ESPAOL

Lee el siguiente texto y contesta las preguntas que le corresponden.

1.Escoge la pregunta que puede responderse con la informacin del texto que acabas de leer.
A)
B)
C)
D)

Por qu est en peligro de extincin la tortuga blanca?

Qu otros tipos de tortugas habitan en Mxico?
Cmo se protege a la tortuga en Guatemala?
En qu lugares vive la tortuga blanca?

2.Lee las siguientes preguntas que escribieron nias y nios de cuarto grado. Se refieren al texto que leste,
pero en una falta un acento. Identifcala.
A)
B)
C)
D)

Cundo se realiz la investigacin?

Dnde se llev a cabo la investigacin?
Cual es el plan para salvar a las tortugas?
Quin opina que los mayas criaban tortugas?

3.Revisa el segundo prrafo. Fjate que hay cuatro partes remarcadas. Cul de ellas sirve para unir dos
oraciones?
A)
B)
C)
D)

de tal manera que

entre ellas
cada
por

4. Lee otra vez el ltimo prrafo de Los genes de una tortuga y los mayas, y despus escoge la opcin que
dice lo mismo que ste pero con otras palabras.
A) La tortuga blanca es muy fuerte y por eso es difcil atraparla. Pero los mayas lograron criarla. Para
eso la ponan en estanques que hacan dentro de sus casas. En la poca de lluvias, cuando los ros de la regin
se desbordaban, las dejaban salir y as era como algunas recorran grandes distancias ayudadas por el
crecimiento de las aguas.
B) Los mayas atrapaban a las tortugas blancas y las criaban. Estas tortugas son animales resistentes.
Una de las cientficas cree que los mayas las ponan en estanques o depsitos de agua. Pero cuando llova y
los ros inundaban las casas mayas, las tortugas escapaban y podan recorrer grandes distancias aprovechando
la gran cantidad de agua que haba.
C) La cientfica cree que la tortuga blanca puede criarse aunque es un poco peligrosa porque es
resistente. Ella dice que tal vez los mayas la encerraban en depsitos de agua o en estanques dentro de sus
casas. Pero, como las tortugas son resistentes, durante la poca de lluvias escapaban y podan alejarse mucho
nadando en las aguas de los ros desbordados.
D)
Los ros tenan gran cantidad de tortugas blancas porque son animales resistentes. Por esto, los
mayas podan atraparlas y criarlas en sus casas, dentro de depsitos de agua o estanques. El problema vena
despus, cuando los ros se desbordaban durante la poca de lluvias: las tortugas escapaban y podan recorrer
grandes distancias hasta que dejaban de crecer las aguas.

Lee la siguiente nota enciclopdica y contesta las preguntas que le corresponden.

5. Las notas enciclopdicas, como la que acabas de leer, tienen como funcin:
A) Informarnos acerca de un tema con datos cientficos.
B) Presentarnos un tema y ejercicios para aprenderlo mejor.
C) Comunicarnos los acontecimientos que estn sucediendo.
D) Decirnos cmo hacer algo detallando cada paso a seguir.
6. El tipo de lenguaje que se utiliza en el texto que acabas de leer es similar al siguiente:

A) La supervivencia del teporingo depende de que se proteja su hbitat y se le cuide como especie.
B) El teporingo puede servir como mascota o emblema de los pueblos de la regin.
C) Si las nias y nios conocieran al gracioso teporingo pediran a sus padres que le ayudaran a
defenderlo.
D) En la tele nunca han pasado un documental del teporingo y sera muy bueno que lo hicieran para
conocerlo mejor.
7. Para qu sirve la imagen del teporingo en la nota enciclopdica?
A) Para adornar el texto.
B) Para que el texto no sea aburrido.
C) Para saber cmo es el animal del que se habla.
D) Para que las personas se entretengan mientras leen.
8.

En qu parte del texto se dice de qu se alimenta el teporingo?

A)
B)
C)
D)

Como vive.
Su hbitat.
Amenazas.
Pequeo conejo.

MATEMTICAS
9.

El siguiente rectngulo representa un tapete pintado de colores.

Qu fraccin del tapete est pintada de rojo?

A)

B) 1/3

C)

D) 1/6

10. Dos tas de Emiliano viven en la orilla de un camino recto. La ta Nelly vive en el kilmetro 3 y la ta
Ana en el kilmetro 9, como se muestra en el siguiente dibujo.

De acuerdo con estos datos, en qu kilmetro est la tienda?

A) 4

B)5

C) 6

D) 7

11. Observa la siguiente sucesin de nmeros.

2, 5, 4, 10, 6, 15, 8, 20, ___, ___, 12, 30
Cules son los nmeros que deben ir sobre las lneas?
A)
B)
C)
D)

9, 21
9, 25
10, 22
10, 25

12. En un concurso se pidi a cuatro participantes que escogieran, entre las siguientes tarjetas, las que dan el
mismo resultado:

Cul de los siguientes participantes gan el concurso?

A)

Omar eligi:

B)

Roco eligi:

C)

Olivia eligi:

D)

Pablo eligi:

13.Doa Carmen fue a comprar los tiles escolares de su hijo y pag con la siguiente cantidad de billetes y
monedas.

Cunto pag por los tiles escolares?

A)
B)
C)
D)

$ 330.70
$ 347.90
$ 410.70
$ 437.90

14.Cuatro alumnos de 4 grado resolvieron la multiplicacin 269 x 78 de la siguiente manera:

Quin la resolvi correctamente?

A)
B)
C)
D)

Pilar.
Miguel.
Genaro.
Josefina.

Lee lo siguiente y con base en los datos presentados, contesta las preguntas 15 y 16.

Don German tiene un terreno rectangular y lo acaba de cercar para que sus borregos no se le escapen. 15.
Cuntos metros de cerca utiliz don Germn para cercar todo su terreno?
A)
B)
C)
D)

42 m
60 m
66 m
84 m

16.Cul es el rea del terreno donde estn los borregos?

