Escola THAISMILE

Professora: Jamylle Catharine Ramos Rios

Disciplina: Cincias - Ensino Fundamental II
Sries: 6Ano, 7 Ano e 8 Ano.
Turno: Matutino

PROPOSTA PEDAGGICA DO ANO

O ensino de Cincias tem como objetivo formar cidados crticos, atuantes e

participativos, alm de conhecedores dos conceitos importantes da disciplina. O trabalho
na rea de Cincias Naturais no Ensino Fundamental II pretende atravs da pesquisa nas
mais variadas fontes, instig-los para a descoberta, a experimentao e a aquisio de
novos conhecimentos. A interao indivduo/sociedade/meio ambiente constri-se e
sustenta-se com base nas informaes, que, uma vez decodificadas, permitem ao indivduo
a problematizao do ver-se e de ver o mundo, bem como a sua interferncia nele. A
pesquisa deve ser a ferramenta principal no Ensino Fundamental, j que um meio de
acesso a informaes, fator caracterstico da sociedade atual. Isso significa que se
fundamenta numa concepo de ensino-aprendizagem que vai alm da transmisso de
conceitos.

OBJETIVOS GERAIS:

Reconhecer a Cincia como processo de produo de conhecimento.

Aplicar a interdisciplinaridade entre cincia e as demais disciplinas.
Compreender a natureza, desde seres mais simples aos mais complexos.
Demonstrar o papel do ser humano como agente de transformaes do mundo.
Discutir a relao entre o ser humano os seres vivos e componentes ambientais.
Determinar a utilizao da tecnologia como meio de suprir necessidades humanas.
Praticar conceitos, procedimentos e atitudes desenvolvidas no aprendizado escolar.
Valorizar a ao crtica e cooperativa para a construo coletiva do conhecimento.

CONTEDOS PROGRAMTICOS 6 ano (O PLANETA TERRA)

1 UNIDADE
A VIDA E O MEIO AMBIENTE
- O que Ecologia
- Cadeia e Teia Alimentar
- Relaes Ecolgicas
- Produtores x consumidores
- Biomas e Preservao
2 UNIDADE
CONHECENDO O NOSSO PLANETA
- A Terra por Dentro
- Minerais e Rochas
- Os Recursos Naturais
- O solo
3 UNIDADE
A GUA: RECURSO VALIOSO
- gua e sua importncia para a vida
- A gua e a nossa Sade
4 UNIDADE
DE OLHO NO CU E NO ESPAO
- O Ar e a Atmosfera
- Previso do Tempo
- O Ar e a nossa Sade
- Um pouco de Atmosfera

CONTEDOS PROGRAMTICOS 7 ano (A VIDA NA TERRA)

1 UNIDADE
DIVERSIDADE NA TERRA
- Os Seres Vivos
- O Surgimento da Vida
- A evoluo dos Seres Vivos
- Classificao dos Seres Vivos
- Os Vrus
2 UNIDADE
OS REINOS DAS MONERAS, PROTOCTISTAS E FUNGOS
- Reino das Moneras: As Bactrias e Arqueas
- Reino dos Protoctistas: Protozorios e Algas
- Reino dos Fungos
3 UNIDADE
REINO DOS ANIMAIS INVERTEBRADOS
- Os Porferos e os Cnidrios
- Os Platelmintos e os Nematelmintos
- Os Aneldeos e os Moluscos
- Os Artrpodes
-Os Equinodermos
4 UNIDADE
REINO DOS ANIMAIS VERTEBRADOS
- Os Peixes
- Os Anfbios
- Os Rpteis
- As Aves
- Os Mamferos
REINO DAS PLANTAS
- Plantas sem sementes: Brifitas e Pteridfitas
- Plantas com Sementes: Gimnospermas e Angiospermas
CONTEDOS PROGRAMTICOS 8 ano (O CORPO HUMANO)

1 UNIDADE
CONHECENTO O NOSSO CORPO
- O Ser Humano
- As Clulas
- A Diviso Celular
2 UNIDADE
REPRODUO HUMANA
- O Corpo e a Reproduo
- Da Ovulao ao Nascimento
- Uma poca em que Tudo Muda
- Um pouco de Gentica
3 UNIDADE
NUTRIO DO CORPO
- Alimentao e Sade
- O Sistema Digestrio
- A Circulao
- A Defesa do Organismo
- A Respirao e a Excreo
4 UNIDADE
NOSSA RELAO COM O MEIO AMBIENTE
- Revestimento, Sustentao e Movimento
- Os Sentidos
COORDENAO DAS FUNES DOS NOSSOS ORGANISMOS
- O Sistema Nervoso
- O Sistema Endcrino

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS

BUARQUE, F. & AMBROSIA, M. Sucesso: Sistema De Ensino. Cincias - 6 ano do

Ensino Fundamental. Editora: Lcio Cordeiro. Recife - PE. 2005.
BUARQUE, F. & AMBROSIA, M. Sucesso: Sistema De Ensino. Cincias - 7 ano do
Ensino Fundamental. Editora: Lcio Cordeiro. Recife - PE. 2005.
BUARQUE, F. & AMBROSIA, M. Sucesso: Sistema De Ensino. Cincias - 8 ano do
Ensino Fundamental. Editora: Lcio Cordeiro. Recife - PE. 2005.
GEWANDESZNADJER, F. Cincias: A vida na terra. 4 Edio. So Paulo: Editora
tica, 2009.
GEWANDESZNADJER, F. Cincias: O Planeta Terra. 4 Edio. So Paulo: Editora
tica, 2009.
PEREIRA, A.M.; SANTANA, M.; WALDHELM. M. Perspectiva - Cincias 8 ano. 2
ed. So Paulo: Editora Brasil, 2012.
SEED - Diretrizes Curriculares da Educao Bsica de Cincias. Paran - Curitiba
2008.