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PRIMERA SECCION

ORGANO DEL GOBIERNO CONSTITUCIONAL DEL ESTADO


INDEPENDIENTE, LIBRE Y SOBERANO DE COAHUILA DE
ZARAGOZA

TOMO CXX

Saltillo, Coahuila, viernes 22 de marzo de 2013

nmero 24

REGISTRADO COMO ARTCULO DE SEGUNDA CLASE EL DA 7 DE DICIEMBRE DE 1921.


FUNDADO EN EL AO DE 1860
LAS LEYES, DECRETOS Y DEMS DISPOSICIONES SUPERIORES SON OBLIGATORIAS POR EL HECHO
DE PUBLICARSE EN ESTE PERIDICO

RUBN IGNACIO MOREIRA VALDEZ


Gobernador del Estado de Coahuila de Zaragoza

ARMANDO LUNA CANALES

ROBERTO OROZCO AGUIRRE

Secretario de Gobierno y Director del Peridico Oficial

Subdirector del Peridico Oficial

I N D I C E
PODER EJECUTIVO DEL ESTADO
CONVENIO de Apoyo y Colaboracin en Materia Electoral, que celebran por una parte, el Instituto Federal Electoral, y
por la otra, el Instituto Electoral y de Participacin Ciudadana de Coahuila, en relacin con el apoyo, el uso de los
instrumentos y productos tcnicos que aportar el I.F.E. para el desarrollo del proceso electoral local en el que se habr de
elegir a los integrantes de los 38 Ayuntamientos del Estado de Coahuila, el prximo 7 de julio de 2013.

<

REGLAMENTO Interior de la Secretara de Desarrollo Social del Estado de Coahuila de Zaragoza.

13

REGLAMENTO Interior de la Secretara de Educacin.

33

REGLAMENTO Interior de la Secretara de Medio Ambiente del Estado de Coahuila de Zaragoza.

74

REGLAMENTO Interior del Instituto Estatal de Desarrollo Docente e Investigacin Educativa.

94

DECRETO que crea la Universidad Tecnolgica de la Regin Carbonfera.

105

ACUERDO mediante el cual se aprueba el Reglamento Interior del Instituto Electoral y de Participacin Ciudadana de
Coahuila.

112

ACUERDO mediante el cual se aprueba la designacin del Lic. Jos Ignacio Carrillo Aguirre como Titular de la
Direccin Ejecutiva de Administracin del Instituto Electoral y de Participacin Ciudadana de Coahuila.

128

ACUERDO del Instituto Electoral y de Participacin Ciudadana de Coahuila mediante el cual se otorga el registro
condicionado como partido poltico estatal al grupo ciudadano denominado Partido Progresista de Coahuila.

128

ACUERDO del Instituto Electoral y de Participacin Ciudadana de Coahuila mediante el cual se aprueba lo relativo al
monto de financiamiento pblico para el sostenimiento de actividades ordinarias permanentes y para gastos de campaa
para el ejercicio 2013, para el partido poltico estatal con registro condicionado Partido Progresista de Coahuila.

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ACUERDO del Instituto Electoral y de Participacin Ciudadana de Coahuila mediante el cual se solicita la ampliacin
presupuestal en virtud del financiamiento pblico para el sostenimiento de actividades ordinarias permanentes y para
gastos de campaa, para el ejercicio 2013 que le corresponde al Partido Progresista de Coahuila.

129

ACUERDO del Instituto Electoral y de Participacin Ciudadana de Coahuila mediante el cual se aprueba la integracin de
las Comisiones de Administracin y Servicio Profesional, y de Prerrogativas y Partidos Polticos.

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INFORME de los cuatro trimestres del ao 2102, sobre el ejercicio y distribucin del Fondo Federal asignados a
programas del Fondo de Aportaciones para la Seguridad Pblica.

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RUBN IGNACIO MOREIRA VALDEZ, Gobernador Constitucional del Estado de Coahuila de Zaragoza, en ejercicio de las
facultades que me confieren los artculos 82 fraccin XVIII y 85 prrafo tercero de la Constitucin Poltica del Estado de Coahuila
de Zaragoza, y los artculos 6, 9 inciso A fraccin XIV de la Ley Orgnica de la Administracin Pblica del Estado de Coahuila de
Zaragoza, y
CONSIDERANDO
Que generar una nueva propuesta de desarrollo social es un compromiso del gobierno que me honro en dirigir, a fin de mejorar
significativamente la calidad de vida de los coahuilenses, promoviendo, alentando y coordinando la participacin y responsabilidad
de los agentes que intervienen en dichos procesos de mejora.
Que la Secretara de Desarrollo Social es la dependencia de la administracin pblica estatal encargada de fomentar el bienestar
social, promoviendo la participacin de la ciudadana a travs de acciones y programas destinados a lograr cambios en la sociedad
que conduzcan al logro de las metas planeadas y estimulen el compromiso de la gente para con su Estado.
Que es indispensable contar con la reglamentacin necesaria acorde a la nueva propuesta de desarrollo social, a efecto de que las
propias dependencias de la administracin pblica adecuen su estructura orgnica de tal modo que se logre cumplir con los retos y
compromisos actuales, que permitan dar respuesta a nuestra sociedad y a cada uno de quienes la componen.
Que es de gran utilidad la existencia de disposiciones que regulen y determinen la estructura orgnica y funcionamiento de la
Secretara de Desarrollo Social, a fin de que los servidores pblicos que la integran estn enterados exactamente de sus funciones y
atribuciones, que les eviten incurrir en alguna responsabilidad por el desconocimiento de las mismas a travs de las bases
normativas y los grados de responsabilidad de cada una de las unidades administrativas que la integran.
En virtud de lo anterior, he tenido a bien emitir el siguiente:
REGLAMENTO INTERIOR DE LA SECRETARA DE DESARROLLO SOCIAL
DEL ESTADO DE COAHUILA DE ZARAGOZA
CAPTULO PRIMERO
DISPOSICIONES GENERALES
Artculo 1. Las disposiciones del presente reglamento son de orden pblico y observancia obligatoria para todos los servidores
pblicos que integran la Secretara de Desarrollo Social y tiene por objeto establecer las disposiciones a las que habr de sujetarse
el funcionamiento de la misma, as como regular su estructura orgnica y las atribuciones de cada una de las unidades
administrativas adscritas a la misma, de conformidad con la Ley Orgnica de la Administracin Pblica del Estado de Coahuila de
Zaragoza, y la Ley de Desarrollo Social para el Estado de Coahuila de Zaragoza.
Artculo 2. Para los efectos de este reglamento se entender por:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.

Ejecutivo: El Gobernador Constitucional del Estado de Coahuila de Zaragoza.


Titular de la Secretara: El o la titular de la Secretara de Desarrollo Social
Secretara: La Secretara de Desarrollo Social.
Estado: El Estado de Coahuila de Zaragoza.
Reglamento: El Reglamento Interior de la Secretara de Desarrollo Social del Estado de Coahuila de Zaragoza.
Estructura orgnica: El conjunto de unidades administrativas o reas de trabajo, que comprenden cada una de las funciones
y tareas que lleva a cabo la administracin pblica, a travs de la Secretara de Desarrollo Social.
VII. Ley orgnica: La Ley Orgnica de la Administracin Pblica del Estado de Coahuila de Zaragoza.
CAPTULO SEGUNDO
DE LA SECRETARA DE DESARROLLO SOCIAL
Artculo 3. La Secretara es la dependencia centralizada de la administracin pblica estatal, encargada de auxiliar al Ejecutivo en
la formulacin, coordinacin, ejecucin y evaluacin de la poltica y los programas relacionados con el desarrollo social aplicados
en el Estado para el combate de la pobreza, las desigualdades y la exclusin social, as como de coordinar las acciones de
vinculacin con organismos de la sociedad civil para el desarrollo de las comunidades, impulsar las acciones que promuevan el
abasto, la nutricin, el acceso a los servicios bsicos, el ahorro de energa elctrica, programas de desarrollo y mejoramiento que
incidan en el acceso a la vivienda en el Estado, acciones para promover la perspectiva de gnero, entre otras acciones de desarrollo
social.
Artculo 4. De conformidad con la Ley de Desarrollo Social para el Estado de Coahuila de Zaragoza, corresponde a la Secretara la
atencin y trmite de los siguientes asuntos:
I. Elaborar el Plan Estatal de Desarrollo Social;

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II. Realizar un diagnstico regional de la pobreza y condiciones de desarrollo social en el Estado;


III. Evaluar anualmente, el impacto social de los programas, midiendo el avance en la solucin de la problemtica que les dio
origen;
IV. Modificar o ampliar los programas de acuerdo a los resultados de las evaluaciones;
V. Formular y establecer las reglas de operacin de los programas;
VI. Promover la organizacin y participacin ciudadana en los programas;
VII. Fomentar la investigacin en materia de desarrollo social;
VIII. Formular, definir, conducir y articular la poltica social;
IX. Impulsar, coordinar y concertar la ejecucin de programas especiales y de emergencia social;
X. Promover la cultura de la transparencia Informativa en materia de su competencia;
XI. Proponer los mtodos y acciones de coordinacin entre los programas sociales del Gobierno Federal, Estatal y los
ayuntamientos;
XII. Promover la obtencin de recursos pblicos, privados o extranjeros para fines de desarrollo social, y
XIII. Suscribir, previo acuerdo del Ejecutivo, los convenios necesarios para el cumplimiento de sus atribuciones.
CAPTULO TERCERO
ORGANIZACIN Y COMPETENCIA DE LA
SECRETARA DE DESARROLLO SOCIAL
SECCIN PRIMERA
DE LA ORGANIZACIN DE LA SECRETARA
Articulo 5. Al frente de la Secretara habr un o una titular y contar con las unidades administrativas y rganos desconcentrados
siguientes:
A) Unidades administrativas adscritas al Despacho del o la titular de la Secretara:
I. Coordinacin General de Centros y Organismos Sectorizados.
II. Coordinacin General de Seguimiento, Evaluacin y Operacin de Programas Sociales, que contar con las siguientes
unidades administrativas:
a) Direccin Tcnica de Seguimiento, Evaluacin y Contralora Social Interna.
b) Unidad de Atencin y Acceso a la Informacin Pblica.
III. Secretara Particular.
IV. Direccin General de Asuntos Jurdicos.
V. Coordinacin Administrativa, que contar con las siguientes unidades administrativas:
a) Subdireccin de Recursos Humanos.
b) Subdireccin de Recursos Materiales.
c) Subdireccin de Recursos Financieros.
B) Cuatro subsecretaras:
I. Subsecretara de Desarrollo Social, que contar con las siguientes unidades administrativas:
a) Direccin General de Evaluacin y Seguimiento.
1. Direccin de Capacitacin.
b) Direccin General de Planeacin y Vinculacin.
1. Direccin de Planeacin e Investigacin.
2. Direccin de Polticas Pblicas y Vinculacin.
c) Direccin General de Programas Especiales y Organismos Colegiados.
1. Direccin de Programas Especiales.
d) Direccin General de Asuntos Sociales y Gestin Comunitaria.
II. Subsecretara de Bienestar y Desarrollo Social, que contar con las siguientes unidades administrativas:
a) Direccin General de Bienestar y Desarrollo Social.
b) Direccin General de Atencin a Poblacin Vulnerable.
c) Direccin General de Organizacin y Participacin Social.
III. Subsecretara de Infraestructura Social, que contar con las siguientes unidades administrativas:
a) Direccin General de Planeacin, Programacin y Control.
b) Direccin General Tcnica Operativa de Infraestructura Social.
c) Direccin General de Supervisin.
IV. Subsecretara de Atencin Ciudadana, que contar con las siguientes unidades administrativas:
a) Coordinacin de Giras.
b) Coordinacin Administrativa de la Subsecretara de Atencin Ciudadana.
c) Coordinacin de Anlisis.
d) Coordinacin de Informtica.
e) Coordinacin de Seguimiento.

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Al frente de cada subsecretara habr un titular, que tendr a su cargo el despacho de los asuntos que le sean encomendados y para
tal efecto se auxiliar de las unidades administrativas citadas en el presente artculo, as como de aquellas que prevea y le asigne el
Presupuesto de Egresos del Estado.
C) Representaciones regionales, delegaciones, coordinaciones o unidades desconcentradas.
Estas unidades administrativas contarn con un o una titular y los recursos humanos, materiales y financieros que le sean
autorizados en el Presupuesto de Egresos del Estado, y tendrn las atribuciones previstas en los artculos 10 y 45, del presente
reglamento, as como las delegadas por el Ejecutivo y el o la titular de la Secretara.
Artculo 6. Adems de las unidades administrativas mencionadas en el artculo anterior, la Secretara contar con las unidades
administrativas, direcciones, subdirecciones, coordinaciones y recursos humanos, materiales y financieros que prevea y le asigne el
Presupuesto de Egresos del Estado, las que tendrn las facultades y obligaciones que les sean aplicables a su cargo previstas en el
presente reglamento, las especficas segn su competencia y dems disposiciones legales aplicables, as como aquellas que
expresamente le sean delegadas por el o la titular de la Secretara.
Artculo 7. Los titulares de las subsecretaras y de las direcciones generales, sern nombrados y removidos libremente por el
Ejecutivo.
El o la titular de la Secretara designar y remover libremente a los servidores pblicos adscritos, cuyo nombramiento y remocin
no est determinado de otra forma en los distintos ordenamientos aplicables, de acuerdo con lo autorizado por el Presupuesto de
Egresos del Estado.
Para su funcionamiento, las unidades administrativas de la Secretara estarn obligadas a coordinar sus actividades entre s y a
proporcionarse la colaboracin e informacin necesaria en el mbito de su competencia.
SECCIN SEGUNDA
FACULTADES Y OBLIGACIONES DEL
O LA TITULAR DE LA SECRETARA
Artculo 8. Corresponde al o la titular de la Secretara la representacin legal de la misma, as como el trmite y la resolucin de
los asuntos que le competen.
El o la titular de la Secretara para la mejor organizacin del trabajo, podr delegar mediante acuerdo sus facultades en las o los
servidores pblicos adscritos a la Secretara, excepto aquellas que la ley orgnica y otras disposiciones aplicables determinen como
indelegables, lo anterior sin perjuicio de que en todo tiempo ejerza directamente esta facultad.
Artculo 9. Son facultades del o la titular de la Secretara las siguientes:
I. Proponer, establecer, evaluar y controlar la poltica de la Secretara referente al desarrollo social y comunitario, en los
trminos de la legislacin aplicable y de conformidad con los lineamientos, objetivos y polticas del Plan Estatal de
Desarrollo, as como las que expresamente determine el Ejecutivo;
II. Conducir la poltica de desarrollo social sectorial, regional y estatal, atendiendo a las caractersticas propias de cada una de
las localidades, regiones y los resultados de la evaluacin de la pobreza;
III. Coordinar el Sistema Estatal de Desarrollo Social y el Sistema de Informacin de la Secretara de Desarrollo Social;
IV. Establecer mecanismos que promuevan la participacin y colaboracin de los sectores pblicos, social y privado;
V. Establecer mecanismos que promuevan la participacin, coordinacin y colaboracin de las dependencias y organismos de
la administracin pblica estatal y municipal;
VI. Planear, organizar y coordinar el proceso de concertacin anual, para analizar y en su caso aprobar el proyecto de
presupuesto para los programas de inversin de la Secretara;
VII. Coordinar las acciones para el cumplimiento de los compromisos del Ejecutivo en materia de su competencia;
VIII. Coordinar a las dependencias desconcentradas de la Secretara y de los organismos del sector y presidir sus rganos de
gobierno, en los trminos de ley;
IX. Someter a consideracin del Ejecutivo y de las instancias financieras para su correspondiente autorizacin, el programa
operativo anual y la propuesta de inversin;
X. Delegar en los titulares de la operacin de los programas de la Secretara, el suscribir acuerdos, convenios y contratos con
los sectores pblico, social y privado, en los asuntos de su competencia para el cumplimiento de los objetivos y programas
de su responsabilidad;
XI. Emitir opinin respecto a las iniciativas de leyes, decretos, acuerdos y dems disposiciones de concurrencia o
responsabilidad de la Secretara;
XII. Proponer al Ejecutivo, por conducto de la Consejera Jurdica, los proyectos de iniciativas de leyes, reglamentos, decretos,
reglas de operacin, acuerdos, rdenes y dems disposiciones legales sobre los asuntos que sean competencia de la
Secretara;

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XIII. Refrendar para su validez y observancia constitucional, las leyes y decretos expedidos por el Congreso del Estado y
promulgados por el Ejecutivo, as como los reglamentos, decretos y acuerdos expedidos por ste sobre los asuntos de
concurrencia o responsabilidad de la Secretara;
XIV. Integrar la informacin relativa a la situacin que guarda la dependencia para comparecer ante el Congreso del Estado en
los trminos de ley;
XV. Proponer al Ejecutivo la creacin, supresin, fusin o modificacin de la estructura orgnica de la Secretara, as como
aprobar sus manuales administrativos en coordinacin con la Secretara de Finanzas y previa opinin de la Consejera
Jurdica
XVI. Acordar con el Ejecutivo los asuntos de su competencia;
XVII. Designar a propuesta de los titulares de las unidades administrativas, los nombramientos del personal respectivo, conforme
a la plantilla y al presupuesto que para tal efecto se autorice;
XVIII. Designar a los representantes de la Secretara en las comisiones, consejos, organizaciones, instituciones y entidades en las
que participe la misma;
XIX. Ejercer en forma indelegable las dems facultades que con tal carcter le confieran otras disposiciones legales aplicables o
le sean encomendadas por el Ejecutivo; y
XX. Las dems que les atribuyan las disposiciones legales aplicables, as como aquellas que les confiera el Ejecutivo.
SECCIN TERCERA
FACULTADES Y OBLIGACIONES DE LOS DIRECTORES GENERALES, DIRECTORES DE REA,
COORDINADORES, REPRESENTANTES REGIONALES, DELEGADOS, COORDINADORES GENERALES,
TITULARES DE LAS UNIDADES DESCONCENTRADAS Y JEFES DE UNIDADES ADMINISTRATIVAS.
Artculo 10. Corresponde a los directores generales, directores de rea, coordinadores, representantes regionales, delegados,
coordinadores generales, titulares de las unidades desconcentradas y jefes de unidades administrativas de la Secretara, adems de
las especficas que determina el presente reglamento, las siguientes facultades y obligaciones:
I. Acordar con su superior jerrquico el despacho de los asuntos de su competencia, as como los que le sean encomendados;
II. Emitir dictmenes, opiniones, estudios e informes que le sean solicitados por su superior jerrquico;
III. Desempear las funciones y comisiones que su superior jerrquico le encomiende e informar sobre el desarrollo de las
mismas;
IV. Formular y someter a la aprobacin de su superior jerrquico los proyectos, acuerdos, acciones y programas de la unidad
administrativa a su cargo;
V. Suscribir los documentos relativos al ejercicio de sus atribuciones y aquellos que le sean encomendados o le sean
sealados por delegacin, poder o les correspondan por suplencia;
VI. Asesorar y apoyar tcnicamente en los asuntos de su competencia a los servidores pblicos de la Secretara que lo
soliciten;
VII. Representar a la Secretara o al o la titular de la misma en los actos, comisiones, consejos, organizaciones, instituciones y
entidades en las que participe e informar sobre el desarrollo de la representacin;
VIII. Coordinar y vigilar las labores de las unidades adscritas a su cargo y dar cumplimiento a las disposiciones legales
aplicables promoviendo y difundiendo su contenido;
IX. Formular y proponer al superior jerrquico los proyectos de iniciativas de leyes, reglamentos, decretos, reglas de
operacin, acuerdos, diagnsticos y dems disposiciones relacionadas con los asuntos de su competencia para su anlisis
jurdico correspondiente
X. Supervisar la utilizacin ptima y eficiente de los recursos financieros y materiales a su cargo y la correcta aplicacin de la
normativa legal, polticas y procedimientos administrativos;
XI. Planear, programar, organizar, dirigir, controlar y evaluar el funcionamiento y actividades de las unidades adscritas a su
cargo;
XII. Proponer a su superior jerrquico las mejoras a la organizacin o funcionamiento de las unidades adscritas a su cargo;
XIII. Atender en los trminos de la ley de la materia los procedimientos administrativos de su competencia;
XIV. Supervisar que se cumplan las disposiciones jurdicas aplicables a los asuntos de su competencia;
XV. Conducir sus acciones observando, fomentando y propiciando la cultura de la transparencia y asegurando la proteccin de
los datos personales, que por razn de sus funciones tenga en su poder;
XVI. Proporcionar los informes que le sean requeridos por la Unidad de Atencin y Acceso a la Informacin Pblica, en
trminos de la ley de la materia que por razn de sus funciones le competa;
XVII. Informar a su superior jerrquico sobre las actividades que correspondan a su cargo;
XVIII. Construir los indicadores y evaluar los programas sociales, proyectos o acciones de su responsabilidad con base en la
gestin orientada a resultados; y
XIX. Las dems que les confieran este reglamento, las disposiciones legales aplicables o le sean encomendadas por su superior
jerrquico de acuerdo con sus facultades legales.
CAPTULO CUARTO
DE LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS ADSCRITAS AL DESPACHO
DEL O LA TITULAR DE LA SECRETARA

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SECCIN PRIMERA
DE LA COORDINACIN GENERAL DE
CENTROS Y ORGANISMOS SECTORIZADOS
Artculo 11. Con la finalidad de mantener una estrecha relacin con los gobiernos municipales, en un marco de respeto a su
autonoma, as como la correcta atencin a los organismos del sector y ejercer la facultades previstas en la ley orgnica, para la
Secretara de Desarrollo Social, se crea la Coordinacin General de Centros y Organismos Sectorizados la que tendr las siguientes
atribuciones:
I. Fungir como enlace de coordinacin y colaboracin entre la Secretara y los municipios, con la finalidad de agilizar lo
relativo a la operacin de aquellos programas y acciones de gobierno que previamente fueron concertadas o convenidas
con los ayuntamientos, informando al o la titular de la Secretara de los logros y avances obtenidos;
II. Promover, coordinar y organizar la participacin del Estado y de los particulares, para orientar y ejecutar las acciones
tendientes al desarrollo social a cargo de la Secretara;
III. Dirigir y supervisar a las representaciones regionales de la Secretara, en el desempeo de funciones y actividades que les
competan;
IV. Fortalecer las acciones en materia de desarrollo social en el Estado, procurando la integracin conjunta y coordinada con
la federacin y los municipios, as como los sectores privado y social;
V. Realizar un diagnstico regional de la pobreza y condiciones de desarrollo social en el Estado;
VI. Promover los programas regionales orientados a elevar y mejorar las condiciones de vida, as como fortalecer y fomentar
la organizacin formal de grupos y sectores sociales;
VII. Fomentar la accin interinstitucional, as como la organizacin y participacin social para la realizacin de los programas
sociales;
VIII. Desempear las funciones y comisiones oficiales que el o la titular de la Secretara le encomiende o le delegue, respecto a
la ejecucin y operacin de programas especficos, cuando el desarrollo social lo haga necesario, informando sobre las
actividades realizadas;
IX. Ejercer por delegacin del o la titular de la Secretara, las facultades que con tal carcter le confieran otras disposiciones
legales aplicables;
X. Coadyuvar para que los programas de inversin y acciones de la Secretara se lleven a cabo con eficacia en la regin que
corresponda;
XI. Supervisar y ejercer los recursos econmicos destinados al desempeo de sus funciones, e informar sobre las actividades
que le competan;
XII. Fungir como enlace con los organismos del sector, dando seguimiento y atencin a sus requerimientos e informar lo
conducente al o la titular de la Secretara;
XIII. Proponer la disponibilidad de recursos en la formulacin de los programas a largo, mediano o corto plazo; y
XIV. Las dems que le confiera el o la titular de la Secretara y otras disposiciones legales aplicables.
SECCIN SEGUNDA
COORDINACIN GENERAL DE SEGUIMIENTO,
EVALUACIN Y OPERACIN DE PROGRAMAS
SOCIALES Y SUS REAS ADSCRITAS.
Artculo 12. Corresponde a la Coordinacin General de Seguimiento, Evaluacin y Operacin de Programas Sociales:
I. Atender las relaciones interinstitucionales de la Secretara e informar al o la titular de la misma lo conducente;
II. Compilar la informacin de la Secretara y formular el anteproyecto de informe anual de resultados, relativos a la
situacin que guarda la Secretara y organismos del sector;
III. Proponer al o la titular de la Secretara los mecanismos de simplificacin y modernizacin y mejoramiento administrativo,
organizacional, funcional, de transparencia y acceso a la informacin pblica;
IV. Acordar el despacho de los asuntos que las unidades administrativas le planteen e informar al o la titular de la Secretara
sobre su atencin y seguimiento de los mismos;
V. Representar a la Secretara en los actos que le encomiende el o la titular de la Secretara y desempear e informar sobre el
desarrollo de los mismos;
VI. Fungir como enlace con las diferentes unidades administrativas que conforman la Secretara segn las funciones que le
competan;
VII. Solicitar informacin a las unidades administrativas de la Secretara, dependencias de la administracin pblica, estatal y
municipal y organismos del sector responsables del desarrollo social, que considere necesaria para el desempeo de sus
funciones y previo acuerdo del o la titular de la Secretara;
VIII. Proporcionar la informacin de datos y la cooperacin tcnica que le soliciten otras dependencias o unidades
administrativas de la Secretara, de acuerdo con las disposiciones legales aplicables e instrucciones que emita el o la titular
de la Secretara; y
IX. Coordinar las funciones de difusin y comunicacin de la Secretara.

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Artculo 13. Corresponde a la Direccin Tcnica, de Seguimiento, Evaluacin y Contralora Social Interna las siguientes
atribuciones:
I. Dar seguimiento a las obras, acciones, proyectos y programas sociales, con base en los planteamientos formulados por el o
la titular de la Secretara;
II. Coordinar, revisar y dar seguimiento a la construccin de indicadores, metas, cumplimiento y resultados de las unidades
administrativas responsables de programas sociales;
III. Dar seguimiento respecto a la elaboracin, validacin y aprobacin de los expedientes tcnicos de acciones, obras,
proyectos y programas autorizados, as como avances fsicos y financieros de las mismas, integrando los informes
correspondientes;
IV. Auxiliar al o la titular de la Secretara en la integracin de la propuesta del anteproyecto del programa anual de inversin
de la Secretara;
V. Auxiliar al o la titular de la Secretara en la preparacin, integracin, sistematizacin y seguimiento de la informacin
referente al informe anual de gobierno y de las comparecencias ante el Poder legislativo para tratar asuntos
correspondientes al desarrollo social;
VI. Programar, vigilar y revisar que los procesos de contratacin de acciones, proyectos y programas de adquisiciones, obras y
servicios relacionados con las mismas, que se ejecuten directamente por la Secretara, se apeguen la normativa de la
materia y a los montos presupuestales autorizados, as como coadyuvar y participar en la integracin de aquellos procesos
de contratacin que sean convenidos con otras instancias de la administracin pblica estatal;
VII. Instrumentar, coordinar y resolver los procesos de auditora Interna, revisiones e investigaciones que determine el o la
titular de la Secretara e informar el resultado al o la titular de la misma
VIII. Dar seguimiento a las solicitudes de liberacin de recursos para el pago de obras, acciones y programas contenidos en el
Sistema Integral de Inversin Pblica, as como verificar y vigilar los presupuestos ejercidos;
IX. Proponer al o la titular de la Secretara las acciones, mecanismos y medidas preventivas conducentes, para la correcta y
oportuna aplicacin y ejercicio de los recursos presupuestales asignados a la Secretara, con base en el informe que emita
el Sistema Integral de Inversin Pblica;
X. Atender e investigar las quejas o denuncias presentadas sobre la aplicacin y ejecucin de programas de la Secretara y el
desempeo de los funcionarios de la misma, e integrar el procedimiento administrativo y resolver lo procedente,
informando de los resultados a la Secretara de Fiscalizacin y Rendicin de Cuentas, previo acuerdo del o la titular de la
Secretara;
XI. Vigilar que los responsables de la atencin a la ciudadana y el manejo de los programas de desarrollo social, se conduzcan
con apego y respeto a la legalidad y dignidad de las personas, as como que se observen las reglas de operacin de los
programas y dems disposiciones aplicables;
XII. Prestar el auxilio y apoyo tcnico a la autoridad competente para iniciar, integrar y dar continuidad hasta su resolucin a
las quejas y denuncias que puedan dar lugar a fincar responsabilidades administrativas, civiles o penales relacionadas con
los programas sociales,
XIII. Recibir, revisar y dar seguimiento a los documentos oficiales que sean remitidos para firma del o la titular de la Secretara,
as como turnarlos a las unidades administrativas competentes segn las solicitudes planteadas; y
XIV. El despacho de los asuntos relevantes a su cargo y responsabilidad.
Artculo 14. Corresponde a la Unidad de Atencin y Acceso a la Informacin Pblica las siguientes atribuciones:
I. Coordinar e intervenir, en los trminos de la ley de la materia, en los asuntos de acceso a la informacin pblica y
proteccin de datos personales en los que tengan injerencia las unidades administrativas y rganos administrativos
desconcentrados de la Secretara y en apoyo de las entidades del sector;
II. Conducir sus acciones observando, fomentando y propiciando la cultura de la transparencia y asegurando la proteccin de
los datos personales que por razn de sus funciones mantenga en su poder, en trminos de la ley de la materia;
III. Publicar, actualizar y mantener disponible a travs de medios electrnicos autorizados, la informacin pblica mnima a
que se refiere la Ley de Acceso a la Informacin Pblica y Proteccin de Datos Personales para el Estado de Coahuila;
IV. Actuar como rgano de consulta en la interpretacin y aplicacin de la ley de la materia y otras disposiciones jurdicas
que normen las funciones de su competencia;
V. Recibir capacitacin y capacitar a los servidores pblicos de la Secretara en materia de transparencia y acceso a la
informacin pblica y proteccin de datos personales;
VI. Solicitar la opinin de la Consejera Jurdica y coordinar acciones con la Direccin General de Asuntos Jurdicos de la
Secretara, en la atencin y solucin de las solicitudes de informacin que correspondan a la Secretara;
VII. Promover la difusin y coordinacin de acciones de acceso a la informacin pblica de su competencia con las unidades
administrativas y organismos desconcentrados de la Secretara;
VIII. Participar en la elaboracin de los manuales, circulares, instructivos y otras disposiciones administrativas en materia de
transparencia;
IX. Integrar, coordinar y mantener actualizado el registro de solicitudes de informacin y de los dictmenes, opiniones e
informes correspondientes a la Secretara;
X. Propiciar el acceso, recibir y dar seguimiento a la informacin pblica que le sea requerida y proporcionar la respuesta
oportuna a las solicitudes de informacin en los trminos de esta ley y dems disposiciones aplicables;

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PERIODICO OFICIAL

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XI. Cumplir cabalmente las resoluciones del Instituto Coahuilense de Acceso a la Informacin Pblica y colaborar con ste en
el desempeo de sus funciones;
XII. Solicitar y requerir a las unidades administrativas y rganos administrativos desconcentrados de la Secretara, y en su caso,
las entidades del sector, la informacin necesaria para la atencin y respuesta a las solicitudes recibidas; y
XIII. Atender el despacho de los asuntos relevantes a su cargo y responsabilidad.
SECCIN TERCERA
DE LA SECRETARA PARTICULAR
Artculo 15. Corresponde a la Secretara Particular, previo acuerdo con el o la titular de la Secretara, las siguientes facultades:
I. Realizar las comisiones que l o la titular de la Secretara le asigne e informar al mismo sobre el desarrollo de sus actividades;
II. Ser enlace con las diferentes unidades administrativas que conforman la Secretara, segn las funciones que le competan;
III. Informar al o la titular de la Secretara lo relativo a aqullos asuntos que las unidades administrativas le planteen para su
atencin;
IV. Integrar, actualizar y dar seguimiento a la agenda de los asuntos que deba atender l o la titular de la Secretara;
V. Turnar a la Direccin Tcnica de Seguimiento, Evaluacin y Contralora Social Interna, la correspondencia dirigida al o la
titular de la Secretara para su atencin;
VI. Asignar al personal de la Secretara, para cubrir los eventos en los que asista el o la titular;
VII. Verificar el cumplimiento de las instrucciones del o la titular de la Secretara;
VIII. Brindar atencin y seguimiento a las peticiones de la ciudadana y atender las audiencias que se le soliciten;
IX. Coordinar las reuniones de trabajo que programa el o la titular de la Secretara con el personal adscrito a la misma, las
dependencias, grupos sociales, personas fsicas, y morales; y
X. Las dems que le confiera l o la titular de la Secretara y otras disposiciones legales aplicables.
SECCIN CUARTA
DE LA DIRECCIN GENERAL DE ASUNTOS JURDICOS
Artculo 16. Corresponde a la Direccin General de Asuntos Jurdicos las siguientes atribuciones:
I. Emitir opinin en materia jurdica sobre el diseo, normatividad, instrumentacin y desarrollo de los programas sociales;
II. Revisar y determinar la procedencia jurdica de convenios, acuerdos y contratos que competan a la Secretara y en su
caso, a las del sector y proponer las bases jurdicas a que deba sujetarse;
III. Fungir como rgano de consulta y apoyo jurdico del o la titular de la Secretara en el ejercicio de sus funciones;
IV. Sustentar jurdicamente las decisiones, facultades y atribuciones del o la titular de la Secretara;
V. Vigilar, auxiliar y supervisar que las acciones, competencias y desempeo de las unidades administrativas de la Secretara
se ajusten a las disposiciones legales y administrativas correspondientes;
VI. Coordinar jurdicamente el ejercicio y funciones de las o los titulares de las reas jurdicas de las unidades administrativas
y organismos sectorizados a la Secretara;
VII. Desahogar las consultas jurdicas que respecto al mbito de su competencia le formulen las unidades administrativas y
organismos del sector, as como las que realicen otras instancias de la administracin pblica estatal;
VIII. Representar al o la titular de la Secretara en las comisiones, comits, consejos, organizaciones, instituciones y entidades
que le encomiende o delegue e informar sobre el desarrollo de las mismas;
IX. Ejercer los poderes que le sean conferidos;
X. Difundir los criterios de unificacin e interpretacin y aplicacin de la normativa que rija el funcionamiento de la
Secretara y las entidades del sector;
XI. Intervenir y representar a la Secretara en los procesos judiciales y administrativos que sean encomendados por el o la
titular de la Secretara, segn los ordenamientos legales aplicables y en los trminos de los acuerdos o poderes
correspondientes, as como actuar, articular y absolver posiciones dentro de los mismos, pudiendo delegar esta facultad en
los funcionarios que se estime conveniente;
XII. Organizar, compilar y difundir las normas jurdicas vigentes, que regulen el funcionamiento de la Secretara;
XIII. Revisar y supervisar peridicamente el cumplimiento de las disposiciones jurdico-normativas que rijan los asuntos de la
competencia de las unidades administrativas de la Secretara;
XIV. Formular, revisar y opinar sobre los anteproyectos de leyes, decretos, acuerdos convenios, contratos, reglas de operacin,
lineamientos y dems disposiciones legales y someterlos a la consideracin del o la titular de la Secretara;
XV. Coadyuvar en la elaboracin de los manuales, organizacionales, jurdico-administrativos a que deben sujetarse la
estructura orgnica y funcionamiento de las unidades administrativas de la Secretara;
XVI. Actuar como enlace con la Consejera Jurdica y participar en la Comisin de Estudios Jurdicos;
XVII. Auxiliar jurdicamente en los procesos de auditoras y revisiones realizadas a los programas de la Secretara; y
XVIII. Atender el despacho de los asuntos relevantes a su cargo y responsabilidad.
SECCIN QUINTA
DE LA COORDINACIN ADMINISTRATIVA Y
SUS REAS ADSCRITAS

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PERIODICO OFICIAL

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Artculo 17. Corresponde a la Coordinacin Administrativa las siguientes atribuciones:


I. Coordinar acciones con las diversas unidades administrativas de la Secretara para optimizar el uso de los recursos
financieros, materiales y humanos de acuerdo con las normas, lineamientos y procedimientos gubernamentales vigentes;
II. Operar y actualizar, en el mbito de su competencia, a travs del rea de recursos humanos, el Sistema Integral de
Administracin de Personal Burcrata;
III. Planear, organizar, dirigir, controlar y evaluar el desarrollo de los programas de reclutamiento, seleccin, capacitacin,
seguridad e higiene y desarrollo de personal;
IV. Proporcionar la informacin necesaria para la elaboracin del anteproyecto anual del presupuesto de egresos e ingresos de
la Secretara;
V. Implementar y operar acciones y procedimientos que coadyuven al eficaz cumplimiento de los objetivos y ejercicio del
gasto de la Secretara;
VI. Proporcionar auxilio, asesora y asistencia tcnica a las unidades administrativas de la Secretara, sus organismos
desconcentrados y sectorizados para el correcto desempeo de su funciones;
VII. Construir, compilar y mantener actualizado el sistema del archivo general y gestin documental de la Secretara;
VIII. Coordinar, organizar, supervisar y vigilar que las actividades para el control de recursos humanos, materiales y
financieros, se realicen conforme a la normatividad vigente y a los criterios que fije la Secretara de Finanzas;
IX. Participar en la elaboracin y trmite de los convenios de relaciones laborales que requieran ser documentados;
X. Suscribir y acreditarse como firma autorizada para el ejercicio de sus funciones, previo acuerdo del o la titular de la
Secretara;
XI. Adquirir, previa autorizacin del o la titular de la Secretara, los bienes y servicios que requiera la Secretara para el
correcto funcionamiento de la misma;
XII. Coordinar, dirigir y supervisar las funciones relativas a recursos humanos, financieros y materiales de la dependencia;
XIII. Llevar el control, asignacin, inventario y resguardo de bienes muebles e inmuebles responsabilidad de la Secretara y
coordinar, supervisar e instruir a las unidades a su cargo a efecto de que se realicen las actividades de su actualizacin y
mantenimiento;
XIV. Solicitar ante las instancias competentes la capacitacin, adiestramiento y actualizacin para el personal adscrito a la
Secretara y realizar la deteccin de capacidades y necesidades de capacitacin;
XV. Operar, a travs del rea de recursos financieros el sistema financiero autorizado por la Secretara de Finanzas;
XVI. Realizar las acciones conducentes para el cumplimiento oportuno de los compromisos financieros de la Secretara;
XVII. Realizar los trmites administrativos correspondientes para los movimientos de personal, nombramientos, remociones y
licencias propuestos y credencializacin;
XVIII. Informar al o la titular de la Secretara sobre el desempeo de sus actividades;
XIX. Impulsar, proponer e implementar acciones que contribuyan al mejoramiento de los espacios, inmuebles y accesos a las
instalaciones de la Secretara y sus organismos desconcentrados; en beneficio de personas con capacidades diferentes;
XX. Formular y proponer los manuales de organizacin y funcionamiento administrativos de la Secretara y someterlos a la
revisin de la Direccin General de Asuntos Jurdicos;
XXI. Planear, coadyuvar, coordinar, dirigir y controlar el desarrollo del Programa Interno de Proteccin Civil, para el personal,
instalaciones, bienes e informacin de la Secretara, de conformidad con las disposiciones legales y las medidas que emita
las autoridades competentes en la materia;
XXII. Implementar el establecimiento y uso de sistema de reingeniera e informtica de la Secretara, observando las
disposiciones, lineamientos y polticas que emita el o la titular de la Secretara o la Secretara de Finanzas;
XXIII. Suscribir los documentos relativos al ejercicio de sus atribuciones y aquellos que le sean encomendados o le sean
sealados por delegacin, poder o les correspondan por suplencia y ejercer los poderes que le sean conferidos; y
XXIV. Atender el despacho de los asuntos relevantes a su cargo y responsabilidad.
Artculo 18. Corresponde a la Subdireccin de Recursos Humanos de la Coordinacin Administrativa las siguientes atribuciones:
I. Atender y vigilar el sistema de control de asistencia, las formas de identificacin de personal y mantener actualizada la
base y procesamiento de datos del personal de la Secretara;
II. Integrar, compilar, resguardar y actualizar la documentacin necesaria y expedientes del personal de la Secretara, de
acuerdo a los requisitos establecidos por la Secretara de Finanzas;
III. Tramitar oportunamente los nombramientos, contrataciones, promociones, comisiones, suspensiones, licencias,
descuentos, permisos, bajas y en general movimientos del personal;
IV. Revisar que los expedientes, nminas y pagos del personal estn de acuerdo a los niveles y lineamientos autorizados, as
como identificar los faltantes o adeudos de documentos personales e informar al superior jerrquico;
V. Mantener actualizada la plantilla del personal, registrando las licencias, permisos, incapacidades, prestaciones y servicio
mdico, entre otros;
VI. Proporcionar a las unidades administrativas de la Secretara los servicios de apoyo y asesora administrativa en materia de
recursos humanos;
VII. Difundir y aplicar la normatividad vigente en materia de personal de la Secretara de Finanzas y la propia que emita la
Secretara, supervisando su cumplimiento;
VIII. Iniciar, dirigir y coadyuvar con otras unidades administrativas de la Secretara en la integracin de los procesos
administrativos de responsabilidades y de las investigaciones relacionadas con el incumplimiento de las obligaciones

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IX.

X.

XI.
XII.
XIII.
XIV.
XV.

PERIODICO OFICIAL

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derivadas de la relacin laboral del personal y, previo acuerdo con el superior jerrquico, turnar a la Secretara de
Finanzas;
Recabar la informacin de funciones del personal de la Secretara para la formulacin del manual general de organizacin
y procedimientos de acuerdo a los cambios y reestructuracin que existan en la Secretara y someterlo a la revisin de la
Direccin General de Asuntos Jurdicos;
Proporcionar los informes que le sean requeridos por las autoridades judiciales y administrativas, as como otras instancias
de la administracin pblica en el ejercicio de sus funciones, previo acuerdo con el superior jerrquico y del o la titular de
la Secretara;
Informar a su superior jerrquico sobre las actividades realizadas;
Programar y coordinar las actividades sociales, culturales, deportivas y recreativas y aquellas que la Secretara determine
organizar para los servidores pblicos de la misma;
Definir y administrar en lo relativo a las prestaciones, seguros y seguridad social que correspondan al personal, as como
difundir la informacin al respecto entre los servidores pblicos de la Secretara, y
Brindar el apoyo necesario para el proceso de induccin operativa, funcional y normativa, al personal de la Secretara de
acuerdo con el cargo que desempee; y
Atender el despacho de los asuntos relevantes de la unidad administrativa a su cargo y responsabilidad;

Artculo 19. Corresponde a la Subdireccin de Recursos Materiales de la Coordinacin Administrativa las siguientes atribuciones:
I. Planear, programar, organizar, instrumentar y operar un sistema de administracin eficiente de los recursos materiales de
la Secretara;
II. Proponer los lineamientos generales para la administracin de los recursos materiales y servicios generales de la
Secretara, as como supervisar el cumplimiento de las disposiciones legales en la materia;
III. Organizar y realizar el registro y control de inventario de activos fijos de la Secretara;
IV. Auxiliar en la formulacin del anteproyecto del programa-presupuesto anual de adquisiciones y gasto corriente, de acuerdo
con los requerimientos de la Secretara y supervisar su correcta ejecucin una vez autorizado;
V. Apoyar a las unidades administrativas y rganos administrativos desconcentrados de la Secretara en adquisicin de bienes
y suministros, operacin de almacenes, control de activos y aprovechamiento de los recursos materiales;
VI. Gestionar de acuerdo a la normatividad y lineamientos de adquisiciones vigentes, los requerimientos de materiales, bienes
o servicios necesarios para el funcionamiento de las unidades;
VII. Registrar y llevar el resguardo y control del parque vehicular, el mantenimiento preventivo y correctivo, as como llevar el
registro y control de los bienes muebles e inmuebles necesarios para el ptimo funcionamiento de la Secretara;
VIII. Difundir y aplicar los criterios y lineamientos para propiciar que se cuente oportunamente con los bienes y servicios
generales necesarios para el funcionamiento de las unidades administrativas de la Secretara;
IX. Fomentar acciones sobre el manejo ambiental y el aprovechamiento adecuado de los recursos materiales y su proceso de
reciclaje;
X. Efectuar, previo acuerdo del o la titular de la Secretara, las adquisiciones, contratacin de servicios, as como
abastecimiento de los recursos materiales y el suministro de los servicios generales que requiera la Secretara, cuando
dicha atribucin no se encuentre conferida expresamente a otra unidad administrativa y de acuerdo con la ley de la
materia;
XI. Controlar y evaluar el uso de los servicios telefnicos, energa elctrica, servicio postal, mensajera, limpieza y seguridad y
en general vigilar que se cumplan los programas de ahorro, racionalidad y austeridad presupuestaria, conforme a los
lineamientos que establezca el o la titular de la Secretara;
XII. Integrar un registro de proveedores de bienes y servicios y mantener y acrecentar los contactos comerciales, observando
que su seleccin y contratacin se lleve a cabo conforme a la normativa de la materia y los presupuestos autorizados;
XIII. Informar a su superior jerrquico sobre las actividades realizadas; y
XIV. Atender el despacho de los asuntos relevantes de la unidad administrativa a su cargo y responsabilidad.
Artculo 20. Corresponde a la Subdireccin de Recursos Financieros de la Coordinacin Administrativa las siguientes atribuciones:
I. Participar y proporcionar el auxilio tcnico necesario en la formulacin del anteproyecto de presupuesto de ingresos y
egresos de la Secretara, as como en el ejercicio de los recursos autorizados;
II. Asesorar a las unidades administrativas, rganos desconcentrados, as como a las entidades del sector cuando lo soliciten,
en lo relativo al proceso de programacin del presupuesto y ejercicio del mismo;
III. Auxiliar los requerimientos de las unidades administrativas en cuanto a la formulacin de adecuaciones presupuestarias,
proyectos de inversin e informes de gestin, ejercicio, control, evaluacin y registro de sus programas-presupuestos;
IV. Formular, integrar, organizar y resguardar los registros contables-financieros en los trminos previstos en las disposiciones
de contabilidad gubernamental y dems disposiciones y lineamientos aplicables;
V. Llevar la contabilidad general de la Secretara conforme a la Ley Reglamentaria del Presupuesto de Egresos del Estado de
Coahuila de Zaragoza, la Ley General de Contabilidad Gubernamental y dems disposiciones aplicables que se emitan en
la materia por las entidades financieras normativas, vigilando el cumplimiento de las mismas;
VI. Fungir como enlace con las instituciones bancarias con las que se operan los recursos financieros de la Secretara e
informar a su superior jerrquico sobre los movimientos contables;

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VII. Proporcionar tanto a los auditores internos como externos y entidades financieras normativas, la informacin necesaria
para efectuar las revisiones que se realicen en la Secretara;
VIII. Operar y mantener actualizado el sistema de administracin financiera, en lo que corresponda al ejercicio presupuestal de
la Secretara;
IX. Elaborar, en su caso, los estados financieros para la justificacin de las erogaciones del presupuesto de la dependencia;
X. Informar a su superior jerrquico sobre las actividades realizadas;
XI. Gestionar ante la Secretara de Finanzas, los trmites financieros y presupuestarios para el pago de los recursos asignados
a las unidades administrativas, los programas sociales y los rganos administrativos desconcentrados de conformidad con
los calendarios autorizados;
XII. Vigilar y certificar la disponibilidad presupuestal de las unidades administrativas de la Secretara, para la celebracin de
contratos y trmites de pagos;
XIII. Revisar, autorizar y dar seguimiento a la procedencia administrativa de la comprobacin fiscal, as como realizar el
resguardo de la documentacin justificativa de los recursos erogados con cargo al presupuesto y al pago de compromisos
adquiridos por las unidades responsables de su cumplimiento; y
XIV. Atender el despacho de los asuntos relevantes a su cargo y responsabilidad.
CAPTULO QUINTO
DE LAS SUBSECRETARAS
SECCIN PRIMERA
DE LAS FACULTADES GENERALES
DE LAS SUBSECRETARAS
Artculo 21. Corresponden a los titulares de las subsecretaras, adems de las facultades y obligaciones especficas previstas en el
presente reglamento o las encomendadas por l o la titular de la Secretara, las siguientes facultades:
I. Coordinar, programar, organizar, dirigir y evaluar las actividades de las unidades administrativas adscritas a la
subsecretara, a fin de que las mismas se realicen conforme a las disposiciones legales, normas, polticas, procedimientos y
los lineamientos que determine el o la titular de la Secretara;
II. Acordar con el o la titular de la Secretara el despacho de los asuntos de las unidades administrativas a su cargo;
III. Recibir a los titulares de las unidades administrativas de su adscripcin, a efecto de acordar los asuntos que sean
competencia de las mismas;
IV. Autorizar mediante su firma el trmite y despacho de los asuntos de su competencia;
V. Suscribir los documentos le sean sealados por delegacin, poder o les correspondan por suplencia;
VI. Elaborar la propuesta anual de programas e inversin presupuestal en el mbito de su competencia, previendo que stos
respondan a las demandas sociales y a las estrategias del Plan Estatal de Desarrollo;
VII. Orientar la atencin de los programas al incremento de la calidad de vida de los grupos con alguna carencia social y vigilar
que los mismos cumplan con las disposiciones legales vigentes;
VIII. Formular y someter a la consideracin del o la titular de la Secretara, los anteproyectos de iniciativas de leyes, decretos,
acuerdos, reglamentos, reglas de operacin y dems disposiciones legales de su competencia, as como revisar y validar
los correspondientes a las unidades administrativas adscritas;
IX. Coordinarse entre s y con las dems unidades administrativas de la Secretara, para el mejor desempeo de sus
atribuciones, de acuerdo con los lineamientos que establezca su superior jerrquico y en respeto a las atribuciones que les
correspondan;
X. Proponer al o la titular de la Secretara, la celebracin de convenios o contratos en materia de desarrollo social con
instancias gubernamentales o privadas y suscribir los que se autoricen;
XI. Representar al o la titular de la Secretara en los comits, consejos, comisiones, asambleas y dems actos o eventos
oficiales, cuando hayan sido designados para tal efecto;
XII. Coordinarse con la Direccin General de Asuntos Jurdicos de la Secretara, en el proceso de elaboracin de
ordenamientos legales de los programas y proyectos de su competencia;
XIII. Regionalizar operativamente, previo acuerdo del Ejecutivo o del o la titular de la Secretara, los programas a su cargo y
conforme a la disponibilidad presupuestal correspondiente;
XIV. Desempear sus funciones de manera programada y con apego a la poltica de austeridad aprobada por el Ejecutivo, as
como administrar los recursos humanos, financieros y materiales que le sean asignados de conformidad con las
disposiciones legales aplicables;
XV. Proporcionar en el mbito de su competencia, la informacin y apoyo tcnico que le sea solicitado por las dependencias y
entidades de la administracin pblica, de conformidad con las polticas que establezca el o la titular de la Secretara y las
disposiciones legales aplicables;
XVI. Promover la capacitacin tcnica, profesional y humana del personal de las unidades administrativas que tengan adscritas;
XVII. Atender las relaciones interinstitucionales de la Secretara, en el mbito de su competencia, e informar al o la titular de la
misma, lo conducente; y
XVIII. Atender el despacho de los asuntos relevantes de la unidad administrativa a su cargo y responsabilidad.

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SECCIN SEGUNDA
DE LA SUBSECRETARA DE DESARROLLO SOCIAL
Y SUS REAS ADSCRITAS
Artculo 22. Corresponden a la Subsecretara Desarrollo Social, las facultades y obligaciones siguientes:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
XI.
XII.
XIII.
XIV.
XV.

XVI.

XVII.

Coadyuvar en la formulacin, instrumentacin, actualizacin y evaluacin del Programa Sectorial de Desarrollo Social;
Formular, proponer, dar seguimiento y evaluar el proyecto de Programa Sectorial de Desarrollo Social;
Proponer y realizar acciones que permitan identificar las condiciones de vida de los coahuilenses;
Propiciar acciones que favorezcan el desarrollo integral y la participacin activa de la poblacin en la vida econmica,
poltica, cultural y social del Estado;
Generar proyectos de poltica social que protejan y atiendan a los ms necesitados;
Concretar programas encaminados a construir un Estado con igualdad que reconozca la diversidad;
Generar polticas pblicas que favorezcan una cohesin e integracin social de la poblacin coahuilense, sin exclusin ni
discriminacin;
Proponer los mtodos, y acciones de coordinacin de los programas sociales del gobierno federal, estatal y los
ayuntamientos;
Realizar diagnsticos regionales de la pobreza y condiciones de vulnerabilidad de la poblacin coahuilense;
Celebrar convenios con universidades, sociedad civil, sector privado y pblico, para conjuntar y coordinar acciones en la
operacin de los programas adscritos a la Secretara;
Promover la bsqueda de mecanismos de financiamiento, con criterios de racionalidad y uso eficiente de los recursos
financieros asignados a las acciones, estrategias o programas sociales;
Proponer estrategias de apoyo entre la Secretara y los ayuntamientos para la ejecucin de los programas sociales;
Generar polticas internas que fomenten el acceso a la informacin y la transparencia, en observancia a lo previsto en la
Ley de Acceso a la Informacin Pblica y Proteccin de Datos Personales para el Estado de Coahuila de Zaragoza;
Coadyuvar con l o la titular de la Secretara en el desempeo de las facultades, dentro del seno del Comit de Planeacin
para el Desarrollo del Estado de Coahuila de Zaragoza;
Establecer unidades administrativas de informacin, planeacin, programacin y evaluacin que aseguren el cabal
cumplimiento de presente reglamento, as como de las reglas, criterios y metodologa que se emitan respecto del proceso
de planeacin, de conformidad con lo dispuesto en las disposiciones aplicables;
Coadyuvar en los esfuerzos que realicen los tres rdenes de gobierno tanto en el proceso de planeacin como en la
ejecucin de las obras de infraestructura y desarrollo social, propiciando la colaboracin de los diversos sectores pblicos,
privados y sociales; y
Atender el despacho de los asuntos relevantes a su cargo y responsabilidad.

Artculo 23. Corresponden a la Direccin General de Evaluacin y Seguimiento, las facultades y obligaciones siguientes:
I. Disear y desarrollar, en coordinacin con las unidades administrativas correspondientes, los instrumentos de medicin,
supervisin y evaluacin de los programas implementados por la Secretara, a fin de obtener los parmetros que permitan
determinar su rendimiento;
II. Evaluar peridicamente los resultados de cada uno de los programas emprendidos, en el marco del Plan Estatal de
Desarrollo con el objeto de conocer su impacto, el grado de cumplimiento de las metas e introducir las mejoras o ajustes
correspondientes;
III. Elaborar informes tcnicos de las evaluaciones de desempeo y resultado de los programas implementados, a fin de contar
con los elementos que permitan a la Secretara de Desarrollo Social, reorientar de sus polticas pblicas;
IV. Analizar y proponer las acciones conducentes para la atencin y cumplimiento de las recomendaciones que emitan las
instancias de evaluacin de programas sociales;
V. Construir en coordinacin con la Direccin Tcnica de Seguimiento Evaluacin y Contralora Social Interna de la
Secretara, los indicadores que permitan evaluar los programas sociales en el Estado;
VI. Elaborar la planeacin mensual de trabajo de la unidad administrativa, as como emitir el informe de resultados
correspondiente;
VII. Sistematizar y dar seguimiento al cumplimiento del programa de actividades que elabore cada unidad administrativa
adscrita a la subsecretara, as como el informe de resultados de cada una;
VIII. Integrar a ms tardar en el mes de agosto, el informe anual de actividades de la subsecretara, para su incorporacin al
Informe Anual;
IX. Apoyar y dar seguimiento a las actividades que les correspondan a las unidades administrativas de la Subsecretara de
Desarrollo Social y dems instancias de la Secretara que lo requieran;
X. Apoyar en la elaboracin de comunicados internos, documentos, circulares y disposiciones, en los que se d a conocer al
personal de la subsecretara, los avances y la informacin relacionada con las actividades que se realizan, su seguimiento y
atencin;
XI. Contribuir en el diseo del sistema informtico que registre las actividades de las diferentes unidades administrativas,
proponiendo las mejoras necesarias para su ptimo funcionamiento; y
XII. Atender el despacho de los asuntos relevantes a su cargo y responsabilidad;

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Artculo 24. Corresponde a la Direccin de Capacitacin, las facultades y obligaciones siguientes:


I. Coadyuvar e integrar y evaluar en coordinacin con las unidades administrativas correspondientes, los instrumentos de
medicin, supervisin y evaluacin de los programas implementados por la Secretara, a fin de obtener los parmetros que
permitan determinar su rendimiento;
II. Integrar peridicamente el informe de evaluacin de resultados de cada uno de los programas emprendidos, en el marco
del Plan Estatal de Desarrollo, con el objeto de conocer su impacto, el grado de cumplimiento de las metas e introducir las
mejoras o ajustes correspondientes;
III. Coadyuvar con la unidad administrativa responsable, de acuerdo con el presente reglamento, en la capacitacin a los
servidores pblicos de la Secretara, especialmente a los que tengan relacin directa con la poblacin objetivo, sealada
dentro de las reglas de operacin de los programas sociales;
IV. Disear los modelos de capacitacin y profesionalizacin, que contengan atencin, calidad de servicio y el cumplimiento
de la normativa aplicable a los programas sociales;
V. Proponer el diseo de un esquema de capacitacin comunitaria, participacin social y gestora, mediante talleres, cursos y
acciones dirigidas a los representantes de los diversos sectores de la comunidad;
VI. Coadyuvar, con la unidad administrativa responsable, de acuerdo con el presente reglamento, en la formulacin de los
manuales de organizacin y operacin de las unidades administrativas de la Secretara;
VII. Elaborar la planeacin mensual de trabajo de la unidad administrativa, as como el informe de resultados correspondiente
que habr de entregarse a la Direccin General de Evaluacin y Seguimiento;
VIII. Resolver las consultas que en el mbito de su competencia le formulen las unidades administrativas de la Secretara;
IX. Proponer el Programa Anual de Capacitacin y Desarrollo, y someterlo a la consideracin de la Coordinacin
Administrativa; a fin de que ste sea compatible con los planes, programas y proyectos del Gobierno del Estado;
X. Promover, con los servidores pblicos de la Secretara los principios relativos a los derechos humanos, igualdad y respeto
a la dignidad de las personas con perspectiva de gnero, a fin de que incidan en el desarrollo de sus atribuciones y
facultades; y
XI. Atender el despacho de los asuntos relevantes a su cargo y responsabilidad.
Artculo 25. Corresponden a la Direccin General de Planeacin y Vinculacin, las facultades y obligaciones siguientes:
I. Formular y proponer al titular de la subsecretara, el Programa Anual de Actividades de la Subsecretara de Desarrollo
Social;
II. Elaborar y actualizar en forma permanente el diagnstico focalizado estatal, regional, sectorial o municipal, de la
problemtica social;
III. Formular y proponer las acciones tendientes a la armonizacin de la poltica social al Plan Estatal de Desarrollo, el
Programa Sectorial de Desarrollo Social, los Objetivos de Desarrollo del Milenio y los acuerdos nacionales e
internacionales en materia de poltica social;
IV. Coadyuvar con los responsables de los programas sociales, en la formulacin de las reglas de operacin, lineamientos y
dems disposiciones de carcter general para la operacin de programas sociales, previo a su validacin jurdica;
V. Disear y proponer contenidos y estrategias de programas de desarrollo social acordes con las lneas de accin del Plan
Estatal de Desarrollo;
VI. Elaborar y entregar a l o la titular de la Subsecretara de Desarrollo Social, la planeacin mensual de trabajo de la unidad
administrativa, as como el informe de resultados;
VII. Establecer y mantener en operacin vnculos intra e inter institucionales de coordinacin y cooperacin con las diferentes
reas de atencin social;
VIII. Establecer y mantener en operacin vnculos con los municipios en materia de desarrollo social;
IX. Fungir como enlace con los ayuntamientos, para dar seguimiento a las solicitudes de apoyo de la ciudadana;
X. Turnar para su atencin oportuna, a las unidades administrativas competentes, los asuntos recibidos;
XI. Contribuir en la operacin de los proyectos especiales y emergentes que sean derivados de acciones encaminadas al
desarrollo social;
XII. Promover convenios de colaboracin con universidades, sociedad civil, sector pblico municipal, estatal, federal y los
organismos privados, a fin propiciar la participacin de los diversos sectores sociales en el desarrollo social;
XIII. Elaborar los proyectos de convenios que la Subsecretara de Desarrollo Social proponga al o la titular de la Secretara;
XIV. Elaborar la planeacin mensual de trabajo de la unidad administrativa, as como el informe de resultados correspondiente;
XV. Someter a la consideracin y anlisis de l o la titular de la Subsecretara de Desarrollo Social las propuestas de
financiamientos eficientes y sostenibles; y
XVI. Atender el despacho de los asuntos relevantes a su cargo y responsabilidad.
Artculo 26. Corresponden a la Direccin de Planeacin e Investigacin de la Subsecretara Desarrollo Social, las facultades y
obligaciones siguientes:
I. Contribuir para que las unidades administrativas de la Subsecretara de Desarrollo Social, cuenten con la informacin para
el anlisis y evaluacin de los programas sociales; as como para el establecimiento de los mecanismos de mejora;
II. Realizar estudios e investigaciones para determinar las necesidades de desarrollo social y humano en el Estado y la
creacin de programas focalizados, as como fomentar la investigacin en materia de desarrollo social;

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III. Evaluar peridicamente la operacin de los programas sociales, atendiendo al impacto social as como a la evolucin de la
problemtica que les dio origen y emitir el informe correspondiente;
IV. Establecer modelos de organizacin comunitaria, para fortalecer la participacin ciudadana en las polticas pblicas;
V. Propiciar la participacin del sector pblico, de los grupos y organizaciones sociales y privados y la ciudadana, en el
proceso de planeacin para el desarrollo social;
VI. Difundir las acciones de planeacin, programacin y evaluacin que aseguren el cabal cumplimiento de las disposiciones
legales, acuerdos; as como de las reglas, criterios y metodologa que se emitan respecto del proceso de planeacin; y
VII. Atender el despacho de los asuntos relevantes a su cargo y responsabilidad.
Artculo 27. Corresponden a la Direccin de Polticas Pblicas y Vinculacin, las facultades y obligaciones siguientes:
I. Realizar el anlisis permanente de las polticas pblicas que se implementan mediante un sistema de medicin e
informacin de fcil acceso;
II. Establecer mecanismos que permitan identificar los efectos potenciales de cambios en la matriz de polticas pblicas
implementadas por el Gobierno del Estado a travs de la Secretara de Desarrollo Social.
III. Disear un sistema de informacin y anlisis de las polticas pblicas que se implementan en el Estado a travs de la
Secretaria para dar cumplimiento al Plan Estatal de Desarrollo;
IV. Analizar las polticas pblicas de desarrollo social, a fin de evaluar su viabilidad, resultados, as como su impacto en la
sociedad;
V. Proponer polticas, programas y acciones para disminuir, o en su caso, abatir el rezago y las carencias sociales;
VI. Proponer polticas encaminadas a erradicar cualquier tipo de exclusin y discriminacin;
VII. Generar propuestas de polticas pblicas que atiendan especialmente a los grupos vulnerables;
VIII. Colaborar con la Direccin General de Planeacin y Vinculacin para la elaboracin de los proyectos de convenios que la
Subsecretara de Desarrollo Social proponga al titular de la Secretara;
IX. Elaborar la planeacin mensual de trabajo de la unidad administrativa, as como el informe de resultados correspondiente;
y
X. Atender el despacho de los asuntos relevantes a su cargo y responsabilidad.
Artculo 28. Corresponden a la Direccin General de Programas Especiales y Organismos Colegiados, las facultades y
obligaciones siguientes:
I. Coadyuvar en la elaboracin y puesta en marcha y ejecucin de los proyectos que deriven de acciones y programas de
desarrollo social y programas especiales o emergentes;
II. Integrar el informe de resultados correspondiente a sus funciones;
III. Colaborar en las funciones que realice el Comit de Planeacin para el Desarrollo del Estado de Coahuila de Zaragoza;
IV. Integrar el catalogo nico de programas sociales del Estado;
V. Coadyuvar en las funciones del Sistema Estatal de Desarrollo Social y del Sistema de Informacin de la Secretara
Desarrollo Social;
VI. Atender el despacho de los asuntos relevantes a su cargo y responsabilidad; y
VII. Formular y proponer al superior jerrquico, los lineamientos, reglas de operacin y dems normativa que sustente
legalmente los programas especiales y emergentes, y someterlos a su validacin jurdica.
Artculo 29. Corresponde a la Direccin de Programas
obligaciones siguientes:

Especiales de la Subsecretara Desarrollo Social, las facultades y

I. Sistematizar y actualizar la base de datos del catalogo nico de programas sociales;


II. Apoyar en la ejecucin de los proyectos que deriven de acciones , programas de desarrollo social y programas especiales o
emergentes;
III. Coadyuvar en la formulacin de proyectos e instrumentacin de programas, que presupuestalmente se autoricen;
IV. Apoyar en la operacin del Sistema Estatal de Desarrollo Social y el Sistema de Informacin de la Secretara de
Desarrollo Social;
V. Coadyuvar en la planeacin financiera de los programas especiales y emergentes, con el propsito de otorgarles solvencia
presupuestal;
VI. Coadyuvar en el funcionamiento de los rganos colegiados adscritos o sectorizados a la Secretara de Desarrollo Social; y
VII. Atender el despacho de los asuntos relevantes a su cargo y responsabilidad.
Artculo 30. Corresponde a la Direccin General de Asuntos Sociales y Gestin Comunitaria, las facultades y obligaciones
siguientes:
I. Promover la participacin de los habitantes, los grupos y organizaciones sociales y privados, a fin de incorporar sus
aspiraciones y demandas a las estrategias del desarrollo;
II. Participar en el diseo de un esquema de participacin social y gestora, dirigidas a los representantes de los diversos
sectores de la comunidad;

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III. Proponer la realizacin de talleres, cursos y acciones dirigidas a los representantes de los diversos sectores polticosociales;
IV. Resolver las consultas que en el mbito de su competencia le formulen las unidades administrativas de la Secretara, e
informar a su superior jerrquico lo relativo;
V. Coadyuvar en la organizacin y realizacin de foros de consulta para la participacin permanente de las organizaciones
representativas de los sectores sociales, de instituciones acadmicas, profesionales, de investigacin y dems agrupaciones
sociales para la elaboracin, actualizacin y ejecucin de los planes y programas de desarrollo social;
VI. Proponer estrategias de apoyo y colaboracin entre las representaciones regionales y los municipios para la ejecucin de
los programas sociales;
VII. Fomentar el conocimiento, apoyo, asesora y consulta, de las atribuciones que competen a los entes pblicos estatales,
municipales y federales, en materia de desarrollo social;
VIII. Elaborar dictmenes de opinin e informes de carcter poltico-social, que le sean requeridos por l o la titular de la
Subsecretara de Desarrollo Social;
IX. Atender y dar seguimiento a las consultas, asesoras y trmites de la ciudadana ante la propia Secretara y otras instancias
gubernamentales;
X. Brindar la asesora solicitada por la ciudadana;
XI. Canalizar, y en su caso gestionar, las solicitudes de los ciudadanos a las instancias y unidades administrativas competentes
en su atencin;
XII. Realizar proyectos de desarrollo y modernizacin que favorezcan la credibilidad y la confianza de la ciudadana, en las
acciones que realiza gobierno en la materia de desarrollo social;
XIII. Elaborar estudios y proyectos respecto a la situacin poltico-social del Estado en materia de desarrollo social;
XIV. Tramitar ante las instancias competentes, las solicitudes que se hagan ante las unidades administrativas de la Secretara por
parte de actores poltico-sociales del Estado; y
XV. Atender el despacho de los asuntos relevantes de la unidad administrativa a su cargo y responsabilidad.
SECCION TERCERA
DE LA SUBSECRETARA DE BIENESTAR
Y DESARROLLO SOCIAL Y SUS REAS ADSCRITAS
Artculo 31. Corresponde a la Subsecretara de Bienestar y Desarrollo Social, las facultades y obligaciones siguientes:
I. Recabar, recibir, analizar y validar la informacin y documentacin que reciba directamente de los probables beneficiarios
de programas sociales;
II. Recolectar a travs de cuestionario socioeconmico o del Registro de Condiciones Socioeconmicas de Hogares en reas
con Rezago Social, la informacin socioeconmica y demogrfica de cada uno de los hogares, para la identificacin de
familias susceptibles de ser beneficiadas por los programas sociales;
III. Conceder audiencias y atender a las personas fsicas, grupos sociales, representantes de instituciones pblicas y privadas y
dems actores de la sociedad civil, en lo relativo a la operacin de los programas sociales;
IV. Conformar el sistema de beneficiarios de los programas de la Subsecretara de Bienestar y Desarrollo Social;
V. Coordinar tcnica, operativa y administrativamente la operacin de los programas bajo su responsabilidad;
VI. Formular, proponer e instrumentar las reglas de operacin de los programas bajo su adscripcin;
VII. Evaluar el cumplimiento de logros y metas en relacin a la aplicacin presupuestaria, e informar lo conducente a la o el
titular de la Secretara;
VIII. Conformar los comits de contralora social de los programas, de acuerdo a lo dispuesto por las reglas de operacin de los
programas a su cargo;
IX. Previo acuerdo del Ejecutivo y del o la titular de la Secretara, podr regionalizar operativamente los programas a su
cargo;
X. Vincular, coordinar y convenir acciones afines y de alto impacto social con otras dependencias de la administracin
pblica estatal, municipal y federal que beneficien a sectores vulnerables de la sociedad;
XI. Disear, operar y supervisar programas orientados a los adultos mayores, personas con capacidades diferentes, jvenes,
mujeres y nios;
XII. Formular, proponer y operar programas que contengan componente educativo, de salud, alimentario, de apoyos escolares,
becas y dems relacionados con el desarrollo social de las personas vulnerables;
XIII. Delegar al personal bajo su mando la responsabilidad en la ejecucin de los programas, as como de las acciones
operativas de su competencia;
XIV. Informar peridicamente o cuando se considere necesario al o la titular de la Secretara sobre las actividades que
correspondan a su cargo; y
XV. Auxiliar al o la titular de la Secretara, en el establecimiento de los lineamientos y polticas para la distribucin de los
recursos financieros en forma equilibrada, sectorial y regional, dando prioridad a la ejecucin de obras de alto contenido
social que contribuyan a resolver las necesidades bsicas de los coahuilenses.
Artculo 32. Corresponde a la Direccin General de Bienestar y Desarrollo Social de la Subsecretara de Bienestar y Desarrollo
Social las facultades y atribuciones siguientes:

