Listado de Mesas Temticas

Historia Universal: de la Antigedad al Mundo Medieval

Mesa N 1
Ttulo de la mesa: Configuraciones y reconfiguraciones de dinmicas de subordinacin en el
mundo antiguo.
Coordinadores:
Marcelo Campagno (CONICET-UBA) marcelo.campagno@fulbrightmail.org
Mara Rosa Oliver (UNR) mroliver11@gmail.com
Objetivos:
La presente mesa temtica propone una discusin que abarque tanto formas de
subordinacin estructurales, estabilizadas, como procesos de configuracin, desestructuracin y
reestructuracin de contextos en los que se entablan lazos de subordinacin poltica, econmica,
ideolgica y de gnero. Los focos histricos sobre los que se propone tal discusin corresponden a
las sociedades de lo que tradicionalmente se define como Antigedad Oriental (Egipto y
Mesopotamia), pero el espritu comparativo que alienta la propuesta la hace extensiva a otras
sociedades antiguas tales como las de la Antigedad Clsica, el Lejano Oriente o el mundo
precolombino. De lo que se trata es de generar un espacio que permita abordar cuestiones
tericas y metodolgicas que surgen del tratamiento del registro documental de esas sociedades y
permiten definir relaciones sociales muy variadas entre s pero caracterizadas por un rasgo comn:
la asimetra de las posiciones que producen.
Fundamentacin:
Las sociedades del mundo antiguo huelga decirlo han constituido configuraciones
caracterizadas por una fuerte desigualdad social. La determinacin de la ndole especfica de esas
formas de desigualdad, sin embargo, no resulta sencilla, puesto que se presentan intrincados
entrecruzamientos entre distintas dinmicas de subordinacin, variables segn los diversos
contextos espaciales y temporales. Desde las formas polticas de subordinacin que determinan
distintos estratos dentro de una misma organizacin estatal hasta las formas de dominacin
poltica de unos Estados sobre otros, desde el contrapunto entre liderazgos aldeanos e integrantes

de la comunidad hasta la existencia de lites dominantes que concentran cuantiosos excedentes,

desde las formas de subordinacin de gnero hasta las que convienen a los grupos de edad, el
carisma o las tradiciones religiosas, esas sociedades antiguas ofrecen, en este aspecto, una enorme
complejidad, que justifica una discusin que intente dar cuenta de las mltiples interrelaciones
entre unas formas y otras.

Mesa N 2
Ttulo de la mesa: Poder e identidad en el cristianismo y en el judasmo entre la Antigedad Clsica
y la Edad Media.
Coordinadores:
Rodrigo Laham Cohen (UBA) r_lahamcohen@hotmail.com
Esteban Noce (CONICET) eln97@yahoo.com.ar
Mariano Splndido (UNLP) marianosplendido@hotmail.com
Objetivos:
El objetivo de esta mesa es propiciar un espacio de dilogo y debate respecto de los
mltiples y complejos fenmenos inherentes a la formacin y desarrollo de las diversas y
cambiantes identidades del judasmo y del cristianismo entre la Antigedad Clsica y el Medioevo.
La eleccin de un marco temporal amplio est orientada a permitir la comparacin entre procesos
ubicados en diversas coordenadas con el fin de enriquecer las investigaciones de todos los
participantes de la mesa.
Sin excluir otras posibles temticas, se sugiere la presentacin de trabajos afines a los
siguientes ejes: 1) conflictos religiosos en el perodo macabeo; 2) la dinmica del poder en los
cristianismos primitivos; 3) la configuracin del judasmo rabnico; 4) cristianismo y Estado romano
preconstantiniano; 5) ortodoxia y hereja en el Imperio cristiano; 6) obispos, monjes y mujeres en
la Antigedad Tarda; 7) relaciones, integracin y violencia entre judos, cristianos y paganos. A fin
de fomentar el dialogo interdisciplinario y enriquecer las perspectivas sobre los fenmenos a
analizar, se aceptarn aportes provenientes del campo de la Historia, la Literatura, la Filosofa, la
Arqueologa y la Epigrafa. Se priorizarn aquellas ponencias que, superando el aspecto
meramente descriptivo, presenten una hiptesis fundada en el anlisis de los recursos heursticos
pilar de la labor investigativa y demuestren su verosimilitud a travs de un proceso

argumentativo coherente. En caso de tratarse de un relevamiento documental o de una

investigacin en estado inicial, se sugiere inscribirlo en un marco terico y presentar al menos una
hiptesis de trabajo a fin de estimular el intercambio de ideas.
Fundamentacin:
En el curso de la Antigedad Clsica, la Antigedad Tarda y la Alta Edad Media, las
sociedades mediterrneas experimentaron profundas transformaciones econmicas, polticas,
culturales y religiosas. En procura de la supervivencia y la expansin, el judasmo y el cristianismo
debieron adaptarse a las nuevas coyunturas que el paso del tiempo y los desarrollos regionales
supusieron. Este acomodamiento conllev, sin embargo, la transformacin de una y otra religin:
el judasmo pas de un status quo en el cual rega la tolerancia o bien la indiferencia a otro en el
que fue gradualmente subordinado en el plano jurdico a la vez que, segn cada entramado de
poder local, era atacado o tolerado; el cristianismo, en tanto, abandon su condicin inicial de
secta perseguida para convertirse en religin oficial del Imperio romano, circunstancia que depar
a sus principales referentes, los obispos, un rol social y poltico destacado. Dichos cambios trajeron
consigo importantes novedades: los vnculos existentes entre judos y cristianos se alteraron como
consecuencia de la nueva dinmica que adopt la autoridad. A su vez, cada comunidad asimil de
diverso modo las nuevas premisas organizativas, crendose un mosaico de realidades locales que
no necesariamente adheran a la totalidad de las prescripciones que emanaban de las autoridades
centrales. Adems, esta nueva relacin de fuerzas afect de modo evidente la constitucin
identitaria de ambos colectivos religiosos.

Mesa N 3
Ttulo de la mesa: Lgicas de construccin de la historia del Prximo Oriente Antiguo. Aspectos
hermenuticos y terico-metodolgicos para abordar el dato histrico.
Coordinadores:
Mara Silvana Catania (UNT CONICET) msilvanacatania@yahoo.com.ar
Silvana Lorena Yomaha (CIFFyH UNC) syomaha@hotmail.com
Rodrigo Cabrera Pertusatti (IHAO UBA) cabrera.pertusatti@gmail.com
Objetivos:

Repensar las herramientas terico-metodolgicas que ofrecen otros campos disciplinares al

anlisis y comprensin de la historia del Prximo Oriente antiguo;

Discutir las potencialidades analticas de distintas propuestas metodolgicas en la construccin

del dato histrico;

Interpretar la importancia de los materiales documentales epigrficos y arqueolgicos en un

contexto socio-cultural determinado;

Reconocer los estereotipos propios de los diferentes tipos de gneros textuales (frmulas de
datacin, anales, inscripciones dedicatorias, fuentes protocolares, etc.) y entender las lgicas
empleadas en la construccin de los relatos histricos;

Reconocer y reflexionar sobre los problemas asociados con la interpretacin de las

representaciones iconogrficas y lingsticas en las fuentes del Prximo Oriente antiguo.

Fundamentacin:
El antiguo Oriente es un laboratorio o campo historiogrfico fronterizo (Liverani 1991)
para la aplicacin de varias perspectivas terico-metodolgicas necesarias para decodificar las
diversas fuentes producidas en cada contexto social. La construccin de la Historia es un proceso
metodolgico y, como tal, exige la instrumentacin de procedimientos y tcnicas de obtencin y
anlisis del dato. En el Oriente antiguo, son varias las estrategias empleadas para responder al
cuestionamiento sobre cmo reconstruir el espacio-tiempo pasado. Si el inters metodolgico nos
lleva a aplicar el mtodo de la lgica histrica (Thompson 1973), debemos registrar que la
conciencia histrica requiere un conocimiento y un reconocimiento de los cdigos de
representacin epocal, as

como de

la intencionalidad

de

quienes

ejecutaron

los

textos/artefactos/monumentos que forman el referente emprico. En efecto, el vnculo entre el

historiador, sus fuentes y sus anticipaciones de sentido puede analizarse desde distintos marcos
referenciales y categorizaciones por lo que nos interesa dar cuenta de la posibilidad de
implementar procedimientos que habiliten el dilogo posicionando los textos/imgenes en sus
contextos de produccin. Esto implica recuperar al mximo la experiencia en la que se basa el
original en sus culturas de procedencia (Walton 1970). La presente mesa se dirige a investigadores
que socialicen sus estrategias de construccin del dato y sus significaciones en la historia antiguo
oriental.

Mesa N 4

Ttulo de La Mesa: Espacios de vida del hombre medieval. Lo Sagrado y lo Profano.

Coordinadores:
Mara Cristina Lucero (UNCuyo) lucero_cristina@hotmail.com
Hugo Basualdo Miranda (Facultad de Filosofa, Humanidades y Artes) hurobami@gmail.com
Luis Rojas Donat (Universidad del Bio Bio)
Objetivos:
Abordar la problemtica desde presupuestos, tanto desde el punto de vista terico, como
metodolgico y procesuales.
Fundamentacin:
El mundo actual, en el cual lmites y fronteras son superados da a da por el proceso de
globalizacin continan en vigencia antiguos tpicos considerados particularmente en el
medioevo; mundo medieval que surge de la conformacin de lo romano, lo cristiano y lo germano,
dando lugar a la civilizacin Occidental Cristiana, de la que somos herederos y cuya idiosincrasia
nos nutre en sus fibras ms ntimas.

Historia Universal: de la Modernidad al Mundo Contemporneo

Mesa N 5
Ttulo de la mesa: Prcticas de la erudicin en la cultura europea (siglos XV a XVII): debates y
aportes, investigaciones actuales.
Coordinadores:
Silvina Paula Vidal (CONICET UNSAM) silvidal76@gmail.com
Nora Sforza (UBA) norsfo@pccp.com.ar
Juan Pablo Bubello (UBA UNLP) j_bubello@yahoo.com.ar
Objetivos:
Nuestro propsito es continuar generando un espacio interdisciplinario de dilogo entre
equipos de investigacin e investigadores formados que vienen trabajando en el anlisis de

prcticas y representaciones culturales en la Europa del perodo mencionado, los jvenes que se
inician en la investigacin y buscan tanto hacer una puesta en comn de sus avances y dificultades
como actualizarse con el aporte de nuevas herramientas y marcos tericos y finalmente, los
alumnos prximos a graduarse que estn interesados en indagar sobre estos temas.
Fundamentacin:
Siguiendo con la lnea de trabajo iniciada en las XIII y XIV Interescuelas/Departamentos de
Historia, realizadas en 2011 y 2013, en esta ocasin nos centraremos en las prcticas de erudicin
en la cultura europea de los siglos XV-XVII. Una erudicin que presenta un carcter polimtico y
eclctico, en tanto los intelectuales renacentistas, con su entrenamiento filolgico y la misin de
recuperar a los clsicos, se conceban como hombres mltiples, capaces de conjugar los campos de
conocimiento ms diversos: desde la historia natural, la cosmologa y la magia, el anticuariado, la
cronologa y el derecho, hasta la poesa y la crtica literaria. Asimismo, haremos hincapi en la
cultura material renacentista, es decir, en las relaciones que, en el marco de las prcticas del
empirismo culto, se entablaron con los objetos y sus entornos fsicos; relaciones que propiciaron el
desarrollo de ciertos hbitos, percepciones y tecnologas. A ttulo orientativo, sugerimos a los
posibles expositores las siguientes temticas: -Artes performativas, literatura y msica.

-Ciencia,

tcnica, cosmologa y cartografa. -Coleccionismo y gabinete de curiosidades (Wunderkammer).

-Gneros y prcticas historiogrficas. -Historia del libro, de la lectura y las ediciones. -Motivos
iconogrficos (pathosformeln) -Prcticas y representaciones religiosas y esotricas.

Mesa N 6
Ttulo de la mesa: Historias de contactos, transferencias y alteridad: encuentros y desencuentros
en los viajes de los siglos XV al XVIII en su faz europea y ultramarina.
Coordinadores:
Marcelo Fabin Figueroa (UNT ISES CONICET) fabianma2002@yahoo.com.ar
Malena Lpez Palmero (UBA CONICET) malelp@yahoo.com.ar
Carolina Martnez (Universidad de Paris - Denis Diderot CONICET) cmartinez79@gmail.com
Objetivos:

Esta mesa contina el espacio creado por su antecesora en las Jornadas Interescuelas 2013.
sta pretende historizar los contactos alumbrados por los viajes, interrogar su naturaleza y el status
de sus participantes en los diversos contextos geogrficos de su ocurrencia. La historiografa se ha
interrogado por la modalidad de dichos encuentros, por la entidad de los agentes involucrados y
por las relaciones de poder que los articularon ms all de las definiciones abstractas que como la
de Diderot soslayan a los indgenas, mujeres, esclavos y criollos protagonistas de dichos tratos
(Sahlins, 1985; Hulme, 1986; Pratt, 1992; Obeyesekere, 1997; Whithers, 1999; Daunton y Halpern,
1999; Schiebinger, 2004; Boutier, 2005; Bertucci, 2007; Safier, 2008; Schaffer, Roberts, Raj y
Delbourgo, 2009).
La mesa propuesta aspira a desentraar las distintas lgicas de interpretacin, traduccin y
apropiacin subyacentes a los contactos que los viajes alumbraron -del viaje de exploracin y
conquista al grand tour - y que en su faz documental y literaria dejaron sus trazos en los diarios,
cartas, instrucciones, cuadernos de campo y representaciones visuales, tales como mapas y
grabados, producidos por aquellos. Se apreciarn especialmente las colaboraciones que desde
mltiples abordajes disciplinares y tericos indaguen en torno a las reflexiones que suscitaron las
experiencias de contacto europeo y ultramarino en distintos contextos de produccin en el
transcurso de la modernidad temprana.
Fundamentacin:
El contacto entre los viajeros y los individuos encontrados en sus trayectos -materializado
en las descripciones, dibujos, gestos y palabras registradas en los relatos de viajes- fue un aspecto
constitutivo del viaje en su faz europea y ultramarina durante los siglos XV y XVIII. De hecho el
trato con lhomme instruit et expriment du pays (Diderot, 1773) fue un tpico que los textos
de viajeros transformaron en un objeto de reflexin dada la confianza depositada en el viaje como
un dispositivo til para conocer territorios ajenos o distantes. Sin embargo, a quines excluye la
general nocin propuesta por el filsofo ilustrado? cmo se produjeron tales contactos y
transferencias? de qu forma fueron interpretados aquellos primeros encuentros en tierras
jams descriptas por los antiguos? Estas preguntas incitan a la reflexin sobre los procesos de
expansin europea durante la modernidad, no slo para dar cuenta de la dimensin material
necesaria para su concrecin, sino tambin por las representaciones a las que dieron lugar.
Tales representaciones -inscriptas generalmente en los denominados discursos colonialesencuentran sus patrones de inteligibilidad en concepciones europeas previas que no son

exclusivas, dado que el registro de lo inesperado, del encuentro con la diferencia, incorpora a su
vez nuevas inquietudes, nociones y proyecciones (Greenblatt, 1991; Schwartz, 1994).

