PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO

REA

TECNOLOGA E INFORMTICA

INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE

MUNICIPIO DE MEDELLIN
NCLEO EDUCATIVO 930

2009

PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO

MARCO LEGAL
La ley 1014, de enero 26 de 2006 (fomento a la cultura del emprendimiento) en su artculo 13:
enseanza obligatoria ordena la definicin de un rea especfica de formacin para el
emprendimiento y la generacin de empresas, la cual debe incorporarse y desarrollarse a
travs de todo el plan de estudios y en nuestra institucin en el rea de Tecnologa e
informtica
La formacin en competencias laborales generales en todos los estudiantes de educacin
bsica y media es uno de los objetivos de la poltica de articulacin de la educacin con el
mundo productivo, propuesta por el ministerio de Educacin

DESCRIPCIN DE LA SITUACIN PROBLEMA

En la Institucin Educativa Rafael Uribe Uribe hay un faltante con respecto a la cultura del
emprendimiento encaminada a fortalecer las competencias laborales y las competencias
empresariales dentro del sistema educativo formal, se hace necesario hacer nfasis en la
formacin para el trabajo y su articulacin con el sector productivo teniendo en cuenta el
entorno social en el cual se encuentra inmersa la institucin educativa

JUSTIFICACIN
La escuela como ente activo de la sociedad tiene la obligacin de propiciar actividades
orientadas a la promocin de cultura para el emprendimiento de acuerdo a los parmetros
establecidos en la ley y con el apoyo de las asociaciones de padres y madres de familia y
transmitir en todos los niveles escolares conocimientos y actitudes favorables al
emprendimiento, la innovacin y la creatividad, as como tambin desarrollar y promover
actividades como: ferias empresariales, foros, seminarios, macrorruedas de negocios,
concursos y dems encaminados a vislumbrar el sector productivo
SABER HACER PARA MEJORAR LA CALIDAD DE LA EDUCACION

OBJETIVO GENERAL
Desarrollar la cultura del emprendimiento con acciones que buscan entre otros la formacin
en competencias bsicas, competencias laborales, competencias ciudadanas y competencias
empresariales dentro del sistema educativo formal

OBJETIVOS ESPECIFICOS
Educar para el trabajo y el desarrollo humano
Articular la formacin acadmica con el sector productivo
Fortalecer las competencias para crear empresa

METODOLOGA
De acuerdo al modelo Se realizaran con base en el modelo pedaggico HUMANSTICOCOOPERATIVO-AMBIENTAL que concibe al ser humano como un ser integral, con unas
dimensiones cognitivas, anmicas y evolutivas que aprende individual y colectivamente,
desarrollando sus capacidades y talentos y creciendo cada vez ms en humanidad, conciencia
social ciudadana y convivencia pacifica
Sensibilizacin de la poblacin escolar frente a la naturaleza del proyecto.
Desarrollo de actividades de clase encaminadas al fortalecimiento de las competencias:

competencias bsicas
o le permiten a los estudiantes comunicarse, pensar en forma lgica, utilizar las
ciencias para conocer e interpretar el mundo.
o se desarrollan en los niveles de educacin bsica primaria (1 a 5), educacin
bsica secundaria (6 a 9) y educacin media (10 y 11; acadmica y tcnica)

competencias ciudadanas
o habilitan a los jvenes para la convivencia, la participacin democrtica y la
solidaridad.
o se desarrollan en la educacin bsica primaria, educacin bsica secundaria,
media acadmica y media tcnica

competencias laborales
o comprenden todos aquellos conocimientos habilidades y actitudes, que son
necesarios para que los jvenes se desempeen con eficiencia como seres
productivos

empresariales y para el emprendimiento
o identificacin de oportunidades para crear empresas o unidades de negocios
o elaboracin de planes para crear empresas o unidades de negocios
o consecucin de recursos
o capacidad para asumir el riesgo
o mercadeo y ventas

Reflexiones

Exposiciones

Anlisis de situaciones

Lecturas y proyecciones

Foros

Simulacros

El proyecto de emprendimiento est articulado al rea de Tecnologa e Informtica desde el

grado preescolar a once se desarrollara a travs de una unidad dentro del plan de rea as:

GRADO 1
OBJETIVOS
1. Conocer las caractersticas del emprendedor
2. Aplicar tcnicas para la elaboracin de objetos.
UNIDAD#5
Emprendimiento
Conceptos bsicos

Emprendimiento

Trabajo en equipo

Inteligencia

UNIDAD#6
Aprender a hacer.
Aplicar tcnicas para la elaboracin de objetos.

GRADO 2
OBJETIVOS
1. Reconocer el concepto de Dinero, su importancia, las formas de conseguirlo; la
importancia de ahorrar.
2. Fomentar la cultura del ahorro.
3. Conocer los conceptos bsicos sobre emprendimiento
UNIDAD#7
Emprendimiento.
Concepto de:
Dinero.
Importancia del dinero.
Formas de adquisicin.
Ahorro(concepto)
Para qu se ahorra.
Cmo debemos fomentar la cultura del ahorro.
UNIDAD#8
Emprendimiento.
Concepto de:

Trabajo en equipo.

Diferencia entre el trabajo en equipo y trabajo en grupo.

