

Adaszko Ariel:
Perspectivas Socio-antropolgicas sobre la adolescencia, la juventud y el embarazo Punto 2.
En: Embarazo y maternidad en la adolescencia. Estereotipos, evidencias y propuestas para polticas pblicas

Mnica GOGNA (Coordinadora) UNICEF- CEDES- Argentina Salud- Ministerio de Salud y Ambiente de la
Nacin- Bs. As. 2005.
Checa Susana (comp): Introduccin- en Gnero, sexualidad y derechos reproductivos en la adolescencia!.
Paids, Buenos Aires, agosto de 2003.
Elizalde, S.: Normalizar ante todo. Ideologas prcticas sobre la identidad sexual y de gnero de los/as jvenes
en la dinmica de las instituciones orientadas a la juventud en Revista Argentina de Estudios de Juventud. Vol.
1 Nro. 1. Facultad de Periodismo y Comunicacin Social UNLP. Buenos Aires, 2009.
Weeks Jeffrey: Sexualidad, Cap.II, en La invencin de la sexualidad. Editorial Paids. Mxico. 1998.
Gutirrez Mara Alicia (2005) La imagen del cuerpo. Una aproximacin a las representaciones y prcticas en el
cuidado y la atencin de la salud - En Lohana Berkins . Josefina Fernandez Coordianadoras (2005) La gesta del
nombre propio Informe sobre la situacin de la comunidad travesti en la Argentina Ediciones, Madres de
Plaza de Mayo
Bourdieu, P.: La dominacin masculina. Editorial Anagrama, Coleccin Argumentos. Barcelona 2007. Cap 1.
Lamas, Marta Diferencias de sexo, gnero y diferencia sexual. Cap II y IV. En Cuerpo: diferencia sexual y gnero.
Ed Taurus-Pensamiento Mxico 2002

Bibliografa complementaria
Dolto F. (1996): La causa de los adolescentes, Buenos Aires,

Seix Barral.

Konterllnik, I (1996) Introduccin: Por qu la adolescencia?, en Konterllnik, I y Jacinto, C. (comp.)

Adolescencia, pobreza, educacin y trabajo. Buenos Aires, Losada y UNICEF
Mnica Gogna (coord.). Programa de salud reproductiva para adolescentes. Los casos de Buenos Aires, Mxico
D.F. y San Pablo
Faur Eleonor: Escrito en el cuerpo? Gnero y derechos humanos en la adolescencia. En Susana Checa (comp.)
Gnero, Sexualidad y derechos Reproductivos en la Adolescencia. Ed. Paids, Buenos Aires, agosto de 2003.
Consorcio Latinoamricano de programas en la salud reproductiva y Sexualidad /CEDES/Colegio de
Mxico/NEPO/UNICAMP, 2001. ( PDF)
Elsa Gmez Gmez: Gnero, equidad y acceso a los servicios de salud: una aproximacin emprica. Revista
Panamericana de Salud Pblica Vol. II, nmero 5, 2002.
Lagarde M.: El gnero Cap. I y Ejes metodolgicos del desarrollo con perspectiva de gnero, en Gnero y
Feminismo, Desarrollo Humano de Democracia. Ed. Cuadernos inacabados. Madrid 2001.
Foucault Michel: Nosotros, los victorianos Cap. I, en Historia de la Sexualidad. 1-La voluntad del saber. Editorial
Siglo XXI. Buenos Aires, 2005.
Celia Amors y Carme Valls Llobet
Ed Feminismos. Espaa, 2009

Prlogo e Introduccin en

Carme Valls-llobet : Mujeres, Salud y Poder.

Ortale Susana; Llobet Valeria y Erbaro Cristina: Trabajo prctico de construccin de indicadores de gnero en
salud sexual y salud reproductiva, Herramientas de Salud, Mara Alicia Gutirrez, Carrera de Especializacin en
Evaluacin de Polticas Sociales, UNSAM 2004/2005
Weller S. (2000): Salud Reproductiva de los/as adolescentes en Mara Coleta Oliveira (org) Cultura,
Adolescencia y Sade, Consorcio Latinoamericano de Programas em Sade Reprodutiva e Sexualidade, NEPO,
UNICAMP, marzo.
Conde Gutirrez de Alamo: Las relaciones sexuales en la Adolescencia. Vivencia de la sexualidad, prcticas de
riesgo sociosanitario en el uso de mtodos anticonceptivos . En Calidad, Gnero y Equidad en la Atencin

Integral a la salud de la infancia y la adolescencia. SPS. Asociacin Espaola de Pediatra. Madrid, 2005
Soler Francoise, Barranco Enriqueta y Garca V. Emilio: El entorno familiar y la sexualidad adolescente. (mimeo)
Lpez Gmez Alejandra: Sexualidad: concepto en construccin y disputa. En Adolescentes y Sexualidad:
significados, discursos y acciones en Uruguay. Un estudio retrospectivo (1995-2004) Universidad de la Republica.
2005.
Fernndez Josefina -: Los cuerpos del feminismo- En Diana Maffa- Compiladora (2003) Sexualidades
migrantes- Gnero y transgnero Feminaria Editora.
Lohana Berkins Del derecho y del revs Diana Maffa: Prlogo en Lohana Berkins- Josefina Fernadez- Coords.
(2005) La gesta del nombre propio Informe sobre la situacin de la comunidad travesti en la Argentina
Ediciones Madres de Plaza de Mayo-