Mesa N 7
Ttulo de la Mesa: Ideas, Imgenes e Imaginarios Urbanos. Artefactos culturales en el cruce entre
el viejo y el nuevo mundo (siglos XV-XXI).
Coordinadores:
Fernando Luis Martnez Nespral (UNTREF) fmnespral@gmail.com
Mariano Eloy Rodrguez Otero (UBA)
Marcela Lucci (Universidad Autnoma de Barcelona) luccim@gmail.com
Objetivos:
Continuando la lnea que presentamos en las X, XI, XII, XIII y XIV Jornadas, nos proponemos
abordar nuevamente las transiciones y transacciones, reflexiones y discusiones, problemas y
debates, asuntos y exponentes que versen sobre los contactos entre continentes en sus mltiples
dimensiones (sociales, polticas, econmicas, culturales e ideolgicas). Atenderemos tanto a la
entidad de tales relaciones como a las prcticas que posibilitaron los intercambios entre ambos
mundos, en especial en torno al trnsito de ideas y representaciones comunes a peninsulares y
rioplatenses, aunque sin excluir otras reas.
Fundamentacin:
Asuntos como el que trataremos necesitan permanentemente ser discutidos y
confrontados con nuevas fuentes y novedosos enfoques historiogrficos. Si el tema es la influencia
y trnsito de ideas y productos culturales diversos qu mejor que un encuentro pblico en el que
en un marco adecuado- circulen y se debatan flujos, reflujos y persistencias intelectuales? De
alguna manera el tema que proponemos es afn a la mecnica de trabajo de la mesa misma.
Ansiamos que en la mesa florezcan esas mismas interrelaciones al calor de los debates y aportes
variados pues tenemos experiencia sobre las ricas consecuencias del dilogo abierto. Proponemos
discutir trabajos y avances de investigaciones sobre fuentes prstinas como as tambin puestas al
da de discusiones bibliogrficas que involucren los asuntos expuestos en sus diferentes variables.
Escogemos un arco temporal suficientemente amplio -siglos XV-XXI- para poder considerar las

races y persistencias de algunas de estas enunciaciones intelectuales y sus canales de difusin, a

veces insospechados.

Mesa N 8
Ttulo de la mesa: Economa, lucha de clases y los orgenes de los Estados nacionales en Amrica y
Europa (siglos XVIII-XIX).
Coordinadores:
Emilio Fabin Harari (UBA) harari@live.com.ar
Cristian Funes (Univ. Nac. San Luis) cefunes2002@gmail.com
Roberto Muoz (UNLP) munozroberto8288@yahoo.com
Objetivos:
-

Presentar los principales avances de las investigaciones en torno a las revoluciones burguesas;

Examinar los estudios sobre las formaciones econmicas coloniales e independientes;

Realizar un intercambio entre diferentes enfoques, perodos y reas geogrficas;

Comparar los diferentes procesos de lucha de clase en el continente.

Fundamentacin:
Esta mesa se propone analizar el perodo de la crisis del sistema colonial y formacin del
capitalismo y los estados nacionales en Amrica Latina. Abarca, por lo tanto, el perodo llamado
tardo-colonial, las revoluciones de independencia y el perodo de guerras civiles. Se intenta abarcar
el perodo de transicin, con todas sus complejidades, que sufre la regin: las reformas borbnicas,
los enfrentamientos armados, los cambios en la economa y en la cultura. El objetivo es poder
cruzar diferentes miradas sobre este proceso de crisis y construccin social. Por un lado,
complementar los estudios econmicos, con los polticos y culturales. Por el otro, establecer un
espacio para el intercambio de las investigaciones sobre las diferentes experiencias a lo largo del
continente, en este mismo marco temporal, con lo que se brinda la posibilidad de una discusin
ms rica y abarcativa. Al efecto, la mesa convoca a un especialista en el proceso rioplatense de
fines del siglo XVIII y comienzos del XIX, con otro dedicado a la historia americana del siglo XIX.

Mesa N 9
Ttulo de la mesa: Intelectuales, exiliados y migrantes entre Espaa y Argentina: trayectorias, redes
e intercambios (siglos XIX y XX).
Coordinadoras:
Nadia De Cristforis (UBA CONICET) ndecristoforis@yahoo.com.ar
ngeles Castro Montero (UCA - Fundacin Ortega y Gasset) acastromontero@fibertel.com.ar
Objetivos:
-

Analizar la circulacin de intelectuales, exiliados y migrantes entre Espaa y la Argentina (y

viceversa), haciendo hincapi en sus trayectorias, redes e intercambios a lo largo de los siglos
XIX y XX;

Establecer comparaciones sincrnicas y diacrnicas de los fenmenos de traslado

mencionados, tanto a un nivel personal como colectivo;

Aprovechar la potencialidad de fuentes primarias espaolas y argentinas, para abordar las

temticas de los intercambios y los procesos de integracin de los intelectuales, exiliados y
migrantes;

Examinar los efectos de la circulacin de personas e ideas en un espacio circular, constituido

por Espaa y Argentina, conjuntamente.

Fundamentacin:
Las relaciones entre Espaa y la Argentina han sido histricamente intensas, dinmicas y
complejas. Desde la etapa colonial el traslado de personas de uno a otro lado del Ocano Atlntico
ha permitido un contacto fluido entre ambas naciones, que se ha retroalimentado en las ltimas
dos centurias con los avances y la modernizacin de los medios de transporte y comunicacin. En
esta mesa nos proponemos reflexionar sobre la circulacin de intelectuales, exiliados y migrantes
entre Espaa y la Argentina (y viceversa), haciendo hincapi en sus trayectorias, redes e
intercambios a lo largo de los siglos XIX y XX. La aproximacin a esta temtica, que requerir de
anlisis atentos a los avatares de las movilidades espaciales en diferentes direcciones, permitir
poner de relieve las ricas e influyentes interacciones que se produjeron a nivel personal, entre
quienes protagonizaron procesos de traslado ms o menos forzados y los miembros de las
sociedades de partida y de llegada. Se propiciar igualmente la presentacin de trabajos que
aborden las trayectorias, redes e intercambios culturales en funcin de distintas escalas de anlisis

y a partir de un variado abanico de fuentes primarias y secundarias. Nos interesar especialmente

examinar los fenmenos de integracin socio-econmica y cultural de los intelectuales, exiliados y
migrantes, en sus mbitos de acogida, atendiendo al impacto que ello produjo dentro de los
mismos y en sus espacios de procedencia.

Mesa N 10
Ttulo de la mesa: El poder y sus conexiones. Las redes sociales de poder en Espaa, Amrica
Latina y el espacio atlntico (siglo XIX y XX).
Coordinadoras:
Marta Bonaudo (UNR) mbonaudo@tower.com.ar
Pilar Toboso (Univ. Autnoma de Madrid) pilar.toboso@uam.es
Daniele Bonfanti (Univ. de la Repblica, Uruguay) tanobonfanti@gmail.com
Objetivos:
Anlisis comparativo del nacimiento, evolucin y relacionamiento entre las redes de poder
en el espacio ibrico, latinoamericano y atlntico en los siglos XIX y XX.
Fundamentacin:
En las ltimas dcadas la historiografa ha evidenciado y examinado la existencia de redes
de conexin entre diversos sectores de las elites (empresarios, polticos, intelectuales, autoridades
administrativas a varios niveles). El simposio pretende representar un momento de confrontacin y
debate sobre los procesos de creacin, el funcionamiento y la evolucin de estas redes sociales en
la pennsula ibrica, en Amrica Latina y en el espacio atlntico, a lo largo de los siglos XIX y XX. A
partir de un enfoque interdisciplinario y comparativo, se confrontarn estudios sobre las dinmicas
de estas conexiones en los diversos contextos polticos y sociales, intentando observar diferencias
y similitudes que se verifican en su configuracin y funcionamiento y en las modalidades de
relacin con el poder poltico. De manera especfica se intentar ofrecer un particular nfasis a las
investigaciones que reconstruyen los vnculos sociales especficos y las relaciones concretas que
permitieron la conformacin de las redes de poder, los mecanismos de activacin de las mismas
para conseguir determinados fines y la capacidad de presin y de influencia que tuvieron o tienen

sobre las instituciones. Adems, el simposio intentar ser una instancia para intercambiar
reflexiones y discutir enfoques y problemas tericos y/o metodolgicos.

Mesa N 11
Ttulo de la Mesa: Estudios de Rusia y de Europa Central y Oriental.
Coordinadores:
Martn Baa (UBA UNSAM CONICET) martinbana@yahoo.com.ar
Toms Varnagy (UBA) varnagy@hotmail.com
Objetivos:
La mesa temtica propuesta tiene como objetivos ofrecer un espacio para el encuentro y
dilogo de investigadores que, desde diferentes disciplinas, desarrollen una produccin referida al
rea de Rusia y Europa Central y Oriental. El intercambio de perspectivas aportadas por las
diversas tradiciones humansticas y de ciencias sociales historia, letras, filosofa, sociologa,
ciencia poltica, ciencias de la comunicacin, historia del arte, relaciones internacionales, ciencias
de la educacin, etc. permitir ahondar los alcances de nuestro conocimiento en este campo y
explorar las posibilidades de trabajo interdisciplinario y de colaboracin entre los diferentes grupos
e instituciones.
Fundamentacin:
En los ltimos quince aos, por primera vez en la historia de nuestro pas, han comenzado a
formarse equipos de trabajo especializados en el rea de estudios de Rusia y de Europa Central y
Oriental. La apertura de las ctedras de Historia de Rusia y de Literaturas Eslavas en la Facultad de
Filosofa y Letras de la UBA; la materia "Transicin del estalinismo al pluralismo en Europa Central y
Oriental, 1945-89" y los proyectos de investigacin sobre las inmigraciones de Europa Oriental de
la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA, la experiencia del Centro de Altos Estudios de Europa
Central y Oriental y de otros nucleamientos dedicados a cuestiones de poltica internacional, la
inauguracin hace ya ms de cuatro aos del Centro de Estudios de los Mundos Eslavos y Chinos
en la UNSAM, que ha organizado sistemticamente cursos y conferencias con destacados
investigadores nacionales y extranjeros del rea, y otras contribuciones de investigadores
independientes, junto con las aparicin de libros, artculos y otras publicaciones y los encuentros y

simposios en congresos anteriores, indican la presencia de un inters creciente por temticas

referidas a un rea de manifiesta vastedad y complejidad, que se impone hoy como espacio central
para pensar la actualidad de la geopoltica mundial.

Mesa N 12
Ttulo de la mesa: Historia intelectual e intelectuales de la Europa contempornea (XIX y XX).
Coordinadores:
Patricio Geli (UNTREF UBA) patriciogeli@gmail.com
Alberto Prez (UNLP UNLu) albertoperezch@gmail.com
Objetivos:
El mismo pretende incluir un amplio espectro de temticas en el que resulten
especialmente comprendidos los diagnsticos sobre la poltica, las reflexiones sobre la cultura y las
percepciones sobre la sociedad. Se propone, entonces, el anlisis de universos discursivos y
simblicos coetneos a los procesos de modernizacin que tienen lugar en el Viejo Mundo entre
los siglos XIX y XX, as como de sus productores. Para decirlo en palabras ya muy conocidas:
procura convocar a todos aquellos interesados en abordar el mundo europeo contemporneo
como representacin.
Fundamentacin:
Durante las ltimas dos dcadas hemos presenciado a nivel internacional un notable
incremento en la produccin historiogrfica relativa a la historia intelectual europea
contempornea, coincidente con una renovacin de la disciplina al calor de los denominados giro
cultural y giro lingstico, que viene exhibiendo un despliegue fructfero en propuestas
metodolgicas, nuevas reas de inters y enfoques multidisciplinarios. En nuestro pas no existe
strictu sensu un rea consolidada referida a los estudios de historia intelectual europea
contempornea de pretensiones interdisciplinarias, disgregndose usualmente los trabajos
circulantes en carriles institucionales con escasa tendencia a los intercambios entre saberes
(filosofa, historia, literatura, antropologa, sociologa, anlisis de las artes y ciencias polticas).La
mesa propuesta forma ya parte de una tradicin en nuestras Jornadas Interescuelas que se ha ido
consolidando en ms de una dcada y viene constituyendo un lugar de encuentro bianual para los

especialistas. En ese sentido la mesa incluir los estudios referidos a los intelectuales como actores
de la escena pblica, privilegiando la articulacin de stos con la poltica, la construccin de redes,
las peculiaridades de su sociabilidad y sus comportamientos en los diferentes campos intelectuales
nacionales. Finalmente, tambin sern aceptadas aquellas ponencias que se propongan examinar
la historiografa reciente sobre la historia intelectual del rea, atendiendo a los nuevos aportes
metodolgicos y los ltimos debates en curso.