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I. Planear, proponer, coordinar y ejecutar acciones y programas sociales que incrementen el nivel de bienestar social de los
grupos vulnerables y aquellos que permitan erradicar las carencias de la poblacin;
II. Instrumentar y ejecutar los programas que contengan componente educativo, de salud, alimentario, de apoyos escolares,
becas y dems relacionados con el desarrollo social as como los programas orientados a los adultos mayores, personas
con capacidades diferentes, jvenes, mujeres y nios;
III. Operar los programas que le sean asignados bajo su responsabilidad de conformidad con las reglas de operacin y dems
disposiciones aplicables;
IV. Elaborar y proponer polticas, lineamientos y reglas de operacin para los programas autorizados apegados a la
normatividad legal vigente;
V. Vigilar, supervisar, coadyuvar y evaluar permanentemente que las acciones y procedimientos de adquisiciones y
contratacin de los programas sociales de su competencia, se ajusten durante el proceso respectivo y ejecucin
estrictamente al cumplimiento de las disposiciones legales aplicables y a los montos autorizados para tal efecto y participar
en dichos procesos;
VI. Supervisar el debido cumplimiento de los contratos y compromisos derivados de los programas sociales de su competencia
previendo que los apoyos sean entregados con oportunidad, inmediatez y sin dilacin a los y las beneficiarias;
VII. Integrar, organizar y acopiar o compilar los expedientes tcnicos y unitarios y la informacin del desarrollo de los
programas de su responsabilidad, con el fin de evaluar su efectividad y determinar la implementacin de mejoras;
VIII. Proponer mecanismos para gestionar los recursos financieros de inversin pblica o privada que aumenten la
disponibilidad de apoyos y la cobertura de los programas;
IX. Asistir a los consejos, comits, reuniones y dems acciones interinstitucionales, concurrentes con las acciones de los
programas asignados a la Direccin;
X. Recolectar a travs de cuestionario socioeconmico o del Registro de Condiciones Socioeconmicas de Hogares en reas
con Rezago Social, la informacin socioeconmica y demogrfica de cada uno de los hogares, para la identificacin de
probables beneficiarios de los programas de su competencia; y
XI. Brindar la asesora tcnica al personal encargado del desarrollo y ejecucin de los programas a su cargo, segn el criterio
de su elaboracin y normativa correspondiente.
Artculo 33. Corresponde a la Direccin General de Atencin a Poblacin Vulnerable de la Subsecretara de Bienestar y Desarrollo
Social, las facultades y atribuciones siguientes:
I. Elaborar el anlisis sobre poblacin vulnerable en el Estado, con el fin de llevar a cabo dentro su programa, planes de
accin con metas y acciones pertinentes y alcanzables, regulados por labores de permanente seguimiento y evaluacin;
II. Proponer polticas y estrategias integrales para reorientar los programas sociales especialmente en atencin a los grupos
vulnerables;
III. Planear, establecer y promover en la unidad administrativa a su cargo la capacitacin oportuna y el trabajo en equipo del
personal, para cumplir con las solicitudes de los servicios de asistencia social de la poblacin vulnerable de nuestro
Estado;
IV. Analizar, evaluar y canalizar las necesidades de apoyos asistenciales del conocimiento y competencia de la unidad
administrativa, verificando que se atiendan las demandas especficas de la poblacin vulnerable y se otorguen los servicios
de acuerdo a los requisitos y procedimientos establecidos;
V. Rendir los informes y formular los dictmenes, estudios y opiniones que le solicite l o la titular de la Subsecretara de
Bienestar y Desarrollo Social;
VI. Aplicar y vigilar el cumplimiento de las leyes, reglamentos, decretos, acuerdos, circulares, procedimientos y dems
disposiciones relacionadas con los servicios y actividades de la competencia de su respectiva unidad administrativa,
tomando las medidas adecuadas para prevenir y corregir la violacin de esas normas y para la aplicacin, en su caso, de las
sanciones procedentes;
VII. Participar, coadyuvar y coordinar acciones con instituciones pblicas o privadas que otorguen apoyos a poblacin
vulnerable;
VIII. Acordar con l o la titular de la Subsecretara de Bienestar y Desarrollo Social, los asuntos competencia de la unidad
administrativa a su cargo; y
IX. Recolectar a travs de cuestionario socioeconmico o del Registro de Condiciones Socioeconmicas de Hogares en reas
con Rezago Social, la informacin socioeconmica y demogrfica de cada uno de los hogares, para la identificacin de
probables beneficiarios de los programas de su competencia.
Artculo 34. Corresponde a la Direccin General de Organizacin y Participacin Social de la Subsecretara de Bienestar y
Desarrollo Social las facultades y atribuciones siguientes:
I. Proponer a su superior jerrquico las polticas, estrategias, proyectos, acciones y programas, destinados a vincular y
articular la participacin de la sociedad, de la ciudadana, los sectores pblico, social y privado, las organizaciones y las
instituciones acadmicas, con el propsito de que contribuyan al desarrollo social y humano de las personas, familias,
grupos y comunidades en situacin de pobreza y exclusin;
II. Conformar, supervisar y brindar atencin a los comits de desarrollo social, verificando el cumplimiento de las normas y
lineamientos establecidos dentro de los acuerdos y las disposiciones legales correspondientes;

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III. Proponer acciones tendientes a la atencin de personas, familias, grupos y comunidades en situacin de carencias en las
zonas rurales y urbanas del Estado;
IV. Propiciar y proponer estrategias, acuerdos, convenios y acciones tendientes a impulsar la coparticipacin e inclusin de los
municipios para la operacin y ejecucin de programas sociales en su mbito territorial;
V. Proponer y disear programas y proyectos de apoyo y proteccin en materia de salud, derechos humanos, incremento de
capacidades, educacin, cultura, servicios bsicos y vivienda, seguridad social y dems relacionados con el desarrollo
social;
VI. Atender y orientar a los grupos sociales, especialmente los relacionados con los adultos mayores, nios, personas con
capacidades diferentes, jvenes y mujeres;
VII. Recolectar a travs de cuestionario socioeconmico o del Registro de Condiciones Socioeconmicas de Hogares en reas
con Rezago Social, la informacin socioeconmica y demogrfica de cada uno de los hogares, para la identificacin de
probables beneficiarios de los programas de su competencia;
VIII. Dar atencin y seguimiento a las peticiones y necesidades de la ciudadana en general en materia de desarrollo social;
IX. Promover y fortalecer la integracin de estructuras sociales y redes de cohesin social que favorezcan la realizacin de
actividades y programas de desarrollo social para las comunidades del Estado;
X. Coordinar reuniones con los miembros de los comits de desarrollo social, as como los beneficiarios directos e indirectos
de las obras de desarrollo para llevar el seguimiento de los acuerdos adoptados;
XI. Realizar encuestas socioeconmicas y dems estudios que permitan evaluar el resultado obtenido por la implementacin
de las acciones de su competencia;
XII. Coadyuvar en la realizacin de estudios tcnicos y territoriales, que permitan determinar e identificar las localidades de
atencin prioritaria que presenten concentracin de pobreza y marginacin en el mbito rural y urbano;
XIII. Elaborar los estudios tcnicos y realizar encuestas que permitan evaluar el resultado y ejecucin de los programas sociales; y
XIV. Auxiliar en la integracin de los padrones de beneficiarios del Sistema de Informacin de la Secretara de Desarrollo
Social.
SECCIN CUARTA
DE LA SUBSECRETARA DE INFRAESTRUCTURA SOCIAL
Y SUS REAS ADSCRITAS
Artculo 35. Corresponde a la Subsecretara de Infraestructura Social las siguientes atribuciones:
I. Coordinar las relaciones institucionales con las dependencias o entidades que correspondan, para la ejecucin de obras y
servicios relacionados con las mismas y la operacin de los programas de su competencia;
II. Observar, en el mbito de su competencia, la correcta aplicacin de los procedimientos, mtodos y tcnicas aprobados para
la ejecucin de las obras pblicas de infraestructura programadas en la entidad;
III. Recolectar a travs de cuestionario socioeconmico o del Registro de Condiciones Socioeconmicas de Hogares en reas
con Rezago Social, la informacin socioeconmica y demogrfica de cada uno de los hogares, para la identificacin de
familias susceptibles de ser beneficiadas por los programas sociales;
IV. Dar seguimiento al cumplimiento total de los contratos adjudicados que tengan por objeto la ejecucin de obras pblicas
con cargo a la Secretara;
V. Evaluar y aprobar los expedientes tcnicos que correspondan conforme a las disposiciones aplicables sometindolos en
todo tiempo y lugar a la validacin de las instancias normativas y ejecutoras;
VI. Informar al o la titular de la Secretara sobre los avances, irregularidades y en general todo aquello que incida de manera
directa en las obras pblicas y los programas responsabilidad de la Secretara;
VII. Coadyuvar en el desarrollo de las obras que realicen dependencias y entidades de la administracin pblica estatal o
municipal con las que se suscriba convenio;
VIII. Coordinar, vigilar y supervisar, dentro de su mbito de competencia, todo lo relacionado con la subsecretara a su cargo,
estableciendo los medios administrativos necesarios para la debida concordancia de esfuerzos del rea bajo su
responsabilidad;
IX. Auxiliar a l o la titular de la Secretara, en el establecimiento de los lineamientos y polticas para la distribucin de los
recursos financieros en forma equilibrada, sectorial y regional, dando prioridad a la ejecucin de obras de alto contenido
social que contribuyan a resolver las necesidades bsicas de los coahuilenses;
X. Vigilar, supervisar y evaluar, en coordinacin y colaboracin de las unidades administrativas que les correspondan las
acciones, servicios y programas operativos de su competencia, cuidando que se observen las disposiciones legales
aplicables; y
XI. Ser el enlace entre las instancias municipales, estatales y la propia Secretara en relacin a las obras de infraestructura que
operen dentro de su competencia.
Artculo 36. Corresponde a la Direccin General de Planeacin, Programacin y Control de la Subsecretara de Infraestructura
Social, las facultades y atribuciones siguientes.
I. Integrar los proyectos tcnicos relacionados con la programacin y presupuesto asignado a las obras, referenciando la
incorporacin de zonas, localidades y regiones de atencin prioritaria, sometindolos en todo tiempo y lugar a la
aprobacin de los rganos e instancias que la ley determine o los convenios respectivos;

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II. Integrar, disear y coordinar la ejecucin de las acciones relativas a los proyectos de obra, tales como la planeacin, los
estudios, as como las investigaciones que se vinculen con ellas;
III. Coordinar el flujo de la informacin cuantitativa y de justificacin de la obra y programas atendidos por la subsecretara,
as como los concertados con las dependencias federales, estatales y municipales;
IV. Informar a l o la titular de la Subsecretara de Infraestructura Social, sobre los avances, irregularidades y en general todo
aquello que incida de manera directa en las obras y servicios relacionados con las mismas, as como de los programas bajo
su responsabilidad;
V. Desarrollar las actividades encaminadas a la administracin de los recursos humanos, materiales y econmicos asignados
para el cumplimiento de los objetivos de las unidades adscritas a la subsecretara y fungir en el mbito de su competencia
como enlace con la Coordinacin Administrativa de la Secretara;
VI. Participar y coadyuvar en la revisin de los documentos tcnicos y econmicos e informar las aclaraciones tcnicas a las
instancias ejecutoras de obra pblica y servicios relacionados con las mismas;
VII. Revisar, analizar y tramitar la autorizacin, aprobacin y modificacin de las propuestas de inversin y dems
documentos que se deriven de las acciones, servicios y obras a realizar o en proceso;
VIII. Someter a validacin y aprobacin de la instancia ejecutora y normativa los expedientes tcnicos referentes a los
programas operativos en esta direccin;
IX. Solicitar y dar seguimiento y trmite a la solicitud de recursos financieros para dar inicio a los programas de
infraestructura y a las modificaciones presupuestarias requeridas;
X. Supervisar y dar seguimiento al avance financiero de los programas de infraestructura a cargo de la subsecretara;
XI. Administrar y actualizar mensualmente el registro de las solicitudes, respuestas y trmites que impliquen el cumplimiento
de programas;
XII. Proponer a l o la titular de la Subsecretara de Infraestructura Social, la creacin de programas y estrategias innovadoras
con la finalidad de implementarlos en la Secretara; y
XIII. Informar peridicamente a l o la titular de la Subsecretara de Infraestructura Social, o cuando este lo solicite, de las
actividades propias de la direccin.
Artculo 37. Corresponde a la Direccin General Tcnica Operativa de Infraestructura Social de la Subsecretara de Infraestructura
Social, las facultades y obligaciones siguientes:
I. Recibir y dar seguimiento en el mbito de su competencia a las acciones y programas de acceso a servicios bsicos,
calidad y espacios de vivienda, desarrollo urbano, desarrollo ambiental, espacios fsicos de acceso a la recreacin,
mejoramiento del hbitat, programas especiales de infraestructura social y dems que se le encomienden;
II. Participar, en el mbito de su competencia, en las tareas relativas a la instalacin de sealamientos viales y nomenclaturas,
en coordinacin con las dependencias y entidades federales, estatales o municipales, segn corresponda;
III. Participar en la integracin de los expedientes tcnicos para las obras de infraestructura e integrar los expedientes unitarios
de los programas de la subsecretara;
IV. Recolectar a travs del Registro de Condiciones Socioeconmicas de Hogares en reas con Rezago Social, la informacin
socioeconmica y demogrfica de cada uno de los hogares, para la identificacin de probables beneficiarios de los
programas de su competencia;
V. Auxiliar a la instancia ejecutora de obras mediante el control tcnico y administrativo de las mismas, en sus modalidades
de contrato y administracin;
VI. Brindar asesora, orientacin y apoyo tcnico, a la Direccin General de Planeacin, Programacin y Control, y a la
Direccin General de Supervisin de la Subsecretara de Infraestructura Social, en la operacin de los programas;
VII. Observar, en el mbito de su competencia, la correcta aplicacin de los procedimientos, reglas de operacin, lineamientos,
mtodos y tcnicas de los programas a su cargo y verificar que se apeguen a la normatividad vigente;
VIII. Fungir como enlace de la Subsecretara de Infraestructura Social y la Unidad de Atencin y Acceso a la Informacin
Pblica de la Secretara, a fin de generar y proporcionar la informacin que se requiera, previo acuerdo con l o la titular
de la Subsecretara de Infraestructura Social,
IX. Sistematizar la informacin de los programas de la subsecretara, a travs del Sistema Estatal de Desarrollo Social y los
dems medios informticos que se autoricen para tal efecto;
X. Elaborar y someter a la revisin de la Direccin General de Asuntos Jurdicos, los criterios, reglas de operacin,
lineamientos y dems disposiciones legales conforme a los cuales debern operar los programas de la Subsecretara de
Infraestructura Social;
XI. Organizar, compilar y coordinar los expedientes unitarios de los programas de la subsecretara para su subsecuente
resguardo en el archivo general de la Secretara; y
XII. Elaborar, revisar, recopilar e integrar la documentacin comprobatoria de la operacin de los programas de su
competencia.
Artculo 38. Corresponde a la Direccin General de Supervisin, de la Subsecretara de Infraestructura Social, las facultades y
obligaciones siguientes:
I. Verificar que la unidad administrativa responsable de la operacin de los programas de la Subsecretara de Infraestructura
Social, reciba oportunamente la informacin legal y tcnica correspondiente a los programas de su competencia;

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II. Vigilar que las unidades administrativas den cumplimiento a las normas y disposiciones de carcter administrativo de los
programas bajo la responsabilidad de la subsecretara;
III. Vigilar en el mbito de su competencia, que los programas de la subsecretara y la ejecucin de las obras se lleven a cabo
conforme a la planeacin, programacin y presupuestos aprobados;
IV. Realizar revisiones, inspecciones y evaluaciones a la operacin de los programas de la subsecretara;
V. Implementar un control y verificar la entrega de apoyos que le correspondan a esta subsecretara;
VI. Detectar e informar al superior jerrquico sobre las irregularidades, atraso o incumplimiento de obras, servicios, acciones y
programas de competencia de esta subsecretara;
VII. Informar peridicamente a l o la titular de la Subsecretara de Infraestructura Social, o cuando este lo solicite, de las
actividades propias de la direccin; y
VIII. Proponer las acciones administrativas necesarias para la debida concordancia de esfuerzos del rea bajo su
responsabilidad.
SECCION QUINTA
DE LA SUBSECRETARA DE ATENCIN CIUDADANA
Y SUS REAS ADSCRITAS
Artculo 39. Corresponde a la Subsecretara de Atencin Ciudadana las siguientes atribuciones:
I. Recibir, atender y dar seguimiento a las solicitudes planteadas por los ciudadanos;
II. Proponer acciones para el otorgamiento de apoyos para las familias, grupos y comunidades en situacin de carencias
sociales;
III. Establecer comunicacin interinstitucional para dar seguimiento a las peticiones realizadas por la ciudadana al Gobierno
del Estado;
IV. Emitir los informes que le sean solicitados respecto de las funciones propias de esta Subsecretara;
V. Implementar estrategias que acerquen las acciones y servicios de gobierno a la ciudadana;
VI. Realizar las acciones para acercar, mejorar y fortalecer la relacin del Estado con la ciudadana, a travs de una gestin de
calidad basada en la participacin social;
VII. Promover la mejora en los procesos de atencin a la gestin de trmites que realizan los ciudadanos;
VIII. Establecer procesos de simplificacin administrativa de los trmites para la atencin de peticiones y emisin de
respuestas:
IX. Reducir los trmites presenciales y establecer mecanismos de comunicacin electrnica, telefnica y de medios remotos de
comunicacin, implementando las soluciones tecnolgicas necesarias para tal fin;
X. Fungir como instancia facilitadora y vinculadora entre los ciudadanos y el Gobierno del Estado;
XI. Recibir toda clase de quejas, inquietudes, demandas y solicitudes dndoles la atencin correspondiente;
XII. Encomendar a los servidores pblicos adscritos a su rea la atencin de aquellos asuntos que por su gravedad o urgencia
ameriten un seguimiento oportuno; y
XIII. Orientar a la ciudadana en los procesos operativos de los programas gubernamentales y su mecnica operativa; y
XIV. Atender el despacho de los asuntos relevantes de la unidad administrativa a su cargo y responsabilidad.
Artculo 40. Corresponde a la Coordinacin de Giras de la Subsecretara de Atencin Ciudadana, las facultades y obligaciones
siguientes:
I. Recibir, atender y turnar a las unidades administrativas competentes, las peticiones de los ciudadanos presentadas en
eventos y giras;
II. Dar seguimiento, desde su planteamiento hasta su conclusin definitiva, a las peticiones recibidas en eventos y giras y
llevar la bitcora respectiva;
III. Mantener comunicacin estrecha con las dependencias o entidades pblicas que correspondan para el oportuna realizacin
de giras y eventos; y
IV. Apoyar en mbito de su competencia en la implementacin de la logstica que resulte necesaria para la realizacin de los
eventos; y
V. Atender el despacho de los asuntos relevantes a su cargo y responsabilidad.
Artculo 41. Corresponde a la Coordinacin Administrativa de la Subsecretara de Atencin Ciudadana, las facultades y
obligaciones siguientes:
I. El control y registro de los asuntos administrativos, en forma documental y electrnica, as como resguardar la
informacin generada en el mbito de su competencia;
II. Realizar las funciones de carcter administrativo y vigilar la correcta y eficiente aplicacin de los recursos materiales y
humanos asignados a la Subsecretara de Atencin Ciudadana;;
III. Atender y dar seguimiento a las instrucciones, mandatos y dems disposiciones que emita la Coordinacin Administrativa
de la Secretara de Desarrollo Social;
IV. Proponer los trmites y gestiones relativos a los cambios de la organizacin interna, incluyendo modificaciones a la
estructura orgnica y plantillas de personal, de las unidades administrativas de la Subsecretara de Atencin Ciudadana;

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V. Coordinar y atender las solicitudes y consultas que en materia administrativas le sean planteadas por el personal de la
Subsecretara de Atencin Ciudadana; y
VI. Promover medidas y acciones de mejora y prevencin al interior de la Subsecretara de Atencin Ciudadana, y atender las
recomendaciones derivadas de las observaciones y formuladas por la instancia de fiscalizacin; y
VII. Atender el despacho de los asuntos relevantes a su cargo y responsabilidad.
Artculo 42. Corresponde a la Coordinacin de Anlisis de la Subsecretara de Atencin Ciudadana, las facultades y obligaciones
siguientes:
I. Realizar el anlisis de las peticiones ciudadanas que en forma escrita, verbal, correo electrnico personal o por cualquier
medio, se presenten y atender el seguimiento de su atencin;
II. Llevar el control estadstico de la actuacin de la Subsecretara de Atencin Ciudadana y elaborar el informe anual que
deber presentarse a l o la titular de la misma;
III. Elaborar y aplicar un control de registro de las quejas que sean atendidas por la Subsecretara de Atencin Ciudadana y
turnar para su conocimiento y atencin a la Direccin Tcnica, de Seguimiento, Evaluacin y Contralora Social Interna de
la Secretara de Desarrollo Social;
IV. Procurar la orientacin permanente del personal de la Subsecretara de Atencin Ciudadana; y
V. Atender el despacho de los asuntos relevantes a su cargo y responsabilidad.
Artculo 43. Corresponde a la Coordinacin de informtica de la Subsecretara de Atencin Ciudadana, las facultades y
obligaciones siguientes:
I. Mantener en operacin el sistema de gestin implementado en la Subsecretara de Atencin Ciudadana;
II. Dar mantenimiento preventivo y, en su caso, correctivo a los sistemas de cmputo con que cuente la Subsecretara de
Atencin Ciudadana;
III. Elaborar mensualmente las estadsticas que determine l o la titular de la Secretara;
IV. Elaborar las informes estadsticos que correspondan a cada dependencia o entidad respectiva, a fin de conocer el
porcentaje de atencin de los asuntos responsabilidad de la Subsecretara de Atencin Ciudadana;
V. Capturar las peticiones que resulten, en los trminos de las disposiciones aplicables, procedentes en el sistema de gestin;
VI. Desarrollar sistemas informticos para la captura de las listas o padrones de beneficiarios y mantenerlos actualizado;
VII. Dar cuenta a la unidad administrativa responsable de la Secretara, de la atencin, actualizacin y difusin de los padrones
de beneficiarios de programas sociales; y
VIII. Atender el despacho de los asuntos relevantes de la unidad administrativa a su cargo y responsabilidad.
Artculo 44. Corresponde a la Coordinacin de Seguimiento de la Subsecretara de Atencin Ciudadana, las facultades y
obligaciones siguientes:
I. Orientar y ejecutar acciones tendientes a otorgar el servicio de asesora jurdica a los ciudadanos que as lo requieran;
II. Llevar una bitcora de cada peticin, especificando de manera clara los datos del solicitante, as como el problema o
planteamiento que le sea formulado y su posible solucin;
III. Canalizar, en su caso, a la dependencia o entidad estatal competente la atencin del asunto o planteamiento de que
conozca;
IV. Mantener comunicacin directa con las dependencias y entidades pblicas para dar solucin a las peticiones o
planteamientos que le sean formulados, cuando proceda en los trminos de las disposiciones aplicables;
V. Promover las medidas necesarias para el mejoramiento del servicio de las instancias de la Subsecretara de Atencin
Ciudadana, a la ciudadana;
VI. Informar al solicitante el estatus del trmite de solicitudes presentados ante la Subsecretara de Atencin Ciudadana; y
VII. Atender el despacho de los asuntos relevantes a su cargo y responsabilidad.
CAPTULO SEXTO
DE LAS REPRESENTACIONES REGIONALES, DELEGACIONES,
COORDINACIONES Y UNIDADES DESCONCENTRADAS DE
LA SECRETARA DE DESARROLLO SOCIAL.
Artculo 45. Corresponde a las representaciones regionales, delegaciones, coordinaciones y unidades desconcentradas de la
Secretara las siguientes atribuciones:
I. Coadyuvar en la elaboracin de los proyectos competencia de esta Secretara y sus unidades administrativas;
II. En coordinacin con las subsecretaras, participar en la ejecucin de los programas de inversin pblica, de acuerdo con
las especificaciones tcnicas aprobadas y con estricto apego a las reglas de operacin, lineamientos, al presente reglamento
y a la normatividad vigente y aplicable, en funcin al programa y al origen de los recursos;
III. Coordinar los trabajos de concertacin con los grupos sociales involucrados en los diferentes programas de desarrollo
social;

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PERIODICO OFICIAL

viernes 22 de marzo de 2013

IV. Recolectar a travs del Registro de Condiciones Socioeconmicas de Hogares en reas con Rezago Social, datos
suficientes, para la identificacin de probables beneficiarios en los municipios que se les asigne;
V. Atender y conceder audiencia a las personas fsicas o grupos sociales que lo requieran, en los municipios que se les asigne,
y canalizar sus necesidades y solicitudes a la Secretara para su atencin;
VI. Crear estrategias y acuerdos para la solucin de los asuntos de su competencia;
VII. Administrar eficientemente los recursos financieros, humanos y materiales asignados a este organismo, de acuerdo a los
lineamientos y normatividad aplicable;
VIII. Rendir los informes solicitados por el o la titular de la Secretara, su superior jerrquico y los titulares de las
subsecretaras, de los avances en la operacin de los programas, de las actividades o asuntos encomendados; y
IX. Las dems que le atribuyan las disposiciones legales aplicables, los lineamientos y reglas de operacin de los programas,
as como las que le confiera el o la titular de la Secretara y los titulares de las subsecretaras.
CAPTULO SPTIMO
LICENCIAS Y SUPLENCIA DE LOS SERVIDORES PBLICOS ADSCRITOS
A LA SECRETARA DE DESARROLLO SOCIAL
Artculo 46. El o la titular de la Secretara, ser suplido en sus ausencias temporales por el o la titular de la subsecretara que para
ese efecto designe, informando de ello al Ejecutivo.
Artculo 47. Quienes sean titulares de las subsecretaras, representaciones regionales, coordinaciones, direcciones y subdirecciones,
sern suplidos en sus ausencias temporales por quien jerrquicamente le siga en el cargo o quien l titular designe.
Artculo 48. Las licencias al personal de confianza podrn ser hasta por un mes con goce de sueldo, cuando se trate de casos de
extrema necesidad a criterio del superior jerrquico y hasta por tres meses sin goce de sueldo, por cualquier otra causa. El superior
jerrquico del interesado determinar la procedencia y naturaleza de las solicitudes de licencia, para lo cual deber considerar las
necesidades del servicio en su respectiva unidad.
CAPTULO OCTAVO
DE LAS RELACIONES LABORALES
Artculo 49. Las relaciones laborales que se deriven entre la Secretara y sus trabajadores, se regirn por el Estatuto Jurdico para
los Trabajadores al Servicio del Estado de Coahuila, as como el apartado B del artculo 123 de la Constitucin Poltica de los
Estados Unidos Mexicanos.
TRANSITORIOS
PRIMERO. El presente reglamento entrar en vigor el da siguiente de su publicacin en el Peridico Oficial del Gobierno del
Estado.
SEGUNDO. Los asuntos pendientes al entrar en vigor este reglamento que conforme al mismo deban pasar de una unidad
administrativa a otra, continuarn su trmite conforme a la normativa que los origin y sern resueltos por la unidad administrativa
que este reglamento designe competente.
TERCERO. La Secretara de Desarrollo Social en un trmino de 90 das a partir de la entrada en vigor del presente reglamento,
deber formular y emitir los manuales de organizacin correspondientes en los que se precisarn la estructura orgnica y funciones
operativas de las unidades administrativas de dicha dependencia.
CUARTO. Se abroga el Reglamento Interior de la Secretara de Desarrollo Social del Estado de Coahuila de Zaragoza. Publicado
en el Peridico Oficial del Gobierno del Estado N 45, fecha 7 de junio de 2006, as como su reforma publicada en el Peridico
Oficial del Gobierno del Estado N 24, de fecha 23 de marzo de 2007.
DADO en la residencia del Poder Ejecutivo del Estado de Coahuila de Zaragoza, en la ciudad de Saltillo, Coahuila de Zaragoza; a
los veintisiete das del mes de noviembre del ao 2012.
SUFRAGIO EFECTIVO. NO REELECCIN
EL GOBERNADOR CONSTITUCIONAL DEL ESTADO
RUBN IGNACIO MOREIRA VALDEZ
(RBRICA)
EL SECRETARIO DE GOBIERNO

EL SECRETARIO DE DESARROLLO SOCIAL

HERIBERTO FUENTES CANALES


(RBRICA)

MIGUEL NGEL RIQUELME SOLS


(RBRICA)

viernes 22 de marzo de 2013

PERIODICO OFICIAL

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RUBN IGNACIO MOREIRA VALDEZ, Gobernador Constitucional del Estado de Coahuila de Zaragoza, en ejercicio de las
facultades que me confieren los artculos 82, fraccin XVIII y 85, tercer prrafo de la Constitucin Poltica del Estado de Coahuila
de Zaragoza y 1, 2, 6, 9, apartado A, fraccin XIV de la Ley Orgnica de la Administracin Pblica del Estado de Coahuila de
Zaragoza, y:
CONSIDERANDO
Que en fecha 18 de mayo de 1992, se public en el Peridico Oficial del Gobierno del Estado de Coahuila de Zaragoza, el decreto
nmero 39 que contiene el Acuerdo Nacional para la Modernizacin de la Educacin Bsica, suscrito por el titular del Poder
Ejecutivo Federal, el titular de la Secretara de Educacin Pblica Federal, el dirigente del Sindicato Nacional de los Trabajadores
de la Educacin y los titulares de los Poderes Ejecutivos de los Estados de la Repblica.
Que con la entrada en vigor del referido Acuerdo Nacional, inici el proceso de la descentralizacin educativa, a partir del cual los
gobiernos de los estados continuaron con la prestacin del servicio educativo y asumieron la direccin de los planteles educativos
transferidos por el gobierno federal, con el propsito fundamental de fortalecer el sistema educativo nacional, elevar la calidad y
cobertura del servicio en las modalidades de educacin bsica, formacin de maestros, educacin normal, indgena y especial.
Que mediante decreto publicado en el Peridico Oficial de Gobierno del Estado de Coahuila de Zaragoza, en fecha 18 de mayo de
1992, se cre el organismo pblico descentralizado denominado Instituto de Servicios Educativos del Estado de Coahuila que
tena por objeto la direccin y administracin de los establecimientos educativos transferidos por el gobierno federal al gobierno del
Estado de Coahuila de Zaragoza.
Que por decreto de fecha 23 de mayo de 2005, publicado el 28 de octubre de 2005, se disolvi el organismo pblico
descentralizado denominado Instituto de Servicios Educativos del Estado de Coahuila, y se atribuy a la entonces Secretara de
Educacin Pblica, la administracin de los recursos humanos y financieros, as como el resguardo de los bienes muebles e
inmuebles que el gobierno federal transfiri al gobierno del Estado de Coahuila de Zaragoza.
Que por decreto nmero 584, publicado el 7 de diciembre de 2005, se reform la Ley Orgnica de la Administracin Pblica del
Estado de Coahuila de Zaragoza, en la cual se sustituye la denominacin de Secretara de Educacin Pblica por Secretara de
Educacin y Cultura.
Que con el propsito fundamental de que la administracin pblica estatal se actualice y desenvuelva a travs de una gestin
ordenada de los servicios pblicos dentro de un marco de legalidad, en fecha 30 de noviembre de 2011, se public el Peridico
Oficial del Gobierno del Estado de Coahuila de Zaragoza, el decreto nmero 547 que contiene la Ley Orgnica de la
Administracin Pblica del Estado de Coahuila de Zaragoza, que modifica la denominacin de Secretara de Educacin y Cultura
por Secretara de Educacin, como dependencia encargada de la ejecucin de polticas pblicas necesarias para incrementar la
calidad de vida, las oportunidades de desarrollo y la generacin de una sociedad ms justa y equilibrada; as como de la planeacin,
direccin y evaluacin de la educacin que se imparte en el Estado, en todos los tipos, niveles y modalidades.
Que con la finalidad de que la Secretara de Educacin cuente con instrumento normativo idneo que oriente su estructura
organizativa, as como la ejecucin de las polticas pblicas y acciones encaminadas al cumplimiento de los objetivos y metas
establecidos en el Plan Estatal de Desarrollo y dems disposiciones legales aplicables, y en virtud de las consideraciones antes
expuestas, he tenido a bien expedir el siguiente:
REGLAMENTO INTERIOR DE LA SECRETARA DE EDUCACIN
CAPTULO I
DE LA COMPETENCIA Y ORGANIZACIN DE LA SECRETARA DE EDUCACIN
ARTCULO 1. El presente reglamento interior, tiene por objeto definir la estructura y funciones de las diversas unidades
administrativas que conforman la Secretara de Educacin, con fundamento en lo establecido por la Constitucin Poltica de los
Estados Unidos Mexicanos, la Constitucin Poltica del Estado de Coahuila de Zaragoza, la Ley General de Educacin, la Ley
Estatal de Educacin, la Ley Orgnica de la Administracin Pblica del Estado de Coahuila de Zaragoza y dems disposiciones
legales aplicables.
ARTCULO 2. La Secretara de Educacin, como dependencia del Poder Ejecutivo del Estado de Coahuila de Zaragoza, es la
autoridad educativa estatal y tiene a su cargo el desempeo de las atribuciones, facultades y obligaciones que le encomiendan la
Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos, la Constitucin Poltica del Estado de Coahuila de Zaragoza, la Ley
General de Educacin, la Ley Estatal de Educacin, la Ley Orgnica de la Administracin Pblica del Estado de Coahuila de
Zaragoza, los planes y programas en la materia, as como los reglamentos, decretos, acuerdos, circulares e instrucciones del Titular
del Poder Ejecutivo del Estado.
ARTCULO 3. Para los efectos del presente reglamento interior, se entender por:

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PERIODICO OFICIAL

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I. Estado: Estado de Coahuila de Zaragoza;


II. Estados: Entidades federativas de los Estados Unidos Mexicanos;
III. Secretara: Secretara de Educacin del Gobierno del Estado de Coahuila de Zaragoza;
IV. Secretara de Educacin Pblica: Secretara de Educacin Pblica del Gobierno Federal;
V. Sistema Educativo Estatal: Conjunto de personas, instituciones y elementos enumerados por la Ley Estatal de Educacin;
VI. SNTE: Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin;
VII. Titular del Poder Ejecutivo: Gobernador Constitucional del Estado de Coahuila de Zaragoza; y
VIII.
Titular: Titular de la Secretara de Educacin del Gobierno del Estado de Coahuila de Zaragoza;
ARTCULO 4. Al frente de la Secretara habr una o un Titular, quien tendr a su cargo el despacho de los asuntos encomendados
a la Secretara, y para tal efecto, se auxiliar de las siguientes unidades administrativas:
I.
Subsecretara de Educacin Bsica;
II. Subsecretara de Educacin Media y Formacin para el Trabajo;
III. Subsecretara de Educacin Superior;
IV. Subsecretara de Planeacin Educativa;
V. Subsecretara de Educacin para la Regin Laguna del Estado;
VI. Coordinacin General de Bibliotecas, Publicaciones y Libreras;
VII. Coordinacin General de Vinculacin con el Sector Educativo y Organismos Sociales;
VIII. Coordinacin General de Administracin y Recursos Humanos;
IX. Coordinacin General de Asuntos Jurdicos;
X. Coordinacin General de Operacin;
XI. rganos Desconcentrados adscritos a la Secretara; y
XII. Despacho del Titular.
ARTCULO 5. Las unidades administrativas a que se refiere el artculo anterior, tendrn adscritas las siguientes unidades:
I.

Unidades Administrativas adscritas a la Subsecretara de Educacin Bsica:

a) Direccin de Desarrollo, Trmite y Gestin;


b) Coordinacin de Innovacin y Calidad Educativa;
b) Direccin de Educacin Inicial Estatal;
c) Direccin de Educacin Inicial Federalizada;
d) Direccin de Educacin Preescolar Estatal;
e) Direccin de Educacin Preescolar Federalizada;
f) Direccin de Educacin Primaria Estatal;
g) Direccin de Educacin Primaria Federalizada;
h) Direccin de Educacin Secundaria Estatal;
i) Direccin de Educacin Secundaria Federalizada;
j) Direccin de Educacin Especial Estatal;
k) Direccin de Educacin Especial Federalizada;
l) Direccin de Educacin Fsica;
m) Direccin de Educacin Artstica;
n) Direccin de Educacin Extraescolar;
o) Direccin Estatal de Ingls de Educacin Bsica;
p) Unidad de Atencin Ciudadana, Logstica y Eventos Especiales; y
q) Secretara Tcnica.
II. Unidades Administrativas adscritas a la Subsecretara de Educacin Media y Formacin para el Trabajo:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
III.

Direccin de Trmite y Gestin;


Direccin de Desarrollo Acadmico;
Direccin de Bachilleratos Privados;
Direccin de Educacin Tcnica y Formacin para el Trabajo;
Direccin de Preparatoria Abierta;
Coordinacin del Programa Ingls en Educacin Media; y
Secretara Tcnica.
Unidades Administrativas adscritas a la Subsecretara de Educacin Superior:

a) Direccin de Desarrollo, Trmite y Gestin;


b) Direccin de Educacin Normal y Actualizacin Docente;
c) Direccin de Educacin Superior y Tecnolgica;
d) Direccin de Enlace y Vinculacin con Instituciones de Educacin Superior;

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e)
f)
g)
h)
IV.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)

PERIODICO OFICIAL

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Direccin de Servicio Comunitario;


Direccin de Investigacin y Difusin de Instituciones de Educacin Superior;
Direccin Estatal de Profesiones; y
Direccin de Formacin Continua y Profesionalizacin Docente.
Unidades Administrativas adscritas a la Subsecretara de Planeacin Educativa:
Direccin de Desarrollo, Trmite y Gestin;
Direccin de Planeacin y Presupuesto;
Direccin de Servicios Regionales;
Direccin de Infraestructura de la Educacin;
Direccin de Tecnologas de Informacin;
Direccin de Evaluacin;
Direccin de Estadstica;
Direccin de Enlace con Organismos Descentralizados y Desconcentrados;
Direccin de Acreditacin, Incorporacin y Revalidacin;
Direccin de Programas Compensatorios;
Direccin de Informtica Educativa Siglo XXI y
Direccin de Participacin Social.

V. Unidades Administrativas adscritas a la Subsecretara de Educacin para la Regin Laguna del Estado:
a)
b)
c)
d)

Direccin de Desarrollo, Trmite y Gestin;


Direccin de Planeacin y Control Escolar;
Direccin de Administracin y Recursos Humanos; y
Direccin de Operacin y Servicios Educativos.

VI. Unidades Administrativas adscritas a la Coordinacin General de Bibliotecas, Publicaciones y Libreras:


a)

Direccin de Libreras.

VII.

Unidades Administrativas adscritas a la Coordinacin General de Vinculacin con el Sector Educativo y


Organismos Sociales:

a) Direccin de Vinculacin con el Sector Educativo; y


b) Direccin de Vinculacin con Organismos Sociales.
VIII.
a)
b)
c)
d)

IX.
a)
b)
c)
d)

Unidades Administrativas adscritas a la Coordinacin General de Administracin y Recursos Humanos:

Direccin de Desarrollo, Trmite y Gestin;


Direccin General de Recursos Materiales y Servicios;
Direccin General de Recursos Financieros;
Direccin General de Relaciones Laborales;
i.
Direccin de Administracin de Personal;
ii.
Direccin de Servicios al Personal;
iii.
Direccin de Carrera Magisterial;
iv.
Direccin de Desarrollo Humano;
v.
Direccin de Validacin de Personal Burcrata; y
vi.
Direccin Mdica Administrativa.
Unidades Administrativas adscritas a la Coordinacin General de Asuntos Jurdicos:
Direccin de Normatividad;
Direccin de lo Contencioso;
Direccin de Procedimientos Administrativos y Acceso a la Informacin; y
Direccin de Seguimiento de Auditoras y Mejora de Procesos.

X.

Coordinacin General de Operacin;

XI.

rganos Desconcentrados adscritos a la Secretara:

a) Centro Cultural Vito Alessio Robles;


b) Instituto Estatal de Desarrollo Docente e Investigacin Educativa; e
c) Instituto de Becas y Crditos Educativos del Estado de Coahuila de Zaragoza.

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PERIODICO OFICIAL
XII.
a)

b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)

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Unidades Administrativas adscritas al Despacho del Titular:


Jefatura de la Oficina del Titular;
i) Secretara Privada; y
ii) Unidad de Trmite y Gestin.
Secretara Tcnica;
Contralora Interna;
Direccin de Logstica y Eventos Especiales;
Direccin de Produccin de Medios Educativos;
Direccin de Atencin Ciudadana;
Direccin de Asistencia Social;
Direccin de Jubilados, Pensionados y Adultos Mayores; y
Direccin de Servicio Social.

Los manuales de organizacin precisarn la estructura orgnica y las funciones especficas de las unidades administrativas a que se
refiere este artculo.
ARTCULO 6. La Secretara conducir sus actividades en forma programada y con estricto apego a las disposiciones legales
aplicables, con el objetivo fundamental de servir a la comunidad de acuerdo a las polticas pblicas, estrategias, prioridades y
restricciones que para el logro de los objetivos, metas, planes y programas establezca el Titular del Poder Ejecutivo.
CAPTULO II
DEL TITULAR
ARTCULO 7. La Titularidad de la Secretara se deposita en una Secretaria o un Secretario, a quien le corresponde la
representacin de la Secretara, el trmite y la resolucin de los asuntos que le competen.
Para la mejor organizacin y desarrollo de sus funciones, la o el Titular podr delegar facultades y obligaciones en los servidores
pblicos adscritos a las unidades administrativas dependientes de la Secretara, salvo aqullas que las leyes y el presente
reglamento interior dispongan que deban ser ejercidas directamente por l. La o el Titular podr en todo tiempo, ejercer
directamente las facultades que son susceptibles de ser delegadas.
ARTCULO 8. Son facultades indelegables de la o el Titular:
I.

II.

III.
IV.
V.

VI.
VII.
VIII.

IX.
X.

XI.
XII.

Determinar, dirigir, desarrollar y controlar la poltica de la Secretara en los trminos de la legislacin aplicable y de
conformidad con los lineamientos, polticas y objetivos del Plan Estatal de Desarrollo, as como las que expresamente
determine el Titular del Poder Ejecutivo;
Aplicar y vigilar la poltica educativa en el estado, conforme a las disposiciones que en materia educativa seala la
Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos, la Constitucin Poltica del Estado de Coahuila de Zaragoza, la
Ley General de Educacin, la Ley Estatal de Educacin, acuerdos que suscriba el Titular del Poder Ejecutivo y dems
disposiciones legales aplicables en la materia;
Acordar con el Titular del Poder Ejecutivo, el despacho de los asuntos encomendados a la Secretara y los del sector que le
corresponde coordinar, as como desempear las comisiones y funciones especficas que ste le confiera;
Refrendar para su validez y observancia constitucional, las leyes, decretos, reglamentos y acuerdos expedidos por el
Titular del Poder Ejecutivo, sobre los asuntos relacionados con la Secretara;
Proponer al Titular del Poder Ejecutivo, por conducto de la Consejera Jurdica, los proyectos de leyes, reglamentos,
decretos, acuerdos, convenios y dems disposiciones de carcter general o particular, relativos a los asuntos de la
competencia de la Secretara y del Sistema Educativo Estatal;
Someter a la aprobacin del Titular del Poder Ejecutivo, los manuales de organizacin, procedimientos y de servicios al
pblico que considere necesarios para el buen funcionamiento de la Secretara;
Emitir acuerdos y circulares con carcter general o particular, al interior y/o exterior de la Secretara, para el cumplimiento
de tareas, acciones o aplicacin de procedimientos relacionados con el servicio pblico que presta la Secretara;
Suscribir los acuerdos que ajusten el calendario escolar fijado por Secretara de Educacin Pblica para cada ciclo lectivo,
conforme a las necesidades del estado o de las regiones, e instruir a la unidad administrativa correspondiente, a fin de
realizar las gestiones para su publicacin en el Peridico Oficial del Gobierno del Estado;
Coordinar con la Secretara de Gobierno los eventos y actos cvicos de la administracin pblica estatal;
Comparecer ante el Honorable Congreso del Estado, siempre que sea requerido para ello y previa anuencia del Titular del
Poder Ejecutivo, para informar de la situacin que guarda la administracin de la Secretara, as como cuando se discuta
una iniciativa de ley, se estudie o se analice un asunto concerniente a las actividades de la propia Secretara;
Proponer al Titular del Poder Ejecutivo, la creacin, supresin o modificacin de la estructura orgnica de la Secretara;
Otorgar en coordinacin con la o el Titular de la Secretara de Finanzas del Gobierno del Estado, compensaciones
salariales para homologar sueldos y retribuir funciones especiales al personal administrativo y docente que realiza
funciones directivas o administrativas en el sector central, as como a quienes forman parte de programas especiales o que
por su funcin o especialidad conviene que sean retribuidos, segn las caractersticas de su empleo o desempeo;

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XIII.
XIV.
XV.
XVI.

XVII.
XVIII.

XIX.
XX.
XXI.
XXII.

PERIODICO OFICIAL

37

Autorizar con su firma, los documentos que sirvan para ejercer el presupuesto de la Secretara, previo dictamen y
validacin escrita elaborada por la unidad administrativa correspondiente;
Acordar con el Titular del Poder Ejecutivo, los nombramientos de los servidores pblicos que ocupen cargos de
Subsecretario
s y Coordinadores Generales en la estructura orgnica de la Secretara, as como resolver sobre la remocin de los mismos;
Designar y remover libremente a los servidores pblicos adscritos a la Secretara, cuyo nombramiento y remocin no est
determinado de otro modo en los distintos ordenamientos jurdicos aplicables, as como modificar las condiciones de
trabajo de stos en funcin de las necesidades del servicio;
Asignar temporalmente a labores administrativas, tcnicas, acadmicas y de representacin sindical, al personal del
magisterio adscrito a la Secretara;
Acordar con el Titular del Poder Ejecutivo, la designacin de funcionarios para coordinar programas especiales,
destinados a mejorar el servicio educativo. En el acuerdo respectivo se sealarn las atribuciones especficas, as como su
agrupacin o separacin para que operen de conformidad con los intereses de la administracin pblica estatal;
Otorgar, a su juicio, licencias al personal de confianza y de base, en los trminos establecidos en el presente reglamento
interior y dems disposiciones legales aplicables;
Designar y remover libremente a los representantes de la Secretara en las comisiones, consejos, organizaciones,
instituciones y entidades en las que participe la misma;
Resolver las dudas que se susciten internamente con motivo de la interpretacin del presente reglamento interior; y
Ejercer las dems facultades que con tal carcter se le confieran en las disposiciones legales aplicables o le encomiende el
Titular del Poder Ejecutivo.

ARTCULO 9. Son facultades delegables de la o el Titular, previo acuerdo por escrito:


I.
II.
III.

IV.
V.
VI.
VII.
VIII.

IX.
X.

XI.
XII.
XIII.

XIV.

XV.

XVI.

XVII.

Planear, dirigir y evaluar la educacin en todos los tipos, niveles y modalidades, promoviendo la participacin de los
padres o tutores de los alumnos y de la colectividad;
Ofrecer servicios de educacin inicial, bsica, media y superior, y en su caso, proponer la creacin de escuelas e
instituciones para lograr y mantener la cobertura universal;
Instruir a la unidad administrativa correspondiente, a fin de realizar las gestiones para la publicacin en el Peridico
Oficial del Gobierno del Estado de los puntos resolutivos del acuerdo que conceda o niegue la incorporacin de
particulares al Sistema Educativo Estatal, as como la relacin de las instituciones educativas particulares que la hayan
obtenido;
Disear, autorizar e instrumentar los planes y programas de estudio que no sean exclusivos de la federacin y evaluar su
cumplimento;
Promover los derechos humanos, la no discriminacin, la perspectiva de gnero, el respeto a la diversidad, la transparencia
y el acceso a la informacin en los contenidos de los programas educativos y en el proceso de enseanza aprendizaje;
Fomentar el intercambio de experiencias educativas con instituciones nacionales y del extranjero, as como el acadmico
de estudiantes, maestros e investigadores;
Promover la vinculacin del sector educativo con el sector productivo del estado, del pas y del extranjero;
Proponer a la Secretara de Educacin Pblica, los contenidos regionales que hayan de incluirse en los planes y programas
de estudio para la educacin primaria, secundaria, normal y para la formacin de maestros de educacin bsica, y en su
caso, las modificaciones que estime necesarias:
Determinar los contenidos regionales que se incluirn en los planes y programas de estudio de la educacin preescolar;
Coordinar en forma oportuna, completa, amplia y eficiente, a travs de la unidad administrativa correspondiente, la
distribucin de los libros de texto gratuito y material didctico que proporcione la federacin y el propio Gobierno del
Estado edite;
Impulsar, a travs de la unidad administrativa correspondiente, la investigacin que posibilite la innovacin y el desarrollo
educativo;
Coordinar, vigilar y controlar las funciones que desempean las unidades administrativas y rganos desconcentrados
adscritos a la Secretara;
Supervisar, vigilar, controlar y establecer las polticas de desarrollo para los organismos pblicos descentralizados
sectorizados a la Secretara, coordinar la programacin y presupuesto de los mismos de conformidad con las asignaciones
presupuestales previamente autorizadas, as como conocer su operacin para evaluar los resultados con el objeto de lograr
su plena integracin a los programas que al efecto determine el Titular del Poder Ejecutivo;
Celebrar y suscribir con personas fsicas y/o morales contratos y convenios, otorgar poderes y dems actos jurdicos de
naturaleza anloga, que tengan por objeto el cumplimiento del objeto de la Secretara, conforme a los dispuesto por las
disposiciones legales aplicables;
Resolver sobre los recursos administrativos que se interpongan contra los actos, resoluciones, y en general, las
determinaciones emanadas de las diversas unidades administrativas adscritas a la Secretara, en los asuntos de su
competencia;
Tramitar el registro de ttulos profesionales, diplomas de especialidad y grados acadmicos, as como la expedicin de
cdulas y autorizaciones personales con efectos de patente para el ejercicio profesional ante la Direccin Estatal de
Profesiones de la Subsecretara de Educacin Superior de la Secretara;
Fomentar las relaciones internacionales y nacionales con los diferentes estados, en todas aquellas acciones de competencia
del sector y las que se deriven de los acuerdos suscritos por el Titular del Poder Ejecutivo;

38
XVIII.
XIX.

XX.
XXI.
XXII.

XXIII.
XXIV.

PERIODICO OFICIAL

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Otorgar, con la participacin de la sociedad, reconocimientos, distinciones, estmulos y recompensas a los trabajadores de
la educacin y estudiantes que destaquen en el ejercicio de su labor;
Presidir los rganos de gobierno de los organismos pblicos descentralizados sectorizados a la Secretara, rganos
desconcentrados, y en su caso, los comits tcnicos de los fideicomisos en los que intervenga la Secretara, conforme a los
instrumentos de su creacin y dems disposiciones legales aplicables;
Coordinar, a travs de las unidades administrativas correspondientes, la operacin de los fideicomisos educativos que
corresponda atender a la Secretara en el mbito de su competencia, conforme a las disposiciones legales aplicables;
Coordinar, en el mbito de su competencia, los esfuerzos que en materia de la activacin y el deporte correspondan al
estado;
Coordinarse con las autoridades de seguridad pblica y proteccin civil, a efecto de elaborar y difundir los planes de
contingencia para la proteccin de la poblacin estudiantil y docente y acordar las acciones conducentes ante la posible
presencia de disturbios que pongan en riesgo su integridad;
Regular y coordinar, a travs de la unidad administrativa correspondiente, el servicio social de estudiantes y profesionistas
en el estado, en cualquiera de sus niveles educativos y modalidades; e
Imponer sanciones en los trminos de las leyes, reglamentos y dems disposiciones legales aplicables.
CAPTULO III
DE LAS ATRIBUCIONES Y OBLIGACIONES GENRICAS
SECCIN PRIMERA
TITULARES DE SUBSECRETARAS Y COORDINACIONES GENERALES

ARTCULO 10. Al frente de cada Subsecretara o Coordinacin General habr una o un titular, a quien corresponder el ejercicio
de las siguientes atribuciones y obligaciones genricas:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
XI.
XII.
XIII.
XIV.
XV.
XVI.
XVII.
XVIII.
XIX.
XX.
XXI.

Auxiliar a la o el Titular en el ejercicio de sus atribuciones, dentro del mbito de su competencia;


Desempear los encargos que la o el Titular le encomiende, y por acuerdo expreso, representar a la Secretara en los actos
que la o el Titular determine;
Acordar de manera verbal o escrita con la o el Titular, los asuntos de las unidades administrativas de su adscripcin;
Coordinar con las o los titulares de las Subsecretaras, Coordinaciones Generales, unidades administrativas y rganos
desconcentrados, los asuntos competencia de la Secretara para su mejor despacho;
Suscribir los documentos relativos al ejercicio de las facultades que le hayan sido delegadas, autorizadas, o que le
correspondan por suplencia;
Emitir dictmenes, opiniones e informes que le sean solicitados por la o el Titular;
Presentar a la o el Titular, los proyectos de iniciativas de leyes, reglamentos, decretos, acuerdos, rdenes y dems
disposiciones en asuntos de su competencia;
Proponer a la o el Titular, los anteproyectos de tratados, convenios o acuerdos interinstitucionales de coordinacin con los
estados, municipios o representantes de los sectores social y privado, en los asuntos de su competencia;
Presentar en el mbito de su competencia, lineamientos y normas para el mejor funcionamiento de los rganos
desconcentrados de la Secretara;
Formular los anteproyectos de programas y presupuesto que le correspondan, as como verificar su correcta y oportuna
ejecucin por parte de las unidades administrativas que se le adscriban;
Elaborar y presentar oportunamente a la Direccin de Planeacin y Presupuesto, el anteproyecto del programa y
presupuesto de egresos de las unidades administrativas a su cargo;
Ejecutar el programa operativo anual de las unidades administrativas a su cargo;
Planear, programar, organizar, dirigir y evaluar las actividades de las unidades administrativas que le sean adscritas, as
como del personal que prevea y le asigne el presupuesto de egresos, conforme a las instrucciones de la o el Titular;
Sugerir a la o el Titular, medidas para el mejoramiento administrativo de las unidades administrativas de su adscripcin, y
en su caso, para la reorganizacin de las mismas;
Proponer a la o el Titular, los ingresos, promociones, licencias y remociones del personal de las unidades administrativas a
su cargo;
Acordar con las o los titulares de las unidades administrativas de su adscripcin;
Proponer a la o el Titular, la delegacin o las autorizaciones para ejercer facultades en favor de servidores subalternos, en
asuntos que competan a las unidades administrativas a su cargo;
Promover la capacitacin permanente del personal a su cargo, para el desarrollo profesional y la mejora continua en la
prestacin del servicio;
Representar a la Secretara en las comisiones, consejos, rganos de gobierno, instituciones, rganos desconcentrados y
organismos descentralizados, en los que participe la Secretara y que la o el Titular le indique;
Recopilar, procesar y actualizar permanentemente la informacin correspondiente a su gestin, conforme a los anexos
aplicables del Sistema de Entrega-Recepcin de la Secretara de Fiscalizacin y Rendicin de Cuentas;
Proporcionar informacin, datos y cooperacin tcnica que sean solicitados por entidades de la administracin pblica
estatal y federal, previo acuerdo con la o el Titular y de conformidad con los lineamientos de las unidades administrativas
competentes de la Secretara;

viernes 22 de marzo de 2013


XXII.

XXIII.
XXIV.
XXV.
XXVI.
XXVII.

XXVIII.

PERIODICO OFICIAL

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Certificar y expedir copias de los documentos que obren en los archivos de las unidades administrativas que tenga
adscritas, previo pago de los derechos que resulten aplicables conforme a la ley de la materia, excepto cuando lo solicite
alguna autoridad jurisdiccional o administrativa;
Coordinar el establecimiento y operacin del programa interno de proteccin civil en las unidades administrativas de su
adscripcin;
Participar dentro de las tareas de los comits a los cuales se encuentren adscritos y verificar el cumplimiento de sus
dictmenes;
Coordinar los programas asignados a la unidad administrativa a su cargo;
Vigilar que se cumpla con las disposiciones aplicables en los asuntos de su competencia;
Atender los requerimientos que efecte la Direccin de Procedimientos Administrativos y de Acceso a la Informacin, en
trminos de lo dispuesto por la Ley de Acceso a la Informacin y Proteccin de Datos Personales para el Estado de
Coahuila de Zaragoza; y
Las dems que les confiera el presente reglamento interior, las que le competen a las unidades administrativas de su
adscripcin, las conferidas por las disposiciones legales aplicables, as como las que les confiera la o el Titular.
SECCIN SEGUNDA
TITULARES DE DIRECCIONES DE UNIDADES ADMINISTRATIVAS

ARTCULO 11. Corresponde a las o los titulares de Direcciones de unidades administrativas de la Secretara, previo acuerdo con
la o el Titular de la Subsecretara, Coordinacin General o Direccin General, segn sea el caso, el ejercicio de las siguientes
atribuciones y obligaciones genricas:
I.
II.

III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.

XI.
XII.
XIII.
XIV.

XV.
XVI.
XVII.

XVIII.
XIX.
XX.

Auxiliar al superior jerrquico en el ejercicio de sus atribuciones, dentro del mbito de su competencia e informarlo sobre
el desarrollo de las funciones encomendadas;
Planear, programar, presupuestar, organizar, dirigir, ejecutar, controlar y evaluar los programas, proyectos y acciones
encomendadas a las unidades administrativas a su cargo, conforme a los lineamientos y normatividad aplicables, as como
por las instrucciones de su superior jerrquico;
Cumplir al interior de la unidad administrativa a su cargo, con lo previsto por el Plan Estatal de Desarrollo;
Proponer, en el mbito de su competencia, lineamientos y normas para el mejor funcionamiento de las unidades
administrativas de la Secretara;
Administrar eficientemente los recursos humanos, materiales y financieros a su cargo;
Tramitar y resolver, segn corresponda, los asuntos que se encuentren dentro del mbito de su competencia;
Acordar de manera verbal o escrita con su superior jerrquico, los asuntos de las unidades administrativas de su
adscripcin;
Emitir dictmenes, opiniones e informes que le sean solicitados por su superior jerrquico;
Coordinarse con las dems unidades administrativas de la Secretara, para desempear de manera correcta, eficiente y
oportuna, los asuntos que le sean asignados por su superior jerrquico;
Elaborar los proyectos de manuales operativos, decretos, acuerdos y dems ordenamientos legales correspondientes a la
unidad administrativa a su cargo, en conjunto con la Coordinacin General de Asuntos Jurdicos de la Secretara, para su
revisin, anlisis, modificacin y publicacin en el Peridico Oficial del Gobierno del Estado;
Elaborar y presentar oportunamente a su superior jerrquico, el anteproyecto del programa y presupuesto de egresos de la
unidad administrativa a su cargo;
Establecer los criterios que considere adecuados para modernizar y simplificar los trmites y procedimientos dentro de la
unidad administrativa a su cargo, previo acuerdo con su superior jerrquico;
Proporcionar de conformidad con los lineamientos existentes, la informacin, datos y asesora tcnica que le sea requerida
por otras entidades de la administracin pblica federal o estatal, conforme a las normas y polticas de la Secretara;
Verificar que el personal incorporado a su unidad administrativa, cuente con nombramiento autorizado con la firma de la o
del Titular, o con la de la o del titular de la Coordinacin General de Administracin y Recursos Humanos, o en su caso,
con la respectiva orden de presentacin, conforme a la normatividad emitida para tal efecto;
Velar por que las contrataciones, ascensos y movimientos de personal, se realicen considerando el perfil profesional
adecuado al puesto, y en caso contrario, informar al superior jerrquico;
Acordar con su superior jerrquico la capacitacin permanente del personal a su cargo, para el desarrollo profesional y la
mejora continua en la prestacin del servicio;
Atender los requerimientos que efecte la Direccin de Procedimientos Administrativos y de Acceso a la Informacin, en
trminos de lo dispuesto por la Ley de Acceso a la Informacin Pblica y Proteccin de Datos Personales para el Estado
de Coahuila de Zaragoza;
Recopilar, procesar y actualizar permanentemente la informacin correspondiente a su gestin, conforme a los anexos
aplicables del Sistema de Entrega-Recepcin de la Secretara de Fiscalizacin y Rendicin de Cuentas;
Observar los criterios y normas que establece la Ley de Archivos Pblicos para el Estado de Coahuila de Zaragoza, en
coordinacin con las unidades administrativas competentes;
Certificar y expedir copias de los documentos que obran en los archivos de la unidades administrativas a su cargo, previo
pago de los derechos que resulten aplicables conforme a la ley de la materia, excepto cuando lo solicite alguna autoridad
jurisdiccional o administrativa; y

40

PERIODICO OFICIAL

XXI.

viernes 22 de marzo de 2013

Las dems que le confieran las disposiciones legales aplicables, la o el Titular o la o el titular de la Subsecretara,
Coordinacin General o Direccin General de su adscripcin.
CAPTULO IV
DE LAS ATRIBUCIONES ESPECFICAS Y UNIDADES ADMINISTRATIVAS
SECCIN PRIMERA
DE LA SUBSECRETARA DE EDUCACIN BSICA

ARTCULO 12. A la o el Titular de la Subsecretara de Educacin Bsica, le corresponden las siguientes atribuciones especficas:
I.
II.
III.

IV.
V.
VI.
VII.
VIII.

Dirigir y coordinar la educacin inicial, preescolar, primaria, secundaria, especial, fsica, artstica y extraescolar que se
imparta en el estado;
Coordinar la operacin y ampliacin de los servicios de educacin bsica en el estado;
Proponer a la o el Titular, el modelo de formacin, capacitacin y actualizacin para el personal docente de educacin
bsica de conformidad con las normas pedaggicas, contenidos, planes y programas de estudios aprobados por la
normatividad federal y estatal;
Instrumentar, en coordinacin con las o los titulares de direcciones de los planteles educativos, acciones tendientes a
incrementar la calidad y la eficiencia terminal de los servicios de educacin bsica;
Dirigir las actividades de supervisin y de apoyo tcnico y pedaggico de los planteles a su cargo, as como evaluar los
resultados;
Promover la participacin de la sociedad en la planeacin, evaluacin y financiamiento de los planteles a su cargo;
Realizar conjuntamente con las unidades administrativas de su adscripcin, los proyectos especficos encomendados por la
o el Titular; y
Coordinar, en el mbito de su competencia, los esfuerzos que en materia de activacin y el deporte que correspondan a la
educacin bsica.

ARTCULO 13. Corresponde a la Direccin de Desarrollo, Trmite y Gestin, las siguientes atribuciones:
I.

II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
XI.
XII.
XIII.

Aplicar las normas, polticas y procedimientos que en materia de administracin, emitan las unidades administrativas
correspondientes, conjuntamente con la Subsecretara de Planeacin Educativa y la Coordinacin General de
Administracin y Recursos Humanos;
Formular, de conformidad con los lineamientos de las unidades administrativas competentes de la Secretara, los proyectos
de programas y de presupuesto relativos a la Subsecretara de Educacin Bsica;
Atender y dar seguimiento a los asuntos turnados a la Subsecretara de Educacin Bsica;
Establecer la coordinacin necesaria con los dems unidades administrativas dependientes de la Subsecretara de
Educacin Bsica, para el mejor despacho de los asuntos de su competencia;
Apoyar y dar seguimiento a las unidades administrativas adscritas a la Subsecretara de Educacin Bsica, en la
realizacin de acciones administrativas, planeacin y presupuesto;
Atender, previo acuerdo con su superior jerrquico, los requerimientos administrativos de las unidades administrativas que
integran la Subsecretara de Educacin Bsica, de acuerdo con las polticas, normas, sistemas y procedimientos vigentes;
Vigilar el trmite y control de ministraciones y comprobantes de viticos del personal de la Subsecretara de Educacin
Bsica y sus unidades administrativas;
Prever, organizar, controlar y actualizar la administracin de los recursos materiales y financieros asignados, as como la
prestacin de los servicios generales de la Subsecretara de Educacin Bsica;
Articular los procesos administrativos de gestin, correspondencia y archivo entre las diversas unidades administrativas de
la Subsecretara de Educacin Bsica;
Integrar el proyecto de operacin y ampliacin de los servicios de educacin bsica en el estado;
Realizar conjuntamente con las reas educativas, proyectos especficos encomendados a la Subsecretara de Educacin
Bsica;
Supervisar el proceso de entrega-recepcin de las unidades administrativas adscritas a la Subsecretara de Educacin
Bsica; y
Apoyar y dar seguimiento a los procesos de planeacin y presupuesto en educacin bsica.

ARTCULO 14. Corresponde a la Coordinacin de Innovacin y Calidad Educativa, las siguientes atribuciones:
I.
II.

III.

Fomentar con la participacin de todos los sectores integrantes del nivel bsico del sistema educativo, el acercamiento a
los conocimientos cientficos, humansticos y tecnolgicos;
Fomentar, en coordinacin con las autoridades educativas y las escuelas, la documentacin y sistematizacin de prcticas
exitosas y las innovaciones en la educacin que se desarrollen en las escuelas de educacin inicial, bsica, especial, fsica,
artstica y extraescolar, en sus diferentes niveles y modalidades;
Proponer y actualizar, en coordinacin con las autoridades educativas y las unidades administrativas competentes de la
Secretara, estndares de desempeo en las escuelas de educacin inicial, bsica, especial, fsica, artstica y extraescolar en
sus diferentes niveles y modalidades;

viernes 22 de marzo de 2013


IV.
V.
VI.

VII.

VIII.

IX.
X.

XI.
XII.
XIII.

XIV.
XV.

PERIODICO OFICIAL

41

Promover en colaboracin con las unidades administrativas competentes de la Secretara y dems autoridades educativas,
la generacin de estndares de desempeo de directores de escuela, supervisores y asesores tcnico-pedaggicos;
Impulsar procesos de autoevaluacin en las escuelas de educacin inicial, bsica, especial, fsica, artstica y extraescolar
en sus diferentes niveles y modalidades;
Fomentar en coordinacin con las autoridades educativas, las unidades administrativas competentes de la Secretara, as
como las instancias especializadas adscritas a la Subsecretara de Educacin Bsica, el desarrollo y uso de la
investigacin y la evaluacin para el mejoramiento de las escuelas de educacin inicial, bsica, especial, fsica, artstica y
extraescolar en sus diferentes niveles y modalidades;
Contribuir, en coordinacin con el Instituto Estatal de Desarrollo Docente e Investigacin Educativa, en la formacin
acadmica y el desarrollo de capacidades tcnicas de asesores tcnico-pedaggicos y equipos estatales para capacitar a las
autoridades escolares en el desarrollo de la gestin y la innovacin en las escuelas de educacin inicial, bsica, especial,
fsica, artstica y extraescolar en sus diferentes niveles y modalidades;
Promover el anlisis de los programas de desarrollo nacional o regional de carcter cultural, de bienestar social, de
desarrollo econmico y de proteccin ambiental, con el fin de identificar las necesidades de la sociedad que sean
susceptibles de atenderse a travs de la actualizacin de los planes y programas de educacin inicial, bsica, especial,
fsica, artstica y extraescolar en sus diferentes niveles y modalidades;
En coordinacin con las autoridades educativas y unidades administrativas competentes de la Secretara, implementar
programas y acciones para atender las necesidades educativas de los grupos vulnerables;
Recabar y evaluar informacin sobre la vigencia, contenidos y congruencia de planes y programas de estudios de
educacin inicial, bsica, especial, fsica, artstica y extraescolar, a travs de sondeos de opinin y otros mecanismos de
consulta entre padres de familia, docentes, directivos de los planteles escolares, instituciones educativas, as como entre
aquellos sectores involucrados en la educacin, en coordinacin con las unidades administrativas competentes de la
Secretara;
Investigar y desarrollar los mejores mtodos y materiales de enseanza-aprendizaje para la educacin bsica;
Desarrollar investigaciones en materia de innovacin y calidad para determinar las mejores prcticas aplicables en el
mbito educativo;
Coadyuvar con las instancias formadoras de docentes y de capacitacin del magisterio, con el propsito de atender las
prioridades de actualizacin en los docentes de educacin inicial, bsica, especial, fsica, artstica y extraescolar en sus
diferentes niveles y modalidades;
Elaborar y mantener actualizado el registro estatal de las asociaciones de padres de familia; y
Gestionar, programar y ejecutar, en trminos de la normatividad vigente, los programas derivados de recursos federales y
estatales que le sean encomendados por la o el Titular.