MDULO 5 : PROCESO DE INVESTIGACIN. ABORDAJES METODOLGICOS PERTINENTES PARA

INVESTIGACIN EN SALUD

LA

Este mdulo est orientado a revisar los distintos pasos de investigacin y recrear tcnicas y herramientas
metodolgicas, tanto cualitativos como cuantitativos para el abordaje de la calidad de la atencin
proporcionada por los distintos efectores de salud a esta franja poblacional para orientar las propuestas de
los trabajos finales

Bibliografa Obligatoria
Laplacette Graciela y otros: Apuntes sobre Metodologa de la Investigacin.El proceso de investigacin. El
Diseo, Primera parte. Centro para la Investigacin y Asesoramiento en Salud y Derechos Humanos. Publicacin
N 4
Ynoub Roxana: II. PROBLEMATIZAR: EL NUDO ARGUMENTAL DEL PROCESO DE INVESTIGACIN.
ctedra. UBA/UNMdP/UNNE.

Material de

Castro Roberto:, Dificultades en la integracin entre mtodos cualitativos y cuantitativos en la investigacin

social en salud Cap 7. En Teora Social y Salud Ed. Lugar Editorial. Buenos Aires. 2011
Souza Minayo y otros: Construccin de los instrumentos cualitativos y cuantitativos en, Evaluacin por
triangulacin de Mtodos, Ed. Lubar, Buenos Aires, 2005.
Rivas Marta: La entrevista en profundidad: un abordaje en el campo de la sexualidad. (mimeo)
Deslandes Suely Ferreira et al: La investigacin cualitativa en los servicios de salud: notas tericas, en
Investigacin Cualitativa en los Servicios de Salud, Magalhaes Bosi y Mercado Francisco J (org) Lugar Editorial,
Buenos Aires, 2007.
Bibliografa complementaria
Piovani Juan I.: El diseo de la investigacin. En Metodologa de las Ciencias Sociales. A Marradi, N. Archenti, J.
Piovani, Ed. EMECE, Buenos Aires, 2007.
Archenti Nlida: Focus group y otras formas de entrevista grupal, en Metodologa de las Ciencias Sociales. A
Marradi, N. Archenti, J. Piovani, Ed. EMECE, Buenos Aires, 2007.
Pedersen Duncan: El dilema de lo cuantitativo y lo cualitativo: de las encuestas a los mtodos rpidos de
investigacin en salud, en F. Lolas Stepke y col., Ciencias Sociales y Medicina: perspectivas latinoamericanas.
Santiago: Ed. Universitaria, 1992. (mimeo)
Martnez Salgado, Carolina: Introduccin al trabajo cualitativo de investigacin. (mimeo)

Mercado-Martnez, Francisco J.: Investigacin cualitativa en Amrica Latina. Perspectivas crticas en salud. The
problem of rigor in qualitative research, en Advances in Nursing Sciences. 1986. (mimeo)
Cohen N y Gmez G. Los objetivos, el marco conceptual y la estrategia terico/ metodolgica triangulando en
torno al problema de investigacin en Lago Martinez S, Gmez Rojas G. Y Mauro M. En torno de las
metodologas: abordajes cualitativos y cuantitativos. Ed. Proa 21. 2003.

METODOLOGA DE LA ENSEANZA
A lo largo del cuatrimestre se trabajar con bibliografa obligatoria definida por la ctedra. La dinmica de
enseanza contempla la discusin de los temas centrales del marco conceptual a partir de la exposicin y
debate de los alumnos. Paralelamente se trabajar sobre aspectos metodolgicos adecuados al desarrollo del
diseo de la investigacin propuesto por los estudiantes.

RGIMEN DE EVALUACIN Y PROMOCIN

Las clases son obligatorias aceptndose un 75% de concurrencia.
Para la adjudicacin de las horas de investigacin los estudiantes debern entregar un trabajo final, segn
pautas indicadas por el equipo docente. Para ello, se solicitar la entrega de un avance de dicho trabajo durante
la cursada.
A partir de la articulacin de los conceptos tericos sustantivos sobre sexualidad, gnero y derechos, los
alumnos/as debern definir un problema relativo a la calidad de la atencin. La propuesta debe contener: la
enunciacin del problema, la justificacin de su pertinencia, los ejes centrales a trabajar en el marco terico,
los objetivos generales y especficos, el tipo de investigacin y los instrumentos/tcnicas metodolgicas que se
consideran pertinentes para su desarrollo.
Dichos trabajos sern monitoreados por el equipo docente a lo largo del cuatrimestre segn los avances de las
propuestas individuales o grupales (como mximo 2 alumnos).
La presentacin de la versin impresa (2 copias) y va email. De acuerdo al reglamento vigente, " Los
estudiantes debern entregar los trabajos con al menos 20 das de anticipacin a la fecha de inscripcin a
finales (en caso de tratarse de la ltima fecha regular debe ser con 60 das de anticipacin para dar lugar a
correcciones antes del vencimiento de la regularidad), e inscribirse cuando los profesores les notifiquen que
han aprobado". Cabe aclarar que no se requiere la presencia en la mesa de examen. Esa fecha se utilizar, en
caso de aprobacin, para el pase de horas en las actas correspondientes. 1
La entrega de la versin definitiva del trabajo final deber contemplar los siguientes aspectos:
Cartula: nombre del seminario, cuatrimestre de cursada, nombre y apellido del/la estudiante/s, DNI, mail y/o
celular de contacto.
Extensin de los trabajos individuales: mnimo 15 pginas- grupales (mximo 2 alumnos): mnimo 25 pginas

Recomendamos la lectura del Reglamento vigente http://sociologia.sociales.uba.ar/plan/horas.htm