UNAD UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Econmicas y de

Negocios ECACEN

ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
CAMPUS03_20141
GRUPO 90006_18
HERRAMIENTAS INFORMATICAS

ACTIVIDAD INICIAL
RECONOCIMIENTO DEL ENTORNO Y CONTENIDOS

PRESENTADO POR
FERNANDO VILLACRECES HERNANDEZ C.C 7.604.819
ferchovilla26@hotmail.com
CEAD PALMIRA

TUTOR
FRANKLIN LIZCANO CELIS
COLOMBIA
22 FEBRERO DE 2014
1

INDICE

1
1.1
1.2
1.3
2
2.1

INTRODUCCION
OBJETIVOS GENERALES
OBJETIVOS ESPECIFICOS
PROPOSITO DE LA ACTIVIDAD
DESARROLLO DE LA GUIA
El estudiante realizar una lectura detallada del Syllabus del curso y har

3
5
5
5
6
6

un comentario no superior a 50 palabras del contenido del mismo

2.2 Se debe hacer una revisin del ndice del mdulo, para conocer los

diferentes temas a tratar y hacer una descripcin resumida del mismo

2.3 Se debe conocer a los participantes del grupo y el tutor, se debe enviar

como mnimo un saludo a su tutor y a uno de los integrantes del grupo de

trabajo.
2.4 Cada estudiante debe proponer un rol a desempear, dentro del grupo

para las siguientes actividades del curso, e indicar los posibles roles de
sus compaeros para las actividades colaborativas.
4 BIBLIOGRAFIA

1. INTRODUCCION

Un sistema informtico como todo sistema, es el conjunto de partes

interrelacionadas, hardware, software y de recurso humano que permite
almacenar y procesar informacin. El hardware incluye computadoras o
cualquier tipo de dispositivo electrnico inteligente, que consisten en
2

procesadores, memoria, sistemas de almacenamiento externo, etc. El software

incluye al sistema operativo, firmware y aplicaciones, siendo especialmente
importante los sistemas de gestin de bases de datos. Por ltimo el soporte
humano incluye al personal tcnico que crean y mantienen el sistema
(analistas, programadores, operarios, etc.) y a los usuarios que lo utilizan
Los S.I. pueden clasificarse en base a numerosos criterios. Por supuesto las
clasificaciones no son estancas y es comn encontrar sistemas hbridos que no
encajen en una nica categora.
Por su uso pueden ser:

De uso general.

De uso especfico.

Por el paralelismo de los procesadores, que puede ser:

SISD: Single Instruction Single Data

SIMD: Single Instruction Multiple Data

MIMD: Mltiple Instruction Multiple Data

Por el tipo de ordenador utilizado en el sistema

Estaciones de trabajo (Workstations)

Terminales ligeros (Thin clients)

Microordenadores (por ejemplo ordenadores personales)

Miniordenadores (servidores pequeos)

Macroordenadores (servidores de gran capacidad)

Superordenadores

Por la arquitectura

Sistema aislado

Arquitectura cliente-servidor
3

Arquitectura de 3 capas

Arquitectura de n capas

Servidor de aplicaciones

Monitor de teleproceso o servidor de transacciones

arquitectura de 4 capas

1.1 OBJETIVO GENERAL

Hacer un reconocimiento del entorno de trabajo y los contenidos del curso

4

1.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS

Revisin del syllabus del curso.

Revisin del ndice del mdulo del curso.

Revisin del entorno de trabajo.

Conocer los integrantes del grupo colaborativo y el tutor.

Proponer los roles a desempear

1.3 PROPSITO DE LA ACTIVIDAD

El estudiante adquirir un conocimiento previo de los temas a tratar durante el
desarrollo del curso, lo cual le ayudar a seleccionar los temas correctos para
la solucin de los dos problemas a resolver en las siguientes actividades.
Adems conocer el entorno en que se van a desarrollar las actividades, sus
compaeros de grupo, el tutor, las herramientas y ayudas disponibles para un
buen desempeo.

2. DESARROLLO DE LA GUIA

2.1 EL ESTUDIANTE REALIZAR UNA LECTURA DETALLADA DEL

SYLLABUS DEL CURSO Y HAR UN COMENTARIO NO SUPERIOR A 50
PALABRAS DEL CONTENIDO DEL MISMO
R/
Syllabus es la columna vertebral del curso HERRAMIENTAS INFORMATICAS,
el cual nos muestra que es, de que est compuesto, cual es la finalidad, y a
donde se quiere llegar, su propsito e intencionalidades formativas.
Nos define y describe cuales son las unidades y su vez los captulos que
contienen, nos da aportes y ayudas con las referencias bibliogrficas, y por
ltimo, nos muestra las actividades de aprendizaje las cuales nos dan las
directrices de la formacin y los criterios de autoevaluacin.

2.2 SE DEBE HACER UNA REVISIN DEL NDICE DEL MDULO, PARA
CONOCER LOS DIFERENTES TEMAS A TRATAR Y HACER UNA
DESCRIPCIN RESUMIDA DEL MISMO
R/
Bsicamente

comprende

unidades

INTRODUCCION

LOS

COMPUTADORES donde se abarcan conceptos bsicos de informtica y virus,

sistema operativo y licenciamientos.
La segundad unidad APLICACIONES OFIMATICAS donde se abarcan
conceptos de procesadores de texto, presentaciones en aplicaciones como
powerpoint y hojas de clculo donde realizamos procesos matemticos.

2.3 SE DEBE CONOCER A LOS PARTICIPANTES DEL GRUPO Y EL

TUTOR, SE DEBE ENVIAR COMO MNIMO UN SALUDO A SU TUTOR Y A
UNO DE LOS INTEGRANTES DEL GRUPO DE TRABAJO
Conociendo al Tutor del Curso

Conociendo a los compaeros del grupo

Saludo al tutor
7

Saludo al compaero DIEGO OMAR PERDOMO

2.4 CADA ESTUDIANTE DEBE PROPONER UN ROL A DESEMPEAR,

DENTRO DEL GRUPO PARA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES DEL
CURSO, E INDICAR LOS POSIBLES ROLES DE SUS COMPAEROS PARA
LAS ACTIVIDADES COLABORATIVAS
R/
Apreciados compaeros, yo me postulo al cargo de Relator el cual es el
responsable de recopilar la informacin para presentarla al facilitador-docente
LUIS ENRIQUE AYA (Lder del Grupo)
DIEGO OMAR PERDOMO (Comunicador)
JESUS ANTONIO RODIGRUEZ (Utilero)
HUGO DANIEL VALDERRAMA (Viga del tiempo)
BIBLIOGRAFIA
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http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_inform%C3%A1tico
SYLLABUS_Herramientas_Informaticas
Agenda_HI_2014_I
Modulo 90006
Guia_Actividad_Inicial
Rubrica_Actividad_Inicial