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El otro sentido de este principio tiene que ver con que todo es posible, o sea,
que no existen lmites para las posibilidades. En campos de la ciencia, la educacin
, la tecnologa y la informtica, existen muchos ejemplos de cosas que se considerab
an imposibles y que ahora no lo son. La ciencia y la tecnologa nos han permitido
trascender los lmites de nuestro sistema perceptual. Como todo el mundo sabe, se
inventaron instrumentos que pueden captar y transmitir cosas que nuestros sentid
os naturales no captan. Ahora podemos ver cosas, a travs de estos instrumentos, q
ue hasta hace un tiempo se consideraban imposibles de ver o que eran desconocida
s para el hombre. Hasta hace relativamente poco tiempo se pensaba que los nios co
n sndrome de Down tenan muy escasa posibilidad de aprendizaje. Hoy en da con progra
mas y mtodos adecuados se est logrando que estos nios aprendan mucho ms de lo que so
lan aprender.
La cuestin es que todo es posible si descubrimos cmo hacerlo y si mantenemos flexi
bles nuestras expectativas en relacin a los resultados y a los mtodos que empleamo
s. Este principio no dice que todo es posible para un individuo en particular, e
n determinado tiempo, lugar y forma. Dice que todo es posible en trminos ms univer
sales. Para hacer posibles ciertas cuestiones se requiere del deseo, la dedicacin
y el trabajo mancomunado de un grupo de individuos. Para otras, es necesario qu
e se den primero ciertas circunstancias para que luego otras cosas sean posibles
.
Pero la cuestin aqu es que si pensamos que algo es posible de alguna manera podemo
s contribuir a que lo sea, mientras que si pensamos que no lo es, no estamos col
aborando para que lo sea.
En un plano ms individual e interaccional la gran mayora de las personas tienen id
eas (concientes o inconscientes) respecto de lo que pueden ser, hacer o tener en
la vida que establecen lmites a sus posibilidades. Lo que es importante tener pr
esente es que en general estos lmites son slo supuestos y no lmites "verdaderos" re
specto de lo que es o no posible para nosotros. Tambin en un plano individual tod
o es posible si descubrimos cmo hacerlo, es decir, cmo transformar nuestra auto im
agen, nuestros pensamientos y acciones y si nos mantenemos adems, flexibles en re
lacin a nuestras expectativas, procesos y resultados.
3. La energa fluye donde va la atencin
Este principio alude a cmo es el fenmeno de la energa. Nos dice que la misma fluye
naturalmente all donde ponemos la atencin. Si dirigimos la atencin a alguna parte d
el cuerpo, all va la energa automticamente. Aquello que recibe nuestra atencin se en
ergiza, de manera que nuestros pensamientos ms frecuentes son los que tienen ms fu
erza y poder, porque son los que reciben ms atencin. Como hemos visto al referirno
s al primer principio los pensamientos son energa electromagntica. Hemos dicho tam
bin que cuando los mismos tienen suficiente fuerza se manifiestan de alguna maner
a en lo concreto.
Este principio da cuenta precisamente de cmo es el proceso por el cual los pensam
ientos toman fuerza y cmo es el mecanismo por el cual le podemos dar poder a algo
. Dice que todo aquello en lo que centramos sostenidamente la atencin, tanto en f
orma automtica o voluntaria como en forma conciente o inconsciente, adquiere fuer
za y prevalece en nuestra vida. Si ponemos mucha atencin en un problema o en un m
alestar, stos se acrecientan. Si ponemos en cambio, la atencin en las posibles sol
uciones o en el bienestar deseado, eso es lo que facilitamos.
4. Ahora es el momento de poder
Del pasado extraemos experiencia, hacia el futuro trazamos una direccin y en el p
resente es donde tenemos el poder para hacer algo con lo aprendido, con nuestros
deseos y proyectos. Se ha hablado mucho ya respecto de que el presente es lo nic
o real en trminos existenciales, puesto que el pasado es slo recuerdo y el futuro
slo imaginacin.
Pero an cuando en trminos existenciales esto sea claro, en trminos psicolgicos mucha
gente vive ms en el pasado o en el futuro que en el presente. Y qu sucede entonces
? Se pierde el contacto con la fuente de poder.
Este principio nos dice en forma clara y simple cmo podemos conectarnos con nuest
ro poder: enfocando la atencin en el momento presente. No dice que es malo ir al
pasado o al futuro. Muchas veces puede ser necesario. Lo que dice es que si nues
tra atencin se queda all nos desconectamos de nuestro poder y que para recuperarlo
es necesario volver al presente. Para enfocarse en el presente slo es necesario
tomar la decisin de conectarse con el ahora en algn plano de la existencia o en to
dos ellos: el ahora del cuerpo, de la mente, de las acciones o del espritu.
5. Amar es estar feliz con algo
El amor se entiende en esta filosofa como un tipo particular de energa y accin y no
como un sentimiento. El sentir amor es algo que completa la experiencia, pero n
o es lo que define la cualidad de esta energa ni las acciones que la misma conlle
va.
Desde un punto de vista energtico el amor es una fuerza de unin. La energa contrari
a es la energa de separacin. Cuando uno vibra con la energa de amor se siente unido
a algo o a alguien. El tipo de acciones que se derivan de esta energa y que cont
ribuyen a incrementarla son las acciones de valorar, reconocer, admirar, aprecia
r y agradecer a algo o a alguien. De manera que cuando realizamos alguna de esta
s acciones estamos incrementando la energa del amor en la relacin con nosotros mis
mos, con los dems y/o con el medio.
El principio dice que cuando amamos somos felices. De manera que si queremos ser
felices con algo es necesario que lo amemos. Como el amor es una accin y una ene
rga, no dependemos de ningn sentimiento para acrecentar el amor en nuestra vida: l
o que se requiere es que realicemos y practiquemos las acciones que conducen a l,
que son, como hemos dicho, la valoracin, el reconocimiento, la admiracin, la apre
ciacin y el agradecimiento.
La accin mental contraria al amor es la crtica. Cada vez que criticamos a algo o a
alguien (incluyendo a nosotros mismos) vibramos en una energa contraria al amor.
De manera que cada vez que criticamos generamos infelicidad. Generalmente la id
ea es que si criticamos vamos a mejorar algo, pero el efecto es el opuesto al bu
scado porque, como hemos dicho, lo que generamos es infelicidad y separacin. Para
esta filosofa si existe infelicidad no hemos mejorado en lo esencial.
La energa de separacin se experimenta emocionalmente como miedo. El miedo es la em
ocin que sentimos cuando vibramos con esa energa, cuando nos sentimos solos y sepa
rados. Si tenemos miedo el camino no es combatirlo, sino generar ms poder y amor.
Cuando estamos llenos de poder y amor, el miedo no tiene lugar, desaparece. Com
o hemos visto en referencia al principio anterior, nuestro poder se incrementa c
uando estamos enfocados en el presente y como vimos en relacin a este principio,
nuestro amor aumenta cuando realizamos las acciones que nos llevan a vibrar con
la energa de unin.
6. Todo el poder viene de nuestro interior
Todo en la naturaleza tiene poder. El poder es energa dirigida a un propsito. De m
anera que todo tiene propsito. Cada aspecto del todo, cada ser en la naturaleza t
iene su propio propsito.
Los seres humanos, al igual que todo en el universo, tienen poder. Este poder se
expresa en los diferentes aspectos o planos del ser como poder fsico, emocional,