A) 302 m

B) 332 m

C) 402 m

D) 432 m

17.Doa Juanita utiliz dos bolsitas diferentes para despachar de kilogramo de azcar.
En cul de las siguientes opciones se muestra la forma correcta en la que despach el azcar?

A)

B)

C)
D)
18.Un corredor trae portando un nmero de identificacin como el siguiente.

Que nmero de identificacin le toc?

A)
B)
C)
D)

Siete mil noventa y cinco.

Setenta y nueve mil cinco.
Siete mil novecientos cinco.
Setenta mil novecientos cinco.

19. Observa la siguiente sucesin de nmeros:

Si Lucy contina escribiendo esta sucesin, cules de los siguientes nmeros deber escribir en los lugares
19 y 20?
A)
B)
C)
D)

7, 60
8, 90
9, 100
10, 100

20. Observa las siguientes sumas y multiplicaciones:

Cul de las siguientes multiplicaciones falta para obtener el resultado mostrado?

A)
B)
C)
D)

4X5
5X3
6X2
7X4

21. Manuel viaj por carretera. Recorri 73.8 km por la maana y 38.7 km por la tarde. Cuntos kilmetros
recorri en total?
A) 101.5
B) 102.5
22. Lee el siguiente problema:

C) 111.5

D) 112.5

La maestra Karla compr golosinas para repartir el Da del nio. Compr 3 bolsas de 40 obleas de cajeta, 3
bolsas de 20 paletas de chile y 2 bolsas con 20 chocolates. Cuntas golosinas compr en total para el da del
nio?
Cul opcin muestra las operaciones que permiten resolver correctamente este problema?
A)
B)
C)
D)

3 x 40 + 3 x 20 + 2 x 20
3 + 40 + 3 + 20 + 2 + 20
3 x 40 3 x 20 2 x 20
40 3 + 20 3 + 20 2

23. Alma pint algunas caras de los siguientes cuerpos geomtricos para usarlas como sellos y con ellas
form dibujos como el de abajo.

Cules cuerpos utiliz para hacer este dibujo?

A)
B)
C)
D)

El 1 y el 3.
El 1 y el 4.
El 2 y el 3.
El 2 y el 4.

24.La ta Margarita va a medir la superficie de su recmara. Cul de las siguientes unidades es ms

conveniente que utilice para expresar su medida?
A)
B)
C)
D)
ESPAOL

m
dm
cm
mm
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas que le corresponden.

En la baslica de San Basilio, Basilio vacilaba as; as vacilaba Basilio en la baslica de San basilio.
25. Los trabalenguas, como el que acabas de leer se caracterizan por esto:
A)
B)
C)
D)

Son difciles de decir porque repiten una slaba.

Tienen varias rimas en muy pocas palabras.
Hacen rer porque dicen algo gracioso.
Necesitan msica para decirse bien.

26.Escoge la opcin donde se encuentra un trabalenguas.

A) Este era un hombre tan alto, tan alto, tan alto, que cuando le daba fiebre no haba modo de bajarle la
temperatura.
B) Canta todas las maanas qui-qui-quiranlo o no; te despierta con su canto, yo lo s, pero t no. Quin es?
C) Toma el libro del librero y donde libre quedar, pon el libro del librero de mi prima Soledad.
D) Qu le dijo un rbol a otro rbol? No te cansas de estar de pie?.
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas que le corresponden.
27. Cul es el nombre que recibe el derecho que tiene cualquier CONCAAC a comer sin ser invitado?
A)
Seri
B) Amaj
C) Kimusi
D) Kanoaa ana koit
28. Cul es el tema de la monografa que acabas de leer?
A)
Los seris, que antes vivan en Sonora y ahora habitan una isla donde hacen sus casas de block.
B)
Los habitantes del Norte de Mxico, cmo se llaman sus pueblos y cmo son sus casas.
C)
Los pobladores de una costa que se alimentan del pescado que atrapan en el mar.
D)
Los CONCAAC, dnde y cmo viven, qu hacen y cules son sus costumbres.

29. Observa la imagen que aparece en la parte de arriba de la monografa. Qu indica la parte sombreada?
A)
B)
C)
D)

El territorio donde habitan los CONCAAC.

El lugar donde hay ms pesca en Mxico.
La parte que ocupa el desierto en Sonora.
La zona donde se encuentran casas tradicionales.
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas que le corresponden. Observa que
las preguntas estn numeradas y tienen un tipo de letra distinto a las respuestas.

30. Si el texto que acabas de leer tiene como funcin obtener informacin a partir de preguntas y respuestas,
cmo se llama?
A)
Crnica.
B)
Reportaje.
C)
Entrevista.
D) Artculo de opinin.
31.Cul de las siguientes es una pregunta cerrada?
A)

Cul fue el momento ms emocionante de su trabajo?

B)
C)
D)

Qu mensaje da a las nias y nios de la escuela?

Recorri todo Mxico, s o no?
Lo hizo usted sola o alguien le ayudo?

32.Cul es la pregunta que nos permite saber cmo tom Cristina Torres las fotografas bajo el agua?
A)
La 1.
B)
La 4.
C)
La 6.
D)
La 7.
Observa el siguiente croquis y contesta las preguntas que le corresponden.
33.Lee el siguiente recorrido:

Rita sali de su casa hacia la biblioteca. Pas a un lado del hospital. Despus de estar en la biblioteca, compr
un vaso de agua de fruta en Taqui-tacos y regres a su casa pasando por el monumento.
Escoge el croquis donde est marcado el recorrido.