Mesa N 13
Ttulo de la Mesa: El Holocausto y la Solucin Final.
Coordinadores:
Marcia Ins Ras (UBA) investigaciones@museodelholocausto.org.ar
Bruno Sancci (UNPSJB) brunosancci@gmail.com
Gabriela Scheyer (Museo del Holocausto Bs. As.) direccionejecutiva@museodelholocausto.org.ar
Objetivos:
-

Explorar la naturaleza y modalidad de implementacin de las polticas genocidas del Tercer

Reich;

Conocer la evolucin histrica del Holocausto en su desarrollo cronolgico, variabilidad

geogrfica y de objetivos polticos. - explorar la gnesis de la Solucin Final;

Explorar las singularidades histricas del Holocausto y su sitio relativo en la larga duracin;

Analizar las modalidades y lmites dentro de las que es legtimo su anlisis comparativo con
otros genocidios;

Explorar, comparar y contrastar diferentes lneas interpretativas sobre el Holocausto y evaluar

algunas de sus fortalezas y debilidades;

Explorar, comparar y contrastar diferentes lneas interpretativas sobre el rol de la Argentina

frente al Holocausto;

Explorar las diversas formas de recuperacin y construccin de la memoria de los juicios a

criminales de guerra/criminales nazis;

Evaluar algunas de sus fortalezas y debilidades a partir del anlisis de fuentes primarias;

Evaluar los problemas planteados por la naturaleza de las fuentes disponibles;

Reflexionar acerca de las potencialidades y los lmites de la historia comparativa;

Explorar a partir de fuentes primarias las diversas respuestas de los actores: perpetradores,
vctimas y testigos frente al asesinato sistemtico como imperativo moral positivo;

Indagar las diversas opciones percibidas y objetivas de los actores intentando develar las
distintas modalidades en las que quedan fatalmente entrelazados;

Discutir cuestiones referidas a los lmites de los mtodos disponibles para el historiador en su
prctica profesional frente a las dinmicas de exterminio masivo;

Reflexionar acerca del rol social del historiador en tanto constructor de la memoria histrica.

Fundamentacin:
El Holocausto fue una poltica organizada y gestionada burocrticamente por los que
actuaron en nombre del Estado alemn entre el 30 de enero de 1933 y el 8 de mayo de 1945 a la
que se acoplaron con diferentes grados de adhesin sus aliados y colaboradores durante la
Segunda Guerra Mundial. Constituy un crimen sin precedentes histricos que result en la
muerte de unos once millones de civiles en Europa. Entre 5 y 6 millones de judos fueron
asesinados durante el Holocausto pero ellos no fueron las nicas vctimas del Holocausto. La
misma cantidad de civiles fueron asesinados por motivos polticos, ideolgicos y de
comportamiento como en el caso de los comunistas, los socialistas, los testigos de Jehov, los
asociales, los homosexuales y los prisioneros de guerra soviticos. Hubo otros grupos que fueron
tambin objeto de destruccin debido a su percibida "inferioridad racial": los gitanos, los
discapacitados arios y algunos pueblos eslavos, especialmente polacos y rusos. Esta mesa invita a
presentar el resultado de sus investigaciones a todos aquellos interesados en indagar en el
Holocausto y la Solucin Final en tanto acontecimiento histrico a fin de explorar recorrer cmo los
que actuaron en nombre del Estado alemn llevaron a cabo este proceso, en sus ataques
sucesivos o intermitentes a los grupos percibidos como racialmente inferiores o enemigos del
Reich, cundo se gestaron estas polticas y por qu fueron llevadas a cabo.

Mesa N 14
Ttulo de la mesa: Estudios del Mashriq y el Magrib desde la contemporaneidad. Problemas de la
descolonizacin, transformaciones y resistencias.
Coordinadores:
Mariela Flores Torres (UNPSJB UNQ) maflorestorres@yahoo.com.ar

Gabriel F. Lpez (UBA ISPJVG) espartako68@hotmail.com

Martin A. Martinelli (UNLu UBA) martinellima@hotmail.com
Objetivos:
La mesa propone reflexionar sobre los cambios polticos, sociales, econmicos, culturales
que han atravesado el Magrib y el Mashirq desde los procesos de descolonizacin y qu
transformaciones se encuentran en curso en la actualidad. Nos convocamos a reflexionar en torno
a las complejas experiencias que han llevado a cabo las sociedades de la regin para alcanzar la
instauracin de regmenes democrticos y dar nfasis a los aportes y conflictos en los procesos por
la liberacin en la regin. El objetivo de esta mesa es brindar el espacio en el que exponer y
desarrollar enfoques crticos sobre los proyectos coloniales que ejecutaron los europeos y los
pases colonialistas luego de asumir el liderazgo del imperialismo mundial en el transcurso de la
segunda mitad del siglo XIX, y las consecuencias que en el pasado y aun en el presente se
manifiestan tanto entre los colonizadores como en el seno de los pueblos colonizados en Asia y
frica.
Fundamentacin:
Atenderemos, sin excluir otras propuestas pertinentes, a: 1- el proceso denominado
Primavera rabe, 2- el conflicto palestino-israel, 3- las problemticas de la descolonizacin y los
abordajes crticos que la piensan y la analizan (materialismo histrico, perspectiva de poscolonial y
subalternistas, entre otras tendencias). La mesa propiciar el debate transversal, el cruce entre lo
epistemolgico, la lectura histrica y la comprensin a partir de las teoras crticas propuestas para
ello, evocando as la tensin entre la superacin del colonialismo y la persistencia de la
colonialidad y el imperialismo.
Nuestro propsito es problematizar el conocimiento histrico de la regin, dada la gran
importancia de los acontecimientos contemporneos. A la vez, siendo declarado por la ONU el ao
2014 como el ao de solidaridad con Palestina atenderemos a su historia de colonizacin y
resistencias, prestando particular atencin a los debates sobre el rgimen israel y la revisin del
impacto de los distintos movimientos civiles.
El esfuerzo crtico en el anlisis de los procesos permite una conexin entre modernidad,
nacionalismo, colonialismo e imperialismo, trminos profundamente ligados. La propuesta aspira a
abrir el debate hacia nuevas formas interpretativas de la realidad del mal llamado Medio Oriente
desde una perspectiva de sur a sur, desde una mirada argentina y latinoamericana ya que

encontramos entre ambas regiones una empata epistemolgica digna de ser aprovechada para
nuestras inquietudes terico-polticas en los problemas a tratar.

Mesa N 15
Ttulo de la Mesa: Presencia americana en frica: cultura, poltica y economa entre los siglos XIX y
XXI.
Coordinadores:
Marisa Pineau (UBA) marisapineau@yahoo.com.ar
Lorena Julieta Martinez (UNPSJB) lorenajulieta@yahoo.com.ar
Sergio Galiana (UNGS) sergio.galiana@gmail.com
Objetivos:
Nuestro objetivo es la construccin de un espacio de debate sobre tpicos, teoras y
metodologas para analizar los procesos histricos africanos desde una perspectiva americana.
Fundamentacin:
Si bien es habitual que se recuerde las actuaciones de Ernesto Che Guevara en el Congo en
la dcada de 1960 y la del martiniqus Franz Fanon en Argelia, hasta el momento son pocos los
estudios que den cuenta de la presencia americana en frica en el tiempo posterior al fin de la
trata atlntica y la abolicin de la esclavitud en Amrica (los ltimos pases en alcanzarla fueron
Cuba en 1886 y Brasil en 1888). Las relaciones que se establecieron a partir de ese tiempo fueron
ricas y estuvieron muy vinculadas a cuestiones de identidad y de la dispora. El panafricanismo,
surgido en Amrica a fines del siglo XIX de la pluma de Marcus Gravey fue una de esas respuestas.
Esta mesa se propone como un espacio de intercambio y reflexin sobre las influencias
polticas, culturales y econmicas ejercidas por diferentes actores (no estatales y estatales)
americanos en frica en los dos ltimos siglos.

Historia Americana

Mesa N 16
Ttulo de la mesa: Las rdenes Religiosas y el mbito poltico (Hispanoamrica colonial)
Coordinadoras:
Susana Fras (Academia Nacional de la Historia) friassusana@yahoo.com.ar
Mara Laura Salinas (Univ. Nac. Del Nordeste CONICET) mlsalinas@concet.gov.ar
Mara Ins Montserrat (Academia Nacional de la Historia) mimontserrat@austral.edu.ar
Objetivos:
Esta mesa se propone profundizar en temticas especficas vinculadas a la Historia de la
Iglesia en Hispanoamrica Colonial, indagando sobre las rdenes religiosas y sus relaciones con la
administracin indiana desde una mirada abarcativa.
Fundamentacin:
Hasta hace poco tiempo la documentacin conservada en los archivos de las rdenes
religiosas excepcin hecha de los jesuitas- permaneca vedada a los investigadores, privndolos
de una de las mltiples perspectivas de investigacin. Diversos factores han confluido para que
esos archivos comiencen a estar disponibles y, paralelamente, ha aumentado significativamente el
inters por el mundo de la iglesia colonial. Esta mesa se propone indagar por un lado, sobre las
relaciones que las rdenes tejieron con la administracin indiana desde una mirada amplia: las
preferencias manifestadas por los gobernadores hacia una Orden determinada, por ejemplo, en el
reparto de las misiones volantes, las cofradas conventuales y el celo por el patronato. Por otro
lado, desde la perspectiva de cada una de las rdenes interesa profundizar sobre el refugio en
sagrado y su mantenimiento a lo largo del tiempo, los encargos hechos por la Corona a los
provinciales en calidad de pesquisidores; las cuestiones de etiqueta, que muchas veces encubran
asuntos ms profundos, como por ejemplo en el caso de la entrega de las llaves de los sagrarios a
los patronos laicos, la eleccin de confesores de determinada Orden; los sermones y su
significacin poltica.
Se esperan contribuciones siguiendo estas lneas desde diversidad de enfoques y
metodologas con el fin de integrar las temticas mencionadas a la discusin, a la reflexin
conjunta y a la construccin de miradas renovadoras sobre dichas cuestiones.
Mesa N 17
Ttulo de la Mesa: La Compaa de Jess en la Amrica colonial.

Coordinadores:
Carlos D. Paz (FCH-UNCPBA) paz_carlos@yahoo.com
Artur Barcelos (FURG-UFPEL, Brasil) ahbarcelos@gmail.com
Eduardo Neumann (UFRGS -PPGH UFRGS, Brasil) eneumann@portoweb.com.br
Objetivos:
El objetivo de la mesa es dar cuenta de investigaciones originales que procuren una
exgesis no solo del accionar de los jesuitas, y las respuestas de los distintos actores involucrados,
sino que adems permitan un replanteo de cuestiones terico-metodolgicas necesarias para la
produccin del conocimiento histrico.
Fundamentacin:
Esta mesa propone continuar con un espacio de discusin inaugurado en las Jornadas
anteriores donde se puso en cuestin el accionar de la Compaa de Jess como actor social en la
Colonia as como la impronta legada a dicha sociedad. La traza que la misma gener, por las
transformaciones que forj en el seno de las sociedades americanas en su conjunto, tanto por la
aceptacin o por el rechazo, excede a la Colonia.
Por ello estudio del accionar de la Compaa permite, sin lugar a dudas, conocer una
multiplicidad de problemas propios de la sociedad hispano-luso-americana colonial, as como el
clima, y el flujo de ideas, que articularon el Nuevo y el Viejo mundo. Esta multiplicidad de
problemas rebasan tanto las labores misionales as como la propia esfera de la intelectualidad.
Por ello es que la Compaa de Jess es un hecho social total que facilita el abordaje de mltiples
realidades; aunque sin perder de vista las labores misional reduccionales dado que las mismas, en
una gran medida, fueron la piedra de toque de las crticas que se cieron sobre los ignacianos. La
Historia misional en la historiografa de nuestro pas aparece bajo la forma de un sub-tema de la
Historia Colonial, a pesar de que las investigaciones dentro de este campo son por dems amplias y
prometedoras.
Por ello, el objetivo de la mesa es dar cuenta de investigaciones originales que procuren
una exgesis no solo del accionar de los jesuitas, y las respuestas de los distintos actores
involucrados, sino que adems permitan un replanteo de cuestiones terico-metodolgicas
necesarias para la produccin del conocimiento histrico. Entre ellas miradas holsticas que

posibiliten la comparacin con otras regiones y perodos. Esto con el objetivo de poder dar cuenta
del accionar transversal de la Compaa luego devenido en la construccin de fronteras nacionales.
Por otra parte se pretende generar un espacio de discusin prolfico de cara a la integracin
de los investigadores locales con una historiografa que comienza a convertirse en un campo
autnomo. Por ello los tpicos centrales que busca discutir la mesa, principalmente, son
cuestiones vinculadas a la poltica; las artes; la economa; historiografa misional; intelectualidad
jesutica; cartografa; saberes locales; etc.

Mesa N 18
Ttulo de la mesa: Viajeros, religiosos y agentes de gobierno en los procesos de interaccin con
poblaciones indgenas de Amrica del Sur (siglos XVI-XIX).
Coordinadoras:
La Quarleri (UNSAM) liaquarleri@yahoo.com.ar
Laura Horlent (Univ. Nac. De Tierra del Fuego) lhorlent@untdf.edu.ar
Mara Carolina Odone Correa (Univ.Catlica de Chile) modoneco@uc.cl

Objetivos:
El objetivo de esta mesa es reunir trabajos que den cuenta de los entramados polticos,
ideolgicos y econmicos en instancias de colonizacin, exploracin, indagacin, ocupacin del
espacio, reduccin o asentamiento de poblaciones indgenas. Interesa, por un lado, dar cuenta de
modalidades concretas, asociadas a etapas histricas y situaciones coyunturales, as como a
agentes y emprendimientos concretos, dando cuenta de lneas normativas, conocimientos previos
y desconocimientos, intereses y expectativas, y exigencias asumidas por aquellos mediadores de
determinadas polticas coloniales o estatales.
Por otro lado, se busca incluir la gama de respuestas o intervenciones de las propias
poblaciones frente a los proyectos institucionales de reduccin y ocupacin del espacio en sus ms
diversas formas. Un marco temporal y espacial amplio constituye un punto de partida prometedor
para confrontar modalidades y agencias, perfiles, polticas dirigidas y consecuencias no buscadas y
para registrar las particularidades de las interacciones de comunidades e individuos con religiosos,
funcionarios, exploradores, naturalistas, comerciantes y hacendados.

Por ltimo, se pretende vincular las lgicas institucionales con las lgicas discursivas. Al
respecto, evangelizadores y viajeros, situados en planos aparentemente distintos, registraron,
describieron e informaron acerca de los pueblos sobre los que posaron su mirada. Para ello
debieron acercarse e interactuar tanto con los indgenas como con los otros agentes de la
colonizacin y, a partir de all, construir un conocimiento que constituy una pieza importante de
la dominacin y cuyos efectos perduran hasta nuestros das.
Fundamentacin:
Desde temprano, el colonialismo ibrico fue implementando diferentes medios de dominio,
intervencin y ocupacin de los espacios americanos, en relacin, por un lado, con paradigmas
ideolgicos, requerimientos econmicos, agentes y doctrinas polticas, y por el otro, con las
caractersticas de las poblaciones locales y las coyunturas. En ese proceso, una multiplicidad de
actores (funcionarios, religiosos, viajeros, caciques, colonos) estuvo involucrada

directa o

indirectamente, conformando procesos de gran complejidad y ambigedad.

