ESTADO PLURINACINAL DE BOLIVIA

UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES

FACULTAD DE INGENIERIA

AREA DE FISICA
Materia: Laboratorio de fsica 100
Nivel: 1
Grupo: G
Tema: Trabajo de Investigacin
Apellido y Nombre del docente: Encinas Murgia Humberto
Apellido y nombre del Alumno: Quispe Chuquimia Jesuit Icaro
Carrera: Ingeniera Qumica
Fecha de entrega: 3 de Marzo del 2015

La Paz Bolivia

ERRORES DESDE EL PUNTO PROBABILISTICO

En ciencias e ingeniera, el concepto de error tiene un significado diferente del uso
habitual de este trmino. Coloquialmente, es usual el empleo del trmino error como
anlogo o equivalente a equivocacin. En ciencia e ingeniera, el error, est ms bien
asociado al concepto de incerteza en la determinacin del resultado de una medicin.
Ms precisamente, lo que procuramos en toda medicin es conocer las cotas (o lmites
probabilsticos) de estas incertezas. Grficamente, buscamos establecer un intervalo
x - x x +x, donde con cierta probabilidad, podamos decir que se encuentra el
mejor valor de la magnitud x. Este mejor valor x es el ms representativo de nuestra
medicin y al semiancho x lo denominado la incerteza o error absoluto de la
medicin.
En todo proceso de medicin existen limitaciones dadas por los instrumentos
usados, el mtodo de medicin, el observador (u observadores) que realizan la
medicin. Asimismo, el mismo proceso de medicin introduce errores o
incertezas. Por ejemplo, cuando usamos un termmetro para medir una
temperatura, parte del calor del objeto fluye al termmetro (o viceversa), de
modo que el resultado de la medicin es un valor modificado del original debido
a la inevitable interaccin que debimos realizar. Es claro que esta interaccin
podr o no ser significativa: Si estamos midiendo la temperatura de un metro
cbico de agua, la cantidad de calor transferida al termmetro puede no ser
significativa, pero si lo ser si el volumen en cuestin es de una pequea
fraccin del mililitro.
Clasificacin de los errores
Existen varias formas de clasificar y expresar los errores de medicin. Segn su
origen
los errores pueden clasificarse del siguiente modo:
Errores introducidos por el instrumento:
Error de apreciacin, ap: si el instrumento est correctamente calibrado la
incertidumbre que tendremos al realizar una medicin estar asociada a la
mnima divisin de su escala o a la mnima divisin que podemos resolver con
algn mtodo de medicin. Ntese que no decimos que el error de apreciacin
es la mnima divisin del instrumento, sino la mnima divisin que es
discernible por el observador. La mnima cantidad que puede medirse con un
dado instrumento la denominamos apreciacin nominal. El error de apreciacin
puede ser mayor o menor que la apreciacin nominal, dependiendo de la
habilidad (o falta de ella) del observador. As, es posible que un observador
entrenado pueda apreciar con una regla comn fracciones del milmetro mientras

que otro observador, con la misma regla pero con dificultades de visin slo
pueda apreciar 2 mm.
Error de exactitud, exac: representa el error absoluto con el que el
instrumento en cuestin ha sido calibrado.
Error de interaccin; nt: esta incerteza proviene de la interaccin del
mtodo de medicin con el objeto a medir. Su determinacin depende de la
medicin que se realiza y su valor se estima de un anlisis cuidadoso del mtodo
usado.
Falta de definicin en el objeto sujeto a medicin: como se dijo antes,
las magnitudes a medir no estn definidas con infinita precisin. Con def
designamos la incertidumbre asociada con la falta de definicin del objeto a
medir y representa su incertidumbre intrnseca.
En general, en un dado experimento, todas estas fuentes de incertidumbres
estarn presentes, de modo que resulta til definir el error nominal de una
medicin nom, como:

Este procedimiento de sumar los cuadrados de los errores es un resultado de la

estadstica, y proviene de suponer que todas las distintas fuentes de error son
independientes una de otras.
Segn su carcter los errores pueden clasificarse en sistemticos, estadsticos e
ilegtimos o espurios.
Errores sistemticos: se originan por las imperfecciones de los mtodos de
medicin. Por ejemplo, pensemos en un reloj que atrasa o adelanta, o en una
regla dilatada, el error de paralaje, etc. Los errores introducidos por estos
instrumentos o mtodos imperfectos afectarn nuestros resultados siempre en un
mismo sentido.