ARTCULO 15. Corresponde a las Direcciones de Educacin Inicial Estatal y Federalizada, las siguientes atribuciones:
I.
II.
III.

IV.
V.
VI.
VII.

VIII.
IX.

Coordinar las actividades relacionadas en su mbito de competencia, con las dems unidades administrativas y acadmicas
del sector e instancias externas para su adecuado funcionamiento;
Implementar estrategias de capacitacin y actualizacin, en coordinacin con las instancias responsables, a fin de otorgar
un servicio eficiente;
Supervisar y verificar que la prestacin del servicio en los centros educativos de su adscripcin, se brinde conforme a las
normas tcnicas y administrativas vigentes, los contenidos, mtodos y programas de estudio establecidos por la Secretara
de Educacin Pblica, as como por lo dispuesto en la Ley General de Educacin, Ley Estatal de Educacin y dems
disposiciones legales aplicables;
Dar a conocer las normas y lineamientos a que deben sujetarse los particulares que proporcionan los servicios de
educacin inicial, as como verificar su cumplimiento;
Establecer en coordinacin con la Direccin de Evaluacin, los procesos de evaluacin integral de los servicios educativos
que permitan la implementacin de estrategias de mejora continua;
Difundir en coordinacin con la Direccin de Produccin de Medios Educativos, los resultados de las investigaciones
realizadas mbito de su competencia;
Presentar a la Subsecretara de Educacin Bsica, para su validacin, las propuestas de ampliacin, creacin,
mantenimiento, ubicacin y equipamiento de los servicios de educacin inicial de la Secretara, conforme a la demanda y
necesidades existentes en el estado;
Solicitar a la Direccin General de Relaciones Laborales, los interinatos que se requieran en los centros educativos de
acuerdo a las necesidades del servicio educativo, conforme a las disposiciones legales aplicables; y
Atender oportunamente, a travs de la estructura educativa, las problemticas que se presenten en los centros educativos
de su adscripcin.

ARTCULO 16. Corresponde a las Direcciones de Educacin Preescolar Estatal y Federalizada, las siguientes atribuciones:
I.
II.

Coordinar las actividades relacionadas en su mbito de competencia, con las dems unidades administrativas y acadmicas
del sector e instancias externas para su adecuado funcionamiento;
Implementar estrategias de capacitacin y actualizacin en coordinacin con las instancias responsables para otorgar un
servicio eficiente;

42

PERIODICO OFICIAL

III.

IV.
V.
VI.
VII.
X.
XI.

viernes 22 de marzo de 2013

Supervisar y verificar que la prestacin del servicio en los centros educativos de su adscripcin, se brinde conforme a las
normas tcnicas y administrativas vigentes, los contenidos, mtodos y programas de estudio establecidos por la Secretara
de Educacin Pblica, as como por lo dispuesto en la Ley General de Educacin, Ley Estatal de Educacin y dems
disposiciones legales aplicables;
Dar a conocer las normas y lineamientos a que deben sujetarse los particulares que proporcionan los servicios de
educacin preescolar, as como verificar su cumplimiento;
Proponer procesos y estrategias para la evaluacin del aprendizaje de la poblacin escolar;
Establecer procesos de evaluacin integral de los servicios educativos que permitan la implementacin de estrategias de
mejora continua;
Realizar, en coordinacin con la Direccin de Produccin de Medios Educativos, programas de difusin de los servicios y
metas alcanzadas, dirigidos al sector y a la comunidad en general;
Solicitar a la Direccin General de Relaciones Laborales, los interinatos que se requieran en los centros educativos de
acuerdo a las necesidades del servicio educativo, conforme a las disposiciones legales aplicables; y
Atender oportunamente, a travs de la estructura educativa, las problemticas que se presenten en los centros educativos
de su adscripcin.

ARTCULO 17. Corresponde a las Direcciones de Educacin Primaria Estatal y Federalizada, las siguientes atribuciones:
I.
II.
III.
IV.

V.
VI.
VII.
VIII.
XII.
XIII.

Coordinar las actividades relacionadas en su mbito de competencia, con las dems unidades administrativas y acadmicas
del sector e instancias externas para su adecuado funcionamiento;
Implementar estrategias de capacitacin y actualizacin en coordinacin con las instancias responsables, para otorgar un
servicio eficiente;
Impulsar acciones de asesora pedaggica con el propsito de apoyar a los docentes y centros de trabajo que lo requieran,
con objeto de contribuir al logro de una mejor educacin;
Supervisar y verificar, a travs de la estructura educativa, que la prestacin del servicio en los centros educativos de su
adscripcin, se brinde conforme a las normas tcnicas y administrativas vigentes, los contenidos, mtodos y programas de
estudio establecidos por la Secretara de Educacin Pblica, as como por lo dispuesto en la Ley General de Educacin,
Ley Estatal de Educacin y dems disposiciones legales aplicables;
Dar a conocer las normas y lineamientos a que deben sujetarse los particulares que proporcionan los servicios de
educacin primaria, as como verificar su cumplimiento;
Proponer procesos y estrategias para la evaluacin del aprendizaje de la poblacin escolar;
Establecer procesos de evaluacin integral de los servicios educativos que permitan la implementacin de estrategias de
mejora continua;
Realizar, en coordinacin con la Direccin de Produccin de Medios Educativos, programas de difusin de los servicios y
metas alcanzadas, dirigidos al sector y a la comunidad en general;
Solicitar a la Direccin General de Relaciones Laborales, los interinatos que se requieran en los centros educativos de
acuerdo a las necesidades del servicio educativo, conforme a las disposiciones legales aplicables; y
Atender oportunamente, a travs de la estructura educativa, las problemticas que se presenten en los centros educativos
de su adscripcin.

ARTCULO 18. Corresponde a las Direcciones de Educacin Secundaria Estatal y Federalizada, las siguientes atribuciones:
I.

II.
III.

IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
XIV.

Elaborar y presentar oportunamente a la Subsecretara de Educacin Bsica y conforme a los lineamientos establecidos, el
programa anual de actividades del ciclo escolar y la programacin detallada de las direcciones de los centros educativos a
su cargo;
Implementar estrategias de capacitacin y actualizacin en coordinacin con las instancias responsables, a fin de asegurar
la calidad en la prestacin del servicio;
Supervisar y verificar, a travs de la estructura educativa, que la prestacin del servicio en los centros educativos de su
adscripcin, se brinde conforme a las normas tcnicas y administrativas vigentes, los contenidos, mtodos y programas de
estudio establecidos por la Secretara de Educacin Pblica, as como por lo dispuesto en la Ley General de Educacin,
Ley Estatal de Educacin y dems disposiciones legales aplicables;
Formular disposiciones tcnicas y administrativas para la eficiente operacin de los servicios;
Dar a conocer las normas y lineamientos a que deben sujetarse los particulares que proporcionan los servicios de
educacin secundaria, as como verificar su cumplimiento;
Proponer procesos y estrategias para la evaluacin del aprendizaje de la poblacin escolar;
Establecer procesos de evaluacin integral de los servicios educativos, con el propsito de implementar estrategias de
mejora continua;
Realizar, en coordinacin con la Direccin de Produccin de Medios Educativos, programas de difusin de los servicios y
metas alcanzadas, dirigidos al sector y a la comunidad en general;
Coordinar las actividades relacionadas con su mbito de competencia, con las dems unidades administrativas y
acadmicas del sector e instancias externas, para su adecuado funcionamiento;
Solicitar a la Direccin General de Relaciones Laborales, los interinatos que se requieran en los centros educativos de
acuerdo a las necesidades del servicio educativo, conforme a las disposiciones legales aplicables; y

viernes 22 de marzo de 2013


XV.

PERIODICO OFICIAL

43

Atender oportunamente, a travs de la estructura educativa, las problemticas que se presenten en los centros educativos
de su adscripcin.

ARTCULO 19. Corresponde a las Direcciones de Educacin Especial Estatal y Federalizada, las siguientes atribuciones:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.

VII.
VIII.
IX.
X.
XVI.
XVII.

Programar, operar y evaluar las actividades relacionadas con la prestacin del servicio, en trminos de la normatividad
administrativa y acadmica;
Organizar los servicios y centros de trabajo de educacin especial;
Formular disposiciones tcnicas y administrativas para la eficiente operacin de los servicios, a travs de la estructura
correspondiente;
Coordinar las actividades relacionadas en su mbito de competencia, con las dems unidades administrativas y acadmicas
del sector e instancias externas para su adecuado funcionamiento;
Implementar estrategias de capacitacin y actualizacin en coordinacin con las instancias responsables, a fin de asegurar
la calidad en la prestacin del servicio;
Supervisar y verificar, a travs de la estructura educativa, que la prestacin del servicio en los centros educativos de su
adscripcin, se brinde conforme a las normas tcnicas y administrativas vigentes, los contenidos, mtodos y programas de
estudio establecidos por la Secretara de Educacin Pblica, as como por lo dispuesto en la Ley General de Educacin,
Ley Estatal de Educacin y dems disposiciones legales aplicables;
Controlar y dar seguimiento a la prestacin del servicio educativo de su competencia;
Dar a conocer las normas y lineamientos a que deben sujetarse los particulares que proporcionan los servicios de
educacin especial, as como verificar su cumplimiento;
Evaluar de manera integral los servicios de educacin especial para la implementacin de estrategias de mejora continua;
Realizar, en coordinacin con la Direccin de Produccin de Medios Educativos, programas de difusin de los servicios y
metas alcanzadas, dirigidos al sector y a la comunidad en general;
Solicitar a la Direccin General de Relaciones Laborales, los interinatos que se requieran en los centros educativos de
acuerdo a las necesidades del servicio educativo, conforme a las disposiciones legales aplicables; y
Atender oportunamente, a travs de la estructura educativa, las problemticas que se presenten en los centros educativos
de su adscripcin.

ARTCULO 20. Corresponde a la Direccin de Educacin Fsica, las siguientes atribuciones:


I.
II.
III.
IV.
V.

VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
XVIII.
XIX.

Programar, operar y evaluar las actividades relacionadas con la prestacin del servicio, en trminos de la normatividad
administrativa y acadmica;
Formular disposiciones tcnicas y administrativas para la eficiente operacin de los servicios;
Coordinar las actividades relacionadas en su mbito de competencia, con las dems unidades administrativas y acadmicas
del sector e instancias externas para su adecuado funcionamiento;
Implementar estrategias de investigacin, capacitacin y actualizacin en coordinacin con las instancias responsables, a
fin de asegurar la calidad en la prestacin del servicio;
Supervisar y verificar, a travs de la estructura educativa, que la prestacin del servicio en los centros educativos de su
adscripcin, se brinde conforme a las normas tcnicas y administrativas vigentes, los contenidos, mtodos y programas de
estudio establecidos por la Secretara de Educacin Pblica, as como por lo dispuesto en la Ley General de Educacin,
Ley Estatal de Educacin y dems disposiciones legales aplicables;
Dar a conocer las normas y lineamientos a que deben sujetarse los particulares que proporcionan los servicios de
educacin fsica, as como verificar su cumplimiento;
Proponer procesos y estrategias para la evaluacin del aprendizaje de la poblacin escolar;
Establecer procesos de evaluacin integral de los servicios educativos que permitan la implementacin de estrategias de
mejora continua;
Realizar, en coordinacin con la Direccin de Produccin de Medios Educativos, programas de difusin de los servicios y
metas alcanzadas, dirigidos al sector y a la comunidad en general;
Representar oficialmente a esta Secretara, as como establecer vnculos con las instituciones y organizaciones que inciden
en el trabajo del rea de educacin fsica a nivel nacional, estatal y municipal;
Solicitar a la Direccin General de Relaciones Laborales, los interinatos que se requieran en los centros educativos de
acuerdo a las necesidades del servicio educativo, conforme a las disposiciones legales aplicables; y
Atender oportunamente, a travs de la estructura educativa, las problemticas que se presenten en los centros educativos
de su adscripcin.

ARTCULO 21. Corresponde a la Direccin de Educacin Artstica, las siguientes atribuciones:


I.
II.
III.

Programar, operar y evaluar las actividades relacionadas con la prestacin del servicio, en trminos de la normatividad
administrativa y acadmica;
Coordinar las actividades relacionadas en su mbito de competencia, con las dems unidades administrativas y acadmicas
del sector e instancias externas para su adecuado funcionamiento;
Implementar estrategias de capacitacin y actualizacin en coordinacin con las instancias responsables, a fin de asegurar
la calidad en la prestacin del servicio;

44

PERIODICO OFICIAL

IV.
V.
VI.
VII.
XX.
XXI.

viernes 22 de marzo de 2013

Dar a conocer las normas y lineamientos a que deben sujetarse los particulares que proporcionan los servicios de
educacin artstica, as como verificar su cumplimiento;
Proponer procesos y estrategias para la evaluacin del aprendizaje de la poblacin escolar;
Establecer procesos de evaluacin integral de los servicios educativos que permitan la implementacin de estrategias de
mejora continua;
Realizar, en coordinacin con la Direccin de Produccin de Medios Educativos, programas de difusin de los servicios y
metas alcanzadas, dirigidos al sector y a la comunidad en general;
Solicitar a la Direccin General de Relaciones Laborales, los interinatos que se requieran en los centros educativos de
acuerdo a las necesidades del servicio educativo, conforme a las disposiciones legales aplicables; y
Atender oportunamente, a travs de la estructura educativa, las problemticas que se presenten en los centros educativos
de su adscripcin.

ARTCULO 22. Corresponde a la Direccin de Educacin Extraescolar, las siguientes atribuciones:


I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
XI.
XII.
XIII.
XIV.
XV.
XVI.
XVII.
XVIII.
XIX.
XX.

Promover y difundir en las misiones culturales y en los centros de educacin extraescolar, las normas y disposiciones
aprobadas por la Secretara, referentes al funcionamiento de los mismos;
Verificar el cumplimento de los planes y programas vigentes;
Asesorar a los directivos de las misiones culturales y de los centros de educacin extraescolar en el aspecto tcnico,
administrativo y de organizacin;
Promover la consolidacin, ampliacin, sustitucin y creacin de las misiones culturales;
Diagnosticar las necesidades de actualizacin, capacitacin y superacin del personal;
Orientar al personal directivo en la interpretacin de aplicacin de las normas para el buen funcionamiento y organizacin
del consejo tcnico, talleres y reuniones que se lleven a cabo;
Promover y fortalecer la educacin bsica en la poblacin adulta, as como su capacitacin para el trabajo;
Realizar los trmites de acreditacin ante la instancia que corresponda;
Verificar el cumplimento de las tareas tcnico-administrativas;
Proporcionar las orientaciones necesarias para la correcta elaboracin de programas y proyectos basados en el
conocimiento de las necesidades que presenten las misiones culturales;
Recopilar la informacin oficial para el anlisis de los servicios que se presten;
Realizar un seguimiento y evaluacin de las actividades realizadas en los centros escolares;
Propiciar la bsqueda de mejores alternativas para que el proceso de enseanza-aprendizaje sea adecuado;
Comprobar que el desarrollo de eventos sociales, culturales y deportivos se apegue a las normas establecidas;
Participar en la solucin de problemas que se presenten en las misiones culturales y/o centros de educacin extraescolar;
Promover la vinculacin con otras instituciones para fortalecer la consolidacin de las misiones culturales;
Evaluar el rendimiento, la aptitud y la actitud profesionales de los directivos y personal docente, con el propsito de
estimular su trabajo;
Expedir los crditos escalafonarios oficiales a los directivos de las misiones culturales;
Solicitar a la Direccin General de Relaciones Laborales, los interinatos que se requieran en los centros educativos de
acuerdo a las necesidades del servicio educativo, conforme a las disposiciones legales aplicables; y
Atender oportunamente, a travs de la estructura educativa, las problemticas que se presenten en los centros educativos
de su adscripcin.

ARTCULO 23. Corresponde a la Direccin Estatal de Ingls de Educacin Bsica, las siguientes atribuciones:
I.
II.
III.

IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.

Disear, estructurar y desarrollar programas de ingls e innovaciones en los mismos, para todos los niveles educativos;
Administrar los recursos humanos, materiales y financieros, as como las actividades inherentes al Programa de Ingls;
Planear, programar, promover y controlar, en forma sistmica, la incorporacin de las escuelas de educacin primaria al
Programa de Ingls, as como la expansin de los programas a cargo de la Direccin, en los diferentes municipios del
estado;
Realizar en conjunto con las secciones sindicales del SNTE, el proceso de seleccin del personal docente y administrativo
de los programas a cargo de la Direccin;
Coordinar y supervisar el desarrollo y calidad de los programas creados e impulsados por la Direccin, a travs del trabajo
de los asesores, enlaces y maestros;
Disear, promover y coordinar cursos de capacitacin, actualizacin y autoformacin del personal que labora en los
programas y en la Direccin;
Establecer y coordinar el proceso de evaluacin para medir el aprovechamiento escolar en el aprendizaje del idioma
ingls, as como el desempeo docente;
Crear, coordinar y promover el diseo, generacin y uso de materiales, recursos, medios e instrumentos tecnolgicos y
didcticos que permitan mejorar y eficientar los recursos de enseanza-aprendizaje del idioma;
Coordinar el Programa Binacional de Educacin Migrante en el estado, as como realizar las funciones inherentes al
mismo;
Solicitar a la Direccin General de Relaciones Laborales, los interinatos que se requieran en los centros educativos de
acuerdo a las necesidades del servicio educativo, conforme a las disposiciones legales aplicables; y

viernes 22 de marzo de 2013


XI.

PERIODICO OFICIAL

45

Atender oportunamente, a travs de la estructura educativa, las problemticas que se presenten en los centros educativos
de su adscripcin.

ARTCULO 24. Corresponde a la Unidad de Atencin Ciudadana, Logstica y Eventos Especiales, las siguientes atribuciones:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.

Tramitar, resolver y dar seguimiento a las solicitudes de atencin que presente la ciudadana con respecto a los asuntos
competentes a la Subsecretara de Educacin Bsica;
Aplicar las polticas de control y seguimiento establecidas por la o el Titular de la Subsecretara de Educacin Bsica,
para atender los asuntos encomendados;
Conforme a las polticas establecidas, dar a conocer los reportes a la unidad administrativa correspondiente y dar
seguimiento a su atencin;
Conocer y contar con informacin escrita sobre la estructura organizacional de la Subsecretara de Educacin Bsica y de
las diferentes unidades administrativas de la Secretara;
Planear, organizar y dar seguimiento a los eventos y ceremonias de la Subsecretara de Educacin Bsica;
Elaborar las fichas tcnicas correspondientes a cada evento;
Establecer coordinacin con las unidades administrativas de la Secretara, Subsecretara de Educacin Bsica y diferentes
instancias pblicas para la realizacin de eventos;
Coordinar y supervisar la logstica de los eventos; y
Trabajar en coordinacin estrecha con la Direccin de Logstica y Eventos Especiales.

ARTCULO 25. Corresponde a la Secretara Tcnica, las siguientes atribuciones:


I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.

IX.
X.
XI.

Coordinar las actividades y programas especiales que le asigne la o el Titular de la Subsecretara de Educacin Bsica;
Brindar el apoyo de asesora tcnica que requiera la o el Titular de la Subsecretara de Educacin Bsica;
Convocar, por instrucciones de la o el Titular de la Subsecretara de Educacin Bsica, para la realizacin de tareas
conjuntas, a dos o ms unidades administrativas cuando las responsabilidades de ellas as lo requieran;
Dar seguimiento y evaluar permanentemente las polticas, programas y actividades de las diferentes unidades
administrativas de la Subsecretara de Educacin Bsica, conforme al Plan Estatal de Desarrollo y el programa del sector;
Analizar los avances en el cumplimiento de las metas del programa anual de actividades en coordinacin con las unidades
administrativas de la Subsecretara de Educacin Bsica;
Recabar informacin, y en su momento, elaborar el Informe Anual de Actividades de la Subsecretara de Educacin Bsica,
que se incorpora al informe anual que presenta el Titular del Poder Ejecutivo, ante el Honorable Congreso del Estado;
Resguardar el material bibliogrfico de inters educativo que reciba, genere o adquiera la Subsecretara de Educacin
Bsica;
Analizar con enfoque tcnico, las propuestas para la mejora del servicio educativo y emitir el informe correspondiente, y
en su caso, proponer las acciones que considere pertinentes, en coordinacin con las unidades administrativas
competentes;
Proponer proyectos en materia educativa, as como alternativas para elevar la calidad de los servicios que presta la
Subsecretara de Educacin Bsica;
Dar seguimiento a los acuerdos que en materia educativa emita la o el Titular de la Subsecretara de Educacin Bsica; e
Integrar y validar la informacin oficial de la Subsecretara de Educacin Bsica que sea objeto de divulgacin en
diferentes instancias de la administracin pblica estatal y sociedad en general, a nivel regional, estatal y nacional.
SECCIN SEGUNDA
DE LA SUBSECRETARA DE EDUCACIN MEDIA
Y FORMACIN PARA EL TRABAJO

ARTCULO 26. A la o el Titular de la Subsecretara de Educacin Media y Formacin para el Trabajo, le corresponden las
siguientes atribuciones especficas:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.

Coordinar y dirigir la educacin que se ofrezca en bachilleratos privados, as como la educacin tcnica, formacin para el
trabajo y preparatoria abierta que se impartan en el estado;
Coordinar la operacin y ampliacin de los servicios de educacin media en el estado;
Realizar conjuntamente con las unidades administrativas a su cargo, proyectos especficos encomendados por la o el
Titular;
Ofrecer y coordinar, en el mbito de su competencia, la educacin profesional, tcnica y de bachillerato general, que se
imparta a travs de instituciones de educacin media o por los organismos descentralizados sectorizados a la Secretara;
Instrumentar, en coordinacin con las o los titulares de las direcciones de los planteles educativos, acciones tendientes a
incrementar la calidad y la eficiencia terminal de los servicios de educacin media;
Promover los procesos de certificacin y acreditacin de los programas educativos, as como de administracin y gestin
de las instituciones de educacin media;
Coordinar y planear en el mbito de su competencia, la formacin de los profesionales que requiera el estado, as como
difundir las necesidades que de ellos tengan los sectores productivos e impulsar la educacin tcnica, profesional-tcnica y
formacin para el trabajo;

46

PERIODICO OFICIAL

VIII.
IX.

viernes 22 de marzo de 2013

Presentar a la o el Titular las propuestas de inversin de las instituciones de educacin media; y


Promover, conjuntamente con las instituciones de educacin media establecidas en el estado, polticas para la mejora
continua de los niveles de titulacin y certificacin profesional de sus egresados, as como la acreditacin de instituciones
y los programas acadmicos que stas ofrezcan.

ARTCULO 27. Corresponde a la Direccin de Trmite y Gestin, las siguientes atribuciones:


I.

II.
III.
IV.
V.

VI.
VII.
VIII.

IX.
X.
XI.

Previa autorizacin de la o el Titular de la Subsecretara de Educacin Media y Formacin para el Trabajo, aplicar las
normas, polticas y procedimientos que en materia de administracin emitan las unidades administrativas
correspondientes, conjuntamente con la Subsecretara de Planeacin Educativa y la Coordinacin General de
Administracin y Recursos Humanos;
Atender y dar seguimiento a los asuntos turnados a la Subsecretara de Educacin Media y Formacin para el Trabajo;
Establecer la coordinacin necesaria con las dems unidades administrativas adscritas a la Subsecretara de Educacin
Media y Formacin para el Trabajo, para el mejor despacho de los asuntos de su competencia;
Apoyar y dar seguimiento a las unidades administrativas adscritas a la Subsecretara de Educacin Media y Formacin
para el Trabajo, en la realizacin de sus acciones programadas;
Atender, previo acuerdo con su superior jerrquico, los requerimientos administrativos de las unidades administrativas que
integran la Subsecretara de Educacin Media y Formacin para el Trabajo, de acuerdo con las polticas, normas, sistemas
y procedimientos vigentes;
Vigilar el trmite y control de ministraciones y comprobantes de viticos del personal de la Subsecretara de Educacin
Media y Formacin para el Trabajo y sus unidades administrativas;
Prever, organizar, controlar y actualizar la administracin de los recursos materiales y financieros asignados, as como la
prestacin de los servicios generales de la Subsecretara de Educacin Media y Formacin para el Trabajo;
Verificar que el personal que sea incorporado a la Subsecretara de Educacin Media y Formacin para el Trabajo, cuente
con nombramiento autorizado con la firma de la o del Titular, o en su caso, con la de la o del titular de la Coordinacin
General de Administracin y Recursos Humanos;
Gestionar ante la Coordinacin General de Administracin y Recursos Humanos, previo acuerdo con su superior
jerrquico, los requerimientos de recursos humanos, asignaciones, cambios y bajas del personal docente y administrativo;
Articular los procesos administrativos de gestin, correspondencia y archivo entre las diversas unidades administrativas de
la Subsecretara de Educacin Media y Formacin para el Trabajo; y
Realizar conjuntamente con las reas educativas, proyectos especficos encomendados a la Subsecretara de Educacin
Media y Formacin para el Trabajo.

ARTCULO 28. Corresponde a la Direccin de Desarrollo Acadmico, las siguientes atribuciones:


I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
XI.

XII.

Elaborar un diagnstico actualizado sobre el desarrollo acadmico de instituciones y servicios de educacin media que se
impartan en el estado;
Conocer las caractersticas del modelo educativo y perfil institucional de cada uno de los servicios y planteles de
educacin media en el estado;
Detectar, promover y evaluar necesidades y procesos de actualizacin docente y directiva en educacin media;
Desarrollar, promover y difundir la investigacin educativa en el nivel medio superior;
Instrumentar, aplicar y promover proyectos de evaluacin educativa e institucional en servicios de educacin media, en
coordinacin con la Direccin de Evaluacin de la Subsecretara de Planeacin Educativa;
Fomentar la colaboracin entre las unidades acadmicas en el nivel medio superior;
Promover y apoyar academias para docentes y directivos en educacin media;
Impulsar la capacitacin y actualizacin de las o los docentes del nivel medio superior;
Coordinar la conversin de perfiles de profesionales, en conjunto con los subsistemas sectorizados a la Secretara;
Impulsar y apoyar la inclusin de la expresin cultural y deportiva en los subsistemas sectorizados y unidades adscritas a
la Subsecretara de Educacin Media y Formacin para el Trabajo;
Promover una red de comunicacin entre padres de familia, docentes y alumnos de los subsistemas sectorizados a la
Secretara y de las escuelas particulares del nivel medio superior incorporadas a la Secretara, a fin de conocer los avances
y las actividades relacionadas con la educacin de sus hijos; y
Fomentar y apoyar la certificacin de los procesos del nivel de educacin media superior.

ARTCULO 29. Corresponde a la Direccin de Bachilleratos Privados, las siguientes atribuciones:


I.
II.
III.
IV.
V.

Coordinar, en el mbito de su competencia, la elaboracin de la planeacin anual de trabajo, conforme a los lineamientos
que seale la o el Titular de la Subsecretara de Educacin Media y Formacin para el Trabajo;
Planear y ejecutar el programa operativo anual de la unidad administrativa;
Dar seguimiento y evaluar los planes y programas de accin;
Proponer al superior jerrquico, disposiciones tcnicas y administrativas para la organizacin, operacin, desarrollo y
supervisin de los planteles educativos y servicios a su cargo;
Disear y desarrollar programas de actualizacin profesional para el personal docente, directivo y administrativo de los
planteles de su adscripcin;

viernes 22 de marzo de 2013


VI.
VII.
VIII.

IX.
X.

XI.

XII.
XIII.
XIV.
XV.
XVI.
XVII.
XVIII.

PERIODICO OFICIAL

47

Analizar y evaluar los informes de supervisin, con el objeto de tomar las medidas necesarias para mejorar el desarrollo de
la tarea educativa en las escuelas;
Promover la educacin basada en normas de competencia;
Generar proyectos de vinculacin o concertacin con organismos pblicos o privados, para proponer adecuaciones
curriculares de planes y programas de estudios, as como ajustar los perfiles de egreso conforme a las necesidades
productivas y de servicios regionales;
Presentar al superior jerrquico un dictamen respecto a la incorporacin y desincorporacin de escuelas o servicios
particulares que lo soliciten o lo ameriten y sus correspondientes propuestas tcnicas de mapas curriculares;
Revisar, analizar, validar, controlar y suscribir los certificados expedidos de terminacin de estudios, duplicados de
certificados, certificados parciales y ttulos que amparen los estudios cursados en educacin media superior, as como las
constancias de grado acadmico;
Llevar el control, seguimiento y administracin de los folios para la emisin de certificados que se entregan a las escuelas
particulares incorporadas a la Secretara, as como la digitalizacin de duplicados, certificados y ttulos que suscriba en el
ejercicio de sus atribuciones;
Validar la autenticidad de los certificados y ttulos expedidos, cuando se soliciten por diferentes instituciones;
Presentar al superior jerrquico, el control, seguimiento y evaluacin del perfil del egresado;
Elaborar y actualizar anualmente el catlogo de firmas de la o el funcionario que autorice certificados o ttulos de los
bachilleratos privados;
Realizar exposiciones sobre la oferta educativa de las instituciones particulares incorporadas a la Secretara,
correspondientes al nivel medio superior;
Asegurar responsablemente el uso del Sistema de Control Escolar de las Instituciones Particulares del Nivel Medio
Superior incorporadas a la Secretara;
Supervisar y asegurar que las instituciones privadas del nivel medio superior incorporadas a la Secretara, cuenten con
Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios; y
Rendir informes de las actividades realizadas y someterlos a la consideracin de la o el Titular de la Subsecretara de
Educacin Media y Formacin para el Trabajo.

ARTCULO 30. Corresponde a la Direccin de Educacin Tcnica y Formacin para el Trabajo, las siguientes atribuciones:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.

VIII.
IX.

X.

XI.
XII.
XIII.
XIV.
XV.
XVI.
XVII.

Coordinar, en el mbito de su competencia, la elaboracin de la planeacin anual de trabajo, conforme a los lineamientos
que le seale la o el Titular de la Subsecretara de Educacin Media y Formacin para el Trabajo;
Planear y ejecutar el programa operativo anual de la unidad administrativa;
Dar seguimiento y evaluar los planes y programas de accin;
Proponer al superior jerrquico, disposiciones tcnicas y administrativas para la organizacin, operacin, desarrollo y
supervisin de los planteles educativos y servicios a su cargo;
Disear y desarrollar programas de actualizacin profesional para el personal docente, directivo y administrativo de los
planteles de su adscripcin;
Analizar y evaluar los informes de supervisin con el objeto de tomar las medidas necesarias para mejorar el desarrollo de
la tarea educativa en las escuelas;
Generar proyectos de vinculacin o concertacin con organismos pblicos o privados para proponer adecuaciones
curriculares de planes y programas de estudios y ajustar los perfiles de egreso conforme a las necesidades productivas y de
servicios regionales;
Presentar al superior jerrquico, un dictamen respecto a la incorporacin y desincorporacin de escuelas o servicios
particulares que lo soliciten o lo ameriten y sus correspondientes propuestas tcnicas de mapas curriculares;
Revisar, analizar, validar, controlar y suscribir los certificados expedidos de terminacin de estudios, duplicados de
certificados, certificados parciales y ttulos que amparen los estudios cursados en educacin media superior, as como las
constancias de grado acadmico;
Llevar el control, seguimiento y administracin de los folios para la emisin de certificados que se entregan a las escuelas
particulares incorporadas a la Secretara, as como la digitalizacin de duplicados, certificados y ttulos que suscriba en el
ejercicio de sus atribuciones;
Validar la autenticidad de los certificados y ttulos expedidos, cuando se soliciten por diferentes instituciones;
Presentar a su superior jerrquico el control, seguimiento y evaluacin del perfil del egresado;
Elaborar y actualizar anualmente el catlogo de firmas de la o el funcionario que autorice certificados o ttulos de los
bachilleratos privados;
Realizar exposiciones de la oferta educativa de las instituciones particulares correspondientes al nivel medio superior,
incorporadas a la Secretara;
Asegurar responsablemente el uso del Sistema de Control Escolar de las Instituciones Particulares del Nivel Medio
Superior incorporadas a la Secretara;
Supervisar y asegurar que las instituciones privadas del nivel medio superior incorporadas a la Secretara cuenten con
Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios y las del ramo de Salud cuenten con el CIFRHS; y
Rendir informes de las actividades realizadas y someterlos a la consideracin de la o el Titular de la Subsecretara de
Educacin Media y Formacin para el Trabajo.

ARTCULO 31. Corresponde a la Direccin de Preparatoria Abierta, las siguientes atribuciones:

48

PERIODICO OFICIAL
I.

II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
XI.
XII.

XIII.

XIV.
XV.
XVI.
XVII.
XVIII.
XIX.
XX.
XXI.
XXII.
XXIII.
XXIV.
XXV.

viernes 22 de marzo de 2013

Coordinar, en el mbito de su competencia, la elaboracin de la planeacin anual de trabajo, conforme a los lineamientos
que le seale la o el Titular de la Subsecretara de Educacin Media y Formacin para el Trabajo;
Planear y ejecutar el programa operativo anual de la unidad administrativa;
Dar el seguimiento y evaluar los planes y programas de accin, as como la instalacin del Comit Estatal de Calidad;
Evaluar y dar seguimiento al plan anual de trabajo de los ocho criterios del Modelo de Innovacin y Calidad de la SEP
ISO 9001-2000;
Coordinar acciones de vinculacin con instituciones autnomas, particulares, descentralizadas y con los ayuntamientos del
estado, a fin de prestar los servicios educativos de preparatoria abierta;
Regular, controlar y vigilar el proceso de pre-inscripcin, inscripcin, acreditacin y certificacin de los aspirantes y
usuarios de los servicios de preparatoria abierta, en conjunto con los subdirectores;
Elaborar y presentar al superior jerrquico los requisitos para el reconocimiento oficial de una asignatura o conclusin de
estudios;
Organizar y ejecutar el proceso de aplicacin de exmenes;
Actualizar el registro de calificaciones de los alumnos de preparatoria abierta y su historial acadmico;
Vigilar y registrar el pago de exmenes y recuperaciones de los mismos e informar a las instancias competentes;
Suscribir los certificados expedidos por terminacin de estudios, duplicados de certificados y certificados parciales que
amparen los estudios cursados en preparatoria abierta, as como las constancias de grado acadmico;
Radicar en una cuenta especfica que le asigne la Coordinacin General de Administracin y Recursos Humanos, los
ingresos que perciba por concepto de expedicin de certificados, duplicado de certificado de terminacin o parcial,
solicitud de examen, inscripcin al sistema, credencializacin, duplicado de credencial y cualquier otro concepto que
reciba;
Remitir mensualmente a la o el Titular de la Subsecretara de Educacin Media y Formacin para el Trabajo, la relacin
detallada de los ingresos que se perciban por concepto de expedicin de certificados, duplicado de certificado de
terminacin o parcial, solicitud de examen, inscripcin al sistema, credencializacin, duplicado de credencial y cualquier
otro concepto que reciba;
Remitir mensualmente a la Coordinacin General de Administracin y Recursos Humanos, los estados financieros
relativos a la radicacin de ingresos por diversos conceptos;
Elaborar el directorio de centros de asesora autorizados y publicarlos para su conocimiento;
Implementar, regular, controlar y vigilar el proceso de trituracin de material de exmenes y plantillas de respuestas de
acuerdo a la normatividad aplicable;
Administrar los recursos que obtenga por la prestacin del servicio que brinda de acuerdo a las disposiciones legales
aplicables, o en caso contrario, someterse a los procedimientos administrativos por probables responsabilidades;
Sujetarse a las auditoras, revisiones y procedimientos que el rgano interno de fiscalizacin realice;
Optimizar la racionalizacin de los recursos en cumplimiento a las medidas de austeridad decretadas por la instancia
competente;
Asegurar, resguardar y controlar la documentacin comprobatoria de preparacin profesional (cdula y ttulo profesional)
de cada uno de los docentes del sistema de preparatoria abierta, para asegurar que se cumpla con el perfil requerido;
Proponer y realizar programas de capacitacin y actualizacin de los asesores de preparatoria abierta;
Asegurar el uso del Sistema de Control Escolar de los centros de preparatoria abierta instalados en el estado;
Supervisar los centros de asesora social y particular de preparatoria abierta en el estado;
Promover la certificacin del proceso de emisin de certificados en la norma ISO 9000; y
Llevar el control, seguimiento y administracin de folios para la emisin de certificados, as como la digitalizacin de los
certificados o ttulos que se suscriban en cumplimiento con las disposiciones legales aplicables.

ARTCULO 32. Corresponde a la Coordinacin del Programa de Ingls en Educacin Media, las siguientes atribuciones:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.

Coordinar, en el mbito de su competencia, la elaboracin de la planeacin anual de trabajo, conforme a los lineamientos
que le seale la o el Titular de la Subsecretara de Educacin Media y Formacin para el Trabajo;
Planear y ejecutar el programa operativo anual de la unidad administrativa;
Crear, disear, estructurar y desarrollar estrategias de mejoramiento para el Programa de Ingls en Educacin Media;
Administrar los recursos humanos, materiales y financieros, as como las actividades inherentes al Programa de Ingls en
Educacin Media;
Planear, programar y promover en forma sistemtica, la incorporacin de las escuelas de nivel medio al Programa de
Ingls en Educacin Media;
Coordinar y supervisar, en el mbito de su competencia, el desarrollo y calidad de los programas creados e impulsados, a
travs del trabajo de asesores, enlaces y maestros del nivel medio superior;
Disear, promover y coordinar cursos de capacitacin, actualizacin y autoformacin del personal que forma parte del
Programa de Ingls en Educacin Media;
Disear y coordinar procesos de evaluacin para medir el aprovechamiento escolar en el aprendizaje del idioma ingls, as
como el desempeo docente; y
Crear, coordinar y promover el diseo y uso de materiales, medios e instrumentos tecnolgicos y didcticos que permitan
mejorar de manera eficiente, los recursos de enseanza-aprendizaje del idioma ingls.

ARTCULO 33. Corresponde a la Secretara Tcnica, las siguientes atribuciones:

viernes 22 de marzo de 2013


I.
II.
III.

IV.
V.

VI.
VII.
VIII.

PERIODICO OFICIAL

49

Coordinar las actividades y programas especiales que le asigne la o el Titular de la Subsecretara de Educacin Media y
Formacin para el Trabajo;
Proporcionar apoyo y asesora tcnica a la o el Titular de la Subsecretara de Educacin Media y Formacin para el
Trabajo;
Formular recomendaciones a las o los titulares de las unidades administrativas para el debido cumplimiento de los
acuerdos, lineamientos, rdenes, instrucciones y determinaciones que emita la o el Titular de la Subsecretara de
Educacin Media y Formacin para el Trabajo;
Recabar la informacin, as como dar seguimiento y evaluar con las diferentes unidades administrativas, la elaboracin del
Plan Anual de Trabajo de la Subsecretara de Educacin Media y Formacin para el Trabajo;
Dar seguimiento y evaluar permanentemente, en el mbito de su competencia, los programas y actividades de las
diferentes unidades administrativas y organismos descentralizados sectorizados a la Secretara, conforme al Plan Estatal de
Desarrollo y el Programa Estatal de Educacin;
Resguardar el material bibliogrfico de inters educativo que reciba, genere o adquiera la Subsecretara de Educacin
Media y Formacin para el Trabajo;
Dar seguimiento a los acuerdos que en materia educativa emita la o el Titular de la Subsecretara de Educacin Media y
Formacin para el Trabajo; y
Supervisar el proceso de entrega recepcin de las unidades administrativas adscritas a la Subsecretara de Educacin
Media y Formacin para el Trabajo.
SECCIN TERCERA
DE LA SUBSECRETARA DE EDUCACIN SUPERIOR

ARTCULO 34. A la o el Titular de la Subsecretara de Educacin Superior, le corresponden las siguientes atribuciones
especficas:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
XI.

Coordinar el desarrollo de la educacin superior que se imparta en el estado;


Integrar el proyecto de operacin y ampliacin de los servicios de educacin superior en el estado;
Presentar las propuestas de inversin de las instituciones de educacin superior de acuerdo al ao fiscal que corresponda;
Realizar conjuntamente con las reas educativas, proyectos especficos encomendados por la o el Titular;
Ofrecer y coordinar a travs de la unidad administrativa correspondiente, la educacin tecnolgica que se imparta a travs
de organismos descentralizados, universidades tecnolgicas, politcnicos o instituciones de educacin superior;
Promover los procesos de certificacin y acreditacin de los programas educativos y de administracin y gestin de las
instituciones de educacin superior;
Coordinar y planear la formacin de los profesionales que requiere el estado, difundir las necesidades que de ellos tienen
los sectores productivos e impulsar la educacin tecnolgica y politcnica;
Planear, coordinar, supervisar y evaluar los servicios de educacin superior abierta y a distancia que se ofrezcan en el
estado;
Organizar la oferta de servicios de educacin superior en la modalidad abierta y a distancia en el estado;
Implementar el diseo y la imparticin de planes y programas de estudio de educacin superior en las modalidades abierta
y a distancia; y
Promover, en conjunto con la Direccin de Informtica Educativa Siglo XXI de la Subsecretara de Planeacin
Educativa, la gestin, operacin y desarrollo del Sistema Estatal de Educacin Superior Abierta y a Distancia (SESAD).

ARTCULO 35. Corresponde a la Direccin de Desarrollo, Trmite y Gestin, las siguientes atribuciones:
I.

II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.

Aplicar las normas, polticas y procedimientos que en materia de administracin emitan las direcciones correspondientes,
conjuntamente con la Subsecretara de Planeacin Educativa y la Coordinacin General de Administracin y Recursos
Humanos;
Formular de conformidad con los lineamientos de las unidades administrativas competentes de la Secretara, los proyectos
de programas y de presupuesto relativos a la Subsecretara de Educacin Superior;
Atender y dar seguimiento a los asuntos turnados a la Subsecretara de Educacin Superior;
Establecer la coordinacin necesaria con los dems unidades administrativas adscritas a la Subsecretara de Educacin
Superior, para el mejor despacho de los asuntos de su competencia;
Apoyar y dar seguimiento a las unidades administrativas adscritas a la Subsecretara de Educacin Superior, en la
realizacin de sus acciones programadas;
Atender, previo acuerdo con el superior jerrquico, los requerimientos administrativos de las unidades administrativas que
integran la Subsecretara de Educacin Superior, de acuerdo con las polticas, normas, sistemas y procedimientos vigentes;
Vigilar el trmite y control de ministraciones y comprobantes de viticos del personal de la Subsecretara de Educacin
Superior y sus unidades administrativas;
Prever, organizar, controlar y actualizar la administracin de los recursos materiales y financieros asignados, as como la
prestacin de los servicios generales de la Subsecretara de Educacin Superior;
Verificar que el personal que sea incorporado a la Subsecretara de Educacin Superior, cuente con nombramiento
autorizado con la firma de la o del Titular, o en su caso, con la de la o del titular de la Coordinacin General de
Administracin y Recursos Humanos;

50

PERIODICO OFICIAL

X.
XI.
XII.
XIII.
XIV.
XV.

viernes 22 de marzo de 2013

Gestionar, ante la Coordinacin General de Administracin y Recursos Humanos, previo acuerdo con su superior
jerrquico, los requerimientos de recursos humanos, asignaciones, cambios y bajas del personal docente y administrativo;
Organizar los procesos administrativos de gestin, correspondencia y archivo entre las diversas unidades administrativas
de la Subsecretara de Educacin Superior;
Integrar el proyecto de operacin y ampliacin de los servicios de educacin superior en el estado;
Realizar conjuntamente con las reas educativas, proyectos especficos encomendados a la Subsecretara de Educacin
Superior;
Presentar propuestas de inversin de las instituciones de educacin superior de acuerdo al ao que corresponda; y
Supervisar el proceso de entrega-recepcin de las unidades administrativas adscritas a la Subsecretara de Educacin
Superior.

ARTCULO 36. Corresponde a la Direccin de Educacin Normal y Actualizacin Docente, las siguientes atribuciones:
I.
II.

III.

IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
XI.
XII.
XIII.
XIV.
XV.

XVI.

XVII.
XVIII.
XIX.
XX.

Cumplir con las polticas educativas y disposiciones administrativas vigentes, emitidas por la Secretara de Educacin
Pblica y la Secretara, as como verificar el cumplimiento de las mismas al interior de las reas de su adscripcin;
Coordinar la planeacin estratgica anual en las materias acadmica, administrativa, investigacin y de extensin de las
instituciones formadoras y actualizadoras de docentes dependientes de la Subsecretara de Educacin Superior, conforme a
los lineamientos y orientaciones emitidas por instancias competentes en la materia;
Organizar, operar, desarrollar, supervisar y evaluar la educacin dirigida a la formacin inicial para docentes y la
actualizacin profesional que se imparta en los planteles o instancias a su cargo, as como apoyar los programas de
postgrado;
Formular disposiciones acadmicas, tcnicas y administrativas para la organizacin, operacin, desarrollo, supervisin y
evaluacin de los planteles a su cargo;
Coordinar y validar el proceso de seleccin y admisin de alumnos aspirantes a ingresar a las Escuelas Normales del
Estado y validarlo;
Apoyar el desarrollo del servicio social de las instituciones formadoras de docentes en coordinacin con la unidades
administrativas competentes de la Secretara;
Disear y desarrollar programas de formacin permanente para la superacin profesional del personal docente, directivo y
administrativo de las Escuelas Normales;
Promover los procesos de acreditacin de los programas educativos y de administracin y gestin de las instituciones
formadoras de docentes;
Fortalecer el establecimiento, implementacin y mantenimiento de los procesos acadmicos y administrativos necesarios
para el Sistema de Gestin de Calidad bajo la norma ISO 9001:2008;
Establecer mecanismos de comunicacin y coordinacin con las instituciones de educacin superior externas a la
Secretara, en materia de docencia e investigacin;
Apoyar el desarrollo de proyectos de investigacin cientfica que posibiliten la innovacin y el mejoramiento de la calidad
de los procesos de formacin y actualizacin de docentes;
Apoyar el desarrollo del programa de actualizacin del magisterio, en coordinacin con las instancias correspondientes;
Verificar que las normas pedaggicas, contenidos, planes y programas de estudio y mtodos acordados en materia de
formacin y actualizacin de docentes se cumplan al interior de las unidades administrativas a su cargo;
Realizar el seguimiento y evaluacin permanente de los planes y programas de accin que en relacin con la formacin de
docentes se impulsen en el estado;
Participar en los estudios de promocin de categoras para los maestros de las instituciones formadoras de docentes,
conforme al programa de homologacin establecido, y en su caso, promover la calificacin escalafonaria correspondiente
a la puntuacin obtenida en el proceso de homologacin;
Dar cumplimiento a los lineamientos establecidos por la Direccin General de Educacin Superior para Profesionales de la
Educacin (DGESPE) y la Direccin General de Acreditacin, Incorporacin y Revalidacin (DGAIR) de la Secretara de
Educacin Pblica, para la validacin oficial y otorgamiento de la documentacin que acredite los estudios realizados;
Supervisar, en trminos de la normatividad vigente, la correcta aplicacin de los recursos federales y estatales de los
programas y proyectos en los que participan las escuelas normales del estado;
Promover la participacin de las escuelas normales en la elaboracin de sus Planes de Desarrollo Institucional;
Solicitar a la Direccin General de Relaciones Laborales, los interinatos que se requieran en los centros educativos de
acuerdo a las necesidades del servicio educativo, conforme a las disposiciones legales aplicables; y
Atender oportunamente, a travs de la estructura educativa, las problemticas que se presenten en los centros educativos
de su adscripcin.

ARTCULO 37. Corresponde a la Direccin de Educacin Superior y Tecnolgica, las siguientes atribuciones:
I.
II.

Fungir como enlace entre la Secretara y las unidades administrativas, organismos descentralizados sectorizados a la
Secretara y con autoridades federales correspondientes al nivel educativo;
Verificar que las normas pedaggicas, contenidos, planes y programas de estudio, mtodos, materiales didcticos e
instrumentos para la evaluacin del aprendizaje aprobados para la educacin a que se refiere este artculo, se cumplan en
los planteles del estado;

viernes 22 de marzo de 2013


III.
IV.
V.
VI.

VII.
VIII.
IX.
X.

PERIODICO OFICIAL

51

Promover procesos de planeacin participativa, as como de autoevaluacin y evaluacin externa de programas educativos
y de la gestin institucional en los planteles a que se refiere este artculo;
Contribuir en la difusin de los indicadores que a nivel nacional se establezcan para evaluar el desempeo de las
instituciones educativas de tipo superior tecnolgico;
Promover y supervisar que las unidades administrativas y organismos descentralizados correspondientes, formulen
programas institucionales de innovacin y desarrollo que les permitan alcanzar niveles superiores de desempeo;
Fomentar en los planteles a que se refiere este artculo, la atencin a las recomendaciones formuladas por organismos
evaluadores, en relacin a sus programas educativos, gestin y administracin institucional, con el propsito de que
alcancen y mantengan sus reconocimientos de calidad;
Impulsar polticas orientadas a articular y fortalecer la actualizacin, formacin y superacin del personal acadmico,
administrativo y directivo;
Promover y fomentar la investigacin que realicen las universidades e institutos tecnolgicos sectorizados a la Secretara;
Proponer los proyectos de convenios, contratos y dems instrumentos legales, que determinen la creacin, planeacin y
presupuesto de las universidades e institutos tecnolgicos sectorizados a la Secretara; y
Asistir, previa autorizacin de la o del Titular, as como de la o del titular de la Subsecretara de Educacin Superior, a las
sesiones de los rganos de gobierno de las universidades e institutos tecnolgicos sectorizados a la Secretara.

ARTCULO 38. Corresponde a la Direccin de Enlace y Vinculacin con Instituciones de Educacin Superior, las siguientes
atribuciones:
I.
II.
III.

IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
XI.
XII.

Elaborar la planeacin anual que en materia de vinculacin y enlace de la educacin superior, determine la o el Titular, o
la o el titular de la Subsecretara de Educacin Superior;
Organizar, operar, desarrollar, supervisar y evaluar las acciones de coordinacin y enlace que determine la Secretara, en
relacin con las instituciones de educacin superior particulares incorporadas;
Formular disposiciones tcnicas y administrativas para la organizacin, operacin, desarrollo, supervisin y evaluacin de
las acciones de coordinacin y enlace que emprenda la Secretara, en relacin con las instituciones de educacin superior
particulares incorporadas;
Generar, coordinar y mantener comunicacin permanente entre la Secretara y las instituciones de educacin superior
particulares incorporadas;
Realizar visitas de inspeccin y vigilancia a las instituciones de educacin superior particulares incorporadas;
Fungir como enlace entre el Instituto de Becas y Crditos Educativos del Estado de Coahuila de Zaragoza y las
instituciones de educacin superior particulares incorporadas;
Organizar y llevar actualizada la estadstica de las instituciones de educacin superior, en lo que refiere a los alumnos;
Evaluar, revisar y autorizar los sistemas, normas y procedimientos de registro de control escolar de las instituciones de
educacin superior con reconocimiento de validez oficial de estudios;
Revisar, evaluar y analizar los reglamentos internos de las instituciones de educacin superior particulares incorporadas;
Promover que en las instituciones de educacin superior particulares incorporadas, se realicen estudios y diagnsticos que
permitan identificar las caractersticas y problemas de la educacin superior en el estado;
Evaluar el funcionamiento de las instituciones de educacin superior en sus diferentes niveles y modalidades; y
Promover la autoevaluacin institucional de las instituciones de educacin superior particulares con reconocimiento de
validez oficial de estudios.

ARTCULO 39. Corresponde a la Direccin de Servicio Comunitario, las siguientes atribuciones:


I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.

Vigilar el cumplimiento de las disposiciones normativas establecidas entorno a la prestacin del servicio comunitario;
Planificar y coordinar acciones de formacin permanente con las o los titulares de las coordinaciones del servicio
comunitario de las instituciones de educacin superior;
Coordinar y vigilar la prestacin del servicio comunitario de nivel superior que realizan las instituciones educativas
privadas y pblicas en coordinacin con las instituciones del sector pblico, privado y social en el estado;
Promover entre las instituciones y organizaciones pblicas y privadas, la celebracin de convenios de colaboracin con la
Secretara, para implementar programas de servicio comunitario;
Ofrecer espacios de encuentro entre las comunidades organizadas para fomentar el desarrollo de proyectos de servicio
comunitario;
Coordinar las reuniones de trabajo con los enlaces de servicio comunitario de las instituciones de educacin superior;
Normar y vigilar el cumplimiento de mecanismos de seguimiento y evaluacin de los resultados alcanzados a partir del
desarrollo de los proyectos de servicio comunitario;
Organizar un archivo digital general de los proyectos aprobados y en ejecucin en las instituciones de educacin superior
del estado;
Normar y vigilar el cumplimiento de mecanismos de seguimiento y evaluacin de los resultados alcanzados, a partir del
desarrollo de los proyectos de servicio comunitario; y
Realizar nuevos programas de servicio comunitario con las instituciones de educacin superior, as como con los
organismos gubernamentales y no gubernamentales.

ARTCULO 40. Corresponde a la Direccin de Investigacin y Difusin de Educacin Superior, las siguientes atribuciones:

52

PERIODICO OFICIAL
I.

II.
III.
IV.

V.
VI.
VII.
VIII.
IX.

X.
XI.

viernes 22 de marzo de 2013

Detectar en las instituciones de educacin superior, necesidades prioritarias que constituyan la base para desarrollar
investigacin cientfica, tecnolgica yo humanstica, as como programas de innovacin que contribuyan a mejorar la
calidad del proceso educativo;
Disear, organizar, desarrollar y evaluar los programas de investigacin y difusin, en coordinacin con las instituciones
de educacin superior;
Vincular la investigacin y la educacin superior con los requerimientos de los diferentes sectores de la sociedad;
Crear y fortalecer grupos y redes de investigacin, instituyendo un sistema de registro y comunicacin permanente con el
personal responsable de programas y proyectos de investigacin de las instituciones de educacin superior para contar con
el padrn correspondiente y fomentar la vinculacin interinstitucional;
Asesorar y dar seguimiento al desarrollo de proyectos de investigacin de las instituciones de educacin superior;
Constituir un sistema de comunicacin y coordinacin permanente en lo referente a investigacin, difusin y extensin
cultural para propiciar su integracin con la docencia y fortalecer el proceso de formacin integral de los alumnos;
Realizar diagnsticos y estudios de educacin superior que contribuyan a aportar elementos de juicio para la toma de
decisiones que permitan eficientar el proceso educativo del nivel;
Planear, desarrollar y evaluar programas de actualizacin y superacin sobre investigacin y difusin para docentes e
investigadores de las instituciones de educacin superior en el estado;
Promover y coordinar foros, seminarios, congresos, que permitan conocer los avances cientficos, tecnolgicos y/o
humansticos, as como la problemtica educativa y el anlisis de la misma, a fin de contribuir a la aportacin de
propuestas estratgicas y/o alternativas de solucin;
Establecer un medio de informacin y divulgacin del panorama que prevalece en las instituciones de educacin superior,
as como las manifestaciones y producciones de diversa ndole que se generan en las mismas; y
Propiciar la vinculacin de las instituciones de educacin superior con el Consejo Nacional y Estatal de Ciencia y
Tecnologa para fortalecer la relacin, los apoyos acadmicos, cientficos, tecnolgicos y la retroalimentacin
interinstitucional.

ARTCULO 41. Corresponde a la Direccin Estatal de Profesiones, las siguientes atribuciones:


I.
II.
III.
IV.
V.
VI.

VII.

VIII.

IX.

X.
XI.
XII.
XIII.

XIV.
XV.
XVI.
XVII.
XVIII.

Regular y vigilar el ejercicio profesional en el estado;


Fungir como enlace entre el estado, los profesionistas y sus colegios, con la finalidad de garantizar a la sociedad en el
mbito de su competencia, la calidad en la prestacin de los servicios profesionales;
Implementar, en la esfera de su competencia, mecanismos permanentes de orientacin, supervisin y control del ejercicio
profesional;
Integrar el registro estatal de profesionistas y el de sus colegios;
Conocer y substanciar el procedimiento para el registro de profesionistas y el de sus colegios;
Presentar a su superior jerrquico inmediato, en el mbito de su competencia y en los trminos de las disposiciones
aplicables, las solicitudes de los interesados para la obtencin de la cdula que acredite el registro de su ttulo profesional,
con efectos de patente;
Suspender o cancelar el registro y la cdula a los profesionistas, con base en las disposiciones de la Ley de Profesiones
para el Estado y dems ordenamientos legales aplicables, previa resolucin emanada del procedimiento administrativo que
para tal efecto se instaure por la Coordinacin General de Asuntos Jurdicos;
Cancelar el reconocimiento oficial a los colegios de profesionistas en los trminos previstos por la Ley de Profesiones para
el Estado y dems disposiciones aplicables; previa resolucin emanada del procedimiento administrativo que para tal
efecto se instaure por la Coordinacin General de Asuntos Jurdicos;
Solicitar a la Coordinacin General de Asuntos Jurdicos, la realizacin de los trmites y gestiones ante las instancias
competentes para la publicacin de las resoluciones que autoricen, nieguen o cancelen el registro de los colegios de
profesionistas en el Peridico Oficial del Gobierno del Estado;
Formar el expediente de cada profesionista, cuyo ttulo sea registrado, y en su caso, anotar las sanciones que fueren
impuestas en los trminos de las disposiciones aplicables;
Integrar un registro de las Instituciones de Educacin Media y Superior en el estado, as como de sus planes y programas
de estudio y una estadstica con informacin relativa a sus egresados;
Promover e implementar, en el mbito de su competencia y en coordinacin con el Consejo para el Fomento y Vigilancia
de las Profesiones, programas tendientes a fomentar la calidad de los servicios profesionales;
Promover e implementar, en la esfera de su competencia, los procesos de certificacin voluntaria y en unin del Consejo
para el Fomento y Vigilancia de las Profesiones, expedir las constancias a quien acredite el proceso de evaluacin
correspondiente, conforme a las disposiciones aplicables;
Proporcionar informacin relacionada con el registro de profesionistas y sus colegios;
Fomentar, en coordinacin con las instancias que correspondan, la calidad de los servicios profesionales a travs de la
formacin permanente;
Propiciar la vinculacin de los colegios de profesionistas, las instituciones de Educacin Superior y los sectores social y/o
privado;
Informar a las autoridades competentes, las infracciones a la Ley de Profesiones para el Estado, que pudieran constituir la
comisin de un delito; y
Acordar con su superior jerrquico, lo relativo al registro de ttulos profesionales, diplomas de especialidad y grados
acadmicos, as como la expedicin de cdulas y autorizaciones personales con efectos de patente para el ejercicio

viernes 22 de marzo de 2013

PERIODICO OFICIAL

53

profesional ante la Direccin General de Profesiones de la Subsecretara de Educacin Superior de la Secretara de


Educacin Pblica, previa peticin de los interesados.
ARTCULO 42. Corresponde a la Direccin de Formacin Continua y Profesionalizacin Docente, a travs de sus extensiones de
actualizacin y unidades en el estado, conforme a la normatividad vigente en la materia, las siguientes atribuciones:
I.

II.
III.

IV.

V.
VI.

VII.
VIII.
IX.
X.
XI.
XII.
XIII.
XIV.
XV.
XVI.
XVII.
XVIII.
XIX.
XX.

Dirigir y coordinar en forma continua y sistemtica, el fortalecimiento y desarrollo de las unidades en el estado y los
centros de actualizacin, con el propsito de analizar la situacin del Sistema Educativo Estatal en materia de
profesionalizacin docente, a efecto de proceder al diseo e instrumentacin de las propuestas de oferta educativa a que
haya lugar;
Formular e instrumentar polticas pblicas y programas integrales para la formacin continua de docentes en servicio, en
sus diferentes niveles y modalidades educativas, que respondan a las necesidades del Sistema Educativo Estatal;
Elaborar e implementar programas de formacin continua y profesionalizacin dirigidos al magisterio Coahuilense en
servicio, atendiendo a los lineamientos y orientaciones emitidas en la materia por las autoridades competentes, que
contribuyan al desarrollo de un ejercicio docente de calidad;
Informar de manera peridica el impacto y los resultados obtenidos de los programas que conformen la oferta educativa
integrada por las unidades en el estado y los centros de actualizacin, dando cumplimiento a los marcos acadmicoadministrativos de estas instituciones de profesionalizacin docente;
Actualizar de manera permanente los programas de formacin continua y profesionalizacin docente, de acuerdo a las
propuestas derivadas de los procesos de innovacin y las reformas educativas que se instrumenten;
Establecer los criterios, procedimientos e instrumentos para la evaluacin y acreditacin de los estudios, derivados de los
programas de formacin continua y profesionalizacin docente, de conformidad con los lineamientos emitidos por las
instancias correspondientes;
Desarrollar un proyecto de investigacin que posibilite la innovacin y mejoramiento de los procesos de formacin y
actualizacin docente;
Establecer, en congruencia con las disposiciones federales aplicables, los lineamientos para regular el diseo y operacin
de los programas de formacin continua;
Disear materiales de estudio para los programas de formacin continua y profesionalizacin docente, que posibiliten
mejores ambientes de aprendizaje y enseanza para la comunidad educativa;
Participar, conjuntamente con el personal de la Direccin, en la formulacin de proyectos, reglamentos, decretos, acuerdos
y dems disposiciones relacionadas con los asuntos de su competencia;
Promover una articulacin entre las instituciones responsables de la profesionalizacin docente para la consolidacin del
propio Sistema Educativo Estatal;
Instrumentar un programa de difusin de los materiales editoriales, a fin de contar con un espacio propio dentro de las
semanas de ciencia y tecnologa, del libro y oferta educativa;
Integrar el cuerpo acadmico de la propia Direccin, a efecto de propiciar el desarrollo profesional del personal de manera
permanente, as como integrar y vincular los cuerpos acadmicos de las diferentes instituciones de educacin superior;
Promover convenios de colaboracin con instituciones de educacin superior e instancias afines a nivel estatal, nacional e
internacional para el desarrollo de programas de formacin continua y profesionalizacin docente;
Propiciar la participacin de su personal en eventos de relevancia acadmica a nivel estatal, nacional e internacional, que
coadyuven en la consolidacin de su prctica profesional;
Proporcionar asesora acadmica a las instituciones educativas que as lo requieran, para el diseo, implementacin,
seguimiento y evaluacin de proyectos de innovacin que contribuyan a la transformacin de la prctica educativa;
Impulsar, coordinar, participar y evaluar los diversos programas, proyectos y acciones vinculados a la aplicacin de
tecnologas de la informacin y de la comunicacin en el mbito educativo;
Promover una cultura de formacin continua mediante la organizacin y promocin de encuentros, foros, congresos y
simposiums para el anlisis y reflexin de la prctica docente propia;
Difundir y aplicar la normatividad vigente referente a los mecanismos de estructura organizacional; y
Revisar, registrar, legalizar y turnar a la o el Titular de la Subsecretara de Educacin Superior, todos los documentos
relativos a certificaciones, oficios, permisos, sanciones, cambios de personal y dems incidencias del personal adscrito.
SECCIN CUARTA
DE LA SUBSECRETARA DE PLANEACION EDUCATIVA

ARTCULO 43. A la o el Titular de la Subsecretara de Planeacin Educativa, le corresponden las siguientes atribuciones
especficas:
I.
II.
III.
IV.

Coordinar, fomentar y evaluar las acciones de planeacin, programacin, presupuesto, evaluacin y desarrollo en las
unidades administrativas de la Secretara;
Integrar y proporcionar a la o el Titular, la informacin de las actividades realizadas por las unidades administrativas de la
Secretara;
Participar en la elaboracin del Programa Sectorial e integracin de propuestas para el perodo correspondiente a cada
administracin pblica;
Promover la integracin y elaboracin del programa operativo anual de cada una de las unidades administrativas de la Secretara;

54

PERIODICO OFICIAL

V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
XI.
XII.
XIII.

XIV.
XV.
XVI.
XVII.

viernes 22 de marzo de 2013

Promover y fortalecer el uso de la tecnologa en la educacin;


Apoyar el Sistema Abierto de Educacin Media y Superior;
Elaborar diagnsticos de construcciones, reparaciones y proponer los proyectos de inversin necesarios, a fin de fortalecer
la infraestructura fsica de las escuelas;
Implementar programas compensatorios de equidad, con el fin de favorecer las condiciones de los estudiantes en el estado;
Promover los programas y proyectos tendientes a la desconcentracin de los servicios que ofrece la Secretara;
Realizar conjuntamente con las reas educativas, proyectos especficos encomendados por la o el Titular;
Disear programas, as como las respectivas metas, en materia de disminucin del analfabetismo, incremento del
promedio de escolaridad, combate al rezago y mejora de los indicadores de aprendizaje;
Organizar y coordinar la medicin y evaluacin permanente del proceso educativo y el desempeo de educandos,
educadores y autoridades del Sistema Educativo Estatal;
Crear y actualizar, a travs de la unidad administrativa correspondiente, el registro de las instituciones educativas en el
estado, de los profesionistas y sus colegios, as como de los ttulos, certificados y documentacin escolar que expidan los
planteles de sostenimiento pblico o privado incorporados al Sistema Educativo Estatal;
Supervisar la autorizacin o el reconocimiento de validez oficial de estudios a los particulares que ofrezcan y soliciten la
incorporacin de servicios educativos;
Operar a travs de la unidad administrativa correspondiente, los procesos de revalidacin y equivalencia de estudios, as
como expedir las constancias correspondientes;
Proponer a la o el Titular, la creacin de consejos municipales de participacin social, en trminos de las disposiciones
contenidas en la Ley General de Educacin, la Ley Estatal de Educacin y dems disposiciones legales aplicables; y
Proponer a la o el Titular, el proyecto de integracin y funciones de los comits municipales de planeacin educativa, en
trminos de la Ley Estatal de Educacin.

ARTCULO 44. Corresponde a la Direccin de Desarrollo, Trmite y Gestin, las siguientes atribuciones:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.

X.
XI.
XII.

Aplicar las normas, polticas y procedimientos que en materia de administracin emitan las unidades administrativas
correspondientes, conjuntamente con la Coordinacin General de Administracin y Recursos Humanos;
Formular de conformidad con los lineamientos de las unidades administrativas competentes de la Secretara, los proyectos
de programas y de presupuesto relativos a la Subsecretara de Planeacin Educativa;
Atender y dar seguimiento a los asuntos turnados a la Subsecretara de Planeacin Educativa;
Establecer la coordinacin necesaria con los dems unidades administrativas adscritas a la Subsecretara de Planeacin
Educativa, para el mejor despacho de los asuntos de su competencia;
Apoyar y dar seguimiento a las unidades administrativas de la Subsecretara de Planeacin Educativa, en la realizacin de
acciones programadas;
Atender, previo acuerdo con su superior jerrquico, los requerimientos administrativos de las unidades que integran la
Subsecretara de Planeacin Educativa, de acuerdo con las polticas, normas, sistemas y procedimientos vigentes;
Vigilar el trmite y control de ministraciones y comprobantes de viticos del personal de la Subsecretara de Planeacin
Educativa y sus unidades administrativas;
Prever, organizar, controlar y actualizar la administracin de los recursos materiales y financieros asignados, as como la
prestacin de los servicios generales de la Subsecretara de Planeacin Educativa;
Verificar que el personal que sea incorporado a la Subsecretara de Planeacin Educativa, cuente con nombramiento
autorizado con la firma de la o del Titular, o en su caso, con la de la o del titular de la Coordinacin General de
Administracin y Recursos Humanos;
Gestionar ante la Coordinacin General de Administracin y Recursos Humanos, previo acuerdo con el superior
jerrquico, los requerimientos de recursos humanos, asignaciones, cambios y bajas del personal docente y administrativo;
Articular los procesos administrativos de gestin, correspondencia y archivo entre las diversas unidades administrativas de
la Subsecretara de Planeacin Educativa; y
Supervisar el proceso de entrega-recepcin de las unidades administrativas adscritas a la Subsecretara de Planeacin
Educativa.