A)

B)

C)

D)

34. Observa los sealamientos que hay en el croquis de la pgina anterior. El que es restrictivo lleva el
nmero
A)
1
B) 2
C) 3
D) 4
35. En el croquis aparecen abreviaturas donde dice
A)
Taqui-tacos.
B)
Hospital PEMEX.
C)
Casa de don No.
D)
Biblioteca Mtro. Alfonso Caso.
36. Qu significan las siglas IMSS, que aparecen en una parte del croquis?
A)
Instituto Nacional de las Mujeres.
B)
Instituto Mexicano del Seguro Social.
C)
Instituto de Seguridad y Servicios Sociales.
D)
Instituto para el Desarrollo Integral de la Familia.
37. Lee el siguiente recorrido basado en el croquis.
1) Don No sale de su casa.
2) Camina en direccin a la Presidencia Municipal.
3) Se detiene en la calle de la biblioteca, da vuelta hacia la izquierda y pasa frente a ella.
4) Cruza el zcalo.
A dnde lleg don No?
A) A la Presidencia Municipal.
C) A estacionamiento.

B)
D)

Al hospital de PEMEX.
A la casa de Rita.

Lee el siguiente poema y contesta las preguntas que le corresponden. Observa que los versos estn
numerados.
VERSOS DE LA LLUVIA
1. Cuando llueve, din-don-dan,
2. caen las gotas, dnde van?
3. Como perlas, din-don-dan,
4. transparentes se vern.
5. Las ventanas, din-don-dan,

6. a su golpe sonarn.
7. Gotas de agua, din-don-dan,
8. que las nubes siempre dan.
9. A la puerta, din-don-dan,
10 cual mi mano llamarn.
11. Agua dulce, din-don-dan,
12. los jardines bebern.
13. Y en mi cara, din-don-dan,
14. la frescura dejarn.
38.Elige el nmero del verso en el que hay una comparacin.
A)
En el 3.
B)
En el 6.
C)
En el 8.
D)
En el 11.
39. Lee otra vez los versos 9 y 10. Qu significan?
A)
Que las gotas de lluvia parecen tocar la puerta.
B)
Que es bonito ver cmo llueve estando dentro de casa.
C)
Que para saber si llueve las personas estiramos las manos.
D)
Que cuando caen las gotas de lluvia llamamos a los dems para verlas.
40. El poema comunica el sentimiento de:
A)
Miedo, porque las gotas de lluvia pueden caer fuerte.
B)
Tristeza, pues las gotas de lluvia parecen lgrimas.
C)
Melancola, pues la lluvia oscurece el ambiente.
D)
Gusto, porque la lluvia nos alegra al caer.
41. A Pablo le gusta hacer ejercicio levantando pesas. l quiere levantar de kilogramo y slo tiene una pesa
de 2 kg, como la siguiente:

Cul de los siguientes discos completa el peso que desea levantar Pablo?

A)

B)

C)

D)

42. En un concurso de robtica el ganador obtuvo un premio de cinco mil trescientos setenta y ocho pesos.
En qu opcin se muestra el recibo que le dieron al ganador con la cantidad correcta?

A)

B)

C)

D)

43. Observa la siguiente sucesin de figuras.

Cul dibujo debe ir en el cuadro en blanco?

A)

B)

C)

D)

44.Para adornar el saln con motivo de las fiestas patrias, los alumnos llevaron listones tricolores. Juan llev
m, Pedro

m, Lupita

A) Juan y Mara.

m, Mara

m. Cules alumnos llevaron listones del mismo tamao?

B) Juan y Pedro.

C) Pedro y Mara.

D)Pedro y Lupita.

45.Martha quiere comprar un vestido que vale $400 y slo tiene $285. De qu manera es ms rpido calcular
mentalmente cunto dinero le falta?
A)
B)
C)
D)

Sumando de 1 en 1 desde 285 hasta 400.

Sumando de 5 en 5 desde 285 hasta 400.
Calculando cunto falta para tener 300 y de ah sumar lo que falta para 400.
Calculando cunto falta para tener 200 y de ah sumar lo que falta para 400.

46.En una granja avcola empacan huevos en tres empaques diferentes, como se muestra a continuacin:

Don Fabin compr los siguientes paquetes:

Cuntos huevos compr en total don Fabin?

A) 176
B) 204
C) 246

D) 276

Observa la siguiente etiqueta y con base en sus datos contesta las preguntas 47 y 48.

47.Cul es la capacidad de esta botella de aceite?

A)
14 g
B)
15 ml
C)
126 kcal
D)
250 ml
48. Lucy utiliz cuatro cucharadas de aceite para su ensalada. Cuntos mililitros de aceite consumi?
A)
15 ml
B)
30 ml
C)
45 ml
D)
60 ml
49. Cul de los siguientes nios menciona un cambio fsico?
A)
Daniela: Saben estoy triste porque se muri mi pececito.
B)
Edgar: Me disgusta que mi hermano y yo lleguemos tarde.
C)
Diego: Miren yo ya estoy tan alto como mi hermano mayor.
D)
Elda: Estoy muy contenta porque pusieron juegos en el parque.
50.En cul de los siguientes casos se presenta una medida que mejora las condiciones ambientales en la
escuela?
A) Alicia y Marcela a la hora del recreo se renen para jugar en el patio de la escuela junto a los rboles.
B) Luis y Daniel compraron el material necesario para arreglar las bancas ms maltratadas de la escuela.
C) Juan y Pedro limpian el asta de la bandera para el concurso de escoltas que se va a realizar en la escuela.
D) Rosa y Anglica llevaron cajas de cartn y las colocaron en el patio para que todos los compaeros
depositen ah la basura.
51.En cul de las siguientes situaciones un nio muestra una conducta que pone en riesgo su seguridad y la
de su familia?
A) Rosa acostumbra consultar slo los sitios de internet que le permiten sus padres y maestros.

