Campaa Nacional de Promocin de la Lectura

Caracas, diciembre 2013

Venezuela

Presentacin
El Gobierno de la Repblica Bolivariana de Venezuela, a travs del Ministerio
del Poder Popular para la Cultura, con la finalidad de seguir construyendo
una sociedad ms igualitaria y justa, sustentada en un Estado Social y
Democrtico, de Derecho y de Justicia, ana esfuerzos institucionales para la
reorientacin y consolidacin de una Campaa Nacional de Promocin de la
Lectura, que llegue a todos los sectores y regiones del pas.

Cont..
Los catorce aos de Revolucin Bolivariana en Venezuela, han producido
cambios profundos en nuestra sociedad. En el mbito cultural, estos
cambios los podemos sintetizar en ocho logros medulares:
1.Valoracin, recuperacin y divulgacin de nuestra historia y memoria,
basado en una poltica que ampla la difusin de la historia y reivindica el
protagonismo popular
2.Reconocimiento y vivencia de nuestra diversidad cultural, sustentado
en la Carta Magna del ao 1999, que nos reconoce como pueblo multitnico
y pluricultural.

Cont..
3. Inclusin y valoracin de nuestros cultoras y cultores, a travs
de distintas acciones sistemticas y sostenidas.
4. Fortalecimiento, desconcentracin y democratizacin de la
accin cultural del Estado, a travs de la creacin de una nueva
institucionalidad cultural.
5. Un pueblo que toma la palabra, estudia y debate. Logro
sustentado en la apertura de nuevos espacios para la creacin,
formacin, participacin y protagonismo del pueblo: radios, prensa
escrita, sistema de revistas culturales, entre otras.

Cont..

6. Venezuela, pueblo lector. La construccin de un sistema editorial

integrado (editoriales, imprenta, distribuidora, libreras y bodegas
culturales), ha permitido elevar el nmero de lectores y lectoras en
el pas, hecho certificado a partir del desarrollo del Estudio del
Comportamiento Lector, Acceso al Libro y la lectura en Venezuela,
2011-2012. Los resultados demuestran que el 82,5% de la
poblacin es lectora de cualquier tipo de material y el 50,2% lee
libros.

Cont..

7. Desarrollo y consolidacin de la industria del Cine Nacional.

En este perodo se ha impulsado la industria cinematogrfica de
corto y largometraje y el cine comunitario, a travs del apoyo
financiero a los creadores.
8. Insurgencia de nuevas generaciones de creadores y creadoras.
Se ha fortalecido un movimiento cultural de jvenes exponentes de
la diversidad artstica y creativa de los venezolanos y venezolanas,
provenientes de los distintos sectores y espacios de nuestra
sociedad.

Principios generales que rigen la Campaa Nacional de

Promocin de la Lectura de Venezuela
1.Una campaa de gestin integral y corresponsable. La lectura es un
mbito de actuacin de organismos pblicos, poder popular, familia,
editoriales, libreras, escuelas, bibliotecas, colectivos culturales e iniciativas
individuales que se integran a la tarea de promocionarla en tanto derecho
cultural del pueblo venezolano, consagrado en la Constitucin de la
Repblica Bolivariana de Venezuela.
2.Una campaa incluyente: todas y todos leemos. Se considera tanto la
diversidad de contextos sociales y culturales, espacios convencionales y no
convencionales y las variables sociodemogrficas: grupos de edad, sexo,
poblacin y estratos sociales. De igual modo contempla las demandas
relacionadas con gustos y necesidades que favorecen el contacto de
lectores y lectoras actuales y potenciales para el disfrute del libro como bien
espiritual.

Cont..

3. El acceso al libro y a la lectura como sistema: para que exista la

posibilidad de acceder a la lectura, el plan busca generar las condiciones
para que tal acceso ocurra: bibliodiversidad, textualizacin de los espacios;
infraestructura fsica, incremento de salas de lectura y espacios de
comercializacin del libro; elaboracin de contenidos e incorporacin de
nuevas tecnologas (libros electrnicos, digitales, audioy viedeo libros, textos
por internet), construccin de nuevos referentes literarios en el imaginario
colectivo y la profundizacin del conocimiento de los autores y autoras
venezolanos y latinoamericanos.