ARTCULO 45. Corresponde a la Direccin de Planeacin y Presupuesto, las siguientes atribuciones:


I.
II.
III.
IV.
V.
VI.

Coordinar la elaboracin y revisin del programa operativo anual de la Secretara;


Realizar las modificaciones que resulten necesarias al presupuesto de la Secretara, previa autorizacin de la o el Titular;
Dar seguimiento al ejercicio del presupuesto y proponer las modificaciones pertinentes para su ptima aplicacin de
acuerdo a los proyectos aprobados;
Apoyar, en materia de planeacin y presupuesto, las gestiones que corresponda realizar a la Secretara ante las instancias
federales, estatales y municipales;
Integrar la estadstica del financiamiento educativo en coordinacin con las instancias federales, estatales y municipales
competentes;
Vigilar que el suministro de recursos que corresponden a esta Secretara, se realice con la regularidad prevista por la
normatividad vigente o los compromisos contrados con las dependencias de la administracin pblica federal, estatal y
municipal;

viernes 22 de marzo de 2013


VII.
VIII.
IX.
X.
XI.

XII.
XIII.

PERIODICO OFICIAL

55

Comunicar a la Coordinacin General de Administracin y Recursos Humanos, las observaciones que considere
pertinentes en relacin con el ejercicio del presupuesto;
Impulsar estrategias de ahorro, eficiencia y transparencia en la utilizacin de los recursos, en coordinacin con las
unidades administrativas competentes de la Secretara;
Recabar informacin de los organismos descentralizados sectorizados a la Secretara y desconcentrados adscritos,
relacionada a la integracin de su presupuesto y el ejercicio del mismo;
Participar dentro de las tareas de los Comits Tcnicos de Adquisiciones y Planeacin del Presupuesto de la Secretara y
verificar el cumplimiento de sus dictmenes;
Coordinar las acciones de programacin detallada, los procedimientos de control, verificacin y seguimiento que permitan
conocer con objetividad, precisin y oportunidad las necesidades de personal de la Secretara y gestionar los recursos para
satisfacer las mismas;
Elaborar los estudios de factibilidad que se requieran para la creacin de escuelas de educacin bsica, media y superior,
as como proponerlos para su autorizacin a la instancia competente; y
Realizar, en coordinacin con las Subsecretaras de Educacin Bsica, Media Superior y Superior y organismos
descentralizados sectorizados a la Secretara, el anlisis necesario para determinar si procede o no la expansin de algn
servicio educativo, la apertura de nuevos grupos o especialidades.

ARTCULO 46. Corresponde a la Direccin de Servicios Regionales, las siguientes atribuciones:


I.
II.
III.
IV.

V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
XI.

Fungir como enlace entre las oficinas centrales y las oficinas regionales de la Secretara;
Coordinar la operacin de las oficinas regionales de la Secretara;
Ofrecer, a travs de las oficinas regionales, los servicios de gestin y asesora para los usuarios del Sistema Educativo
Estatal;
Ejecutar, a travs de las oficinas regionales y de acuerdo con la normatividad emitida por las unidades administrativas
correspondientes, las acciones que formen parte de procesos en materia de planeacin y programacin educativa,
infraestructura educativa, control escolar, evaluacin y estadstica, programas especiales y de apoyo a la educacin,
inventarios, as como pago de nmina y prestaciones sociales;
Dar seguimiento a las acciones de la Secretara en las diferentes regiones del estado, en coordinacin con los niveles
educativos y oficinas centrales;
Disear y operar los programas educativos y sociales, previa instruccin de la o el Titular;
Participar en la integracin y funcionamiento de los Consejos de Participacin Social en la Educacin, en coordinacin de
las unidades administrativas involucradas de la Secretara;
Coadyuvar en la coordinacin con dependencias gubernamentales e instancias no gubernamentales para emprender
acciones en beneficio de instituciones educativas;
Monitorear la prestacin de los servicios educativos en las regiones del estado, con el fin de atender y/o canalizar las
problemticas detectadas;
Auxiliar a la o el Titular en las visitas que realice a las diferentes regiones del estado; y
Representar a la Secretara en eventos, organismos y dems responsabilidades, previa instruccin de la o el Titular.

ARTCULO 47. Corresponde a la Direccin de Infraestructura de la Educacin, las siguientes atribuciones:


I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.

X.
XI.

Analizar, diagnosticar, programar, presupuestar y gestionar los recursos para atender las necesidades de infraestructura
educativa;
Verificar las condiciones fsicas de los inmuebles escolares y centros de trabajo de la Secretara, previo el diagnstico de
infraestructura educativa, para en su caso, implementar acciones de mejora;
Disear los proyectos de inversin de infraestructura educativa, en materia de construccin y rehabilitacin;
Coordinar y presentar el diagnstico de infraestructura educativa por nivel educativo, centro de trabajo y unidad
administrativa;
Participar en el seguimiento y la validacin de los programas anuales de construccin y rehabilitacin de los centros de
trabajo oficiales;
Preparar proyectos especiales en materia de inversin e infraestructura educativa;
Participar en la formacin, actualizacin y mantenimiento del catlogo de inmuebles destinados por la administracin
pblica estatal a la Secretara;
Gestionar ante la administracin pblica federal, los Ayuntamientos del Estado y las personas fsicas o morales de carcter
pblico o privado, la donacin de terrenos para la edificacin de centros educativos;
Gestionar ante las autoridades competentes, la incorporacin de bienes inmuebles al patrimonio del estado, y realizar los
trmites para la formalizacin de las transferencias de bienes inmuebles cuando se destinen al servicio educativo o de los
que siendo propiedad de la administracin pblica federal, Ayuntamientos o particulares, se destinen al mismo fin;
Autorizar, previo acuerdo con su superior jerrquico, la construccin o modificacin de espacios educativos en los
planteles escolares;
Participar con carcter de usuario en los procesos de licitaciones pblicas, ya sea por invitacin restringida o por
adjudicacin directa, conforme a lo dispuesto en la Ley de Adquisiciones, Arrendamientos y Contratacin de Servicios
para el Estado de Coahuila de Zaragoza, el Presupuesto de Egresos del Estado y dems disposiciones legales aplicables; y

56

PERIODICO OFICIAL

XII.

viernes 22 de marzo de 2013

Gestionar los trmites para la contratacin, seguimiento y control de los servicios bsicos de las oficinas, centros de
trabajo e instituciones oficiales de Sistema Educativo Estatal.

ARTCULO 48. Corresponde a la Direccin de Tecnologas de Informacin, las siguientes atribuciones:


I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.

Instalar, desarrollar, administrar y mantener en funcionamiento los sistemas informticos que dan soporte a las actividades
y servicios de informtica de la Secretara;
Administrar, monitorear y respaldar la informacin contenida en las bases de datos de la Secretara;
Disear, administrar la informacin y mantener en funcionamiento el portal institucional de internet de esta Secretara;
Apoyar en la elaboracin y diseo de pginas web de las diferentes unidades administrativas de la Secretara que lo
soliciten;
Brindar asesora en materia de informtica, digitalizacin y escaneo de imgenes a las unidades administrativas de la
Secretara;
Administrar y mantener en operacin la red de datos en las oficinas centrales, externas y regionales de la Secretara,
proporcionando los servicios de sistemas en lnea, servicios de internet y de correo electrnico;
Administrar y mantener en operacin el servicio de telefona en las oficinas centrales, externas y regionales de la
Secretara;
Dar mantenimiento preventivo y correctivo a los equipos de cmputo de la Secretara;
Participar con los rganos de control de la Secretara, en la supervisin del buen uso del equipo informtico, los programas
de cmputo, servicio de telefona e internet; y
Coordinar la digitalizacin, clasificacin y preservacin de los documentos del archivo histrico, de concentracin y de
trmite de la Secretara.

ARTCULO 49. Corresponde a la Direccin de Evaluacin, las siguientes atribuciones:


I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
XI.

Sistematizar la informacin que deriva de los estudios evaluativos locales, nacionales e internacionales, para proporcionar
elementos tcnicos que apoyen la toma de decisiones tendientes a mejorar la calidad del servicio educativo;
Promover una cultura de evaluacin en la que prevalezca el anlisis profesional y la reflexin de los resultados obtenidos,
como elemento sustantivo que induzca la valoracin sistemtica del funcionamiento de la estructura educativa;
Coordinar con las Subsecretaras de Educacin Bsica, Media y Formacin para el Trabajo y Superior, el proceso logstico
de aplicacin de estudios evaluativos locales, nacionales e internacionales;
Desarrollar modelos para la evaluacin en el mbito local, a fin de contar con la informacin necesaria para formular las
recomendaciones tendientes al cumplimiento de los fines del proceso educativo;
Garantizar la calidad y confiabilidad de los instrumentos y procedimientos planteados para la realizacin de estudios
evaluativos promovidos en el estado;
Aplicar en coordinacin con las Subsecretaras de Educacin Bsica, Media y Formacin para el Trabajo y Superior, una
estrategia de seguimiento al logro educativo en los centros escolares;
Coordinarse con las instancias nacionales e internaciones de evaluacin educativa para promover la mejora continua de las
estrategias y acciones de evaluacin que se aplican en el estado;
Disear instrumentos y sistemas de evaluacin educativa y coordinar su aplicacin;
Desarrollar modelos para la evaluacin en el mbito local, a fin de contar con la informacin necesaria para formular
recomendaciones tendientes al cumplimiento de los fines del proceso educativo;
Actuar como rgano de consulta y asesora de las dependencias y entidades de la administracin pblica estatal,
autoridades de los Ayuntamientos, as como de los sectores social y privado, cuando as lo requieran; y
Desarrollar y mantener en operacin un sistema de indicadores cuantitativos y cualitativos que permitan valorar en forma
objetiva e integral, la calidad del Sistema Educativo Estatal, tomando en cuenta las diferentes circunstancias que puedan
afectar a personas, escuelas o subsistemas.

ARTCULO 50. Corresponde a la Direccin de Estadstica, las siguientes atribuciones:


I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.

Establecer los lineamientos para el levantamiento de la estadstica de los centros escolares de trabajo pblicos y privados
existentes en el estado, que pertenezcan al Sistema Educativo Estatal;
Realizar el levantamiento de la estadstica educativa en coordinacin con las oficinas regionales y las distintas unidades
administrativas de los diferentes niveles educativos;
Elaborar, procesar y oficializar la estadstica educativa ante la Secretara de Educacin Pblica;
Procesar la estadstica, elaborar indicadores educativos y realizar estudios en los aspectos que permitan conocer la
estadstica educativa;
Establecer lineamientos y coordinar la difusin de la informacin estadstica del Sistema Educativo Estatal en forma
impresa y a travs de los medios electrnicos disponibles por la Secretara;
Administrar la base de datos correspondiente, as como los sistemas de consulta con informacin estadstica disponibles a
travs de los medios electrnicos de la Secretara;
Desarrollar, en coordinacin con las unidades administrativas competentes, un Sistema Estatal de Informacin, Estadstica
e Indicadores Educativos relacionados con la planeacin, programacin y evaluacin del Sistema Educativo Estatal;

viernes 22 de marzo de 2013


VIII.
IX.
X.
XI.
XII.
XIII.
XIV.
XV.
XVI.

PERIODICO OFICIAL

57

Promover el uso de los datos derivados del Sistema de Informacin, Estadstica e Indicadores Educativos, en el Sistema
Educativo Estatal;
Disear y coordinar ejercicios acadmicos para la difusin de una cultura del manejo de estadstica y sus derivados;
Apoyar las iniciativas de los distintos servicios educativos en cuanto a programas de capacitacin en el manejo y uso de la
informacin estadstica e indicadores del Sistema Educativo Estatal;
Fungir como rgano oficial de consulta en materia de informacin estadstica e indicadores educativos;
Aplicar los lineamientos oficiales que norman el Catlogo de Centros de Trabajo;
Administrar la actualizacin y movimientos requeridos de los centros de trabajo, segn la normatividad vigente;
Aplicar los lineamientos para la actualizacin y obtencin de datos de los inmuebles escolares existentes en el estado;
Recibir, revisar y aplicar los lineamientos normativos vigentes relacionados a la nomenclatura de los centros educativos
dependientes del Sistema Educativo Estatal; y
Las dems que le confiera la o el Titular de la Subsecretara de Planeacin Educativa.

ARTCULO 51. Corresponde a la Direccin de Enlace con Organismos Descentralizados y Desconcentrados, las siguientes
atribuciones:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.

VII.

VIII.

IX.
X.
XI.
XII.
XIII.

Fungir como enlace de la Secretara con los organismos descentralizados sectorizados y desconcentrados adscritos a la
misma;
Instrumentar reuniones de coordinacin entre los organismos descentralizados, desconcentrados y unidades
administrativas que corresponda, para definir tareas y optimizar el uso y aprovechamiento de los recursos;
Establecer los programas para la evaluacin de los organismos descentralizados sectorizados y desconcentrados adscritos a
la Secretara;
Llevar un control de las actas de sesiones y asambleas ordinarias y extraordinarias celebradas por los rganos de gobierno
de los organismos descentralizados sectorizados a la Secretara;
Dar seguimiento a los acuerdos de los rganos de gobierno de los organismos descentralizados sectorizados a la
Secretara;
Verificar el avance de los convenios celebrados por los organismos descentralizados sectorizados a la Secretara, con
autoridades federales, estatales, municipales y con particulares, as como brindar los apoyos necesarios, en su caso, para el
logro de su cumplimiento;
Conocer en tiempo y forma, la calendarizacin de las sesiones de los rganos de gobierno de los organismos
descentralizados sectorizados a la Secretara, conforme a los decretos de creacin correspondientes y dems disposiciones
legales aplicables;
Convocar a las o los titulares de los organismos descentralizados sectorizados a la Secretara y desconcentrados adscritos,
a reuniones de trabajo, a fin de conocer previamente los informes generales y especiales de los respectivos organismos, y
en su caso, realizar las recomendaciones pertinentes;
Elaborar los acuerdos de la o el Titular con los distintos organismos descentralizados y desconcentrados;
Dar seguimiento a los acuerdos, resoluciones y dems determinaciones emitidas por la o el Titular, destinadas a los
organismos descentralizados y desconcentrados;
Integrar informacin de los organismos desconcentrados y descentralizados sectorizados a la Secretara, para cuyo
cumplimiento podr solicitar los informes correspondientes;
Establecer mecanismos de coordinacin interinstitucional, sectorial o entre rganos de gobierno, para mejorar los procesos
de vinculacin con los sectores pblico y privado; y
Asistir, previa instruccin de la o del Titular, con derecho a voz y sin voto, a las sesiones ordinarias y extraordinarias de
los rganos de gobierno de los organismos descentralizados sectorizados a la Secretara.

ARTCULO 52. Corresponde a la Direccin de Acreditacin, Incorporacin y Revalidacin, las siguientes atribuciones:
I.

II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.

Planear, operar y mantener actualizados los sistemas de registro, control escolar y certificacin de educacin bsica de los
planteles federalizados, estatales y particulares incorporados a la Secretara, conforme a las normas y procedimientos
vigentes;
Organizar y mantener actualizado, en coordinacin con los planteles educativos, las bases de datos de los alumnos
inscritos en los planteles de educacin bsica del Sistema Educativo Estatal;
Expedir certificados de estudios parciales o completos, debidamente legalizados;
Expedir a quien lo solicite, la Cdula nica de Registro de Poblacin;
Desarrollar las actividades de inscripcin, reinscripcin, movimientos de alumnos, acreditacin, certificacin, titulacin y
regularizacin en los niveles educativos;
Organizar y operar los trmites de incorporacin al Sistema Educativo Estatal de escuelas sostenidas por particulares;
Someter a la autorizacin de la o del Titular, los acuerdos de incorporacin, y en su caso, de cancelacin de la
incorporacin de instituciones sostenidas por particulares;
Firmar los acuerdos de autorizacin o de reconocimiento de validez oficial de estudios, as como el documento que se
emita para la revocacin de la autorizacin o el retiro de reconocimiento de validez oficial;
Elaborar y mantener actualizado el registro de las escuelas particulares;
Organizar y operar los servicios de revalidacin y equivalencia de estudios, cuya competencia corresponda a la Secretara
y expedir las constancias respectivas;

58

PERIODICO OFICIAL

XI.

XII.
XIII.
XIV.
XV.
XVI.
XVII.
XVIII.
XIX.

viernes 22 de marzo de 2013

Evaluar, supervisar y vigilar la prestacin del servicio educativo de escuelas particulares que funcionen con autorizacin o
reconocimiento de validez oficial otorgada por la Secretara, a travs de inspecciones que se realicen a los planteles para
verificar que estn cumpliendo con las disposiciones aplicables, y en caso contrario, dar vista a la Coordinacin General
de Asuntos Jurdicos para que inicie el procedimiento previsto por la Ley Estatal de Educacin, proponiendo la sancin a
que haya lugar;
Coordinar con los niveles educativos, las visitas de supervisin de las condiciones de seguridad, higiene y pedaggicas de
las escuelas particulares en trmite de incorporacin;
Difundir las normas en materia de incorporacin, revalidacin y equivalencia de estudios;
Participar en las tareas del Comit Tcnico Consultivo Estatal en materia de autorizacin y reconocimiento de validez
oficial de estudios de la Secretara y verificar el cumplimiento de sus dictmenes;
Recabar en coordinacin con la Unidad de Documentacin, los archivos escolares de exalumnos en educacin secundaria
para digitalizacin;
Llevar a cabo reuniones de capacitacin y actualizacin permanente enfocadas a los servidores pblicos involucrados en
los procesos de control escolar;
Proporcionar las bases de datos para la oficializacin de la estadstica, as como a las unidades administrativas facultadas
que requieren informacin;
Supervisar a las instituciones de sostenimiento particular, a fin de verificar si cuentan con autorizacin o reconocimiento
de validez oficial de estudios con la finalidad de que cumplan con las obligaciones legales aplicables; y
Autorizar la suspensin temporal del servicio educativo o inscripciones a las instituciones particulares incorporadas por
casos fortuitos o de fuerza mayor, as como autorizar la reanudacin del mismo.

ARTCULO 53. Corresponde a la Direccin de Programas Compensatorios, las siguientes atribuciones:


I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.

Administrar los recursos humanos, materiales y financieros que le hayan sido asignados;
Observar los lineamientos legales, contables y fiscales para la aplicacin de los recursos que le sean asignados;
Controlar y evaluar el desempeo de los programas compensatorios y de las tareas encomendadas;
Proporcionar de conformidad con los lineamientos legales, la informacin o asesora tcnica que le sea requerida por otras
dependencias y entidades de la administracin pblica federal y estatal o por las unidades administrativas de la Secretara;
Operar, supervisar y vigilar oportunamente los programas de fortalecimiento educativo que ofrece la Secretara;
Supervisar la obra pblica que en materia de infraestructura educativa se destine a travs de los programas compensatorios
y los dirigidos al combate a la pobreza; y
Operar y supervisar los programas orientados a mejorar las condiciones educativas de las diferentes regiones del estado.

ARTCULO 54. Corresponde a la Direccin de Informtica Educativa Siglo XXI, las siguientes atribuciones:
I.
II.

III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
XI.
XII.

Promover la cultura de la informtica entre los directivos, investigadores, docentes y alumnos del Sistema Educativo
Estatal;
Ofrecer capacitacin, asesora, as como apoyos acadmicos y didcticos para que los profesores de los diferentes niveles
y especialidades elaboren, en medios electrnicos, los materiales grficos, auditivos y visuales que les sirvan como
herramientas para la docencia;
Ofrecer a maestros y educandos, servicios electrnicos de informacin y comunicacin;
Disear programas educativos que respondan a las caractersticas y necesidades de Sistema Educativo Estatal, con nfasis
en los contenidos regionales;
Participar en los programas de investigacin en informtica educativa, atendiendo la planeacin y desarrollo de las
polticas nacional y estatal;
Fomentar el intercambio acadmico con otras instituciones nacionales e internacionales;
Instrumentar programas de intercambio docente y administrativo a nivel local, nacional e internacional;
Establecer y ejecutar cursos de capacitacin y actualizacin, en materia de informtica y expedir las constancias y
certificados que acrediten dichos estudios;
Disear y operar un sistema de becas para facilitar el ingreso de alumnos y docentes con alto rendimiento acadmico;
Gestionar la celebracin de convenios de apoyo financiero para que las y los trabajadores del Sistema Educativo Estatal
adquieran equipo de cmputo, programas y accesorios;
Asistir tcnicamente a la Subsecretara de Educacin Superior, en la implementacin, operacin y desarrollo del Sistema
Estatal de Educacin Superior Abierta y a Distancia (SESAD); y
Las dems atribuciones que las disposiciones legales y reglamentarias le confieran, as como aquellas que le asigne la o el
Titular y su superior jerrquico.

ARTCULO 55. Corresponde a la Direccin de Participacin Social, las siguientes atribuciones:


I.
II.

Mantener una comunicacin permanente con el Consejo Nacional de Participacin Social en la Educacin, as como
atender las acciones encomendadas por el mismo;
Difundir, por conducto de la estructura estatal y regional de la Secretara, la constitucin y funcionamiento de los Consejos
de Participacin Social en la Educacin, a nivel estatal, municipal y escolar;

viernes 22 de marzo de 2013


III.

IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.

PERIODICO OFICIAL

59

Proponer a su superior jerrquico, la celebracin de convenios de colaboracin con empresarios, comerciantes,


instituciones educativas superiores, instancias pblicas, organismos sindicales y sociales, para resolver los requerimientos
de materiales, reparaciones, infraestructura y equipamiento de las escuelas;
Realizar cursos, talleres, foros, congresos, entre otros eventos, para los miembros de los Consejos de Participacin Social y
personal de los centros educativos, a fin de impulsar la calidad en el servicio educativo;
Apoyar a los Consejos Escolares en su participacin dentro del Programa de Escuelas de Calidad;
Proponer proyectos y/o programas educativos que sean operados entre las empresas y las escuelas del estado;
Colaborar con los planteles educativos en el ejercicio del proyecto escolar, mediante la vinculacin y apoyo del sector
empresarial y comercial de cada regin del estado;
Coordinar entre los Consejos de Participacin Social en la Educacin, escolares, municipales y estatal, las acciones de
mejora continua en beneficio de la comunidad escolar;
Impulsar los eventos acadmicos, tecnolgicos, culturales y deportivos, organizados por las instituciones y apoyados por la
sociedad; y
Fomentar entre los directivos de las escuelas del Sistema Educativo Estatal, la participacin en premios de calidad, para
valorar el esfuerzo y la dedicacin en la ampliacin de la calidad educativa.
SECCIN QUINTA
DE LA SUBSECRETARA DE EDUCACIN PARA LA REGIN LAGUNA DEL ESTADO

ARTCULO 56. A la o el Titular de la Subsecretara de Educacin para la Regin Laguna del Estado, le corresponden las
siguientes atribuciones especficas:
I.

II.
III.
IV.
V.

VI.
VII.

Observar y cumplir la normatividad educativa existente, as como cooperar y acatar las instrucciones giradas por la o el
Titular, o en su caso, las disposiciones emitidas por las o los titulares de las Subsecretaras y Coordinaciones Generales de
la Secretara, en los mbitos de sus respectivas competencias;
Formular, promover y evaluar en coordinacin con las Subsecretaras y Coordinaciones Generales de la Secretara, una
poltica educativa para la Regin Laguna de acuerdo a las condiciones y caractersticas econmicas, sociales y culturales;
Brindar a la regin apoyo tcnico en materia educativa;
Elaborar en coordinacin con las dems unidades administrativas de la Secretara, los anteproyectos de manuales de
organizacin, procedimientos y servicios al pblico que se refieran a la competencia de la Secretara;
Coadyuvar, en representacin de la Secretara y de sus unidades administrativas en la regin, en la solucin de
controversias de cualquier clase, investigaciones o procedimientos administrativos disciplinarios, conforme a las
disposiciones legales aplicables;
Recibir, despachar y distribuir la correspondencia oficial de la Secretara y sus unidades administrativas en la regin; y
Coordinarse con las instancias competentes de la administracin pblica estatal, con el propsito de incrementar la
eficiencia y eficacia en el uso de recursos y el mximo beneficio para la poblacin de la regin.

ARTCULO 57. Corresponde a la Direccin de Desarrollo, Trmite y Gestin, las siguientes atribuciones:
I.

II.
III.
IV.
V.
VI.

VII.
VIII.
IX.

X.

XI.

Aplicar las normas, polticas y procedimientos que en materia de administracin emitan las unidades administrativas
correspondientes, conjuntamente con las unidades administrativas de la Subsecretara de Planeacin Educativa y de la
Coordinacin General de Administracin y Recursos Humanos;
Formular de conformidad con los lineamientos emitidos por las unidades administrativas competentes de la Secretara, los
proyectos de programas y de presupuesto relativos a la Subsecretara de Educacin para la Regin Laguna del Estado;
Atender y dar seguimiento a los asuntos turnados a la Subsecretara de Educacin para la Regin Laguna del Estado;
Establecer la coordinacin necesaria con los dems unidades administrativas de la Subsecretara de Educacin para la
Regin Laguna del Estado, para el mejor despacho de los asuntos de su competencia;
Apoyar y dar seguimiento a las unidades administrativas adscritas a la Subsecretara de Educacin para la Regin Laguna
del Estado, en la realizacin de sus acciones programadas;
Atender, previo acuerdo con su superior jerrquico, los requerimientos administrativos de las unidades administrativas que
integran la Subsecretara de Educacin para la Regin Laguna del Estado, de acuerdo con las polticas, normas, sistemas y
procedimientos vigentes;
Vigilar el trmite y control de ministraciones y comprobantes de viticos del personal de la Subsecretara de Educacin
para la Regin Laguna del Estado.
Prever, organizar, controlar y actualizar la administracin de los recursos materiales y financieros asignados, as como la
prestacin de los servicios generales de la Subsecretara de Educacin para la Regin Laguna del Estado;
Verificar que el personal que sea incorporado a la Subsecretara de Educacin para la Regin Laguna del Estado, cuente
con nombramiento autorizado con la firma de la o del Titular, en su caso, con la de la o del titular de la Coordinacin
General de Administracin y Recursos Humanos;
Gestionar ante la Coordinacin General de Administracin y Recursos Humanos, previo acuerdo con su superior
jerrquico, la autorizacin de requerimientos de recursos humanos, asignaciones, cambios y bajas del personal docente y
administrativo;
Articular los procesos administrativos de gestin, correspondencia y archivo entre las diversas unidades administrativas de
la Subsecretara de Educacin para la Regin Laguna del Estado; y

60

PERIODICO OFICIAL

XII.

viernes 22 de marzo de 2013

Supervisar el proceso de entrega-recepcin de las unidades administrativas adscritas a la Subsecretara de Educacin para
la Regin Laguna del Estado.

ARTCULO 58. Corresponde a la Direccin de Planeacin y Control Escolar, las siguientes atribuciones:
I.

II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
XI.

Detectar y canalizar la gestin para la atencin de la demanda de servicios educativos, infraestructura y recursos humanos
en la regin, as como vigilar la correcta aplicacin de las normas de inscripcin, reinscripcin, acreditacin, certificacin
y apoyar en los procesos de evaluacin y estadstica del Sistema Educativo Estatal en la regin;
Realizar estudios de factibilidad para la creacin de servicios educativos en la regin;
Supervisar la rehabilitacin y construccin de edificios escolares de educacin bsica en la regin, en coordinacin con la
Subsecretara de Planeacin Educativa;
Dar seguimiento a las obras a cargo de los Ayuntamientos de la regin, especficamente, en edificios escolares cuya
inversin sea con recursos municipales y/o estatales;
Distribuir oportunamente los documentos de normatividad federal y estatal escolar, sobre los procesos de inscripcin,
acreditacin, incorporacin y revalidacin de estudios en la regin;
Participar en las actividades de inscripcin, reinscripcin, movimientos de alumnos, acreditacin, certificacin y
regularizacin en los niveles educativos en la regin;
Elaborar duplicados de las boletas de calificaciones y certificados a peticin de los interesados;
Tramitar la solicitud de asignacin de claves de centros de trabajo de nueva creacin, as como la autorizacin para
asignacin de nombres de instituciones de educacin particular, conforme a la normatividad vigente;
Proporcionar la informacin, datos y cooperacin tcnica, solicitados por instancias educativas pblicas y particulares,
conforme a los lineamientos emitidos por las unidades administrativas competentes de la Secretara;
Intervenir en los procesos de evaluacin, en trminos de la normatividad estatal y federal; y
Participar en la distribucin y recuperacin de formatos de estadstica del Sistema Educativo Estatal en la regin.

ARTCULO 59. Corresponde a la Direccin de Administracin y Recursos Humanos, las siguientes atribuciones:
I.

II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
XI.
XII.
XIII.

XIV.
XV.

XVI.
XVII.
XVIII.

Atender las necesidades del personal de la Subsecretara de Educacin para la Regin Laguna del Estado, en materia de
servicios y prestaciones laborales, conforme a las disposiciones emitidas por la Coordinacin General de Administracin y
Relaciones Laborales y las disposiciones legales aplicables;
Elaborar y mantener actualizadas las plantillas de personal de la Subsecretara de Educacin para la Regin Laguna del
Estado, as como de los centros de trabajo de la regin;
Recibir y organizar las nminas de pago del personal de la regin;
Distribuir, retener, liberar, cancelar cheques y nminas de pago entre el personal habilitado de los centros de trabajo,
conforme a la normatividad establecida por la Secretara;
Conciliar y devolver las nminas a la Subdireccin de Pagos de las oficinas centrales de la Secretara;
Tramitar reexpediciones de cheques, reubicaciones de personal, as como conocer de los problemas de pago;
Realizar el pago de pensiones alimenticias del personal de los centros de trabajo, previa autorizacin de la unidad
administrativa competente;
Recibir, capturar y enviar a la o el Titular de la Subsecretara de Educacin para la Regin Laguna del Estado, el reporte
de inasistencias del personal de los centros de trabajo autorizados por la unidad administrativa competente;
Llevar el control y capturar las licencias mdicas y permisos econmicos, as como realizar los trmites para recuperacin
de reintegros por licencias mdicas excedidas o cobros indebidos del personal en la regin;
Recibir, validar y enviar la documentacin comprobatoria para el trmite de pago por interinatos de licencias mdicas del
personal en la regin;
Tramitar ante el mdulo del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado en la Secretara, las
afiliaciones correspondientes de los trabajadores en la regin;
Recibir solicitudes de nuevo ingreso y reingreso al Fondo de Retiro de los Trabajadores de la Educacin, y en su caso,
tramitar liquidaciones de los trabajadores en la regin;
Distribuir estados de cuenta del Fondo de Retiro de los Trabajadores de la Educacin y comprobantes de aportacin del
Sistema de Ahorro para el Retiro, al personal de los centros de trabajo, previa autorizacin de la unidad administrativa
competente;
Realizar el trmite de designacin de beneficiarios por parte del personal respecto a las prestaciones extra-legales en la
regin;
Recibir y capturar reportes para el pago de estmulo de antigedad, puntualidad y asistencia, as como apoyo de
prestaciones de ayuda escolar y guardera, al personal de los centros de trabajo, previa autorizacin de la unidad
administrativa competente;
Elaborar credenciales de identificacin a los trabajadores de la Secretara, constancias de servicios, as como percepciones
y deducciones al personal de los centros de trabajo, previa autorizacin de la unidad administrativa competente;
Disear y coordinar acciones de capacitacin del personal de la Subsecretara de Educacin para la Regin Laguna del
Estado;
Ejecutar los procesos administrativos tendientes a lograr que los recursos presupuestales, financieros y materiales sean
ptimos para la operacin de las unidades administrativas de la Subsecretara de Educacin para la Regin Laguna del
Estado, conforme al presupuesto autorizado y con estricto apego a la normatividad aplicable;

viernes 22 de marzo de 2013


XIX.
XX.
XXI.
XXII.
XXIII.

PERIODICO OFICIAL

61

Elaborar anualmente el anteproyecto del presupuesto operativo anual de la Subsecretara;


Ejercer y comprobar mensualmente los recursos asignados ante la Coordinacin General de Administracin y Recursos
Humanos;
Apoyar permanentemente en la comprobacin de recursos asignados para programas estatales y federales donde se
involucre a la Subsecretara de Educacin para la Regin Laguna del Estado;
Registrar los reportes de los centros de trabajo que se rigen por el sistema de ingresos propios en la regin y enterarlos a la
Coordinacin General de Administracin y Recursos Humanos; y
Colaborar en el proceso de actualizacin de inventarios de materiales, mobiliario y equipo de los centros educativos en la
regin.

ARTCULO 60. Corresponde a la Direccin de Operacin y Servicios Educativos, las siguientes atribuciones:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.

Brindar asesora y servicios de gestin a los usuarios del Sistema Educativo Estatal;
Dar seguimiento a las acciones de la Secretara en la regin, en coordinacin con los niveles educativos y unidades
administrativas centrales;
Planear y llevar a cabo la entrega de beneficios de programas institucionales y de apoyo a la educacin bsica, en estricto
cumplimiento a la normatividad estatal y federal vigente, en coordinacin con la estructura educativa competente;
Operar la entrega de beneficios de programas institucionales en los centros de trabajo de la Secretara, previa autorizacin
de la unidad administrativa competente y llevar el registro del padrn de beneficiarios;
Participar y coadyuvar en acciones de beneficio social organizadas por las instancias gubernamentales, instituciones
sociales y/u organizaciones no gubernamentales en los trminos autorizados por la o el Titular;
Monitorear la prestacin de los servicios educativos en la regin, con el fin de atender y canalizar la problemtica
detectada a las unidades administrativas competentes de la Secretara; y
Comunicar en tiempo y forma a la Subsecretara o Coordinacin General competente, las incidencias presentadas en los
centros de trabajo de la regin.
SECCIN SEXTA
DE LA COORDINACIN GENERAL DE BIBLIOTECAS,
PUBLICACIONES Y LIBRERAS

ARTCULO 61. A la o el Titular de la Coordinacin General de Bibliotecas, Publicaciones y Libreras, le corresponden las
siguientes atribuciones especficas:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.

Organizar el sistema de bibliotecas y libreras del estado y promover la lectura dentro del Sistema Educativo Estatal y en
la poblacin en general;
Impulsar la prctica literaria, la edicin de libros, recursos didcticos y el desarrollo de programas informticos y
tecnolgicos para apoyar el proceso educativo;
Organizar, dirigir y coordinar el trabajo de la Red Estatal de Bibliotecas;
Gestionar ante las instancias correspondientes, el crecimiento de la Red Estatal de Bibliotecas;
Actualizar el registro de las bibliotecas pblicas del estado, sus bienes muebles e inmuebles y su acervo bibliogrfico;
Coordinar con los Ayuntamientos, la unificacin de criterios para la conservacin de las instalaciones, equipo y acervo de
las bibliotecas;
Promover eventos de carcter cultural;
Administrar y operar las libreras dependientes de la administracin pblica estatal;
Gestionar ante las autoridades federales las solicitudes para la apertura de nuevas bibliotecas; y
Promover acciones para el incremento del acervo bibliogrfico en las bibliotecas pblicas del estado.

Para el desahogo de sus funciones, la o el Titular de la Coordinacin General de Bibliotecas, Publicaciones y Libreras, tendr bajo
su direccin las unidades administrativas necesarias, previa instruccin de la o el Titular.
ARTCULO 62. Corresponde a la Direccin de Libreras, previo acuerdo con la o el Titular de la Coordinacin General de
Bibliotecas, Publicaciones y Libreras, las siguientes atribuciones:
I.
II.
III.
IV.
V.

Gestionar ante las instancias correspondientes la creacin de nuevas libreras dentro del estado;
Actualizar el acervo bibliogrfico de las libreras a su cargo;
Planear, organizar y promover eventos de carcter cultural enfocados a la difusin de la lectura, en conjunto con la o el
Titular de la Coordinacin de General de Bibliotecas, Publicaciones y Libreras;
Realizar la venta al pblico de las publicaciones dirigidas para ese cometido en las libreras a su cargo; y
Gestionar ante las empresas editoriales la entrega gratuita de libros.
SECCIN SPTIMA
DE LA COORDINACIN GENERAL DE VINCULACIN
CON EL SECTOR EDUCATIVO Y ORGANISMOS SOCIALES

62

PERIODICO OFICIAL

viernes 22 de marzo de 2013

ARTCULO 63. A la o el Titular de la Coordinacin General de Vinculacin con el Sector Educativo y Organismos Sociales, le
corresponden las siguientes atribuciones especficas:
I.
II.

Coordinar, a travs de la unidad administrativa correspondiente, las acciones que en materia de vinculacin con el sector
educativo y organismos sociales, instruya la o el Titular; y
Representar a la o el Titular, previa instruccin, en las sesiones ordinarias y extraordinarias de organismos pblicos y
privados;

ARTCULO 64. Corresponde a la Direccin de Vinculacin con el Sector Educativo, las siguientes atribuciones:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.

Elaborar y actualizar los directorios necesarios para desarrollar las actividades que la Secretara requiera;
Generar una base de datos del sector educativo que permita tener una informacin veraz y confiable;
Organizar y supervisar eventos que promuevan vnculos con instituciones educativas y la sociedad en general;
Fungir como enlace con las dems dependencias pblicas en el desarrollo de actividades conjuntas;
Brindar atencin a las personalidades invitadas por parte de la Secretara; y
Enviar telegramas en sus onomsticos a las y los maestros, personal administrativo perteneciente a la Secretara, as como
a las y los servidores pblicos de la administracin federal, estatal y municipal

ARTCULO 65. Corresponde a la Direccin de Vinculacin con Organismos Sociales, las siguientes atribuciones:
I.
II.

III.

IV.

V.
VI.
VII.

VIII.

IX.
X.

XI.

Dirigir, coordinar y operar los programas y acciones de vinculacin de la Secretara con el sector social y empresarial,
para fortalecer y elevar la calidad de la educacin en el estado;
Promover y gestionar recursos y apoyos provenientes de organismos sociales y empresariales, cmaras y del sector
productivo en general, as como organizar reuniones de difusin y vinculacin para lograr una mayor participacin de los
sectores productivos en programas educativos;
Establecer vnculos con los distintos sectores de la sociedad y fomentar su participacin en programas educativos, a fin de
prevenir alguna problemtica social y fomentar el respeto a los valores universales, a la conservacin del medio ambiente,
al desarrollo humano y a la salud comunitaria;
Colaborar en el mejoramiento de las instituciones educativas, a fin de promover la participacin de los padres de familia y
la comunidad en general, con el objetivo de lograr un sentido de pertenencia, respeto y cuidado de las instalaciones y
equipo de los inmuebles escolares;
Coordinar los proyectos, programas y tareas que en forma conjunta realiza la Secretara con el sector social y empresarial
promoviendo su participacin activa a favor de la educacin en el estado;
Difundir los planes, proyectos y actividades de la Secretara, hacia el sector empresarial y los organismos de la sociedad
civil para motivarlos e involucrarlos en las tareas educativas;
Organizar, previo acuerdo con la o el Titular, foros, reuniones y entrevistas entre autoridades educativas y representantes
de la sociedad civil organizada, propiciando espacios de comunicacin e intercambio de ideas con la finalidad de elevar la
calidad de la educacin en el estado;
Proponer, en conjunto con la Coordinacin General de Asuntos Jurdicos, los proyectos de convenios a celebrarse por la
Secretara con empresas, fundaciones y asociaciones civiles, analizando los compromisos vigentes con el propsito de
asegurar el cumplimiento de los mismos en beneficio del proceso de enseanza aprendizaje;
Evaluar y dar seguimiento a los programas, proyectos, convenios o actividades derivadas de los acuerdos entre la
Secretara y los sectores social y empresarial;
Elaborar e integrar el directorio de representantes de los organismos sociales y empresariales, as como actualizar los datos
de manera permanente, con la finalidad de contar con informacin confiable que permita una mejor organizacin del
trabajo a realizar; y
Promover la participacin de organismos sociales y empresariales en la construccin, mantenimiento y equipamiento de
las escuelas, otorgamiento de becas para alumnos de escasos recursos y todos los apoyos materiales que beneficien a la
poblacin de los diferentes niveles educativos.
SECCIN OCTAVA
DE LA COORDINACIN GENERAL DE ADMINISTRACIN Y RECURSOS HUMANOS

ARTCULO 66. A la o el Titular de la Coordinacin General de Administracin y Recursos Humanos, le corresponden las
siguientes atribuciones especficas:
I.
II.
III.
IV.

Evaluar los efectos presupuestales de los cambios que proponga la o el Titular, las o los titulares de las Subsecretaras y
Coordinaciones Generales, as como presentar el dictamen correspondiente;
Aplicar las normas y lineamientos expedidos por la Secretara de Finanzas del Gobierno del Estado, para la integracin y
control de expedientes de los servidores pblicos adscritos a las unidades administrativas de la Secretara;
Coordinar las actividades de las unidades administrativas responsables de los proyectos de profesionalizacin de los
servidores pblicos adscritos a la Secretara;
Verificar que los movimientos de plazas del personal adscrito a la Secretara, se sujeten a las disposiciones legales
aplicables;

viernes 22 de marzo de 2013


V.
VI.
VII.
VIII.

IX.
X.
XI.
XII.
XIII.

PERIODICO OFICIAL

63

Coordinar a travs de la unidad administrativa que corresponda, la elaboracin de los nombramientos del personal
burcrata de confianza y sindicalizado;
Vigilar el trmite y control de ministraciones y comprobantes de viticos del personal de la Secretara y las unidades
administrativas adscritas;
Prever, organizar, controlar y actualizar la administracin y distribucin de los recursos materiales y financieros asignados
a las unidades administrativas de la Secretara, as como la prestacin de los servicios generales de la Secretara;
Vigilar, a travs de la unidad administrativa correspondiente, la prestacin de los servicios de mantenimiento,
reparaciones, mensajera, seguros, almacn, intendencia, taller de carpintera, fabricacin y rehabilitacin de mobiliario
escolar, control vehicular, vigilancia, imprenta y dems servicios generales que requieran las unidades administrativas de
la Secretara;
Analizar y autorizar, a travs de la unidad administrativa correspondiente, las requisiciones de las unidades administrativas
de la Secretara;
Coordinar en forma oportuna, completa, amplia y eficiente, la distribucin de los libros de texto gratuito y material
didctico que proporcione la federacin y el propio Gobierno del Estado edite;
Verificar que el personal incorporado a la Secretara, cuente con nombramiento autorizado con la firma de la o del Titular;
Previa instruccin de la o del Titular, suscribir los nombramientos del personal incorporado a la Secretara; y
Gestionar ante la Secretara de Finanzas del Gobierno del Estado, previo acuerdo con la o el Titular, los requerimientos de
recursos humanos, asignaciones, cambios y bajas del personal docente y administrativo.

ARTCULO 67. Corresponde a la Direccin de Desarrollo, Trmite y Gestin, las siguientes atribuciones:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.

VII.
VIII.
IX.

X.
XI.

Aplicar las normas, polticas y procedimientos que en materia de administracin emitan las unidades administrativas
correspondientes, conjuntamente con la Subsecretara de Planeacin Educativa;
Formular de conformidad con los lineamientos de las unidades administrativas competentes de la Secretara, los proyectos
de programas y de presupuesto relativos a la Coordinacin General de Administracin y Recursos Humanos;
Atender y dar seguimiento a los asuntos turnados a la Coordinacin General de Administracin y Recursos Humanos;
Establecer la coordinacin necesaria con los dems unidades administrativas adscritas a la Coordinacin General de
Administracin y Recursos Humanos, para el mejor despacho de los asuntos de su competencia;
Apoyar y dar seguimiento a las unidades administrativas adscritas a la Coordinacin General de Administracin y
Recursos Humanos, en la realizacin de sus acciones programadas;
Atender, previo acuerdo con su superior jerrquico, los requerimientos administrativos de las unidades administrativas que
integran la Coordinacin General de Administracin y Recursos Humanos, de acuerdo con las polticas, normas, sistemas
y procedimientos vigentes;
Vigilar el trmite y control de ministraciones y comprobantes de viticos del personal de la Coordinacin General de
Administracin y Recursos Humanos y sus unidades administrativas adscritas;
Prever, organizar, controlar y actualizar la administracin de los recursos materiales y financieros asignados, as como la
prestacin de los servicios generales de la Coordinacin General de Administracin y Recursos Humanos;
Verificar que el personal que sea incorporado a la Coordinacin General de Administracin y Recursos Humanos, cuente
con nombramiento autorizado con la firma de la o del Titular, o en su caso, con la de la o del titular de la Coordinacin
General de Administracin y Recursos Humanos;
Articular los procesos administrativos de gestin, correspondencia y archivo entre las diversas unidades administrativas de
la Coordinacin General de Administracin y Recursos Humanos; y
Supervisar el proceso de entrega-recepcin de las unidades administrativas adscritas a la Coordinacin General de
Administracin y Recursos Humanos.

ARTCULO 68. Corresponde a la Direccin General de Recursos Materiales y Servicios, las siguientes atribuciones:
I.
II.
III.

IV.
V.
VI.
VII.
VIII.

Difundir, aplicar y supervisar el cumplimiento de adquisicin y suministro de los recursos materiales y servicios generales
para la Secretara;
Administrar con criterios de racionalidad, austeridad y estricto apego a la normatividad vigente, los recursos materiales y
los servicios generales;
Empatar los criterios de economa y calidad con los procesos de adquisiciones y contrataciones de servicios,
correspondientes a los captulos 2000 (materiales y suministros) y 3000 (servicios generales), establecidos en el
Clasificador por Objeto del Gasto, conforme a las disposiciones legales aplicables;
Difundir y aplicar las normas y procedimientos a que deban sujetarse el resguardo y la utilizacin de los bienes muebles e
inmuebles, patrimonio del estado y de la Secretara;
Mantener actualizado el inventario de bienes muebles e inmuebles de la Secretara;
Coordinar, vigilar y supervisar el control de los almacenes, as como la recepcin, registro e inventario, guarda y
conservacin, despacho y baja o destino de las mercancas o productos adquiridos;
Atender la demanda de conservacin, rehabilitacin, mantenimiento y adaptacin de mobiliario, maquinaria y equipo
destinado al servicio educativo y administrativo;
Contribuir al buen desarrollo de las acciones de los niveles educativos, mediante la correcta administracin de los recursos
presupuestales;

64

PERIODICO OFICIAL

IX.

X.
XI.
XII.
XIII.

XIV.

XV.

viernes 22 de marzo de 2013

Organizar y dirigir los servicios de correspondencia, almacn, intendencia, taller de carpintera, fabricacin y
rehabilitacin de mobiliario escolar, mantenimiento y control vehicular, vigilancia, imprenta y dems servicios generales
que requieran las unidades administrativas de la Secretara;
Participar en los programas de modernizacin administrativa conforme a las normas y lineamientos de la Secretara;
Administrar los recursos materiales y los servicios generales de las unidades administrativas de la Secretara;
Coordinar las acciones de los talleres de fabricacin y rehabilitacin de mobiliario escolar de las diferentes regiones del
estado, administrando los recursos y operando las adquisiciones para su funcionamiento;
Participar en las licitaciones pblicas, contrataciones por invitacin restringida y adjudicacin directa, conforme a lo
dispuesto en la Ley de Adquisiciones, Arrendamientos y Contratacin de Servicios para el Estado de Coahuila de
Zaragoza, el Presupuesto de Egresos del Estado, el reglamento interior de la Secretara, el programa operativo anual y
dems disposiciones legales aplicables;
Coordinar, en conjunto con la Contralora Interna y con la unidad administrativa que lo solicite, la verificacin de calidad
y cantidad de los bienes adquiridos y recibidos, a travs de los mecanismos que la Ley de Adquisiciones, Arrendamientos
y Contratacin de Servicios para el Estado de Coahuila de Zaragoza, el Presupuesto de Egresos del Estado, el presente
reglamento interior, el programa operativo anual y dems disposiciones legales aplicables sealan; y
Participar en el Comit Tcnico de Planeacin del Presupuesto, contribuir a la toma de acuerdos y cumplir con los
mismos.

ARTCULO 69. Corresponde a la Direccin General de Recursos Financieros, las siguientes atribuciones:
I.

II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.

Proponer las normas que regulen las actividades referentes a la administracin de recursos financieros de las unidades
administrativas de la Secretara y de los rganos desconcentrados adscritos y organismos descentralizados sectorizados a
la misma;
Difundir las disposiciones normativas para el ejercicio y comprobacin del presupuesto;
Operar y autorizar los viticos y gasto corriente solicitados por las unidades administrativas;
Tramitar los pagos a proveedores de la administracin pblica estatal que den servicio a la Secretara y operar el ejercicio
del presupuesto autorizado;
Tramitar, en coordinacin con la Subsecretara de Planeacin Educativa, las modificaciones presupuestarias que
propongan las unidades administrativas de la Secretara;
Verificar el cumplimiento de las disposiciones presupuestales aplicables, y en su caso, promover ante la Coordinacin
General de Asuntos Jurdicos, los procedimientos administrativos por probables responsabilidades;
Aplicar y controlar la operacin del ejercicio presupuestal de ingresos y egresos de la Secretara;
Organizar, operar y vigilar la actualizacin de los registros contables, la elaboracin de los estados financieros, as como
revisar las cuentas que rindan las unidades administrativas de la Secretara;
Formar parte de los Comits Tcnicos de Adquisiciones y de Planeacin del Presupuesto y sujetarse a sus
recomendaciones y acuerdos; y
Participar en los programas de simplificacin administrativa conforme a las normas y lineamientos emitidos por la
Coordinacin General de Administracin y Recursos Humanos.

ARTCULO 70. Corresponde a la Direccin General de Relaciones Laborales, las siguientes atribuciones:
I.
II.

III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
XI.
XII.
XIII.

Establecer con la aprobacin de la o del Titular de la Coordinacin General de Administracin y Recursos Humanos,
polticas, normas, sistemas y procedimientos para la ptima administracin de los recursos humanos de la Secretara;
Validar, y en su caso, revocar de conformidad con los lineamientos que seale la Coordinacin General de Administracin
y Recursos Humanos y las polticas de la propia Secretara, las propuestas del personal de nuevo ingreso al Sistema
Educativo Estatal;
Dirigir y resolver con base en las instrucciones de la o del Titular de la Coordinacin General de Administracin y
Recursos Humanos, los asuntos del personal al servicio de la Secretara y autorizar los movimientos del mismo;
Promover la capacitacin y el adiestramiento del personal de la Secretara, para el buen desempeo de sus labores y para
el mejoramiento de sus condiciones econmicas, sociales y culturales;
Vigilar el cumplimiento de las leyes y disposiciones en materia laboral, as como mantener actualizado el escalafn de los
trabajadores y promover su difusin;
Proponer polticas de contratacin de personal que ayuden a la mejor aplicacin de los recursos humanos;
Conocer, verificar, validar y controlar la informacin relativa a la Direccin de Carrera Magisterial;
Vigilar que se apliquen de forma oportuna las prestaciones sociales de los trabajadores adscritos a la Secretara;
Revisar, proponer y actualizar junto con la Coordinacin General de Asuntos Jurdicos, los reglamentos existentes en
materia de administracin de personal;
Participar, en el mbito de su competencia, en la negociacin de los convenios y acuerdos que en materia laboral lleve a
cabo la Secretara;
Supervisar el cumplimiento de los compromisos de carcter laboral convenidos con las organizaciones sindicales;
Llevar el control y registro de la estructura orgnica de la Secretara y de sus unidades administrativas, as como de las
modificaciones a la misma;
Ejercer previa autorizacin de la instancia correspondiente y conforme a los lineamientos establecidos, el presupuesto
autorizado para la realizacin del programa operativo anual;

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XIV.
XV.

PERIODICO OFICIAL

65

Emitir las autorizaciones para cubrir o no, los interinatos que soliciten los distintos niveles educativos de la Secretara; y
Las dems que le confiera el presente reglamento interior, las que le competen a la Direccin de Administracin de
Personal, a la Direccin de Servicios al Personal, a la Direccin de Carrera Magisterial, a la Direccin de Desarrollo
Humano, a la Direccin de Validacin de Personal Burcrata y a la Direccin Mdica Administrativa, las que le confiera
la o el Titular de la Coordinacin General de Administracin y Recursos Humanos, as como las conferidas por las
disposiciones legales aplicables.

ARTCULO 71. Corresponde a la Direccin de Administracin de Personal, las siguientes atribuciones:


I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.

Proponer, difundir y vigilar la correcta aplicacin, en todas las unidades administrativas de la Secretara, de las normas,
polticas, sistemas y procedimientos en materia de administracin de personal de la Secretara;
Registrar los movimientos correspondientes al captulo (1000) Servicios al Personal y el ejercicio del mismo, as como
las plazas presupuestales en forma mensual;
Ejecutar, en el sistema de administracin de personal, las incidencias de puntualidad y asistencia que reporten las unidades
administrativas;
Dirigir las operaciones necesarias para el pago correcto de los salarios de los trabajadores de la Secretara;
Validar y ejecutar las operaciones de altas, bajas y cambios definitivos y temporales del personal del magisterio estatal y
federalizado;
Emitir las rdenes de presentacin del personal adscrito a la Secretara, previo el procedimiento establecido por la
normatividad vigente;
Supervisar la oportuna distribucin del pago de los salarios del personal de la Secretara; y
Formular, en coordinacin con la Direccin de Planeacin del Presupuesto, el proyecto del presupuesto respecto a las
necesidades de recursos humanos de la Secretara.

ARTCULO 72. Corresponde a la Direccin de Servicios al Personal, las siguientes atribuciones:


I.
II.
III.

IV.
V.
VI.
VII.

VIII.

Dirigir las operaciones necesarias para el pago correcto y oportuno de prestaciones y estmulos de los trabajadores de la
Secretara;
Llevar el control de puntualidad y asistencia de las y los trabajadores de la educacin y tramitar, en su caso, los descuentos
correspondientes;
Conocer, previo diagnstico mdico por parte de la Direccin Mdica Administrativa, las condiciones de salud de los
trabajadores de la Secretara y autorizar las incapacidades a que haya lugar conforme a las disposiciones legales
aplicables;
Participar en la asignacin de estmulos y recompensas al desempeo de los trabajadores;
Llevar el control de los expedientes laborales de los trabajadores de la educacin;
Analizar permanentemente la normatividad relativa a las relaciones laborales en la Secretara;
Revisar, controlar, supervisar y validar los permisos, licencias y comisiones del personal, segn lo dispuesto por los
ordenamientos legales vigentes, as como los trminos y condiciones establecidos en los convenios y acuerdos celebrados
con las organizaciones sindicales; y
Analizar, controlar y supervisar el movimiento contable y administrativo de la prestacin de vivienda magisterial.

ARTCULO 73. Corresponde a la Direccin de Carrera Magisterial, las siguientes atribuciones:


I.
II.

III.
IV.
V.

VI.

VII.
VIII.
IX.

Acordar con la o el titular de la Direccin General de Relaciones Laborales, los asuntos relativos a las tareas de
coordinacin con las diferentes unidades administrativas de la Secretara;
Planear, organizar, dirigir, coordinar, vigilar, supervisar y controlar, el desarrollo del Programa de Carrera Magisterial en
el Estado, conforme a las normas, lineamientos polticos, sistemas y procedimientos que establezcan la Comisin Nacional
conformada por la Secretara de Educacin Pblica y el SNTE;
Realizar las acciones necesarias que permitan la integracin de la Comisin Paritaria Estatal, con la oportunidad que se
requiera, as como establecer la agenda de sesiones de la citada Comisin;
Participar en la Comisin Paritaria Estatal, adems de coordinar la representacin de la parte oficial en dicha Comisin;
Publicar el resultado del dictamen de incorporaciones y promociones, realizado por la Comisin Paritaria Estatal, as como
efectuar en coordinacin con la Direccin de Administracin de Personal, las acciones tendientes a garantizar que dicho
dictamen se refleje en la nmina correspondiente;
Solicitar a la Direccin de Administracin de Personal la validacin de las incidencias administrativas del personal que
participa en el Programa de Carrera Magisterial en el estado, incluyendo en sta las bajas definitivas cuyo recurso
presupuestal deber ser utilizado en la incorporacin y promocin de docentes en el Programa;
Supervisar el registro y trmite de las propuestas de cursos de actualizacin, capacitacin y superacin del magisterio
estatal correspondientes a la etapa, ante la Coordinacin Nacional de Carrera Magisterial;
Atender aquellos casos de inconformidad que presenten los docentes, resolver los que se encuentren en el mbito de su
competencia, y en su caso, turnar a la Comisin Paritaria Estatal los que por sus caractersticas no se puedan resolver;
Llevar a cabo revisiones permanentes de la informacin de las bases de datos, as como su actualizacin, estructuracin y
funcionamiento;

66

PERIODICO OFICIAL

X.
XI.
XII.
XIII.
XIV.

viernes 22 de marzo de 2013

Supervisar que las incorporaciones y promociones al Programa de Carrera Magisterial correspondan a docentes que hayan
cumplido con los requisitos correspondientes;
Evaluar y analizar, conforme a las metas y objetivos establecidos, la operacin del proceso del Programa de Carrera
Magisterial;
Ejercer previa autorizacin del superior jerrquico y conforme a los lineamientos establecidos, el presupuesto autorizado
para la realizacin del programa operativo;
Incorporar a la base de datos del Sistema Integral de Informacin, las incidencias en los trminos de la normatividad
respectiva;
Informar peridicamente a su superior jerrquico sobre los resultados y avances del Programa de Carrera Magisterial.

ARTCULO 74. Corresponde a la Direccin de Desarrollo Humano, las siguientes atribuciones:


I.
II.
III.
IV.

Proponer las normas, polticas, sistemas y procedimientos en materia de desarrollo humano;


Promover la profesionalizacin, mejora continua y calidad en el personal administrativo, tcnico y manual que integra la
Secretara, mediante la capacitacin y actualizacin;
Elaborar e implementar el proceso de seleccin e induccin del personal que permita desempear las funciones
eficientemente, conforme a la poltica establecida por la o el Titular; y
Promover, operar y supervisar las acciones de calidad relacionadas con el manejo de los recursos humanos y su aplicacin.

ARTCULO 75. Corresponde a la Direccin de Validacin de Personal Burcrata, las siguientes atribuciones:
I.

II.
III.

IV.
V.

VI.
VII.
VIII.

Validar y gestionar ante la Secretara de Finanzas del Gobierno del Estado, previa instruccin del superior jerrquico, los
movimientos de altas, bajas, promociones, transferencias, jubilaciones, licencias, reanudaciones de trabajo, cancelacin de
cheques que no correspondan y aclaraciones de pago de las nminas burcrata de base, burcrata de base sindicalizado y
burcrata de confianza, as como burcrata eventual y nmina de mandos medios extraordinaria;
Coordinar los procesos de pago de nminas de personal burcrata de confianza, burcrata base sindicalizado, burcrata de
base y eventual, as como de la nmina de mandos medios extraordinaria;
Gestionar prestaciones de empleados burcratas referentes a bajas y altas al servicio mdico del Instituto de Seguridad y
Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado, finiquitos, gastos funerarios, pago de cuotas, as como pago de
aguinaldo proporcional por motivo de baja;
Coordinar los procesos de evaluacin en ascensos por desempeo profesional del personal adscrito a la nmina burcrata
base sindicalizada;
Coordinar los procesos de actualizacin de centros de trabajo y funciones del personal adscrito a las nminas burcrata de
confianza, burcrata de base sindicalizado, burcrata de base, eventual, as como de la nmina de mandos medios
extraordinaria;
Coordinar los procesos de captura en el Sistema Integral de Administracin de Personal Burcrata al Servicio del
Gobierno del Estado;
Coordinar los procesos de digitalizacin de nminas para la elaboracin de reportes de sueldo de empleados adscritos a
oficinas centrales de la Secretara; y
Coordinar los procesos de actualizacin del Registro Estatal de Servidores Pblicos, correspondiente a los empleados
burcratas adscritos a la Secretara.

ARTCULO 76. Corresponde a la Direccin Mdica Administrativa, las siguientes atribuciones:


I.
II.
III.
IV.

Analizar y validar las licencias mdicas presentadas y una vez valoradas expedir su autorizacin correspondiente,
conforme a la normatividad vigente en la materia;
Validar el cambio de actividad y acuerdos presidenciales de los trabajadores federales y una vez valoradas expedir su
autorizacin;
Coordinarse con directores y coordinadores mdicos de las diversas clnicas, sobre el proceder de mdicos y pacientes en
relacin a las licencias mdicas presentadas; y
Remitir a la Coordinacin General de Asuntos Jurdicos, los casos de aquellos docentes que hayan incurrido en alguna
irregularidad en el momento de presentar licencia mdica.
SECCIN NOVENA
DE LA COORDINACIN GENERAL DE ASUNTOS JURDICOS

ARTCULO 77. A la o el Titular de la Coordinacin General de Asuntos Jurdicos, le corresponden las siguientes atribuciones
especficas:
I.
II.
III.

Asesorar a la o el Titular en materia jurdica y normativa;


Proponer a la o el Titular, la normatividad general que habr de observarse en el ejercicio de la delegacin y autorizacin
para ejercer atribuciones;
Representar legalmente a la o el Titular, a la Secretara, a sus servidores pblicos y a sus unidades administrativas, en
asuntos jurisdiccionales, contencioso-administrativos y ante toda clase de autoridades administrativas, judiciales, en

viernes 22 de marzo de 2013


IV.
V.
VI.

VII.
VIII.

IX.
X.

XI.

XII.
XIII.
XIV.
XV.

XVI.
XVII.

PERIODICO OFICIAL

67

procesos o procedimientos de toda ndole, sean estos, laboral, civil, mercantil, penal y administrativa cuando se requiera su
intervencin;
Articular y absolver posiciones, a nombre y representacin de la Secretara y cualquiera de sus unidades administrativas;
Atender los asuntos de orden jurdico que le correspondan a la Secretara;
Brindar asesora en las consultas de carcter tcnico-jurdico que le formulen las o los titulares de las unidades
administrativas y rganos desconcentrados de la Secretara, as como proponer la coordinacin con las entidades
paraestatales que se encuentren sectorizadas a sta, a efecto de apoyar la prestacin permanente de los servicios jurdicos
de las mismas;
Planear, organizar, normar, coordinar, supervisar y evaluar los servicios jurdicos y la aplicacin de las disposiciones
legales relativas a la competencia de la Secretara;
Formular los proyectos de iniciativas de leyes, reglamentos, decretos, acuerdos, rdenes y dems disposiciones jurdicas
relativas a los asuntos competencia de las unidades administrativas y rganos desconcentrados de la Secretara y
supervisar a las entidades paraestatales que se encuentren sectorizadas a sta, as como analizar todo lo que se relacione
con la esfera de competencia de la Secretara, conforme a las polticas que establezca la o el Titular;
Estudiar, analizar y proponer la modificacin a la legislacin estatal en materia laboral aplicable, as como realizar el
proceso necesario para su implementacin;
Intervenir en aquellos aspectos que representen un inters jurdico para la Secretara, sus rganos desconcentrados y
organismos descentralizados, en los trminos de la normatividad vigente, as como participar en la elaboracin y
suscripcin de acuerdos, convenios y contratos en los que concurra la Secretara;
Certificar y expedir copias de los documentos que obren en los archivos de la Secretara cuando deban ser exhibidas en
procedimientos jurisdiccionales, laborales o contencioso-administrativos, y en general, para cualquier proceso o
averiguacin;
Elaborar y difundir disposiciones para regular las relaciones entre la Secretara y los particulares que impartan estudios
con autorizacin o reconocimiento de validez oficial de la Secretara, as como verificar su cumplimiento;
Auxiliar y asesorar a la o el Titular, respecto de la substanciacin y resolucin de los procedimientos por los que se
revoque la autorizacin o se retire el reconocimiento de validez oficial a los particulares para impartir estudios;
Gestionar ante la o el Titular, material, actualizacin y especializacin del personal, as como viticos y dems gastos que
sean necesarios;
Coadyuvar con la unidad administrativa correspondiente de la Secretara, en la realizacin de trmites y gestiones
conducentes ante las instancias competentes, para solicitar la regularizacin de los bienes inmuebles destinados por la
Secretara a la prestacin del servicio educativo en el estado;
Fungir como enlace ante la Secretara de Fiscalizacin y Rendicin de Cuentas, respecto de la vigilancia de los actos de
entrega-recepcin de las unidades administrativas de la Secretara; y
Solicitar a las unidades administrativas de la Secretara, la informacin necesaria relativa a la prctica de auditoras
realizadas por los rganos de fiscalizacin federal y estatal.

ARTCULO 78. Corresponde a la Direccin de Normatividad, previo acuerdo con la o el Titular de la Coordinacin General de
Asuntos Jurdicos, las siguientes atribuciones:
I.
II.

III.
IV.

V.
VI.
VII.
VIII.

Promover la actualizacin del marco legal estatal en materia educativa;


Compilar las leyes, acuerdos, decretos, reglamentos, circulares, lineamientos, manuales, reglas de operacin, contratos,
convenios y dems instrumentos jurdicos que se relacionen con el mbito de competencia de la Secretara, as como de
los rganos desconcentrados y entidades paraestatales sectorizadas a la misma;
Realizar talleres para informar a las unidades administrativas de la Secretara, el contenido de las disposiciones legales
relacionadas con el Sistema Educativo Estatal;
Dictaminar, evaluar, proponer, y en su caso, elaborar los proyectos de leyes, acuerdos, decretos, reglamentos, circulares,
lineamientos, manuales, reglas de operacin, contratos, convenios y dems instrumentos jurdicos, as como recabar las
firmas de los servidores pblicos que intervengan en la suscripcin de los referidos instrumentos;
Proporcionar asesora jurdica a los rganos desconcentrados adscritos y entidades paraestatales que se encuentren
sectorizadas a la Secretara, cuando lo soliciten;
Remitir para su publicacin en el Peridico Oficial del Gobierno del Estado, las disposiciones y lineamientos generales de
la Secretara que as lo ameriten;
Proporcionar asesora jurdica sobre el trmite de Registro de Derecho de Autor que realiza el Gobierno del Estado en
favor de todo creador de obras literarias y artsticas; y
Brindar asesora jurdica sobre los trmites ante el Instituto Nacional de Derechos de Autor.

ARTCULO 79. Corresponde a la Direccin de lo Contencioso, previo acuerdo con la o el Titular de la Coordinacin General de
Asuntos Jurdicos, las siguientes atribuciones:
I.

II.

Representar legalmente a la o el Titular, a la Secretara, a sus servidores pblicos y a sus unidades administrativas en
asuntos jurisdiccionales, contencioso-administrativos y ante toda clase de autoridades administrativas y judiciales, en los
procesos o procedimientos de toda ndole sean estos, laboral, civil, mercantil, penal y administrativa, cuando se requiera su
intervencin, as como atender los asuntos de orden jurdico que le correspondan a la Secretara.
Articular y absolver posiciones, a nombre y representacin de la Secretara y cualquiera de sus unidades administrativas;

68

PERIODICO OFICIAL

III.

IV.

V.
VI.

viernes 22 de marzo de 2013

Ejercer las acciones judiciales y contencioso-administrativas que competan a la Secretara, presentar querellas y denunciar
ante el Ministerio Pblico del orden comn o de la federacin, segn sea el caso, con motivo de los hechos que lo
ameriten; otorgar perdones, presentar desistimientos y acordar conciliaciones en beneficio de la Secretara, celebrar
convenios, as como tambin representar a la o el Titular, ante toda clase de autoridades jurisdiccionales, administrativas y
del trabajo y en los juicios y procedimientos laborales que se tramiten;
Representar legalmente a la o el Titular, a la Secretara, a sus servidores pblicos y a sus unidades administrativas en los
juicios laborales, contestar demandas laborales, formular y absolver posiciones, desistimientos o allanamientos, acordar
conciliaciones y, en general, todas aquellas promociones que a dichos juicios se refieran;
Previo acuerdo con la o el Titular de la Coordinacin General de Asuntos Jurdicos, solicitar ante los tribunales competentes,
la suspensin o terminacin de los efectos del nombramiento de los trabajadores al servicio de la Secretara; y
Representar a la o el Titular, a la Secretara, a sus servidores pblicos, a sus unidades administrativas, a los rganos
desconcentrados y a sus planteles, en los asuntos en los que sean parte, en los amparos interpuestos en contra de los actos
de cualquiera de los servidores pblicos de la Secretara, y en general, ejercitar todas las acciones que a dichos juicios de
amparo se refiere.

ARTCULO 80. Corresponde a la Direccin de Procedimientos Administrativos y Acceso a la Informacin, previo acuerdo con la
o el Titular de la Coordinacin General de Asuntos Jurdicos, las siguientes atribuciones:
I.
II.
III.

IV.
V.

VI.

VII.

VIII.

IX.

X.

XI.
XII.

XIII.

