EPISTEMOLOGIA

Trabajo colaborativo 1

ELABORADO POR

BRICEIDA RODRGUEZ DVILA

Cdigo 28428664

GRUPO 100101-34

PRESENTADO A:
Berardo de Jess Balseiro

UNIVERDIDAD NACIONAL ABIERTA Y DISTANCIA UNAD

ESCUELA ADMINISTRATIVA, CONTABLE Y DE NEGOCIOS
CAD JOS ACEVEDO Y GMEZ
Octubre de 2014

AUTOR

Pas de Origen, Ao Qu es el Cmo

se
nacimiento
y conocimiento? considera que se
fallecimiento
alcanza
el
conocimiento
Origen: Atenas
Naci:427 a.C
Muri: 347 a.C

Para Platn el
conocimiento
tiene
como
objeto recordar
a partir de la
reminiscencia.

El conocimiento se
logra
mediante
juicios
sobre
conceptos
universales y no
sobre particulares y
solo pueden ser
verdaderos
los
juicios
sobre
lo
permanente
y
estable.

Origen: Grecia
Naci: 385 a.C
Muri: 322 a.C

Para
Aristteles el
conocimiento
es el saber

Mediante
el
entendimiento,
entendiendo por
qu y la causa de
los objetos.

Para
Descartes el
conocimiento
es el uso de la
razn y no de
los sentidos

Para Descartes
se alcanza el
conocimiento
partiendo de lo
ms sencillo para
llegar a lo ms
compuesto

Para Kant el
conocimiento
Origen: Alemania
es el resultado
Naci: 22 de abril 1724 de
la
Muri 12 Febrero 1804 colaboracin
entre
la
sensibilidad y
el
entendimiento
Para
Karl
Marx
el
Origen: Alemania
conocimiento
Naci: 5 mayo 1818
es
la
Muri: 14 Marzo 1883
transformacin
de la realidad
objetiva

Pasando de la
simple
observacin
al
conocimiento
crtico de lo que
se conoce

Platn

Aristteles

Ren Descartes
Origen: Francia
Naci: 31 Marzo 1596
Muri:11 Febrero 1650

Emmanuel Kant

Karl Marx

Cuando
hombre
transforme
mundo

el
el

CARACTERISTICAS QUE DIERON PASO A LA MODERNIDAD

1. Nacen nuevas maneras de pensar
2. Libertad religiosa, poltica y econmica
3. Se renuncia a lo mtico y se da paso a la razn
4. Surgen nuevas visiones del universo
5. Nacen los derechos polticos y civiles, inclusin de la ciudadana
6. Aparicin cultura de masas
7. Centralidad del papel de la ciencia
8. Aparicin de grandes industrias
9. Aparicin del capitalismo
10. Aparece la conciencia de clases

Mapa del Positivismo

Qu incidencia ha tenido la modernidad en el siglo XXI?

La modernidad en el siglo XXI ha dejado nuevas formas de pensar, nuevas
ideologas, diversos acontecimientos polticos y el desarrollo de nuevas
tecnologas.

LA EPISTEMOLOGIA EN EL CONTEXTO COLOMBIANO

En Colombia la epistemologa no ha avanzado, siempre ha estado marginada,
por una parte el gobierno no ha apoyado lo suficiente los proyectos, porque no
hay ningn presupuesto, y por otra en los colegios y en la universidad, ha
venido apoyando los proyectos e investigaciones, paulatinamente, no como se
debiera ser como se ve en los pases desarrollados.
En Colombia no hay competividad ni disciplina, y nos hemos quedado que el
gobierno sea quien nos apoye, pero la responsabilidad tambin es de nosotros,
no buscamos alternativas o apoyos en otros pases o a travs de las empresas
privadas esto tambin ha hecho que muchos proyectos queden en el olvido.
Colombia al igual que otros pases subdesarrollados, han sido conservadores
con el pensamiento y los cambios modernos, vemos que en los ltimos aos
esto a cambiado en muchos aspectos, econmica, poltica y socialmente, sin
embargo nos hemos quedado atrasados en otros como por ejemplo hace falta
que las universidades o el gobierno apoye aquellos pensamientos con,
congresos y publicaciones.
Si bien vemos en Colombia nos hace falta que centrarnos en algunos aspectos,
vemos tambin que en cuanto aspectos como las ciencias naturales, sociales
y humanas se han hecho grandes cambios, tambin se ha visto el desarrollo
del pensamiento filosfico en las principales universidades pas en los ltimos
aos.

Conclusin
Al realizar este trabajo aprendimos sobre el conocimiento como se adquiere el
conocimiento y como en nuestra vida cotidiana hemos puesto en prctica
algunos de los pensamientos de los grandes filsofos sobre este tema.