B) Tere copia informacin de algunas pginas de internet para realizar sus tareas escolares, pero se asegura
de tener siempre el permiso correspondiente.
C)Pedro tiene muy buena relacin con sus amigos del barrio, sin embargo no quiso informales cules son sus
contraseas personales para el internet, a pesar de que ellos la requeran.
D) Juan acostumbra enviar a travs de internet datos personales, como su domicilio y telfono a todas las
personas con las que establece comunicacin en lnea, sin comentrselo a sus padres.
52.Cul de los siguientes enunciados explica una prctica discriminatoria en contra de los indgenas
contemporneos?
A) Una vez obtenida la cosecha, un grupo de indgenas realiza la feria del elote para celebrar la cosecha.
B) Durante la celebracin de las fiestas de la comunidad, algunos indgenas vendan su artesana en diferentes
lugares de la plaza.
C) Durante la exposicin nacional de artesanos, slo a los indgenas nativos del lugar les asignaron espacios
con poca luz.
D) Una vez realizada la caza y pesca, un grupo de indgenas intercambian sus productos en el mercado de la
comunidad.
53.Cul de las siguientes opciones presenta una caracterstica que permite identificar a las personas con
discapacidad?
A)
Son personas autosuficientes que logran tener xito en su vida sin ninguna capacitacin.
B)
Son personas que brindan su apoyo a gente que lo requiera para que puedan sobresalir.
C)
Son personas que sin ninguna ayuda destacan en todos los aspectos de su vida
D)
Son personas que requieren una atencin especial para salir adelante.
54.Lee con atencin lo siguiente:
Luis est en cuarto grado y es notablemente ms pequeo de estatura que sus dems compaeros.
En cul de las siguientes situaciones Luis es tratado con prejuicio por uno de sus compaeros?
A) Luca observa que Luis no alcanza el estante donde estn los materiales para pintar, se acerca y le dice que
mejor ella le bajar las pinturas que necesita.
B) Ricardo, capitn del equipo de futbol, decide incluir a Genaro, a quien no le gusta ese deporte y deja fuera
a Luis, porque considera que se le dificultan algunas jugadas.
C) Margarita observa que Luis tiene problemas para subir al transporte que lo lleva a su casa, se acerca para
que se apoye en ella, le dice que ella le ayudar a subir y a sentarse.
D) Juana le dice a Luis que l est en su equipo para ir al Museo de Historia, y le comenta que tiene que
avisarle a sus padres, para que estn enterados y por si ocurre algn accidente.
55.En cul de los siguientes equipos se trabaja aprovechando las habilidades de sus integrantes?
A) En el equipo 1, los integrantes rifan las actividades que tienen que realizar para exponer un tema, uno
investiga, otro hace el dibujo y una compaera se encarga de hablar frente al grupo para terminar ms rpido.
B) En el equipo 2, una compaera explica el tema, otro compaero escribe todo el texto y otro hace la
maqueta; todos participan por igual con gran entusiasmo para obtener una buena calificacin.
C) En el equipo 3, todos van a participar en la maqueta, una compaera organiza a sus dems compaeros y
les solicita a cada uno el material para el trabajo porque quieren ganar el concurso.
D) En el equipo 4, una compaera escribe porque tiene letra clara y buena ortografa, otro integrante
investiga el tema porque se le facilita la lectura y otra compaera expone porque le gusta hablar en pblico.
56. En cul de las siguientes situaciones se hace referencia a una ley?

A)
En la escuela se pide a los alumnos que lleven su uniforme completo.
B)
Durante la comida las personas deben evitar hablar con la boca llena.
C)
Toda persona est obligada a guardar silencio en la sala de lectura de una biblioteca.
D)
Toda persona tiene el derecho de expresar lo que piensa, siempre y cuando no ofenda a las dems
personas.
57.Cul de las siguientes opciones presenta un ejemplo en el que se afecta el derecho de proteccin que
tienen las nias y los nios?
A) Armando va a la escuela y trabaja por las tardes para que sus paps lo dejen jugar un rato los domingos.
B) Aurelia despus de salir de la escuela ayuda en la papelera a sus paps un ratito por las tardes antes de
salir a jugar.
C) Luis tiene que hacer toda su tarea antes de salir a jugar con sus amiguitos como se lo pidi su mam.
D) Laura jug durante la ceremonia cvica por lo que tuvo que hacer una tarea extra.
58.En cul de los siguientes casos se aplic una sancin sin proteger la dignidad de una persona?
A)
Una persona rob, fue detenida y golpeada.
B)
Una persona tir basura en la calle, se le aplic una multa.
C)
Una persona da un rea pblica, despus de huir fue detenida en su domicilio.
D)
Una persona golpe a otra en la calle, las dos fueron detenidas para aclarar el caso.
59.Cul de las siguientes opciones hace referencia a una institucin del gobierno federal que se encarga de la
proteccin de los nios?
A)
Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF)
B)
Confederacin de Trabajadores de Mxico (CTM)
C)
Secretara de Educacin Pblica (SEP)
D)
Instituto Federal Electoral (IFE)
60.Cul de los siguientes es un derecho de los nios?
A)
Recibir educacin en escuelas cercanas.
B)
Colaborar en los quehaceres de la casa.
C)
Hacer la tarea antes de salir a jugar.
D)
Recibir atencin mdica oportuna.
61.Cul es una de las razones por la que el gobierno mexicano crea instituciones pblicas de salud?
A)
Apoyar con este servicio a otros pases en caso de desastre.
B)
Brindar atencin mdica a las personas ms enfermas.
C)
Ofrecer trabajo a los doctores ms prestigiados del pas.
D)
Proporcionar este servicio a toda la sociedad.
62.Por qu se dice que los derechos de los nios estn garantizados en un marco legal?
A)
Porque se establecen en la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos.
B)
Porque existen asociaciones civiles que determinan estos derechos.
C)
Porque lo indica la Ley General de Seguridad e Higiene.
D)
Porque se establecen en los documentos del gobierno.
63.Lee lo siguiente:
Al entrar al saln de clases Vctor tira accidentalmente un vaso con agua que traa en la mano sobre el
cuaderno de Eduardo.