Atender las resoluciones que pronuncien las autoridades jurisdiccionales, administrativas y del trabajo, exigiendo su
cumplimiento a las unidades administrativas de la Secretara y rendir los informes que soliciten dichas autoridades;
Rendir los informes que sean requeridos por la Comisin Estatal de Derechos Humanos, as como llevar el seguimiento de
las quejas que se presenten en contra de servidores pblicos adscritos a la Secretara;
Substanciar y resolver los procedimientos administrativos de nulidad, revocacin, cancelacin, reconsideracin, revisin y
todos aquellos que tiendan a modificar o extinguir derechos u obligaciones generados por resoluciones que dicte la
Secretara, con excepcin de aquellos que corresponda resolver a otras unidades administrativas de la misma;
Mantener coordinacin con los autoridades educativas competentes y con los representantes sindicales del SNTE, para dar
solucin adecuada a los conflictos laborales, aplicando la normatividad vigente;
Iniciar los procedimientos administrativos disciplinarios para determinar responsabilidades y aplicar sanciones a los
servidores pblicos de la Secretara, en los trminos establecidos por la Ley de Responsabilidades de los Servidores
Pblicos Estatales y Municipales del Estado de Coahuila de Zaragoza, por violaciones a las disposiciones de la Ley
General de Educacin, Ley Estatal de Educacin, Reglamento de las Condiciones Generales de Trabajo del Personal de la
Secretara, Estatuto Jurdico para los Trabajadores al Servicio del Estado y los Municipios, Estatuto Jurdico para los
Trabajadores de la Educacin al Servicio del Estado y los Municipios y dems ordenamientos jurdicos aplicables;
Solicitar a la unidad administrativa correspondiente, los cambios de adscripcin de los trabajadores de la Secretara, ya sea
por resoluciones de responsabilidad y sanciones administrativas por el ejercicio indebido de su empleo, cargo o comisin,
o por acuerdo de las o los titulares de las Subsecretaras, Coordinaciones Generales y la o el Titular, en razn de las
necesidades del servicio educativo;
Instaurar y sustanciar el procedimiento de mediacin de las o los trabajadores al servicio de la educacin, cuando as lo
soliciten las partes, siempre que los hechos sealados, no sean constitutivos de delito penado por la legislacin vigente y/o
no representen perjuicio o dao que por su naturaleza sea considerado grave o de imposible reparacin. En el referido
procedimiento debern intervenir las partes, quienes podrn hacerse acompaar del representante sindical y/o persona de
su confianza, as como el representante de la unidad administrativa en la que se suscitaron los hechos;
Dictaminar la procedencia respecto a la correccin de nombre de las o los titulares de certificados educativos emitidos por
la Secretara, excepto tratndose de errores mecanogrficos, en cuyo caso sern corregidos directamente por la unidad
administrativa que los haya emitido, siempre y cuando esta modificacin no implique un cambio que deba ser ordenado
por autoridad jurisdiccional;
Acordar con las o los titulares de las direcciones del nivel educativo de las diferentes Subsecretaras y Coordinaciones
Generales, el cambio inmediato de servidores pblicos de la Secretara como medida preventiva o cautelar por la probable
comisin de violaciones a la Ley General de Educacin, Ley Estatal de Educacin, Ley de Responsabilidades de los
Servidores Pblicos Estatales y Municipales del Estado de Coahuila de Zaragoza, Reglamento de las Condiciones
Generales de Trabajo del Personal de la Secretara, Estatuto Jurdico para los Trabajadores al Servicio del Estado y los
Municipios, Estatuto Jurdico para los Trabajadores de la Educacin al Servicio del Estado y los Municipios y dems
ordenamientos jurdicos aplicables;
Solicitar a la Direccin de Administracin de Personal, realizar los trmites administrativos necesarios, a fin de dar
cumplimiento y ejecutar las rdenes emitidas por las autoridades jurisdiccionales relacionadas con descuentos a salarios
por pensiones alimenticias;
Vigilar que las y los funcionarios pblicos de la Secretara cumplan con lo dispuesto por la Ley de Responsabilidades de
los Servidores Pblicos Estatales y Municipales del Estado de Coahuila de Zaragoza;
Atender y dar seguimiento a las denuncias y quejas que se presenten con motivo de probables irregularidades cometidas
por servidores pblicos de la Secretara, y en su caso, remitir las quejas y denuncias presentadas a la unidad administrativa
correspondiente para su atencin y trmite;
Solicitar a las unidades administrativas de la Secretara, informe pormenorizado del seguimiento dado a las denuncias y
quejas presentadas ante la Secretara de Fiscalizacin y Rendicin de Cuentas, as como en la Direccin de Procedimientos
Administrativos y Acceso a la Informacin;

viernes 22 de marzo de 2013


XIV.
XV.

XVI.

XVII.
XVIII.
XIX.

XVIII.

XX.

PERIODICO OFICIAL

69

Llevar a cabo la revisin a las unidades administrativas de la Secretara, para verificar el cumplimiento de la normatividad
aplicable, y en caso de incumplimiento, instaurar el procedimiento administrativo que corresponda;
Solicitar a la Direccin General de Relaciones Laborales, la autorizacin de interinatos cuando por causa de un
procedimiento administrativo sea suspendido un servidor pblico por cualquiera de las causales establecidas en los
ordenamientos legales aplicables;
Informar a la Secretara de Fiscalizacin y Rendicin de Cuentas, sobre las y los servidores pblicos de la Secretara que
hubiesen sido sancionados conforme a la Ley de Responsabilidades de los Servidores Pblicos Estatales y Municipales del
Estado de Coahuila de Zaragoza;
Informar a la Unidad de Documentacin e Informacin de la Secretara, las sanciones impuestas y el motivo de las
mismas, a fin de que se integre y conste el historial disciplinario, en los archivos personales de cada trabajador;
Solicitar a la Direccin General de Relaciones Laborales, retener el sueldo de las y los trabajadores de la Secretara con
motivo de un procedimiento administrativo;
Vigilar con la participacin de los responsables de las unidades administrativas competentes, el cumplimiento de la Ley
Estatal de Educacin, en materia de incorporacin de estudios y funcionamiento de escuelas particulares que tengan esta
categora;
Recibir los informes presentados por la Direccin de Acreditacin, Revalidacin e Incorporacin, o en su caso, las quejas
promovidas en contra de escuelas particulares que cuenten o no con autorizacin o reconocimiento de validez oficial de
estudios, conforme a lo dispuesto por la Ley General de Educacin, la Ley Estatal de Educacin y dems disposiciones
legales aplicables en la materia, a fin de integrar el procedimiento administrativo a que haya lugar; y
Ejecutar las obligaciones conferidas a las Unidades de Atencin, conforme a las disposiciones contenidas en la Ley de
Acceso a la Informacin Pblica y Proteccin de Datos Personales para el Estado de Coahuila de Zaragoza.

ARTCULO 81. Corresponde a la Direccin de Seguimiento de Auditoras y Mejora de Procesos, previo acuerdo con la o el
Titular de la Coordinacin General de Asuntos Jurdicos, las siguientes atribuciones:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.

VIII.
IX.
X.
XI.
XII.
XIII.
XIV.
XV.
XVI.
XVII.

Colaborar con la Contralora Interna en la planeacin y ejecucin de auditorias en las unidades administrativas de la
Secretara;
Observar y aplicar las normas generales para la prctica de auditorias, inspecciones y evaluaciones a las unidades
administrativas de la Secretara;
Informar los resultados de auditorias y el seguimiento de los acuerdos;
Dar seguimiento a los requerimientos de informacin realizados por la o el Titular de la Coordinacin General de Asuntos
Jurdicos, respecto a las auditoras realizadas por los rganos de fiscalizacin federal y estatal;
Coordinar los esfuerzos de las diferentes unidades administrativas de la Coordinacin General de Asuntos Jurdicos;
Evaluar y dar seguimiento a los asuntos que sean turnados a la Coordinacin General de Asuntos Jurdicos;
Auxiliar a la o el Titular de la Coordinacin General de Asuntos Jurdicos, en la gestin de los recursos necesarios para el
buen funcionamiento de la Coordinacin, en los rubros de material, actualizacin y especializacin del personal, as como
el trmite de viticos y dems gastos que sean necesarios;
Establecer mecanismos de comunicacin y coordinacin con las unidades administrativas de la Secretara, rganos
desconcentrados y entidades paraestatales sectorizadas a sta;
Implementar y mantener los procesos necesarios para el Sistema de Gestin de Calidad en la Secretara, asegurndose de
su conveniencia, adecuacin y eficacia continua, as como la mejora de los procesos;
Informar el desempeo del Sistema de Gestin de Calidad y de cualquier necesidad de mejora;
Elaborar, y en su caso, supervisar y apoyar a la elaboracin de los documentos necesarios para el cumplimiento del
Sistema de Gestin de la Calidad;
Recolectar y evaluar informacin para mejorar la calidad de los proyectos de la Secretara;
Recibir, clasificar y analizar las sugerencias presentadas para la mejora de procesos;
Verificar que los actos de entrega y recepcin de las unidades administrativas cumplan con las disposiciones legales
aplicables;
Elaborar el catlogo de firmas y sellos de las y los servidores pblicos de la Secretara, as como autentificarlos en caso de
ser necesario;
Elaborar, para los efectos que correspondan, un catlogo con los nombres y firmas de las y los servidores pblicos de la
Secretara que autoricen certificados, ttulos y constancias de grado acadmico; y
Mantener actualizado el archivo de los nombramientos otorgados al personal de confianza adscrito a la Secretara.
SECCIN DCIMA
DE LA COORDINACIN GENERAL DE OPERACIN

ARTCULO 82. A la o el Titular de la Coordinacin General de Operacin, le corresponden las siguientes atribuciones
especficas:
I.
II.

Coordinar y participar en el seguimiento y evaluacin de los proyectos y programas sociales, as como fortalecer el mbito
de operacin de la Secretaria;
Colaborar con las diferentes unidades administrativas de la Secretaria, en la organizacin de eventos y reuniones en que
vaya a estar presente la o el Titular;

70
III.
IV.
V.

PERIODICO OFICIAL

viernes 22 de marzo de 2013

Dirigir la realizacin de estudios, anlisis e investigaciones que sean necesarios para la elaboracin de los programas y
proyectos estratgicos de la Secretara, as como realizar las gestiones que se requieran para su ejecucin;
Coadyuvar en el establecimiento de las medidas y disposiciones necesarias para el mejoramiento en la operacin de los
programas y proyectos a cargo de las unidades administrativas de la Secretara; y
Turnar a las unidades administrativas de la Secretara, para su atencin o resolucin, los asuntos que le indique la o el
Titular, as como llevar el control, registro y seguimiento de los asuntos turnados.
CAPTULO V
DE LOS RGANOS DESCONCENTRADOS ADSCRITOS A LA SECRETARA

ARTCULO 83. Para el mejor desempeo de los asuntos de su competencia y por acuerdo del Titular del Poder Ejecutivo, la
Secretara podr contar con rganos desconcentrados que le estarn jerrquicamente subordinados, teniendo la estructura y
atribuciones que determine el instrumento de su creacin.
Los rganos desconcentrados gozarn de autonoma tcnica y de gestin para la consecucin de su objeto y se regirn por los
instrumentos jurdicos de su creacin, por las disposiciones aplicables del presente reglamento interior y las que determine el
Titular del Poder Ejecutivo y la o el Titular, en el ejercicio de sus respectivas atribuciones.
ARTCULO 84. Son rganos desconcentrados de la Secretara:
I.
II.
III.

El Centro Cultural Vito Alessio Robles;


El Instituto Estatal de Desarrollo Docente e Investigacin Educativa; y
El Instituto de Becas y Crditos Educativos del Estado de Coahuila de Zaragoza.
CAPTULO VI
DE LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS
ADSCRITAS AL DESPACHO DEL TITULAR

ARTCULO 85. Corresponde a la o el titular de la Jefatura de la Oficina del Titular, las siguientes atribuciones:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.

Atender las solicitudes de audiencia y elaborar la propuesta de agenda de la o del Titular;


Recibir, tramitar y dar seguimiento a la correspondencia dirigida a la o el Titular, as como elaborar la constancia por
escrito del trmite realizado;
Comunicar los acuerdos e instrucciones dictadas por la o el Titular y elaborar la constancia correspondiente;
Coordinar y supervisar los eventos oficiales de la o el Titular;
Realizar las acciones de gestora que le encomiende la o el Titular; y
Las dems funciones que las disposiciones legales aplicables y reglamentarias atribuyan, as como aquellas que le confiera
la o el Titular.

Para el despacho de los asuntos encomendados, la o el titular de la Jefatura de la Oficina del Titular, se auxiliar de la Secretara
Privada y la Unidad de Trmite y Gestin, mismas que tendrn las funciones encomendadas por la o el titular de la Jefatura de la
Oficina del Titular.
ARTCULO 86. Corresponde a la Secretara Tcnica, previo acuerdo con la o el Titular, las siguientes atribuciones:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.

Coordinar las actividades y programas especiales que le asigne la o el Titular;


Brindar la asesora tcnica que requiera la o el Titular;
Convocar, por instrucciones de la o del Titular, para la realizacin de tareas conjuntas, a dos o ms unidades
administrativas cuando las responsabilidades de ellas as lo requieran;
Dar seguimiento y evaluar permanentemente las polticas, programas y actividades de las diferentes unidades
administrativas de la Secretara, conforme con el Plan Estatal de Desarrollo y el Programa Estatal de Educacin;
Coordinar las acciones de comunicacin con el Honorable Congreso del Estado;
Analizar los avances en el cumplimiento de las metas del programa anual de actividades, en coordinacin con las unidades
administrativas de la Secretara;
Recabar la informacin, y en su momento, elaborar el Informe Anual de Actividades de la Secretara, que se incorpora al
informe anual que presenta el Titular del Poder Ejecutivo, ante el Honorable Congreso del Estado;
Recabar la documentacin de las actividades de la Secretara, a fin de que la o el Titular la presente ante el Honorable
Congreso del Estado;
Resguardar el material bibliogrfico de inters educativo que reciba, genere o adquiera la Secretara;
Evaluar la participacin de los servidores pblicos adscritos a las unidades administrativas de la Secretara, en la
organizacin y participacin de congresos, convenciones, asesoras y capacitacin profesional, relacionadas con el Sistema
Educativo Estatal o Nacional, en coordinacin con la Direccin de Planeacin y Presupuesto y la Direccin General de
Recursos Financieros;

viernes 22 de marzo de 2013


XI.

XII.
XIII.
XIV.

PERIODICO OFICIAL

71

Analizar con enfoque tcnico, las propuestas para la mejora del servicio educativo y emitir el informe correspondiente, y
en su caso, proponer las acciones que considere pertinentes, en coordinacin con las unidades administrativas competentes
de la Secretara;
Proponer proyectos en materia educativa, as como alternativas para elevar la calidad de los servicios que presta la
Secretara;
Dar seguimiento a los acuerdos que en materia educativa emita la o el Titular, en coordinacin con la o el titular de la
Jefatura de la Oficina del Titular; e
Integrar y validar la informacin oficial del Sistema Educativo Estatal que sea objeto de divulgacin en diferentes
instancias de la administracin pblica estatal y sociedad en general, a nivel regional, estatal y nacional.

ARTCULO 87. Corresponde a la Contralora Interna, conforme a las disposiciones emitidas por la Secretara de Fiscalizacin y
Rendicin de Cuentas, y previo acuerdo con la o el Titular, las siguientes atribuciones:
I.

II.
III.

IV.

V.

VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
XI.

XII.

XIII.

Ordenar y realizar por s o en coordinacin con las unidades administrativas de la Secretara o con aquellas instancias
externas de fiscalizacin que se determine, las auditoras contables, revisiones y visitas de inspeccin que se requieran
para determinar si las unidades administrativas de la Secretara, cumplen con la normatividad, programas y metas
establecidos e informar los resultados a las o los titulares de las mismas;
Evaluar la eficiencia y eficacia en el cumplimiento de los objetivos de las unidades administrativas de la Secretara,
adems de proponer las medidas preventivas y correctivas que apoyen el logro de sus fines;
De acuerdo a las disposiciones establecidas por la Secretara de Fiscalizacin y Rendicin de Cuentas, supervisar que las
unidades administrativas de la Secretara, cumplan con las normas de control y registro de contabilidad, as como las
normas de contratacin de recursos humanos, servicios, obra pblica, adquisiciones, arrendamientos, adjudicacin,
prdida, enajenacin y uso de activos y recursos de la administracin;
Solicitar a las unidades administrativas de la Secretara, la informacin que forme parte de la contabilidad o sistemas de
nminas y de los archivos generales, necesarios para la prctica de las auditoras contables, revisiones y visitas de
inspeccin;
Vigilar la aplicacin oportuna de las medidas correctivas y recomendaciones derivadas de las auditoras contables o las
realizadas a los sistemas de nminas, revisiones y visitas de inspeccin practicadas, por s o por las diferentes instancias
externas de fiscalizacin;
Verificar y dar seguimiento al cumplimiento de las leyes, reglamentos y normatividad aplicables, por parte de las unidades
administrativas de la Secretara;
Supervisar que las unidades administrativas adscritas a la Secretara, cumplan con las disposiciones contenidas en los
acuerdos y convenios celebrados entre la federacin y el estado de los cuales deriven obligaciones a cargo de las mismas;
Verificar el cumplimiento de las obligaciones contradas por los proveedores y contratistas ante la Secretara;
Participar dentro de las tareas de los comits que operen en la Secretara y verificar el cumplimiento de sus dictmenes;
Promover entre los servidores pblicos de la Secretara, la presentacin de la declaracin patrimonial, y asesorar en su
caso, a quienes soliciten informacin;
Verificar que el personal que sea incorporado a las unidades administrativas de la Secretara, cuente con el nombramiento
autorizado con la firma de la o del Titular, o en su caso, con la de la o del titular de la Coordinacin General de
Administracin y Recursos Humanos;
En el mbito de su competencia, supervisar que las y los servidores pblicos de la Secretara cumplan con lo dispuesto por
la Ley de Responsabilidades de los Servidores Pblicos Estatales y Municipales para el Estado de Coahuila de Zaragoza, y
en caso de incumplimiento, dar vista a la Coordinacin General de Asuntos Jurdicos para instaurar el procedimiento
administrativo que corresponda; y
Las que le confiera la Secretara de Fiscalizacin y Rendicin de Cuentas, las que le confiera la o el Titular, as como las
dems que le atribuyan las disposiciones legales aplicables.

ARTCULO 88. Corresponde a la Direccin de Logstica y Eventos Especiales, previo acuerdo con la o el Titular, las siguientes
atribuciones:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.

Planear, organizar, programar y dar seguimiento logstico a las actividades, actos, eventos y ceremonias que se realicen
por parte de la Secretara;
Optimizar los recursos que se destinen para cumplir con los lineamientos establecidos por la Secretara;
Fortalecer permanentemente las acciones y estrategias que permitan lograr la participacin de los distintos sectores
sociales involucrados en el quehacer educativo del estado;
Recabar la informacin necesaria de los distintos eventos a los cuales asista la o el Titular;
Supervisar y coordinar la logstica de los lugares en los cuales se desarrollen los distintos eventos de competencia de la
Secretara, as como gestionar los recursos y apoyos necesarios para la realizacin de los diversos eventos;
Coadyuvar con el Titular del Poder Ejecutivo en las actividades que se realicen dentro de las instituciones educativas; y
Mantener una estrecha comunicacin entre las diferentes instancias, con el fin de coordinar esfuerzos en las actividades
donde participe personal de la Secretara;

ARTCULO 89. Corresponde a la Direccin de Produccin de Medios Educativos, previo acuerdo con la o el Titular, las
siguientes atribuciones:

72

PERIODICO OFICIAL
I.

II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.

viernes 22 de marzo de 2013

Revisar materiales informativos que coadyuven para que el personal de la Secretara y de la estructura educativa,
desempeen de manera eficiente sus atribuciones y tareas;
Apoyar a las unidades administrativas de la Secretara y de la estructura educativa, en la produccin de publicaciones y
programas audiovisuales educativos, culturales y cvicos;
Compilar, evaluar y distribuir entre los servidores pblicos de la Secretara, la informacin aplicada y difundida por los
medios de comunicacin;
Disear y promover la produccin de programas educativos que realiza la Secretara en los medios de difusin;
Revisar, evaluar y adaptar, en el mbito de su competencia, publicaciones y productos de corte educativo;
Elaborar la memoria de las diferentes actividades y programas que la Secretara realiza;
Constituirse como enlace con la Coordinacin de Comunicacin Social del Gobierno del Estado y sus homlogos de otras
dependencias de la administracin pblica estatal; y
Atender a las y los representantes de los medios de comunicacin.

ARTCULO 90. Corresponde a la Direccin de Atencin Ciudadana, previo acuerdo con la o el Titular, las siguientes atribuciones:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.

Atender, tramitar y resolver lo conducente respecto de las peticiones, sugerencias, solicitudes, y en su caso, quejas que
presente la ciudadana, relacionadas con la Secretara;
Establecer en coordinacin con la Jefatura de la Oficina del Titular, las polticas de gestin, control y seguimiento de los
asuntos encomendados;
Conocer la estructura organizacional y a las o los titulares de las unidades administrativas de la Secretara, con el fin de
orientar adecuadamente a los usuarios y trmites que se presenten;
Conforme a las polticas establecidas, compilar, evaluar, controlar y distribuir para su atencin, los reportes recibidos a
travs del sistema EDUCATEL;
Establecer y operar mecanismos de coordinacin interinstitucional; y
Atender, canalizar y dar respuesta a las gestiones que en materia educativa plantea la ciudadana, a travs de la Oficina de
Servicios Federales de Apoyo a la Educacin en el Estado.

ARTCULO 91. Corresponde a la Direccin de Asistencia Social, previo acuerdo con la o el Titular, las siguientes atribuciones:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.

Operar el Programa Alimentario Escolar y fungir como enlace entre el Sistema de Desarrollo Integral de la Familia y
Proteccin de Derechos del Estado de Coahuila de Zaragoza y la Secretara;
Coordinar y ejecutar la asignacin de apoyos para personas sujetas a asistencia social, conforme a la disponibilidad de
recursos y a criterios pertinentes;
Promover, proponer, y en su caso, implementar mecanismos para la obtencin de apoyos, provenientes de instituciones
pblicas y privadas de asistencia social y de organizaciones no gubernamentales;
Fungir como enlace entre esta Secretaria y los Sistemas Municipales para el Desarrollo Integral de la Familia, para la
atencin de necesidades y demandas de la poblacin, conforme a la normatividad aplicable;
Operar los programas implementados por la Secretara en apoyo a la economa familiar;
Proponer, operar e impulsar programas asistenciales tendientes a mejorar las condiciones de vida de la poblacin escolar;
Atender y realizar la valoracin de casos especiales, para la prestacin de servicios de asistencia social; y
Elaborar y presentar oportunamente a la Direccin de Planeacin y Presupuesto el anteproyecto de los programas y
presupuesto de egresos de la Direccin.

ARTCULO 92. Corresponde a la Direccin de Jubilados, Pensionados y Adultos Mayores, previo acuerdo con la o el Titular, las
siguientes atribuciones:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.

Coordinar las labores que en los diferentes organismos descentralizados sectorizados a la Secretara, desarrollen grupos de
maestros jubilados;
Promover, organizar y desarrollar actividades culturales, deportivas y recreativas para adultos mayores de las reas rurales
y urbanas del estado;
Coordinar con la Subsecretara de Educacin Bsica, el homenaje a maestros distinguidos Serie Forjadores
Apoyar y gestionar, en coordinacin con las unidades administrativas correspondientes, las necesidades de los profesores
jubilados y pensionados en materia civil, laboral y otros;
Organizar y coordinar, con la participacin de profesores jubilados y pensionados, actividades de carcter altruista en
beneficio de los sectores ms desprotegidos;
Gestionar ante las instancias gubernamentales y no gubernamentales, apoyos econmicos para los centros de atencin de
adultos mayores;
Representar a la o el Titular, previa instruccin, en comisiones afines a la Direccin; y
Elaborar y ejecutar el presupuesto autorizado.

ARTCULO 93. Corresponde a la Direccin de Servicio Social, previo acuerdo con la o el Titular, las siguientes atribuciones:
I.

Proponer, coordinar, ejecutar y evaluar las polticas de la Secretara en materia de servicio social, en cualquiera de sus
niveles educativos y modalidades, as como dar trmite a los asuntos de su competencia;

viernes 22 de marzo de 2013


II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.

PERIODICO OFICIAL

73

Representar a la Secretara, ante otras instancias de la administracin pblica federal, estatal, municipal y con
organizaciones pblicas o privadas que desarrollen actividades relacionadas con el servicio social;
Coordinar la operacin de los proyectos y programas relativos a su competencia;
Auxiliar y dirigir de manera coordinada con las instancias y unidades administrativas correspondientes, las acciones,
actividades y tareas encomendadas en materia de servicio social, as como facilitar informacin y asesora tcnica;
Elaborar por escrito, los dictmenes, opiniones e informes que le solicite su superior jerrquico, las unidades
administrativas que lo justifiquen o las dependencias de la administracin pblica estatal;
Compilar y divulgar la documentacin normativa de carcter general, tcnico, particular y especfica, relacionada con la
prestacin del servicio social en cualquiera de sus niveles y modalidades;
Suscribir la documentacin que se expida, relacionada a los trmites y asuntos del servicio social, as como informar los
acuerdos de trmite o resoluciones que se dicten en materia de su competencia;
Incorporar a los registros de control, la documentacin requerida en materia de prestacin de servicio social; y
Desempear las tareas que le sean encomendadas por su superior jerrquico y presentar al trmino de las mismas, el
informe correspondiente.
CAPTULO VII
DE LAS SUPLENCIAS Y LICENCIAS

ARTCULO 94. La o el Titular ser suplido en sus ausencias temporales por la o el titular de la Subsecretara que para tal efecto l
mismo designe, informando de ello al Titular del Poder Ejecutivo.
ARTCULO 95. Las o los titulares de las Subsecretaras, Coordinaciones Generales y Direcciones Generales, sern suplidos en sus
ausencias temporales por la o el titular de la Direccin que la o el Titular designe.
ARTCULO 96. Las o los titulares de las Direcciones y de los rganos desconcentrados adscritos a la Secretara, sern suplidos en
sus ausencias temporales por las o los titulares de subdireccin, y en ausencia de stos, por las o los titulares de jefatura de
departamento que designe su superior jerrquico.
ARTCULO 97. La o el Titular podr otorgar, a su juicio, licencias al personal de confianza y de base hasta por quince das con
goce de sueldo y hasta por tres meses sin goce de sueldo, pudiendo ser prorrogables.
ARTCULO 98. Las o los titulares de Subsecretaras, Coordinaciones Generales y Direcciones Generales, determinarn la
procedencia y naturaleza de las solicitudes de licencia, para lo cual debern considerar las necesidades del servicio de sus unidades
administrativas
TRANSITORIOS
ARTCULO PRIMERO.- El presente reglamento interior entrar en vigor el da siguiente de su publicacin en el Peridico
Oficial del Gobierno del Estado de Coahuila de Zaragoza.
ARTCULO SEGUNDO.- Se abroga el Reglamento Interior de la Secretara de Educacin y Cultura, publicado en el Peridico
Oficial del Gobierno del Estado de Coahuila de Zaragoza, en fecha 12 de junio de 2007.
ARTCULO TERCERO.- Se abroga el Acuerdo por el que se crea la Unidad de Acceso a la Informacin, as como el Comit de
Informacin de la Secretara de Educacin Pblica de Coahuila, publicado en el Peridico Oficial del Gobierno del Estado de
Coahuila de Zaragoza, en fecha 28 de diciembre de 2004.
ARTCULO CUARTO.- Se derogan todas las disposiciones que se opongan al presente reglamento interior.
D A D O en la residencia del Poder Ejecutivo en la Ciudad de Saltillo, Coahuila de Zaragoza, a los 17 del mes de Enero De 2013.
SUFRAGIO EFECTIVO. NO REELECCIN
EL GOBERNADOR CONSTITUCIONAL DEL ESTADO

RUBN IGNACIO MOREIRA VALDEZ


(RBRICA)

EL SECRETARIO DE GOBIERNO

EL SECRETARIO DE FINANZAS

HERIBERTO FUENTES CANALES


(RBRICA)

JESS JUAN OCHOA GALINDO


(RBRICA)

74

PERIODICO OFICIAL

viernes 22 de marzo de 2013

EL SECRETARIO DE FISCALIZACIN Y RENDICIN


DE CUENTAS

EL SECRETARIO DE EDUCACIN

JORGE EDUARDO VERSTEGUI SAUCEDO


(RBRICA)

JOS MARA FRAUSTRO SILLER


(RBRICA)

RUBN IGNACIO MOREIRA VALDEZ, Gobernador Constitucional del Estado de Coahuila de Zaragoza, en ejercicio de las
facultades que me confieren los artculos 82, fraccin XVIII y 85, tercer prrafo, de la Constitucin Poltica del Estado de
Coahuila de Zaragoza; y artculo 9, apartado A fraccin XIV de la Ley Orgnica de la Administracin Pblica del Estado de
Coahuila de Zaragoza; y
CONSIDERANDO
Que en el Peridico Oficial del Gobierno del Estado de fecha 30 de noviembre de 2011, fue publicada la Ley Orgnica de la
Administracin Pblica del Estado de Coahuila de Zaragoza, la cual establece la nueva estructura que habr de regir al interior de
la administracin estatal.
Que de conformidad con la Ley de referencia, la Secretara de Medio Ambiente es una dependencia centralizada de la
Administracin Pblica del Estado, a la que le corresponde el ejercicio de las atribuciones en materia de recursos naturales,
equilibrio ecolgico, saneamiento ambiental, vida silvestre, proteccin y restauracin ecolgica y recursos forestales.
Que en virtud de lo expuesto es necesario actualizar las disposiciones reglamentarias que establezcan la funcionalidad de la
Secretara de Medio Ambiente, con el fin de brindar mayor eficacia y agilidad en el desarrollo de sus actividades, as como
especializar el trabajo que se realiza, y mejorar considerablemente la prestacin de los servicios, el otorgamiento de trmites y
dems actividades relativas a esta dependencia.
Por lo anteriormente expuesto y fundado, he tenido a bien emitir el siguiente:
REGLAMENTO INTERIOR DE LA SECRETARA DE MEDIO AMBIENTE DEL ESTADO DE COAHUILA DE
ZARAGOZA
CAPTULO I
Competencia y organizacin de la Secretara
ARTCULO 1. La Secretara de Medio Ambiente, en lo sucesivo, la Secretara, es la dependencia de la Administracin Pblica Estatal
encargada de apoyar al titular del Ejecutivo en la formulacin, conduccin, ejecucin y evaluacin de los programas y polticas estatales
en las materias de recursos naturales, equilibrio ecolgico, saneamiento ambiental, vida silvestre, proteccin y restauracin ecolgica y
recursos forestales, con las funciones y atribuciones que expresamente le encomienda la Ley Orgnica de la Administracin Pblica del
Estado de Coahuila de Zaragoza, as como otras leyes, reglamentos, decretos, acuerdos y disposiciones aplicables.
ARTCULO 2. La Secretara contar con un titular, quien tendr a su cargo el despacho de los asuntos encomendados a la
Secretara y que para el efecto se auxiliar de las siguientes unidades administrativas:
I.
II.
a)
b)
c)
III.
IV.
V.
VI.
VII.
a)
b)
c)

Subsecretara de Gestin Ambiental.


a) Direccin General de Control Ambiental.
Subsecretara de Recursos Naturales.
Direccin de Mejoramiento Ambiental.
Direccin de Cultura Ambiental.
Direccin de Conservacin del Patrimonio.
Secretara Tcnica.
Direccin Administrativa.
Direccin Jurdica.
Direccin Regin Laguna.
Procuradura de Proteccin al Ambiente del Estado de Coahuila.
Coordinacin Jurdica.
Coordinacin de Inspeccin, Vigilancia y Auditora Ambiental.
Coordinacin Administrativa.

Quien sea titular de la Secretara podr ampliar la estructura orgnica de cada una de las unidades administrativas descritas en este
artculo, en atencin a las necesidades del servicio y a la disponibilidad presupuestaria.
Los manuales de organizacin precisarn la estructura orgnica y las funciones especficas de las reas que conforman las
unidades administrativas a que se refiere este artculo.

viernes 22 de marzo de 2013

PERIODICO OFICIAL

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ARTCULO 3. La Secretara conducir sus actividades en forma programada y con estricto apego a derecho, para servir a la
comunidad con base en las polticas, estrategias, prioridades y restricciones que para el logro de los objetivos, metas, planes y
programas le establezca el titular del Ejecutivo.
Las unidades administrativas y la Procuradura de Proteccin al Ambiente del Estado de Coahuila de Zaragoza, en adelante la
Procuradura, actuarn de manera coordinada para brindar a las personas las condiciones propicias para un medio ambiente
adecuado para su bienestar y desarrollo, y se proporcionarn, a la brevedad posible, los informes, datos o cooperacin tcnica que
requieran para el desarrollo de sus funciones.
CAPTULO II
Atribuciones del titular de la Secretara
ARTCULO 4. Corresponde originalmente al titular de la Secretara la representacin de la misma, as como el trmite y
resolucin de los asuntos que le competan. Para la mejor distribucin y desarrollo de sus funciones, podr delegar sus facultades
en los titulares de las unidades administrativas de la Secretara, salvo que las leyes y el presente reglamento dispongan que deban
ser ejercidas directamente por l.
El titular de la Secretara podr, en todo tiempo, ejercer directamente las facultades que delegue. Toda delegacin de facultades
deber hacerse por escrito.
ARTCULO 5. Son atribuciones del titular de la Secretara:
I.

II.
III.
IV.

V.
VI.
VII.

VIII.
IX.
X.
XI.
XII.
XIII.
XIV.
XV.
XVI.
XVII.
XVIII.
XIX.

XX.

Acordar con el titular del Ejecutivo el despacho y atencin de los asuntos encomendados a la Secretara y
desempear las comisiones y funciones especficas que le confiera, as como mantenerlo informado sobre su
desarrollo y ejecucin;
Aplicar y vigilar el cumplimiento de las disposiciones que, en las materias de su competencia, sealan la
Constitucin Federal y la Constitucin Poltica del Estado, las leyes y dems disposiciones aplicables;
Observar, cumplir y exigir el cumplimiento de las polticas, programas, lineamientos, acuerdos, rdenes, circulares
y dems disposiciones;
Realizar las gestiones necesarias para que los planes, programas, proyectos y dems acciones de la dependencia a su
cargo, cumplan con los lineamientos, polticas y objetivos y compromisos establecidos en el Plan Estatal de
Desarrollo, mediante la elaboracin e instrumentacin de indicadores de gestin;
Planear, organizar, coordinar, supervisar y evaluar el funcionamiento de sus unidades administrativas y de la
Procuradura, conforme a la normativa aplicable y al Plan Estatal de Desarrollo;
Acordar con los servidores pblicos adscritos a la Secretara conforme a las disposiciones aplicables;
Formular los proyectos de leyes, reglamentos, declaratorias, decretos, acuerdos, convenios y dems disposiciones de
carcter general que se requieran para el manejo de los asuntos de su competencia y remitirlos al titular del
Ejecutivo por conducto de la Consejera Jurdica del Ejecutivo del Estado;
Expedir, previa opinin de la Consejera Jurdica del Ejecutivo del Estado, los acuerdos, circulares y dems
disposiciones de carcter general necesarias para el desarrollo y ejercicio de las atribuciones de la Secretara;
Comparecer ante el Congreso del Estado cuando ste as se lo requiera, cuando se discuta una ley o se estudie un
asunto concerniente a las actividades de su competencia, previa anuencia del titular del Ejecutivo;
Revisar, aprobar y dar seguimiento a los programas anuales de la Secretara y de la Procuradura, para ser
sometidos a consideracin del titular del Ejecutivo;
Establecer, dirigir y controlar las polticas pblicas de la Secretara, as como aprobar la programacin, coordinacin
y evaluar las actividades de la Procuradura, de conformidad con este reglamento y dems disposiciones aplicables;
Garantizar el respeto a los derechos humanos y la no discriminacin en la ejecucin de sus funciones y en las reas
de su competencia, adems de generar polticas pblicas en estas materias;
Fomentar las acciones que fortalezcan la equidad de gnero al interior de la Secretara;
Considerar en los programas y acciones que desarrolle la Secretara los Objetivos de Desarrollo del Milenio
establecidos por la Organizacin de las Naciones Unidas;
Promover que en el ejercicio de las polticas pblicas estatales se aliente una cultura de cuidado y respeto al medio
ambiente;
Promover la mayor cercana y participacin de los ciudadanos en el ejercicio de sus atribuciones, implementando
mecanismos de desconcentracin, coordinacin y colaboracin establecidos en las leyes y disposiciones aplicables;
Proponer el anteproyecto de Presupuesto de Egresos de la Secretara, remitindolo oportunamente a la Secretara de
Finanzas;
Documentar, compilar y actualizar la informacin de la Secretara, con el objeto de integrar el informe anual que el
titular del Ejecutivo debe rendir ante el Congreso del Estado y para la glosa que se derive del mismo;
Certificar y expedir copias de las constancias que obren en su poder los archivos de las unidades administrativas que
tenga adscritas, y no constituyan informacin confidencial o reservada, previo pago de los derechos
correspondientes, excepto cuando deban ser exhibidas en procedimientos judiciales o contencioso-administrativos y,
en general, para cualquier proceso o averiguacin;
Suscribir todos los instrumentos y actos jurdicos relativos al ejercicio de sus atribuciones, as como otorgar

76

PERIODICO OFICIAL
XXI.
XXII.

XXIII.
XXIV.
XXV.
XXVI.
XXVII.

XXVIII.

XXIX.
XXX.
XXXI.
XXXII.
XXXIII.

XXXIV.
XXXV.
XXXVI.
XXXVII.

XXXVIII.
XXXIX.
XL.
XLI.
XLII.

XLIII.
XLIV.
XLV.

viernes 22 de marzo de 2013

poderes en materia laboral y dems actos jurdicos de naturaleza anloga;


Representar legalmente al Poder Ejecutivo en el mbito de su competencia;
Aplicar y observar las disposiciones previstas en las leyes en materia de adquisiciones, contratacin de servicios,
obra pblica y arrendamientos y disponer lo necesario para establecer buenas prcticas que protejan la hacienda
pblica;
Emitir normas tcnicas en el mbito de su competencia y vigilar su cumplimiento, as como la aplicacin de las
normas oficiales mexicanas;
Promover la observancia de las normas mexicanas conducentes;
Ejercer los recursos federales y estatales asignados, as como proponer planes y programas de financiamiento para
la ejecucin de programas de su competencia;
Observar y cumplir con los principios constitucionales y dems disposiciones en materia de transparencia, acceso a
la informacin pblica y proteccin de datos personales;
Constituir la unidad de atencin a que se refiere la Ley de Acceso a la Informacin Pblica y Proteccin de Datos
Personales para el Estado de Coahuila de Zaragoza, as como a designar a los servidores pblicos responsables en
los trminos de esa ley;
Conocer y resolver, en el mbito de su competencia, los recursos administrativos que se interpongan en contra de
los actos, resoluciones y en general, las determinaciones emanadas de los servidores pblicos de la Secretara y del
titular de la Procuradura en los asuntos de su competencia;
Designar y remover libremente a los servidores pblicos adscritos a la dependencia a su cargo, cuyo nombramiento
y remocin no est determinado de otro modo en las leyes y disposiciones que sean aplicables;
Elaborar, al inicio de cada ejercicio fiscal el programa de austeridad y buenas prcticas para el ejercicio presupuestal
y revisar el cumplimiento de las metas en esta materia en el ejercicio anterior;
Cuidar el cumplimiento de las normas de proteccin civil, salud, seguridad e higiene en las oficinas de la Secretara
y en las polticas pblicas que se generen;
Cuidar el cumplimiento estricto de los calendarios cvicos nacional y estatal, y promover acciones que fortalezcan el
respeto a los smbolos patrios, la identidad coahuilense, el escudo y el himno del estado;
Refrendar, para su validez y observancia constitucional, las leyes y decretos que expida el Congreso del Estado y
que sean promulgados por el titular del Ejecutivo, as como los reglamentos, decretos, acuerdos y circulares que ste
expida;
Presidir, en su caso, y designar a los representantes de la Secretara en las comisiones, comits, consejos,
organizaciones, instituciones y entidades en las que participe la misma;
Ejercer las funciones que sobre la materia de medio ambiente y recursos naturales, le transfiera la Federacin al
Estado a travs de la legislacin aplicable, acuerdos, convenios o cualquier otro instrumento;
Resolver las dudas que se susciten internamente con motivo de la interpretacin de este reglamento, as como los
casos no previstos en el mismo;
Proponer al titular del Ejecutivo la organizacin y estructura de la Secretara y adscribir a las subsecretaras,
direcciones, unidades administrativas y dems rganos previstos en este reglamento, las dems unidades de la
Secretara;
Someter al titular del Ejecutivo los manuales de organizacin, de procedimientos y de servicios al pblico, que sean
necesarios para el buen funcionamiento de la dependencia;
Acordar con el titular del Ejecutivo el nombramiento de los servidores pblicos de los cargos directivos de la
Secretara y de la Procuradura, as como resolver sobre la remocin de los mismos;
Constituir los consejos, comisiones, comits y grupos de trabajo necesarios para promover la participacin pblica
y ciudadana en los asuntos de su competencia;
Turnar a las autoridades correspondientes aquellos asuntos, hechos, ilcitos, quejas y denuncias populares, de los
que tenga conocimiento y que por razn de su competencia, recaigan en otra autoridad;
Imponer a los servidores pblicos de la Secretara, las sanciones que correspondan por las faltas en que incurran, de
acuerdo a lo dispuesto por la Ley de Responsabilidades de los Servidores Pblicos Estatales y Municipales y dems
disposiciones aplicables en cuanto a responsabilidad administrativa;
Expedir las credenciales, oficios de comisin y documentos para identificar y/o acreditar al personal que realice
diligencias que sean competencia de la Secretara;
Aprobar la sustitucin de multas en los trminos de lo establecido en el artculo 184 de la Ley del Equilibrio
Ecolgico y la Proteccin al Ambiente del Estado de Coahuila de Zaragoza en y dems disposiciones aplicables, y
Las dems que le confieran expresamente este ordenamiento, otras disposiciones aplicables y aquellas que le
encomiende el titular del Ejecutivo.
CAPITULO III
Atribuciones de los titulares de las Subsecretaras

ARTCULO 6. Cada subsecretara contar con un titular, que tendr las atribuciones previstas en este reglamento y dems
disposiciones aplicables, as como aquellas que expresamente les sean delegadas por el titular de la Secretara.
Para el mejor ejercicio de sus funciones, los titulares de las subsecretaras se auxiliarn de las unidades administrativas y el
personal que prevea y le asigne el presupuesto de egresos correspondiente.

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PERIODICO OFICIAL

77

ARTCULO 7. Corresponden a los titulares de las subsecretaras, adems de las especficas que legalmente le sean conferidas, las
atribuciones generales siguientes:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.

VII.
VIII.
IX.

X.

XI.

XII.
XIII.
XIV.
XV.

XVI.

XVII.

XVIII.
XIX.
XX.
XXI.

XXII.
XXIII.
XXIV.
XXV.
XXVI.

Acordar con el titular de la Secretara, el despacho de los asuntos que les sean encomendados;
Desempear las funciones y comisiones oficiales, que les sean asignadas por el titular del Ejecutivo o que el titular de la
Secretara les encomiende, informando sobre el desarrollo de sus actividades;
Coordinar, dirigir, supervisar, evaluar y autorizar el funcionamiento de las unidades administrativas que tengan
adscritas;
Someter a la aprobacin del titular de la Secretara, los estudios, proyectos y acuerdos cuya elaboracin le corresponda
al rea de su responsabilidad;
Representar a la Secretara, cuando el titular as lo determine;
Formular las polticas y lineamientos internos de carcter tcnico y administrativo, sistemas y procedimientos que se
requieran para el ejercicio de las atribuciones encomendadas a la unidad administrativa a su cargo, as como el diseo,
ejecucin y evaluacin de los programas y proyectos estratgicos que de ellos deriven y de los correspondientes
programas operativos anuales;
Vigilar que en todos los asuntos a su cargo y de las unidades adscritas a ella, se d cumplimiento a las leyes y
disposiciones que le sean aplicables;
Coordinar con otros servidores pblicos de la Secretara las labores y actividades que les hayan sido encomendadas;
Formular y someter a la consideracin del titular de la Secretara los anteproyectos de programas y de presupuestos de
egresos que les corresponda; as como revisar y validar los correspondientes a las unidades administrativas que se les
hubieren adscrito;
Elaborar, revisar, evaluar y presentar al titular de la Secretara los anteproyectos de iniciativas de leyes, reglamentos,
normas tcnicas, decretos, declaratorias, acuerdos, instructivos, circulares y dems disposiciones legales, que estime
necesarias, relacionados con los asuntos de su competencia;
Suscribir bajo su responsabilidad todos aquellos oficios, permisos, autorizaciones, licencias, registros, informes, tarjetas
y dems documentos relativos al ejercicio de sus atribuciones y aquellos que les sean sealados por delegacin o les
correspondan por suplencia;
Proporcionar en el mbito de su competencia, la asesora, informacin o cooperacin que les sea requerida por otras
dependencias y entidades de la Administracin Pblica Estatal;
Planear, programar, organizar, dirigir y controlar el funcionamiento de las unidades administrativas que se les hubieren
adscrito;
Proponer al titular de la Secretara el ingreso, promocin, remocin, cese, permisos y licencias del personal adscrito a
las unidades a su cargo;
Comisionar al personal adscrito al rea a su cargo que considere pertinente, para que realice los actos relacionados con
el desempeo de sus funciones, as como emitir los oficios de comisin y cartas credenciales de evaluador, inspector,
supervisor y notificador correspondientes;
Certificar y expedir copias de los documentos y constancias que obren en su poder y en los archivos de las unidades
administrativas que tenga adscritas, y no constituyan informacin confidencial o reservada, en los trminos de las
normas aplicables previo pago de los derechos correspondientes, excepto cuando deban ser exhibidas en
procedimientos judiciales o contencioso-administrativos y, en general, para cualquier proceso o averiguacin;
Proponer, promover, ejecutar y dar seguimiento a los convenios, acuerdos y contratos celebrados con los tres rdenes
de gobierno, organizaciones de la sociedad civil, instituciones educativas, de investigacin y, en general con las
personas fsicas y morales que se requiera, en el mbito de su competencia;
Promover la firma de acuerdos y convenios especficos con la Federacin con el objeto de descentralizar recursos,
acciones y funciones en el mbito de sus atribuciones;
Formular informes y dictmenes tcnicos en las materias de su competencia;
Aplicar y vigilar el cumplimiento de las leyes, reglamentos, normas oficiales mexicanas, normas tcnicas estatales y
dems ordenamientos jurdicos y disposiciones aplicables, en el mbito de su competencia;
Elaborar proyectos de contratos y convenios entre la Secretara y los proveedores de bienes, contratistas y prestadores
de servicios, as como del personal a su cargo en los casos que proceda y someterlos a la opinin de la Direccin
Jurdica y Direccin Administrativa, para los efectos que correspondan;
Garantizar que las unidades administrativas que les estn adscritas den cumplimiento a las disposiciones en materia de
acceso a la informacin pblica y proteccin de datos personales, en los trminos de la legislacin aplicable;
Representar a la Secretara en los comits, comisiones, congresos, foros, talleres, grupos de trabajo, consejos y
organismos, que se constituyan en las materias de su competencia;
Remitir al titular de la Secretara los recursos administrativos para su resolucin, que se interpongan con motivo de su
actuacin;
Realizar los estudios necesarios para la expropiacin de inmuebles por causa de utilidad pblica en la materia de su
competencia; y
Las dems que sealen las disposiciones aplicables, as como las que les asigne el titular del Ejecutivo y el titular de la
Secretara.

ARTCULO 8. Corresponde al titular de la Subsecretara de Gestin Ambiental, adems de las previstas en el artculo 7 de este
reglamento, las siguientes facultades y obligaciones:

78

PERIODICO OFICIAL
I.
II.

III.
IV.
V.
VI.

VII.

VIII.
IX.

X.
XI.
XII.
XIII.
XIV.
XV.
XVI.
XVII.
XVIII.
XIX.
XX.
XXI.

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Formular, conducir, ejecutar y evaluar, en la esfera de su competencia, las polticas, planes, programas y acciones para
la prevencin, control y reduccin de la contaminacin;
Proponer al titular de la Secretara, mecanismos de coordinacin entre la Federacin y los municipios, con el objeto de
fortalecer la gestin ambiental institucional de los actos de autoridad en las materias correspondientes relativas a su
atribucin;
Formular los programas de ordenamiento ecolgico territorial, con la participacin que corresponda a los diferentes
rdenes de gobierno, dependencias y entidades de la administracin pblica estatal;
Poner a disposicin del pblico en general, a travs del portal electrnico de la Secretara, los instructivos, formatos,
guas, manuales y dems instrumentos necesarios para la gestin ambiental relativos a sus atribuciones;
Analizar y resolver, en las materias de su competencia, las solicitudes de permisos, autorizaciones, registros, licencias
y dems actos administrativos relativos a sus atribuciones;
Promover, apoyar y organizar, en coordinacin con las unidades administrativas competentes de la Secretara, foros de
consulta, reuniones, talleres y grupos de trabajo para que se recaben y evalen propuestas, comentarios, planteamientos
y recomendaciones de organizaciones y personas interesadas en las materias relativas a sus atribuciones;
Promover la celebracin de convenios y acuerdos de coordinacin con organismos nacionales e internacionales,
pblicos o privados, para allegarse de apoyos, cooperacin y asistencia tcnica para el diseo e instrumentacin de
programas y acciones de gestin ambiental en la esfera de su competencia;
Promover con los diferentes sectores de la sociedad, la elaboracin de estudios, anlisis, diagnsticos y propuestas
sobre la problemtica ambiental relativa a su competencia;
Formular la poltica estatal de cambio climtico y dems programas que de sta se deriven, de conformidad con la
normativa nacional e internacional, as como proponer la normativa e instrumentos de planificacin que permitan
cumplir con los objetivos establecidos en dicha poltica;
Ejercer las funciones de gestin y tcnicas que se establezcan en los rganos colegiados en materia de cambio
climtico;
Prestar asesora a las distintas dependencias y entidades de la administracin pblica del estado en los asuntos
relacionados con el cambio climtico;
Promover y realizar actividades de promocin y divulgacin en materia de cambio climtico de conformidad con lo
establecido en la Convencin Marco de las Naciones Unidas sobre Cambio Climtico;
Fomentar la vinculacin entre los diferentes sectores de la sociedad para colaborar en iniciativas tendientes a la
mitigacin y adaptacin al cambio climtico;
Promover actividades de investigacin y evaluacin relativa a los impactos, vulnerabilidad, mitigacin y adaptacin al
cambio climtico;
Fomentar la integracin de las medidas de adaptacin al cambio climtico en la planificacin de las polticas
sectoriales;
Ejercer las funciones que le atribuya la normativa federal en relacin con el registro de derechos de emisin;
Promover la formulacin y actualizacin peridica de los inventarios estatales de emisiones de gases de efecto de
invernadero;
Promover la elaboracin, seguimiento y evaluacin del plan estatal de accin ante el cambio climtico;
Regular las actividades de exploracin y aprovechamiento de los recursos minerales no reservados a la federacin a
travs de los instrumentos de gestin aplicables de competencia estatal;
Promover la creacin de infraestructura de saneamiento ambiental y de monitoreo de la calidad del aire, y
Las dems previstas en los ordenamientos y disposiciones aplicables.

ARTCULO 9. Corresponde al titular de la Subsecretara de Recursos Naturales, adems de las previstas en el artculo 7 de este
reglamento, las siguientes facultades y obligaciones:
I.

II.
III.
IV.

V.

VI.
VII.

Elaborar y proponer al titular de la Secretara, las acciones, planes y programas en materia de aprovechamiento
sustentable, conservacin, proteccin, restauracin y manejo de la vida silvestre, fomento y desarrollo forestal, minera
y educacin y cultura ambiental, en la esfera de competencia estatal;
Promover la creacin de reas naturales protegidas, as como el establecimiento del Sistema Estatal de reas Naturales
Protegidas;
Realizar acciones tendientes para que cada una de las reas naturales protegidas de competencia estatal, cuente con un
estudio para definir y ejecutar su programa de manejo;
Realizar y evaluar las acciones de manejo de recursos naturales para la conservacin del patrimonio natural y la
promocin del bienestar humano dentro de preservacin para la conservacin de las reas naturales protegidas de
competencia estatal;
Proponer al titular de la Secretara, el diseo y operacin de un sistema de informacin estadstica y geogrfica
ambiental, as como los mecanismos internos para obtener, mantener y actualizar la gestin de calidad de los procesos,
trmites y servicios que presten las unidades administrativas de la Secretara;
Promover y difundir ante organismos locales, nacionales y extranjeros las acciones y los resultados de las actividades
realizadas en el rea de su competencia;
Proponer y realizar estudios especficos para conocer y establecer las estrategias de conservacin, manejo y
recuperacin de aquellas especies consideradas como endmicas, en alguna categora de riesgo o proteccin especial;

viernes 22 de marzo de 2013


VIII.
IX.

X.

XI.
XII.
XIII.

XIV.

XV.
XVI.
XVII.
XVIII.

XIX.
XX.

XXI.

XXII.
XXIII.
XXIV.
XXV.
XXVI.
XXVII.
XXVIII.
XXIX.

XXX.
XXXI.

PERIODICO OFICIAL

79

Definir los mecanismos y mtodos para establecer, integrar y mantener el sistema de informacin estadstica y
geogrfica ambiental conforme a los lineamientos que sean aplicables;
Crear, controlar y coordinar la infraestructura de apoyo, como los sistemas de informacin geogrfica, centro de datos
para la conservacin de la naturaleza, banco de germoplasma, programas de planeacin en materia de recursos
naturales, centros de produccin de planta o viveros, y adicionar reas administrativas de gestin regional para trmites
en materia de vida silvestre y dems que resulten necesarios para el cumplimiento del objeto de la Subsecretara;
Coordinar los programas de difusin y transferencia de tecnologa en materia forestal, de conformidad con los
objetivos, estrategias y prioridades de la Ley Forestal del Estado de Coahuila de Zaragoza y dems disposiciones
aplicables;
Encauzar las acciones para el establecimiento y desarrollo de plantaciones forestales, mediante la suma de esfuerzos
con otras dependencias que inciden en el sector;
Coordinar y supervisar los programas de prevencin y combate de incendios forestales, sanidad y vigilancia forestal y
ser enlace con otras dependencias y entidades de los tres rdenes de gobierno, cuando as se requiera;
Promover y coordinar el desarrollo de proyectos de investigacin, evaluacin y monitoreo que promuevan el
conocimiento integral y el uso sustentable de los recursos naturales en coordinacin con las comunidades locales y
usuarios;
Coordinar con autoridades federales, estatales, municipales, instituciones educativas e investigacin y organismos de la
sociedad civil, el manejo, conservacin, restauracin y aprovechamiento sustentable de recursos naturales y actividades
de educacin y cultura ambiental;
Promover y dar seguimiento a la firma de acuerdos con organismos y dependencias del sector federal con el objeto de
descentralizar las acciones inherentes en materia de recursos naturales;
Representar a la Secretara ante grupos tcnicos e instancias sociales y de gobierno en materia de recursos naturales y
educacin y cultura ambiental cuando as lo requiera el titular de la Secretara;
Planear y ejecutar programas dirigidos a los diferentes sectores de la comunidad, fomentando actitudes y valores de
proteccin ambiental y el uso sustentable de los recursos naturales;
Proponer y opinar ante las autoridades competentes sobre el establecimiento y levantamiento de vedas forestales, as
como el aprovechamiento de recursos de vida silvestre y caza, verificando el cumplimiento de las disposiciones que
sean aplicables en la materia;
Instrumentar campaas permanentes para prevenir y combatir plagas, siniestros y enfermedades de la flora y fauna
silvestre en el Estado;
Ejercer las funciones sobre las materias de preservacin del equilibrio ecolgico, proteccin del medio ambiente,
recursos forestales, vida silvestre y otros que le transfiera la Federacin al Estado a travs de la legislacin aplicable,
acuerdos, convenios o cualquier otro instrumento;
Promover y consolidar en su caso conjuntamente con los tres niveles de gobierno, instituciones educativas y
organizaciones de la sociedad civil, la creacin de museos, circuitos ecotursticos y de educacin y cultura ambiental,
colecciones biolgicas, zoolgicos, jardines botnicos u otras instalaciones o exhibiciones similares;
Proponer y promover la ejecucin de estudios biolgicos de cuencas y zonas de captacin de agua en el Estado;
Prestar colaboracin tcnica a la Subsecretara de Gestin Ambiental, en la formulacin y ejecucin de los programas
de ordenamiento ecolgico territorial regional o estatal y locales o municipales;
Formular la poltica estatal sobre la conservacin y aprovechamiento sustentable de la vida silvestre en el Estado;
Promover y regular la participacin de los prestadores de servicios tcnicos forestales y de vida silvestre, a travs de un
registro estatal y mejorar la calidad de sus servicios mediante cursos de capacitacin y actualizacin;
Promover la conservacin, manejo y restauracin de los ros y cuerpos de agua en el Estado;
Promover la conservacin, manejo y restauracin de las reas prioritarias por su riqueza biolgica para el Estado;
Promover la restauracin de las reas degradadas del Estado;
Promover y difundir ante organismos locales nacionales e internacionales, el desarrollo de proyectos, estudios y
actividades de educacin, capacitacin e investigacin sobres las actividades encaminadas a la conservacin y manejo
de los recursos naturales, con el fin de lograr la presencia de la Secretara, ante la comunidad mediante publicaciones,
conferencias, talleres, cursos y dems de naturaleza anloga;
Emitir dictmenes tcnicos y disposiciones de manejo, conservacin, aprovechamiento y restauracin de los recursos
naturales, y
Las dems previstas en disposiciones aplicables.
CAPTULO IV
La Secretara Tcnica

ARTCULO 10. Corresponde al titular de la Secretara Tcnica, adems de las previstas en el artculo 7 de este reglamento, las
siguientes facultades y obligaciones:
I.
II.
III.

Prestar al titular de la Secretara el apoyo y la asesora que no estn expresamente encomendados a otras reas de la
Secretara;
Hacer el seguimiento del debido cumplimiento de los acuerdos y rdenes del titular de la Secretara;
Dar seguimiento a los programas e instrucciones que expresamente disponga el titular de la Secretara, cuando los
mismos abarquen a dos o ms dependencias o unidades administrativas;

80

PERIODICO OFICIAL
IV.

V.
VI.
VII.
VIII.

IX.

X.
XI.
XII.
XIII.
XIV.
XV.
XVI.

viernes 22 de marzo de 2013

Dar seguimiento a las actividades de difusin, comunicacin y prensa, respecto a las acciones y actividades del titular
de la Secretara; as como facilitar la informacin al rea correspondiente, para la elaboracin de boletines y otros
materiales informativos y en general, de las acciones y programas de la Secretara en los medios masivos de
comunicacin;
Dar seguimiento a la cobertura informativa de los medios de comunicacin, respecto de los temas que competen a la
Secretara;
Coordinar, con las unidades de la Secretara, en el mbito de su competencia la participacin de la dependencia en
ferias y exposiciones;
Brindar atencin directa a las personas o grupos que soliciten la intervencin de la Secretara y canalizarlas, cuando
proceda, a la unidad administrativa correspondiente para su atencin conducente;
Convocar y dirigir las reuniones de trabajo que tengan por objeto informar a los titulares de las unidades
administrativas de la Secretara, las metas establecidas por el titular de la Secretara y las encomendadas a la propia
dependencia;
Trabajar en forma coordinada con las subsecretaras, direcciones y dems unidades administrativas de la Secretara,
con el fin de implementar programas de modernizacin, orientados al incremento de la eficiencia, calidad total y
mejoramiento en el desempeo de la Secretara;
Evaluar peridicamente a travs de diagnsticos los servicios a cargo de la Secretara, a fin de detectar oportunidades
de mejora, simplificacin, desarrollo y modernizacin;
Planear y coordinar los eventos que competan a la Secretara;
Practicar las diligencias que le sean encomendadas por el titular de la Secretara en los trminos de las disposiciones
aplicables;
Estructurar y mantener un sistema de vinculacin entre la Secretara y los diversos sectores de la sociedad;
Promover y actualizar los mecanismos de interrelacin con las autoridades de los dems rdenes de gobierno;
Dar seguimiento a programas de orientacin que tiendan a facilitar el acceso del pblico a los servicios que presta la
Secretara; y
Las dems atribuciones que le confieran otras disposiciones legales o reglamentarias, as como aquellas que le confiera
el titular de la Secretara.
CAPITULO V
Las Direcciones

ARTCULO 11. Cada direccin de la Secretara contar con un titular, quien se auxiliar de los subdirectores, jefes de
departamento y dems personal tcnico y administrativo requerido, atendiendo a la organizacin interna de la Secretara y de
acuerdo a las posibilidades presupuestarias.
ARTCULO 12. Corresponde a las o los titulares de las direcciones, previo acuerdo con su superior jerrquico, el despacho de las
siguientes atribuciones generales:
I.
II.
III.

IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.

X.
XI.
XII.

Planear, programar, presupuestar, organizar, dirigir, controlar y evaluar el funcionamiento de las reas administrativas
bajo su cargo;
Formular los dictmenes, opiniones e informes que les sean solicitados por la autoridad superior;
Someter los proyectos, dictmenes, opiniones e informes que elaboren las reas administrativas a su cargo, as como los
acuerdos y resoluciones que llegaren a emitirse en el ejercicio de las atribuciones encomendadas, al acuerdo de su
superior jerrquico;
Recabar de las dependencias y entidades de la Administracin Pblica, as como de las unidades de la propia Secretara,
la informacin necesaria para el ejercicio de las funciones que les competen;
Elaborar, en su caso, y presentar a su superior jerrquico el anteproyecto del presupuesto de egresos de la direccin a su
cargo;
Coordinarse, cuando as lo ameriten las necesidades del servicio, con las dems unidades de la Secretara para el mejor
desempeo de los asuntos de su competencia;
Asesorar a las unidades de la Secretara en la materia de su competencia y prestar el apoyo que se requiera, por acuerdo
de su superior jerrquico, a las dependencias y entidades de la Administracin Pblica Estatal y a los ayuntamientos;
Proponer y participar en la elaboracin de proyectos de leyes, reglamentos, decretos, acuerdos y dems ordenamientos
en el rea de su competencia;
Dirigir, coordinar, supervisar y evaluar el desempeo de las unidades a su cargo, conforme a este reglamento, a los
manuales correspondientes y las dems disposiciones aplicables, procurando siempre la mayor eficiencia, eficacia y
calidad en la funcin;
Promover la capacitacin permanente del personal a su cargo para el desarrollo profesional y la mejora continua en la
prestacin de servicios;
Suscribir bajo su responsabilidad todos aquellos oficios, informes, tarjetas y dems documentos que se deriven de las
actividades o facultades inherentes a su encargo, as como las que en forma expresa le asigne su superior jerrquico;
Expedir los oficios de comisin al personal que realice diligencias que ordene el titular de la Secretara, su superior
jerrquico o aquellas que le competan;

viernes 22 de marzo de 2013


XIII.

XIV.
XV.
XVI.

PERIODICO OFICIAL

81

Certificar y expedir copias de las constancias que obren en su poder los archivos de las unidades administrativas que
tenga adscritas, y no constituyan informacin confidencial o reservada, previo pago de los derechos correspondientes,
excepto cuando deban ser exhibidas en procedimientos judiciales o contencioso-administrativos y, en general, para
cualquier proceso o averiguacin;
Observar, cumplir y aplicar, en el mbito de sus atribuciones, las disposiciones en materia de acceso a la informacin
pblica y proteccin de datos personales;
Representar a la Secretara en los comits, comisiones, consejos, organismos, grupos tcnicos e instancias sociales y de
gobierno, que se constituyan en las materias de su competencia, y
Las dems previstas en las disposiciones aplicables, as como aquellas que les confiera el titular de la Secretara y su
superior jerrquico inmediato.

ARTCULO 13. Corresponde al titular de la Direccin de Control Ambiental, adems de las funciones previstas en el artculo 12
de este reglamento, previo acuerdo con su superior jerrquico, el despacho de los siguientes asuntos:
I.

Fortalecer la competencia del personal a su cargo para el desarrollo profesional y la mejora continua en la prestacin de
los servicios relativos a sus atribuciones;

II.

Vigilar la correcta aplicacin de la legislacin ambiental y dems disposiciones jurdicas aplicables en la esfera de su
competencia y de la poltica ambiental estatal a los procesos e instrumentos de gestin ambiental;
Elaborar, actualizar y publicar en el portal electrnico de la Secretara los instructivos, formatos, guas, manuales,
permisos, autorizaciones, registros, licencias y dems actos de autoridad para la presentacin de los diferentes trmites
que se efectan en la Direccin a su cargo;
Recibir, revisar, analizar, verificar y registrar los escritos, oficios, solicitudes, documentos y dems relativos a los actos
de autoridad en la esfera de su competencia, as como establecer los lineamientos generales de carcter tcnico y
administrativo para su trmite y expedicin de los acuerdos y resoluciones correspondientes;
Ordenar las visitas de evaluacin necesarias previas a la resolucin de solicitudes de autorizaciones, permisos,
licencias, cdulas, registros y dems actos de autoridad relativos a sus atribuciones;
Revisar, analizar, evaluar y someter los acuerdos, resoluciones, proyectos, dictmenes, opiniones, informes y dems
actos administrativos que elaboren las reas administrativas a su cargo, que se emitan en el ejercicio de las atribuciones
encomendadas y en la esfera de su competencia, al acuerdo de su superior jerrquico;
Dar vista a la Procuradura para la vigilancia y cumplimiento de los trminos y condiciones establecidos en los
acuerdos, resoluciones y dems actos administrativos de las autorizaciones, permisos, licencias, constancias, cdulas y
registros;
Coadyuvar con la Direccin Jurdica en la elaboracin de proyectos de respuesta e informes a los recursos
administrativos, amparos y dems actos jurdicos que se interpongan como consecuencia de su actuacin;
Requerir a las dependencias y entidades de la Administracin Pblica, as como de las unidades de la propia Secretara,
la informacin necesaria para el ejercicio de las funciones que les competen;
Brindar asesora a las dems unidades administrativas de la Secretara en la esfera de su competencia y prestar el apoyo
que se requiera, por acuerdo de su superior jerrquico, a las dependencias y entidades de la Administracin Pblica
Estatal y a los ayuntamientos;
Aplicar en el mbito de sus atribuciones las disposiciones en materia de acceso a la informacin pblica y proteccin
de datos personales;
Representar a la Secretara en los congresos, comits, comisiones, consejos, organismos, grupos tcnicos e instancias
sociales y de gobierno, que se constituyan en la esfera de su competencia previo acuerdo con su superior jerrquico;
Formular los dictmenes, opiniones e informes que les sean solicitados por la autoridad superior;
Rendir los informes de las actividades realizadas por la Direccin a su cargo y someterlos a la consideracin de su
superior jerrquico, cuando ste lo requiera;
Desarrollar talleres, programas y acciones dirigidos a fortalecer e incentivar el desempeo de la gestin ambiental de
los municipios y unidades econmicas relativas a sus atribuciones;
Establecer mecanismos de colaboracin con la Procuradura para desarrollar programas y acciones con el objeto de
fortalecer y mejorar la gestin ambiental en la esfera de su competencia;
Establecer mecanismos y mtodos de vinculacin con los sectores representativos de la sociedad para fortalecer la
gestin ambiental en la esfera de su competencia;
Disear, implementar, actualizar, integrar y analizar registros en bases de datos con informacin proporcionada en los
instrumentos de gestin ambiental relativa a sus atribuciones, en coordinacin con la Direccin de Informacin,
Estadstica y Geogrfica Ambiental y dems unidades que, por su competencia, les corresponda intervenir;
Generar los documentos que incluyan los inventarios, listados y diagnsticos de la informacin procesada a que se
refiere la fraccin anterior, de conformidad con los planes, programas y lineamientos que establezca la Secretara;
Planear, disear, organizar, coordinar e implementar programas y acciones en base a la informacin que se proporciona
en los registros y que se procesa y analiza en la base de datos; que tenga como objetivo prevenir y controlar la
contaminacin y proteccin al ambiente relativa a sus atribuciones;
Promover la construccin de infraestructura de saneamiento ambiental en la esfera de su competencia, as como de
monitoreo de calidad de aire; y

III.

IV.

V.
VI.

VII.

VIII.
IX.
X.

XI.
XII.
XIII.
XIV.
XV.
XVI.
XVII.
XVIII.

XIX.
XX.

XXI.

82

PERIODICO OFICIAL

XXII.

viernes 22 de marzo de 2013

Las dems relativas en la esfera de su competencia y que sean indispensables para el buen desempeo de su funcin y
todas aquellas que le encomiende el titular de la Secretara y el Superior jerrquico.

ARTCULO 14.- La Direccin de Informacin Estadstica y Geogrfica Ambiental previo acuerdo con su superior jerrquico y
adems de las previstas en el artculo 12 de este reglamento, tendr las siguientes facultades y obligaciones:
I.
II.

III.
IV.

V.

VI.

Fungir como instancia interna de coordinacin en la instrumentacin del sistema de informacin estadstica y
geogrfica ambiental de la Secretara;
Desarrollar e implementar mtodos y mecanismos para la operacin del sistema de informacin estadstica y geogrfica
ambiental, con la participacin que corresponda a las unidades administrativas de la Secretara y los diferentes sectores
de la sociedad;
Administrar, organizar, actualizar y difundir la informacin estadstica y geogrfica ambiental, de conformidad con las
disposiciones jurdicas aplicables, con la participacin que corresponda a las unidades administrativas de la Secretara;
Desarrollar, administrar, organizar, actualizar y difundir indicadores ambientales, con la participacin que corresponda
a las unidades administrativas de la Secretara y los diferentes sectores de la sociedad, as como elaborar
peridicamente informes pblicos;
Desarrollar y establecer, en conjunto con las unidades administrativas de la Secretara, los lineamientos y mecanismos
para implementar y actualizar el Sistema de Registros Administrativos sobre el Medio Ambiente, como instrumento
estndar para el aprovechamiento de registros administrativos y la generacin de estadsticas, bsicas y derivadas, que
describan el estado y las tendencias del medio ambiente en nuestro entidad; y
Las dems que le encomiende su superior jerrquico y las que le otorguen otras disposiciones legales.

ARTCULO 15. Corresponde al titular de Direccin de Recursos Forestales y Vida Silvestre, previo acuerdo con el Titular de la
Subsecretara de Recursos Naturales, adems de las previstas en el artculo 12 de este reglamento, las siguientes facultades y
obligaciones:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.

VII.

VIII.

IX.
X.

XI.

XII.

XIII.