GRADO 3
OBJETIVOS:
1. Conocer el concepto de emprendimiento.
2. Definir el concepto de empresa.
3. Distinguir los elementos de empresa.
4. Conocer la importancia de las empresas.
UNIDAD#4
Emprendimiento.
Conceptos
Importancia Aprender a emprender jugando.
Pensamiento lgico.
Dnde buscar oportunidades.
En lo que nos gusta hacer.
En lo que conocemos.
En lo que queremos aprender.
En lo que hemos visto en los viajes.
UNIDAD#5
Emprendimiento.
Conceptos Bsicos:
Empresa.
Importancia.
Elementos que la conforman.
(Personas, capital, trabajo.)

GRADO 4
OBJETIVOS
1. Fomentar la cultura del saber hacer.
2. Aprender a organizar una empresa didctica.
3. Distinguir los elementos que conforman una empresa.

4. Comercializar objetos elaborados.

5. Aprender a distribuir utilidades.
UNIDAD#5
Emprendimiento.
El yo.
Qu atributos poseo?
Quin soy yo?
Mi misin.
Mi visin al futuro.

UNIDAD#6
Aprender a hacer.
Organizacin de una empresa didctica.
Elementos que la conforman(personas, capital y actividad a desarrollar)
Comercializacin.
Distribucin de utilidades.

GRADO 5
OBJ ETIVOS
1. Conocer los componentes del perfil del emprendedor.
2. Conocer sus debilidades y fortalezas
3. Reconocer las oportunidades y amenazas.
4. Fomentar la cultura del saber hacer.
5. Aprender a organizar una empresa didctica.
6. Distinguir los elementos que conforman una empresa.
7. Comercializar objetos elaborados.
8. Aprender a distribuir utilidades.
UNIDAD#5
Emprendimiento.
Perfil del emprendedor.
Integralidad.

 Gerencia del riesgo.

Pensamiento creativo.
Solucin de problemas.
Tolerancia a la frustracin.
Toma de decisiones.
Aprobacin social.
UNIDAD#6
Aprender a hacer.
Organizacin de una empresa didctica.
Elementos que la conforman(personas, capital y actividad a desarrollar)
Comercializacin.
Distribucin de utilidades.

GARDO 8
OBJETIVOS
1. Identificar las empresas como organizaciones importantes para el desarrollo de una
sociedad.
2. Explorar el mundo laboral de su entorno par conocer las diferentes condiciones de
trabajo existentes.

UNIDAD 7
Las empresas: cultura del emprendimiento
El papel artesanal

GRADO 9
O BJETIVOS
1. Conformar una empresa ficticia para la prctica de los diferentes roles que deben
cumplirse en una organizacin empresarial.
2. Identificar la importancia de la administracin y gestin en el manejo de una empresa

EMPRENDIMIENTO
Concepto de Emprendimiento
Emprendimiento y educacin

Emprendimiento y desempleo
Caractersticas de un lder emprendedor
Que es creatividad
La socializacin y el espritu emprendedor
Estado y educacin en emprendedor ismo
Emprendimiento y desarrollo local

GRADO 10
OBJETIVOS
1.

Conocer mtodos de investigacin orientados a la elaboracin de proyectos de carcter

social

EMPRENDIMIENTO

Concepto y definicin de emprendimiento

Importancia del emprendimiento.
Creacin y crecimiento de empresas
Organizacin Social
Endogeneizacin del proceso de emprendedorismo
Mayor educacin en emprendimiento
Mejoras en la organizacin social.

Formacin de redes sociales.

Generacin de proyectos sociales.

Mayor desarrollo local de la Comunidad
Mejores niveles de educacin en la comunidad Aumento de la dotacin social de
cualidades emprendedoras

GRADO 11
UNIDAD # 4
EMPRENDIMIENTO
Contexto socio-cultural: necesidad de sujetos cada vez ms autnomos
Educacin y emprendimiento
cultura nacional y emprendimiento
emprendimiento, educacin y
desarrollo del pas: fortalecer las bases
culturales del emprendimiento
Emprendimiento en 3 mbitos

Desarrollo personal

Desarrollo empresarial

Desarrollo social y ciudadano

Estrategia de mercados
Conceptos fundamentales sobre marketing.

 Dnde estoy?: Marketing analtico.

Elementos de la estrategia para el mercado.
Identificacin de oportunidades y amenazas del mercado.
Qu hacer?: Marketing estratgico.
Oportunidades del mercado
Objetivo
Concepto de producto
Pblico objetivo: necesidades, proceso de compra, segmentacin
Posicionamiento: metodologa, errores, tipos y comunicacin
Qu es el emprendimiento social?
Herramientas para emprendedores
Cmo planear para triunfar
Etapas en la creacin de una empresa
Etapas en la creacin de una empresa
Relacin entre empleo, educacin y emprendimiento como impacto en el desarrollo
econmico y Personal de comunidades rurales
Por qu fracasan las pequeas empresas?
Como emprender? de emprendedor a empresario
Lneas estratgicas de un modelo de gestin para actividades emprendedoras excluidas
de la economa formal
La mujer emprendedora
Que es la administracin para los microemprendimientos
Iniciacin a un marketing para pymes
Orquestacin estratgica para la competitividad del pequeo comercio
Manual del empresario exitoso
Cul es el perfil del profesional emprendedor? qu condiciones debe tener?