En cul de las siguientes opciones se expresa una forma de regular el malestar de Eduardo ante la situacin
arriba descrita?
A)
B)
C)
D)

Disgustado por lo sucedido Eduardo, se queda callado y despus pasa sus apuntes en limpio.
Disgustado por lo ocurrido, Eduardo obliga a Vctor que le compre otro cuaderno.
Malhumorado por lo sucedido, Eduardo decide dejarle de hablar a Vctor.
Malhumorado por lo ocurrido Eduardo se sale repentinamente del saln para informarle a la maestra.

64 De qu forma la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos protege los derechos de los
nios?
A)
Estableciendo entre sus derechos la educacin gratuita.
B)
Estableciendo su derecho al trabajo con condiciones dignas.
C)
Reconociendo su derecho a participar en la vida activa del pas.
D)
Protegiendo su derecho a la salud en hospitales privados cercanos.
65.La prctica de tu libertad considerada como un derecho consiste en:
A) La posibilidad que t tienes para poder actuar y disfrutar de todo aquello que la ley nos ofrece.
B) El conjunto de principios que t eliges para tratar a la gente segn su condicin.
C) La posibilidad que t tienes para elegir como hijo de familia las obligaciones que ms te convengan.
D) El exigir a tus paps que te compren todo lo que t quieras para sentirte feliz ante la vida.
66. Cul de los siguientes casos ejemplifica el compromiso de las autoridades con los integrantes de la
comunidad?
A) El gobierno aplica nuevamente vacunas slo en las comunidades afectadas por desastres naturales.
B) El gobierno inaugur el primer centro de salud que dar servicio slo a los maestros de escuela.
C) El gobierno rinde cuentas de los programas sociales slo a las comunidades ms cercanas.
D) El gobierno proporcion becas slo a los nios que viven en el centro de la comunidad.
67.En cul de las siguientes situaciones se respeta uno de los lmites de la libertad de las personas?
A)Un grupo de nios juegan enfrente de un saln haciendo poco ruido, mientras los dems compaeros de
la escuela estn en clase.
B) Los alumnos de cuarto se preparan para participar en un concurso de oratoria mientras el resto de la
escuela escucha msica para el festival de fin de curso interrumpindolos un poco.
C) Los alumnos de cuarto grado participan en la semana de la Ciencia mientras otros compaeros practican
lectura, en voz alta, para ganarles.
D) Un grupo de nios de cuarto grado, durante el debate escucha con respeto las opiniones de sus dems
compaeros sobre el tema.
68.El maestro propuso realizar la eleccin del jefe de grupo y organiz a los alumnos en equipos.
Cul de las siguientes propuestas de los alumnos constituye un ejercicio democrtico para elegir a su
representante?
A) Ana: Cada equipo elegir a su candidato y a continuacin escucharemos sus propuestas, para finalmente
elegir al representante mediante el voto de todos.
B) Federico: Cada equipo elegir a sus candidatos y un Comit de alumnos seleccionar, de entre ellos, al
mejor.
C) Alberto: El proceso es sencillo, cada equipo que proponga a su candidato y elegir al de mejor promedio.
D) Luisa: El proceso es rpido, consideremos como candidatos a los que hayan sido jefes de grupo en otros
aos.

69. Omar pint cada uno de los siguientes rectngulos de diferente forma. En cul de ellos pinto
gris?

A)

B)

C)

de color

D)

70.Los siguientes recibos muestran lo que pag el pap de Ana para su fiesta de quince aos.

Por cul servicio pag ms el pap de Ana?

A)
Por la comida.
B)
Por la compra de pastel.
C)
Por el alquiler de sonido.
D)
Por el alquiler de sillas y mesas.
71.Cul de las siguientes opciones muestra al nmero 8 935 escrito en notacin desarrollada?
A)
B)
C)
D)

800 + 9 + 3 + 5
8000 + 93 + 5
8000 + 90 + 30 + 5
8000 + 900 + 30 + 5

72.Josu les da a sus perros galletas con forma de pedazos de carne. Reparti, en partes iguales, dos galletas
entre sus cuatro perros.

En cul de las siguientes opciones los perros que se muestran reciben la misma fraccin de galleta que los
perros de Josu?

A)

B)

C)

D)

73.Cul de los siguientes problemas se resuelve con una multiplicacin?

A)
Irene tiene 23 aos y Luz 17. Cuntos aos ms tiene Irene que Luz?
B) Sofa ha sembrado 17 arbolitos y Roberto 23. Cuntos arbolitos han sembrado entre los dos?
C)
Adrin tiene 252 kilos de arroz y los quiere repartir entre 12 personas. Cuntos kilos de arroz le
tocarn a cada persona?
D) Toms hornea 23 panes en cada charola. Si hornea 17 charolas, cuntos panes va a hornear en total?
74. En un saln de 4 grado la maestra organiz una competencia de resolucin de divisiones. Cuatro
alumnos resolvieron la divisin 728 34 de la siguiente manera:

Cul alumno la resolvi correctamente?

A) El alumno 1.

B) El alumno 2. C) El alumno 3. D) El alumno 4.

75.El siguiente dibujo representa un cuerpo geomtrico construido con cubos.

Qu forma tendr este cuerpo visto desde arriba?

A)

B)

C)

D)

76.En cul de los siguientes relojes el ngulo formando entre sus manecillas es mayor de 90?

A)

B)

C)

D)

Lee el siguiente texto y contesta las preguntas que le corresponden. Ten en cuenta que lo escribieron nias y
nios de cuarto grado.

