Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
1. La matemtica griega
Entre la poca de los papiros egipcios (las tablillas de la Mesopotamia
son ms antiguas an) y la poca a la que pertenecen las primeras noticias
de un saber griego, transcurre ms de un milenio, lapso en el cual el mar
Egeo es teatro de acontecimientos en gran parte an desconocidos.
Es la poca en que la antigua civilizacin egea de Creta, de Micenas,
de Troya, se derrumba; es la poca en que la introduccin del hierro aporta
una era de destruccin extraordinaria que torna dudosa la posibilidad de
que alguna vez se conozca con cierta precisin la historia de este perodo,
de cuyas brumas surgen los poemas homricos, primera manifestacin de
un nuevo mundo, de una nueva cultura a la que se aferr y se aferra el
mundo occidental.
De ah la omnipresencia, en este mundo, del espritu griego, aun hoy,
a tres milenios de distancia, cuando Occidente se encuentra una vez ms
frente a la encrucijada; de ah ese sentimiento de asombro que siempre
despertaron y despiertan aquellas primeras manifestaciones del genio
griego, que parecen como surgidas de la nada, cmo obra de un milagro.
Mas hay que ser cautelosos. Lo obliga el actual desconocimiento, casi
total, de lo ocurrido en el perodo transcurrido entre los siglos XVII y VII a.C.,
equivalente en duracin al que va desde fines de la Alta edad media, desde
antes de las Cruzadas, hasta nuestros das. y aunque pueda ser aventurado,
es muy posible afirmar que nuestra creencia en el llamado milagro griego
no sea sino el fruto de aquel desconocimiento, pues es ms plausible
admitir
que
durante
aquella
lejana
confusa
poca,
los
griegos
que los conocemos y, por tanto, que el saber griego ha nacido casi de la
nada, como por generacin espontnea.
Pero cualquiera que sea el aporte oriental a la ciencia griega, sea
aquel aporte entre legendario e informe que los mismos griegos reconocan,
sea un aporte ms slido y concreto, como el que podran denunciar futuras
investigaciones arqueolgicas, es indudable que la ciencia griega adquiri
caracteres propios y muy distintos a los que revela nuestro actual
conocimiento de las culturas orientales egipcias y babilonia; caracteres
propios que se ponen claramente de manifiesto sobre todo en la
matemtica griega.
Adoptando para esta ciencia los perodos en que habitualmente se
divide la cultura griega, podemos considerar:
1. El perodo helnico que llega hasta la muerte de Alejandro el
Grande y de Aristteles, y cuya culminacin cultural es el siglo de
Pericles. En ese perodo, sacudido por las guerras mdicas y las
guerras del Peloponeso, la matemtica se desarrolla en conexin con
las
escuelas
filosficas
de
las
que
extrae
algunos
de
sus
griega
por
mrito
de
Euclides,
Arqumedes
Apolonio.
3. El perodo greco-romano y de la decadencia, que comprende los
primeros siglos de la era cristiana, y en los que la matemtica ya no
encuentra sino epgonos y comentaristas. En general, este perodo,
que consideraremos nico, es dividido por los historiadores de la
cultura griega en dos: el perodo greco-romano, que termina con
Constantino, y el perodo de los comentaristas o de la decadencia,
que comprende otros tres siglos, y con el cual el mundo clsico
encuentra su fin y, de acuerdo con los cnones de la historiografa, se
inicia la Alta edad media.
NOTAS COMPLEMENTARIAS
(1) El fragmento de Proclo
Enopides
de
Quio,
que
es
algo
ms
joven
que
haban
encontrado
anteriormente
Eudoxo
Teeteto,
iniciado
por
ste
en
la
matemtica,
realiz
2. Los jonios
La matemtica griega se inicia con el mismo nombre con que se inicia
la filosofa griega: el de Tales de Mileto, uno de los siete sabios y primero
tambin entre los miembros de la llamada escuela jnica o milesia.
Tales, como los dems miembros de esta escuela (Anaximandro,
Anaxmenes), fue un filsofo de la naturaleza, un fisilogo, que a travs de
observaciones empricas sobre los seres, sobre las cosas y sobre los
fenmenos, especialmente meteorolgicos, lleg a la concepcin de que
todo el universo estaba sometido a un proceso
y a una transformacin
deducidas
racionalmente
de
otras
ms
sencillas,
las
NOTAS COMPLEMENTARIAS
(1) Las contribuciones geomtricas de Tales
Tales de Mileto (primera mitad del siglo VI a.C.) fue el nico filsofo
jonio al que, con cierta verosimilitud, se le han atribuido
contribuciones a la geometra. Ellas consistiran ante todo en los
siguientes teoremas: Los ngulos en la base de un tringulo
issceles son iguales. Los ngulos opuestos por el vrtice son
iguales. Todo dimetro biseca a la circunferencia. Los ngulos
inscritos en una semicircunferencia son rectos. Adems, se le
atribuye la resolucin de los dos siguientes problemas prcticos:
Determinar la distancia de una nave al puerto. Determinar la
altura de una pirmide conociendo la sombra que proyecta.