El perodo republicano, abri una etapa de transicin donde viejos y nuevos recursos se
combinaron para incluir a la poblacin indgenas dentro de las nuevas patrias criollas. Por su
parte, la incorporacin de nuevos territorios a los estados-nacin americanos, a fines del siglo XIX,
moviliz a una serie de actores con el objeto de reducir, incorporar, evangelizar, conocer, y
civilizar, bajo nuevas pticas y necesidades, a las poblaciones indgenas que hasta entonces se
haban mantenido libres del dominio estatal.
En todo este largo proceso, las poblaciones locales desplegaron una variada serie de
respuestas frente a los requerimientos de evangelizadores, agentes del estado, estancieros,
comerciantes y viajeros. Convocamos entonces trabajos que den cuenta de este entramado de
relaciones con el objeto de recocer contextos, modalidades, y estrategias diferenciales dentro de
un marco comparativo tanto desde el punto de vista espacial como temporal.

Mesa N 19
Ttulo de la mesa: Sociedades indgenas y sistemas de dominacin desde una perspectiva
etnohistrica. Desde el Tawantinsuyu hasta la crisis del sistema colonial espaol.
Coordinadoras:
Isabel Castro Olaeta (FFyH UNC) isabelcastrox@gmail.com

La Guillermina Olivetto (FFyL UBA CONICET) guilleoliveto@yahoo.com

Objetivos:
-

Debatir entre historiadores, arquelogos y antroplogos que trabajen desde una perspectiva
etnohistrica, los enfrentamientos, relaciones, articulaciones y mutuas transformaciones que
se dieron entre las sociedades indgenas y los sistemas de dominacin que las afectaron;

Contribuir a la articulacin entre nuevos temas y problemticas con las lneas de investigacin
ya consolidadas en el campo de Etnohistoria y de la Historia colonial americana;

Fomentar el debate terico metodolgico sobre los posibles abordajes para las problemticas
referidas a la historia de las sociedades indgenas y a la relacin que stas mantienen con el
sistema de explotacin y dominacin colonial.

Fundamentacin:
Desde la resistencia, la negociacin, el consenso y la rebelin, las sociedades indgenas
desarrollaron prcticas y estrategias que contribuyeron a su supervivencia y reproduccin.
Apuntamos a debatir temas y problemas sobre la historia de las sociedades indgenas, de sus
autoridades y sistemas de poder, su territorialidad, la dinmica de las identidades, la cultura
material, los mecanismos de reproduccin y control sociales de pueblos, comunidades y colectivos
indgenas. Asimismo, pensar las mltiples articulaciones con otros actores de la sociedad colonial
con los que tuvieron variadas vinculaciones.
Esta Mesa se ha desarrollado exitosamente durante las cinco Jornadas previas (Rosario,
2005; Tucumn, 2007; Bariloche, 2009; Catamarca, 2011 y Mendoza, 2013). Fue organizada desde
2005 por Silvia Palomeque (UNC) y Ana Mara Presta (UBA), con la participacin de Roxana
Boixads (2009) y Judith Farberman (2011). En 2013, Ana Mara Presta continu coordinando la
Mesa por la UBA e Isabel Castro Olaeta lo hizo por la UNC, representado al equipo docente y de
investigacin de Silvia Palomeque.
En la versin 2015 nos proponemos continuar brindando un espacio de confluencia, debate
y reflexin para las investigaciones en curso de historiadores, arquelogos y antroplogos, al
mismo tiempo que se mantiene la colaboracin y trabajo conjunto de ambos equipos de
investigacin y ctedras con la co-coordinacin de Isabel Castro Olaeta por la UNC y de La
Guillermina Oliveto por la UBA.
Mesa N 20
Ttulo de la mesa: Actores y prcticas en la transicin del perodo colonial al independiente.

Coordinadores:
Marcela Tejerina (UNS) mvtejerina@gmail.com
Julin Carrera (UNLP) julianrace@yahoo.com.ar
Objetivos:
-

Analizar el modo en que los diferentes actores sociales, las familias, las corporaciones, la plebe,
entre otros, atravesaron la crisis de la monarqua hispnica y el proceso revolucionario en el
marco de la alterizacin propia de todo proceso identitario, las divisiones internas a los
grupos y su forma de zanjarlas, sus estrategias de supervivencia, su resistencia y sus
mecanismos de legitimacin;

Revisar las categoras vigentes para identificar a esos otros y pasar de ellas a identificar los
principales criterios y factores que sirvieron para construir la otredad;

Debatir sobre marcos temporales y escalas espaciales alternativos para el estudio de estos
procesos de alterizacin y su correlato en trminos identitarios.

Fundamentacin:
Esta mesa contina la desarrollada en las XIII Jornadas Interescuelas de Catamarca sobre La
otra cara del poder en el Ro de la Plata tardo colonial. En aquella oportunidad nos focalizamos en
los otros del poder. Ahora nos centramos en la forma en que los grupos concibieron y se
relacionaron con los considerados oponentes, enemigos, adversarios y el modo en que esto
impact sobre el trnsito de los diferentes actores sociales del orden colonial al republicano. Nos
preguntamos En qu grado incidieron los distintos factores que generaban otredades, adscripcin
poltica, etnia, lugar de nacimiento, posicin socioeconmica? De qu manera esos otros se
fueron incorporando al proceso revolucionario? Qu transformaciones debieron asumir? Qu
acciones colectivas llevaron adelante en el nuevo escenario poltico? En todo contexto histrico la
definicin de una pertenencia permite reconocerse como parte integrante de un nosotros y al
mismo tiempo diferenciarse de los dems, en un proceso de alterizacin que da cuenta del
carcter relacional de toda construccin identitaria. Entendemos que en la transicin de la colonia
al estado nacin este proceso impregn la realidad de los distintos actores sociales en pugna, as
como sus formas de vincularse. Por tanto esperamos aportar a una perspectiva relacional que haga
visible las ambivalencias y contradicciones que este tipo de transformaciones fueron generando en
los diversos planos de la vida de quienes debieron atravesarlas.

Mesa N 21
Ttulo de la mesa: Sectores subalternos, actividades econmicas e identidades. Indgenas,
migrantes y criollos en el extremo sur de los Andes Meridionales, siglos XVIII-XXI.
Coordinadores:
Fabin Arias (CHIR ISHIR CONICET UNCo) ariasdmfabian@gmail.com
SusanaAguirre (UNLP) aguirresusanae@gmail.com
Objetivos:
Es intencin de la mesa repasar investigaciones que ya hayan recorrido un camino, y que
desde esa experiencia contribuyan la relevancia del trabajo interdisciplinario.
Las ponencias podrn girar en torno a los diversos modos de organizacin productiva; a los
cambios en las formas de accin poltica y socio-cultural -internas y con respecto a otros agentes
sociales- de los grupos indgenas, de los migrantes y de los pobladores criollos.
La mesa se propone convocar trabajos que recorran una temporalidad marcada por tres
fases: el momento colonial y su desestructuracin; el momento republicano, con sus problemas
inherentes al asentamiento de la accin estatal, cuestin que en el caso del espacio en anlisis
tiene una evidente trascendencia hasta las primeras dcadas del siglo XX; finalmente, un perodo
que podemos extender hasta las dcadas recientes, donde el Estado se moderniza y transforma
hacia las condiciones caractersticas de las postguerras.
Fundamentacin:
En los ltimos quince aos se han realizado interesantes avances en el estudio de los
grupos subalternos que habitan o habitaron las regiones aledaas a los Andes. Desde el estudio
iniciado por Bialet Masse en 1904. Aquella investigacin marc una serie de indicios: la
persistencia de la dicotoma entre poblaciones urbanas y rurales, la relevancia de la condicin
sanitaria de los sectores trabajadores, la compleja convivencia de distinciones identitarias al
interior de la nacin, finalmente, la particular relacin entre los sectores culturalmente
hegemnicos y aquellos subalternizados por estos. Los estudios sociales han mostrado en las
ltimas dcadas la tensin existente entre la concrecin de un proyecto nacional -asociado
primero a una elite y despus a una clase gobernante- y otros proyectos polticos de ndole

regional o local, asociados a diferentes actores, que buscaron enfrentar al proyecto de nacin
hegemnica. Proponemos convocar a la presentacin de trabajos que tomen como eje de
discusin la condicin de subalternidad, es decir, de creacin de propuestas, acciones, resistencias,
que pudieron generar alternativas contra-hegemnicas o cuestionaron el proyecto nacional.
Interesa especialmente indagar en el comportamiento de esos sectores, as como en las
posibilidades de estudiar las construcciones identitarias asociadas a esos grupos que las fuentes
describen como extranjeros, indios, peones, trabajadores, ocupantes ilegales, fiscaleros, etc.

Mesa N 22
Ttulo de la mesa: La poltica en las fronteras americanas, siglos XVIII y XIX.
Coordinadores:
Ingrid de Jong (UBA UNL- CONICET) idejong@hotmail.com
Silvia Ratto (UNQ CONICET) smratto@gmail.com
Objetivos:
Esperamos convocar trabajos que centren su inters en el estudio de las formas de hacer
poltica en la frontera insistiendo en la idea de que estos espacios son multiculturales y que en
ellos, tanto indgenas como criollos, realizaron sus apuestas polticas en funcin de vnculos
personalizados y, en buena medida, clientelares.
Fundamentacin:
Desde hace unos aos existe consenso entre los investigadores en considerar las fronteras
como espacios porosos de relaciones culturales mestizas y a los pueblos nativos como
agrupaciones dirigidas por lderes con estrategias polticas definidas que jugaban sus cartas
sopesando las posibilidades de xito y/o fracaso de sus acciones. Esta nuevas miradas fueron
posibles por varios factores; por un lado, por el impacto y la apropiacin de conceptos y modelos
de anlisis fundamentalmente antropolgicos- que acerc a los investigadores locales a estudios
centrados en los procesos de etnognesis, es decir, de creacin de nuevos grupos e identidades
tnicas y a estudios ms sistemticos sobre los espacios fronterizos. Ms all de la declaracin de
principios comenzaron a conocerse trabajos concretos sobre cmo se desarrollaba la vida en estos
espacios echndose mano a una diversidad de fuentes que posibilitara, desde una perspectiva

microanaltica, reconstruir con minuciosidad todos aquellos datos e indicios relativos a los
procesos de mestizaje y las prcticas mestizas. De manera paralela, las investigaciones centradas
en el mundo indgena as como las centradas en el mundo rural criollo, han reconocido que las
sociedades que se conectan indgena e hispanocriolla- son sumamente heterogneas y que la
asimetra de sus lgicas polticas y sociales puede plantear desafos particulares para la
comprensin de las prcticas y sentidos jugados en el terreno del mestizaje.

Mesa N 23
Ttulo de la mesa: Historia de las relaciones internacionales, la integracin regional y la poltica
exterior en Amrica Latina (1804-2014).
Coordinadores:
Leandro Morgenfeld (UBA - IDEHESI- CONICET) leandromorgenfeld@hotmail.com
Alejandro Simonoff (UNLP CONICET) asimonoff2000@yahoo.com.ar
Julin Kan (UBA - CONICET-UNQ) kanjulian76@yahoo.com.ar
Objetivos:
El objetivo ser debatir la historia, las interpretaciones y la actualidad de la insercin
internacional y regional latinoamericana.
Fundamentacin:
La historia de las relaciones internacionales, como campo disciplinar, se ha ido alejando de
la historia diplomtica tradicional, de carcter ms acontecimental, y acercando a las innovaciones
de las Escuelas Histricas del siglo XX y las diversas disciplinas sociales, con un enfoque ms
estructural. A pesar de esta evolucin se observa la coexistencia de temas tradicionales (de
naturaleza estatocntrica y positivista), con los nuevos retos historiogrficos para darles un alcance
histrico social. Amrica Latina y el Caribe tanto sus pases como la regin entera posee una
vasta historia en materia de relaciones internacionales, procesos de integracin regional y polticas
exteriores. La presente mesa se propone abordar diversos aspectos de la esta historia de las
relaciones internacionales latinoamericanas, de los proyectos de integracin regional y de la
poltica exterior de los pases de Amrica Latina y el Caribe durante los siglos XIX y XX, incluyendo,
particularmente, los recientes procesos de integracin regional de los ltimos aos. En ese sentido,

y continuando y ampliando la lnea iniciada en las XIII y XIV Jornadas Interescuelas, el objetivo ser
debatir la historia, las interpretaciones y la actualidad de la insercin internacional y regional
latinoamericana.

Mesa N 24
Ttulo de la Mesa: Instituciones y prcticas religiosas en Iberoamrica: cambios y continuidades
entre 1750 y 1850.
Coordinadoras:
Mara Elena Barral (UNLu CONICET) mebarral@yahoo.com
Valentina Ayrolo (UNMDP CONICET) vayrolo@gmail.com
Objetivos:
-

Reflexionar y debatir acerca de los cambios y continuidades en las instituciones y prcticas

religiosas durante entre 1750 Y 1850;

Analizar distintos enfoques terico-metodolgicos para el estudio de las instituciones

eclesisticas, los agentes y las practicas devocionales;

Discutir diversas aproximaciones metodolgicas e historiogrficas para el abordaje de las

jurisdicciones eclesisticas diocesanas y los espacios misionales.