77.El texto que acabas de leer se caracteriza porque nos gua en la elaboracin de un objeto; por lo tanto,
recibe el nombre de
A)
folleto.
B)
leccin.
C)
instructivo.
D)
nota enciclopdica.
78.De acuerdo con el texto, la pieza B va a servir como
A)
soporte del portarretratos.
B)
marco del portarretratos.
C)
proteccin de la foto.
D)
respaldo de la foto.
79. Cul de los siguientes verbos que aparecen en la parte de Procedimiento en el texto que leste est en
imperativo?
A) Est
B) Obtn
C) Secan
D) Quieras
80.Observa el siguiente fragmento del texto que escribieron las nias y los nios:
decora el marco con los recortes de tela de papel dibujos o con lo que quieras.

Como te das cuenta, les faltan las comas. Dnde deben estar escritas?
A)
decora el marco con los recortes de tela, de papel, dibujos o con lo que quieras.
B)
decora, el marco con los recortes, de tela de papel dibujos o con lo que quieras.
C)
decora el marco, con los recortes de tela de papel dibujos, o con lo que quieras.
D)
decora el marco con los recortes de tela, de papel dibujos o, con lo que quieras.
81.Lee otra vez el paso 6. Para qu sirven los parntesis?
A)
Para corregir lo que est escrito antes.
B)
Para que uno decida si lee esa parte o no.
C)
Para indicar que es un paso muy importante.
D)
Para dar informacin que ayuda a entender el paso.
82.Mientras estaban escribiendo el texto, las nias y nios quisieron agregar lo siguiente:
Si quieres, puedes decorar cada lado de distinta manera para que quede ms vistoso.
Si lo hubieran agregado, en qu parte del texto tendran que haberlo puesto?
A)
B)
C)
D)

Antes del paso 6.

Antes del paso 7.
Despus del paso 3.
Despus del paso 9.

83.Una de las abreviaturas utilizadas en el texto es cm. Cmo hubieran escrito los nios si no lo hubiesen
abreviado?
A) Centimetros.
B) Centmetros.
C) Cientimetros.
D)Centi - metros.
Lee la siguiente etiqueta de una caja de crayones para colorear.

84.En qu parte de la etiqueta hay informacin para saber lo que se debe evitar hacer con el producto?
A)
B)
C)
D)

En donde dice Hecho en.

En donde dice Importante.
En donde se lee Ingredientes.
En donde se lee Caja con 6 colores.

85.Una de las siguientes frases de la etiqueta invita a comprar las crayolas, porque resalta su principal
utilidad. Cul es?
A) No manchan. B) Caja con 6 colores. C) No morder ni chupar.
ESPAOL

D) Ms crayones, ms color.

Lee la siguiente narracin y contesta las preguntas que le corresponden.

LOS PRIMEROS HOMBRES CHOL

(Roberto Carlos Ramrez Moreno)

Hace muchsimos aos en la Tierra no haba hombres ni mujeres, slo animales

salvajes, como tigres, monos y leones. Un da, un mono y una mona que vivan en
el monte tuvieron dos hijitos que eran diferentes: no tenan mucho pelo y lloraban
mucho.
Todos los animales se reunieron en el bosque para ver a estos animalitos y
decidieron que pap mono y mam mona los criaran. Poco a poco, los extraos
animalitos fueron creciendo, eran hembra y macho. En vez de aullar como los
monos comenzaron a hablar chol. Andaban desnudos hasta que un da decidieron
hacerse unos trajes de puras hojas y flores de muchos colores que encontraron
junto al ro.
El hombre y la mujer slo coman frutos y hojas, pero una vez se muri un venado
y la mujer se lo dio de comer al marido. Al enterarse, los animales huyeron
espantados a esconderse en cuevas o en lo alto de los rboles.
El hombre y la mujer se quedaron solos, comenzaron a sembrar semillas y cazar
animales, tuvieron hijos y comenz a haber mucha gente en el mundo. As
comenz nuestra raza chol.
Ahora nos damos cuenta de que nos gustan los vestidos floreados porque nuestra
madre se visti con flores. Tambin vamos al monte para ver si algn da
podemos conocerla.
Adaptacin
Las narraciones de nias y nios indgenas. Mxico: SEP, 2001, pp. 39-40.

86.Los personajes recogen las hojas y flores para hacerse sus trajes en este lugar:
A) Dentro de una cueva.

B) Bajo unos rboles.

C) Junto a un ro.

D) En un monte.

87. Cules son los personajes ms importantes de la narracin que acabas de leer?
A) El pap y la mam monos.

B)

Los animales del monte.

C)

D)

El tigre y el len.

El hombre y la mujer.

88. Cul es la situacin en la historia antes de que aparezca el conflicto?

A)

El hombre y la mujer siembran.

B)

Slo haba animales en el mundo.

C)
89.

Comienza a haber gente en el mundo.

D) Los animales se alejan del hombre y la mujer.

Los animales huyen espantados porque

A) escuchan hablar al hombre y la mujer.

B) se dan cuenta de que el hombre es un cazador.

C)

se enteran de que el hombre comi carne de venado.

D)

ven que el hombre y la mujer tienen poco pelo y lloran mucho.

Observa el siguiente formulario y contesta las preguntas que le corresponden.

90.Qu se debe hacer al llenar el formulario en la parte de Gnero?

A) Escribir la palabra Hombre o Mujer.
C) Marcar slo una de las letras.

B) Completar Femenino o Masculino.

D) Dejar las letras como estn.

91.Para qu sirve un formulario de registro?

A) Para anotar nuestra informacin personal y as obtener un servicio.
B)

Para llevar un registro de nuestro peso, de nuestra direccin y nuestra edad.

C)

Para que otras personas puedan localizarnos utilizando los datos que anotamos.

D)

Para que podamos participar en un sorteo y tener oportunidad de ganar un premio.