Respecto del primer problema, en ningn escrito antiguo aparece
el procedimiento, aunque Eudemo, sin mayor fundamento, seala
que para su solucin utiliza el teorema (no mencionado entre los
arriba citados) que fija la igualdad de dos tringulos que tienen
dos ngulos y un lado respectivamente iguales. En cuanto al
segundo
problema,
la
literatura
antigua
transcribe
dos
mediante
los
dos
tringulos
formados
por
los
contactos de los rayos solares, que una sombra tiene con la otra la
misma razn que la pirmide con el bastn. Este segundo
7
3. Los pitagricos
Si el aporte de los filsofos naturalistas de Mileto a la matemtica no
tiene hoy sino un valor histrico, muy distinto es el aporte a la matemtica
de los filsofos de las colonias griegas de la pennsula itlica que
constituyeran la Magna Grecia.
El pensamiento filosfico que en ntima conexin con el problema
cosmolgico haba surgido en las colonias del Asia Menor, se traslada ahora
a las colonias italianas y adquiere otro carcter, vinculndose con el
problema metafsico y con el problema gnoseolgico.
Primera en el tiempo y en importancia para la ciencia matemtica es
la escuela pitagrica, fundada en Crotona en la segunda mitad del siglo VI
a.C., y cuyo jefe tradicional fue Pitgoras, figura semilegendaria y semirreal,
probablemente nativo de la isla de Samos, en el Asia Menor. Se dice que
estuvo en Egipto; ms dudoso es que conociera a Tales y visitara Babilonia,
y que regresado a su isla natal, y en desacuerdo con el rgimen poltico
imperante en ella, se dirigiera a Italia, donde fund en Crotona una escuela
de carcter a su vez mstico y poltico, cientfico y religioso. Esa escuela,
especie de hermandad y de secta secreta, se dedic a estudios filosficos y
cientficos, pero tambin intervino en las luchas polticas, que en definitiva
trajeron su destruccin y posiblemente la de su jefe, a principios del siglo V.
El secreto y el misterio con que se rodeaban los dogmas y las
enseanzas de la escuela, as como el carcter exclusivamente oral de stas
y la obligacin de atribuir todos los descubrimientos al jefe de la escuela,
torna difcil averiguar en qu consisten efectivamente las contribuciones de
Pitgoras, o mejor de los pitagricos, como ya Aristteles los designa al
referirse a esa secta.
Pueden
haber
contribuido
esta
divulgacin
algunas
es
ahora
el
nmero,
quiz
mejor,
la
omnipotencia
omnipresencia del nmero en todas las cosas. As, nos dir Filolao: Todo lo
que se conoce tiene un nmero, sin el cual nada puede comprenderse o
conocerse; principio que, algo ms prudente, Aristteles precisa: Los
llamados pitagricos, que empezaron a ocuparse de investigaciones
matemticas en las que progresaron grandemente, fueron conducidos por
estos estudios a admitir como principios de todas las cosas existentes,
aquellos en que se fundan las ciencias matemticas. Y como en estas
ciencias los primeros principios que se encuentran son, por esencia, los
nmeros, creyeron encontrar en stos ms analogas con lo que existe u
ocurre en el mundo, que las que pueden encontrarse con la tierra, el agua y
el fuego Habiendo comprobado luego que las propiedades y las relaciones
de las armonas musicales corresponden a razones numricas, y que
tambin en otros fenmenos naturales se encuentran correspondencias
9
que imaginaban
10
3 ,
4 ,
y la
demostracin del teorema para todos los tringulos rectngulos, que inicia
segn parece la geometra racional (queda por saber si Tales merece ese
honor) media un abismo conceptual; y no es extrao que la secta se sintiera
legtimamente orgullosa por ese salto prodigioso.
Una leyenda cuenta que Pitgoras, para agradecer a los dioses ese
descubrimiento, realiz una hecatombe, leyenda de dudosa autenticidad en
vista de no ser los pitagricos partidarios de derramamiento de sangre,
consecuencia probable de su creencia en la transmigracin de las almas. Y
en efecto, una leyenda posterior reduce la hecatombe al sacrificio de un
buey hecho con harina. Con todo, es indudable que la demostracin de
este teorema ha de haber constituido un magno triunfo para la escuela,
aunque luego sirvi para mostrar una contradiccin interna de la doctrina,
pues fue a travs de ese teorema como se descubrieron los irracionales (4),
que contribuyeron, junto con la crtica de los eleatas, a asestar un golpe de
muerte a la doctrina, pues la existencia de los irracionales, vale decir, de
cantidades incomensurables, que un simple caso particular del teorema de
Pitgoras puso de manifiesto, demostr que en contra de la concepcin
pitagrica haba cosas que no podan expresarse por medio de nmeros
(enteros
fraccionarios),
es
decir,
eran
cosas
inexpresables.
La
NOTAS COMPLEMENTARIAS
(1) La aritmtica pitagrica
Dejando de lado todos los fantsticos atributos que los pitagricos
concedan a ciertos nmeros, en especial a nuestros dgitos,
consideremos algunos resultados positivos que se atribuyen a los
pitagricos en el campo de la aritmtica. Por lo pronto, se debe a
ellos la distincin entre la aritmtica como ciencia o teora de los
11
6 ,
28 ,
496 ,
8128
que
220
184 , cada uno de los cuales es la suma de los divisores del otro.
De acuerdo con su concepcin mondica de los cuerpos llegaron a
algunas interesantes relaciones numricas. As, separando en un
cuadrado
constituido
por
puntos
los
distintos
gnomon
primeros nmeros
Como
nexo
de
unin
entre
la
aritmtica
la
geometra
12
nmeros
a ,
b ,
razn
bc
(ab): ) con las razones
a :a ,
a :b ,
a :c ,
13