SLABO DEL CURSO DE FISICA GENERAL II

I.

INFORMACIN GENERAL
1.1 Facultad

Ingeniera

1.2 Carrera Profesional:

II.

1.3 Departamento

Ciencias

1.4 Requisito

Fsica General I

1.5 Periodo Lectivo

2015-1

1.6 Ciclo de Estudios

Cuarto Ciclo.

1.7 Inicio Trmino

24 de marzo 19 de j

1.8 Extensin Horaria

9 HT (06 HC + 3 HNP)

1.9 Crditos

SUMILLA
El curso de Fsica General II es un curso bsico de naturaleza terico prctico que
permite mostrar al estudiante una presentacin clara y lgica de los conceptos y
principios bsicos de la mecnica de fluidos y del electromagnetismo, reforzando la
comprensin de los conceptos mediante el estudio de aplicaciones termodinmicas y en
circuitos elctricos.
Comprende los siguientes temas principales:

III.

Mecnica de fluidos.
Termodinmica: Calor, temperatura y mquina trmica.
Corriente elctrica: corriente directa y alterna.

LOGRO DEL CURSO

Al finalizar el curso, el estudiante resuelve problemas en aplicaciones sencillas de la
industria, haciendo uso de los principios y leyes de la mecnica de fluidos,
termodinmica y electromagnetismo, presentado los resultados con la cantidad
adecuada de cifras significativas y el sistema de unidades correspondiente.

IV.

UNIDADES DE APRENDIZAJE

Nombre de la Unidad 01: Mecnica de Fluidos

Logro de la Unidad: Al trmino de la unidad, el estudiante resuelve problemas de hidrosttica e hidrodinmica,
haciendo uso de las ecuaciones de la hidrosttica, el principio de continuidad y la ecuacin de Bernoulli;
presentando respuestas concretas (nmero adecuado de cifras significativas y el sistema de unidades
correspondiente al problema).
Contenidos
Se
Actividades de Aprendizaje
ma
Saberes
Criterios de
Recursos
Horas no
na
bsicos
Evaluacin
Horas presenciales:
presenciales
Presin,
Razona lo presentado Revisa material del Silabo del Resuelve
presin
por el docente referente a
aula virtual:
curso
ejercicios
atmosfri
silabo, reglamento UPNC
o Esttica
de Reglamen
haciendo uso
ca y
y
del
sistema
de
fluidos.
adecuado de
tos UPNC.
Manomtr
evaluacin del curso.
o Resolver
la Material:
los sistemas
ica.
prctica.
de unidades y
Observa casos referentes
esttica
presentando
Principio
a la mecnica de fluidos Revisa
la
de fluidos.
respuestas
de
tratando de dar una
bibliografa
Practica:
concretas.
Pascal.
solucin lgica de los
presentada
en
esttica
mismos.
clase para esta
de fluidos.
unidad.
Resuelve
problemas
Gua
de
sencillos de hidrosttica
Laboratori
de forma individual y
o.
grupal.
Resuelve de forma clara
y lgica
los
casos
presentados al inicio de
1
la clase.
Resume el tema tratado
con el apoyo de su
docente.
Razona lo presentado
por el docente referente
al
reglamento
de
laboratorio y las normas
de seguridad en el
laboratorio.
Determina el valor de la
densidad
y
volumen
especfico de un fluido de
forma emprica y lo
compara con el valor
terico estableciendo el
porcentaje de error.
Principio
Observa casos referentes Revisar material del Material:
Resuelve
de
a fluidos en movimiento
aula virtual y
dinmica
ejercicios
Arqumed
en el rea industrial.
biblioteca:
de fluidos.
haciendo uso
es.
o Dinmica de
de
un
utiliza sus materiales y
Prctica
Fluidos.
esquema que
establece
un
orden
de
contenga los
Principio
coherente
para
un Revisa la
dinmica
contenidos de
de
anlisis bsico de un
bibliografa
de fluidos.
la
clase
continuid
fluido en movimiento.
presentada en
Gua de
obteniendo
ad.
clase para esta
Resuelve
problemas
Laboratori
respuestas
unidad.
sencillos mediante el
o.
2
concretas.
orden coherente que
gener y lo aplica en un
caso relacionado al tema.
Resume el tema tratado
con el apoyo de su
docente.
Determina el valor del
empuje del agua en
funcin de diferentes
objetos y contrasta con el

 Ecuacin
de
Bernoulli.
Coeficient
e de
viscosida
d

Seminario
de
problema
s:
Mecnica
de
Fluidos.

anlisis terico del mismo

caso.
Observa un caso de
viscosidad en un sistema
mecnico.
Utiliza sus materiales y
con el apoyo de su
docente
genera
un
esquema del tema.
Resuelve
ejercicios
referentes a viscosidad
utilizando el esquema del
tema.
Resume el tema tratado
con el apoyo de su
docente.
Determina la viscosidad
de un fluido.