92.En el formulario anterior, cul de las siguientes abreviaturas indica que debes escribir el nmero de tu casa?
A) Col.

B) Ext.

C) M

D) C.P.

93. La frase No alterar los siguientes datos significa que al llenar el formulario, las personas no
A) deben anotar datos falsos.

B) deben dejar en blanco esa parte.

C) pueden borrar lo que hayan escrito.

D) pueden buscar informacin para contestar.

94. Cul de los siguientes verbos usados en el formulario est en infinitivo?

A)

Use.

B) Tiene.

C) Puede.

D) Llenar.

MATEMTICAS
95. La maestra dibuj en el pizarrn una estrella como la siguiente y le pregunt a Lul qu fraccin de la estrella
est sombreada.

Qu respuesta debe dar Lul para contestar correctamente?

A)

B)

C)

D)

96. En una escuela compitieron los cuatro mejores ciclistas. La competencia consisti en ver quin recorra
una mayor distancia en 5 minutos. Estos fueron los resultados.
Nombre

Metros

Carlos

2 605

Hctor

2 591

Fernando

2 617

Jos

2 589

Elige la opcin donde se ordena a los competidores de acuerdo con la distancia que recorrieron, empezando por el
que registr la mayor distancia hasta el que registr la menor.
A) Jos, Fernando, Carlos y Hctor.

B) Hctor, Jos, Fernando y Carlos.

C) Fernando, Carlos, Hctor y Jos.

D) Jos, Hctor, Carlos y Fernando.

97. En cul de los siguientes nmeros el 5 tiene un valor de 500 unidades?

A)

4 695

B)

5 964

C)

6 594

D)

9 456

98. Fernanda tena $48.75 y compr unas papas que le costaron $7.50 Cunto dinero le sobr?
A)
99.
A)

$ 12.50

B)

$ 33.75

C)

$ 41.25

D)

$ 45.25

Cul de los siguientes problemas se resuelve con una multiplicacin?

Un terreno tiene 180 hileras con 36 plantas de frijol cada una.

Cuntas plantas de frijol tiene en total el terreno?

B)

Lucio recolect 180 botellas de plstico y su hermanito 36.

Cuntas botellas recolectaron entre los dos?

C)

La maestra Amelia tiene 180 fichas y las va a repartir en partes iguales a sus 36 alumnos.

Cuntas fichas recibir cada alumno?

D)

Sandra quiere comprar unos aretes que cuestan $180 y apenas tiene ahorrado $36.

Cunto dinero le falta?

100.
En el grupo 4 C, la maestra reparti 728 fichas de plstico entre sus 34 alumnos, de tal forma que a cada
uno le toc la misma cantidad de fichas. Cuntas fichas le tocaron a cada alumno y cuntas le sobraron a la
maestra?
A)

14 a cada alumno y sobran 21.

C)

14 a cada alumno y no sobra nada.

101.

B)
D)

21 a cada alumno y sobran 14.

21 a cada alumno y no sobra nada.

Pablo dibuj en su cuaderno los siguientes ngulos.

Cuando su pap revis sus apuntes, los observ y le pregunt qu ngulos miden lo mismo. Qu debe responder
Pablo?
A)

1 y 3.

B)

1 y 4.

C)

2 y 3.

D)

2 y 4.

102.

Un albail peg azulejos en el piso y form las siguientes figuras. Cules de ellas tienen la misma rea?

A)

1 y 3.

B)

1 y 4.

C)

2 y 3.

D)

2 y 4.

MATEMTICAS 103.Luis se comi de una barra de chocolate. El pedazo que se comi tena la siguiente
forma: Cul era la barra de chocolate que tena Luis antes de quitarle este pedazo?

A)
B)
C)
D)
104.
En la clase de matemticas la maestra escribi las siguientes cantidades y le pidi a Juan que pusiera el signo
> (mayor que) en el recuadro que le corresponde.
Cul opcin debe elegir Juan?
A)
B)
C)
D)
105.
En cul de las siguientes opciones la suma de la izquierda es igual a la suma de la derecha?
A)
B)
C)
D)

81 + 39 = 90 + 40
86 + 34 = 90 + 30
118 + 42 = 120 + 20
127 + 63 = 130 + 50

106.
Doa Lorena quiere comprar los siguientes artculos para su cocina:

Cunto tiene que pagar por los tres artculos?

A)
B)
C)
D)

$ 407.15
$ 518.70
$ 617.15
$ 619.15

107.
Jos Luis acomod sus soldaditos formando 73 columnas y 46 filas. Cuntos soldaditos tiene en total?

A)
B)
C)
D)

730
2 358
3 248
3 358

108.
En un huerto, con 576 naranjas se tienen que hacer paquetes de 24 naranjas. Cuntos paquetes se harn en
total?
A)
B)
C)
D)

23
24
141
144

109.
Observa la siguiente figura:
Cuntos centmetros cuadrados mide aproximadamente el rea de la figura sombreada?
A)
B)
C)
D)

Entre 5 y 6 cm.
Entre 7 y 8 cm
Entre 9 y 10 cm
Entre 11 y 12 cm.