Fundamentacin:
El mundo iberoamericano experiment entre 1750 y 1850 un conjunto de transformaciones
en diferentes aspectos de su vida social y poltica, que ofrecen posibilidades de indagacin acerca
de las continuidades y los cambios en la vida eclesistica y religiosa. Algunos procesos implicaron
directamente a la Iglesia catlica, como las reformas borbnicas, los procesos de independencia y
la reformulacin del patronato o las reformas liberales que tuvieron lugar en varios pases
iberoamericanos en la primera mitad del siglo XIX. Otros fenmenos, sin haber sido centralmente
religiosos, tuvieron consecuencias importantes para la Iglesia catlica, como el aumento de la
conflictividad social y poltica en las ltimas dcadas coloniales y las primeras del siglo XIX.
Asimismo, los procesos de construccin estatal permiten estudiar la redefinicin del papel de la
religin en el nuevo contexto. Esta mesa que tiene continuidad desde el Interescuelas de 2007
(Tucumn), propone reflexionar y debatir acerca de los cambios y continuidades en las

instituciones y prcticas religiosas durante el perodo. En particular busca analizar distintos

enfoques terico-metodolgicos para el estudio de estos temas. En este sentido nos interesa
discutir aproximaciones que integren las jurisdicciones eclesisticas diocesanas y espacios
misionales ya sea en trminos de la accin y circulacin de agentes religiosos por estos espacios
como en relacin a las construcciones historiogrficas que contribuyeron a la separacin de los
mismos en la historiografa contempornea .

Mesa N 25
Ttulo de la Mesa: Espacios y territorios de frontera de Amrica del Sur: procesos polticos,
econmicos e identitarios en los siglos XVIII y XIX.
Coordinadoras:
Lidia R. Nacuzzi (UBA CONICET) lidianacuzzi@yahoo.com.ar
Eugenia A. Nspolo (UNLu) eugenianespolo@yahoo.com.ar
Marcela Tamagnini (UNRC) marcela.tamagnini@gmail.com
Objetivos:
Convocamos a presentar ponencias que reflejen problemticas en investigacin en los
espacios de frontera americanos. Como tpicos generales enunciamos: los espacios de frontera o
periferias territoriales, los espacios de contacto y las territorialidades, las relaciones intertnicas en
las fronteras, el papel de los mediadores culturales, lderes tnicos o caciques, la conformacin de
jefaturas y parcialidades, las relaciones sociales de dominacin y subordinacin, las instituciones
de control como misiones y fuertes y el ordenamiento institucional, los funcionarios de gobierno y
su rol en las relaciones intertnicas, la situacin jurdica de los indgenas en misiones y repartos, las
situaciones de sujecin, disciplinamiento y dominacin, la figura de los vecinos hispano criollo y la
construccin de poderes locales, entre otros temas.
Fundamentacin:
Desde hace ms de dos dcadas, existe una intensa reflexin historiogrfica sobre los
espacios y territorios de frontera en Amrica del Sur en situaciones de dominio colonial y de
transicin hacia la organizacin republicana. En las tierras bajas del continente se produjeron
particulares situaciones de contacto intertnico entre dos grupos sociales diferentes y se

intensificaron las relaciones sociales, polticas y econmicas entre sus actores. Los investigadores
hemos denominado como la frontera tanto al espacio en que se dio la interrelacin como a los
mismos fenmenos de contacto e interaccin. Hemos discutido la idea de la frontera como lnea o
lmite para proponer diversas concepciones acerca de esos espacios de comunicacin, porosos y
permeables donde primaban los intercambios y los mestizajes biolgicos, culturales, polticos y
econmicos.
El marco espacial y temporal amplio que propone esta mesa, permite no solo convocar
investigaciones que den cuenta de distintas situaciones y fenmenos de las fronteras, sino tambin
acceder a una instancia de reflexin y anlisis comparativo. Las mltiples aristas de indagacin que
permiten los temas propuestos buscan reunir propuestas de historiadores, antroplogos,
arquelogos y gegrafos; con el objetivo de consolidar enfoques e investigaciones
interdisciplinarias y acrecentar el campo de los estudios comparativos de los espacios y territorios
de frontera en Amrica del Sur.

Mesa N 26
Ttulo de la mesa: Prensa, intelectuales y circulacin en Amrica Latina en el siglo XIX.
Coordinadores:
Hernn Francisco Pas (UNLP) hernan_pas@yahoo.com
Affonso Celso Thomaz Pereira (Instituto Federal do Rio de Janeiro) affonso.thomaz@gmail.com
Objetivos:
A mesa tem por objetivo reunir pesquisas de diferentes reas que tratem da relao entre
imprensa e intelectuais na Amrica Latina no sculo XIX, em seus mltiplos aspectos e abordagens.
Fundamentacin:
Nos ltimos 20 anos, as relaes entre a imprensa e a ao dos intelectuais na Amrica
Latina no sculo XIX vem recebendo ateno especial por parte de historiadores, cientistas
polticos e profissionais de letras e literatura. O tema apresenta destarte dois problemas que so
objeto de intensa disputa nestes campos acadmicos: o lugar ocupado pela imprensa e pelos
intelectuais no sculo XIX latino-americano e as escalas materiais e simblicas de anlise de sua
ao. Tradicionalmente, nos trabalhos de histria ou crtica literria, o universo cultural latino-

americano era visto como um contra-ponto insuficiente ou um desvio sem sucesso dos modelos
europeus e norte-americanos aos quais prestava tributo.
Essa concepo, baseada em modelos rgidos que supunham uma essncia da cultura e das
sociedades europias, vem sendo contestada por uma vigorosa corrente que valoriza uma leitura
contextualizada e temporalizada, tomando como premissa o sentido da ao e das palavras desde
o ponto de vista dos atores em jogo. Assim, a imprensa alada a um lugar de destaque como
espao de circulao de idias e tambm como ator poltico de primeira ordem na construo das
repblicas latinoamericanas (e tambm do Imprio Brasileiro). O intelectual ganha relevncia na
compreenso dos embates polticos, na formao do discurso sobre a nao e na conformao de
um ambiente cultural local.
Imprensa e intelectual deixam de ser medidos pela rgua do modelo europeu e ganham
autoridade diante da realidade complexa e aberta que se apresenta no continente latinoamericano do sculo XIX. Desse modo, pretende-se reunir trabalhos que discutam, em abordagens
nacionais, comparativas ou transnacionais, as relaes estabelecidas entre o lugar da imprensa e o
papel do intelectual, e o sentido que estas relaes adquiriram em cada caso. Acreditamos que a
interlocuo entre especialistas deste profcuo campo traga importantes contribuies para o
andamento das pesquisas e o fortalecimento dos laos internacionais e transdisciplinares.

Mesa N 27
Ttulo de la mesa: Muerte en el S.XIX y XX en Amrica y Argentina: continuidades,
transformaciones y rupturas desde las representaciones, rituales, discursos y creencias sobre la
muerte.
Coordinadores:
Cristina Barile (UNPSJB) ncbarile@gmail.com
Jos

Luis

Meza

Rueda

(Pontificia

Universidad

Javeriana,

Colombia)

joseluismeza@javeriana.edu.com
Objetivos:
Analizar la idea de Muerte y el Morir a partir del estudio de casos en Amrica y Argentina
en los Siglos XIX y XX desde las representaciones, rituales, discursos y creencias donde se
problematice la idea de modernidad y su crtica.

Fundamentacin:
El estudio de la Muerte a lo largo de los S.XIX y XX nos muestra que la continuidad de la
idea de morir en trminos histricos ha estado sujeta no slo al cambio cultural sino a los vaivenes
polticos y sociales.
En diferentes contextos de interaccin cultural, poltica, histrica y social, las sociedades y
los individuos recurrieron e innovaron en distintas estrategias y prcticas funerarias para gestionar
la prdida de sus seres queridos y reclamar la memoria del muerto, por una parte, y sus bienes
materiales por otra. Estos procesos de conformacin de la gestin de la muerte en sus rituales,
representaciones y creencias guardan similitudes y contrastes, que pueden relacionarse a las
caractersticas regionales y especficas de cada pas en Amrica latina y en Argentina de modo
particular. A ello cabe agregar notas distintivas para cada momento considerando al S. XIX y buena
parte del XX como el lugar donde las representaciones y rituales contribuyen a gestar y/o reforzar
rasgos identitarios de las nuevas naciones americanas desde la perspectiva de la modernidad, en
tanto que a partir de la segunda mitad del S.XX las crisis recurrentes instalan la crtica como
emergencia de la disconformidad hacia lo insatisfactorio moderno.
Estas caractersticas impactan en la cultura y la vida cotidiana al punto de transformar las
pautas, creencias y rituales con las que se aborda la cuestin del morir. Convocamos en esta Mesa
a presentar ponencias que apunten a caracterizar la cuestin de la muerte y el morir en el espacio
y perodo propuesto a partir de un enfoque disciplinar y/o interdisciplinar donde se aborden las
transformaciones sobre representaciones, rituales, creencias y discursos sobre la muerte.

Mesa N 28
Ttulo de la Mesa: Revolucin y resistencia en Nuestramrica (Siglos XIX y XX).
Coordinadores:
Gustavo C. Guevara (UBA CEALC - UNR) guevarapons@arnet.com.ar
Adriana Rodriguez (UNS-CEINA-CECIES) acrodri@criba.edu.ar
Hugo Biagini (UN de Lans-CONICET) hbiagini@gmail.com
Objetivos:

Profundizar los estudios sobre el proceso emancipatorio de Amrica Latina a partir del anlisis
de casos concretos;

Poner en tensin las "conclusiones empricas" en funcin de los "fundamentos tericometodolgicos" que las inspiran;

Focalizar en el vnculo: movimientos revolucionarios / Revolucin, a la luz de la nocin de

praxis revolucionaria en tanto categora crtico disolvente de la nocin de progreso.

Fundamentacin:
Ms all de las cronologizaciones donde se insertan los grandes momentos revolucionarios
como hechos histricos, en Nuestramrica la resistencia del vector liberacin va unida a un
proceso de acumulacin de revolucionariedad que marca caminos claros hacia la determinacin
de la revoluciones. Este proceso de carcter recurrente se nutre de elementos objetivos y
subjetivos que externalizan

una praxis sui -generis y un trayecto que exhibe periodizaciones

propias y endgenas sobre las que se intenta trabajar.

En el complejo trazado de la va revolucionaria latinoamericana se identifican nudos cronoespaciales como 1804-1810-1868-1895-1898-1910-1930-1959. Este ltimo de fuerte impacto y a la
vez motor y ejemplo transformador hacia movimientos posteriores en la regin hasta la actualidad.
Tras la cada del muro de Berln (1989) se generaliza una ofensiva neoliberal-conservadora
encarnada en el discurso del 'fin de la historia y de las ideologas que se impuso en las
academias y en los grandes medios de comunicacin como una corriente hegemnica que
neutraliza no solo el factor fuerza de las revoluciones sino su desmantelacin semntica.
A la vez una impugnacin cuestionadora de su supuesto carcter teleolgico que las
conducan a formas estatales terroristas o incapaces de superar el estadio de simple de rebelin,
asonada o motn. Las transformaciones que se suceden con los cambios de siglo motorizan un
nuevo clima de poca en el terreno de las ideas, la poltica y las ciencias sociales. Amanera de
ejemplo

la centralidad otorgada en las agendas gubernamentales de Amrica Latina a la

conmemoracin del bicentenario de las revoluciones de independencia continentales, reflejan una

revaloracin de la nocin misma revolucin asociada a la profundizacin de su ncleo
emancipador, invitan a una reconsideracin a la luz de la actualidad de la nocin de praxis
revolucionaria en las distintas etapas mencionadas.
Mesa N 29
Ttulo de la Mesa: La historia electoral latinoamericana, siglos XIX y XX. Debates actuales y nuevas
perspectivas.

Coordinadoras:
Mara Jos Navajas (UBA CONICET) mariajose.navajas@gmail.com
Sabrina Ajmechet (UNSAM) ajmechet@yahoo.com.ar
Objetivos:
Durante las ltimas dcadas se ha registrado un incremento notable de los estudios sobre
el universo electoral en los distintos escenarios polticos inaugurados por los procesos
emancipatorios hispanoamericanos. Ese inters por el acto electoral y sus distintas instancias
asociadas se ha extendido a las investigaciones sobre la poltica en el siglo XX y ha propiciado un
prolfico campo de estudios que se ha nutrido con los aportes de la ciencia poltica y la
antropologa. El objetivo de esta mesa es conformar un espacio de dilogo y reflexin alrededor
del problema de las elecciones en el largo plazo, estudindolas tanto a nivel nacional como
subnacional desde principios del siglo XIX hasta finales del siglo XX.
Fundamentacin:
El renovado inters por el tema electoral encuentra su fundamento en una serie de trabajos
que han constatado la relevancia de los comicios en la conformacin y funcionamiento de las
comunidades polticas surgidas a partir de la crisis de los imperios ibricos y de las monarquas de
Antiguo Rgimen (Francois Guerra, Antonio Annino, Raffaele Romanelli, Edmund S. Morgan y
Pierre Rosanvallon, entre otros). A su vez, esos estudios han inaugurado una nueva forma de
analizar los problemas ligados a las elecciones poniendo el eje de los interrogantes en la cuestin
de la representacin y en el problema de la formacin del ciudadano y las relaciones entre el
gobierno y la sociedad civil. A partir de esos grandes problemas se ha desplegado un amplio
abanico de investigaciones particulares referidas a distintos momentos y escenarios polticos y se
ha puesto de manifiesto un universo heterogneo de prcticas electorales y de actores que
resultan decisivos para dar cuenta de las jornadas electorales.
La intencin de esta mesa es generar un espacio de debate y de intercambio entre
diferentes producciones alrededor del problema del sufragio y de las elecciones a lo largo de la
historia latinoamericana. Puntualmente la propuesta es estimular la discusin de trabajos
dedicados tanto al siglo XIX como al siglo XX, con el objetivo de empezar a pensar posibles
continuidades y diferencias en el largo plazo. Adems, se espera configurar un mbito a partir del
cual articular los diversos abordajes de los problemas electorales: desde el anlisis de los

reglamentos y legislaciones electorales, con sus consabidas reformas, hasta las caractersticas de
los distintos actores polticos y sus interrelaciones (prensa, partidos, dirigencias, electorado, etc.).