Fundamentos Tericos Conceptuales de la Campaa

Nacional
de Promocin de Lectura de Venezuela
La Campaa persigue el fomento de la lectura y escritura como un
derecho cultural, al facilitar a la poblacin el acceso equitativo a la
informacin, el conocimiento y el disfrute a travs de los libros. Es una
renovada accin para seguir divulgando, difundiendo y profundizando
las ideas fundamentales de El Libertador Simn Bolvar y el maestro
Simn Rodrguez, sumado tambin, el pensamiento del Maestro Luis
Beltrn Prieto Figueroa. Sus planteamientos constituyen elementos
ideolgicos que convocan a la participacin y el compromiso de todas
las instituciones involucradas en el proceso educativo hacia la
formacin integral del nuevo(a) ciudadano (a) que visiona el Plan de la
Patria 2013-2019 del Gobierno Bolivariano de Venezuela.

Cont..

En este orden de ideas, Bolvar expresa la importancia del hecho

educacional y se refera a ello, para aconsejar y enfatizar sobre su
prctica en los ciudadanos:
La educacin popular debe ser del cuidado primognito del
amor fraternal del Congreso. Simn Bolvar (Congreso de Angostura,
Decreto del 20 de junio de 1820).
Acerca de la lectura y la sociedad, el maestro Simn Rodrguez afirma
que: La Amrica debe considerar hoy la lectura de las obras
didcticas (especialmente las que tratan de la sociedad) como uno de
sus principales deberes.

Cont..
Luis Beltrn Prieto Figueroa, Maestro de Amrica, en cuanto al acto de leer,
opinaba que el acercamiento a los libros proporciona mltiples sensaciones y
experiencias que logran en el lector actitudes y cambios que trascienden su
cotidianidad. Esa relacin, estrecho vnculo entre el texto y el lector, es lo que el
Maestro Luis Beltrn Prieto Figueroa, ha llamado La magia de los libros..
En el contexto internacional, son muchos los tericos y expertos que han disertado
sobre la materia, como es el caso de Daniel Goldin ( editor y promotor mexicano),
quin advierte sobre el esclarecedor libro para la formacin de lectores: La
experiencia de la lectura , del espaol Jorge Larrosa ese libro es una invitacin a
leer y a pensar y experimentar la lectura. Y leer aqu quiere decir tambin escribir,
Leer es en suma, activar el potencial de un enorme reservorio de emociones,
ideas, vivencias que es la cultura escrita y, a partir de un ejercicio de atencin e
inteligencia, prolongarlo, fertilizarlo citado por Juan Domingo Arguelles. Pg. g,
231)

Cont..
Para algunos estudiosos, la lectura es concebida como derecho humano, esta
se asume en su contenido poltico, entendiendo que leer y escribir son
prcticas que ayudan a las personas a construir tanto su individualidad como
su sociabilizacin, es decir, a construir el mundo con responsabilidad y
solidaridad. Para Paulo Freire (2008), la lectura implica siempre una
percepcin crtica, interpretacin y reescritura de lo ledo.
Muchos de los tericos, han destacado la importancia de considerar el
derecho a la lectura, ligado ntimamente al derecho de la educacin en la
legislaciones de los Estados nacionales, ello con la finalidad de viabilizar de
forma efectiva las polticas pblicas relacionadas al fomento y promocin de la
lectura. As al interrogar a algunos especialistas sobre el por qu la lectura es
un derecho, afirmaron que: Creo que la lectura y la escritura enriquecen
nuestra condicin de seres humanos cuando nos ayudan a pensar, a
intervenir, a cuestionar, a vernos a nosotros y al mundo de otra manera, a
tomar distancia frente al mundo. Silvia Castrilln, bibliotecloga e
investigadora colombiana.

Cont..
Por su parte, Isabel Aguirre, promotora del libro y presidenta de la
Asociacin Mexicana de Promotores de Lectura, A. C, afirma que : leer y
escribir es hoy casi una condicin de supervivencia; por ello, la lectura debe
ser considerada un derecho fundamental, como lo son la salud y la
educacin.
Elsa Margarita Ramrez Leyva, investigadora de la UNAM (Mxico), advierte
que : El derecho a la lectura (aun sin reconocimiento formal) es un
derecho cuyas races estn en la alfabetizacin, y sin embargo se puede
ser alfabetizado y, al mismo tiempo, analfabeto funcional, lo cual limita
cuando no vulnera el derecho a la educacin. De ah que sea importante
que los gobiernos y los Estados asuman su deber de dar reconocimiento a
un derecho que es indispensable garantizar por igual todas las personas.

Objetivos de la Campaa Nacional de Promocin

de la Lectura
Objetivo general:
La Campaa Nacional de Promocin de la Lectura persigue incentivar la
lectura y la escritura en los ciudadanos y ciudadanas de la Repblica,
para contribuir en el desarrollo del conocimiento sobre lo desconocido, la
creatividad e inventiva y el pensamiento crtico, que incida
favorablemente en elevar sus condiciones intelectuales, econmicas,
sociales y culturales.
Objetivos especficos
Consolidar la condicin lectora del pueblo venezolano al elevar los
ndices de lectura en todos los estratos de la poblacin.

