Iniciacin al contraataque en el

ftbol sala

Autor: Francisco Jess Guerrero Cceres

Tcnico deportivo de Ftbol Sala nivel 1

Tcnico deportivo de Ftbol nivel 1
Diplomado en magisterio, especialidad Educacin Fsica

ontinuando en lnea con los artculos anteriores voy a seguir

desarrollando las cualidades tcticas.
En este artculo voy a profundizar en el contraataque que es un gesto
tctico ofensivo. Este gesto tctico lo voy a contextualizar tericamente
y propondr unos juegos para su iniciacin deportiva.

Mi propuesta es que la iniciacin a los gestos tcticos en el ftbol sala

sea siempre de la manera ms ldica posible, favoreciendo en todo
momento el aprendizaje del jugador/a, y que se divierta y se lo pase
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bien
en
los
entrenamientos.
Artculo publicado en www.futbol-tactico.com
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CONTRAATAQUE
Es una accin tctica ofensiva que persigue
sorprender al adversario, tras una recuperacin
de baln, con un movimiento ofensivo-agresivo
que unos o varios jugadores/as efectan
rpidamente. Esta accin debe ser muy rpida
para crear situaciones de superioridad numrica
respecto al equipo adversario.
No podemos confundir un contraataque con
un ataque posicional en el que su avance es
relativamente ms lento intentando en todo
momento que cada jugador/a cumpla su funcin
tctica.
En un contraataque se busca el factor sorpresa
perdiendo la rigidez tctica que normalmente
tiene un ataque posicional.

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Una accin de contraataque es fundamental

finalizarla ya que si perdemos el baln y el equipo
contrario nos realiza un contraataque puede ser
letal. Para una buena finalizacin del contraataque
es necesario que sus ejecutores tengan una visin
rpida del juego, seguridad tcnica y armona en
los desmarques de ruptura.

A continuacin os presento mi propuesta ldica para trabajar los contraataques:

Conseguiremos una mayor eficacia

en el
contraataque si planificamos la iniciacin de los
contraataques por medio de un comportamiento
tctico especfico, individual y colectivo.

DESARROLLO: Todos los jugadores/as del equipo se sitan en un fondo de la pista y tienen que cruzar

En resumen, es muy importante una buena

defensa del ataque adversario, que el jugador/a
est siempre alerta para un posible contraataque,
no estorbar la accin del compaero/a, facilitar
la apertura del juego, pasar el baln en vez de
conducirlo, realizar el contraataque lo ms rpido
posible, buena visin de juego, confianza en el
contraataque

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Artculo publicado en

NOMBRE: Rpido! Qu me pillan!

EDAD: 8 aos en adelante.

AGRUPACIN: Gran grupo.

MATERIAL: Ninguno.

OBJETIVOS: Iniciar a la tctica ofensiva.

CONTENIDOS: Contraataque.

el campo, a la seal del entrenador/a, lo ms rpido posible. Dos jugadores/as se la quedan y tienen que
pillar al resto de compaeros/as. Cuando pillen a alguien intercambian los roles con el compaero/a que
han pillado. No vale salirse del espacio delimitado.
VARIANTES: Aumentar el nmero de jugadores/as que se la quedan, reducir el espacio de juego

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NOMBRE: Tres contra dos

NOMBRE: Presin y contras

EDAD: 8 aos en adelante.

EDAD: 8 aos en adelante.

AGRUPACIN: Quintetos.

AGRUPACIN: Gran grupo.

MATERIAL: 1 baln de ftbol sala y 5 petos.

MATERIAL: 2 balones de ftbol sala, 8 conos y 6 petos.

OBJETIVOS: Iniciar a la tctica ofensiva

OBJETIVOS: Iniciar a la tctica ofensiva.

CONTENIDOS: Contraataque.

CONTENIDOS: Contraataque.

DESARROLLO: Partido de ftbol sala en el que ambos

equipos tendrn que presionar a todo campo para robar el
baln. Si roban el baln en campo contrario dispondrn de
5 para finalizar jugada. En cambio, si el equipo adversario
supera el centro del campo, un jugador/a defensor saldr del
campo (durante 5) y no participar en la jugada, teniendo
el equipo atacante superioridad numrica para finalizar el
ataque. Gana el equipo que ms goles marque.

DESARROLLO: Se disputa un dos contra dos en un espacio

delimitado de 20x20.
Habr un jugador/a comodn que ir siempre con el equipo
atacante, creando de esta manera superioridades numricas
y favoreciendo los contraataques.
VARIANTES: Limitar el nmero de toques por jugador/a

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VARIANTES: Limitar el nmero de toques por jugador/a,

reducir el tiempo para finalizar jugada

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NOMBRE: Superioridad numrica

EDAD: 8 aos en adelante.

AGRUPACIN: Gran grupo.

MATERIAL: 1 baln de ftbol sala y 2 petos.

OBJETIVOS: Iniciar a la tctica ofensiva.

CONTENIDOS: Contraataque.

DESARROLLO: Desde el centro del campo, en oleadas, se practicarn diferentes situaciones de

superioridad numrica (2x1, 3x2, 4x3). Todas las acciones se tienen que finalizar en el menor tiempo
posible. Los defensores sern activos y se irn rotando cada cierto tiempo.
VARIANTES: Limitar el nmero de toques por jugador/a
NOMBRE: Mirando por el retrovisor!

EDAD: 8 aos en adelante.

AGRUPACIN: Tros.

MATERIAL: 1 baln de ftbol sala.

OBJETIVOS: Iniciar a la tctica ofensiva.

CONTENIDOS: Contraataque.

DESARROLLO: Situados por tros, dos jugadores/as atacantes y un defensor. Los jugadores/as
atacantes contraatacan desde la lnea de 10 metros de su campo hasta la portera rival. Un jugador/a
defensor saldr corriendo desde la portera rival a defender a los dos jugadores/as atacantes. Los
jugadores/as atacantes realizarn la jugada con la mxima velocidad, evitando la llegada del defensor y
teniendo, en consecuencia, mayor seguridad de xito. En cada jugada, los jugadores/as intercambiarn
sus roles. Un jugador/a se sita de portero.
VARIANTES: Limitar el nmero de toques por jugador/a, 3x2, 4x3

BIBLIOGRAFA
Camerino, O. y Castaner M. (1995). 1001 ejercicios y juegos de recreacin. Ed. Paidotribo.
Barcelona.
Greeenaway, K. (1989). Libro de juegos. Ed. Libertarias. Madrid.
Guerrero Cceres, F. J. (2010). Iniciacin tcnica del ftbol sala a travs del juego. Ed.
Wanceulen. Sevilla.
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Ftbol. Madrid.
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Valdericeda, F. (2008). Ftbol sala: la tctica y sus ejercicios. Editorial Mape.

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