Contesta una evaluacin

de conceptos bsicos.
Resuelve en equipo un
grupo de ejercicios.
Resuelve una
Evaluacin escrita.
Presenta su proyecto de
investigacin.

Investiga y plantea
un proyecto de
investigacin
integrador donde el
curso se manifieste
en su carrera.

Material:
viscosidad
en fluidos
Prctica
de
viscosidad
Gua de
Laboratori
o.

Revisin en
Biblioteca de la
unidad para
examen de unidad.

Rubrica
de
evaluacin
: ECB, EE,
PG,
PROY.
EE, ECB,
PG.
Formato
de
Anteproye
cto.

Elabora
un
esquema
donde
se
presenten los
conceptos,
definiciones,
frmulas
y
aplicaciones
del
tema
tratado.
Resuelve
ejercicios
haciendo uso
adecuado de
los sistemas
de unidades y
presentando
respuestas
concretas.
Elabora
un
esquema
donde
se
presenten los
conceptos,
definiciones,
frmulas
y
aplicaciones
del
tema
tratado.
Resuelve
ejercicios
haciendo uso
adecuado de
los sistemas
de unidades y
presentando
respuestas
concretas.

Evaluacin T1): PD (0.40), ECB (0.10), PL (0.30), PG (0.20)

Prueba de desarrollo (PD), Participaciones en clases (PC), Examen de Conceptos bsicos (ECB), Prcticas de
laboratorio (PL), Practica grupal (PG).
Nombre de la Unidad 2: Introduccin a la Termodinmica
Logro de la Unidad: Al trmino de la unidad, el estudiante resuelve problemas relacionados a la termodinmica,
haciendo uso de la primera y la segunda ley de la termodinmica, aplicados a procesos trmicos; presentando
respuestas concretas (nmero adecuado de cifras significativas y el sistema de unidades correspondiente al
problema).
Contenidos
Se
Actividades de Aprendizaje
ma
Saberes
Criterios de
Recursos
Horas no
na
bsicos
Evaluacin
Horas presenciales:
presenciales
Temperat
Junto con el docente
Desarrolla
Gua de
Elabora
un
ura y
desarrollan la evaluacin
ejercicios
temperatu
esquema
calor.
escrita de unidad.
relacionados al
ra y
donde
se
tema de
dilatacin.
presenten el
Escalas
Examina la diferencia
Temperatura y calor Lista de
diseo de una
de
entre temperatura y calor.
escala
de
5
temperatu Disea una escala de
Revisa el material
ejercicios.
temperatura
ra:
del aula virtual.
temperatura y realiza
Gua de
fuera de lo
Celsius,
conversiones de una
Desarrolla de su
Laboratori
convencional.
Kelvin.
escala a otra.
proyecto de
o.
Resuelve
Dilatacin Resuelve problemas de
investigacin.
ejercicios
:
dilatacin lineal,

Coeficient
e de
dilatacin
lineal,
superficial
y
volumtri
ca.

superficial y volumtrica.
Resume el tema tratado
con el apoyo de su
docente.

haciendo uso
adecuado de
los sistemas
de unidades y
presentando
respuestas
concretas.

Calor,
Calor
especfico
y
Capacida
d
calorfica.
Cambio
de estado
o de fase.
Calor
latente en
cambios
de fase.
Primer
principio
de la
termodin
mica.
Transfor
maciones
isocoras,
isbaras
e
isotrmic
as.
Seminario
de
problema
s:
Mecnica
de
Fluidos y
Termodin
mica.

Elabora un esquema
donde se analicen los
cambios
de
fase,
indicando las frmulas
adecuadas y ejemplos
simples y aplicados.
Resuelve
ejercicios
referentes a calor, calor
latente, cambios de fase.
Resume el tema tratado
con el apoyo de su
docente.

Revisa el material
del aula virtual.
Desarrolla de su
proyecto
de
investigacin.

Gua
de
calor
y
primera
ley de la
termodin
mica.
Gua
de
Laboratori
o.

