UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIHUAHUA

FACULTAD DE FILOSOFA Y LETRAS

DECAD
LICENCIATURA EN FILOSOFA modalidad a distancia
Josu Pantoja Barreto (a233788)
Actividad Tema 1
Cuestionario Qu es la lgica?
I.

En tus propias palabras responde el siguiente cuestionario. Asegrate de dedicarle anlisis a

cada una de tus respuestas.
1. Qu es la lgica?
Es la herramienta que norma el pensamiento. Nos permite estructurarlo de tal manera que el
pensar se hace lgico y comprensible al comunicarlo. Estudia los principios que permiten
la comunicacin racional del pensamiento estructurado.
2. A qu nos referimos con que la lgica es normativa?
Dicta leyes que son generalmente aceptadas desde Aristteles para estructurar el
pensamiento y hacerlo comprensible de acuerdo con sus bases, desde cualquier perspectiva.
En otras palabras, nos dice cmo deberamos pensar, estructurar y comunicar un
pensamiento racional.

3. De qu nos sirve estudiar lgica?

De otro modo la comunicacin racional sera un verdadero caos. En lo cotidiano, el
lenguaje de la lgica nos permite comprendernos, obtener conclusiones, compartir
argumentos, convencer y ser convencidos.

3. Qu tipos de formas de enunciados existen?

Afirmativos: Ej. El Titanic fue un enorme barco que se hundi
Negativos: Ej. Un automvil no es ms veloz que un avin
Electivos/Disyuntivos: Ej. El partido preferido es el demcrata o el republicano

Aditivos/Conjuntivos: Ej. Francia tuvo una revolucin y Mxico no la ha superado

Condicional/SiEntonces: Ej. Si el estudiante tiene nueve en su promedio, entonces

obtendr una beca por su aprovechamiento.

Existencial: Ej. Hay un mundo feliz ms all
Universal: Ej. Todo el pas vive en la zozobra de la inseguridad.

4. Qu elementos tiene la lgica? describe cada uno

Lenguaje lgico. Es la comunicacin del pensamiento ya sea en forma hablada o
escrita o de algn otro modo que permita que las expresiones sean lgicas y que haya

un significado de las expresiones.

Conexin lgica/implicacin. Cuando tenemos enunciados que sabemos ciertos los
otros enunciados que se relacionan tambin deben ser ciertos; estn implicados unos

otros por una conexin lgica.

Manipulacin simblica. Nuestras expresiones del lenguaje natural tienen gran
contenido de abstraccin, por lo que nos movemos en diversos planos simblicos en
sendas circunstancias por lo que se hacen necesarias reglas para derivar conclusiones
partiendo de expresiones diferentes en otros mundos.
5. Por qu consideras que es relevante el principio de no contradiccin?

Una contradiccin es un argumento invlido en todos los mundos posibles; sin el principio
de la no contradiccin no existe un pensamiento eficaz; la comunicacin se torna catica e
incomprensible, diramos algo sin decir nada. Ej. Ganamos pero no ganamos.
6. Qu relevancia tiene la inferencia en la lgica?
La inferencia da sentido y validez a los argumentos. Es la que hace ilacin razonable entre
partes de un argumento. Sin ella el argumento sera invlido y el razonamiento carente de
lgica. Ej. Las intenciones de casarse son buenas, por eso voy a comprar una mascota, ya
que llueve a cntaros.
7. Por qu la inferencia es propia solamente de un sistema deductivo?
Porque organiza las premisas para permitir que el argumento sea completo y vlido; a
diferencia del mtodo inductivo en que los elementos son desconocidos y an la conclusin
va ms all de las premisas.

En el sistema deductivo las partes estn conectadas de lo general a lo particular, por lo que
justamente la inferencia las relaciona; esto no puede suceder en el sistema inductivo, en el
que las premisas se conectan fuera de inferencias lgicas.
8. Qu es un argumento Deductivo?
Es aqul en que todos los elementos estn contenidos en l mismo; adems su conclusin es
una reorganizacin de informacin contenida en las premisas del propio argumento y
contiene inferencia en todas sus partes, lo que lo hace vlido.
10. Qu es un argumento Inductivo?
Es un argumento invlido (aunque tiene fuerza inductiva) porque sus premisas tienen
elementos desconocidos y su conclusin no reorganiza las premisas, sino se proyecta en
otras premisas no contenidas y no tiene inferencia.
II. Provee tus propios ejemplos de lo siguiente:
11. Al menos 3 formas de enunciado lgico

Afirmativos: Ej. El Titanic fue un enorme barco que se hundi

Negativos: Ej. Un automvil no es ms veloz que un avin
Electivos/Disyuntivos: Ej. El partido preferido es el demcrata o el republicano
Aditivos/Conjuntivos: Ej. Francia tuvo una revolucin y Mxico no la ha superado
Condicional/SiEntonces: Ej. Si el estudiante tiene nueve en su promedio, entonces

obtendr una beca por su aprovechamiento.

Existencial: Ej. Hay un mundo feliz ms all
Universal: Ej. Todo el pas vive en la zozobra de la inseguridad.

12. Argumento deductivo

Todos los seres vivos respiran; el hombre es un ser vivo; el hombre respira.
13. Argumento inductivo
Ayer hubo violencia en la escuela; hoy la hubo, por lo tanto, maana habr paz.
14. Contradiccin
Ganamos pero no ganamos.

15. Problema de significado

El licenciado se sent en la sala de espera en el banco.
Este enunciado posee un doble significado y su correcta interpretacin requiere del
contexto: 1) Puede tratarse de una persona que est sentada sobre un banco de madera en la
sala de espera del aeropuerto. 2) Puede ser una persona que se sent en el silln ubicado en
la sala de espera del Banco de Transacciones y Comercio Global, hasta que le toque su
turno.