XIV.
XV.

Formular, dirigir y supervisar programas, proyectos y actividades en materia forestal y de vida silvestre;
Atender y gestionar los planteamientos relativos al desarrollo y proteccin forestal y vida silvestre que las distintas
regiones y comunidades rurales, pequeos productores y de las entidades oficiales, presenten para su atencin;
Conducir y formular la poltica estatal forestal, as como la conservacin y aprovechamiento sustentable de la vida
silvestre en el Estado;
Realizar y supervisar los trmites y autorizaciones en materia de vida silvestre, que por descentralizacin le transfiera la
Federacin al Estado;
Participar en los diversos comits constituidos para brindar apoyo en casos de catstrofes o emergencias, que se
pudieran presentar en las comunidades rurales y dems regiones del Estado;
Planear, dirigir, organizar y supervisar la implementacin y establecimiento de concertaciones, acuerdos, acciones y
programas especiales que faciliten y estimulen los objetivos contemplados en los proyectos y planes en materia forestal
y vida silvestre;
Supervisar y dar seguimiento a los diferentes convenios de carcter forestal y vida silvestre que se suscriban por parte
del Estado conjuntamente con los tres rdenes de gobierno, organizaciones de la sociedad civil, instituciones educativas
y de investigacin;
Elaborar, promover y dar seguimiento a los programas y proyectos de investigacin cientfica en materia forestal y
vida silvestre que tiendan a la proteccin y conservacin de las especies existentes y/o en riesgo, delimitando las zonas
forestales o de recuperacin flora y sealando las especies adecuadas al medio ambiente y que resulten tiles a la
economa del Estado;
Encauzar las acciones para el establecimiento y desarrollo de plantaciones forestales comercial, forestacin y
restauracin, mediante la suma de esfuerzos con otras dependencias que inciden en el sector;
Elaborar y ejecutar los programas y proyectos de establecimiento de vivero, bancos de germoplasma, reas semilleras,
centros de resguardo de semillas rurales, as como impulsar programas de mejoramiento gentico de semillas y
acciones de reforestacin para repoblacin natural necesaria para mejorar las condiciones de diversos ecosistemas en el
Estado;
Formular y realizar programas de mejoramiento natural de los asentamientos humanos, como elementos para elevar la
calidad de vida de la poblacin, mediante diversas acciones como la limpieza de predios baldos y reforestacin
urbana;
Promover, ejecutar, difundir y mantener actualizado el sistema de informacin de la dinmica de los recursos y
actividades forestales que se desarrollen en la entidad y del sistema estatal de informacin sobre la vida silvestre, este
ltimo en compatibilidad e interrelacin con el subsistema nacional de informacin;
Promover y mantener actualizado el padrn de productores, prestadores de servicios forestales y predios en
aprovechamiento, de acuerdo al Registro Nacional Forestal, as como el registro estatal de las organizaciones y predios
relacionados con la conservacin y aprovechamiento sustentable de la vida silvestre;
Promover y regular la participacin de los prestadores de servicios tcnicos forestales y de vida silvestre, a travs de un
registro estatal y mejorar la calidad de sus servicios mediante cursos de capacitacin y actualizacin;
Aplicar todas aquellas acciones tendientes a resolver en forma congruente e integral los problemas que se deriven de la
explotacin irracional de los recursos forestales y vida silvestre del Estado;

viernes 22 de marzo de 2013


XVI.
XVII.

XVIII.

XIX.

XX.
XXI.

XXII.

XXIII.
XXIV.

XXV.

XXVI.
XXVII.
XXVIII.
XXIX.
XXX.
XXXI.
XXXII.

PERIODICO OFICIAL

83

Atender, dirigir y supervisar la prevencin y control de contingencias o emergencias que pongan en riesgo a los
recursos forestales y de vida silvestre, su hbitat natural o la salud de la poblacin humana;
Coordinar y supervisar los programas de prevencin as como programas de capacitacin en manejo de fuego y
combate de incendios forestales, regular el uso del fuego, sanidad y vigilancia forestal y ser enlace con otras
dependencias y entidades de los tres rdenes de gobierno y sociedad civil cuando as se requiera;
Coordinar los programas y acciones de difusin, divulgacin y fomento a la proteccin, conservacin y
aprovechamiento sustentable de los recursos forestales, as como de transferencia de tecnologa en materia forestal y de
vida silvestre;
Elaborar e implementar, en coordinacin con dependencias federales, estatales, municipales, cientficas, educativas y
privadas y sociedad civil, proyectos y/o campaas emergentes en proteccin a los recursos naturales ante factores
destructivos como incendios forestales, plagas, contingencias ambientales y enfermedades en el Estado;
Instrumentar campaas y programas permanentes de alerta temprana; que permitan prevenir, combatir y controlar los
incendios forestales plagas y enfermedades de la flora y la fauna silvestre;
Coadyuvar en las acciones concernientes a la inspeccin y vigilancia forestal y vida silvestre, que tienen por objeto
supervisar los programas de manejo forestal y los planes de manejo de vida silvestre, vigilando el cumplimiento de las
disposiciones legales aplicables en el Estado;
Promover y apoyar la asesora tcnica y capacitacin a los productores rurales para el desarrollo de actividades de
conservacin y aprovechamiento sustentable de los recursos forestales y vida silvestre, la elaboracin de planes de
manejo, el desarrollo de estudios de poblaciones de flora y fauna y la solicitud de autorizaciones;
Promover la incorporacin de tecnologa en el manejo y aprovechamiento de recursos naturales y sus asociados;
Promover la celebracin de acuerdos con el Gobierno Federal para la descentralizacin de la administracin y
promocin de la flora y fauna silvestres, as como la celebracin de convenios de concertacin con los sectores social y
privado para la conservacin, manejo y aprovechamiento de stas;
Promover y apoyar la asesora tcnica y capacitacin a los productores rurales para el desarrollo de actividades de
conservacin y aprovechamiento sustentable de los recursos forestales y vida silvestre, la elaboracin de planes de
manejo, el desarrollo de estudios de poblaciones de flora y fauna y la solicitud de autorizaciones que conforme a la Ley
General de Vida Silvestre le corresponde al Estado;
Coordinar y supervisar las acciones relativas a la conservacin y el aprovechamiento sustentable de la vida silvestre;
Proponer y promover proyectos de ley para la conservacin y el aprovechamiento sustentable de los recursos forestales
y de la vida silvestre;
Proponer y opinar ante las autoridades competentes sobre el establecimiento y levantamiento de vedas forestales y de
aprovechamiento extractivo de flora y fauna verificando su estricto cumplimiento;
Fomentar la creacin de empresas sociales forestales y de vida silvestre, propiciando la integracin de cadenas
productivas y los sistemas-producto del sector;
Realizar y supervisar las labores de conservacin, proteccin y restauracin de los terrenos estatales forestales;
Promover los bienes y servicios ambientales de los ecosistemas forestales, elaborando estudios que sustenten las
solicitudes al Ejecutivo Federal, el establecimiento de restricciones a la forestacin y reforestacin en el Estado; y
Las dems que le confieran las disposiciones legales, as como aquellas que le asigne su superior jerrquico.

ARTCULO 16. Corresponde al titular de la Direccin de Mejoramiento Ambiental, adems de las previstas en el artculo 12 de
este reglamento, las siguientes facultades y obligaciones:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.

X.
XI.
XII.
XIII.
XIV.

Apoyar la coordinacin general de la Comisin Intersecretarial para el fomento al Uso Racional de la Energa;
Promover el diseo, expedicin, difusin y ejecucin del Plan Estatal de Ahorro de Energa;
Proponer campaas para concientizar sobre el ahorro y uso racional de la energa a las entidades pblicas y privadas;
Formular acciones y proyectos especficos que repercutan en una cultura de ahorro y uso eficiente de energa acorde
con las caractersticas de las regiones y municipios del Estado;
Fomentar la coordinacin de acciones que se lleven a cabo en las regiones y municipios del Estado en materia de uso
racional de energa;
Promover la integracin de comisiones u oficinas municipales especializadas en materia de uso racional de energa;
Realizar los diagnsticos necesarios a fin de identificar las condiciones de consumo de energa en el Estado y el uso
racional de la energa;
Proponer y ejecutar polticas estatales relacionadas con el ahorro y uso racional de energa;
Apoyar la coordinacin para el desarrollo de sus actividades con entidades pblicas y privadas, para la implementacin
de campaas de asistencia tcnica, capacitacin, promocin, difusin, concientizacin y dems que se requieran para el
cumplimiento del objeto de esta ley;
Disear mecanismos de vinculacin que faciliten la ejecucin de proyectos de inversin para el cumplimiento de su
objeto;
Coadyuvar, en el mbito de su competencia, en la debida observancia de las normas oficiales mexicanas en materia de
eficiencia energtica;
Elaborar y aplicar normas tcnicas estatales que regulen el ahorro y uso racional de energa;
Proponer acciones para impulsar la participacin de las instituciones de educacin superior y asociaciones de
profesionistas, en la investigacin, capacitacin y desarrollo de tecnologas en la materia;
Promover acciones en las instituciones educativas en todo el Estado, la realizacin de cursos, talleres, conferencias y

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PERIODICO OFICIAL

XV.
XVI.
XVII.
XVIII.
XIX.
XX.
XXI.

viernes 22 de marzo de 2013

diplomados en materia de uso racional de energa;


Proponer acciones en materia de iluminacin, uso de aparatos electrodomsticos, equipos de aire acondicionado y
calefaccin, y dems enseres que para su funcionamiento consuman energa, en beneficio de la economa familiar;
Prestar asesora tcnica a los municipios y a los sectores pblico y privado que as lo soliciten en materia de ahorro y
uso racional de energa y aprovechamiento de energas renovables;
Realizar cuando as se acuerde con los titulares de las entidades pblicas y privadas -cuando sea procedenterealizacin de visitas a sus instalaciones, a fin de verificar sus consumos de energa;
Formular proyectos de recomendaciones a las entidades pblicas y privadas, cuando sea procedente, para que procuren
la aplicacin de los criterios de uso racional de energa;
Elaborar para su difusin el directorio de organismos relacionados con la materia de uso racional de energa y
aprovechamiento de energa renovable;
Proponer celebrar convenios e instrumentos de coordinacin con las instancias federales y municipales uso racional de
energa y aprovechamiento de energa renovable; y
Las dems que las disposiciones legales y reglamentarias le atribuyan, as como aqullas que le confiera su superior
jerrquico.

ARTCULO 17. Corresponde al titular de la Direccin de Cultura Ambiental, previo acuerdo con su superior jerrquico, adems
de las previstas en el artculo 12 de este reglamento, las siguientes facultades y obligaciones:
I.
II.

III.
IV.
V.

VI.

VII.
VIII.

IX.
X.
XI.

XII.
XIII.
XIV.
XV.
XVI.

Elaborar el Programa Estatal de Cultura Ambiental, segn las polticas que establece la presente administracin pblica
en la materia;
Formular, promover, coordinar, instrumentar, supervisar, evaluar y dar seguimiento a los proyectos y actividades,
cursos, talleres, campaas, material didctico y de difusin, as como otras acciones que impulsa la Secretara en
materia de cultura ambiental, con nfasis en la participacin ciudadana y equidad de gnero;
Programar conjuntamente acciones en materia de educacin y capacitacin ambiental que soliciten otras reas de la
Secretara;
Formular e instrumentar proyectos y actividades en materia de cultura ambiental, en los parques y bosques urbanos,
responsabilidad de la Secretara;
Difundir ante organismos locales, nacionales e internacionales, los programas y proyectos impulsados por la Secretara
con el propsito de tener presencia en estos mbitos, mediante informes, reportes, conferencias, talleres, cursos
publicaciones y otros medios de naturaleza anloga;
Formular y aplicar, en coordinacin con el rea de Comunicacin Social del Gobierno de Estado, acciones de
comunicacin educativa, en medios de comunicacin masiva, impresos y electrnicos para promover una cultura
ambiental en la comunidad, as como impulsar la participacin de la ciudadana en las diversas acciones;
Crear un programa de formacin y capacitacin de enlaces locales ambientales en los municipios del estado, a fin de
articular eficientemente las acciones de la Secretara, particularmente el tema de cultura ambiental;
Colaborar con la Secretara de Educacin, el tratamiento del tema medioambiental en el manejo de los contenidos,
planes, programas de estudio, cursos de actualizacin del magisterio y materiales didcticos, as como en las
actividades culturales, con el propsito de fortalecer la cultura ambiental en el sector educativo;
Formular, implementar y coordinar los programas y proyectos, as como promover convenios con otras instancias
pblicas y privadas, a fin de coadyuvar en el logro de los objetivos comunes que se relacionan con la cultura ambiental;
Participar de manera coordinada con otras instancias federales, estatales y municipales, cuyas acciones tengan relacin
con la cultura ambiental;
Participar de manera coordinada con los sectores social, empresarial y productivo, con instituciones de educacin
superior y de investigacin, as como con organizaciones de la sociedad civil, a fin de impulsar acciones relacionadas
con la cultura ambiental;
Participar en los diferentes consejos y eventos locales, nacionales e internacionales relacionados con la cultura ambiental;
Elaborar, impulsar y coordinar reuniones, eventos, as como la entrega de premios y reconocimientos, relacionados con
la promocin de una cultura ambiental;
Disear, elaborar, publicar, promover y difundir el Programa Editorial en materia de Cultura Ambiental;
Promover la creacin del acervo de materiales y recursos didcticos relacionados con la educacin ambiental, al que
tenga acceso el pblico interesado en la promocin de una cultura ambiental.
Atender las dems funciones que las disposiciones legales y reglamentarias le atribuyan, as como aqullas que le
confiera su superior jerrquico.

ARTCULO 18. Corresponde al titular de la Direccin de Conservacin del Patrimonio, previo acuerdo con su superior
jerrquico y adems de las previstas en el artculo 12 de este reglamento, las siguientes facultades y obligaciones:
I.
II.
III.
IV.

Promover las actividades de conservacin, manejo y restauracin del patrimonio natural en el Estado;
Promover la conservacin de suelos que tengan vocacin forestal en el Estado;
Promover las actividades de restauracin de suelos por erosin hdrica y elica;
Proponer, promover, ejecutar y dar seguimiento a los convenios, acuerdos y contratos celebrados con los tres rdenes
de gobierno, organizaciones de la sociedad civil e instituciones educativas y de investigacin para la conservacin,
manejo y restauracin del patrimonio natural en el mbito de su competencia;

viernes 22 de marzo de 2013


V.
VI.
VII.
VIII.

IX.
X.
XI.
XII.
XIII.
XIV.
XV.
XVI.
XVII.

XVIII.
XIX.
XX.
XXI.
XXII.
XXIII.
XXIV.
XXV.
XXVI.

XXVII.
XXVIII.

XXIX.
XXX.
XXXI.
XXXII.

XXXIII.

PERIODICO OFICIAL

85

Promover y difundir ante organismos locales, nacionales y extranjeros las acciones y resultados de las actividades
realizadas en el rea de su competencia;
Coordinar con autoridades federales, estatales, municipales, instituciones educativas e investigacin y organismos de la
sociedad civil, la conservacin, manejo y restauracin del patrimonio natural en el Estado;
Ejercer las funciones que sobre la materia de conservacin, manejo y restauracin del patrimonio natural, le transfiera
la Federacin al Estado a travs de la legislacin aplicable mediante acuerdos, convenios o cualquier otro instrumento;
Promover y difundir ante organismos locales, nacionales y extranjeros las actividades que realice en el mbito de su
competencia con el fin de lograr la presencia de la Secretara ante la comunidad mediante publicaciones, conferencias,
talleres, cursos y dems de naturaleza anloga;
Promover programas de organizacin, capacitacin y asignacin de estmulos en beneficio de la conservacin, manejo
y restauracin del patrimonio natural, en el Estado;
Coordinar y supervisar las acciones relativas a la conservacin, manejo y restauracin del patrimonio natural;
Promover la mayor participacin de la sociedad en la proteccin, conservacin, manejo y restauracin del patrimonio
natural y restauracin de suelos;
Promover la conservacin, restauracin y el incremento de la productividad de los suelos, mediante la aplicacin de
tcnicas que permitan evitar su deterioro y fomenten su rehabilitacin;
Prestar Colaboracin tcnica a la Subsecretara de Gestin Ambiental, en la formulacin y ejecucin de los programas
de ordenamiento ecolgico territorial regional o estatal y locales o municipales;
Emitir informes y dictmenes tcnicos en materia de conservacin, manejo y restauracin del patrimonio natural en el
Estado;
Promover la creacin de reas naturales protegidas, as como el establecimiento del Sistema Estatal de reas Naturales
Protegidas;
Elaborar el fundamento tcnico para proponer al Ejecutivo del Estado la declaratoria de reas naturales protegidas y
zonas de restauracin;
Realizar acciones de conservacin, manejo y recuperacin de los recursos naturales y del bienestar humano, dentro de
las reas naturales protegidas y zonas de restauracin cuenten con el estudio para definir y ejecutar su programa de
manejo, as como realizar, dar seguimiento y evaluar las acciones de preservacin para la conservacin de las reas
naturales protegidas y zonas de restauracin de competencia estatal;
Proporcionar informacin y opinin tcnica sobre recursos biticos para la elaboracin de leyes, reglamentos y
normas;
Elaborar la estrategia estatal de biodiversidad;
Promover la conservacin, manejo y restauracin de los ros y cuerpos de agua en el Estado;
Proponer y promover la ejecucin de estudios biolgicos e hidrolgicos de cuencas y zonas de captacin de agua en el
Estado;
Promover la conservacin, manejo y restauracin de las reas prioritarias por su riqueza biolgica para el Estado;
Proponer y realizar estudios especficos para conocer y establecer las estrategias de manejo y proteccin de aquellas
especies consideradas como endmicas, en alguna categora de riesgo o proteccin especial;
Promover el control y la erradicacin de las especies exticas en el Estado;
Promover la restauracin de las reas degradadas del Estado;
Proponer, promover, ejecutar y dar seguimiento a los convenios, acuerdos y contratos celebrados con los tres niveles de
gobierno, organizaciones de la sociedad civil e instituciones educativas y de investigacin, para la conservacin,
manejo y restauracin del patrimonio natural, en el mbito de su competencia;
Promover y difundir ante organismos locales, nacionales y extranjeros las acciones y los resultados de las actividades
realizadas en el rea de su competencia;
Promover y coordinar el desarrollo de proyectos de investigacin, evaluacin y monitoreo que promuevan el
conocimiento integral y el uso sustentable de los recursos naturales en coordinacin con las comunidades locales y
usuarios;
Coordinar con autoridades federales, estatales, municipales, instituciones educativas e investigacin y organismos de la
sociedad civil, el manejo, conservacin, restauracin y aprovechamiento sustentable de recursos naturales;
Emitir informes y dictmenes tcnicos de manejo, conservacin, aprovechamiento y restauracin de los recursos
naturales;
Disear, coordinar y ejecutar proyectos de formacin, capacitacin y actualizacin para mejorar la capacidad de gestin
ambiental y el uso sustentable de recursos naturales;
Ejercer las funciones que sobre las materias de preservacin del equilibrio ecolgico, proteccin del medio ambiente,
conservacin, manejo y restauracin de recursos naturales, minera y otros, le transfiera la Federacin al Estado a travs
de la legislacin aplicable, acuerdos, convenios o cualquier otro instrumento; y
Las dems que le encomiende su superior jerrquico y las que le otorguen otras disposiciones legales.

ARTCULO 19. Corresponde al titular de la Direccin Administrativa, previo acuerdo del titular de la Secretara, adems de las
previstas en el artculo 12 de este reglamento, las siguientes facultades y obligaciones:
I.
II.

Formular para los efectos que correspondan, los proyectos de presupuesto anual de egresos e ingresos de la Secretara;
Administrar los recursos humanos, financieros y materiales asignados a la Dependencia; administrar y contabilizar los
egresos de la Secretara;

86

PERIODICO OFICIAL
III.
IV.
V.

VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
XI.
XII.
XIII.

XIV.
XV.

XVI.

XVII.

XVIII.

XIX.
XX.
XXI.
XXII.
XXIII.
XXIV.
XXV.
XXVI.
XXVII.

XXVIII.
XXIX.
XXX.
XXXI.

viernes 22 de marzo de 2013

Informar peridicamente al titular de la Secretara o a solicitud de ste, de la disponibilidad en el presupuesto para el


seguimiento de proyectos;
Fomentar, instrumentar, controlar y evaluar los proyectos, programas, sistemas y procedimientos en materia de personal
de la Secretara;
Tramitar una vez autorizados por el titular de la Secretara, los nombramientos, ascensos, licencias, permisos,
vacaciones, cambios de adscripcin, renuncias, directorio y dotacin de documentos del personal adscrito a la
Secretara;
Conocer y tramitar las incidencias relativas a la situacin del personal de la Secretara y en su caso levantar las actas
administrativas que resulten necesarias con estricto apego a la normatividad establecida por la Secretara de Finanzas;
Integrar, controlar y mantener actualizados los expedientes del personal de la Secretara;
Instrumentar mecanismos de control que permitan obtener informacin sobre asistencias, inasistencias, incapacidades,
licencias y permisos del personal;
Promover e implementar programas de capacitacin, adiestramiento y desarrollo de personal de las diferentes unidades
adscritas a la Secretara;
Elaborar las estadsticas, informes y evaluaciones del rea de su competencia;
Coordinar la integracin de los documentos del proceso de programacin y presupuestacin de la Secretara;
Realizar los estados contables y financieros de la Secretara que se requieran;
Elaborar los manuales de organizacin que precisa la estructura orgnica y las funciones especficas de las reas que
conforman las unidades administrativas de la Secretara, a travs del anlisis de sus aspectos orgnicos y funcionales y
tramitar, en su caso, las modificaciones que correspondan ante las autoridades respectivas;
Aplicar en el mbito de su competencia, las leyes, reglamentos y dems disposiciones jurdicas y normativas en materia
de adquisiciones, arrendamientos, servicios y obra pblica;
Desarrollar los procesos de licitaciones pblicas, de invitaciones a cuando menos tres personas y de adjudicaciones
directas, relativos a la adquisicin de mercancas, materias primas y dems bienes, as como para la contratacin de
servicios, obra pblica y arrendamientos, as como realizar los actos administrativos y jurdicos inherentes a ellos;
Revisar y dar seguimiento a los proyectos de contratos y convenios entre la Secretara y los proveedores de bienes,
contratistas y prestadores de servicios, en coordinacin con las unidades administrativas de la elaboracin de los
proyectos de contratos y convenios y con la Direccin Jurdica, y suscribir los que deriven de los mismos;
Verificar que los contratos, convenios y dems documentos que vinculen a la Secretara con proveedores de bienes,
contratistas y prestadores de servicios, que se refieran a bienes que reciba o a servicios que coordine, sean cumplidos en
las condiciones y trminos pactados o fijados en cuanto a cantidad, calidad, precio y oportunidad, as como que los
mismos presenten y mantengan vigentes las garantas con que deban contar para asegurar el cumplimiento de sus
obligaciones; as como que estos cuenten con su registro de proveedores actualizado ante la Autoridad competente, en
coordinacin con las unidades administrativas involucradas y la Direccin Jurdica;
Coordinar y supervisar los servicios de aseo, intendencia, vigilancia, as como encargarse de la contratacin, pagos,
mantenimiento y en su caso reparacin de los servicios de telfono, electricidad, gas y agua que se requieran para el
buen funcionamiento de las instalaciones de la Secretara;
Elaborar y mantener actualizado el inventario de bienes muebles e inmuebles asignados a la Secretara;
Supervisar que la custodia de los bienes muebles e inmuebles adscritos a las unidades de la Secretara se apeguen a los
lineamientos que al efecto se dicten y llevar el registro de los mismos;
Proporcionar los servicios generales de conservacin y mantenimiento, depsito de objetos, archivo, provisin de
equipo, material y vehculos;
Implementar adecuados sistemas de informacin que aseguren el eficiente y eficaz desarrollo de las atribuciones
conferidas a la Secretara, as como a las unidades administrativas que la integran;
Apoyar, a travs del uso del equipo con que cuente, a las reas administrativas de la Secretara, en el anlisis de los
problemas y conflictos que por aqullas le sean planteados, proporcionndoles alternativas objetivas de solucin;
Cubrir las necesidades de automatizacin de los procesos administrativos y operativos, a fin de obtener informacin con
la mayor rapidez posible;
Elaborar y formular programas operativos y administrativos para perodos de corto, mediano y largo plazo, que
ofrezcan apoyo y soluciones a las unidades administrativas de la Secretara;
Apoyar el desarrollo de las funciones encomendadas a las diversas reas administrativas y operacionales de la
Secretara, a travs del adecuado uso de los recursos computacionales con que para ese efecto cuente;
Elaborar los mecanismos a travs de los cuales se evale el desarrollo de las funciones encomendadas a la Secretara, a
fin de constatar el correcto desempeo de la misma o, en su caso, proponer acciones que tiendan a la mejora del
desempeo de sus funciones;
Apoyar, en el mbito de su competencia, al rea que corresponda, en la capacitacin y actualizacin del personal
respecto de la operacin de los sistemas de informacin;
Establecer, conjuntamente con las unidades administrativas de la Secretara, lineamientos para la publicacin de
informacin ambiental a travs de su sitio de Internet;
Disear, administrar y actualizar la publicacin de informacin ambiental en el sitio de Internet de la Secretara;
Brindar asesora y orientacin al personal de la Secretara en la paquetera diversa y la utilizacin del equipo de
cmputo;

viernes 22 de marzo de 2013


XXXII.

XXXIII.
XXXIV.
XXXV.

PERIODICO OFICIAL

87

Disear, desarrollar e implementar las polticas, normas y procedimientos con respecto a la utilizacin y buen uso del
equipo de cmputo e Internet, as como elaborar los planes peridicos de mantenimiento con el propsito de alargar la
vida til de los equipos de cmputo;
Brindar el apoyo que requiera el personal de la Secretara sobre elaboracin y diseo grfico de documentacin diversa;
Representar al titular de la Secretara ante los Consejos, Comits y Comisiones Administrativas que se requiera y dar
atencin y seguimiento a los acuerdos y compromisos derivados; y
Las dems que las disposiciones legales y reglamentarias le atribuyan, as como aqullas que le confiera el titular de la
Secretara.

ARTCULO 20. Corresponde al titular de la Direccin Jurdica, adems de las previstas en el artculo 12 de este reglamento, las
siguientes facultades y obligaciones:
I.
II.
III.
IV.

V.

VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
XI.
XII.
XIII.
XIV.

XV.

XVI.

XVII.
XVIII.
XIX.

XX.
XXI.
XXII.

Intervenir en los asuntos y controversias jurdicas cuya atencin y seguimiento le sean encomendados por el titular de la
Secretara
Promover, por acuerdo del titular de la Secretara, ante los Tribunales que correspondan, los asuntos legales de la
Secretara;
Tramitar los amparos interpuestos en contra de actos del titular de la Secretara y dems servidores pblicos de la
Secretara;
Dirigir con estricto apego a la ley, las funciones de la Unidad de Atencin de Acceso a la Informacin Pblica de la
Secretara, de conformidad con lo establecido en la Ley de Acceso a la Informacin Pblica y Proteccin de Datos
Personales del Estado de Coahuila y dems disposiciones aplicables;
Realizar las gestiones necesarias en las unidades administrativas de la Secretara, para garantizar a los particulares el
acceso a la informacin pblica, as como asegurar el resguardo y conservacin de documentos pblicos, en
cumplimiento a la normatividad aplicable;
Apoyar y asesorar a las unidades administrativas para que formulen las denuncias y querellas que legalmente procedan;
Formular, en nombre y representacin de la Secretara, las denuncias y querellas que legalmente procedan;
Elaborar, revisar y registrar los convenios, contratos y acuerdos que celebre la Secretara; atendiendo a los lineamientos
que para tal efecto determine el titular de la Secretara;
Participar en coordinacin con las dems unidades administrativas en la elaboracin de los estudios necesarios para la
expropiacin de inmuebles por causa de utilidad pblica en la materia;
Proponer al titular de la Secretara, la imparticin de cursos de capacitacin y actualizacin en materia jurdica
ambiental;
Proporcionar las opiniones y sugerencias que le sean solicitadas por las dependencias y entidades de la administracin
pblica, en el mbito de su competencia;
Llevar a cabo la constitucin, sistematizacin y mantener actualizado el acervo legislativo, reglamentario y de
jurisprudencia que se vincule con las funciones de la Secretara;
Remitir a la Secretara de Gobierno para su publicacin, todos aquellos documentos que por disposicin legal deban
darse a conocer a travs del Peridico Oficial del Gobierno del Estado;
A solicitud de la Subsecretara de Gestin Ambiental, brindarle asistencia jurdica en los procedimientos de evaluacin
de impacto ambiental, licencias de funcionamiento, cdulas de operacin ambiental, registros de generadores y
transportistas de residuos y dems trmites, registros, autorizaciones, licencias, permisos que se realicen y en su caso
proponer recomendaciones o adecuaciones para su mejora regulatoria;
Participar con las dems unidades administrativas de la Secretara con el fin de crear una cultura de prevencin de la
contaminacin del medio ambiente a travs de plticas, cursos, talleres y dems actividades que se impartan a otras
autoridades federales, estatales o municipales, empresas, asociaciones, cmaras, universidades y cualquier otro
organismo interesado en esta materia;
Recibir las quejas y denuncias que se presenten, por violacin a la Ley de Responsabilidades de los Servidores Pblicos
Estatales y Municipales del Estado, a fin de recabar informacin, documentos y dems pruebas para instruir el
procedimiento de responsabilidad respectivo y en su caso sancionar al infractor en la forma y trminos sealados en la
citada Ley;
Coordinar, dirigir, supervisar, evaluar y autorizar las actividades del personal a su cargo, as como proponer mejoras
regulatorias a los procedimientos que desarrollan en el ejercicio de sus funciones;
Revisar toda la documentacin e informacin que se genera en la Direccin, amparndola con la rbrica
correspondiente;
Proporcionar a la Direccin Administrativa la informacin necesaria para mantener actualizado el apartado de marco
legal que aparecen en el portal de la Secretara, con el fin de hacer del conocimiento del pblico en general la
normatividad ambiental vigente en el Estado;
Promover en coordinacin con las Subsecretaras y dems unidades administrativas, la actualizacin de las
disposiciones municipales vinculadas con las materias competencia de la Secretara;
Tramitar la inscripcin en los registros correspondientes de los planes, o programas, declaratorias y dems actos
competencia de la Secretara;
Suscribir documentos en ausencia del titular de la Secretara, y desahogar los trmites que correspondan a los casos
urgentes relativos a trminos, rendicin de informes previos y justificados, imposicin de recursos y recepcin de
notificaciones; y

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PERIODICO OFICIAL

XXIII.

viernes 22 de marzo de 2013

Las dems funciones que las disposiciones legales y reglamentarias le atribuyan, as como aqullas que le confiera el
titular de la Secretara.

ARTCULO 21. Corresponde al titular de la Direccin de la Regin Laguna, adems de las previstas en el artculo 12 de este
reglamento, en los municipios de Francisco I. Madero, Matamoros, San Pedro, Torren y Viesca, las siguientes facultades y
obligaciones:
I.

II.

III.
IV.

V.
VI.
VII.

VIII.

IX.

X.
XI.

XII.
XIII.
XIV.

XV.
XVI.

XVII.
XVIII.

Coordinar la ejecucin de los programas y acciones relativas a las atribuciones que en este reglamento se le otorgan,
con apego a las normas y lineamientos que determine el titular de la Secretara y las unidades administrativas
competentes, as como informar de los avances y resultados de su ejercicio;
Proponer al titular de la Secretara, subsecretaras o direcciones que correspondan, la realizacin de programas y
acciones que satisfagan las necesidades en materia de recursos naturales, equilibrio ecolgico, saneamiento ambiental,
vida silvestre, proteccin y restauracin ecolgica y recursos forestales;
Elaborar diagnsticos relativos a la problemtica en la Regin Laguna en las materias competencia de la Secretara;
Proporcionar y participar, en coordinacin con las unidades administrativas de la Secretara, en la capacitacin, asesora
y apoyo tcnico que soliciten las autoridades de los municipios de la Regin Laguna, en materia de proteccin al medio
ambiente;
Proponer la coordinacin, colaboracin, concertacin y en su caso ejecucin de programas y proyectos de conservacin
ambiental y, aprovechamiento sustentable de los recursos naturales;
Analizar y resolver, en las materias de su competencia, las solicitudes de permisos, autorizaciones, registros, licencias
y dems actos administrativos relativos a sus atribuciones;
Supervisar y regular en el mbito de competencia estatal, los sistemas de recoleccin, transporte, almacenamiento,
manejo, tratamiento y disposicin final de los residuos slidos urbanos y de manejo especial de conformidad a la
legislacin aplicable;
Emitir opiniones y recomendaciones y, en su caso, elaborar programas para la identificacin, evaluacin y restauracin
de sitios contaminados por materiales y residuos slidos urbanos y de manejo especial, as como evaluar y opinar sobre
las actividades y procesos de restauracin de los suelos y sitios contaminados por dichos materiales y residuos slidos
urbanos y de manejo especial;
Dictaminar la evaluacin de impacto ambiental y los riesgos que se puedan generar por el aprovechamiento de las
sustancias y los minerales no reservados a la Federacin que constituyan depsitos de naturaleza similar a los
componentes de los terrenos, tales como rocas o productos de su descomposicin que slo pueden utilizarse para la
fabricacin de materiales para la construccin u ornamento de obras;
Evaluar y dictaminar para su expedicin las licencias de funcionamiento de las fuentes fijas de contaminacin que sean
de competencia estatal, as como las cdulas de operacin anual;
Expedir, actualizar, suspender, anular, negar o revocar, total o parcialmente, las licencias de funcionamiento, as como
las renovaciones de cdulas de operacin anual, constancias y registros de las fuentes fijas de contaminacin
atmosfrica de jurisdiccin estatal, conforme a las disposiciones aplicables;
Disear, desarrollar e implementar la conversin de hornos u obradores de productos de ladrillo, con el fin de reducir la
contaminacin al medio ambiente, utilizando algn otro combustible alterno y autorizado para la quema;
Conocer, atender, intervenir y dar seguimiento a las controversias jurdicas que correspondan a asuntos de la
Subsecretara, con motivo de su actuacin, funciones y competencia;
Participar con la Direccin Jurdica y dems unidades correspondientes, en la elaboracin de los informes previos y
justificados que en materia de amparo deban rendir los servidores pblicos adscritos a la Direccin a su cargo, que sean
sealados como autoridades responsables, as como todas las promociones que a este tipo de juicios se refieren;
Definir en acuerdo el titular de la Subsecretara de Recursos Naturales, los mecanismos y mtodos para establecer y
mantener el sistema de informacin estadstica y geogrfica ambiental;
Formular, conducir y ejecutar, en la esfera de su competencia, los mecanismos internos para obtener, mantener y
actualizar los registros de gestin ambiental sus planes, programas, acciones, trmites y servicios relativo a sus
atribuciones para integrarlas sistema de informacin estadstica y geogrfica ambiental conforme a los lineamientos y
mecanismos que se establezcan;
Definir en acuerdo el titular de la Subsecretara de Recursos Naturales, los mecanismos y mtodos para la
instrumentacin de los planes, programas y acciones que lleven a cabo de manera coordinada; y
Las dems funciones que las disposiciones legales y reglamentarias le atribuyan, as como aquellas que le confiera el
titular de la Secretara.
CAPITULO VI
La Procuradura de Proteccin al Ambiente del Estado de Coahuila
SECCION I
Disposiciones generales

ARTCULO 22.- El presente captulo tiene por objeto regular la organizacin, funcionamiento y atribuciones de la Procuradura,
rgano desconcentrado de la Secretara.

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ARTCULO 23.- La Procuradura depende orgnica y administrativamente de la Secretara y establecer su despacho central en
la ciudad de Saltillo, Coahuila de Zaragoza, y podr establecer en otras poblaciones del estado las delegaciones y oficinas que
considere necesarias para la realizacin del objeto que le corresponde.
ARTCULO 24.- La Procuradura cuenta con autonoma tcnica y operativa, para el ejercicio de las atribuciones que le confiere
su ley de creacin, este reglamento y dems disposiciones normativas aplicables.
SECCION II
De las facultades y obligaciones del titular de la Procuradura
ARTCULO 25.- El titular de la Procuradura tiene la representacin de la misma, y podr delegar sus facultades en los titulares
de las unidades administrativas de la Procuradura, salvo que las leyes y el presente reglamento dispongan que deban ser ejercidas
directamente por l.
El titular de la Procuradura podr, en todo tiempo, ejercer directamente las facultades que delegue. Toda delegacin de facultades
deber hacerse por escrito.
ARTCULO 26.- El titular de la Procuradura adems de las atribuciones sealadas en la ley que crea la Procuradura, as como
en las leyes aplicables, en materia de actos de inspeccin, vigilancia, imposicin y ejecucin de medidas de seguridad, auditora
ambiental, determinacin de infracciones, imposicin de sanciones, atencin y seguimiento de las denuncias que pudieran
constituir delitos contra el ambiente, tendr las siguientes:
I.

II.
III.
IV.
V.

VI.

VII.
VIII.

IX.
X.
XI.
XII.
XIII.
XIV.

XV.
XVI.
XVII.
XVIII.
XIX.

Fijar, dirigir y controlar la poltica de la Procuradura en los trminos de la legislacin aplicable y de conformidad con
los lineamientos, polticas y objetivos del Plan Estatal de Desarrollo, as como los que para las prioridades del
desarrollo integral estatal expresamente determine el titular del Ejecutivo y el titular de la Secretara;
Vigilar el cumplimiento de la Ley, reglamentos, este ordenamiento y dems disposiciones aplicables;
Someter al acuerdo del titular de la Secretara los asuntos relevantes encomendados a la Procuradura y desempear las
comisiones y funciones especficas que le confiera, as como mantenerlo informado sobre su desarrollo y ejecucin;
Definir en acuerdo con el titular de la Subsecretara de Recursos Naturales, los mecanismos y mtodos para establecer
y mantener el sistema de informacin estadstica y geogrfica ambiental;
Formular, conducir y ejecutar, en la esfera de su competencia, los mecanismos internos para obtener, mantener y
actualizar los registros de sus planes, programas, acciones, trmites y servicios relativo a sus atribuciones para
integrarlas al sistema de informacin estadstica y geogrfica ambiental conforme a los lineamientos y mecanismos que
se establezcan;
Comparecer ante el H. Congreso del Estado, siempre que sea requerido para ello y previa anuencia del titular del
Ejecutivo y del titular de la Secretara, para informar del estado que guarda la Procuradura, as como cuando se discuta
una iniciativa de ley o se estudie un asunto concerniente a las actividades de la propia Procuradura;
Presidir o en su caso designar a los representantes de la Procuradura en las comisiones, comits, grupos, consejos,
organizaciones, instituciones y entidades en las que participe la misma;
Proponer al titular de la Secretara los proyectos de iniciativas de leyes, reglamentos, decretos, acuerdos, lineamientos,
manuales de organizacin, de procedimientos y de servicios al pblico, rdenes y dems disposiciones de carcter
general que se requieran para el manejo de los asuntos de competencia de la Procuradura;
Someter al titular de la Secretara para su resolucin, las dudas que se susciten internamente con motivo de la
interpretacin de este reglamento, as como los casos no previstos en el mismo;
Proponer al titular de la Secretara la organizacin y funcionamiento de la Procuradura y adscribir a las Coordinaciones
a que se refiere el artculo 2 de este reglamento, las dems unidades de la Procuradura;
Acordar con el titular de la Secretara el nombramiento y remocin de los servidores pblicos de la Procuradura;
Resolver sobre los recursos administrativos que se interpongan contra los actos, resoluciones y, en general, las
determinaciones tomadas por los servidores pblicos de la Procuradura en los asuntos de su competencia;
Turnar al titular de la Secretara los recursos administrativos para su resolucin, que se interpongan con motivo de su
actuacin;
En el mbito de las atribuciones de la Procuradura, constituir los consejos, comisiones, comits y grupos de trabajo
necesarios para promover la participacin pblica y ciudadana en los asuntos de su competencia de conformidad con
las disposiciones aplicables, previo acuerdo con el titular de la Secretara;
Prestar colaboracin tcnica a la Subsecretara de Gestin Ambiental, en la formulacin y ejecucin de los programas
de ordenamiento ecolgico territorial regional o estatal y locales o municipales;
Solicitar a la Secretara su opinin tcnica, respecto a la remediacin y restauracin de sitios, as como la valoracin de
daos ambientales, en los casos que as lo amerite;
Expedir los acuerdos, avisos, circulares y dems actos que le atribuyan las disposiciones aplicables, as como aquellos
que le encomiende el titular de la Secretara;
Proveer lo necesario para garantizar que toda persona tenga acceso a la informacin pblica, que se genere en el
mbito de competencia de la Procuradura, en los trminos y condiciones que establece la Legislacin aplicable;
Supervisar las funciones que desempeen las unidades administrativas bajo su dependencia directa;

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PERIODICO OFICIAL

XX.
XXI.
XXII.
XXIII.

XXIV.
XXV.
XXVI.

XXVII.

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Formular los programas anuales de operacin que se requieran para funcionamiento de la Procuradura, para ser
sometidos a consideracin del titular de la Secretara;
Proponer el anteproyecto de Presupuesto de Egresos de la Procuradura, y previa aprobacin del titular de la Secretara,
a fin de remitirlo a la Secretara de Finanzas;
Suscribir los instrumentos relativos al ejercicio de sus atribuciones, los acuerdos, contratos y convenios, as como
otorgar poderes y dems actos jurdicos de naturaleza anloga;
Certificar y expedir copias de las constancias que obren en su poder en los archivos de las unidades administrativas que
tenga adscritas, y no constituyan informacin confidencial o reservada, previo pago de los derechos correspondientes,
excepto cuando deban ser exhibidas en procedimientos judiciales o contencioso-administrativos y, en general, para
cualquier proceso o averiguacin;
Turnar a las autoridades correspondientes aquellos asuntos, hechos, ilcitos, quejas y denuncias populares, de los cules
tenga conocimiento y que por razn de su competencia, deban darles el seguimiento y atencin necesaria;
Solicitar el auxilio de la fuerza pblica en los trminos previstos en la Ley, para el desarrollo de las atribuciones de la
Procuradura;
Comisionar al personal de la Procuradura que considere pertinente, para que realice los actos relacionados con el
desempeo de sus funciones, as como emitir los oficios de comisin y cartas credenciales de auditor, inspector y
notificador correspondientes; y
Ejercer las dems facultades que se le confieran las disposiciones jurdicas aplicables o le encomiende el titular del
Ejecutivo y el titular de la Secretara.
SECCION III
De las Coordinaciones de la Procuradura

Artculo 27.- Cada Coordinacin tendr un titular, que tendr las facultades y obligaciones que atribuyen las leyes, reglamentos,
manuales y dems disposiciones legales, as como aquellas que expresamente les sean delegadas por el titular de la Procuradura
en la esfera de su competencia, las que debern ejercer conforme a las normas vigentes que sean aplicables.
Para el mejor ejercicio de sus funciones, los titulares de las coordinaciones se auxiliarn de las unidades administrativas y el
personal que prevea y le asigne el presupuesto de egresos correspondiente.
Artculo 28. Corresponde a los titulares de las coordinaciones, adems de las previstas en la ley que crea la Procuradura, y en las
dems disposiciones que sean aplicables, las siguientes facultades y obligaciones generales:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.

X.

XI.
XII.
XIII.
XIV.
XV.
XVI.

Rendir ante el titular de la Procuradura los informes, proyectos, programas y planes que tenga bajo su responsabilidad;
Acordar con el titular de la Procuradura el despacho de los asuntos que les sean encomendados;
Desempear las funciones y comisiones oficiales que les sean asignadas, informando sobre el desarrollo de sus
actividades;
Planear, ejecutar y supervisar las acciones, proyectos, planes y programas que lleve a cabo la coordinacin que tenga
bajo su responsabilidad;+
Someter a la aprobacin del titular de la Procuradura los estudios y proyectos cuya elaboracin le corresponda al rea
de su responsabilidad;
Representar a la Procuradura cuando el propio Titular se lo encomiende;
Vigilar que en todos los asuntos a su cargo se d cumplimiento a los ordenamientos legales y a las disposiciones que
sean aplicables;
Coordinar con otros servidores pblicos de la Procuradura las labores y actividades que les hayan sido encomendadas;
Formular y someter a la consideracin del titular de la Procuradura los anteproyectos de programas y de presupuestos
de egresos que les corresponda; as como revisar y validar los correspondientes a las unidades administrativas que se les
hubieren adscrito;
Elaborar y presentar al titular de la Procuradura los anteproyectos de leyes, reglamentos, decretos, acuerdos y dems
disposiciones legales, as como las adiciones o modificaciones que estimen necesarias, relacionados con los asuntos de
su competencia;
Suscribir los documentos relativos al ejercicio de sus atribuciones y aquellos que les sean sealados por delegacin o
les correspondan por suplencia;
Proporcionar asesora, informacin y/o cooperacin que se les requiera por otras dependencias y entidades de la
Administracin Pblica, previo acuerdo del titular de la Procuradura;
Proponer al titular de la Procuradura, la imparticin de cursos, plticas, congresos, conferencias, talleres y dems
actividades de orden educativo, en relacin a los temas de la coordinacin bajo su responsabilidad;
Planear, programar, organizar, dirigir y controlar el funcionamiento de las unidades administrativas que se les hubieren
adscrito;
Proponer al titular de la Procuradura el ingreso, promocin, remocin, cese y licencias del personal adscrito a las
unidades a su cargo;
Mantener bajo su resguardo y responsabilidad los documentos y archivos que se generen dentro de la coordinacin a su
cargo.

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XVII.
XVIII.

XIX.
XX.

PERIODICO OFICIAL

91

Aplicar en el mbito de sus atribuciones las disposiciones en materia de acceso a la informacin pblica y proteccin
de datos personales;
Certificar y expedir copias de las constancias que obren en su poder los archivos de las unidades administrativas que
tenga adscritas, y no constituyan informacin confidencial o reservada, previo pago de los derechos correspondientes,
excepto cuando deban ser exhibidas en procedimientos judiciales o contencioso-administrativos y, en general, para
cualquier proceso o averiguacin;
Mantener bajo su resguardo y responsabilidad los documentos y archivos que se generen dentro de la Coordinacin
bajo su responsabilidad; y
Las dems que les confieran y las que les sealen las disposiciones legales relativas, as como las que les asigne el
titular de la Secretara, as como el titular de la Procuradura.

Artculo 29. Corresponde a la Coordinacin Jurdica, adems de las previstas en el artculo 28 de este reglamento, las siguientes
facultades y obligaciones:
I.
II.
III.
IV.
V.

VI.
VII.
VIII.

IX.
X.
XI.
XII.
XIII.

XIV.
XV.

XVI.

XVII.

Intervenir en las controversias jurdicas y representar a la Procuradura, previo otorgamiento del poder correspondiente,
en los asuntos judiciales, extrajudiciales y administrativos que se presenten;
Elaborar y mantener actualizado un sistema de compilacin y sistematizacin de la legislacin federal, estatal y
municipal vigente en materia ambiental y ponerlo a disposicin del personal de la Procuradura;
Brindar asesora jurdica a las Coordinaciones y unidades administrativas de la Procuradura que as lo ameriten;
Elaborar, revisar y registrar los acuerdos, convenios y contratos que celebre, en ejercicio de sus funciones la
Procuradura;
Recibir los informes tcnicos y dictmenes de las actuaciones administrativas necesarias para instaurar los
procedimientos jurdico administrativos de inspeccin y vigilancia, para dar trmite y respuesta a las quejas y denuncias
populares, y auditoras que en materia ambiental se presenten, as como para emitir los acuerdos, oficios, resoluciones y
dems actos administrativos que sean necesarios, con motivo de sus funciones de acuerdo a lo establecido en este
reglamento y dems disposiciones aplicables;
Proponer lineamientos para el inicio, control y seguimiento de los procedimientos jurdicos administrativos que se
instauren en materia ambiental y en su caso proponer recomendaciones o adecuaciones para su mejora regulatoria;
Notificar conforme a derecho los acuerdos, oficios, constancias, resoluciones, informes o cualquier otro documento de
naturaleza anloga, que se emitan en la Procuradura con motivo de sus funciones;
Formular, en nombre y representacin de la Procuradura, las denuncias y querellas que legalmente procedan ante el
Ministerio Pblico, en funcin de la atribucin prevista en la fraccin I de este artculo, toda conducta que sea o pueda
ser constitutiva de delito contra el ambiente y la gestin ambiental;
Elaborar y someter a aprobacin del titular de la Procuradura los lineamientos y bases legales para todos los
documentos y formatos que se emitan en la unidad a su cargo;
Emitir las opiniones de carcter jurdico que le sean solicitadas por los Titulares de la Secretara y de la Procuradura;
Remitir a la Direccin Jurdica de la Secretara todos aquellos documentos, que por disposicin legal deban darse a
conocer a travs del Peridico Oficial del Gobierno del Estado; para los trmites de publicacin.
Dar atencin y trmite a los recursos administrativos que se presenten en contra de actos y resoluciones de la
Procuradura;
Recibir las quejas y denuncias que se presenten, por violacin a la Ley de Responsabilidades de los Servidores Pblicos
Estatales y Municipales del Estado, a fin de recabar la informacin, documentos y dems pruebas para instruir el
Procedimiento de Responsabilidad respectivo y en su caso sancionar al infractor en la forma y trminos sealados en la
citada Ley;
Tramitar los amparos interpuestos en contra de actos del titular de la Procuradura y dems servidores pblicos de la
Procuradura;
Suscribir documentos en ausencia del titular de la Procuradura y desahogar los trmites que correspondan a los casos
urgentes relativos a trminos, rendicin de informes previos y justificados, imposicin de recursos y recepcin de
notificaciones;
Proponer al titular de la Procuradura la imparticin de cursos de capacitacin y actualizacin en materia jurdica para el
personal de la Procuradura, as como participar en plticas, cursos, talleres y dems actividades que soliciten otras
autoridades federales, estatales o municipales, empresas, asociaciones, cmaras, universidades y cualquier otro
organismo interesado en materia de legislacin ambiental; y
Las dems funciones que las disposiciones legales y reglamentarias le atribuyan, as como aquellas que le confiera el
Titular de la Procuradura.

Artculo 30. Corresponde al titular de la Coordinacin de Inspeccin, Vigilancia y Auditoria Ambiental, adems de las previstas
en el artculo 28 de este reglamento, las siguientes facultades y obligaciones:
I.
II.

Formular y ejecutar un plan de trabajo integral y someterlo a la consideracin y aprobacin del titular de la
Procuradura;
Llevar a cabo las visitas de inspeccin o verificacin de sitios, establecimientos, fuentes fijas y mviles en los
siguientes casos:
a) Con motivo de la presentacin de quejas y denuncias populares;

92

PERIODICO OFICIAL

III.
IV.

V.
VI.

VII.
VIII.
IX.
X.

XI.
XII.
XIII.
XIV.
XV.

viernes 22 de marzo de 2013

b) Cuando se hubiere instaurado un procedimiento jurdico administrativo de inspeccin y vigilancia;


c) Con el fin de realizar visitas de verificacin a fin de corroborar el cumplimiento de las condicionantes establecidas
en las constancias, autorizaciones, permisos, licencias, cdulas y registros previamente otorgados por la Secretara;
d) Para revisar que las personas fsicas morales que conforman el Padrn Estatal de Establecimientos
Georeferenciados de Fuentes Fijas cumplan con la normatividad ambiental vigente;
e) Para verificar el cumplimiento de la normatividad ambiental, en materia de auditoras ambientales; y
f) Para verificar el cumplimiento de leyes, reglamentos y dems normas aplicables;
Emitir las opiniones de carcter tcnico y pericial que le sean solicitadas por los titulares de la Secretara y de la
Procuradura, con motivo de sus funciones;
Determinar tcnicamente las medidas preventivas, de seguridad, coercitivas y de mitigacin, con estricta observancia de
la ley y en consideracin a las situaciones especficas que se presenten, para la prevencin o reparacin de daos al
medio ambiente;
Brindar apoyo y asesora tcnica a la Coordinacin Jurdica, as como a las dems unidades administrativas que as lo
requieran, para el correcto desarrollo de las funciones que tenga encomendadas;
Coordinarse con la Coordinacin Jurdica para la determinacin de la aplicacin de sanciones administrativas,
derivadas de la instauracin de un procedimiento jurdico administrativo, atendiendo las circunstancias tcnicas y
jurdicas de la conducta cometida y de acuerdo a lo establecido por este reglamento y dems disposiciones aplicables;
Realizar los informes y dictmenes tcnicos y en su caso solicitar de terceros la elaboracin de peritajes que resulten
necesarios para el desarrollo de sus funciones;
Dirigir las acciones que se lleven a cabo con motivo de la verificacin de cumplimiento de la normatividad ambiental,
en materia de auditoras ambientales;
Coordinar, dirigir, supervisar, evaluar y autorizar las actividades del personal a su cargo, as como proponer mejoras
regulatorias a los procedimientos que desarrollan en el ejercicio de sus funciones;
Elaborar dictmenes tcnicos de la gravedad de las infracciones a la Ley del Equilibrio Ecolgico y la Proteccin al
Ambiente del Estado de Coahuila de Zaragoza y sus reglamentos, normas tcnicas ecolgicas y dems disposiciones
aplicables;
Emitir su opinin tcnica a la Coordinacin Jurdica de la Procuradura para que sta elaboren proyectos de
resoluciones administrativas;
Formular informes y dictmenes tcnicos de las actas de inspeccin y verificacin para rendirlos ante la Coordinacin
Jurdica para su seguimiento;
Determinacin de las medidas correctivas que procedan, para corregir las irregularidades observadas en las visitas de
inspeccin y verificacin;
Brindar asesora e informacin al pblico en general en el rea de su competencia; y
Las dems funciones que las disposiciones legales y reglamentarias le atribuyan, as como aquellas que le confiera el
Titular de la Procuradura.

Artculo 31.- Corresponde al titular de la Coordinacin Administrativa, adems de las previstas en el artculo 28 de este
reglamento, las siguientes facultades y obligaciones:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.

VII.
VIII.
IX.
X.

XI.
XII.

Elaborar y presentar al titular de la Procuradura los proyectos de presupuesto anual de egresos e ingresos de la
Procuradura;
Administrar los recursos humanos, financieros y materiales de la Procuradura;
Elaborar e Informar al titular de la Procuradura, el avance financiero y disponibilidad presupuestaria de los programas,
obras y acciones a cargo de la Procuradura;
Realizar las afectaciones presupuestarias que se generen en la ejecucin de los programas de la Procuradura, as como
las solicitudes de modificacin correspondientes;
Supervisar que el ejercicio, control y registro del presupuesto autorizado, se efectu de conformidad con la
normatividad aplicable, informando al titular de la Procuradura sobre la situacin que guarde la aplicacin del mismo;
Tramitar y realizar las gestiones necesarias, en coordinacin con la unidad administrativa que corresponda, para la
expedicin de los nombramientos, la remocin, renuncias, licencias, permisos, vacaciones, cambios de adscripcin,
entre otros movimientos del personal de la Procuradura, previa anuencia del titular de la Procuradura;
Levantar las actas administrativas a los servidores pblicos que as lo ameriten, de acuerdo a la ley y con el apoyo de la
Coordinacin Jurdica;
Integrar y mantener y actualizar los expedientes del personal adscrito a la Procuradura;
Realizar los actos de carcter administrativo que sean necesarios y lcitos para el correcto funcionamiento de la
Procuradura;
Elaborar los manuales de organizacin que precisa la estructura orgnica y las funciones especificas de las reas que
conforman las unidades administrativas de la Procuradura, a travs del anlisis de los aspectos orgnicos y funcionales
de la Procuradura y tramitar, en su caso, las modificaciones que correspondan ante las autoridades respectivas;
Aplicar en el mbito de su competencia, las leyes, reglamentos y dems disposiciones jurdicas y normativas en materia
de adquisiciones, arrendamientos, servicios y obra pblica;
Elaborar los proyectos de contratos y convenios entre la Procuradura y los proveedores de bienes, contratistas y
prestadores de servicios, someterlos a la opinin de la Coordinacin Jurdica, y suscribir los que deriven de los mismos;

viernes 22 de marzo de 2013


XIII.

XIV.

XV.
XVI.
XVII.

XVIII.

PERIODICO OFICIAL

93

Verificar que los contratos, convenios y dems documentos que vinculen a la Procuradura con proveedores de bienes,
contratistas y prestadores de servicios, que se refieran a bienes que reciba o a servicios que coordine, sean cumplidos en
las condiciones y trminos pactados o fijados en cuanto a cantidad, calidad, precio y oportunidad, as como que los
mismos presenten y mantengan vigentes las garantas con que deban contar para asegurar el cumplimiento de sus
obligaciones; as como que estos cuenten con su registro de proveedores actualizado ante la Autoridad competente;
Coordinar y supervisar los servicios de aseo, intendencia, vigilancia, as como encargarse de la contratacin, pagos,
mantenimiento y en su caso reparacin de los servicios de telfono, electricidad, gas y agua que se requieran para el
buen funcionamiento de las instalaciones de la Procuradura;
Proporcionar los servicios generales de conservacin y mantenimiento, archivo, provisin de equipo, material y
vehculos;
Representar al titular de la Procuradura ante los Consejos, Comits y Comisiones Administrativas que se requiera y dar
atencin y seguimiento a los acuerdos y compromisos derivados;
Supervisar que la custodia de los bienes muebles e inmuebles adscritos a las unidades administrativas de la
Procuradura, se apeguen a los lineamientos que al efecto se emitan, y mantener un registro o inventario sobre cada uno
de estos bienes; y
Las dems funciones que las disposiciones legales y reglamentarias le atribuyan, as como aquellas que le confiera el
titular de la Procuradura.
CAPTULO VII
Los rganos desconcentrados y organismos pblicos descentralizados

ARTCULO 32. Para el mejor desempeo de los asuntos de su competencia y por Acuerdo del titular del Ejecutivo, la Secretara
podr contar adems de la Procuradura con otros rganos desconcentrados y organismos pblicos descentralizados que le estarn
adscritos y sectorizados respectivamente, teniendo la estructura y las atribuciones que determine el instrumento de su creacin y la
normativa que le sea aplicable.
CAPTULO VIII
Los servidores pblicos de la Secretara
SECCIN I
La suplencia de los servidores pblicos de la Secretara
ARTCULO 33. El titular de la Secretara ser suplido en sus ausencias temporales por el titular de la Subsecretara que para ese
efecto designe, informando de ello al titular del Ejecutivo.
ARTCULO 34. Los titulares de las Subsecretaras sern suplidos en sus ausencias por el titular de la Direccin que, para ese
efecto, designe el titular de la Secretara.
ARTCULO 35. Los titulares de la Secretara Tcnica, de las Direcciones y de las dems unidades administrativas de la
Secretara sern suplidos en sus ausencias por los titulares de las subdirecciones, jefaturas de departamento, coordinaciones o
personal a su cargo que para tal efecto designe su superior jerrquico.
ARTCULO 36. Las ausencias de los titulares de los rganos desconcentrados adscritos a la Secretara y de las unidades
administrativas que tengan adscritas, sern suplidas por el funcionario pblico que forme parte del rgano desconcentrado y que
sea designado por el titular de la Secretara mediante acuerdo.
ARTCULO 37. Las ausencias de los titulares de las unidades administrativas adscritas a los rganos desconcentrados sern
suplidas por los funcionarios pblicos que sean designados por el titular del rgano desconcentrado, previa anuencia del titular de
la Secretara.
SECCIN II
Los nombramientos y licencias
ARTCULO 38. Los titulares de las subsecretaras y de la Secretara Tcnica, acordarn con el titular de la Secretara los
nombramientos del personal que requieran para sus respectivas reas, conforme a la plantilla de personal que al efecto se autorice,
este mismo procedimiento se observar para las Direcciones y unidades administrativas que dependen directamente del titular de
la Secretara.
ARTCULO 39. Los titulares de los organismos desconcentrados sern designados y removidos libremente por el titular del
Ejecutivo, previa propuesta del titular de la Secretara.
La designacin y remocin del personal que forme parte de los rganos desconcentrados la realizar su titular previo acuerdo con
el titular de la Secretara y observando las disposiciones aplicables.

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ARTCULO 40. Las licencias al personal de confianza podrn ser hasta por quince das con goce de sueldo, cuando se trate de
casos de extrema necesidad y hasta por tres meses, prorrogables por un nico perodo ms y sin goce de sueldo, por cualquier otra
causa.
ARTCULO 41. La o el titular de la Secretara, los titulares de las subsecretaras, Secretara Tcnica y direcciones determinarn
la procedencia y naturaleza de las solicitudes de licencia, para lo cual debern considerar las necesidades del servicio de sus
respectivas reas.
TRANSITORIOS
PRIMERO. El presente reglamento entrar en vigor el da siguiente al de su publicacin en el Peridico Oficial del Gobierno del
Estado.
SEGUNDO. Se abroga el Reglamento Interior de la Secretara de Medio Ambiente de fecha 13 de julio del ao dos mil nueve y
publicado en el Peridico Oficial del Gobierno del Estado el diecisiete de julio del ao dos mil nueve.
DADO en la residencia del Poder Ejecutivo, en la Ciudad de Saltillo, Coahuila, a los 28 das del mes de enero del ao dos mil
trece.
SUFRAGIO EFECTIVO. NO REELECCION.
EL GOBERNADOR DEL ESTADO DE COAHUILA DE ZARAGOZA
RUBN IGNACIO MOREIRA VALDEZ
(RBRICA)
EL SECRETARIO DE GOBIERNO

LA SECRETARIA DE MEDIO AMBIENTE

HERIBERTO FUENTES CANALES


(RBRICA)

EGLANTINA CANALES GUTIRREZ


(RBRICA)

RUBN IGNACIO MOREIRA VALDEZ, Gobernador Constitucional del Estado de Coahuila de Zaragoza, en ejercicio de las
facultades que me confieren los artculos 82, fraccin XVIII, 85, prrafo tercero de la Constitucin Poltica del Estado de Coahuila
de Zaragoza 1, 2, 6, 9, apartado A fraccin XIV 21 y 22 de la Ley Orgnica de la Administracin Pblica del Estado de
Coahuila de Zaragoza, y:
CONSIDERANDO
Que el Instituto Estatal de Desarrollo Docente e Investigacin Educativa se crea a partir de la disolucin del Instituto Estatal de
Capacitacin y Actualizacin del Magisterio, en virtud del Acuerdo publicado en el Peridico Oficial del Gobierno del Estado de
Coahuila de Zaragoza, el 25 de mayo del 2010.
Que su objeto es planear, disear, coordinar, ejecutar y evaluar programas y proyectos acadmicos de formacin continua,
investigacin e innovacin dirigidos a los distintos niveles del sistema educativo del Estado de Coahuila de Zaragoza, con prioridad
en Educacin Bsica, con el propsito fundamental de mejorar de la calidad educativa.
Que el Instituto Estatal de Desarrollo Docente e Investigacin Educativa, es la instancia competente para coordinar el desarrollo de
los programas federales de formacin continua y profesionalizacin para docentes de educacin bsica en servicio, establecidos
por la Secretara de Educacin Pblica del Gobierno Federal.
Que para el cumplimiento de su objeto, el Instituto Estatal de Desarrollo Docente e Investigacin Educativa, cuenta con una
estructura directiva central de competencia estatal y extensiones establecidas en distintos municipios del Estado, denominadas
Extensiones/Centros de Maestros, que tienen la funcin de desarrollar los planes, programas y proyectos institucionales en las
distintas regiones de la Entidad.
Que uno de los propsitos fundamentales del Gobierno del Estado de Coahuila de Zaragoza, consiste en que la administracin
pblica estatal se desenvuelva a travs de una gestin ordenada de los servicios pblicos, as como en un marco de legalidad y que
la ejecucin de polticas pblicas en materia educativa, tenga como objeto incrementar la calidad de vida, las oportunidades de
desarrollo y la generacin de una sociedad ms justa y equilibrada, a travs de la planeacin, direccin y evaluacin de la
educacin que se imparte en el Estado, en todos los tipos, niveles y modalidades.
Que con la finalidad de que el Instituto Estatal de Desarrollo Docente e Investigacin Educativa cuente con instrumento normativo
idneo que oriente su estructura organizativa, as como la ejecucin de las polticas pblicas y acciones encaminadas al

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cumplimiento de los objetivos y metas establecidos en el Plan Estatal de Desarrollo 2011-2017, he tenido a bien expedir el
siguiente:
REGLAMENTO INTERIOR DEL INSTITUTO ESTATAL
DE DESARROLLO DOCENTE E INVESTIGACIN EDUCATIVA
TTULO PRIMERO
DISPOSICIONES GENERALES
CAPTULO NICO
Artculo 1. El presente reglamento es de observancia obligatoria para todo el personal que labora en el Instituto Estatal de
Desarrollo Docente e Investigacin Educativa y tiene por objeto definir la estructura orgnica del Instituto, as como regular las
funciones y atribuciones de las distintas reas que lo conforman, en apego a las facultades y objetivos sealados en su Acuerdo de
Creacin; lo que en su caso determinen el o la Titular del Poder Ejecutivo y de la Secretara de Educacin en ejercicio de sus
respectivas atribuciones; lo establecido en el reglamento interior de la Secretara de Educacin, en el presente reglamento y en las
disposiciones legales aplicables.
Artculo 2. Como rgano desconcentrado de la Secretara de Educacin, el Instituto Estatal de Desarrollo Docente e Investigacin
Educativa, gozar de autonoma tcnica y de gestin para la consecucin de su objeto.
Artculo 3. El domicilio del Instituto Estatal de Desarrollo Docente e Investigacin Educativa, ser la ciudad de Saltillo, donde se
ubicarn sus oficinas centrales y contar con extensiones, denominadas Extensiones y/o de Centros de Maestros en todas las
regiones del Estado, a efecto de garantizar una adecuada desconcentracin geogrfica, operativa y de decisin en asuntos de su
competencia.
Artculo 4. Para los efectos del presente reglamento, se entender por:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.

Ejecutivo: La o el Titular del Poder Ejecutivo del Estado;


Titular de la Secretara: Secretario o Secretaria de Educacin del Gobierno del Estado de Coahuila de Zaragoza;
Director o Directora General: La o el titular de la Direccin General del Instituto Estatal de Desarrollo Docente e
Investigacin Educativa;
Estado: El Estado de Coahuila de Zaragoza.
Secretara: La Secretara de Educacin en el Estado;
IDDIE: El Instituto Estatal de Desarrollo Docente e Investigacin Educativa; y
Unidades Administrativas: Las unidades administrativas del Instituto Estatal de Desarrollo Docente e Investigacin
Educativa
TTULO SEGUNDO
DE LA ORGANIZACIN, UNIDADES ADMINISTRATIVAS
Y ATRIBUCIONES ESPECFICAS
CAPTULO I
DE LA ORGANIZACIN

Artculo 5. Al frente del IDDIE estar un Director o Directora General, quien tendr a su cargo el despacho de los asuntos
encomendados por las disposiciones legales aplicables y, para tal efecto, se auxiliar de las siguientes unidades administrativas:
I.
Direccin General:
a) Secretara Particular;
b) Secretara Tcnica;
c) Subdireccin de Sistemas de Informtica y Estadstica; y
d) Subdireccin de Comunicacin.
II.
Direccin Acadmica:
a) Subdireccin de Desarrollo Acadmico; y
b) Subdireccin de Programas Educativos.
III. Direccin de Investigacin y Evaluacin:
a) Subdireccin de Proyectos de Investigacin e Innovacin; y
b) Subdireccin de Evaluacin.
IV. Direccin de Gestin Administrativa:
a) Subdireccin de Recursos Financieros, Materiales y de Servicios;
b) Subdireccin de Certificacin; y

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c)

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Subdireccin de Recursos Humanos.

V. Extensiones/Centros de Maestros:
a) Coordinacin General;
b) Coordinacin Acadmica;
c) Coordinacin Administrativa; y
d) Coordinacin de Biblioteca.
Los manuales de organizacin precisarn la estructura orgnica y las funciones especficas de las reas que conforman las unidades
administrativas a que se refiere este artculo.
Artculo 6. El IDDIE conducir sus actividades en forma programada con base en las polticas, estrategias, prioridades y
restricciones que para el logro de los objetivos, metas, planes y programas establezca la o el titular de la Secretara.
El IDDIE realizar peridicamente una evaluacin en funcin de los objetivos y metas aprobados, haciendo del conocimiento de
quien sea titular de la Secretara, trimestralmente, los resultados obtenidos.
CAPTULO II
DE LA DIRECCIN GENERAL
Artculo 7. La o el titular de la Direccin General tendr las facultades siguientes:
I.
II.

III.
IV.

V.

VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
XI.
XII.
XIII.
XIV.
XV.
XVI.
XVII.
XVIII.