Mesa N 30
Ttulo de la mesa: Saber y produccin rural en Latinoamrica: educacin, investigacin y
divulgacin de conocimientos, 1870-2010.
Coordinadores:
Adrin Ascolani (UNR CONICET) aascolani@yahoo.es
Tala V. Gutirrez (CEAR UNQ UNLP) taliavioletag@yahoo.com.ar
Florencia Rodrguez Vzquez (INCIHUSA CONICET) frodriguezv@mendoza-conicet.gob.ar
Objetivos:
Debatir y comparar proyectos, polticas y prcticas educativas de orientacin productiva
rural en Amrica Latina, en el perodo 1870-2010, abarcando: educacin escolarizada,
investigacin agrotcnica, extensionismo y aprendizajes en instancias no escolares, en el marco
pblico y privado.
Fundamentacin:
La educacin rural es un objeto de estudio amplio que comprende diversos mbitos,
relativos a la educacin escolarizada, a la transmisin de competencias profesionales y al
aprendizaje de saberes y destrezas laborales.
El objetivo de esta mesa temtica es intercambiar aportes originales al conocimiento
histrico sobre los proyectos, las polticas y las prcticas educativas de orientacin productiva rural
en Amrica Latina, en el perodo 1870-2010, con sus continuidades y cambios. Se pretende
contribuir al anlisis y la comparacin de las configuraciones educacionales-productivas, de las
polticas educacionales estatales y la oferta educativa privada de enseanza rural y agroindustrial.
Incluye como temas de debate las escuelas agrotcnicas, la orientacin utilitaria rural en la escuela
primaria, la investigacin y experimentacin tecnolgicas en establecimientos educacionales, el
extensionismo rural, la educacin y las agroindustrias. Interesa analizar tambin las expectativas o
acciones de los productores rurales, de las entidades educativas privadas, de las organizaciones
gremiales, de las entidades cooperativas y de las agencias internacionales.

En suma, resulta interesante indagar las especificidades de una modalidad educativa

compleja, definida por el espacio donde se desarrolla y por su vinculacin con el sector productivo,
en la cual han intervenido diversos actores en la generacin y difusin de conocimientos, dando
lugar a dinmicas de apropiacin diversas.

Mesa N 31
Ttulo de la mesa: Anarquismo, en el cruce de la historia y la literatura. Doctrina y praxis
anarquistas en Latinoamrica, 1890-1930.
Coordinadores:
Juan Carlos Balerdi (Inst. Gioja Fac. de Derecho UBA) jubalerdi@yahoo.com.ar
Leandro Delgado (Univ. Catlica del Uruguay) ledelgad@ucu.edu.uy
Objetivos:
Generar un mbito donde investigadores de distintos pases que trabajan en proyectos que
involucran diferentes disciplinas (historia, literatura, filosofa, comunicacin, artes, sociologa,
derecho) y cuyo objeto de estudio se encuentra vinculado con la problemtica del anarquismo,
encuentren ejes de discusin comunes desde un debate interdisciplinario permitido por los
diversos abordajes.
Fundamentacin:
Desde fines del siglo XIX y hasta bien entrada la dcada de 1930, el anarquismo en
Latinoamrica fue, principalmente en ciudades como Buenos Aires, Montevideo, Ro de Janeiro o
Mxico, un ideario y una prctica destacados tanto en el mbito del movimiento obrero como en el
de la poltica en general.
Como consecuencia de la llegada de inmigrantes politizados, el ideario anarquista se
difundi entre trabajadores y polticos dando lugar a la formacin de gremios, sociedades de
socorros mutuos y ncleos libertarios.
Adems de una prctica poltica en sentido amplio y gremial en sentido estricto, el
anarquismo traa consigo una cultura diferenciada respecto de cosmovisin dominante. As, las
diferentes vertientes del pensamiento crata incorporaron modos de accin, de imaginacin y de
simbolizacin especficos que se desplegaron en diferentes discursos (pedaggicos, literarios,

periodsticos, teatrales, cinematogrficos) y prcticas (asociativas, comunitarias, educacionales,

punitivas).
En relacin con este marco, la finalidad de la mesa es proponer un espacio de discusin
sobre el movimiento anarquista latinoamericano atendiendo especialmente al modo en que sus
aspectos doctrinarios y sus formas de accin caractersticos se desarrollaron y se adaptaron a las
peculiaridades de los diversos medios locales, tanto en el aspecto poltico-gremial como en el de
las prcticas culturales y sus manifestaciones discursivas y estticas.

Mesa N 32
Ttulo de la Mesa: La cultura jurdica como trasfondo inspirador y crtico en la construccin y
reforma de las instituciones polticas y normativas iberoamericanas (mediados del siglo XIX a
mediados del siglo XX).
Coordinadores:
Ezequiel Abasolo (UCA UNLAM) ezequielabasolo@gmail.com
Luis Mara Caterina (UCA Rosario) providencia1995@hotmail.com
Marcela Aspell (UNC CONICET) maspell@ciudad.com.ar
Objetivos:
Reflexionar sobre el papel que la cultura jurdica argentina ha tenido en la creacin,
funcionamiento y transformacin de nuestras instituciones polticas y jurdicas, haciendo hincapi
en los complejos procesos de circulacin de ideas, transplante de instituciones y difusin de
modelos jurdicos que se oper entre los ordenamientos jurdicos de Iberoamericanos y Europa en
la primera mitad del siglo XX.
Fundamentacin:
Respetuosa de la preceptiva histrico-jurdica, esta Mesa convoca a estudiosos de
diferentes extracciones disciplinares con la intensin de dialogar sobre el impacto que los criterios
de los operadores jurdicos de la regin ejercieron en el diseo, en el funcionamiento y en la
transformacin de las estructuras polticas y jurdicas iberoamericanas en el perodo de tiempo
comprendido entre el auge y la declinacin de las propuestas liberales.

Aplicando propuestas analticas y puntos de vista ya anticipados y discutidos en el marco

del PICT Bicentenario 2010 2821 Experiencias jurdicas en el derecho privado entre Amrica
Latina

Europa

en

la

primera

mitad

del

siglo

XX

(1901-1945)

(http://proyeccionesiberoamericanas.wordpress.com), nuestro objetivo consiste en dilucidar los

mecanismos y modalidades mediante los cuales las concepciones acadmicas en el campo del
derecho y la prctica forense incidieron sobre el itinerario de las instituciones polticas y
normativas de Iberoamrica, observando, asimismo, de qu manera esta realidad retroaliment
los debates al interior de las corporaciones letradas.
Cabe aclarar que un aspecto que interesa estudiar especialmente es el de las diferentes
manifestaciones de los flujos verticales y horizontales de ideas, experiencias y productos
normativos. Vale decir, tanto de los originados en los centros internacionales de la cultura
jurdica occidental, como de aquellos otros menos visibles entablados recprocamente entre foros
reflexivos locales, como fue el caso de los que se suscitaron entre la Argentina y el Brasil.

Mesa N 33
Ttulo de la Mesa: Un siglo de noticias y entretenimiento. Medios, cultura y sociedad: 1870-1970.
Coordinadoras:
Ana La Rey (UBA) anyrey@gmail.com
Laura Jurez (UNLP) juarezlauras@yahoo.com.ar
Claudia A. Romn (PEHESA -Instituto Ravignani - FFYL/UBA - CONICET) laudiaroman@hotmail.com
Objetivos:
Desde productos tan diversos como los peridicos partidarios y las revistas de pequeo
formato y escasa circulacin -verdaderos laboratorios de intervencin cultural e ideolgica-, as
como desde los grandes diarios y publicaciones masivas, o desde los nuevos y mltiples soportes
comunicacionales se pueden leer las costuras de la poltica y de la cultura, procesos de
legitimacin, la construccin de pblicos diversificados, interpelaciones genricas, propuestas
estticas de los escritores y los gustos y consumos de la sociedad. A partir de esta conviccin, la
mesa se propone como espacio de problematizacin de las distintas formas en que la cultura (la
literatura, las artes visuales, los diarios y revistas, la radio y la televisin, con sus particularidades
especficas), la poltica y la sociedad, se relacionan y vinculan en los sitios abiertos por los medios
masivos o por esas mismas empresas culturales.

A su vez, se intenta generar un mbito donde investigadores que trabajan en proyectos que
involucran diferentes disciplinas (Historia, Literatura y Letras, Comunicacin, Artes y Sociologa)
encuentren un eje de discusin en torno a lo comunicacional en un perodo que se extiende desde
fines del siglo XIX hasta mediados de los aos setenta del siglo pasado. Este ao, convocamos a
presentar trabajos que aborden alguno o varios de los siguientes ejes/problema: 1) La circulacin
de las noticias y el entretenimiento. 2) La escritura en los diarios y la/s prosa/s de prensa. Ensayo
literario, medios masivos, escritores y literatura en los medios. 3) Los procesos de cambio en/de
los

medios.

4)

Identidades

identificaciones

en

la

cultura

meditica

5)

Lo

visual/verbal/auditivo/audiovisual: medios, soportes y cdigos. 6) Poltica, definiciones culturales y

medios masivos. 7) Industrias culturales y procesos de ampliacin y complejizacin de los
consumos.
Fundamentacin:
Nos proponemos retomar el productivo dilogo que comenzamos en las Jornadas
Interescuelas 2011 y continuamos en 2013, poniendo en relacin, desde un abordaje
interdisciplinario, los vnculos entre medios, historia y sociedad en un periodo amplio de la
Argentina.
Desde el ltimo tercio del siglo XIX se desarrollaron en Argentina mltiples experiencias
donde los medios de comunicacin expresaron las transformaciones de la sociedad y su
modernizacin. Estos proyectos comunicacionales fueron creados para satisfacer demandas
polticas, culturales, religiosas, barriales, o bien surgieron para satisfacer y alimentar las exigencias
de pblicos cada vez ms amplios y heterogneos, que buscaban informacin diversificada y
distintos modos de entretenimiento.
As, diarios, revistas, libros y folletines se constituyeron como soportes de la poltica, de la
urbanizacin progresiva de la ciudad, de la conformacin de mltiples identidades, de los debates
culturales, artsticos y literarios, y de los conflictos sociales. Ya entrado en el siglo veinte, el cine, la
radio y la televisin se sumaron a la oferta de productos culturales ampliando las posibilidades de
los consumos mediticos y sus objetivos.

En estos medios, adems, muchos intelectuales,

polticos, artistas y escritores ejercieron su oficio, debatieron sus ideas y construyeron sus
identidades y formas de autodefinicin.

Mesa N 34

Ttulo de la Mesa: Historia de polticas pblicas de salud, enfermedades e instituciones en

Argentina y Amrica Latina en los Siglos XIX y XX.
Coordinadores:
Adriana Alvarez (CONICET - UNMdP CEHIS) acalvarmdp@gmail.com
Maria Silvia Di Liscia (UNLaPampa) silviadiliscia@gmail.com
Adrian Alfredo Carbonetti (UNC CONICET) acarbonetti2001@yahoo.com.ar
Objetivos:
El Objetivo central apunta a revisar la historiografa referida a las temticas planteadas y a
las nuevas problemticas surgidas, fortaleciendo de esta manera espacios de discusin acadmicos
y generando el intercambio entre investigadores del rea que permitan la actualizacin de marcos
tericos y metodologas necesarias para profundizar los estudios en este campo.
Fundamentacin:
Los objetivos de esta mesa, estn orientados a la actualizacin de los estudios referidos a la
problemtica de la salud y la enfermedad y los procesos de medicalizacin en diferentes etapas de
la historia argentina y latinoamericana. El anlisis de los procesos de salud y enfermedad, a partir
del contexto social y cultural vigente; revela la existencia de un consenso en torno a la percepcin,
denominacin e implementacin de acciones ms o menos especficas sobre la presencia de una
enfermedad. Una profunda transformacin ha dado lugar al anlisis crtico de los discursos
originados en la medicina.
La bsqueda de la construccin de una historia sociocultural de la enfermedad tiene en
cuenta las mediaciones y particularidades que recorrieron la trama tejida por el poder, el Estado,
las polticas pblicas, los saberes especializados, la vida cotidiana, el trabajo, la residencia y las
percepciones de la enfermedad en un tiempo y lugar determinados.
Adems, se incorpora el examen de la circulacin internacional de ideas y de su recepcin a
nivel local a partir de una lgica dinmica e intencional en un intrincado proceso entre mltiples
actores insertos en crculos profesionales y polticos.
La organizacin de esta Mesa forma parte de las actividades de la Red de la Nueva Historia
de la Salud y la Enfermedad que se conform a nivel nacional en el ao 2005 y tiene como
antecedentes la presentacin de la misma en las Jornadas Interescuelas/Departamentos de
Historia llevadas a cabo en Salta (2001), Crdoba (2003), Rosario (2005) , Tucumn (2007),

Bariloche (2009), con notable asistencia de diferentes investigadores de todo el pas y del
extranjero, as como la publicacin de obras en conjunto.

Mesa N 35
Ttulo de la Mesa: La historia de los intelectuales y la cultura en clave trasnacional. Dimensiones
tericas y estudios de caso (Amrica Latina, 1880-2000).
Coordinadores:
Martn Bergel (UBA - CHI-UNQ CONICET) bergelmartin@gmail.com
Alejandro Dujovne (IDES - CONICET) aledujovne@gmail.com
Objetivos:
Esta propuesta tiene como cometido continuar y profundizar la experiencia desarrollada en
las pasadas Jornadas Interescuelas de Mendoza en una mesa sobre la misma perspectiva
coordinada tambin por Alejandro Dujovne y Martn Bergel. En esa ocasin la cita reuni 20
destacadas ponencias (seleccionadas de un total inicial de 30), y un plantel de relatores que
incluy a Jorge Myers, Mariano Plotkin, Adriana Petra, Anah Ballent, Ricardo Martnez Mazzola y
Alejandra Maihle, entre otros.
El objetivo fundamental de la mesa que ahora se propone, en consecuencia, es afianzar en
el seno de las Jornadas Interescuelas un espacio que interrogue fenmenos relativos a la historia
intelectual y cultural desde la caja de herramientas metodolgicas provista por los enfoques
transnacionales.
Fundamentacin:
Los enfoques en historia trasnacional y global se proponen desnaturalizar los marcos del
Estado-nacin como espacio normalizado para la investigacin histrica. A distancia del llamado
nacionalismo metodolgico, que acepta acrticamente esos marcos dados, este conjunto de
perspectivas, que abreva en diferentes saberes y tradiciones disciplinares se sirve tanto de la
historia como de la sociologa, la antropologa y los estudios literarios-, busca reconstruir una
espacialidad propia para cada objeto que se indaga.

En la historia intelectual y de la cultura, este prisma comporta la reconstruccin de los

mapas, rutas y circulaciones que operaron histricamente en la configuracin de temas y
artefactos culturales.
Esta mesa busca entonces propiciar un mbito de discusin que, a travs del examen de
cuestiones tericas y el estudio de casos diversos, se haga eco de los debates y orientaciones sobre
la dimensin transnacional que se han desarrollado en las humanidades tanto en Argentina y
Amrica Latina como en otros escenarios. En particular, se propone incentivar un tipo de historia
intelectual latinoamericana que se incluya dentro del campo de intercambios materiales y
simblicos que han hecho de la modernidad un proceso cultural global.

