Prueba de Aptitud Verbal

Universidad Nacional Mayor de

San Marcos

Comprensin de lectura
Texto 1
Antes de comenzar el examen del aspecto psicolgico del egosmo y del
amor a s mismo, debemos destacar la falacia lgica que implica la tesis de
que el amor a los dems y el amor a uno mismo se excluyen
recprocamente. Si es una virtud amar al prjimo como a uno mismo, debe
serlo tambin -y no un vicio -que me ame a m mismo, puesto que tambin
yo soy un ser humano. No hay ningn concepto relativo al hombre en el que
el yo no est incluido. Una doctrina que proclame tal exclusin resultara ser
intrnsecamente contradictoria. La idea expresada en el precepto bblico
"Ama a tu prjimo como a ti mismo" implica que el respeto por la propia
integridad y unicidad, el amor y la comprensin del propio s mismo no
pueden separarse del respeto, el amor o la comprensin al otro. El amor a s
mismo est inseparablemente ligado al amor a cualquier otro ser.
Universidad Nacional Mayor de San Marcos (2001)
1. En el texto, el trmino examen denota:
a) pregunta
b) cuestionamiento
c) prueba
d) explicacin
e) anlisis
2. La tesis central del texto es que el amor a s mismo es condicin
necesaria para...
a) evitar una idea excluyente.
b) tener estabilidad.
c) evitar las falacias.
d) mostrar una virtud divina.
e) amar al prjimo.
3. Si alguien sostuviera que el amor a la humanidad impide el amor
a la propia persona,
a) caera en una conducta egosta.
b) incurrira en un error conceptual.
c) formulara un principio coherente.
d) obedecera el precepto de la Biblia.

e) explicara la naturaleza del egosmo.

4. Cul de los siguientes enunciados resume mejor el texto?
a) Comprender al otro es una virtud humana.
b) El amor a s mismo implica amar a los dems.
c) Amar a los dems es mejor que amarse a s mismo.
d) Amarme a m mismo es la nica posibilidad.
e) Amar a los dems es una virtud excepcional.
5. Cul de los siguientes enunciados es incompatible con lo que se
argumenta en el texto?
a) Excluirse afectivamente a s mismo resulta contradictorio.
b) Es una falacia lgica excluir el amor a los dems del amor a s mismo.
c) No puede separarse el amor al prjimo del amor a s mismo.
d) Todo concepto relativo al ser humano necesariamente incluye al s
mismo.
e) Si alguien ama a los dems, ya no puede amarse a s mismo.
Texto 2
La conservacin de la energa puede retrasar el da del juicio final, pero, a la
larga, no se puede conservar lo que no se tiene. Muchos expertos estn
convencidos: en el momento de apresurar la bsqueda del siguiente gran
combustible para la hambrienta maquinaria de la humanidad. La cuestin es
si existe ese combustible. La respuesta inmediata es: no. Los expertos lo
repiten casi como un postulado: "No existe la panacea". Si bien alguno
fervientes creyentes dicen que solo grandes y secretas "conspiraciones" o la
falta de fondos se interponen entre el mundo y la interminable energa del
vaco csmico o del centro de la Tierra, la verdad es que no hay un solo gran
combustible nuevo que est esperando en el centro de una ecuacin o al
final de un taladro.
El entusiasmo por los automviles que usan hidrgeno como combustible
puede ser producto de una falacia. El hidrgeno no es una fuente de energa
de fcil acceso. Se encuentra junto con el oxgeno en el agua simple, pero
no es fcil extraerlo. El hidrgeno debe ser liberado antes de ser til, y eso
cuesta ms energa de la que ese combustible produce. Y, en la actualidad,
esta energa proviene principalmente de los combustibles fsiles. Sin
embargo, pese a todo lo dicho, debemos reconocer que, hoy por hoy, han
aparecido alternativas disponibles que auguran pero solo auguran una
solucin en el viento, el sol y hasta en la energa nuclear.
6. El texto trata, principalmente, sobre:
a) la necesidad de ahorrar energa.
b) el hidrgeno como combustible bsico.
c) la manera de extraer nitrgeno.
d) el gasto y la renovacin de energa.
e) las fuentes alternativas de energa.
7. Al autor le interesa, principalmente,
a) ponderar los beneficios de los recursos energticos alternativos.
b) desmentir la creencia en los recursos energticos inagotables.
c) defender a las transnacionales petroleras y sus productos.

d) rechazar la hiptesis de que es posible utilizar la energa solar.

