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II.

CONTEXTUALIZACIN
DIMENSION

NECESIDADES

INTERESES

EXPECTATIVAS

PROBLEAS

Socio afectiva
o tica

Respetar la
opiniones de los
otros.

Defender su
posicin
ante los
compaeros

Ser reconocido
como el mejor del
grupo

Dificultad
para
respetar las
opiniones de
los otros

Llamar la
atencin.

Tener razn en lo
que dice

Dificultad
para
escuchar a
los dems.

Comunicativa

Poner mayor
atencin cuando
los compaeros
hablan.
Escuchar
atentamente

Participar
activamente
en los temas
desarrollado
s durante la
jornada.

Corporal

Cognitiva

Esttica

Utilizar tonos de
voz adecuado

Reconstruir
textos
oralmente.
Prestar atencin
a la
explicaciones
del Maestro en
Formacin.
Representar
textos con
dibujos

Dificultad
para
dirigirse a
los dems
de forma
cordial y
amable
Dificultad
para
manejar un
tono de voz
adecuado

Contar
experiencias
vividas

Rer en clase.

Hablar
mientas el
maestro
explica

Observar lo que
otros estn
haciendo

Dificultad
para
reconstruir
textos
oralmente

Realizar
trabajos
rpidamente

Hacer los mismo


que hacen otros
compaeros

Dificultad
para
representar
textos con
dibujos

Desarrollar
actividades
ldicas.

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