Mesa N 36
Ttulo de la Mesa: Conflicto rural y violencia en Amrica Latina en el siglo XX y XXI.
Coordinadores:
Lorena Soler (UBA CONICET) lorenamarinasoler@gmail.com
Sal Luis Casas (UNLP) casas.s.casas@gmail.com
Vernica Giordano (IEALC - CONICET) veronicaxgiordano@gmail.com
Objetivos:
La propuesta de esta mesa es reunir trabajos que se enfoquen en el estudio de Amrica
Latina como objeto de conocimiento (sea a partir de estudios de caso o de la comparacin) desde
perspectivas que pongan en dilogo disciplinas y/o la articulacin de dimensiones de anlisis
(poltica, cultural, econmica y social). Especficamente, se esperan trabajos que problematicen las
formas de conflicto rural y la violencia a lo largo del siglo XX y XXI.
Fundamentacin:
Se parte de la idea de que el conflicto rural y la violencia son constitutivos de los procesos
de construccin del orden en las sociedades de clases. La mesa convoca especialmente a reunir
trabajos que aborden el tema como parte de procesos de mediana y larga duracin. A lo largo del
siglo pasado y en los comienzos del presente, se ha producido el surgimiento o reaparicin de
procesos de accin colectiva en torno a la cuestin de la tierra. La propuesta es integrar el anlisis

de la violencia rural en un anlisis complejo y mltiple que lo identifica como un fenmeno

explicable dentro de un proceso de cambio social amplio.
As, encontramos casos de violencia desplegada en situaciones de dictaduras y casos en los
que la misma se despliega en situaciones de democracias; casos en los cuales la lgica de la
poltica se impone sobre la lgica de la guerra y casos en los que esta relacin se invierte. Tambin
encontramos que en el presente, el conflicto por la tierra sigue ejerciendo un papel central en la
significacin de los actores sociales involucrados y es un incentivo para su movilizacin y
organizacin.
Se espera reunir trabajos dispuestos a desestabilizar categoras frecuentemente ancladas
en fijaciones de sentido binarias: orden vs. conflicto u orden vs. violencia como categoras
antagnicas. Se parte de la idea de que la violencia y el conflicto son constitutivos de los procesos
de construccin del orden en las sociedades de clases.

Mesa N 37
Ttulo de la mesa: Compromiso poltico, militancias y movilizacin social de las juventudes en la
Argentina y Amrica Latina entre los aos `60 y la actualidad.
Coordinadores:
Pablo A. Vommaro (UBA CONICET) pvommaro@gmail.com
Melina Vzquez (FLACSO Argentina UBA CONICET) vazquezmelina@hotmail.com
Marina Larrondo (UNGS IDES) mlarrondo@udesa.edu.ar
Objetivos:
-

Estudiar las modalidades de participacin poltica y militancia entre los y las jvenes desde los
aos sesenta hasta la actualidad en la Argentina y Amrica Latina;

Promover la participacin de investigadores y docentes dedicados al estudio ya sea de 1)

acontecimientos histricos; 2) procesos de movilizacin; 3) organizaciones especficas
(estudiantiles, partidos polticos, sindicatos, organizaciones armadas urbanas y rurales,
movimientos sociales, territoriales, culturales y juveniles) o 4) narrativas acerca de la juventud
entre los aos sesenta y la actualidad;

Generar un trabajo que aporte a la deconstruccin de una idea nica de juventud y que nos
permita reconocer, por un lado, las diferentes modalidades de ser joven situadas a lo largo del

tiempo en el marco de experiencias organizativas diversas y en distintas regiones de la

Argentina y Amrica Latina; y por otro lado, las diferentes formas y espacios en que los y las
jvenes se han comprometido polticamente en el perodo;
-

Continuar el trabajo de intercambio y discusin que se inici durante las Jornadas Interescuelas
de 2009 y que tuvo continuidad en las Jornadas de los aos 2011 y 2013.

Fundamentacin:
La constitucin de los y las jvenes como sujeto social y poltico se visibiliza fuertemente a
partir de los aos sesenta, al calor de numerosas organizaciones, movilizaciones y acontecimientos
que tuvieron a la juventud como uno de sus principales protagonistas.
Acontecimientos como el Cordobazo en la Argentina, o las movilizaciones estudiantiles de
septiembre-octubre de 1968 -fuertemente reprimidas en Mxico- se enmarcan en un proceso de
movilizacin a nivel mundial que incluy a jvenes de diversos espacios sociales, culturales y
polticos. Esta emergencia del sujeto juvenil en el mundo tiene rasgos distintivos en la Argentina y
Amrica Latina que no han sido siempre suficientemente estudiados. La conformacin de este
nuevo actor en la escena poltica en los aos sesenta puede ser analizado como producto de un
proceso de disrupcin que, sin embargo, puede considerarse en relacin con experiencias
organizativas anteriores y tambin con modalidades posteriores de participacin poltica juvenil.
La mesa temtica que proponemos se enfoca en la consideracin de las modalidades de
participacin poltica y militancia entre los y las jvenes desde los aos sesenta hasta la actualidad
en la Argentina y Amrica Latina.

Mesa N 38
Ttulo de la mesa: La lucha de clases en Amrica Latina reciente (1970-2014).
Coordinadores:
Ianina Rene Harari (CEIL-CONICET) ianinaharari@yahoo.com.ar
Rodolfo Matas Leyes (Univ. Autnoma de Entre Ros) rodolfoleyes@yahoo.com.ar
Nicols Esteban Grimaldi (IdIHCS/UNLP) grimaldi.nicolasesteban@gmail.com
Objetivos:

Abordar los procesos econmicos, sociales y polticos por los que atravesaron las sociedades
latinoamericanas en las ltimas dcadas, con el objetivo de establecer diferencias y similitudes
as como continuidades y rupturas;

Enriquecer el debate y la comprensin de los fenmenos que se han observado en

Latinoamrica en las ltimas dcadas.

Fundamentacin:
Desde mediados de la dcada del 70, los pases latinoamericanos han atravesado una serie
de crisis econmicas y polticas de magnitudes crecientes. Ello ha dado lugar a la progresiva
pauperizacin de la clase obrera, su fragmentacin y la precarizacin de sus condiciones de vida y
trabajo. Tambin se ha expandido y consolidado la sobrepoblacin relativa en la regin, una capa
que suele organizarse bajo diversas expresiones como campesinos, indgenas, sin tierra, etc.
Sobre fines de los 90, la clase obrera de los pases de la regin ha protagonizado un proceso de
ascenso en la lucha de clases que se expres en diversos estallidos sociales. La recuperacin
econmica y reconstitucin poltica posterior, de la mano de gobiernos bonapartistas, no revirti
las tendencias previas pero impuso cierto impasse en la lucha de clases. En esta mesa proponemos
abordar los procesos econmicos, sociales y polticos por los que atravesaron las sociedades
latinoamericanas en las ltimas dcadas.

Mesa N 39
Ttulo de la Mesa: Trabajadores, empresarios y comunidades urbanas en Amrica Latina durante el
siglo XX.
Coordinadores:
Daniel Dicsimo (IEHS UNCPBA) dicosimo@fch.unicen.edu.ar
Silvia Simonassi (CESOR ISHIR UNR) silviags@express.com.ar
Mara Julia Soul (CEIL-CONICET) juliasoul@hotmail.com
Objetivos:
Esta propuesta est orientada a reunir investigadores que aborden temas y problemas
relacionados con la construccin de relaciones sociales centradas en el trabajo, tanto las forjadas
en comunidades urbanas articuladas alrededor de ramas de produccin o empresas especficas

como en la escala micro de los lugares de trabajo, en distintos espacios latinoamericanos desde
una perspectiva comparada.
La propuesta persigue el objetivo de reflexionar acerca de distintos niveles en la
institucionalizacin de estas relaciones, tanto las que contemplan las tensiones y conflictos
producidos histricamente en torno a las organizaciones sindicales y empresarias como a la
cotidianidad de los lugares de trabajo y de sociabilidad a ellos asociados.
Fundamentacin:
Esta propuesta de mesa se inscribe en una lnea de continuidad con mesas presentadas en
aos anteriores en las Jornadas/Interescuelas (Rosario 2005, Tucumn 2007, Catamarca 2011).
Proponemos continuar ampliando la perspectiva de anlisis de distintas experiencias histricas de
construccin de relaciones sociales centradas en el trabajo y adscriptas a territorialidades
particulares, hacia distintas experiencias latinoamericanas.
Aspiramos a traspasar fronteras de distintos tipos: las que distinguen espacios nacionales
en vistas a reflexionar en perspectiva comparativa; las que separan campos de investigacin
frecuentemente divorciados, como la historia empresaria o de empresas y la historia social del
trabajo; las que apuntan a diferenciar disciplinas como la sociologa y la antropologa del trabajo y
las que aslan aportes culturales y sociales, de los aspectos econmicos y tecnolgicos en la
configuracin de las relaciones sociales, para trabajar en conjunto las posibles confluencias y
complementariedad de sus enfoques.
Las exposiciones y los comentarios generarn aportes metodolgicos, sobre las
potencialidades as como las dificultades en el trabajo de fuentes diversas, como los archivos
judiciales, las fuentes literarias, los archivos de fbrica, la historia oral, entre otras.

Mesa N 40
Ttulo de la Mesa: Regular y legislar el mundo obrero latinoamericano: agencias, redes, expertos y
polticas laborales en la primera mitad del siglo XX. Aportes para una historia regional de la OIT.
Coordinadores:
Laura Caruso (CONICET UNSAM UBA) lauracaruso@gmail.com
Andres Stagnaro (CONICET UNLP) andres.stagnaro81@gmail.com
Mariela Rubinzal (UNL) mariela.rubinzal@gmail.com

Objetivos:
Conocer las formas de intervencin en el mundo obrero de los organismos internacionales,
en particular la OIT, en los pases de Amrica Latina. Estudiar los vnculos entre instituciones,
expertos y saberes, su circulacin, en el espacio latinoamericano y los organismos vinculados a la
regulacin del trabajo.
Fundamentacin:
El fin de la Primera Guerra Mundial dio lugar a la conformacin de un organismo de
carcter internacional dedicado a la promocin de la legislacin laboral. La Organizacin
Internacional del Trabajo (OIT) excedi el espacio europeo con su propuesta e iniciativas
regulatorias, que apuntaron a encauzar y responder a la movilizacin obrera a travs de la
internacionalizacin de los principios de legislacin laboral y otras formas de intervencin. Este
proceso tenia amplios y ricos antecedentes en materia de cooperacin, participacin de expertos,
instituciones y saberes en el mbito del derecho y la poltica laboral en general en el espacio
latinoamericano.
As, la mesa se propone reunir a investigadores/as interesados en el estudio de la
participacin de Amrica Latina en la constitucin de polticas de intervencin en el mundo obrero
y su legislacin, en la formacin de profesionales y el intercambio de saberes. A la vez, apunta a
avanzar en el estudio de la OIT como organismo de alcance virtualmente mundial para la
regulacin de las relaciones de trabajo y el impulso de su legislacin. Conocer y debatir los
procesos, personas y desarrollos que vincularon a la OIT con Amrica Latina y su mosaico de
realidades nacionales y locales busca dotar a la regin del lugar que tuvo en el concierto
internacional regulatorio y que an no se ha reflejado en las historiografas locales/nacionales o en
la historia institucional de la OIT, existiendo diversas investigaciones contemporneas que mercan
un camino prspero a seguir.

Mesa N 41
Ttulo de la mesa: Latinoamrica y el fenmeno migratorio: entre el ayer y el hoy, movilidades,
circulaciones y desplazamientos de poblacin.

Coordinadoras:
Carolina Mera (IIGG UBA - CONICET) carolinamera@yahoo.com
Gimena Perret (IIGG CONICET - UNGS) gimenaperret@hotmail.com
Florencia Jensen (IIGG - UBA) florenciajensen@gmail.com
Objetivos:
Con el objetivo de continuar los debates planteados en la Mesa 53 en el marco de las XIV
Jornadas Interescuelas (2013), en esta oportunidad nos proponemos discutir y reflexionar desde
una perspectiva socio-antropolgica as como histrica, interdisciplinaria y transversal, el
fenmeno de las movilidades, circulaciones y migraciones internacionales contemporneas.
Fundamentacin:
Con el objetivo de continuar los debates planteados en la Mesa 53 en el marco de las XIV
Jornadas Interescuelas (2013), en esta oportunidad nos proponemos discutir y reflexionar desde
una perspectiva socio-antropolgica as como histrica, interdisciplinaria y transversal, el
fenmeno de las movilidades, circulaciones y migraciones internacionales contemporneas a partir
de los siguientes ejes temticos:

I. Procesos socio-histricos que posibilitan comprender

diferenciales de los patrones migratorios II. Dimensin espacial y estructural de la movilidad

internacional: estrategias de circulacin migratoria, fronteras y etapas migratorias, reunificacin
familiar, segregacin espacial. III. El lugar de los Estados-Nacin en la formulacin de polticas
migratorias, tanto para los emigrantes como para los inmigrantes, como de la participacin en la
definicin de las mismas de instituciones y organizaciones de migrantes. IV. Los procesos de
organizacin poltica, social y cultural de los migrantes, en tanto praxis ciudadana vinculada a la
expansin de derechos, a la integracin al pas de destino y a la vinculacin con el pas de origen.
V.Las prcticas y representaciones migrantes e institucionales que intervienen en los procesos de
(re)configuracin de las identidades en el contexto migratorio.
En el marco de los ejes de discusin propuestos, consideramos tambin de inters convocar
trabajos que propongan debatir aspectos metodolgicos o conceptuales propios de la reflexin en
el contexto del proceso de investigacin en temticas respecto de las movilidades, circulaciones y
migraciones.
Los movimientos de poblacin a nivel mundial han adoptado caractersticas novedosas en
lo que respecta a su magnitud, direccin, perfiles, motivaciones e impactos, tanto en los pases de
origen como de destino. Como objeto de inters para instituciones polticas, acadmicas y sociales,

estos impactos han actualizado debates donde se entrecruzan concepciones sobre derechos,
diversidad, movilidad, desigualdad, trabajo, circulacin y control, cultura(s), identidad(es), entre
otras.
Las movilidades y circulaciones de poblacin actuales requieren de nuevas maneras de
observarlas, analizarlas y comprenderlas. La tradicional lupa con la que el campo de los estudios
migratorios ha analizado la migracin queda ya un tanto obsoleta, en tanto forma de anlisis
dicotmica, poniendo nfasis en origen o en destino.
Por el contrario, en el actual proceso de globalizacin resulta ms fructfero analizar los
movimientos poblacionales desde una perspectiva que recupere lo dinmico del proceso, como
espacios de circulacin, en el que irse y arribar componen una trama compleja y dialctica de la
que quisiramos dar cuenta en el grupo de trabajo compuesto.