Representar al IDDIE en el mbito de su competencia, ante la comunidad educativa y civil, as como ante las instancias
locales, estatales, nacionales e internacionales;
Emitir orientaciones tcnicas, acadmicas y administrativas; as como convocar a los titulares de las unidades
administrativas del IDDIE para la planeacin, diseo, organizacin, ejecucin, desarrollo y evaluacin de procesos,
programas y proyectos de formacin continua, asesora, investigacin e innovacin educativa;
Gestionar, a travs de la Secretara, los recursos humanos necesarios para el cumplimiento del objeto institucional;
Vigilar la planeacin, presupuesto, diseo, ejecucin y evaluacin de programas y proyectos institucionales, atendiendo a
las polticas e instrucciones de la o el titular de la Secretara, as como a los lineamientos de la Secretara de Educacin
Pblica;
Coordinar el desarrollo de los programas federales de formacin continua para los maestros de educacin bsica en
servicio en el Estado, en vinculacin con la Subsecretara de Educacin Bsica de la Secretara y en cumplimiento de la
normativa vigente;
Orientar y vigilar la planeacin y ejecucin de las acciones administrativas del IDDIE, en materia de recursos humanos,
financieros, materiales y de servicios;
Proponer proyectos de ley, de reglamentos, de decretos, de acuerdos y de otras dems disposiciones legales relacionadas
con los asuntos de su competencia e intervenir en su formulacin;
Sugerir a la o el titular de la Secretara la creacin, supresin o modificacin de las unidades administrativas del IDDIE, de
acuerdo con las necesidades de atencin y la demanda del servicio;
Gestionar la suscripcin de convenios con autoridades federales, estatales y municipales, organismos pblicos, privados,
nacionales e internacionales, previa autorizacin de la o el titular de la Secretara;
Orientar y vigilar el establecimiento de criterios y mecanismos para la certificacin de programas institucionales, en
cumplimiento con la normativa vigente en la materia;
Sugerir y someter a la aprobacin del o la Titular de la Secretara de Educacin, las propuestas para nombramientos,
remociones y dems movimientos del personal del IDDIE, as como lo relativo a remuneraciones;
Fomentar la participacin institucional en programas y proyectos de intercambio para el desarrollo docente, innovacin e
investigacin promovidos por otras instancias nacionales e internacionales;
Orientar y validar la elaboracin y difusin de informes correspondientes a los programas y proyectos institucionales;
Vincular estratgicamente los trabajos y las agendas acadmicas de orden federal y estatal, a fin de implementar los
programas de formacin continua, investigacin e innovacin;
Fomentar la comunicacin, colaboracin y articulacin entre el IDDIE y otras instancias educativas, en la realizacin de
acciones relacionadas con la misin institucional;
Contribuir al fortalecimiento del Sistema Educativo Estatal, en cumplimiento con las polticas y directrices establecidas
por el Ejecutivo; y
Acordar con la o el titular de la Secretara los asuntos de su competencia, as como desempear las funciones y
comisiones que ste (a) le encomiende;
Las dems que le confieran las disposiciones legales aplicables, las que le competan a las reas administrativas de su
adscripcin, as como las que le asigne su superior jerrquico.

Artculo 8. Corresponden a la o el titular de la Secretara Particular las facultades siguientes


I.

Gestionar, por indicaciones del Director o Directora General, audiencias y reuniones de trabajo ante la o el titular de la
Secretara, dependencias de los diferentes rdenes de gobierno y organismos civiles de carcter nacional e internacional;

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II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
XI.
XII.

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Llevar el registro y control de la documentacin oficial para darle respuesta y seguimiento, as como atender los asuntos
oficiales que indique el Director o Directora General;
Elaborar y dar seguimiento oportuno a la agenda de trabajo del Director o Directora General, confirmar su asistencia a los
eventos que ste indique y brindar el apoyo que requiera
para el desahogo de los asuntos programados;
Atender, en primera instancia, a las personas que soliciten audiencia con el Director o Directora General a fin de
determinar una cita de acuerdo a la disponibilidad de su agenda;
Organizar y mantener actualizados los archivos de la Direccin General para garantizar el resguardo y flujo oportunos de
la informacin;
Mantener actualizado el directorio de autoridades civiles y educativas, nacionales, estatales y municipales;
Coordinar y supervisar el desarrollo de las actividades asignadas al personal administrativo adscrito a la Secretara
Particular;
Presentar al Director o Directora General, informacin confiable para dar seguimiento a los acuerdos y respuesta a las
solicitudes recibidas;
Elaborar y presentar para aprobacin del Director o Directora General, los proyectos de respuesta a la correspondencia
oficial recibida para su trmite oportuno;
Coordinar las acciones para brindar atencin adecuada a visitantes nacionales y extranjeros, as como a funcionarios
federales, estatales y municipales;
Coordinar acciones con la Secretara Tcnica para dar seguimiento al cumplimiento oportuno y expedito de las
instrucciones y acuerdos prescritos por el Director o Directora General;
Integrar el informe mensual de actividades de la Direccin General, conforme a los programas, proyectos y acciones
institucionales, previa validacin del o la titular de la Direccin General

Artculo 9. Corresponden a la o el titular de la Secretara Tcnica las facultades siguientes:


I.

II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.

X.
XI.
XII.

XIII.

Apoyar, ejecutar, coordinar y dar seguimiento a las actividades, programas, acuerdos, trmites y dems acciones que
solicite la Direccin General; as como brindar apoyo tcnico a las diferentes unidades administrativas para el
cumplimiento de sus funciones;
Verificar y fomentar el cumplimiento expedito y oportuno de programas, proyectos y acciones de las unidades
administrativas y extensiones del IDDIE, de conformidad con las polticas y la normativa vigentes;
Analizar desde un enfoque tcnico, las propuestas educativas y actividades especiales encomendadas al IDDIE, cuya
ejecucin no competa a sus unidades administrativas y proponer las acciones pertinentes para su resolucin;
Coordinar la elaboracin del plan anual, el programa operativo y el informe anual del IDDIE, conjuntamente con la
Direccin de Gestin Administrativa, la Direccin de Investigacin y Evaluacin, as como la Direccin Acadmica;
Brindar, previa solicitud, asesora tcnica al Director o Directora General y a las unidades administrativas;
Proponer a la Direccin General y a las unidades administrativas, mecanismos de control y seguimiento para dar respuesta
oportuna y adecuada a los acuerdos, trmites y solicitudes;
Supervisar el proceso de entrega-recepcin de las unidades administrativas que se encuentren adscritas al
Instituto, previo acuerdo con la Direccin General;
Dar seguimiento al cumplimiento de los acuerdos y dems resoluciones de la Direccin General, de conformidad con los
trminos administrativos y normativos vigentes;
Propiciar previo acuerdo con el Director o Directora General, la coordinacin y comunicacin oportuna, objetiva y
directa con las unidades administrativas de la Secretara, con las dependencias y entidades de la Administracin pblica
de los rdenes de gobierno, en cumplimiento con los procedimientos, formas y requisitos normativos y legales.
Programar la logstica de las reuniones y giras del Director o Directora General, en vinculacin con la Secretara
Particular;
Proponer lneas tcnicas para la organizacin de los archivos de la Direccin General y de las unidades administrativas;
Participar, previo acuerdo con la Direccin General, en procesos de vinculacin con diversas instancias y organismos
civiles y educativos, para la negociacin, elaboracin y establecimiento de convenios interinstitucionales, de conformidad
con la normativa aplicable; y
Dar seguimiento al cumplimiento de los lineamientos tcnico-administrativos para la divulgacin de la informacin
pblica mnima, conforme a lo dispuesto por la Ley de Acceso a la Informacin Pblica y Proteccin de Datos Personales
para el Estado de Coahuila de Zaragoza.

Artculo 10. Corresponden a la o el titular de la Subdireccin de Sistemas de Informtica y Estadstica las facultades siguientes:
I.
II.

III.
IV.

Coordinar y aplicar las medidas necesarias para la instalacin, implementacin, actualizacin, innovacin, uso y
mantenimiento de los diversos programas y recursos informticos del IDDIE;
Disear, implementar y actualizar sistemas para la creacin de bases de datos y para el procesamiento estadstico de
informacin. Proponer y aplicar sistemas de informtica, portales educativos y tecnologas innovadoras para el desarrollo
eficiente de las tareas institucionales;
Instalar los servicios de red que requiera el IDDIE Otorgar claves de correo electrnico al personal directivo, acadmico y
administrativo del IDDIE cuando as lo requiera el desempeo de sus funciones;
Coordinar el mantenimiento permanente de los equipos de cmputo, redes de voz y datos;

98
V.
VI.
VII.
VIII.

PERIODICO OFICIAL

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Realizar la administracin tcnica de los portales educativos y la pgina web del IDDIE, en vinculacin con la
Subdireccin de Comunicacin;
Mantener actualizada la informacin institucional en el portal de transparencia del Gobierno del Estado;
Apoyar a la Subdireccin de Certificacin en el diseo, la integracin, y resguardo de sistemas y bases de datos para el
registro de maestros que participen en los distintos programas de estudio que ofrece el IDDIE; y
Brindar asesora tcnica al personal del IDDIE, para el uso de los sistemas informticos y portales educativos.

Artculo 11. Corresponden a la o el titular de la Subdireccin de Comunicacin las facultades siguientes:


I.

II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.

Planear, coordinar, aplicar, supervisar y evaluar el desarrollo de acciones y el diseo de materiales grficos y
audiovisuales para la promocin, divulgacin y difusin de objetivos, imagen, programas, proyectos y producciones
institucionales, previo acuerdo con la Direccin General y conforme a lo dispuesto por las polticas y normativa vigentes;
Gestionar y dar seguimiento a la publicacin en prensa y otros medios de comunicacin, de los programas, acciones e
informacin del IDDIE;
Difundir los calendarios de actividades acadmicas y culturales del IDDIE;
Realizar el diseo grfico de la pgina web institucional , as como gestionar y administrar el contenido para su
permanente actualizacin;
Establecer y dar a conocer los lineamientos rectores para publicaciones peridicas de carcter informativo y de difusin
del IDDIE, previo acuerdo con la Direccin General;
Impulsar, planear y aplicar acciones para la promocin y difusin de la cultura y el arte en vinculacin con la Direccin
Acadmica;
Dar cobertura a las principales actividades del IDDIE, levantar la imagen grfica y elaborar boletines de prensa para su
difusin.
CAPTULO III
DE LA DIRECCIN ACADMICA

Artculo 12. Corresponden a la o el titular de la Direccin Acadmica las facultades siguientes:


I.

II.
III.
IV.
V.

VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
XI.
XII.

XIII.
XIV.
XV.

Promover, conducir y supervisar la gestin, diseo, planeacin, ejecucin, seguimiento y evaluacin de programas, proyectos
y materiales para la formacin continua y el desarrollo docente, dirigidos a los diferentes niveles educativos del magisterio
estatal, con prioridad en educacin bsica, conforme a las polticas, enfoques, metodologas y programas de estudio vigentes;
Proponer lineamientos estratgicos y coordinar esfuerzos para el correcto desarrollo de la vida acadmica y el logro de los
compromisos institucionales;
Orientar la planeacin y el desarrollo de modelos educativos virtuales y presenciales, para la formacin continua y la
profesionalizacin del magisterio;
Orientar la elaboracin del plan acadmico institucional;
Dirigir el desarrollo de los programas federales, estatales y regionales de formacin continua para los maestros de
educacin bsica del Estado, en coordinacin con la Subsecretara
de Educacin Bsica de la Secretara de Educacin
del Estado de Coahuila;
Orientar y supervisar los servicios de asesora a instituciones y dependencias educativas, para el diseo, ejecucin y
seguimiento de programas y proyectos de formacin continua y materiales educativos;
Gestionar, ante la unidad administrativa competente, los recursos financieros, acadmicos y administrativos necesarios
para el desarrollo de los proyectos a su cargo;
Establecer estrategias de articulacin con diversas instituciones educativas locales, estatales, nacionales e
internacionales que promuevan procesos de formacin continua para el desarrollo profesional de los docentes;
Apoyar el desarrollo de programas y acciones institucionales de promocin acadmica y cultural;
Supervisar el desarrollo de las actividades acadmicas institucionales y de las distintas unidades administrativas a su cargo;
Promover, guiar, organizar y supervisar programas y acciones orientados al desarrollo y proyeccin profesional del
personal acadmico del IDDIE;
Gestionar y proporcionar la informacin que se le requiera para la negociacin y elaboracin de convenios que gestione la
Directora o Director General, dirigidos al desarrollo de proyectos y programas de formacin continua e intercambio
acadmico con instancias educativas estatales, nacionales e internacionales;
Orientar, organizar y supervisar la gestin, produccin y publicacin de contenidos, materiales y recursos acadmicos de
la pgina web del IDDIE;
Promover al interior del IDDIE, el trabajo colegiado como apoyo indispensable de la actividad acadmica; y
Proporcionar a la Subdireccin de Sistemas de Informtica y Estadstica y a la Subdireccin de Certificacin, la
informacin correspondiente para mantener actualizadas las distintas bases de datos institucionales.

Artculo 13. Corresponden a la o el titular de la Subdireccin de Desarrollo Acadmico las facultades siguientes:
I.

Disear, planificar, organizar, asesorar, coordinar y supervisar el diseo de propuestas curriculares, programas y
materiales educativos presenciales y virtuales, para la mejora de la formacin continua y la profesionalizacin de los
docentes de los distintos niveles educativos; apoyndose de los equipos de Docentes Asesores del IDDIE;

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II.

III.
IV.
V.
VI.

PERIODICO OFICIAL

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Formular lineamientos metodolgicos y acadmicos para desarrollar propuestas de asesoramiento dirigidas a instituciones
que demanden apoyo para la solucin integral de problemticas de gestin educativa, formacin continua y
aprovechamiento escolar;
Orientar y supervisar los servicios de asesora que brinde el IDDIE a instancias educativas en materia de desarrollo de
materiales educativos, diseo y planeacin de programas para la formacin continua;
Establecer perfiles profesionales para orientar la formacin continua y la profesionalizacin del personal directivo,
acadmico y administrativo;
Impulsar la creacin de redes de intercambio acadmico y formacin continua, para profesionales de los distintos niveles
educativos, en especial de educacin bsica; y
Colaborar con el superior jerrquico en la elaboracin del programa de actividades acadmicas del IDDIE.

Artculo 14. Corresponden a la o el titular de la Subdireccin de Programas Educativos las facultades siguientes:
I.

II.

III.
IV.
V.
VI.
VII.

Proponer, organizar, coordinar y supervisar acciones para la ejecucin de los programas, proyectos y actividades de
formacin continua y desarrollo docente que correspondan al IDDIE; a travs de las Extensiones/Centros de Maestros en
el Estado y de los docentes asesores;
Gestionar, ante las unidades administrativas competentes del IDDIE, previo acuerdo con el superior jerrquico, el
suministro y la distribucin de los materiales de apoyo requeridos para la operacin de los programas acadmicos
institucionales;
Sugerir al superior jerrquico, los posibles candidatos para participar en los programas acadmicos que competan al
IDDIE;
Coordinar a los docentes asesores que participen en la operacin de proyectos y programas de formacin continua y
colaborar en la gestin de los materiales requeridos para el desarrollo de los mismos;
Elaborar los expedientes acadmicos de los docentes asesores del IDDIE;
Participar en la planeacin y programacin de acciones acadmicas; y
Proponer, coordinar y supervisar las acciones necesarias para el funcionamiento de las bibliotecas, aulas de
telemtica, laboratorios de idiomas del IDDIE y sus Extensiones/Centros de Maestros.
CAPTULO IV
DE LA DIRECCIN DE INVESTIGACIN Y EVALUACIN

Artculo 15. Corresponden a la o el titular de la Direccin de Investigacin y Evaluacin las facultades siguientes:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.

VII.
VIII.
IX.

X.
XI.
XII.

Establecer lineamientos generales, dirigir y supervisar la elaboracin de los programas institucionales de investigacin,
innovacin y evaluacin;
Orientar, dirigir y supervisar proyectos y acciones de evaluacin, diagnstico, investigacin e innovacin educativa;
Promover la participacin de los docentes asesores del IDDIE, en procesos de investigacin e innovacin educativas;
Efectuar estudios de viabilidad de los proyectos de investigacin, innovacin y evaluacin que genere y reciba el IDDIE;
Impulsar y desarrollar procesos de vinculacin interinstitucional, para el intercambio y desarrollo de proyectos de
investigacin, evaluacin e innovacin, a nivel estatal, nacional e internacional;
Establecer vinculacin y concretar acuerdos con distintas instituciones para la elaboracin de diagnsticos de necesidades
educativas que orienten el desarrollo de acciones estratgicas, programas y proyectos institucionales que atiendan las
necesidades del desarrollo docente;
Promover la vinculacin de la investigacin y la innovacin con la docencia;
Dirigir y supervisar el desarrollo de sistemas de indicadores y procesos de evaluacin institucional;
Promover, apoyar y supervisar el registro de los docentes asesores del IDDIE que realicen tareas de investigacin e
innovacin, para que participen en la convocatoria de ingreso, reingreso y prrroga del Sistema Nacional de
Investigadores, conforme a la normativa vigente para tal efecto; e
Proponer, gestionar y supervisar la implementacin de mecanismos de divulgacin de los avances y resultados de
investigaciones, trabajos de innovacin, artculos y otras producciones que realice el IDDIE.
Proponer, gestionar y supervisar acciones de profesionalizacin para los docentes asesores que participen en proyectos de
investigacin e innovacin educativas.
Gestionar y proporcionar la informacin que se le solicite al IDDIE para la negociacin y elaboracin de convenios que
gestione la Directora o Director General, para el desarrollo de proyectos y programas de investigacin, evaluacin e
innovacin con instancias educativas estatales, nacionales e internacionales.

Artculo 16. Corresponden a la o el titular de la Subdireccin de Proyectos de Investigacin e Innovacin las facultades siguientes:
I.
II.
III.
IV.

Elaborar, asesorar, coordinar y supervisar proyectos institucionales dirigidos a la investigacin e innovacin educativas;
Coordinar y orientar a los docentes asesores que participen en proyectos de investigacin e innovacin educativa;
Organizar, coordinar y supervisar acciones para la concrecin de proyectos de investigacin e innovacin de participacin
interinstitucional;
Colaborar con la Direccin de Investigacin y Evaluacin, en la revisin y estudio de viabilidad de los proyectos que
correspondan a su rea de competencia;

100
V.
VI.
VII.
VIII.

IX.

PERIODICO OFICIAL

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Participar en la elaboracin de diagnsticos de necesidades educativas para el desarrollo de proyectos y programas


institucionales;
Realizar gestiones para la divulgacin de avances y resultados de los trabajos de investigacin, innovacin y evaluacin en
los que participe el IDDIE;
Colaborar en la implementacin de mecanismos para la divulgacin de los avances y resultados de investigaciones,
trabajos de innovacin, artculos y otras producciones que realice el IDDIE;
Gestionar el registro de los docentes asesores del IDDIE que realicen tareas de investigacin e innovacin, para que
participen en la convocatoria de ingreso, reingreso y prrroga del Sistema Nacional de Investigadores, conforme a lo
prescrito en la normativa vigente para tal efecto; y
Colaborar en la elaboracin del programa institucional de investigacin e innovacin.

Artculo 17. Corresponden a la o el titular de la Subdireccin de Evaluacin las facultades siguientes:


I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.

Proponer, gestionar, planear, ejecutar y supervisar acciones y estrategias de evaluacin y seguimiento de los planes,
programas, procesos, servicios y tareas institucionales;
Construir sistemas de indicadores para la evaluacin institucional;
Colaborar en el diagnstico de necesidades de capacitacin y profesionalizacin del personal del IDDIE; con base en los
resultados que arrojen las evaluaciones internas y externas.
Colaborar con la Direccin de Investigacin y Evaluacin, en la revisin y estudio de viabilidad de los proyectos que
correspondan al rea de competencia;
Proponer directrices generales para las unidades administrativas del IDDIE, a fin de que realicen procesos de
autoevaluacin y evaluacin interna;
Dar seguimiento a la ejecucin del Plan de Desarrollo Institucional;
Participar en la elaboracin de diagnsticos de necesidades educativas para el desarrollo de proyectos y programas
institucionales;
Elaborar y difundir informes de resultados de la evaluacin institucional y proponer acciones para la mejora continua; y
Colaborar en la implementacin de mecanismos de divulgacin de los avances y resultados de investigaciones, trabajos
de innovacin y otras producciones que realice el IDDIE.
CAPTULO V
DE LA DIRECCIN DE GESTIN ADMINISTRATIVA

Artculo 18. Corresponden a la o el titular de la Direccin de Gestin de Administrativa las facultades siguientes:
I.

II.

III.
IV.

V.
VI.

VII.
VIII.

Colaborar con la Direccin General en la propuesta, planeacin, coordinacin y supervisin de los procesos y acciones
relativos a los recursos humanos, financieros y materiales con que se cuenta, para proporcionar oportunamente los
servicios administrativos que requiere el desarrollo de las funciones sustantivas del IDDIE;
Vigilar la aplicacin de las polticas, normas, sistemas y procedimientos oficiales, para la administracin l de los
recursos humanos, financieros, materiales y de servicios, as como para los procesos de registro y certificacin
institucionales, conforme a la normativa vigente y a lo dispuesto por la Secretara;
Coordinar y supervisar la elaboracin del presupuesto anual del IDDIE, conforme a lo dispuesto por la Direccin
General, as como a los lineamientos estatales y nacionales vigentes en la materia;
Orientar y supervisar, en coordinacin con la Directora o Director General, la elaboracin y aplicacin de estudios de
viabilidad, estrategias y acciones para la adquisicin, administracin, disponibilidad, uso eficiente y mantenimiento de
los servicios, recursos financieros, materiales y bienes muebles e inmuebles que requiera el IDDIE para el cumplimiento
de su objeto, conforme al presupuesto asignado y al marco normativo y administrativo vigente;
Vigilar la elaboracin de registros contables y dems informes relacionados con los recursos financieros del IDDIE;
Proponer y, en su caso, coordinar la realizacin de modificaciones presupuestales que procedan para desarrollar los
programas y acciones establecidos en los planes institucionales, conforme al presupuesto asignado y previo acuerdo
con la Directora o Director General;
Supervisar el cumplimiento de las obligaciones en materia de trabajo y de seguridad social como lo establecen los
ordenamientos jurdicos vigentes; y
En lo general, todas aquellas acciones administrativas que promuevan el buen funcionamiento del IDDIE.

Artculo 19. Corresponden a la o el titular de la Subdireccin de Recursos Financieros, Materiales y de Servicios las facultades siguientes:
I.

II.
III.

Tramitar ante las reas correspondientes de las Secretaras de Educacin y de Finanzas, los recursos financieros,
materiales y de servicios necesarios para el cumplimiento del objeto del IDDIE y administrarlos, previo acuerdo con la
Direccin General y la Direccin de Gestin Administrativa;
Proponer, y vigilar la aplicacin de dispositivos para el resguardo y uso eficiente de los recursos que la Secretara asigne
para el funcionamiento del IDDIE;
Elaborar el presupuesto del IDDIE de conformidad con lo dispuesto por la Direccin General y en vinculacin con la
Direccin de Gestin Administrativa, la Direccin Acadmica y la Direccin de Investigacin y Evaluacin, atendiendo
los mecanismos y normativa vigentes;

viernes 22 de marzo de 2013


IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.

PERIODICO OFICIAL

101

Establecer mecanismos para el cumplimiento de las normas y procedimientos a que deba sujetarse el ejercicio y la
comprobacin de los presupuestos estatal y federal asignados al IDDIE;
Verificar y valorar las condiciones fsicas de los bienes muebles e inmuebles asignados al IDDIE , as como proponer
medidas preventivas y correctivas para su conservacin;
Mantener actualizado el inventario de los bienes muebles e inmuebles asignados al IDDIE;
Gestionar los servicios y coordinar las acciones requeridas para la distribucin de materiales, documentos, equipo y otros
insumos necesarios para la operacin de los programas institucionales;
Elaborar y organizar los registros contables, estados financieros y dems informes relacionados con la materia, con
apego a la normativa vigente;
Organizar y supervisar los servicios de vigilancia, mantenimiento y limpieza en las instalaciones centrales y regionales
del IDDIE; y
Aplicar las medidas de seguridad e higiene institucional, as como las preventivas en materia de riesgos de trabajo.

Artculo 20. Corresponden a la o el titular de la Subdireccin de Recursos Humanos las facultades siguientes:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.

VIII.
IX.
X.
XI.
XII.

XIII.

Administrar los recursos humanos del IDDIE, conforme a la normativa vigente en la materia y en coordinacin con la
Direccin General y las unidades administrativas que competan.
Gestionar el pago correcto y oportuno de los salarios, prestaciones y estmulos de los trabajadores del IDDIE ante las
Secretaras de Educacin y de Finanzas, segn el caso;
Efectuar ante la institucin de seguridad social que corresponda, los trmites de alta del personal de nuevo ingreso y
cumplir las obligaciones que en materia de trabajo y de seguridad social establecen las disposiciones legales aplicables;
Participar en las revisiones de los contratos de trabajo y de las condiciones generales en las que estos se desempean,
Colaborar con la Direccin General, en la valoracin de las propuestas y procesos para la expedicin de nombramientos,
remociones, asignaciones y dems movimientos del personal del IDDIE, as como los relativos a remuneraciones.
Elaborar y dar trmite al reporte de puntualidad y asistencia del personal del IDDIE;
Emitir recomendaciones sobre los perfiles profesionales requeridos, respecto a la contratacin de personal docente y
administrativo, previo acuerdo con el Titular de la Secretara y de conformidad con los criterios institucionales vigentes
para tal efecto;
Sugerir y supervisar los programas de capacitacin, adiestramiento y evaluacin del desempeo del personal
administrativo;
Elaborar y mantener actualizada la plantilla y expedientes del personal del IDDIE;
Recibir y organizar las nminas y cheques de pago del personal interno y externo que presta servicios en el IDDIE, y
remitir las que correspondan al rea competente de la Secretara;
Proponer y, en su caso, aplicar lineamientos para el establecimiento de los horarios de trabajo del personal del IDDIE, en
atencin a las necesidades institucionales;
Sugerir y supervisar la aplicacin de medidas de seguridad e higiene institucionales, as como de salud
ocupacional; Elaborar y entregar anualmente al personal que corresponda, los nombramientos, crditos escalafonarios,
documentos laudatorios y otros reconocimientos, previo acuerdo con la Directora o Director General y con el rea
competente de la Secretara, de conformidad con la normativa vigente;
Tramitar, y en su caso, otorgar permisos y licencias al personal acadmico y administrativo, en coordinacin con las
unidades administrativas competentes, conforme a lo establecido en la normativa institucional ; y
Promover acciones que favorezcan el desarrollo de una cultura organizacional que genere ambientes armnicos,
colaborativos, con enfoque de gnero y apego a la legalidad.,

Artculo 21. Corresponden a la o el titular de la Subdireccin de Certificacin las atribuciones siguientes:


I.

II.

III.
IV.
V.
VI.
VII.

Coordinar y verificar la aplicacin de los procedimientos administrativos institucionales en materia de registro,


acreditacin, regularizacin y certificacin para legitimar la participacin de los usuarios de los programas acadmicos
del IDDIE;
Gestionar y mantener actualizada, en los sistemas digitales y bases de datos, la informacin requerida para la inscripcin
y certificacin de programas federales y estatales de formacin continua, investigacin e innovacin, que competan al
IDDIE;
Realizar los trmites y registros que se requieran ante otras dependencias e instituciones, para la validacin acadmica y
escalafonaria de los programas que desarrolla el IDDIE, previo acuerdo con la Direccin Acadmica;
Expedir constancias, diplomas y dems documentos oficiales que legitiman la participacin, acreditacin y certificacin
de los docentes en los programas institucionales, conforme a
la normatividad correspondiente;
Resguardar el registro de autgrafos digitales de los directivos del IDDIE;
Verificar la gestin, elaboracin, distribucin y entrega oportuna de constancias y dems documentos que validen la
participacin de los docentes en los distintos programas de estudio que ofrece el IDDIE; y
Resguardar la documentacin e informacin derivada de los procedimientos de registro y certificacin.
CAPTULO VI
EXTENSIONES/CENTROS DE MAESTROS

102

PERIODICO OFICIAL

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Artculo 22. Las Extensiones/Centros de Maestros son las unidades administrativas del IDDIE, responsables de difundir, ejecutar
y evaluar las acciones de los programas y proyectos del IDDIE prestando los servicios institucionales en las distintas regiones
del Estado.
Cada Extensin/Centro de Maestros cuenta, para el cumplimiento de su objeto, con una estructura dirigente constituida por cuatro
Coordinaciones, integradas por personal directivo, acadmico y de apoyo administrativo.
Artculo 23. Corresponden a la o el titular de la Coordinacin General de una Extensin /Centros de Maestros, las facultades
siguientes:
I.

II.
III.
IV.
V.
VI.

VII.

VIII.
IX.
X.
XI.
XII.
XIII.
XIV.
XV.

Proponer, gestionar, organizar, coordinar, supervisar y evaluar las acciones de formacin continua, asesora,
investigacin e innovacin que se desarrollen en el mbito de influencia de la Extensin/Centro de Maestros, a partir de
los planes, programas y proyectos del IDDIE y conforme a lo prescrito por las Direcciones y Subdirecciones del
Instituto, operando las actividades en vinculacin con las dems Coordinaciones;
Implementar y vigilar el cumplimiento de la normativa institucional aplicable a los procesos y acciones acadmicas y
administrativas que competan a la Extensin/Centro de Maestros;
Representar al Instituto, previo acuerdo con la Direccin General, en los actos, eventos y dems actividades
institucionales, en la regin del rea de influencia que corresponda;
Coordinar la elaboracin del programa anual de trabajo de la Extensin/Centro de Maestros, conforme a los criterios
establecidos en el Plan y Programas institucionales y someterlo a la aprobacin del Director o Directora General;
Organizar la elaboracin y actualizacin del diagnstico de necesidades de formacin continua y superacin profesional
de las figuras formativas que prestan sus servicios en los distintos niveles educativos del rea de influencia;
Coordinar los esfuerzos desarrollados por la estructura educativa del rea de influencia para mejorar la oferta y
prestacin de los servicios de formacin continua y profesionalizacin a los docentes frente a grupo, directivos escolares
y personal de apoyo tcnico pedaggico de educacin bsica;
Proponer y, en su caso gestionar, el establecimiento de acuerdos y convenios interinstitucionales para atender las
necesidades de asesora, investigacin, innovacin, formacin continua y profesionalizacin de las figuras educativas
que laboran en el rea de influencia, previa validacin de las unidades administrativas que correspondan;
Convocar a los Coordinadores de las Extensiones/Centros de Maestros, a reuniones peridicas colegiadas para rendir
informe del avance de los proyectos y acciones que competan;
Vigilar el cumplimiento de la normativa institucional vigente en materia de adquisicin, distribucin, resguardo y buen
uso de los recursos financieros y materiales que competan a las Extensiones/Centros de Maestros;
Organizar la evaluacin interna anual de las Extensiones/Centros de Maestros;
Validar los informes, programas y proyectos presentados por los Coordinadores de las Extensiones/Centros de Maestros;
Gestionar apoyos, acuerdos y convenios para mejorar la infraestructura, el equipamiento y los servicios de las
Extensiones/Centros de Maestros, previo acuerdo con el Director General y las unidades administrativas que competan;
Realizar trmites ante quien corresponda, para mejorar las condiciones y el desarrollo de las actividades de las
Extensiones/Centros de Maestros, previa valoracin de la Direccin General;
Mantener vinculacin permanente con las dems unidades administrativas del IDDIE, para el desempeo de las acciones
que correspondan; y
Vigilar el cumplimiento de las normas y procedimientos en materia de seguridad y emergencia.

Artculo 24. Corresponden a la o el titular de la Coordinacin Acadmica las facultades siguientes:


I.

II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.

VIII.

IX.
X.

Proponer, coordinar, disear, gestionar, operar y supervisar programas y proyectos acadmicos presenciales y virtuales,
de asesora, investigacin e innovacin, en el mbito de influencia de las Extensiones/Centros de Maestros, organizando
las acciones y actividades a partir de los programas y lineamientos institucionales y de las necesidades que presenten los
maestros en cada regin, conforme a la normativa aplicable vigente;
Disear estrategias que permitan el desarrollo eficaz y eficiente de los programas institucionales, en el rea de influencia;
Contribuir en la elaboracin del diagnstico de las necesidades de formacin continua de las figuras educativas de su
rea de influencia;
Colaborar en la programacin y evaluacin anuales de la Extensin/Centro de Maestros;
Coordinar las actividades acadmicas del laboratorio de idiomas y el aula de telemtica;
Elaborar informes acadmicos de los programas a su cargo;
Colaborar con el Coordinador General en la gestin de acuerdos interinstitucionales para atender necesidades especficas
de formacin continua y profesionalizacin de las figuras educativas que laboran en el rea de influencia, previo acuerdo
con la Direccin General;
Organizar un catlogo de instituciones, organismos, asociaciones de profesionistas y organizaciones no gubernamentales
que disean, ofertan y organizan programas y eventos acadmicos asociados a la formacin continua y superacin
profesional en la regin del rea de influencia;
Valorar los perfiles profesionales y seleccionar al personal acadmico idneo para el desarrollo de los programas y
acciones institucionales de formacin continua, asesora, investigacin e innovacin; y
Coordinar, asesorar, capacitar y dar seguimiento al personal acadmico que colabore con la Extensin/Centro de
Maestros, en el desarrollo de los programas institucionales.

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PERIODICO OFICIAL

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Artculo 25. Corresponden a la o el titular de la Coordinacin Administrativa las facultades siguientes:


I.

II.
III.
IV.
V.
VI.

VII.
VIII.
IX.
X.

XI.
XII.
XIII.
XIV.

Administrar los recursos humanos, financieros y materiales de la Extensin/Centro de Maestros, necesarios para la
operacin de las acciones establecidas en los planes institucionales, previo acuerdo con la o el titular de la Coordinacin
General y conforme a la normativa y lineamientos institucionales vigentes;
Elaborar y mantener actualizado el inventario de bienes de la Extensin/Centro de Maestros;
Elaborar, ejecutar y dar seguimiento al presupuesto anual que corresponda a la Extensin/Centro de Maestros, previo
acuerdo con el Coordinador General y la validacin de las unidades administrativas competentes;
Difundir la oferta y los servicios de formacin continua en el rea de influencia que competa;
Contribuir en los procesos de programacin y evaluacin de la Extensin/Centro de Maestros;
Mantener actualizadas las bases de datos y dems aplicaciones tecnolgicas para el registro y procesamiento de la
informacin referida al manejo de estadsticas, inscripcin, acreditacin y certificacin de los usuarios del rea de
influencia que corresponda y en apego a las indicaciones de las Subdirecciones de Certificacin y de Sistemas de
Informtica y Estadstica;
Elaborar y reportar los controles de asistencia y puntualidad del personal que presta servicios en las Extensiones/Centros
de Maestros;
Conformar y mantener actualizados los expedientes del personal que labora en las Extensiones/Centros de Maestros, de
acuerdo con las instrucciones emitidas por la Subdireccin de Recursos Humanos;
Gestionar, organizar y mantener actualizadas las estadsticas de la poblacin magisterial de los diversos niveles educativos
que corresponden al rea de influencia de la Extensin/Centro de Maestros.;
Solicitar, revisar y realizar compras, distribucin de materiales, registro de proveedores, facturas, rdenes de pago y otros
documentos y acciones financieras en los mbitos de gasto establecidos, conforme a la normativa vigente y previo acuerdo
con la o el titular de la Coordinacin General;
Difundir y aplicar la normativa institucional vigente en materia de adquisicin, distribucin, resguardo y buen uso de los
recursos financieros y materiales que competan a las Extensiones/Centros de Maestros;
Elaborar peridicamente el informe financiero de las Extensiones/Centros de Maestros, de conformidad con los
lineamientos vigentes en la materia;
Tramitar viticos, pasajes y otros recursos que requiera el personal de las Extensiones/Centro de Maestros que sea
comisionado para cumplir con alguna encomienda especial; e
Implementar normas y procedimientos en materia de seguridad y emergencia.

Artculo 26. Corresponden a la o el titular de la Coordinacin de Biblioteca las facultades siguientes:


I.

II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
XI.
XII.
XIII.
XIV.

Administrar, resguardar, promover y proporcionar los diferentes servicios y recursos bibliogrficos, audiogrficos,
hemerogrficos, de informtica y Red EduSat con que cuenta la biblioteca, para la consulta, estudio o investigacin de los
materiales;
Elaborar y mantener actualizado el inventario general de los bienes que tenga la biblioteca bajo su resguardo;
Coordinar la adquisicin, resguardo, clasificacin, organizacin, seleccin y uso del acervo bibliogrfico que se encuentra
en la biblioteca;
Orientar a los usuarios en el buen manejo y uso de las fuentes de informacin;
Contribuir en los procesos de planeacin y evaluacin de las Extensiones/Centros de Maestros;
Evaluar, seleccionar y discriminar los recursos informativos de acuerdo con los planes y programas de estudio vigentes y
atendiendo a su calidad y pertinencia;
Elaborar informes peridicos sobre los servicios que presta la biblioteca y el avance en el cumplimiento de las metas de los
proyectos asignados;
Planear, coordinar y supervisar la elaboracin de anuncios, catlogos, ndices bibliogrficos, resmenes de artculos y
otras publicaciones y acciones de promocin de los servicios y acervos de la biblioteca;
Proponer a su superior jerrquico, la elaboracin de reglamentos y manuales de procedimientos que se lleven a cabo en las
bibliotecas, conforme a la normativa institucional;
Mantener vinculacin con editoriales, libreras, bibliotecas y centros de informacin y documentacin, a nivel nacional e
internacional, para la adquisicin e intercambio de material bibliogrfico;
Proponer, disear, operar y evaluar programas de promocin de la lectura;
Proponer y gestionar la adquisicin de material bibliogrfico y equipo para biblioteca;
Realizar bsquedas bibliogrficas en base de datos, manuales y automatizadas, nacionales e internacionales; y
Cumplir y proponer normas y procedimientos en materia de seguridad integral.
CAPTULO VII
DE LOS DOCENTES ASESORES

Artculo 27. Son docentes asesores del IDDIE, el personal de base, interino, asignado, invitado o contratado, que desempea
tareas acadmicas presenciales y virtuales, de asesora, investigacin e innovacin educativa, conforme a los programas
institucionales, con adscripcin a la Direccin Acadmica y bajo la coordinacin de la Subdireccin de Programas Educativos.
Artculo 28. Un docente asesor podr ser adscrito, de manera temporal o permanente, a alguna unidad administrativa distinta a la
Direccin Acadmica, de acuerdo con su perfil profesional y en atencin a las necesidades institucionales, sin detrimento de su

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PERIODICO OFICIAL

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nombramiento de base. En este caso su superior jerrquico inmediato ser el titular de la unidad administrativa a la que se halle
adscrito.
Artculo 29. Para ser docente asesor del IDDIE se deber contar con experiencia laboral acadmica mnima de cinco aos en
cualquiera de los niveles o reas de apoyo de educacin bsica o en otros niveles del sistema educativo, en tareas relacionadas con
el objeto institucional.
Artculo 30 . Corresponden a los docentes asesores las facultades siguientes:
I.

II.

III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.

Proponer, disear, aplicar y evaluar programas, proyectos, actividades acadmicas y materiales educativos para la
formacin continua, profesionalizacin, asesora, investigacin e innovacin, conforme al objeto institucional y previo
acuerdo con las unidades administrativas correspondientes;
Brindar asesora a docentes e instituciones que lo soliciten, en relacin con procesos de formacin continua, diseo y
desarrollo de programas acadmicos, as como de proyectos de innovacin e investigacin educativa enfocados a la
profesionalizacin del magisterio, previo acuerdo con las unidades administrativas del IDDIE que correspondan y
conforme a los lineamientos establecidos para tales efectos;
Participar en las actividades y eventos acadmicos, de innovacin e investigacin a los que le convoque el IDDIE, en los
mbitos estatal, nacional e internacional;
Participar en las acciones de formacin continua que el IDDIE programe para la profesionalizacin de los recursos
humanos institucionales;
Rendir dictmenes e informes acadmicos de los programas, proyectos y actividades institucionales en las que participe;
Cumplir las comisiones que se le designen para el logro del objeto institucional, en el marco de la normativa vigente;
Mantener vinculacin permanente con las unidades administrativas para el cumplimiento de las tareas acadmicas y de
toda ndole que competan a su funcin; y
Atender las polticas, normas, reglas y procedimientos institucionales de carcter acadmico y administrativo.
TTULO TERCERO
DE LAS DISPOSICIONES GENERALES
CAPTULO NICO

Artculo 31. La Secretara de Educacin dotar al IDDIE de los elementos necesarios para la consecucin de su objeto.
Artculo 32. Es facultad exclusiva del Titular de la Secretara, designar y remover libremente a los servidores pblicos adscritos al
IDDIE, as como modificar las condiciones de trabajo de stos en funcin de las necesidades del servicio.
Artculo 33. Las relaciones laborales de los trabajadores del IDDIE se regirn por lo dispuesto en el Apartado B del Artculo 123
de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos y dems disposiciones legales aplicables.
Artculo 34. Sin detrimento de lo dispuesto por el artculo 7 del presente reglamento, el Director General tendr a su cargo el
cumplimiento de las atribuciones genricas que para los Directores se establecen en el reglamento interior de la Secretara y dems
disposiciones legales aplicables.
TRANSITORIOS
PRIMERO.- El presente reglamento entrar en vigor al da siguiente de su publicacin en el Peridico Oficial del Gobierno del
Estado.
SEGUNDO.- Se deja sin efectos las disposiciones que se opongan al presente reglamento.
DADO en la residencia del Poder Ejecutivo del Estado en la ciudad de Saltillo, Coahuila de Zaragoza a 17 de Enero de 2013.

SUFRAGIO EFECTIVO. NO REELECCIN


EL GOBERNADOR DEL ESTADO DE COAHUILA DE ZARAGOZA

RUBN IGNACIO MOREIRA VALDEZ


(RBRICA)
EL SECRETARIO DE GOBIERNO

EL SECRETARIO DE EDUCACIN

HERIBERTO FUENTES CANALES


(RBRICA)

JOS MARA FRAUSTRO SILLER


(RBRICA)

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PERIODICO OFICIAL

105

RUBN IGNACIO MOREIRA VALDEZ, Gobernador Constitucional del Estado de Coahuila de Zaragoza, en ejercicio de las
facultades que me confieren los artculos 82 fraccin XVIII y 85 prrafo tercero de la Constitucin Poltica del Estado de Coahuila
de Zaragoza; 2, 4, 6, 9 apartado A fraccin XII y XIV de la Ley Orgnica de la Administracin Pblica del Estado de Coahuila de
Zaragoza y
CONSIDERANDO
Que segn estudios de la Organizacin para la Cooperacin y el Desarrollo Econmico Mxico se encuentra en el penltimo lugar
de las 34 naciones que componen dicho organismo en cuanto al porcentaje de poblacin entre 25-65 aos que no completan
estudios mayores a la educacin secundaria y que una cuarta parte de la poblacin entre las edades de 25-29 aos que no reciben
educacin, se encuentran desempleados o no forman parte del campo laboral por la falta de oportunidades de acceso a la educacin,
derivado de lo anterior la poblacin mexicana se encuentra en desventaja con otras naciones en el mundo, ya que la fuerza laboral
que se encuentra en el pas est conformada por personas poco capacitadas para realizar un trabajo calificado.
Que en Mxico la Ciencia y Tecnologa han contribuido de manera importante para el desarrollo del pas, es por ello que el Estado
Mexicano se da dado a la tarea de crear Universidades Tecnolgicas a lo largo y ancho del pas; y stas tienen por objeto la
vinculacin entre los factores de produccin y la academia dando respuesta a las exigencias de un mundo globalizado, vida de
recursos humanos slidamente preparados para llevar a cabo la innovacin tecnolgica.
Que la actual administracin estatal 2011-2017, tiene entre sus principales objetivos ofrecer una educacin con los ms altos
estndares de calidad y que contenga como eje fundamental el desarrollo cultural, cientfico, tecnolgico, econmico y social del
Estado es por ello que dentro del Plan Estatal de Desarrollo en su estrategia 3.5.20 propone fortalecer el funcionamiento de los
espacios comunes de educacin tecnolgica en el Estado de Coahuila, con el propsito de ampliar y potenciar las capacidades para
la formacin de los tcnicos, profesionales y tecnlogos.
Que derivado de la actividad econmica de la Regin Carbonfera en el Estado, es de vital importancia contar con profesionistas
que se encuentren especializados en la actividad econmica que predomina en esa regin. Es por ello que la Universidad
Tecnolgica de la Regin Carbonfera brindar educacin de tipo medio superior, tomando en cuenta las necesidades de la regin
as como formar profesionistas de calidad que se encuentren comprometidos con la sociedad y se incorporen rpido al mercado
laboral con las herramientas necesarias para sobresalir en la vida.
En razn de los fundamentos y consideraciones anteriormente citados y para la buena marca de la administracin pblica tengo a
bien emitir el siguiente:
DECRETO
QUE CREA LA UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE LA REGIN CARBONFERA
CAPTULO I
DE LA CREACIN, OBJETO Y FACULTADES DE LA UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE LA REGIN
CARBONFERA
ARTCULO 1.- Se crea la Universidad Tecnolgica de la Regin Carbonfera , como un organismo pblico descentralizado de la
administracin pblica estatal, con personalidad jurdica y patrimonio propios, sectorizado a la Secretara de Educacin y que en lo
sucesivo y para efecto del presente decreto se le denominar la Universidad y tendr su domicilio en la localidad de Paquim en el
municipio de San Juan de Sabinas, Coahuila de Zaragoza.
ARTCULO 2.- La Universidad, deber adherirse al Subsistema de Universidades Tecnolgicas, en los trminos del convenio de
Coordinacin, para la Creacin Operacin y Apoyo Financiero de la Universidad Tecnolgica de la Regin Carbonfera, del
Estado de Coahuila de Zaragoza, que celebran el Gobierno Federal, por conducto de la Secretara de Educacin Pblica, y el
Gobierno del Estado de Coahuila de Zaragoza.
ARTCULO 3.- La Universidad tendr por objeto:
I.

Ofrecer programas cortos de educacin superior, de dos aos, con las caractersticas de intensidad, pertinencia,
flexibilidad y calidad;

II.

Formar, a partir de egresados del bachillerato, Tcnicos Superiores Universitarios aptos para la aplicacin de
conocimientos y la solucin de problemas con un sentido de innovacin en la incorporacin de los avances cientficos y
tecnolgicos;

III.

Ofrecer programas de continuidad de estudios para sus egresados y para egresados del nivel Tcnico Superior
Universitario o Profesional Asociado de otras Instituciones de Educacin Superior, que permitan a los estudiantes alcanzar
los niveles acadmicos de ingeniera tcnica (Licencia Profesional) y licenciatura;

106
IV.

V.
VI.
VII.

VIII.

PERIODICO OFICIAL

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Desarrollar estudios o proyectos en las reas de su competencia, que se traduzcan en aportaciones concretas que
contribuyan al mejoramiento y mayor eficiencia de la produccin de bienes o servicios y a la elevacin de la calidad de
vida de la comunidad;
Desarrollar programas de apoyo tcnico en beneficio de la comunidad;
Promover la cultura cientfica y tecnolgica;
Desarrollar las funciones de vinculacin con los sectores pblico, privado y social, para contribuir al desarrollo
tecnolgico y social de la comunidad; y
Desarrollar y promover una cultura de la legalidad y respeto a los derechos humanos en los educandos.

ARTCULO 4.- La Universidad tendr las siguientes facultades:


I.

Crear la organizacin administrativa que le sea conveniente y contratar los recursos humanos que juzgue necesarios para
su operacin de conformidad con el presupuesto anual de egresos aprobado por el Consejo Directivo;

II.

Adoptar el modelo educativo del Subsistema de Universidades Tecnolgicas, y la estructura orgnica bsica de
conformidad con los lineamientos que al efecto se expidan;

III.

Aprobar los planes y programas de estudio, as como sus adiciones o reformas y gestionar su autorizacin ante la autoridad
correspondiente;

IV.

Expedir certificados de estudios, ttulos, diplomas, reconocimientos, distinciones especiales y otros que as se requieran,
conforme a las disposiciones aplicables;

V.

Planear, formular y desarrollar sus programas de investigacin tecnolgica e impulsar sta;

VI.

Establecer los procedimientos y requisitos de acreditacin y certificacin de estudios, de acuerdo con las disposiciones
aplicables;

VII.

Revalidar y otorgar equivalencias de estudios de conformidad con lo establecido por la Ley General de Educacin y dems
normatividad aplicable en la materia;

VIII.

Reglamentar los procedimientos de seleccin e ingreso de los alumnos, as como para su permanencia en la Universidad;

IX.

Reglamentar los procedimientos de ingreso, permanencia y promocin, en su caso, del personal acadmico, atendiendo las
recomendaciones que surjan en el seno de las instancias competentes;

X.

Planear, desarrollar e impartir programas de superacin y actualizacin acadmica y dirigirlos tanto a la comunidad
universitaria, como a la poblacin en general;

XI.

Organizar actividades culturales y deportivas que permitan a la comunidad el acceso a las diversas manifestaciones
culturales;

XII.

Impulsar estrategias de participacin y concertacin con los sectores pblico, privado y social para la realizacin de
actividades productivas con un alto nivel de eficiencia y sentido social;

XIII.

Administrar libremente su patrimonio con sujecin al marco legal que le impone su carcter de organismo pblico
descentralizado; y

XIV.

Expedir las disposiciones necesarias a fin de hacer efectivas las atribuciones que este Decreto le confiere para el
cumplimiento de su objetivo.
CAPTULO II
DEL PATRIMONIO DE LA UNIVERSIDAD

ARTCULO 6.- El patrimonio de la Universidad estar constituido por:


I.
II.

Los ingresos que obtenga por los servicios que preste la Universidad;
Las aportaciones, subsidios y apoyos que le otorguen los Gobiernos Federal, Estatal y Municipal y los organismos de los
sectores social y privado que coadyuven a su funcionamiento;

viernes 22 de marzo de 2013

PERIODICO OFICIAL

107

III.

Los legados, herencias y donaciones otorgados a su favor y los fideicomisos en que se le seale como fideicomisaria;

IV.

Los derechos, bienes muebles e inmuebles que adquiera por cualquier ttulo jurdico para el cumplimiento de su objeto; y

V.

Las utilidades, intereses, dividendos, rendimiento de sus bienes, as como los dems ingresos que adquiera por cualquier
ttulo legal.

La Universidad como organismo pblico descentralizado administrar libremente su patrimonio, sujetndose a lo previsto por este
decreto y disposiciones legales aplicables.
ARTCULO 7.- El Rector propondr al Consejo Directivo que solicite a la autoridad estatal competente, de conformidad con las
disposiciones normativas aplicables, la desafectacin de algn inmueble patrimonio de la Universidad, cuando ste deje de estar
sujeto a la prestacin del servicio propio de su objeto, a fin de que sea inscrita su desafectacin en el Registro Pblico del Estado de
Coahuila correspondiente, en cuyo caso el inmueble desafectado ser considerado bien del dominio privado de la Universidad y
sujeto a las disposiciones de derecho comn.
CAPTULO III
DE LOS RGANOS DE LA UNIVERSIDAD
ARTCULO 8.- La Universidad contar con los siguientes rganos:
I.
II.

El Consejo Directivo; y
El Rector.

ARTCULO 9.- El Consejo Directivo ser la mxima autoridad de la Universidad, y se integrar por:
I.
II.

Una presidencia a cargo del titular de la Secretara de Educacin del Estado de Coahuila de Zaragoza;
Una Secretara Tcnica que estar a cargo del titular de la Universidad quien asistir con voz pero sin voto a las sesiones y
ser el encargado de levantar la minuta correspondiente;

III.

Un representante de la Secretara de Finanzas del Estado de Coahuila de Zaragoza;

IV.

Dos representantes del Gobierno Federal, designados por el o la titular de la Secretara de Educacin Pblica o por su
previa invitacin;

V.

Un representante de la administracin municipal de San Juan de Sabinas, designado por el Ayuntamiento o por invitacin
del titular de la Secretara de Educacin;

VI.

Dos representantes del sector productivo del Municipio de San Juan de Sabinas, a invitacin del titular de la Secretara de
Educacin; y

VII.

Un representante del sector social del Municipio de San Juan de Sabinas, a invitacin del titular de la Secretara de
Educacin.

A las sesiones ordinarias de la Universidad deber asistir con voz pero sin voto, un representante de la Secretara de Fiscalizacin y
Rendicin de Cuentas, en su carcter de comisario, mismo que ser designado por el titular de la dependencia. Al que le
corresponder la vigilancia y supervisin de los recursos que integran el patrimonio de la Universidad.
Por cada titular del Consejo Directivo, se har respectivamente el nombramiento de un suplente. Los cargos del mximo rgano de
la Universidad sern honorficos por lo que por su desempeo no se percibir retribucin o compensacin alguna.
ARTCULO 10.- Los representantes del sector productivo y del sector social debern reunir los siguientes requisitos para ser
miembro del Consejo Directivo:
I.

II.
III.

Ser ciudadano coahuilense por nacimiento, o ser padre o madre de un coahuilense por nacimiento o ser mexicano por
nacimiento en pleno goce y ejercicio de sus derechos civiles y polticos con una residencia efectiva de diez aos en el
estado;
Ser mayor de 30 aos y menor de 65 aos, al momento de la designacin;
Tener experiencia acadmica, profesional o empresarial;

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IV.

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Gozar de buena reputacin, contar prestigio acadmico y/o profesional y no haber sido condenado por delito intencional
que amerite pena corporal de ms de un ao de prisin; pero si se tratar de delitos como falsificacin, abuso de confianza
entre otros que afecte la buena fama del individuo en concepto de lo pblico; se inhabilitar para este cargo.

ARTCULO 11.- En ningn caso podrn ser miembros del Consejo Directivo:
I.

Los cnyuges y las personas que tengan algn parentesco por consanguineidad o afinidad hasta el cuarto grado o civil
con cualquiera de los miembros del Consejo Directivo;

II.

Las personas que tengan algn litigio pendiente con la Universidad;

III.

Las personas sentenciadas por delitos patrimoniales y las inhabilitadas para ejercer el comercio o para desempear un
empleo, cargo o comisin en el servicio pblico; y

IV.

Los Diputados del Congreso del Estado.

ARTCULO 12.- Los representantes del Gobierno Estatal sern miembros permanentes del Consejo Directivo y los representantes
de los Gobiernos Federal y Municipal sern invitados del titular de la presidencia. Los representantes de los sectores productivo y
social permanecern en el cargo cuatro aos, pudiendo, en su caso, ser ratificados por perodos iguales mientras dure en el cargo al
servicio del sector que representan.
ARTCULO 13.- Las sesiones ordinarias del Consejo Directivo se realizaran de manera trimestral
Podrn celebrarse sesiones extraordinarias cada vez que el titular de la presidencia lo estime conveniente o a peticin de una tercera
parte del total de integrantes del Consejo Directivo.
ARTCULO 14.- El Consejo Directivo de la Universidad tendr las facultades y obligaciones siguientes:
I.

Dictar las polticas y lineamientos generales para el debido funcionamiento de la Universidad, tomando en cuenta la
opinin del Consejo Nacional de Universidades Tecnolgicas;

II.

Aprobar los reglamentos, estatutos, acuerdos y dems disposiciones normativas que regulen el funcionamiento de la
Universidad, as como sus modificaciones. Para aprobar la creacin y modificacin de las disposiciones normativas
antes mencionadas, el Consejo Directivo deber tomar en cuenta la opinin que para tal efecto emita el Consejo
Nacional de Universidades Tecnolgicas;

III.

Conocer, discutir y aprobar, en su caso, los proyectos acadmicos que se le presenten y los que surjan en su propio
seno, as como los proyectos que le sean solicitados a la Universidad, con motivo de la vinculacin de la institucin
con los diversos sectores productivos del Estado;

IV.

Conocer, discutir y aprobar, en su caso, los temas particulares o regionales que a su juicio deban ser incorporados a
los planes y programas de estudios, y proponer su incorporacin a la autoridad educativa;

V.

Proponer a la autoridad educativa, la creacin o cierre de carreras, as como la apertura de diplomados y estudios de
educacin contina;

VI.

Integrar comisiones acadmicas y administrativas para que le auxilien en el estudio o trmite que expresamente se les
encomiende. Estas comisiones se integrarn y funcionarn con las instrucciones que les seale el Consejo Directivo y
carecern de toda autoridad;

VII.

Sin perjuicio de las facultades que le corresponden al Rector, otorgar poderes generales para pleitos y cobranzas, actos
de administracin y de dominio, as como facultades para suscribir ttulos y operaciones de crdito, de conformidad
con lo previsto en los artculos 9 y 85 de la Ley General de Ttulo y Operaciones de Crdito;

VIII.

Establecer las bases generales a las que se deber sujetar la Universidad en la suscripcin de acuerdos, convenios y
contratos con los sectores pblico, social y privado para la ejecucin de acciones en materia de poltica educativa;

IX.
X.
XI.

Autorizar el calendario escolar de la Universidad;


Vigilar el cumplimiento del convenio al que hace referencia el artculo 3 del presente decreto; y
Las dems que seale el presente decreto y otras disposiciones normativas aplicables.

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ARTCULO 15.- El Rector ser el representante legal y titular de la administracin de la Universidad, y tendr las atribuciones,
facultades y funciones que le seale la Ley de Entidades Paraestatales del Estado de Coahuila de Zaragoza, el presente Decreto y
las dems que se sealen las disposiciones jurdicas vigentes en el Estado, as como las que se establezcan en los reglamentos que
emita el Consejo Directivo.
ARTCULO 16.- Los Requisitos para ser Rector de la Universidad son los siguientes:
I.

II.

Ser ciudadano coahuilense por nacimiento, o ser padre o madre coahuilense por nacimiento y en este caso, tener residencia
efectiva de cinco aos anteriores a la designacin; o ser ciudadano mexicano con una residencia efectiva en el estado de
diez aos;
Ser mayor de 30 aos al momento de la designacin;

III.

Poseer un grado de maestra preferentemente;

IV.

Tener un modo honesto de vida, gozar de buena reputacin y no haber sido condenado por delito intencional que amerite
pena corporal de ms de un ao de prisin. Si se tratare de robo, fraude, falsificacin, abuso de confianza u otro que lastime
la buena fama, quedar inhabilitado para ocupar el cargo;

V.

Las dems que le confieran los ordenamientos legales aplicables en la materia.

ARTCULO 17.- El Rector de la Universidad Tecnolgica de la Regin Carbonfera, ser designado y removido libremente por el
titular del Ejecutivo del Estado y durar en su cargo cuatro aos, pudiendo ser ratificado por un perodo igual.
Para la designacin del Rector de la Universidad, el Consejo Directivo podr sugerir al titular del Ejecutivo del Estado, una terna de
aspirantes para ocupar el cargo.
ARTCULO 18.- El Rector tendr las atribuciones siguientes:
I.

Conducir el funcionamiento de la Universidad, vigilando el cumplimiento de su objeto, planes y programas acadmicos,


administrativos y financieros, as como la correcta operacin de las diversas reas de la Universidad;

II.

Aplicar las polticas y ejecutar los acuerdos aprobados por el Consejo Directivo de la Universidad;

III.

Presentar al Consejo Directivo, para su aprobacin, el presupuesto anual de ingresos y de egresos;

IV.

Proponer al Consejo Directivo, planes de desarrollo, programas operativos y aquellos de carcter especial que sean
necesarios para el cumplimiento del objeto de la Universidad;

V.

Someter a la aprobacin del Consejo Directivo, los proyectos de reglamentos y dems normatividad interna de la
Universidad, as como los manuales necesarios para su funcionamiento;

VI.

Dar a conocer al Consejo Directivo, los nombramientos, renuncias y remociones del personal acadmico y administrativo,
as como de los secretarios con los que en su caso, cuente la Universidad;

VII.

Elaborar un informe cada cuatrimestre y presentarlo al Consejo Directivo para su aprobacin, en el que se incluyan los
estados financieros, el cumplimiento de los acuerdos tomados en sesiones anteriores y los avances de los programas de
inversin, as como de las actividades desarrolladas por la Universidad;

VIII.

Rendir al Consejo Directivo, para su aprobacin, y a la comunidad universitaria, un informe anual de actividades
institucionales;

IX.

Representar legalmente a la Universidad, con las facultades de un apoderado general para pleitos y cobranzas y actos de
administracin en los ms amplios trminos de los dos primeros prrafos de los artculo 3008 del Cdigo Civil para el Estado de
Coahuila de Zaragoza y 2554 y 2587 del Cdigo Civil para el Distrito Federal, con todas las facultades generales y las especiales
que requieran clusulas especiales conforme a la Ley. Tendr adems facultades para suscribir ttulos y operaciones de crdito,
en los trminos previstos en los artculos 9 y 85 de la Ley General de Ttulos y Operaciones de Crdito. En materia laboral con
toda clase de facultades para comparecer ante autoridades administrativas o jurisdiccionales, contestando la demanda, ofreciendo
pruebas e interviniendo en su desahogo; absolver y articular posiciones, igualmente para proponer y suscribir todo tipo de
convenios conciliatorios que pongan fin al conflicto. Tambin podr designar apoderados generales y especiales otorgndoles las
facultades que le son concedidas, reservndose la facultad de revocar tales poderes;

X.

Celebrar convenios, contratos y acuerdos con dependencias o entidades de la administracin pblica federal, estatal o
municipal, organismos del sector social y privado, nacionales y extranjeros;

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XI.

XII.

PERIODICO OFICIAL

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Conocer de las infracciones a las disposiciones normativas de la Universidad y aplicar, en el mbito de su competencia, las
sanciones correspondientes;
Fungir como Secretario Tcnico en las sesiones del Consejo Directivo;

XIII.

Designar, nombrar y remover libremente al personal acadmico, tcnico de apoyo y administrativo de la Universidad;

XIV.

Proponer al Consejo Directivo para su aprobacin, de acuerdo a las leyes aplicables, las polticas, bases y programas
generales que regulen los convenios, contratos o acuerdos que deba celebrar la Universidad con terceros en obras pblicas,
adquisiciones, arrendamientos y prestacin de servicios de cualquier naturaleza; y

XV.

Las dems que le confieran el Consejo Directivo, el Reglamento Interior de la Universidad y la normatividad aplicable.
CAPTULO IV
DEL PATRONATO DE LA UNIVERSIDAD

ARTCULO 19.- El Patronato tendr como finalidad apoyar a la Universidad en la obtencin de recursos financieros adicionales
para la ptima realizacin de sus funciones. Su organizacin y funcionamiento estarn regulados por el reglamento que expida el
Consejo Directivo y se integrar por:
I.
II.
III.

El Rector;
Cinco representantes del sector productivo; y
Dos representantes del sector social.

El Patronato estar presidido por un representante del sector productivo, que durar en su encargo 4 aos, pudiendo ser reelecto por
un perodo igual.
Por cada miembro del Patronato, se har respectivamente el nombramiento de un suplente. Los cargos del Patronato sern
honorficos, por lo que por su desempeo no se percibir retribucin o compensacin alguna.
ARTCULO 20.- Son atribuciones del Patronato:
I.
II.

Obtener los recursos adicionales necesarios para el funcionamiento de la Universidad;


Administrar y acrecentar los recursos que gestione;

III.

Proponer la adquisicin de los bienes indispensables para la realizacin de actividades de la Universidad, con cargo a
recursos adicionales;

IV.

Apoyar las actividades de la Universidad en materia de difusin y vinculacin con el sector productivo; y

V.

Las dems que le sealen las disposiciones aplicables.


CAPTULO V
DEL CONTROL, EVALUACIN Y VIGILANCIA DE LA UNIVERSIDAD

ARTCULO 21.- Las funciones de control y evaluacin de la gestin pblica de la Universidad, quedarn a cargo del rgano de
Control y Desarrollo Administrativo, y las de vigilancia, a cargo de un comisario.
El titular del rgano de control y desarrollo administrativo y el comisario sern designados por el titular de la Secretara de
Fiscalizacin y Rendicin de Cuentas.
El rgano de Control y el Comisario, ejercern sus funciones de acuerdo a las polticas y lineamientos que para tal efecto fije la
Secretara de Fiscalizacin y Rendicin de Cuentas y por el artculo 45 de la Ley de Entidades Para Estatales del Estado de
Coahuila de Zaragoza.
ARTCULO 22.-La Universidad no podr iniciar su funcin sino hasta que la Secretara de Fiscalizacin y Rendicin de Cuentas y
la Secretara de Finanzas designen el o los organismos de control y vigilancia que correspondan.
CAPTULO VI
DEL RGIMEN LABORAL

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PERIODICO OFICIAL

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ARTCULO 23.- Para el cumplimiento de su objeto, la Universidad contar con el siguiente personal:
I.

Acadmico;

II.

Tcnico de apoyo;

III.

Administrativo; y

IV.

De confianza.

Ser personal acadmico el contratado por la Universidad para el desarrollo de sus funciones sustantivas de docencia,
investigacin, vinculacin y difusin, en los trminos de las disposiciones que al respecto se expidan y de los planes y programas
acadmicos que se aprueben.
El personal tcnico de apoyo ser el que se contrate para realizar actividades especficas que posibiliten, faciliten y complementen
la realizacin de las labores acadmicas.
El personal administrativo ser el contratado para desempear las tareas distintas a las del personal acadmico y tcnico de apoyo.
Ser trabajador de confianza todo aqul que realice funciones de direccin, vigilancia y fiscalizacin, los que tengan personal bajo
su dependencia y direccin, los que as disponga su nombramiento, as como los que seala la ley laboral aplicable.
ARTCULO 24.- Las condiciones laborales del personal de la Universidad, se regirn por lo dispuesto por el artculo 123 apartado
A de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos.
TRANSITORIOS
ARTCULO PRIMERO.- El presente Decreto entrar en vigor al da siguiente de su publicacin en el Peridico Oficial del
Estado de Coahuila de Zaragoza.
ARTCULO SEGUNDO.- El Consejo Directivo deber quedar instalado dentro del plazo de 180 das, contados a partir del da
siguiente al inicio de la vigencia del presente Decreto.
ARTCULO TERCERO.- El Consejo Directivo expedir el Reglamento Interior de la Universidad, dentro del plazo de 180 das,
contados a partir de la integracin e instalacin del Consejo Directivo.
ARTCULO CUARTO.- El personal con el que deber iniciar sus funciones la Universidad, ser contratado inicialmente por obra
determinada, y el proceso de contratacin definitiva se realizar en trminos de la normatividad que al efecto se expida.
ARTCULO QUINTO.- Para el inicio de la operacin de la Universidad, las Secretaras de Finanzas y de Educacin, proveern
los medios presupuestarios necesarios para el cumplimiento del objeto del presente decreto.
Dado en la residencia del Poder Ejecutivo, en la ciudad de Saltillo, Coahuila de Zaragoza, en fecha 24 de enero del dos mil trece.

SUFRAGIO EFECTIVO. NO REELECCIN


EL GOBERNADOR CONSTITUCIONAL DEL ESTADO

RUBN IGNACIO MOREIRA VALDEZ


(RBRICA)

EL SECRETARIO DE GOBIERNO

EL SECRETARIO DE FINANZAS

HERIBERTO FUENTES CANALES


(RBRICA)

JOS JUAN OCHOA GALINDO


(RBRICA)

EL SECRETARIO DE EDUCACIN

EL SECRETARIO DE FISCALIZACIN
Y RENDICIN DE CUENTAS

JOS MARA FRAUSTRO SILLER


(RBRICA)

JORGE EDUARDO VERSTEGUI SAUCEDO


(RBRICA)

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PERIODICO OFICIAL

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INSTITUTO ELECTORAL Y DE PARTICIPACIN CIUDADANA DE COAHUILA


ACUERDOS
SESIN ORDINARIA DE FECHA
12 DE MARZO DE 2013
ACUERDO NMERO 13/2013
El Instituto Electoral y de Participacin Ciudadana de Coahuila, por unanimidad de votos de los Consejeros Electorales presentes
miembros del Consejo General, en presencia de la Secretara Ejecutiva y de los representantes de los Partidos Polticos, con
fundamento en los artculos 27 numeral 5 de la Constitucin del Estado de Coahuila de Zaragoza, 68 numeral 1 inciso a), 71, 79
numeral 2 inciso g) e i) y el 81 numeral 1 inciso a) del Cdigo Electoral del Estado de Coahuila de Zaragoza, ACUERDA: Aprobar
en todos sus trminos el acuerdo presentado por la Comisin de Administracin y Servicio Profesional del Instituto, relativo al
Reglamento Interior del Instituto, que se resuelve en los siguientes trminos:
NICO. Se aprueba el Reglamento Interior del Instituto Electoral y de Participacin Ciudadana de Coahuila, en los trminos
siguientes:
REGLAMENTO INTERIOR DEL INSTITUTO ELECTORAL Y DE PARTICIPACIN CIUDADANA DE COAHUILA
Ttulo Primero
Disposiciones Generales
Artculo 1. El presente ordenamiento tiene por objeto establecer las normas reglamentarias para proveer en la esfera administrativa
la estructura orgnica y ejercicio de las facultades y atribuciones que conforme a la Constitucin y al Cdigo Electoral
corresponden al Instituto conforme a las cuales se regula el funcionamiento para el correcto ejercicio de sus atribuciones
constitucionales y legales relacionadas con el cumplimiento de sus fines y la organizacin interna del mismo.
Artculo 2. El presente reglamento es de observancia general y obligatoria para todos los rganos y el personal del Instituto.
Artculo 3.- Para los efectos de este reglamento se entender:
a)

Cdigo: Cdigo Electoral del Estado de Coahuila de Zaragoza.

b) Instituto: El Instituto Electoral y de Participacin Ciudadana de Coahuila.


c)

Consejo General: El Consejo General del Instituto Electoral y de Participacin Ciudadana de Coahuila.

d) Consejeros Electorales: Los Consejeros Electorales que integran el Consejo General del Instituto.
e)

Consejeros Representantes: Los Consejeros Representantes de los Partidos Polticos ante el Consejo General del Instituto.

f)

Consejero Presidente: El Consejero Presidente del Consejo General del Instituto.

g) Secretario Ejecutivo: el Secretario Ejecutivo del Instituto y del Consejo General.