Cont..
Aplicar estrategias especficas y diferenciadas de promocin de lectura y
la literatura, que respondan a la diversidad de contextos, de gneros, de
condicin social, tanto en espacios convencionales como no
convencionales, a travs de una coordinacin interinstitucional y en
vinculacin sostenida con el poder popular.
Fortalecer la red de bibliotecas pblicas y salas de lecturas comunales a
travs de la dotacin y adecuacin de materiales y equipos.
Desarrollar lneas editoriales y de contenido que permitan abordar la
diversidad de gneros y temticas de la literatura para satisfacer los
gustos y preferencias de los distintos grupos poblacionales.

Retos y Desafos de la Campaa Nacional de Promocin

de la Lectura de Venezuela
SITUACIN ACTUAL

METAS DE LA CNPL

Actualmente el 82,5% de la poblacin

venezolana lee cualquier tipo de
publicacin.

Alcanzar un 93 % de prcticas lectoras

en la poblacin, con nfasis en los
estratos III, IV y V., en periodo de 6
aos.

El 50,20 % de la poblacin
venezolana es lectora de libros.

Incrementar al 60% la prctica lectora

de libros en la poblacin en un periodo
de 6 aos.

Los estratos III, IV y V concentran el

mayor nmero de poblacin y
representan los principales sectores
de accin del Estado.

Incrementar en un 10% el nmero de

lectores en los estratos III, IV y V.

Cont..
SITUACIN ACTUAL

METAS DE LA CNPL

Actualmente existe una bajo uso de

nuevas tecnologas en la produccin
editorial pblica venezolana.

Alcanzar un 25% de ediciones del

sector pblico en soporte electrnico y
digital en relacin con las publicaciones
impresas

La lectura ocupa el 4to lugar en el uso

del tiempo libre

Posicionar la lectura en el segundo

lugar en el uso del tiempo libre o de
ocio, en los prximos 6 aos.

Anualmente se le leen entre 2 y 4

libros per cpita al ao.

Alcanzar un promedio de 6 libros ledos

al ao.

El 20% de la poblacin venezolana

realiza consultas en bibliotecas.

Lograr un 40% de visitas de usuarios a

las bibliotecas y salas de lectura como
espacios idneos para el acceso al
libro.

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Desarrollo e impulso editorial.
Consolidacin de una arquitectura institucional para garantizar los derechos
culturales en materia de libro y lectura. Es necesario sostener el trabajo de
editoriales como El perro y la rana, Monte vila Editores Latinamerticana, C.A.
Fundacin Biblioteca Ayacucho, el Sistema Nacional de Imprentas Regionales, la
Distribuidora Venezolana del Libro y la Imprenta de la Cultura, as como las
editoriales institucionales. Fortalecimiento de la Red de Libreras del Sur y
diversificacin en el territorio de las bodegas culturales.

Fortalecimiento del libro a travs del desarrollo de lneas editoriales y

contenidos de publicaciones de textos literarios y educativos.

Dotacin de bibliotecas escolares y publicas.

Produccin de libros digitales y audiolibros, videos educativos.

Produccin de afiches para escuelas y espacios pblicos.

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Programas de fomento a la lectura
Profundizacin de la promocin de la lectura en espacios comunitarios, a
partir de la interaccin con personas y pequeos grupos lectores, quienes,
desde su experiencia contagiarn el gusto y el placer de leer. La idea es
activar la lectura en diferentes espacios sociales tales como comunas,
bibliotecas pblicas, libreras, hospitales, centro de reclusin, ancianatos,
entre otros; para esta fase, contaremos con voluntariados y con los
mediadores de lecturas como bibliotecarios y maestros.
Formacin de promotores de lectura con nfasis en docentes y
bibliotecarios.

Cont..
Fortalecimiento de las Ferias Nacionales del Libros
Desde hace nueve aos, la renovada Feria Internacional del Libro de
Venezuela, la fiesta del libro y la lectura, se ha convertido en un espacio
por excelencia de promocin del libro, la lectura, la literatura y los autores
creadores. En este espacio confluyen creadores, artistas funcionarios
gubernamentales, estudiantes y pblico general, quienes acuden a
participar en las diversas actividades programadas con un alto sentido de
sensibilidad, emotividad, creatividad, espiritualidad y respeto. Esta fiesta,
cada ao se ha ido expandiendo en el territorio, hoy da la Feria se
desarrolla en las 24 entidades. Esa evolucin responde a las nuevas
exigencias que surgieron como consecuencia de la nueva poltica cultural
emprendida por el Gobierno Revolucionario, que ha generado cambios
fundamentales en el perfil de Venezuela como pas de lectoras y lectores.