Errores estadsticos: Son los que se producen al azar. En general son

debidos a causas mltiples y fortuitas. Ocurren cuando, por ejemplo, nos
equivocamos en contar el nmero de divisiones de una regla, o si estamos mal
ubicados frente al fiel de una balanza. Estos errores pueden cometerse con igual
probabilidad por defecto como por exceso. Por tanto, midiendo varias veces y
promediando el resultado, es posible reducirlos considerablemente. Es a este
tipo de errores a los que comnmente hace referencia la teora estadstica de
errores de medicin que formularemos sucintamente en lo que sigue. A estos
errores lo designaremos con est.
Errores ilegtimos o espurios: Supongamos que deseamos calcular el
volumen de un objeto esfrico y para ello determinamos su dimetro.
Si al introducir el valor del dimetro en la frmula, nos equivocamos en el
nmero introducido, o lo hacemos usando unidades incorrectas, o bien usamos
una expresin equivocada del volumen, claramente habremos cometido un error.
Esta vez este error est ms asociado al concepto convencional de equivocacin.
A este tipo de errores los designamos como ilegtimos o espurios. A este tipo de
errores no se aplica la teora estadstica de errores y el modo de evitarlo consiste
en una evaluacin cuidadosa de los procedimientos realizados en la medicin
Un ejemplo de este tipo de error es el que se cometi en el Mars Climate
Explorer a fines de 1999, al pasar de pulgadas a cm se cometi un error que
cost el fracaso de dicha misin a Marte
Cuando se desea combinar los errores sistemticos con los estadsticos, la
prescripcin usual es sumar los cuadrados de los errores absolutos y luego tomar
la raz cuadrada de este resultado, como lo indica la siguiente ecuacin Si
estamos midiendo una magnitud Z, el error final o combinado o efectivo de Z,
Z, vendr dado por:

Los errores pueden asimismo expresarse de distintos modos, a saber:

Error absoluto: es el valor de la incertidumbre combinada Tiene las mismas
dimensiones que la magnitud medida y es conveniente expresarla con las
mismas unidades de sta. Si Z es la magnitud en estudio, Z es el mejor valor
obtenido y Z su incertidumbre absoluta. El resultado se expresa adecuadamente
como:

Z Z Z
El significado de esta notacin es equivalente a decir que, segn nuestra
medicin, con una cierta probabilidad razonable p0 (usualmente p0 = 0.68, 68%)
el valor de Z est contenido en el intervalo ( Z -Z, Z +Z), o sea:
Z Z Z Z Z
lo que es equivalente a:
P (Z Z Z Z Z) p0 ,
que significa que la probabilidad que el mejor estimador de Z est comprendido
entre Z -Z y Z +Z es igual a p0. El valor de p0 se conoce con el nombre de
coeficiente de confianza y los valores (Z Z , Z Z) determinan un intervalo
de confianza para Z.
Error relativo: Z Z / Z, el cociente entre el error absoluto y el mejor valor
de la magnitud.
Error relativo porcentual: z% 100z, es la incertidumbre relativa

EL ATOMO
tomo (del latn atomus, y ste del griego , indivisible) es la
unidad ms pequea de un elemento qumico que mantiene su identidad
o sus propiedades y que no es posible dividir mediante procesos
qumicos.
El concepto de tomo como bloque bsico e indivisible que compone la
materia del universo ya fue postulado por la escuela atomista en la
Antigua Grecia. Sin embargo, su existencia no qued demostrada hasta
el siglo XX. Con el desarrollo de la fsica nuclear en el siglo XX se
comprob que el tomo puede subdividirse en partculas ms pequeas.
ESTRUCTURA ATOMICA
La teora aceptada hoy es que el tomo se compone de un ncleo de
carga positiva formado por protones y neutrones, en conjunto conocidos
como nucleones, alrededor del cual se encuentra una nube de
electrones de carga negativa.
NUCLEO ATOMICO

El ncleo del tomo se encuentra formado por nucleones, los cuales

pueden ser de dos clases:

Protn: Partcula de carga elctrica positiva igual a una carga

elemental, y 1,67262 1027 kg. y una masa 1837 veces mayor que
la del electrn

Neutrn: Partculas carentes de carga elctrica y una masa un poco

mayor que la del protn (1,67493 10-27 kg).

Interacciones elctricas entre protones y electrones

Antes del experimento de Rutherford la comunidad cientfica aceptaba el
modelo atmico de Thomson, situacin que vari despus de la
experiencia de Rutherford. Los modelos posteriores se basan en una
estructura de los tomos con una masa central cargada positivamente
rodeada de una nube de carga negativa.
Este tipo de estructura del tomo llev a Rutherford a proponer su
modelo en que los electrones se moveran alrededor del ncleo en
rbitas. Este modelo tiene una dificultad proveniente del hecho de que
una partcula cargada acelerada, como sera necesario para mantenerse
en rbita, radiara radiacin electromagntica, perdiendo energa. Las
leyes de Newton, junto con la ecuaciones de Maxwell del
electromagnetismo aplicadas al tomo de Rutherford llevan a que en un
tiempo del orden de
s, toda la energa del tomo se habra radiado,
con el consiguiente caida de los electrones sobre el ncleo.
Corteza
Alrededor del ncleo se encuentran los electrones que son partculas
elementales de carga negativa igual a una carga elemental y con una
masa de 9,10 1031 kg.