Artculo 4. La interpretacin de las disposiciones de este reglamento se har conforme a los criterios gramatical, sistemtico y
funcional; atendiendo en todo caso a las disposiciones constitucionales y del Cdigo que reglamenta.
Artculo 5. Los casos no previstos en este Reglamento sern resueltos por el Consejo General, respetando lo establecido en el
Cdigo.
Artculo 6. El personal del Instituto, sin distincin alguna, est obligado a cumplir y a hacer cumplir, en el mbito de su
responsabilidad, las normas constitucionales y legales que rigen los procesos electorales en el Estado de Coahuila. El personal que
integre el Servicio Profesional Electoral se regir por las disposiciones del Estatuto correspondiente.
Ttulo Segundo
Integracin y Funcionamiento Del Instituto
Artculo 7. Conforme a lo dispuesto por el artculo 67 del Cdigo, el Instituto es depositario de la autoridad electoral, dentro del
rgimen interior del Estado, es responsable del ejercicio de la funcin estatal de organizar las elecciones y los procedimientos de
plebiscito, referndum e iniciativa popular, as como de la vigilancia y fiscalizacin de los recursos de los partidos polticos, en su
mbito de competencia.

viernes 22 de marzo de 2013

PERIODICO OFICIAL

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Los fines del Instituto son los establecidos en prrafo 1 del artculo 68 del Cdigo, y sus principios rectores son los establecidos en
el prrafo 2 del mismo artculo.
El Instituto ejercer sus atribuciones a travs de:
I.

rganos de Direccin:
1. El Consejo General; y
2. La Presidencia del Consejo.
rganos Ejecutivos:

A. Centrales:
1.
2.
3.
4.
5.

Junta General Ejecutiva;


Secretara Ejecutiva;
Unidad de Fiscalizacin; y
Direcciones Ejecutivas
rganos Tcnicos

B. Desconcentrados:
1.
2.
3.
4.

II.
1.

Centro de Investigacin y de Estudios Estratgicos en Materia Electoral y de Participacin Ciudadana.


Centro de Derechos Polticos CEDEPOL
Comits municipales y distritales electorales; y
Mesas Directivas de Casilla

rgano de Control:
Contralora Interna

La Presidencia del Consejo General, contar con el staff que se establezca en el organigrama, necesario para el buen
funcionamiento de sus atribuciones.
Todos los rganos del Instituto funcionarn de manera permanente a excepcin de los Comits Electorales y las Mesas Directivas
de Casilla, los cuales se instalarn durante los Procesos Electorales.
La Secretara Ejecutiva ser responsable de proveer a los rganos ejecutivos desconcentrados de los recursos econmicos,
materiales y humanos para el oportuno y eficiente desempeo de sus tareas, atendiendo a las disponibilidades presupuestales.
Artculo 8. El Instituto contar con los siguientes rganos tcnicos permanentes:
a)

Departamento de Comunicacin Social;

b) Departamento de Transparencia y Acceso a la Informacin Pblica;


c)

Departamento de Sistemas; y

d) Departamento de Documentacin y Archivo.


Los rganos tcnicos estarn adscritos a la Secretara Ejecutiva de la que dependern jerrquicamente, salvo el departamento de
Comunicacin Social, cuyo titular depender del Consejero Presidente.
El Consejo General, a propuesta del Secretario Ejecutivo, podr aprobar la creacin de otros rganos tcnicos, atendiendo las
disponibilidades presupuestarias.
Artculo 9. Durante los procesos electorales estatales el Instituto, a travs de la Secretara Ejecutiva, dispondr lo conducente para
la contratacin y pago del personal temporal necesario para tales efectos. El personal as contratado lo ser por tiempo determinado
y tarea especfica, sin que con tal motivo los as contratados sean considerados parte del Servicio Profesional Electoral. En todo
caso se estar a las disponibilidades presupuestales.
Artculo 10. La Unidad de Fiscalizacin de los Recursos de los Partidos Polticos y la Contralora Interna del Instituto se
regirn, en lo conducente, por lo dispuesto en el Cdigo Electoral, en el presente Reglamento y po r los acuerdos del Consejo
General.

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Captulo Primero
De los rganos de direccin
Seccin Primera
Consejo General y sus comisiones
Artculo 11. El Consejo General es el rgano superior de direccin del Instituto, sus resoluciones y acuerdos son de cumplimiento
obligatorio para los dems rganos del Instituto.
Artculo 12. El Consejo General se integra conforme a lo dispuesto por el Cdigo y sus facultades son las sealadas en el mismo
ordenamiento.
Artculo 13. El Consejo General integrar las comisiones permanentes que dispone el prrafo 1 del artculo 80 del Cdigo, as
como aqullas que de carcter temporal requiera para el ejercicio de sus atribuciones.
Las comisiones son rganos auxiliares del Consejo General, estarn sujetas a las disposiciones del Cdigo y del presente
Reglamento.
Artculo 14. Los Consejeros Electorales se abstendrn de conocer asuntos en los que se tenga inters directo o indirecto, personal o
laboral, o que tengan dicho inters su cnyuge, sus parientes consanguneos en lnea recta, sin limitacin de grado, los colaterales
dentro del cuarto y los afines dentro del segundo, quedando impedidos para participar en las discusiones, ya sea en Comisiones o
bien, al momento de la aprobacin por el Consejo General.
Artculo 15. El Consejo General designar, a los consejeros integrantes de las comisiones permanentes, que durarn en su encargo
tres aos. Cada consejero, incluido el Consejero Presidente, podr participar hasta en tres comisiones permanentes; la presidencia
de las comisiones ser rotativa en forma anual.
Artculo 16. El Consejo General integrar las comisiones con carcter temporal que estime necesarias para el debido
funcionamiento del Instituto, con la finalidad de atender los asuntos que les sean encomendados.
Artculo 17. A partir del inicio de los procesos electorales locales, el Consejo General integrar las siguientes comisiones:
a) De Capacitacin y Organizacin Electoral; y
b) De Acceso de los Partidos Polticos a Radio y Televisin.
Las comisiones antes referidas, iniciarn sus trabajos antes del inicio del proceso electoral respectivo, con la finalidad de dar
cumplimiento a las disposiciones sealadas en el Cdigo Electoral.
Para cada proceso electoral los integrantes de la Comisin de Lista Nominal y Participacin Ciudadana integrarn la Comisin de
Capacitacin y Organizacin Electoral as como la Comisin de Acceso de los Partidos Polticos a Radio y Televisin.
Artculo 18. Las atribuciones de las comisiones permanentes y de las que se constituyan para los procesos electorales sern las
establecidas en el Cdigo o en los acuerdos del Consejo General. Las comisiones temporales tendrn las atribuciones u objetivos
que sealen los acuerdos de su creacin.
Artculo 19. Todos los integrantes de las comisiones tendrn derecho a voz; solamente los consejeros electorales integrantes de la
comisin tendrn derecho a voto.
Artculo 20. Las comisiones contarn con los recursos humanos, financieros y materiales que acuerde el Consejo, en atencin a las
necesidades de las propias Comisiones, al presupuesto del Instituto as como a las disposiciones establecidas en el Cdigo.
Artculo 21. Las comisiones contarn con un secretario tcnico, que ser responsable de preparar el orden del da, levantar el acta
de las sesiones, preparar los proyectos de acuerdo o dictamen, llevar el archivo, y en general auxiliar al presidente.
El Contralor Interno podr asistir a las reuniones de la Comisin de Administracin y Servicio Profesional, contando solamente con
derecho a voz.
Artculo 22. Las comisiones podrn reunirse tantas veces como sea necesario para el deshago de los asuntos a su cargo.
Los consejeros que no formen parte de alguna comisin, podrn asistir a las reuniones que sean convocadas por el presidente de la
comisin correspondiente.
Las reuniones se llevarn a cabo atendiendo el orden del da, enviado previamente a los integrantes de cada comisin.

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PERIODICO OFICIAL

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El presidente de cada comisin deber convocar a las sesiones con al menos 24 horas de anticipacin, salvo los casos urgentes.
En caso de que alguno de los consejeros propietarios no pudiere asistir a la reunin podr designar al consejero electoral propietario
que lo supla a efecto de que se pueda llevar a cabo dicha reunin.
Artculo 23. Las comisiones en las que no participen representantes de los partidos polticos, notificarn a stos los acuerdos en
que estn relacionados sus prerrogativas o sus derechos; la notificacin se har por escrito a la representacin general de cada
partido poltico ante el Consejo General.
Los asuntos internos o de carcter administrativo de cada comisin, sern resueltos por sus integrantes sin necesidad de aprobacin
por el Consejo General.
Artculo 24. En los asuntos de su competencia, o en aqullos que les sean encomendados por el Consejo General, las comisiones
emitirn un acuerdo que contendr la fundamentacin legal, los motivos y sentido de lo que se propone y los puntos resolutorios,
para ser sometidos a la discusin y votacin del Consejo General.
Artculo 25. Los presidentes de las comisiones comunicarn al Presidente del Consejo el estado que guarden los asuntos que les
fueron encomendados, para que en el caso de encontrarse en estado de resolucin, ste los incluya en el orden del da de la sesin
inmediata siguiente para someter a votacin del Consejo General el acuerdo de comisin correspondiente.
Artculo 26. El Secretario Ejecutivo brindar a las comisiones el auxilio que requieran para el desempeo de sus atribuciones.
Seccin Segunda
Junta General Ejecutiva
Artculo 27. La Junta General Ejecutiva es el rgano ejecutivo central del Instituto, de naturaleza colegiada, integrado conforme a
lo establecido en el prrafo 1 del artculo 89 del Cdigo.
A convocatoria del Secretario Ejecutivo, participarn en las sesiones de la Junta, con voz y sin voto, el titular de la Unidad de
Fiscalizacin y el Contralor Interno.
Artculo 28. La Junta General Ejecutiva sesionar, de manera ordinaria, dentro de los primeros 5 das de cada mes; su presidente
podr convocar a sesiones extraordinarias.
Artculo 29. Las reuniones de la Junta General Ejecutiva tendrn como principal objetivo el cumplimiento de las atribuciones que
seala el prrafo 2 del artculo 89 del Cdigo, as como establecer las directrices y estrategias dirigidas a cumplir con el calendario
y programa operativo anual del Instituto, as como revisar los avances del mismo.
Artculo 30. Los titulares de las Direcciones Ejecutivas y el de la Unidad de Fiscalizacin debern entregar a la Secretara
Ejecutiva un proyecto de calendario, as como un programa operativo anual.
El calendario y programa operativo anual a que hace referencia el prrafo anterior debern entregarse dentro de las dos primeras
semanas de agosto del ao previo al de su aplicacin.
Seccin Tercera
Secretara Ejecutiva
Artculo 31. La Secretara Ejecutiva es el rgano central ejecutivo de carcter unipersonal, encargado de conducir la
administracin y supervisar el desarrollo de las actividades de los rganos ejecutivos y tcnicos del Instituto, de conformidad con
las disposiciones aplicables. Su titular es el Secretario Ejecutivo.
Artculo 32. El Secretario Ejecutivo ejercer las atribuciones que le seala el artculo 88 y dems correlativos del Cdigo, y las que
le encomienden el Consejo General, la Junta General Ejecutiva o las Comisiones.
En caso de ausencia temporal del titular de la Secretara Ejecutiva, sus atribuciones sern ejercidas por el titular de la Direccin
Ejecutiva de Asuntos Jurdicos, y en caso de ausencia de este, por el titular de la Direccin Ejecutiva de Prerrogativas y Partidos
Polticos.
La Secretara Ejecutiva designar a la persona encargada de ejercer las atribuciones de los titulares de las Direcciones Ejecutivas y
de cualquier cargo o puesto que dependa jerrquicamente de ella en caso de ausencia temporal.
Seccin Cuarta
Direcciones Ejecutivas

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PERIODICO OFICIAL

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Artculo 33. Las direcciones ejecutivas dependern jerrquica y operativamente del Secretario Ejecutivo, y tendrn las atribuciones
que les confiere el Cdigo.
El Consejo General, a propuesta del Secretario Ejecutivo y por mayora de votos, nombrar a los directores ejecutivos.
Los directores ejecutivos debern satisfacer los mismos requisitos que el Cdigo establece para los consejeros electorales del
Consejo General.
Las Direcciones Ejecutivas, contarn con las reas subordinadas que la Comisin de Administracin considere pertinentes para el
buen funcionamiento y cumplimiento de sus atribuciones, las cuales debern establecerse en el organigrama.
Artculo 34. Cada una de las direcciones ejecutivas ejercer las atribuciones que seala el Cdigo, informando permanentemente a
la Secretara Ejecutiva de los asuntos bajo su competencia. Cuando las direcciones deban presentar al Consejo General, o a la Junta
General Ejecutiva asuntos para la resolucin en dichos rganos, lo harn mediante un proyecto de acuerdo que deber contener sus
fundamentos legales, las motivaciones en que se funda y los puntos resolutivos.
Artculo 35. En el desempeo de sus atribuciones, las direcciones ejecutivas mantendrn comunicacin permanente con las
comisiones del Consejo General que correspondan a su mbito de competencia. Los consejeros electorales se abstendrn de
interferir en el desempeo de las atribuciones legales de las direcciones.
Artculo 36. Los directores ejecutivos acordarn sobre los asuntos de su competencia con el Secretario Ejecutivo, que en todo
momento podr requerirles informacin y documentos.
Artculo 37. Las Direcciones Ejecutivas son las siguientes:
I. Direccin Ejecutiva de Administracin.
II. Direccin Ejecutiva de Asuntos Jurdicos
III. Direccin Ejecutiva de Organizacin, Capacitacin y Participacin Ciudadana
IV. Direccin Ejecutiva de Prerrogativas y Partidos Polticos
Artculo 38. La Direccin Ejecutiva de Administracin adems de las atribuciones contenidas en el Cdigo Electoral tendr las
siguientes:
I. Coadyuvar en la elaboracin del anteproyecto de presupuesto anual de Egresos del Instituto;
II. Informar al Consejero Presidente y a la Comisin de Administracin y Servicio Profesional sobre el gasto efectuado por
el Instituto, presentando los estados financieros que contendr el balance, un estado de ingresos y egresos y el avance
presupuestal;
III. Ejecutar lo dispuesto en las circulares y los manuales que contengan las polticas generales, criterios tcnicos y
lineamientos a los que se sujetarn los programas de administracin de personal, recursos materiales y servicios generales,
recursos financieros y de organizacin del Instituto;
IV. Ejercitar las partidas presupuestales del Instituto, aplicando los lineamientos administrativos que al efecto apruebe la
Comisin de Administracin y Servicio Profesional;
V. Llevar el archivo del personal del Instituto; (altas, bajas e incidencias);
VI. Efectuar las adquisiciones, enajenaciones, arrendamientos y contratacin de servicios necesarios para el buen
funcionamiento del Instituto que en su caso autorice el Consejo General o la Comisin de Administracin y Servicio
Profesional.
VII. Abastecer los materiales y servicios requeridos por los rganos de Direccin, operativos y tcnicos del Instituto;
VIII. Llevar el registro de los bienes propiedad del Instituto;
IX. Realizar los trmites administrativos de contratacin de los servidores pblicos del Instituto;
X. Elaborar las nminas del personal de base y eventual adscritos a los distintos rganos del Instituto, incluyendo el clculo,
retencin y entero de los impuestos y aportaciones de seguridad social que correspondan;

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XI. Asistir al Presidente del Consejo, la Secretaria Ejecutiva y a la Comisin de Administracin y Servicio Profesional en los
actos que se desprendan de sus funciones;
XII. Establecer y operar los sistemas administrativos para el ejercicio y control del presupuesto;
XIII. Atender las necesidades administrativas de los rganos del Instituto;
XIV. Suministrar a los partidos polticos nacionales o locales con registro, el financiamiento pblico al que tienen derecho en
coordinacin con la Direccin Ejecutiva de Prerrogativas y Partidos Polticos.
XV. Llevar la Contabilidad del Instituto;
XVI. Elaborar los contratos de arrendamiento de los inmuebles que sern sede de los Comits Electorales Municipales y
Distritales;
XVII. Cuidar el adecuado uso de los recursos de los que se dispongan;
XVIII. Elaborar los informes de avances de gestin cuatrimestral as como aquellos que solicite el Contralor a travs de la
Secretara Ejecutiva.
XIX. Fungir como secretario tcnico de la Comisin de Administracin y Servicio Profesional.
XX. Apoyar a la Secretara Ejecutiva en la aplicacin y cumplimiento de las disposiciones relativas del Servicio Profesional
Electoral.
XXI. Elaborar los informes de la cuenta pblica.
Artculo 39. Direccin Ejecutiva de Asuntos Jurdicos adems de las atribuciones contenidas en el Cdigo Electoral tendr las
siguientes:
I. Elaborar el proyecto de calendario de actividades para los procesos electorales para someterlos a la consideracin del
Consejo General, a travs de la Secretara Ejecutiva.
II. Elaborar los proyectos de informes circunstanciados con motivo de los medios de impugnacin, para su presentacin a la
Secretaria Ejecutiva.
III. Llevar a cabo el trmite de los medios de impugnacin ante el Tribunal Electoral del Poder Judicial del Estado de
Coahuila.
IV. Coadyuvar con la Comisin de Quejas y Denuncias en el trmite de los procedimientos administrativos sancionadores..
V. Elaborar los proyectos de resolucin de los procedimientos administrativos sancionadores, para someterlos a la
consideracin del Consejo General, a travs de la Comisin de Quejas y Denuncias.
VI. Organizar el archivo de la Direccin para su posterior incorporacin al archivo general del Instituto.
VII. Asesorar a los Comits Electorales en el desarrollo de sus actividades durante los procesos electorales.
VIII. Elaborar proyectos de los convenios de colaboracin que celebre el Instituto con otras autoridades, universidades u otros
organismos, para someterlos a la aprobacin del Consejo General, por conducto de la Secretara Ejecutiva.
IX. Supervisar y vigilar las actividades del Departamentos de Transparencia y Acceso a la Informacin Pblica.
X. Realizar la sntesis semanal de resoluciones del Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federacin.
XI. Realizar las actividades relacionadas con el registro de observadores electorales.
XII. Fungir como secretario tcnico de la Comisin de Quejas y Denuncias.
XIII. Informar a las Comisiones el estado que aguardan las actuaciones del Instituto ante las instancias jurisdiccionales.
XIV. Asistir al Presidente del Consejo, la Secretaria Ejecutiva y a la Comisin de de Quejas y Denuncias en los actos que se
desprendan de sus funciones;

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Artculo 40. Direccin Ejecutiva de Organizacin, Capacitacin y Participacin Ciudadana adems de las atribuciones contenidas
en el Cdigo Electoral tendr las siguientes:
I. Proponer el proyecto de distritacin en base al artculo 15 del Cdigo Electoral para su presentacin a la Comisin de
Lista Nominal y de Participacin Ciudadana.
II. Realizar las propuestas de los formatos de la documentacin electoral, as como los catlogos que faciliten su elaboracin;
III. Proveer los catlogos grficos necesarios para la elaboracin de la documentacin electoral
IV. Apoyar en las labores del sorteo de letra con que inicia el apellido de los ciudadanos que sern insaculados y mes de
nacimiento.
V. Llevar a cabo cursos de capacitacin a ciudadanos insaculados y ciudadana en general segn el caso.
VI. Supervisar conforme a lo establecido por el Cdigo Electoral los lugares que donde se instalarn las mesas directivas de
casilla.
VII. Proponer el programa de capacitacin que contendr las modalidades, tiempos y tcnicas usadas para impartir la
capacitacin electoral.
VIII. Ejecutar el programa de capacitacin aprobado por el Consejo General, que lleven a cabo los Comits Electorales.
IX. Proponer el proyecto de difusin de los derechos electorales y de la participacin de los ciudadanos.
X. Proponer el reclutamiento del personal para el operativo de armado de paquetes electorales y supervisar la debida
integracin y distribucin a los Comits Electorales de los mismos.
XI. Proponer la planeacin del operativo de traslado de paquetes de votacin de los comits del Instituto.
XII. Proponer a la Secretara Ejecutiva el operativo de distribucin de material electoral as como realizar todas las actividades
para la consecucin del mismo.
XIII. Llevar a cabo el procedimiento de reclutamiento y seleccin de supervisores y capacitadores electorales.
XIV. Coordinar las actividades de concentracin y captura de informacin del programa de capacitacin y en coordinacin con
el departamento de sistemas.
XV. Promover entre la poblacin, el ejercicio de los derechos ciudadanos y el cumplimiento de sus obligaciones como
electores.
XVI. Coordinar e impulsar los programas de Educacin Cvica, Promocin y Difusin de la Cultura Cvica Democrtica, para
contribuir a la formacin cvica del ciudadano de Coahuila.
XVII. Coordinar el trabajo en conjunto con otras instancias pblicas y privadas, que favorezcan el acercamiento de la labor del
Instituto en los diversos mbitos de la vida social.
XVIII. Coadyuvar en la organizacin de las actividades de carcter pblico que celebra el Instituto para extender su labor a la
sociedad en general, tales como conferencias, presentaciones, sesiones solemnes y eventos de capacitacin.
XIX. Proponer el material de divulgacin del instituto como trpticos, folletos, videos y otras publicaciones, que promuevan el
trabajo del Instituto.
XX. Ejecutar e impulsar programas educativos aprobados por el Consejo General a travs de diversos modelos (diplomados,
cursos, maestras, talleres) que estimulen la investigacin y el estudio en materia democrtica.
XXI. Elaborar el Programa de Participacin Ciudadana.
XXII. Llevar a cabo las actividades relacionadas con las solicitudes de plebiscito y referendo.
XXIII. Coordinar los procedimientos de plebiscito, referendo y de integracin y seguimiento de los Consejos de Participacin
Ciudadana, de acuerdo con los lineamientos establecidos para tal fin.
XXIV. Distribucin de cargas de trabajo para cada capacitador electoral.

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XXV. Mantener actualizada la cartografa electoral.


XXVI. Fungir como secretario tcnico de la Comisin de Organizacin y Capacitacin Electoral as como de la Comisin de la
Lista Nominal y Participacin Ciudadana.
XXVII. Asistir al Presidente del Consejo, la Secretaria Ejecutiva, a la Comisin de Organizacin y Capacitacin Electoral y a la
Comisin de la Lista Nominal y Participacin Ciudadana en los actos que se desprendan de sus funciones;
Artculo 41. Direccin Ejecutiva de Prerrogativas y Partidos Polticos adems de las atribuciones contenidas en el Cdigo Electoral
tendr las siguientes:
I. Determinar el monto del financiamiento pblico por distribuir entre los partidos polticos.
II. Entregar cada mes, el financiamiento pblico ordinario para actividades permanentes y el correspondiente a las
precampaas y campaas, a los representantes acreditados ante el Instituto para recibir prerrogativas, elegidos previamente
por cada uno de los partidos polticos, conforme sus reglamentos o estatutos.
III. Elaborar los recibos correspondientes con el nombre y firma del representante acreditado ante el Instituto para recibir
prerrogativas, anexando copia de la credencial de elector del mismo.
IV. Realizar la propuesta del catlogo de estaciones de radio y canales de televisin con cobertura en Coahuila, con apoyo del
Departamento de Comunicacin Social, para proponerlo al Comit de Radio y Televisin del Instituto Federal Electoral.
V. Realizar ejercicios de pautas para la asignacin de tiempo en radio y televisin para los partidos polticos conforme el
Cdigo Federal de Instituciones y Procedimientos Electorales y el reglamento de radio y televisin.
VI. Elaborar el proyecto de acuerdo relacionado con las solicitudes de coalicin que presenten los partidos polticos.
VII. Elaborar el proyecto de acuerdo de procedencia o improcedencia de las solicitudes de registro de las organizaciones de
ciudadanos que pretendan constituirse como partido poltico o como asociacin poltica estatales, en trminos del Cdigo,
para someterlo a la consideracin del Consejo General, por conducto del Secretario Ejecutivo.
VIII. Elaborar el proyecto de acuerdo de prdida de registro o acreditacin del partido poltico estatal, o asociacin poltica
estatal, para someterlo a consideracin de la Comisin de Prerrogativas y Partidos Polticos, por conducto del Secretario
Ejecutivo.
IX. Elaborar los proyectos de acuerdo relacionados con topes de gastos de precampaa y campaa, para someterlos a
consideracin del Consejo General, por conducto del Secretario Ejecutivo.
X. Fungir como secretario tcnico de la Comisin de Prerrogativas y Partidos Polticos.
XI. Asistir al Presidente del Consejo, la Secretaria Ejecutiva y a la Comisin de Prerrogativas y Partidos Polticos en los actos
que se desprendan de sus funciones.
Seccin Quinta
Unidad de Fiscalizacin
Artculo 42. La Unidad de Fiscalizacin de los Recursos de los Partidos Polticos es el rgano ejecutivo central del Instituto que
tiene a su cargo la recepcin y revisin integral de los informes que presenten los partidos respecto del origen y monto de los
recursos que reciban por cualquier modalidad de financiamiento, as como sobre su destino y aplicacin.
En el ejercicio de sus atribuciones, la Unidad contar con autonoma de gestin y su nivel jerrquico ser equivalente al de
direccin ejecutiva del Instituto.
La Unidad de Fiscalizacin solicitar el apoyo y celebrar, en su caso, los convenios necesarios con su homloga en el Instituto
Federal con la aprobacin del Consejo General, a fin de superar las limitaciones establecidas por los secretos bancario, fiduciario o
fiscal.
Artculo 43. La Unidad de Fiscalizacin ejercer las atribuciones que establece el artculo 50 del Cdigo, adems de las siguientes:
I. Vigilar que los partidos polticos, coaliciones, organizaciones de ciudadanos que pretendan obtener el registro como
partido poltico, agrupaciones polticas y organizaciones de observadores electorales, se ajusten a las disposiciones
previstas en el Cdigo y en el Reglamento aplicable, en la obtencin, aplicacin, comprobacin y justificacin de sus
ingresos y egresos, as como en la presentacin de los informes respectivos;

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II. Implementar un sistema de control de inventarios de bienes muebles e inmuebles de los partidos polticos y autorizar la
baja de estos.
III. Aplicar en su revisin, tcnicas de auditora propuestas por el Colegio de Contadores Pblicos, Asociacin Civil en
observancia con las Normas de Informacin Financieras (NIF);
IV. Establecer los criterios para las visitas de verificacin de informacin y auditoras, procedimientos, mtodos y sistemas
necesarios para la revisin y fiscalizacin de los ingresos y egresos de los partidos polticos, candidatos y precandidatos,
con el fin de corroborar el cumplimiento de sus obligaciones y la veracidad de sus informes as, como las investigaciones
que considere necesarias para el correcto ejercicio de su funcin fiscalizadora.
V. Expedir manuales sobre las disposiciones de la reglamentacin aplicable.
VI. Elaborar los proyectos de acuerdo relativos a los estados financieros de los partidos polticos, coaliciones,
agrupaciones polticas, observadores electorales sobre los ingresos y egresos ordinarios, precampaas y campaas
que presenten.
VII. Promover el valor de la transparencia y rendicin de cuentas de los partidos polticos.
VIII. Cumplir y hacer cumplir las normas y procedimientos previstos en la reglamentacin correspondiente.
IX. Acordar con la Secretaria Ejecutiva del Instituto los asuntos de su competencia.
X. Proponer al Consejo reformas al presente Reglamento, y
XI. Las que le confieren el Cdigo Electoral, el Consejo General, el Reglamento de Fiscalizacin y las dems que por la
naturaleza del cargo se desprendan.
Artculo 44. Su estructura administrativa ser la que determine conforme a las disponibilidades presupuestales aprobadas por el
Consejo General, que en todo caso deber garantizar la autonoma de gestin y el cumplimiento de las atribuciones encomendadas
por el Cdigo a dicha Unidad.
Seccin Sexta
Contralora Interna
Artculo 45. La Contralora Interna es el rgano encargado del control, fiscalizacin y vigilancia de los recursos del Instituto; en el
ejercicio de sus atribuciones, est dotada de autonoma tcnica y de gestin para decidir sobre su funcionamiento y resoluciones; su
titular est adscrito administrativamente a la presidencia del Consejo y mantendr la coordinacin tcnica con la Auditora Superior
del Estado.
El titular de la Contralora ser denominado Contralor Interno y tendr un nivel jerrquico equivalente a director ejecutivo.
El contralor ser designado por el Congreso del Estado en los trminos dispuestos por el prrafo 3 del artculo 271 del Cdigo,
durar en su encargo siete aos y podr ser reelecto por una sola vez.
Quien resulte electo rendir la protesta de ley ante el Consejo General del Instituto.
La Contralora contar con la estructura orgnica, personal y recursos que apruebe el Consejo General a propuesta del Contralor
Interno, atendiendo en todo caso a las disponibilidades presupuestarias.
En su desempeo, la Contralora se sujetar a los principios de imparcialidad, legalidad, objetividad, certeza, honestidad,
exhaustividad y transparencia.
Artculo 46. El Contralor Interno tiene la facultad de solicitar y obtener de los rganos, reas ejecutivas y servidores pblicos del
Instituto, la informacin y documentacin necesaria para el cumplimiento de sus obligaciones.
Con el propsito de cumplir los objetivos del rea y darle viabilidad al trabajo se faculta al Auditor A entre otros para:

Suscribir los oficios de requerimientos de informacin a las areas del Instituto


Suscribir las actas de apertura de las auditorias.
Suscribir pliegos de observaciones.
Suscribir las actas de entrega recepcin.
Las que le delegue el Contralor Interno.

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As mismo, el Contralor Interno para el ejercicio de las facultades que le confiere el cdigo citado, nombrar a un integrante de su
rea para que lo sustituya en su ausencia y cuando as lo amerite, en las reuniones de las comisiones a que sea convocado, mediante
oficio de comisin para tal efecto.
Captulo Segundo
rganos Desconcentrados
Seccin nica
Comits Electorales
Artculo 47. Los comits distritales y municipales electorales entrarn en receso al concluir el proceso electoral, pero el Presidente
del Instituto podr convocarlos a perodos extraordinarios de trabajo y, en todo caso, para el caso de elecciones extraordinarias.
Artculo 48. Los comits electorales contarn con el personal tcnico y administrativo que requieran para el ejercicio de sus
atribuciones, conforme a lo que acuerde el Consejo General a propuesta de la Junta.
Artculo 49. Cuando los integrantes de los comits electorales, propietario y suplente, no acepten ejercer su funcin por cualquier
causa, la Comisin de Capacitacin y Organizacin Electoral propondr a la Secretaria Ejecutiva y sta a su vez al Consejo
General, de inmediato, a quienes deban ocupar la vacante; los propuestos debern cumplir los requisitos establecidos en el Cdigo.
En los casos de ausencia temporal del consejero propietario, se llamar al suplente, y en ausencia de ste, se proceder conforme a
lo dispuesto en el prrafo anterior.
La ausencia, sin causa justificada, por parte de un consejero, a tres sesiones del rgano de que forme parte, se entender como
ausencia definitiva, debindose proceder conforme a lo establecido en los prrafos anteriores.
Captulo Tercero
Mesas Directivas de Casilla
Artculo 50. Las mesas directivas de casilla son los rganos electorales integrados por ciudadanos, facultados para recibir la
votacin y realizar el escrutinio y cmputo en cada una de las secciones electorales en que se divida el Estado.
Las mesas directivas de casilla se integrarn y funcionarn conforme a lo dispuesto por el Cdigo.
El Instituto proporcionar a los ciudadanos que resulten seleccionados como aspirantes a integrar las mesas directivas de casilla, la
capacitacin que requieran para el ejercicio de sus atribuciones y a los que resulten designados les proporcionar el apoyo para su
alimentacin el da de la jornada electoral.
Captulo Cuarto
rganos Tcnicos Permanentes
Artculo 51. El Instituto contar con rganos tcnicos permanentes, que sern:
a)

Departamento de Comunicacin Social;

b) Departamento de Transparencia y Acceso a la Informacin Pblica;


c)

Departamento de Sistemas; y

d) Departamento de Documentacin y Archivo.


Los rganos tcnicos permanentes dependern operativamente de la Secretara Ejecutiva, salvo lo establecido en el artculo 8 de
este Reglamento.
Cada departamento tendr un titular que se denominar Jefe de Departamento y contar con el personal estrictamente necesario
para el desarrollo de sus funciones, conforme apruebe la Junta General Ejecutiva, atendiendo las disponibilidades presupuestarias.
Seccin Primera
Departamento de Comunicacin Social
Artculo 52. El departamento de Comunicacin Social tendr la funcin de difundir las actividades del Instituto y de sus rganos
centrales y desconcentrados, manteniendo el enlace permanente con los medios de comunicacin social.
Artculo 53. El departamento de Comunicacin Social tendr las atribuciones siguientes:

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I.

Auxiliar en sus actividades a la Direccin Ejecutiva de Prerrogativas y Partidos Polticos en lo relacionado con el acceso
de los partidos polticos a radio y televisin.

II.

Elaborar el catlogo de estaciones de radio y canales de televisin con cobertura en el Estado, para su aprobacin por el
Consejo General del Instituto.

III.

Auxiliar a la Comisin de Acceso de los Partidos Polticos a Radio y Televisin del Instituto en las labores encaminadas al
monitoreo.

IV.

Coadyuvar a la Secretara Ejecutiva y a la Direccin Ejecutiva de Organizacin, Capacitacin y Participacin Ciudadana


en la elaboracin, organizacin y aplicacin de las campaas de promocin del voto con motivo de los procesos
electorales.

V.

Dirigir y organizar el procedimiento de contratacin de propaganda de partidos polticos en medios impresos durante los
procesos electorales.

VI.

Realizar boletines de prensa con las actividades realizadas por el Instituto.

VII.

Elaborar y mantener actualizado el Directorio de medios de comunicacin.

VIII.

Llevar a cabo la cobertura de eventos relevantes o afines con la materia electoral que se lleven a cabo en la entidad.

IX.

Realizar una sntesis informativa diaria de los medios impresos ms importantes del estado, clasificndola para
posteriormente ser archivada en este Departamento.

X.

Coadyuvar con la Comisin de Acceso a Radio y Televisin en la organizacin de los cursos o talleres para medios de
comunicacin.

XI.

Realizar las labores necesarias para la creacin del archivo fotogrfico y videogrfico del instituto.

XII.

Coordinar las actividades encaminadas a realizar un instrumento de difusin mensual del Instituto.

XIII.

Las dems funciones que le confieran el presente Reglamento y la normatividad aplicable.


Seccin Segunda
Departamento de Transparencia y Acceso a la Informacin Pblica

Artculo 54. El departamento de Transparencia y Acceso a la Informacin Pblica ser responsable del cumplimiento de las
obligaciones que en la materia establece el Cdigo y la ley en la materia; as como de tramitar, de manera supletoria, con los
partidos polticos, las solicitudes de informacin que, respecto de aqullos, presenten los interesados.
Su titular deber coordinarse con el Departamento de Sistemas para garantizar que la informacin pblica del Instituto sea
difundida a travs de la pgina electrnica del mismo.
Artculo 55. El departamento de Transparencia y Acceso a la Informacin Pblica ser el responsable de llevar a cabo las
siguientes actividades:
I.

II.

Recopilar informacin de cada una de las Direcciones del Instituto para dar cumplimiento a la publicacin de informacin
mnima en el sitio oficial de Internet
Administrar el Sistema Infocoahuila.

III.

Calendarizar las solicitudes presentadas tanto por el Sistema Infocoahuila y las que son recibidas directamente en el
Instituto.

IV.

Elaborar un fichero clasificado por Direcciones con la informacin reservada.

V.

VI.
VII.

Elaborar el informe mensual de solicitudes para el Instituto Coahuilense de Acceso a la Informacin, de acuerdo con la
Nueva Ley de Acceso a la Informacin y Proteccin de Datos Personales para el Estado de Coahuila.
Realizar las actividades necesarias para la administracin del archivo de esta Unidad.
Realizar el trmite de recursos de reconsideracin ante el Instituto.

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VIII.

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Las dems funciones que le confieran el presente Reglamento y la normatividad aplicable.


Seccin Tercera
Departamento de Sistemas

Artculo 56. El departamento de Sistemas ser el responsable de proporcionar el soporte tcnico para la correcta operacin de los
sistemas informticos con que cuente el Instituto; de presentar el proyecto para la instrumentacin del sistema de informacin de la
jornada electoral y del Programa de Resultados Preliminares, y en general de todo lo relativo a las adquisiciones de equipos y
programas informticos, para lo cual actuar como rgano de consulta de la Junta General Ejecutiva.
Tendr a su cargo el contenido de la pgina oficial de Internet del Instituto en coordinacin con el Departamento de Transparencia
y Acceso a la Informacin Pblica del propio Instituto.
Artculo 57. El departamento de Sistemas ser el responsable de llevar a cabo las siguientes actividades:
I.

Actualizar de manera permanente el sitio oficial de internet del Instituto en coordinacin permanente con el Departamento
de Transparencia y Acceso a la Informacin Pblica.

II.

Revisar peridicamente los equipos de cmputo del personal del Instituto procurando que estos se encuentren en ptimas
condiciones para su correcto desempeo.

III.

Actualizar los programas de cmputo

IV.

Revisar permanentemente la red de internet

V.

Desarrollar y vigilar el correcto funcionamiento del Sistema Integral de Informacin Electoral para los
Electorales en coordinacin con la Direccin de Organizacin, Capacitacin y Participacin Ciudadana.

Procesos

VI.

Elaborar un manual de usuario que contenga a detalle y con ejercicios, las instrucciones necesarias para que los capturistas
operen el sistema integral en los Comits Electorales.

VII.

Preparar el operativo para proveer de equipos de cmputo y mobiliario a los Comits Electorales, en coordinacin con la
Direccin Ejecutiva de Administracin

VIII.
IX.

Supervisar y ejecutar la implementacin del Programa de Resultados Preliminares.


Llevar a cabo las actividades necesarias para la celebracin de elecciones con urna electrnica que le sean solicitadas al
Instituto.
Seccin Cuarta
Departamento de Documentacin y Archivo

Artculo 58. El Departamento de Documentacin y Archivo es responsable de la gestin y proteccin de la informacin


documental y del archivo del Instituto, as como del registro de los bienes materiales que conforman el patrimonio del mismo.
Artculo 59. El Departamento de Documentacin y Archivo tendr las siguientes atribuciones:
I.
II.

Organizar, registrar y remitir el patrimonio documental del Instituto.


Establecer un sistema de control de los documentos con los que cuenta el Instituto.

III.

Llevar el control de los oficios que se envan a otros organismos, instituciones y a particulares.

IV.

Supervisar el prstamo de documentos.

V.

Coadyuvar en el desarrollo de las funciones de la Secretara Ejecutiva para la organizacin, preparacin y culminacin de
las actividades relacionadas con las sesiones del Consejo General.

VI.

Rendir los informes que le sean solicitados por la Presidencia del Consejo y la Secretara Ejecutiva relacionados con el
control de la documentacin oficial.

VII.

Las dems que le seale el Consejo General, el Consejero Presidente y la Secretara Ejecutiva.

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Artculo 60. El Departamento de Documentacin y Archivo contar con una oficiala de partes que tendr las siguientes
atribuciones:
I.

Recibir, registrar y remitir los documentos que ingresen al Instituto.

II.

Asentar la recepcin de la diversa documentacin o paquetera, mediante sello oficial, fecha y hora de su recepcin, el
nmero de fojas que integren el documento, las copias que corran agregadas al original y, en su caso el nmero de anexos
que lo acompaen.

III.

Turnar la correspondencia y la documentacin recibida a la Secretara Ejecutiva, para su remisin a las diferentes reas del
Instituto de manera inmediata.

IV.

Recibir y distribuir la correspondencia y documentacin interna a la Unidad de Documentacin para su resguardo.

V.
VI.

Llevar el sistema de control de la documentacin recibida.


Las dems que le seale el Consejo General, el Consejero Presidente y la Secretara Ejecutiva.

Artculo 61. El personal de Departamento de Documentacin y Archivo y de la Oficiala de Partes estarn obligados a respetar la
confidencialidad de los documentos y su contenido.
Artculo 62. El Consejo General, la Junta General, la presidencia del Consejo o el Secretario Ejecutivo, podrn encomendar a los
departamentos sealados en los artculos anteriores, el cumplimiento de otras tareas necesarias para el mejor funcionamiento del
Instituto.
Ttulo Tercero
Sesiones pblicas del Consejo General
Artculo 63. Las sesiones del Consejo General, sern ordinarias o extraordinarias.
Son ordinarias aquellas sesiones que se celebren de acuerdo a la periodicidad que establece el Cdigo Electoral.
Durante el proceso electoral el Consejo General sesionar por lo menos, dos veces al mes, debiendo mediar entre una y otra al
menos una semana.
Son extraordinarias las que con ese carcter se convoquen por el Presidente del Consejo General, por estimarse necesaria o a
peticin formulada por la mayora de los consejeros electorales y de los representantes de los partidos polticos, para la debida
marcha del Instituto. Dichas sesiones se realizarn exclusivamente para tratar el asunto para el cual fueron convocados.
Captulo Primero
Convocatoria a las sesiones
Artculo 64. Las sesiones del Consejo, sern convocadas con al menos dos das de anticipacin, salvo que medie causa
extraordinaria a juicio del convocante.
Las convocatorias respectivas sern notificadas a los integrantes del Consejo General, por escrito, en las instalaciones del propio
Instituto, o en su caso en el domicilio que para efectos se hubiere sealado y conste en el archivo general.
La convocatoria para la sesin deber contener el da y hora en que la misma se deba celebrar, la mencin de ser ordinaria o
extraordinaria, el orden del da y en su caso, los proyectos que sern sometidos a discusin.
Tratndose de sesiones extraordinarias, la convocatoria deber realizarse por lo menos con veinticuatro horas de anticipacin. Sin
embargo tratndose de casos que a consideracin del Presidente del Consejo lo considere de extrema urgencia o gravedad, podrn
convocar a sesin extraordinaria fuera del plazo sealado e incluso no ser necesario convocar por escrito cuando se encuentren
presentes en un mismo local todos los miembros del Consejo correspondiente.
Artculo 65. Recibida la convocatoria a una sesin ordinaria, cualquier integrante del Consejo General, podr solicitar al presidente
la inclusin de un asunto en el orden del da de la sesin, acompaando a su peticin toda la documentacin necesaria para su
discusin.
En el caso de las sesiones extraordinarias se estar a lo estrictamente contenido en el orden del da de la convocatoria.
Captulo Segundo
Instalacin y desarrollo

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Artculo 66. Para que el Consejo General pueda sesionar, es necesario que estn presentes, cuando menos, la mayora de sus
integrantes con derecho a voto, entre los cuales se deber encontrar su presidente.
Artculo 67. El da fijado para la sesin, se reunirn los integrantes del Consejo General. Verificado el qurum legal su presidente
declarar instalada la sesin.
Artculo 68. Si cumplida la hora prevista para la sesin no se rene el qurum, se dar un trmino de espera de quince minutos. Si
transcurrido dicho tiempo an no se logra el qurum, se har constar en el acta tal situacin y se citar de nueva cuenta a los
ausentes dentro de las veinticuatro horas siguientes, quedando notificados los presentes del da y hora en que se verificar la sesin
a que se convoca, la que se llevar a cabo con el nmero de integrantes que estn presentes, debiendo estar entre ellos el presidente.
Artculo 69. Si en el transcurso de una sesin se ausentaren definitivamente de sta alguno o algunos de los miembros con derecho
a voto, y con ello se interrumpe el qurum legal para continuar con la misma, el presidente deber suspenderla y citar para su
continuacin dentro de las 24 horas siguientes.
Artculo 70. Las sesiones del Consejo sern pblicas.
El pblico asistente deber permanecer en silencio y abstenerse de cualquier manifestacin.
El presidente decidir cuando, por causas que alteren el orden de la sesin, a desalojar al pblico asistente, tomando en cuenta
previamente, la opinin de los dems consejeros. En caso necesario, el presidente solicitar el auxilio de la fuerza pblica.
Para garantizar el orden el Presidente podr tomar las siguientes medidas:
a) Exhortar a guardar el orden
b) Conminar a abandonar el reciento
c) Solicitar el auxilio de la fuerza pblica para restablecer el orden
Las sesiones del Consejo debern suspenderse por grave alteracin del orden en el saln de sesiones a juicio del Consejero
Presidente, en tal caso deber reanudarse dentro de las 24 horas siguientes, salvo que el Consejo General decida otro plazo para su
continuacin.
Artculo 71. nicamente al inicio de cada sesin ordinaria y antes de la aprobacin del orden del da los integrantes del rgano
colegiado de que se trate, podrn solicitar agregar temas en el apartado de asuntos generales del orden del da, debiendo en todo
caso especificar el tema a tratar, y en su caso presentar por escrito el proyecto de resolucin o acuerdo correspondiente. El pleno
resolver lo conducente y acordado por ste se aprobar el orden del da con los cambios propuestos.
Artculo 72. Iniciada la sesin del Consejo, el Secretario Ejecutivo dar cuenta con el orden del da, que una vez aprobado se
desahogar conforme a los puntos que contenga.
Los documentos o proyectos de resolucin o acuerdo, previamente distribuidos, sern dispensados en su lectura, pasndose de
inmediato a su anlisis y discusin.
Artculo 73. Las sesiones del Consejo General no podrn exceder de seis horas de duracin, salvo cuando se acuerde declararse en
sesin permanente. No obstante, por acuerdo de la mayora de sus integrantes con derecho a voto, la sesin podr prolongarse por
el tiempo que estimen necesario.
En el caso de que alguna sesin se suspenda por exceder del tiempo establecido, ser continuada dentro de las 36 horas siguientes,
salvo que el rgano respectivo acuerde otro plazo para su reanudacin.
Artculo 74. El Consejo General podr declararse en sesin permanente, cuando as lo estimen conveniente, para atender los
asuntos que por su propia naturaleza o por disposicin del Cdigo no deban interrumpirse. El Presidente, previa consulta con los
integrantes, podrn decretar recesos durante las sesiones permanentes.
Artculo 75. Los integrantes del Consejo slo podrn hacer uso de la palabra con peticin previa al Presidente. El Secretario
Ejecutivo llevar el registro de oradores.
Artculo 76. En la discusin de cada punto del orden el da, har uso de la palabra, en primer lugar, el presidente de la comisin o
el autor de la propuesta sometida a debate; acto seguido se levantar la lista de oradores los cuales dispondrn de hasta ocho
minutos para su exposicin. Despus de haber intervenido todos los oradores en la primera ronda, el Presidente preguntar si el
punto est suficientemente discutido, si es as se proceder a la votacin. En caso contrario, se realizar una segunda ronda. En esta
segunda ronda los oradores participarn una sola vez, y sus intervenciones no podrn exceder de cinco minutos. Si el Presidente
estima que el punto no ha sido suficientemente discutido abrir una tercera ronda de tres minutos. Agotada la lista de oradores se
pasar a la votacin. La lista original de oradores slo podr ampliarse por acuerdo de los consejeros electorales.

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PERIODICO OFICIAL

viernes 22 de marzo de 2013

Cuando nadie pida la palabra, se proceder de inmediato a la votacin.


A solicitud del Presidente del Consejo, podrn exponer los asuntos de su competencia los Directores ejecutivos, el titular de la
Unidad de Fiscalizacin o el Contralor Interno. Tratndose del titular de la Unidad de Fiscalizacin y del Contralor Interno, el
Presidente del Consejo General determinar cuando deban informar al Consejo sobre los asuntos de su competencia.
Artculo 77. Los oradores no podrn ser interrumpidos, salvo por el Presidente, para advertirles que se ha agotado el tiempo;
exhortarlos a que se atengan al tema de la discusin; llamarlos al orden o para preguntarles si aceptan contestar alguna interpelacin
que desee formularle otro integrante del rgano respectivo, por medio de una mocin, siguiendo las reglas establecidas en este
Reglamento.
Si el orador se aparta de la cuestin en debate o incurre en injurias u ofensas a cualquier persona o institucin, el Presidente lo
advertir al orador, si el mismo insiste en su conducta, ser privado de la palabra en relacin al punto de que se trate.
Captulo Tercero
Mociones
Artculo 78. Ser mocin de orden toda proposicin que tenga por objeto solicitar atencin y respeto al orador; pedir al orador en
turno responder preguntas breves y especficas, o cualquier otra por la que se exija el cumplimiento del Cdigo o del presente
Reglamento.
Artculo 79. Toda mocin de orden deber dirigirse al presidente, quien la aceptar o la negar, siempre que existan elementos que
la ameriten. En caso de que la acepte tomar las medidas pertinentes para que se lleve a cabo; de no ser aceptada, la sesin seguir
su curso.
Artculo 80. Cualquier miembro del Consejo General podr presentar mociones suspensivas respecto de cualquiera de los puntos
del orden del da de la sesin. De aprobarse la mocin a juicio del Presidente, el asunto en cuestin ser incluido en sesin
posterior.
Las mociones de orden no podrn durar ms de un minuto; aqullas que tengan por objeto suspender o posponer un punto del orden
del da no podrn exceder de tres minutos.
Captulo Cuarto
Votaciones
Artculo 81. Los acuerdos y resoluciones del Consejo General se tomarn por mayora de votos de los miembros con derecho a
ello, salvo cuando el Cdigo o este Reglamento dispongan la existencia de mayora calificada.
Artculo 82. Las votaciones se realizarn de manera econmica, a consulta del Secretario Ejecutivo. Si lo solicita un integrante del
rgano respectivo, se harn nominalmente. La eleccin o designacin de personas deber realizarse por cdula. En todo caso, el
Secretario Ejecutivo dar fe de las votaciones y comunicar su resultado.
Artculo 83. En caso de empate el presidente del rgano correspondiente, tendr voto de calidad.
Artculo 84. En caso de abstencin, el consejero de que se trate, deber explicar sus motivos, los cuales se asentarn en el acta.
Artculo 85. Cuando algn consejero disienta del sentido de la mayora, podr presentar, en la sesin de que se trate, voto
particular por escrito, que ser consignado ntegramente en el acta de la sesin respectiva.
Captulo Quinto
Actas
Artculo 86. De cada sesin del Consejo General, se levantar un acta que contendr los datos de identificacin de la sesin, la lista
de asistencia, los puntos del orden del da, una sntesis de las intervenciones de sus integrantes y el sentido de su voto, as como los
acuerdos y las resoluciones aprobadas.
La versin estenogrfica de cada sesin ordinaria o extraordinaria deber ser puesta a disposicin del interesado dentro de los tres
das siguientes a su celebracin.
Artculo 87. Los acuerdos que el Consejo General tome, tendrn plena validez desde el momento en que sean votados.
Ttulo Cuarto
Disposiciones Laborales

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PERIODICO OFICIAL

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Artculo 88. Conforme al artculo 128, prrafo 2, del Cdigo, todo el personal del Instituto ser considerado de confianza.
El personal adscrito al Servicio Profesional Electoral se regir por lo dispuesto en el Estatuto correspondiente; sern de aplicacin
supletoria, en lo conducente, el Estatuto Jurdico para los Trabajadores al Servicio del Estado y de los Municipios, as como la Ley
de Pensiones y Otros Beneficios Sociales para los Trabajadores al Servicio del Estado.
El personal que no forme parte del Servicio Profesional Electoral, integrar la rama administrativa y tcnica del Instituto; sus
condiciones generales de trabajo se regirn por lo dispuesto en las leyes aplicables y al presente Ttulo.
Artculo 89. El personal del Instituto desarrollar la jornada de trabajo de lunes a viernes, de 8:00 a las 16:00 horas, con excepcin
de la Oficiala de Partes.
Dada la naturaleza del servicio que presta el Instituto, durante el periodo de los procesos electorales, o de los procedimientos de
plebiscito o referendo, ser considerada la excepcin prevista en la Ley para la fijacin de los horarios de trabajo.
Artculo 90. El personal del Instituto disfrutar de dos das de descanso por cada cinco de labores, considerando la jornada semanal
de 40 horas, distribuidas en la forma y trminos a que se refiere el artculo anterior.
Por cada seis meses de servicio consecutivo el personal del Instituto gozar de diez das hbiles de vacaciones, con las excepciones
sealadas en la ley, tratndose del periodo que comprendan los procesos electorales, o de procedimientos de plebiscito y referendo.
Durante estos periodos se pospondr el disfrute de vacaciones, descansos y permisos.
Artculo 91. El personal del Instituto que tenga derecho al disfrute de vacaciones de conformidad con lo previsto en el artculo
anterior, recibir una prima vacacional equivalente al 35% del salario mensual.
Artculo 92. Durante los procesos electorales, el Instituto dispondr lo conducente para que la Oficiala de Partes est abierta las 24
horas los das de vencimiento de algn plazo.
Artculo 93. Son das de descanso obligatorio en el Instituto, salvo durante el periodo que comprendan los procesos electorales, los
que determine la Ley Federal del Trabajo y los acuerdos que conforme a ella emitan las autoridades competentes.
La Comisin en el mes de diciembre deber emitir el calendario que establezca los das de descanso obligatorio.
Artculo 94. El personal del Instituto recibir en el mes de diciembre de cada ao el aguinaldo que le corresponda por los das
laborados, tomando como base para el clculo 45 das del sueldo tabular por un ao de labores.
Artculo 95. El personal del Instituto recibir, durante el proceso electoral un incentivo y/o estimulo de hasta 3 meses de sueldo
tabular, segn el grupo jerrquico al que pertenezcan, y de las labores extraordinarias que realice con motivo de la carga laboral que
representa el proceso electoral; y una compensacin igual por cada uno de los procesos de plebiscito y referendo, con fundamento
en el artculo 127 de la Constitucin General.
Artculo 96. El personal podr obtener licencias, permisos y autorizaciones, sin goce de sueldo, para ausentarse temporalmente del
Servicio Profesional, sea por motivos personales, por la realizacin de actividades acadmicas o de investigacin.
Las licencias, permisos o autorizaciones sern concedidos siempre y cuando no se afecten las actividades del Instituto, para lo cual
se consultar, previamente para su autorizacin, a la Comisin.
Artculos Transitorios
Primero.- El presente reglamento entrar en vigor a partir de su aprobacin por el Consejo General del Instituto.
Segundo.- Se abroga el Reglamento Interior aprobado por el Consejo General mediante acuerdo nmero 68/2010, en sesin
ordinaria de fecha 21 de octubre de 2010.
Tercero.- Publquese el presente Reglamento en el Peridico Oficial del Gobierno del Estado y difndase a travs de la pgina
electrnica del Instituto.
Acuerdo que en esta misma fecha se notifica fijndose cdula en los estrados de este Instituto, en los trminos de los artculos 33 y
34 de la Ley de Medios de Impugnacin en Materia Poltico Electoral y de Participacin Ciudadana para el Estado de Coahuila de
Zaragoza.
Emitido el presente acuerdo se suscribe segn lo estipulado en el artculo 88 numeral 2 inciso g) del Cdigo Electoral del Estado de
Coahuila de Zaragoza.

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ACUERDOS
SESIN ORDINARIA DE FECHA
12 DE MARZO DE 2013
ACUERDO NMERO 14/2013
El Instituto Electoral y de Participacin Ciudadana de Coahuila, por unanimidad de votos de los Consejeros Electorales presentes
miembros del Consejo General, en presencia de la Secretara Ejecutiva y de los representantes de los Partidos Polticos, con
fundamento en los artculos 27 numeral 5 de la Constitucin del Estado de Coahuila de Zaragoza, 68 numeral 1, inciso a), 88
numeral 2, inciso p) y 90 numeral 1, del Cdigo Electoral del Estado de Coahuila de Zaragoza, as como en el 32 del Reglamento
Interior del Instituto, ACUERDA: Aprobar en todos sus trminos el acuerdo presentado por la Secretara Ejecutiva del Instituto,
relativo a la propuesta de designacin del Titular de la Direccin Ejecutiva de Administracin, que se resuelve en los siguientes
trminos:
NICO. Se aprueba la designacin del Lic. Jos Ignacio Carrillo Aguirre como Titular de la Direccin Ejecutiva de
Administracin del Instituto Electoral y de Participacin Ciudadana de Coahuila.
Acuerdo que en esta misma fecha se notifica fijndose cdula en los estrados de este Instituto, en los trminos de los artculos 33 y
34 de la Ley de Medios de Impugnacin en Materia Poltico Electoral y de Participacin Ciudadana para el Estado de Coahuila de
Zaragoza.
Emitido el presente acuerdo se suscribe segn lo estipulado en el artculo 88 numeral 2 inciso g) del Cdigo Electoral del Estado de
Coahuila de Zaragoza.
-RUBRICALIC. JESS ALBERTO LEOPOLDO LARA ESCALANTE
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ACUERDOS
SESIN ORDINARIA DE FECHA
12 DE MARZO DE 2013
ACUERDO NMERO 15/2013
El Instituto Electoral y de Participacin Ciudadana de Coahuila, por unanimidad de votos de los Consejeros Electorales presentes
miembros del Consejo General, en presencia de los representantes de los Partidos Polticos, con fundamento en los artculos 41
fraccin I de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos, 27 de la Constitucin Poltica del Estado de Coahuila de
Zaragoza, el artculo 30 numeral 3, inciso b), numeral 6 inciso a) fracciones I, II, III, y numeral 7, 50 numeral 1, inciso j), 68
numeral 1 incisos a) y b), 88 numeral 3 inciso a) y d) del Cdigo Electoral del Estado de Coahuila de Zaragoza, y segundo prrafo
del artculo 32 del Reglamento Interior del Instituto Electoral y de Participacin Ciudadana de Coahuila, ACUERDA: Aprobar en
todos sus trminos el acuerdo presentado por la Secretara Ejecutiva del Instituto, relativo a la solicitud presentada por el grupo de
ciudadanos denominado Partido Progresista de Coahuila, para conformarse como partido poltico estatal, que se resuelve en los
siguientes trminos:
PRIMERO. Se otorga el registro condicionado como partido poltico estatal al grupo ciudadano denominado Partido Progresista
de Coahuila en los trminos del presente acuerdo, con los derechos y obligaciones establecidos en el Cdigo Electoral del Estado
de Coahuila de Zaragoza.
SEGUNDO. Notifquese al partido poltico estatal denominado Partido Progresista de Coahuila el presente acuerdo para los
efectos legales que corresponda.
Acuerdo que en esta misma fecha se notifica fijndose cdula en los estrados de este Instituto, en los trminos de los artculos 33 y
34 de la Ley de Medios de Impugnacin en Materia Poltico Electoral y de Participacin Ciudadana para el Estado de Coahuila de
Zaragoza.

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Emitido el presente acuerdo se suscribe segn lo estipulado en el artculo 88 numeral 2 inciso g) del Cdigo Electoral del Estado de
Coahuila de Zaragoza.
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PRESIDENTE DEL CONSEJO GENERAL

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ACUERDOS
SESIN ORDINARIA DE FECHA
12 DE MARZO DE 2013
ACUERDO NMERO 16/2013
El Instituto Electoral y de Participacin Ciudadana de Coahuila, por unanimidad de votos de los Consejeros Electorales presentes
miembros del Consejo General, en presencia de los representantes de los Partidos Polticos, con fundamento en los artculos 41
fraccin I, 116 fraccin IV, inciso g) de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos, 27 numeral 5, de la
Constitucin Poltica del Estado de Coahuila de Zaragoza, 30 numeral 10, 33 incisos c) y f), 45 numeral 1 inciso a) fraccin I e
inciso b), 45 numeral 2 incisos a) y b), 68 numerales 1 inciso a), b), d) y 2, 69 numeral 1, 72, 79 numeral 2 inciso a) y j), 80, 82
numeral 1 inciso b), del Cdigo Electoral del Estado de Coahuila de Zaragoza, ACUERDA: Aprobar en todos sus trminos el
acuerdo presentado por la Comisin de Prerrogativas y Partidos Polticos del Instituto, relativo al monto de financiamiento
pblico para el sostenimiento de actividades ordinarias permanentes y para gastos de campaa para el ejercicio 2013, para el
partido poltico estatal con registro condicionado Partido Progresista de Coahuila, que se resuelve en los siguientes trminos:
PRIMERO.- Se aprueba que el monto total para financiamiento pblico para el sostenimiento de actividades ordinarias
permanentes para el ejercicio 2013, para el partido poltico estatal con registro condicionado Partido Progresista de Coahuila sea de
$748,710.50 (SETECIENTOS CUARENTA Y OCHO MIL, SETECIENTOS DIEZ PESOS 50/100 M.N.) para distribuirse en
10 meses correspondientes de marzo a diciembre de 2013.
SEGUNDO.- Se aprueba que el monto total para financiamiento pblico para gastos de campaa del ejercicio 2013, para el partido
poltico estatal con registro condicionado Partido Progresista de Coahuila sea de $524,097.35 (QUINIENTOS VEINTICUATRO
MIL, NOVENTA Y SIETE PESOS 35/100M.N.)
Acuerdo que en esta misma fecha se notifica fijndose cdula en los estrados de este Instituto, en los trminos de los artculos 33 y
34 de la Ley de Medios de Impugnacin en Materia Poltico Electoral y de Participacin Ciudadana para el Estado de Coahuila de
Zaragoza.
Emitido el presente acuerdo se suscribe segn lo estipulado en el artculo 88 numeral 2 inciso g) del Cdigo Electoral del Estado de
Coahuila de Zaragoza.
-RUBRICALIC. JESS ALBERTO LEOPOLDO LARA ESCALANTE
PRESIDENTE DEL CONSEJO GENERAL

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ACUERDOS
SESIN ORDINARIA DE FECHA
12 DE MARZO DE 2013
ACUERDO NMERO 17/2013
El Instituto Electoral y de Participacin Ciudadana de Coahuila, por unanimidad de votos de los Consejeros Electorales presentes
miembros del Consejo General, en presencia de la Secretara Ejecutiva y de los representantes de los Partidos Polticos, con
fundamento en los artculos 27 numeral 5 de la Constitucin del Estado de Coahuila de Zaragoza, 45 numeral 1 inciso a) y b), ), 67,
68 numeral 1 inciso a) y b), 69, 79 numeral 2 inciso w), y 81 del Cdigo Electoral del Estado de Coahuila de Zaragoza, Cdigo
Electoral del Estado de Coahuila de Zaragoza, ACUERDA: Aprobar en todos sus trminos el acuerdo presentado por la Comisin
de Administracin y Servicio Profesional del Instituto Electoral y de Participacin Ciudadana de Coahuila, relativo a la a la
solicitud de ampliacin presupuestal en virtud del financiamiento pblico para el sostenimiento de actividades ordinarias
permanentes y para gastos de campaa, para el ejercicio 2013 que le corresponde al Partido Progresista de Coahuila, que se
resuelve en los siguientes trminos:

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PERIODICO OFICIAL

viernes 22 de marzo de 2013

PRIMERO. Se solicita la ampliacin del presupuesto a la Secretara de Finanzas del Estado de Coahuila de Zaragoza, por la
cantidad $1,272,807.85 (UN MILLON, DOCIENTOS SETENTA Y DOS MIL OCHOCIENTOS SIETE PESOS 85/100 M.N) en
los trminos de lo sealado en los considerandos del presente acuerdo.
SEGUNDO. El Presidente del Consejo General del Instituto Electoral y de Participacin Ciudadana de Coahuila, enviar el
presente acuerdo a la Secretara de Finanzas del Estado, para los efectos legales a los que haya lugar.
Acuerdo que en esta misma fecha se notifica fijndose cdula en los estrados de este Instituto, en los trminos de los artculos 33 y
34 de la Ley de Medios de Impugnacin en Materia Poltico Electoral y de Participacin Ciudadana para el Estado de Coahuila de
Zaragoza.
Emitido el presente acuerdo se suscribe segn lo estipulado en el artculo 88 numeral 2 inciso g) del Cdigo Electoral del Estado de
Coahuila de Zaragoza.
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SESIN ORDINARIA DE FECHA
12 DE MARZO DE 2013
ACUERDO NMERO 18/2013
El Instituto Electoral y de Participacin Ciudadana de Coahuila, por unanimidad de votos de los Consejeros Electorales presentes
miembros del Consejo General, en presencia de la Secretara Ejecutiva y de los representantes de los Partidos Polticos, con
fundamento en los artculos 27 numeral 5 de la Constitucin del Estado de Coahuila de Zaragoza, 68 numeral 1 incisos a) y d), 79
numeral 2 inciso o), 80 numeral 1 incisos a) y b) y 88 numeral 3 inciso d) del Cdigo Electoral del Estado de Coahuila de
Zaragoza, as como el 32 del Reglamento Interior del Instituto Electoral y de Participacin Ciudadana de Coahuila, ACUERDA:
Aprobar en todos sus trminos el acuerdo presentado por la Secretara Ejecutiva del Instituto, relativo a la integracin de las
Comisiones de Administracin y Servicio Profesional, y de Prerrogativas y Partidos Polticos que se resuelve en los siguientes
trminos:
PRIMERO. Se aprueba la integracin de la Comisin de Administracin y Servicio Profesional, la cual quedar integrada de la
siguiente manera:
Lic. Jos Manuel Gil Navarro
Lic. Alejandro Gonzlez Estrada
Ing. Carlos Alberto Arredondo Sibaja
Contralor interno, quien tendr voz, sin derecho a voto.
SEGUNDO. Se aprueba la integracin de la Comisin de Prerrogativas y Partidos Polticos, la cual quedar integrada de la
siguiente manera:
Lic. Rafael Rodrguez Pantoja
Lic. Marco Antonio Kalionchiz Rodrguez
Ing. Carlos Alberto Arredondo Sibaja
Un representante de cada partido poltico quien tendr voz, sin derecho a voto
Acuerdo que en esta misma fecha se notifica fijndose cdula en los estrados de este Instituto, en los trminos de los artculos 33 y
34 de la Ley de Medios de Impugnacin en Materia Poltico Electoral y de Participacin Ciudadana para el Estado de Coahuila de
Zaragoza.
Emitido el presente acuerdo se suscribe segn lo estipulado en el artculo 88 numeral 2 inciso g) del Cdigo Electoral del Estado de
Coahuila de Zaragoza.
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viernes 22 de marzo de 2013

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RUBN IGNACIO MOREIRA VALDEZ


Gobernador del Estado de Coahuila de Zaragoza

ARMANDO LUNA CANALES


Secretario de Gobierno y Director del Peridico Oficial

ROBERTO OROZCO AGUIRRE


Subdirector del Peridico Oficial

De acuerdo con el artculo 90 de la Ley de Hacienda para el Estado de Coahuila de Zaragoza, los servicios prestados
por el Peridico Oficial del Gobierno del Estado causarn derechos conforme a la siguiente tarifa:

I.

Avisos judiciales y administrativos:


1. Por cada palabra en primera o nica insercin, $2.00 (DOS PESOS 00/100 M.N.);
2. Por cada palabra en inserciones subsecuentes, $1.25 (UN PESO CON VEINTICINCO CENTAVOS M.N.).
Por publicacin de aviso de registro de fierro de herrar, arete o collar o cancelacin de los mismos, seal de sangre o
venta, $523.00 (QUINIENTOS VEINTITRS PESOS 00/100 M.N.);
Publicacin de balances o estados financieros, $711.00 (SETECIENTOS ONCE PESOS 00/100 M.N.);

II.
III.

IV.

Suscripciones:
1. Por un ao, $1,946.00 (MIL NOVECIENTOS CUARENTA Y SEIS PESOS 00/100 M.N.)
2. Por seis meses, $973.00 (NOVECIENTOS SETENTA Y TRES PESOS 00/100 M.N.)
3. Por tres meses, $513.00 (QUINIENTOS TRECE PESOS 00/100 M.N.)

V.
VI.
VII.
VIII.

Nmero del da, $21.00 (VEINTIN PESOS 00/100 M.N.);


Nmeros atrasados hasta 6 aos, $73.00 (SETENTA Y TRES PESOS 00/100 M.N.);
Nmeros atrasados de ms de 6 aos, $146.00 (CIENTO CUARENTA Y SEIS PESOS 00/100 M.N.); y
Cdigos, leyes, reglamentos, suplementos o ediciones de ms de 24 pginas, $262.00 (DOSCIENTOS SESENTA Y
DOS PESOS 00/100 M.N.).
Por costo de tipografa relativa a los fierros de registro, arete o collar por cada figura, $523.00 (QUINIENTOS
VEINTITRES PESOS 00/100 M.N.);

IX.

Tarifas vigentes a partir del 01 de Enero de 2013.

El Peridico Oficial se publica ordinariamente los martes y viernes, pudindose hacer las ediciones extraordinarias
cuando el trabajo as lo amerite.

Calle Hidalgo Esquina con Reynosa No. 510 Altos, Col. Repblica Oriente, Cdigo Postal 25280, Saltillo, Coahuila.
Telfono y Fax 01 (844) 4 30 82 40
Horario de Atencin: Lunes a Viernes de 08:00 a 15:00 horas.

Pgina de Internet del Gobierno de Coahuila: www.coahuila.gob.mx


Pgina de Internet del Peridico Oficial: http://periodico.sfpcoahuila.gob.mx
Correo Electrnico del Peridico Oficial: periodico.oficial.coahuila@hotmail.com

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