Cont..
Programa dirigido al fomento de la lectura en la poblacin infantil y juvenil
El desarrollo del sentido esttico, la inventiva, la imaginacin, la creatividad, la
sensibilidad y el espritu crtico en nuestras nias y nios nos exige apoyo y fomento
de la literatura infantil. La Campaa Nacional de Promocin de la Lectura exige
incentivar la produccin literaria a travs de diversas vas; los concursos de creacin
y edicin para la literatura infantil, son relevantes en esta fase.
Actualizacin docente para desarrollar mdulos de formacin que diversifiquen las
posibilidades de estimular la lectura en los nios y jvenes desde la escuela y la
comunidad.
Encuentro con escritoras y escritores
Generar espacios de acercamiento de los autores y su obra con las diversas
comunidades, con el fin de valorar la riqueza esttica de la literatura, la sensibilidad
de los creadores y la importancia de que la poblacin se apropie de diversos
lenguajes y propuestas literarias. Desarrollar tertulias, recitales, conversatorios y
maratones de lectura.

Cont..
La Lectura en la calle
La idea es activar la lectura en voz alta en diferentes espacios sociales tales como plazas,
libreras, hospitales, servicios de transporte urbano, sistema metro y cable tren. Para
desarrolar estas actividades contamos con los y las activadoras de Misin Cultura Corazn
Adentro, promotores culturales formados por medio del sistema de educacin universitaria
desarrollado por la Revolucin Bolvariana. Adicionalmente, se incorporarn promotores de
lecturas y voluntarios
La lectura en los Nuevos Urbanismos
El compromiso del Estado venezolano no culmina con la asignacin y equipamiento de
viviendas a las familias beneficiadas, es compromiso nuestro garantizar una calidad de vida
a los ciudadanos y ciudadanas y motivar para el aprovechamiento del tiempo libre en
actividades y acciones orientadas para el desarrollo social y cultural. Para ello, se ejecutan
un ciclo de talleres y actividades literarias dirigidas a estimular el afecto y la valoracin por
la lectura, la escritura, la difusin y promocin de los escritores y escritoras venezolanas,
latinoamericanas y universales, haciendo nfasis en los gneros potico, dramtico y
narrativo, a la vez, estas actividades apoyan la formacin de promotores capaces de
impulsar la creacin de entornos favorables a la promocin del libro y la lectura.

Cont..
Fomento a la lectura en contexto de los Pueblos Indgenas
El Instituto Autnomo Centro Nacional del Libro, ha establecido vnculos directos
con las instituciones que da a da impulsan el desarrollo de polticas pblicas en el
seno de las comunidades y pueblos indgenas del pas con la finalidad de
establecer acuerdos para la formulacin e implementacin de un programa de
lectura con y para los pueblos indgenas. Desde la perspectiva de la
intercultualidad, un programa de promocin de la lectura en este contexto, tiene que
tomar en cuenta la oralidad, debido que la comunicacin y los procesos de
educacin en el seno las comunidades se desarrollan a travs del uso de palabra.
Los pueblos indgenas son de tradicin oral, sus saberes ancestrales se trasmiten
tradicionalmente por medio de la palabra.

Cont..
Se evala la experiencia de los nichos etnolinguisticos como espacio propicio
para iniciar la aproximacin al terreno indgena, debido a que se materializan
en acciones liderizadas por los ancianos de los pueblos, quienes por medio de
la palabra recrean su cultura e idioma, para garantizar su trasmisin a las
nuevas generaciones.

Algunas acciones realizadas en el ao 2013

Distribucin de un total de 34.164 afiches de la campaa imagen y

palabra. Serie letras venezolanas, en escuelas e instituciones pblicas
de todo el pas.
Realizacin de 16 talleres de formacin de promotores de lectura en
comunidades de 10 entidades federales del pas.
Ejecucin de 30 talleres de promocin de lectura para maestros
Ejecucin de talleres de creacin de literatura para jvenes en el rea
metropolitana de Caracas.
Desarrollo de 6 Jornadas de reflexin con intelectuales, especialistas
escritores y escritoras, autoridades de centros penitenciarios y Pueblos
indgenas.

Algunas acciones realizadas en el ao 2013

Actividad sostenida en promocin de lecturas, en nuevos urbanismos de

Caracas.
Desarrollo de un seminario sobre promocin de la lectura.
Talleres de promocin de lectura en instituciones de educacin
universitaria del sector de las Fuerzas Armadas Nacional.