Resuelve
ejercicios
haciendo uso
adecuado de
los sistemas
de unidades y
presentando
respuestas
concretas.

Resuelve
ejercicios
referentes a la la primera
ley de la termodinmica.
Analiza
ciclos
termodinmicos haciendo
uso de la primera ley de
la termodinmica.
Resume el tema tratado
con el apoyo de su
docente.

Revisa el material
del aula virtual.
Desarrolla de su
proyecto
de
investigacin.

Gua
de
calor
y
primera
ley de la
termodin
mica.
Gua
de
Laboratori
o.

Resuelve
ejercicios
haciendo uso
adecuado de
los sistemas
de unidades y
presentando
respuestas
concretas.

Contesta una evaluacin

de conceptos bsicos.
Resuelve en equipo un
grupo de ejercicios.
Resuelve una
Evaluacin escrita.

Revisin en
Biblioteca de la
unidad para la
evaluacin Parcial.

Rubrica
de
evaluacin
: ECB, EE,
PG,
PROY.
EE, ECB,
PG.

Elabora
un
esquema
donde
se
presenten los
conceptos,
definiciones,
frmulas
y
aplicaciones
del
tema
tratado.
Resuelve
ejercicios
haciendo uso
adecuado de
los sistemas
de unidades y
presentando
respuestas
concretas.

EVALUACIN PARCIAL.
Nombre de la Unidad 3: Electricidad y Magnetismo
Logro de la Unidad: Al trmino de la unidad, el estudiante resuelve problemas relacionados con circuitos
elctricos de corriente alterna y corriente continua, haciendo uso de las leyes de Kirchhoff y de Ohm y aplicando
mtodos como Thevenin y Norton; presentando respuestas concretas (nmero adecuado de cifras significativas y
el sistema de unidades correspondiente al problema).
Contenidos
Se
ma
Actividades de Aprendizaje
Saberes
Criterios de
Recursos
na
bsicos
Evaluacin
Horas presenciales
Horas no

10

Corrient
e
elctric
ay
Resiste
ncia
elctric
a.
Ley de
Ohm

Reduce un circuito a un
elemento equivalente.
Analiza
y
calcula
corrientes y voltajes en
un circuito DC.
Resume el tema tratado
con el apoyo de su
docente.

Potenci
a
elctric
a.
Leyes
de
Kirchhof
f.

Calcula
y
reconoce
potencias
elctricas
diferenciando
entre
elementos
pasivos
y
activos.
Analiza
circuitos
mediante las leyes de
Kirchhoff, Thevenin y
Norton.
Resume el tema tratado
con el apoyo de su
docente.

Contesta una evaluacin

de conceptos bsicos.
Resuelve en equipo un
grupo de ejercicios.
Resuelve una Evaluacin
escrita.
Presenta su proyecto de
investigacin.

Junto con el docente

desarrollan la evaluacin
escrita de unidad.
Analiza y genera un
esquema resumen con
ayuda de su docente
referente
a
campos
magnticos y ley de
Faraday.
Resuelve
ejercicios
referentes a campos
magnticos y ley de
Faraday.
Resume el tema tratado
con el apoyo de su
docente.

Semina
rio de
Proble
mas.

presenciales
Revisa el material
del aula virtual.
Desarrolla de su
proyecto
de
investigacin.

Gua
de
Corriente
elctrica.
Gua
de
Laboratori
o.

Resuelve
ejercicios
haciendo uso
adecuado de
los sistemas
de unidades y
presentando
respuestas
concretas.

Revisa el material
del aula virtual.
Desarrolla de su
proyecto
de
investigacin.

Gua
de
Corriente
elctrica.
Gua
de
Laboratori
o.

Resuelve
ejercicios
haciendo uso
adecuado de
los sistemas
de unidades y
presentando
respuestas
concretas.

Revisin en
Biblioteca de la
unidad para
examen de unidad.

Rubrica
de
evaluacin
: ECB, EE,
PG,
PROY.
EE, ECB,
PG.
Formato
de
Anteproye
cto.

Revisa el material
del aula virtual.
Desarrolla de su
proyecto
de
investigacin.

Gua
de
Campos
magntico
s y ley de
Faraday.
Gua
de
Laboratori
o.