ESPAOL
Lee la siguiente biografa y despus contesta las preguntas que le corresponden.
MARGARITA MAIN
Naci en 1960 cerca de Buenos Aires, Argentina. All transcurri su infancia, entre sus hermanos, la
escuela y muchos juegos.
En 1981 se recibi de Profesora de Educacin Preescolar. As comienza su tarea como educadora, y descubre
una fuente inagotable de cuentos, historias y ancdotas que surgen en el trabajo con los nios. Ella misma
dice: Mi escritura naci del intercambio con nios.
Para Margarita, escribir cuentos es una manera de seguir conectada con los recuerdos de su infancia y la de
sus hijos. Tambin con los nios que ha conocido en sus aos de trabajo como maestra.
Ha escrito ms de 40 libros. Algunos son Mateo y la lluvia (ilustrado por Nora Hilb), Un mar muy mojado
(con ilustraciones de Mara Rojas) y Cuentos para salir al recreo, que ha sido publicado por dos editoriales:
El Ateneo, en 1999 (con ilustraciones de Matas Cutro), y Norma, en 2006 (ilustrado por Gerardo Bar).
Cmo ha escrito tantos libros? Ella afirma que ha aprendido de la creatividad infantil: Lo que me fascina es
su capacidad de transformar el mundo a travs del juego. Ahora, varios de sus cuentos pueden encontrarse
en internet, como Francisco y el dragn, que puede leerse en www.imaginaria.com.ar.
Con su trabajo ha ganado premios: el tercer lugar en el Concurso Maestro Francisco Isauro Arancibia, con
el cuento Mi amor est verde, en 1991; y el segundo lugar del concurso Crnicas de la escuela, que
obtuvo con el cuento Peligro debajo del banco, en 1993.

Revista quincenal sobre literatura infantil y juvenil.

Disponible en www.imaginaria.com.ar
110.
Cul de las siguientes partes de la biografa anterior es una cita?
A)
B)
C)
D)

Mi escritura naci del intercambio con nios.

Maestro Francisco Isauro Arancibia.
Peligro debajo del banco.
Crnicas de la escuela.

111.
Las biografas como la que acabas de leer, tienen como funcin principal
A)
B)
C)
D)

decir cmo se logra el xito en una actividad.

hablar de la importancia de los cuentos infantiles.
presentar datos de un personaje que es interesante conocer.
obtener respuestas de una persona a la que se le hacen preguntas.

112.
Quin hizo las ilustraciones de Mateo y la lluvia?
A)
B)
C)
D)

Gerardo Bar.
Matas Cutro.
Mara Rojas.
Nora Hilb.

Lee la siguiente noticia y contesta las preguntas que le corresponden.

CAMPEONAS EN CIENCIAS
Nias mexicanas ganan concurso en Japn
Samanta Ortiz, Ingrid Olvera y Guadalupe Guilln ganaron el primer lugar del Concurso Internacional
de Ciencias Cientficos del futuro, celebrado en Tokio, Japn, con un proyecto para proteger al teporingo,
el conejo silvestre que habita en las faldas del Popocatpetl y el Iztacchuatl.
Las participantes mexicanas, son alumnas de cuarto grado de la escuela primaria Mrtires de Ro Blanco,
ubicada en San Andrs Cholula, estado de Puebla, titularon su proyecto Puede un conejito salvar la vida de
dos volcanes?. En su trabajo sealan que el teporingo es un animal que slo vive en las faldas del
Popocatpetl y el Iztachuatl, y que ayuda a mantener el equilibrio natural de una gran zona de Mxico.
Descubrimos que si el teporingo llegara a desaparecer, los bosques y glaciares de la regin se veran muy
afectados, dijo Ingrid.
En el concurso participaron nias y nios de 18 pases del mundo, organizados en equipos, cada uno
acompaado por un asesor cientfico. De acuerdo con uno de los organizadores, todos los proyectos fueron
muy interesantes y demuestran el gusto de los infantes por el conocimiento. El premio para el primer lugar
consiste en una beca para sostener los estudios de las ganadoras hasta la educacin superior, as como una
visita a los centros de investigacin ms importantes de Japn.

Dedicamos este premio a nuestra maestra, a nuestras mams y paps, as como al teporingo, dijeron las
campeonas.
113.
De qu habla la noticia?
A)
B)
C)
D)

De que una maestra apoy a sus alumnas para que fueran a recibir un premio en Japn.
De que concursantes de 18 pases se reunieron en Japn para estudiar al teporingo.
De que las nias de una escuela mexicana ganaron un concurso en Japn.
De que en Japn hubo un concurso para ver cmo salvar al teporingo.

114.
Quin opina que todos los proyectos fueron muy interesantes?
A)
B)
C)
D)

Una de las ganadoras.

La maestra de las nias.
Uno de los organizadores del concurso.
El asesor cientfico de uno de los equipos.

115.
Para encontrar la respuesta a la pregunta Dnde ocurri el hecho noticioso? se debe leer el prrafo que inicia
diciendo:
A)
B)
C)
D)

Samanta Ortiz.
Las participantes mexicanas.
En el concurso participaron nias.
Dedicamos este premio a nuestra maestra.

116.
Fjate en el verbo subrayado en este fragmento:
Las participantes mexicanas, son alumnas de cuarto grado de la escuela primaria Mrtires de Ro Blanco
A qu persona corresponde?
A)
B)
C)
D)

A la tercera persona del plural.

A la primera persona del plural.
A la primera persona del singular.
A la segunda persona del singular.

117.
Despus de leer la noticia anterior, la maestra de un grupo de 4 grado pidi a las nias y nios que
escribieran un comentario. Este es el que escribi Israel:
A m tambin me gustara hacer un proyecto cientfico. Me interesan estos temas: cmo se comunican las
abejas las hormigas las avispas y las mariposas.
Fjate que en su comentario falta escribir las comas. Cuando Israel lo corrija deber quedar as:

A)
A m tambin, me gustara, hacer un proyecto cientfico. Me interesan estos temas: cmo se
comunican las abejas las hormigas las avispas y las mariposas.
B)
A m tambin me gustara hacer un proyecto cientfico. Me interesan estos temas: cmo se
comunican las abejas, las hormigas, las avispas y las mariposas.
C)
A m tambin me gustara, hacer un proyecto cientfico. Me interesan estos temas: cmo se
comunican las abejas las hormigas las avispas, y las mariposas.
D)
A m tambin me gustara hacer un proyecto cientfico. Me interesan, estos temas: cmo se
comunican, las abejas las hormigas las avispas y las mariposas.