e) cuestionar falacias y esperanzas con respecto al futuro.
8. La necesidad de buscar un combustible eficaz para la
"hambrienta maquinaria de la humanidad" obedece a que:
a) el empobrecimiento energtico se ve como un problema.
b) la humanidad ha consumido todo el combustible existente.
c) es necesario obtenerlo para que existan ms alternativas.
d) deben reemplazarse los hbitos de consumo de las personas.
e) el mundo requiere cada vez ms energa para funcionar.
9. Dado el contexto, la referencia al da del juicio final alude a
a) un desastre por el mal uso de la energa nuclear.
b) la viabilidad futura de todo el gnero humano.
c) la energa necesaria para obtener hidrgeno del agua.
d) conspiraciones energticas y a la falta de fondos.
e) la falta de combustibles distintos a los fsiles.
10. Dado que resulta imprescindible buscar nuevos recursos
energticos, se infiere que:
a) los encontraremos inexorablemente.
b) hay que buscarlos en el hidrgeno.
c) debemos detener la industrializacin.
d) los actuales se estn agotando.
e) debemos buscarlos en otros planetas.
Texto 3
El azar, segn definicin clsica, es la interseccin inopinada de series
causales independientes. Lo aleatorio, en oposicin al determinismo, es la
independencia del pasado y del futuro. Un personaje de un cuento de
Borges sale de su casa y, despus de caminar un tiempo le cae un objeto
encima que lo mata. Fue el azar? Hay quien afirma que no existen las
series causales independientes en nuestro universo: al caminar, el
personaje ejerce en la calle una fuerza de atraccin sobre el objeto que lo va
a matar, ya que la cantidad de viento que desplaza en su movimiento es
inseparable de todo un contexto meteorolgico en el que la actividad
pasada de la vctima ha tenido su contribucin.
A veces uno oye decir que los movimientos de los planetas obedecen a
leyes rigurosas, mientras que la tirada de un dado es fortuita o sujeta al
azar. Karl Popper deca que la diferencia entre estas dos cosas reside en el
hecho de que no somos capaces de predecir los resultados individuales de
las tiradas de un dado. Para deducir predicciones se necesita leyes y
condiciones iniciales: si no se dispone de leyes apropiadas o si no se puede
averiguar las condiciones iniciales, el modo cientfico de predecir se
desmorona. Sin duda alguna, cuando tiramos un dado no tenemos
conocimiento suficiente de las condiciones iniciales; si dispusiramos de
mediciones suficientemente precisas, tambin sera posible hacer
predicciones en este caso, pero las reglas para tirar el dado estn elegidas
de tal modo que nos impiden medir las condiciones iniciales; por lo tanto,
decimos que el proceso es aleatorio.

11. El texto gira en torno a dos conceptos medulares, a saber,

a) la causalidad y la interseccin.
b) la prediccin y lo aleatorio.
c) el azar y el determinismo.
d) leyes y condiciones iniciales.
e) el futuro y el pasado.
12. Resulta incompatible con el texto aseverar que los
deterministas:
a) explican un hecho en funcin de acontecimientos pasados.
b) afirman la existencia de leyes para el movimiento planetario.
c) postulan series causales independientes en el universo.
d) plantean la vinculacin entre las series causales del universo.
e) establecen el procedimiento cientfico para la prediccin.
13. En el texto, el ejemplo de la tirada de un dado sirve para...
a) hacer ver el rol que juega el azar en las sucesiones causales.
b) resaltar la importancia del conocimiento de las condiciones iniciales.
c) mostrar la imposibilidad de establecer leyes para predecir el futuro.
d) recusar el carcter fortuito de los acontecimientos aleatorios.
e) evidenciar la posibilidad de describir las determinaciones del inicio.
14. De acuerdo con el texto, el modo cientfico de predecir implica:
a) el establecimiento fijo y absoluto de los sucesos pasados y futuros.
b) la incorporacin de lo aleatorio a la investigacin cientfica moderna.
c) la posibilidad sistemtica de proponer diversas leyes incondicionales.
d) prescindir de la descripcin de las condiciones iniciales de los hechos.
e) el uso de leyes apropiadas y el conocimiento de condiciones iniciales.
15. La palabra dispone adquiere en el texto el sentido de...
a) ordena
b) fija
c) conoce
d) anticipa
e) postula
16. Seale la opcin que presenta uso correcto de la tildacin.
a) Segmento oblcuo.
b) Director destitudo.
c) Noche de plenilnio.
d) Nieves perptuas.
e) Provedo favorable.
17. En cul de los enunciados el verbo subrayado est
correctamente conjugado?
a) A pesar de no hablar, deduc lo que l quera.
b) l prev que todo marchar en orden.
c) Salistes bien en el examen de ayer?
d) Los dos choferes conducieron correctamente.

e) And todo el da bajo un sol abrasador.

18. Marque la alternativa en la que se hace uso correcto de las
letras maysculas.
a) Ojal llegue pronto la Primavera!
b) Ellos se encuentran en su Luna de Miel.
c) Los romanos tenan varios Dioses importantes.
d) El da Lunes empezarn las inscripciones.
e) La ropa de aquella mujer me recuerda la Edad Media.

19. Seale la expresin que presenta uso correcto del trmino

subrayado.
a) Le obsequiaron un estuche conteniendo un plato recordatorio.
b) Se levant temprano ponindose a trabajar intensamente.
c) l sali del partidor corriendo velozmente hacia la meta.
d) El director jurament, asumiendo el cargo inmediatamente.
e) A Miguel le pic una araa, sintindose mal poco antes.

20. Cul de las alternativas presenta uso incorrecto de los signos

de puntuacin?
a) Cuando nos vimos esa tarde, esper en silencio tu sonrisa inquieta.
b) Los resentimientos hay que dejarlos a un lado, Mara, sin hipocresa.
c) Sin su tenaz persistencia: Felipe no hubiese llegado a la meta.
d) Mario, con el hacha, destroz las maderas que obstaculizan la entrada.
e) Josefina, srveme la cena porque quiero ir a dormir temprano.