Elabora
un
esquema
donde
se
presenten los
conceptos,
definiciones,
frmulas
y
aplicaciones
del
tema
tratado.
Resuelve
ejercicios
haciendo uso
adecuado de
los sistemas
de unidades y
presentando
respuestas
concretas.
Elabora
un
esquema
donde
se
presenten los
conceptos,
definiciones,
frmulas
y
aplicaciones
del
tema
tratado.
Resuelve
ejercicios
haciendo uso
adecuado de
los sistemas
de unidades y
presentando
respuestas
concretas.

11

Campo
Magnti
co.
Ley de
Faraday
.
12

Evaluacin T2: PD (0.40), ECB (0.10), PL (0.30), PG (0.20)

Prueba de Desarrollo (PD), Participaciones en clases (PC), Examen de Conceptos bsicos (ECB), Prcticas de
laboratorio (PL), Practica grupal (PG).
Circuito
Resuelve
ejercicios Revisa el material
Gua
de Resuelve
RC en
referentes a circuitos RC,
del aula virtual.
circuitos
ejercicios
corrient
haciendo uso de los Desarrolla de su
RC
y
haciendo uso
e
ejemplos presentados en
corriente
adecuado de
proyecto
de
13
Continu
clase por el docente.
continua.
los sistemas
investigacin.
a.
de unidades y
Resume el tema tratado
Gua
de
presentando
con el apoyo de su
Laboratori
respuestas
docente.
o.
concretas.
Inducci
Analiza y genera un Revisa el material
Gua
de Elabora
un
n
esquema resumen con
del aula virtual.
induccin
esquema
magnti
ayuda de su docente Desarrolla de su
magntica
donde
se
ca.
referente a induccin
.
presenten los
proyecto
de
magntica y corriente
conceptos,
Corrient
investigacin.
Gua
de
Alterna.
definiciones,
e
Laboratori
frmulas
y
Alterna
Resuelve
ejercicios
o.
aplicaciones
referentes al tema tratado
del
tema
Resume el tema tratado
14
tratado.
con el apoyo de su
Resuelve
docente.
ejercicios

haciendo uso
adecuado de
los sistemas
de unidades y
presentando
respuestas
concretas.
Semina
Contesta una evaluacin Revisin en
Rubrica
Elabora
un
rio de
de conceptos bsicos.
Biblioteca de la
de
esquema
Proble
unidad para
evaluacin
donde
se
Resuelve en equipo un
mas.
examen de unidad.
: ECB, EE,
presenten los
grupo de ejercicios.
PG,
conceptos,
Resuelve una Evaluacin
PROY.
definiciones,
escrita.
frmulas
y
EE, ECB,
Presenta su proyecto de
aplicaciones
PG.
investigacin.
del
tema
Formato
15
tratado.
de
Resuelve
Anteproye
ejercicios
cto.
haciendo uso
adecuado de
los sistemas
de unidades y
presentando
respuestas
concretas.
Evaluacin T3: PD (0.40), ECB (0.10), PL (0.30), PG (0.20)
Prueba de desarrollo (PD), Participaciones en clases (PC), Examen de Conceptos bsicos (ECB), Prcticas de
laboratorio (PL), Practica grupal (PG).
16 EVALUACION FINAL
17 EVALUACION SUSTITUTORIA

V.

ESTRATEGIAS DIDCTICAS
La estrategia didctica a desarrollar para el curso de fsica general 2 es un aprendizaje activo
por parte del estudiante, donde el docente es un facilitador del aprendizaje del estudiante.
Entre las metodologas y tcnicas a utilizar estn:
Metodologas
Estudio de casos.
Aprendizaje Basado en
Proyectos.
Aprendizaje colaborativo.
Trabajo en equipo

VI.

Tcnicas
Desarrollo de prcticas grupales
Desarrollo de proyectos de investigacin.
Investigacin bibliogrfica.
Participacin activa en clase.
Prcticas de laboratorio.
Actividades en aula virtual - Argos

SISTEMA DE EVALUACIN DEL CURSO

Es obligatoria la asistencia a las clases tericas y prcticas programadas (70%). El alumno
que no cumpla con este requisito quedar inhabilitado en el curso. El alumno que no est
presente al llamado de lista ser considerado ausente. El cmputo de la asistencia se realiza
desde el primer da de clases.
La nota final de la Evaluacin continua debe ser el promedio de 3 notas (T). No es posible
la recuperacin de ninguna nota, salvo por falta correctamente justificada en la oficina de
permanencia (dentro de las 72 horas despus de evaluado el examen) se solicite la
reprogramacin de la evaluacin. El clculo de la nota final de evaluacin continua es un
promedio ponderado de las tres evaluaciones y equivale al 60% de la nota final del curso.
La Evaluacin Sustitutoria evala toda la temtica desarrollada en el semestre y se rinde la
semana consecutiva al trmino de los exmenes finales y su nota reemplazar,
necesariamente, a la nota de un Examen (Parcial o Final) o a la nota de una T (Evaluacin
Continua), de tal manera que el resultado final sea favorable al alumno.
El cronograma de la evaluacin continua del curso es el siguiente:
ESPECIFICACIN DE ACTIVIDADES DE EVALUACIN CONTINUA EN EL CURSO
T
Descripcin
Semana
Presin, principio de Pascal, principio de Arqumedes,
T1 principio de continuidad y ecuacin de Bernoulli,
4
viscosidad.
Calor y temperatura, cambios de fase, primer principio de
T2 la termodinmica, entalpia, mquinas trmicas. Corriente
11
elctrica y leyes de Kirchhoff, circuitos RC.
Induccin magntica, inductancia, ley de Faraday,
T3
15
corriente alterna.

En caso de utilizar 3 T el peso de cada nota T es:

EVALUACIN
T1
T2
T3
TOTAL

PESO (%)
20
35
45
100%

ESCALA VIGESIMAL
2,4
4,2
5,4
12

Los pesos ponderados de los resultados de evaluacin son los siguientes:

EVALUACIN
PARCIAL
CONTINUA (Ts)
FINAL
TOTAL

PESO (%)
20
60
20
100%

ESCALA VIGESIMAL
4
12
4
20

VII.

BIBLIOGRAFA
1.

N
1

Bibliografa Bsica
CDIGO
530 SERW
2009 v1

AUTOR
SERWAY
JEWETT

530 SERW
2009 v1

TIPLER
MOSCA

530 SERW
2009 v2

SERWAY
JEWETT

530 SERW
2009 v2

TIPLER
MOSCA

530 BURB

BURBANO DE
ERCILLA SANTIAGO

TITULO
FISICA PARA CIENCIAS E
INGENIERAS CON FISICA
MODERNA Tomo 1
FISICA PARA CIENICAS Y
TECNOLOGIAS Tomo 1

AO
2009

FISICA PARA CIENCIAS E

INGENIERAS CON FISICA
MODERNA Tomo 2
FISICA PARA CIENICAS Y
TECNOLOGIAS Tomo 2

2009

FISICA GENERAL

2006

2005

2005

Pginas Web para consultar en Internet

N
1

AUTOR
ngel Franco Garca

Salvador Gil y Eduardo

Rodrguez
2.
N
1
2

TITULO
Fsica con
Ordenador
Fsica
Recreativa

LINK
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/

AO
2011

http://www.fisicarecreativa.com/

2009

Bibliografa Complementaria
CDIGO
531 LEYV /F
V2
531 LEYV /F
V3

AUTOR
LEYVA
NAVEROS
LEYVA
NAVEROS

TITULO
FISICA 2: TEORIA Y PROBLEMAS
RESUELTOS
FISICA 3: TEORA Y PROBLEMAS
RESUELTOS

AO
2012
20012

VIII.

ANEXOS
Competencias Generales UPN

Competencias
1. Liderazgo

Descripcin
Inspira confianza en un grupo, lo gua hacia el logro de una visin compartida y
genera en ese proceso desarrollo personal y social.

2. Trabajo en
Equipo

Trabaja en cooperacin con otros de manera coordinada, supera conflictos y utiliza

sus habilidades en favor de objetivos comunes.

3. Comunicacin
Efectiva

Intercambia informacin a travs de diversas formas de expresin y asegura la

comprensin mutua del mensaje.

4.Responsabilidad Asegura que sus acciones producirn un impacto general positivo en la sociedad y en
Social
la promocin y proteccin de los derechos humanos.
5. Pensamiento
Crtico
6. Aprendizaje
Autnomo

Analiza e Interpreta, en contextos especficos, argumentos o proposiciones. Evala y

argumenta juicios de valor.
Busca, identifica, evala, extrae y utiliza eficazmente informacin contenida en
diferentes fuentes para satisfacer una necesidad personal de nuevo conocimiento.

7. Capacidad para
Reconoce y comprende un problema, disea e implementa un proceso de solucin y
Resolver
evala su impacto.
Problemas
8.Emprendimiento

Transforma ideas en oportunidades y acciones concretas de creacin de valor para la

organizacin y la sociedad.