Mesa N 42
Ttulo de la Mesa: Polticas sociales en Argentina y en Amrica Latina en el siglo XX.
Coordinadoras:
Karina Ins Ramacciotti (IIEGE - FFyL- UBA- CONICET) karinaramacciotti@gmail.com
Carolina Biernat (CeHCMe-UNQ/CONICET)
Objetivos:
Conformar un espacio de intercambio interdisciplinario para poner en dilogo a las
diferentes investigaciones en curso que examinan las polticas sociales en Argentina y en Amrica
Latina durante el siglo XX y Reflexionar sobre el concepto de ciudadana, Estado e inclusin social.
Fundamentacin:
Los ejes de anlisis que proponemos son revisar, las circunstancias sociales y econmicas
que dieron lugar al surgimiento y expansin de las polticas sociales; el proceso poltico que
envolvi su formulacin y su implementacin; el papel jugado por los distintos actores sociales; las
capacidades institucionales de las organizaciones intervinientes; los criterios de eleccin de los/las
beneficiarios/as y los efectos y las limitaciones de las polticas sociales.
Asimismo, esta propuesta busca reflexionar sobre las potencialidades del enfoque
multidisciplinario y comparativo. Plantear como la ampliacin de la mirada sobre el conjunto de la

regin latinoamericana, permite revisar las semejanzas y las diferencias y as poder construir un
modelo terico metodolgico que, sin dejar de considerar aquellos concebidos en Europa y
Amrica del Norte, responda a las caractersticas particulares de la regin.

Mesa N 43
Ttulo de la Mesa: Intelectuales, Cultura y Poltica en Argentina y Amrica Latina.
Coordinadores:
Adrin Celentano (FaHCE UNLP) adriancelentano@gmail.com
Jos Mara Casco (IDAES UNSAM) pepe_casco@yahoo.com.ar
Mara Jimena Montaa (CHI UNQ CONICET)

jmontana@gmail.com

Objetivos:
La mesa se propone:
-

Articular el dilogo, debate e intercambio entre aquellos investigadores dedicados a la historia

de los intelectuales en Argentina y Amrica Latina;

Discutir en torno a posibles enfoques y modos de abordaje de las diversas formas que adopt
la accin de los intelectuales fomentando la interdisciplinariedad;

Fortalecer y enriquecer un rea de investigacin ligada al campo de estudios de la cultura, las

organizaciones y las tradiciones de las izquierdas latinoamericanas entendidas en un sentido
amplio que no las reduzca a sus expresiones partidarias;

Atender al anlisis de las representaciones postuladas por los intelectuales tanto de su

autocolocacin en la sociedad, como de la materializacin -o no- de los vnculos con otros
sectores sociales a los que interpelan.

Fundamentacin:
La mesa se propone promover el debate en un rea de investigacin que, reconocida hasta
no hace mucho tiempo como historia de las ideas, se ha reactivado de la mano de nuevos modos
de interrogar el pasado ligados a la historia de los intelectuales, la historia cultural y la historia
intelectual. Esta rea renovada se expandi, sobre todo, en una franja del medio acadmico
preocupada por los procesos de produccin y circulacin de los intelectuales y de las ideas, por los

agrupamientos y las redes culturales as como por las formaciones ideolgicas y discursivas de las
izquierdas y las derechas.
Centrndonos en el perodo que transcurre entre la cada del primer peronismo y la
consolidacin de la democracia en los aos ochenta y noventa, nos interesa reunir a historiadores
y cientistas sociales que tengan como objetivo el anlisis histrico de los intelectuales, de sus
itinerarios especficos y de los nexos que establecieron en el mundo cultural, especialmente con las
instituciones educativas, las diferentes ciencias sociales la universidad y la actividad periodsticaeditorial.
Nos interesan, tambin, aquellos trabajos sobre las intervenciones y relaciones que
tramaron los intelectuales con los partidos polticos, las organizaciones profesionales, el
movimiento de derechos humanos, el campo artstico, el mundo del trabajo y los espacios
corporativos, como por ejemplo la iglesia. La mesa convoca adems a investigaciones que analicen
las ideas y las prcticas intelectuales desplegadas desde el progresismo, el socialismo, el
comunismo y la nueva izquierda. Finalmente, otra cuestin que nos interesa debatir son las
diferentes ideas y prcticas que otras franjas intelectuales (identificadas tanto con las derechas
como con los aparatos represivos del estado) elaboraron sobre los intelectuales vinculados a esta
rea, durante el periodo propuesto.

Mesa N 44
Ttulo de la mesa: La clase obrera en Argentina y Amrica Latina: estrategias, experiencias y formas
de abordaje.
Coordinadores:
Nicols Iigo Carrera (UBA-CONICET-PIMSA)
Gonzalo Prez lvarez (UNPSJB-CONICET) gperezalvarez@gmail.com
Agustn Nieto (UNMDP-CONICET)
Objetivos:
Pretendemos:
-

Analizar en mayor profundidad la historia de la clase obrera, la lucha de clases, las estrategias
que llevan adelante los trabajadores, las experiencias que desarrollan y las formas de abordaje
ms pertinentes para conocer su movimiento;

Sistematizar algunos debates en curso e incorporar nuevos conocimientos sobre las luchas de
la clase obrera y otras fracciones sociales populares, aportando nuevos aspectos o perspectivas
hasta hoy no investigadas;

Desarrollar una reflexin terica acerca de las estrategias y experiencias que en las luchas de la
clase obrera pueden hacerse observables;

Dar especial atencin a los debates acerca de los instrumentos tericos y metodolgicos ms
adecuados para el abordaje de la clase obrera y de su historia, preguntndonos cmo podemos
acercarnos a comprender sus conflictos, analizar sus procesos organizativos y hacer
observables las distintas dimensiones involucradas en la movilizacin social y poltica de la
clase obrera.

Fundamentacin:
A pesar de que los trabajadores siempre tienen un rol clave en la dinmica de la
conflictividad social el concepto de clase obrera haba perdido centralidad en las miradas que
pretendan comprender el movimiento de la sociedad actual, sus conflictos y transformaciones. Sin
embargo la aguda conflictividad que han vivido Argentina y toda Amrica Latina en los ltimos
aos del siglo XX y durante este siglo XXI, ha reinstalado en la agenda de muchos investigadores la
cuestin de la clase obrera, la lucha de clases, las estrategias que llevan adelante los trabajadores,
las experiencias que desarrollan y las formas de abordaje ms pertinentes para conocer su
movimiento.
Esta mesa se propone recuperar este impulso, pretendiendo avanzar en una sistematizacin
de algunos debates en curso y en la incorporacin al conocimiento de las luchas de la clase obrera
y otras fracciones sociales populares, aportando nuevos aspectos o perspectivas hasta hoy no
investigadas.
Nuestra mesa convoca a los investigadores que, desde distintas perspectivas, analizan la
lucha especfica de la clase obrera con el objetivo de desarrollar una reflexin terica acerca de las
estrategias y experiencias que all pueden hacerse observables. Asimismo pretendemos poner
especial atencin en los debates acerca de los instrumentos tericos y metodolgicos ms
adecuados para el abordaje de la clase obrera y de su historia: cmo acercarse a comprender sus
conflictos, cmo analizar sus procesos organizativos y cmo hacer observables las distintas
dimensiones involucradas en la movilizacin social y poltica de la clase obrera?

Mesa N 45
Ttulo de la Mesa: Ciudad, vivienda y espacio social en Amrica Latina en el siglo XX.
Coordinadoras:
Rosa Aboy (UBA FADU) rosaboy@gmail.com
Claudia Stern (Univ. de Tel Aviv) pulga93@hotmail.com
Sandra Rua (Univ. Nac. de Moreno) ruasandra@hotmail.com
Objetivos:
Esta Mesa tiene por objeto promover la discusin de avances de investigaciones enfocadas
en el punto de cruce entre las transformaciones sociales y los cambios materiales, ocurridos en los
entornos urbanos latinoamericanos en los ltimos cien aos.
Fundamentacin:
El Siglo XX en Amrica Latina estuvo atravesado por importantes dinmicas de
transformacin ligadas a los procesos de modernizacin, que modificaron el semblante de las
ciudades, el uso y simbolizacin de los espacios, as como las formas de sociabilidad de sus
habitantes. Estos cambios se verificaron en el espacio urbano y tambin en el escenario domstico.
Estas expresiones se asociaron a transformaciones en la estructura social, fenmenos migratorios y
crecimiento demogrfico.
Los paisajes de las ciudades sumaron habitantes, obras pblicas, medios de transporte,
actividades productivas y viviendas, que propiciaron nuevas formas de lo cultural. Paralelamente a
los procesos descritos, los cambios en los modos de produccin y en el modelo de desarrollo
econmico fueron de la mano de la alternancia de gobiernos democrticos y dictaduras que
incidieron fuertemente en las dinmicas sociales de las ciudades latinoamericanas.
Esta mesa busca generar un espacio de reflexin entre investigaciones en curso, cuyo
objeto es indagar en las transformaciones urbanas en relacin con los cambios en la estructura
social de las ciudades latinoamericanas, en la vinculacin entre formas espaciales y prcticas de
habitar, y en las polticas pblicas ligadas a estos temas.
De igual forma, se busca promover el dilogo con investigaciones enfocadas en los
discursos y representaciones acerca de las transformaciones urbanas, as como en las prcticas
sociales y en los consumos culturales de diferentes agentes y sectores de las sociedades
latinoamericanas en el siglo XX.

Mesa N 46
Ttulo de la Mesa: Exilios polticos iberoamericanos. Reflexiones terico-metodolgicas y debates
historiogrficos.
Coordinadores:
Silvina Jensen (UNS CONICET) sjensen@criba.edu.ar
Pablo Yankelevich (El Colegio de Mxico) py1987@yahoo.com.mx
Soledad Lastra (IdIHCS UNLP) lastra.soledad@gmail.com
Objetivos:
-

Profundizar en la discusin de los principales problemas terico-metodolgicos de la historia

de los exilios polticos contemporneos;

Propiciar el debate historiogrfico acerca de las experiencias de exilio polticos que tuvieron en
Iberoamrica su origen o destino;

Cimentar un espacio para el intercambio interdisciplinario de investigaciones que ponen en

discusin captulos nacionales del exilio, integrando otras escalas de anlisis.

Fundamentacin:
Esta mesa propone continuar una fructfera experiencia inaugurada en Rosario en las
Jornadas Interescuelas de 2005 con el panel El exilio como territorio historiogrfico, y que de
manera ininterrumpida hemos retomado en Tucumn/2007 (Historia y Memoria de los exilios
latinoamericanos), en Bariloche/2009 (Exilios polticos: trayectorias y experiencias), en
Catamarca/2011 (Exilios polticos entre Espaa y Latinoamrica siglo XX) y en Mendoza/2013
(Latinoamrica y sus desterrados del siglo XX).
En esta oportunidad, proponemos convocar a distintos investigadores y cientficos sociales
vinculados al campo de estudios de los exilios polticos iberoamericanos con el objeto de avanzar
en las discusiones y debates en dos claves relacionadas.
Por un lado, interesa reunir trabajos que desde la reconstruccin de procesos exiliares,
avancen en la reflexin terico-metodolgica. Por otro lado, se propone discutir las diferentes
escalas de anlisis en el abordaje de los exilios polticos contemporneos y su impacto en la

construccin de la historiografa exiliar, superando la lgica de captulos nacionales e integrando

otras dimensiones geogrficas/territoriales y analticas.
En este contexto, y sin excluir otras aproximaciones que ofrezcan elementos de
profundizacin terico-metodolgica y que aporten al debate historiogrfico, esta mesa centra su
inters en los siguientes temas generales: la elucidacin del concepto del exilio poltico y sus
variantes tericas; las relaciones entre migraciones y exilios polticos; los exilios a partir de escalas
de anlisis que se internen en lo local, lo trasnacional, lo regional o lo comparado; el papel del
asociacionismo tnico en las migraciones polticas; las lgicas internacionales y transnacionales en
las estrategias de lucha antidictatorial; el lugar del exilio en las dinmicas o estrategias de los
partidos polticos, organizaciones armadas, entre otros actores; los aspectos generacionales en las
redes exiliares; las perspectivas de gnero en las experiencias de destierro, las miradas estatales
del fenmeno del exilio en los pases expulsores y receptores, enfatizando en los anlisis de las
disposiciones legales que contemplaban el destierro como en las polticas concretas dirigidas a las
comunidades de desterrados; las formas y temporalidades de los procesos de retorno as como las
polticas o respuestas de las sociedades receptores de esas nuevas emigraciones; los exilios y la
oralidad como marco metodolgico; los aportes y dificultades en el uso de nuevas fuentes para la
interrogacin del pasado exiliar.

Mesa N 47
Ttulo de la mesa: Las izquierdas argentinas y del Cono Sur en los aos sesenta y setenta. Estudios
de caso y problemas terico-metodolgicos de su abordaje histrico.
Coordinadores:
Lucia Abbattista (IdHSC CONICET) mlabbattista@gmail.com
Csar Monaco (UNGS) cesar.monaco@gmail.com
Ana Julia Ramirez (UNLP) ramirezanajulia@gmail.com
Objetivos:
Contribuir a la consolidacin de un movimiento renovador en los estudios sobre la historia
reciente en la Argentina y el cono sur que, por sus dimensiones y complejidad, exige el concurso de
numerosas perspectivas y la puesta en comn de las nuevas investigaciones.
Fundamentacin:

Esta Mesa Temtica fue presentada por primera vez en las IX

Jornadas

Interescuelas/Departamentos de Historia realizadas en Crdoba en 2003, con el propsito de

visibilizar en el mbito acadmico el debate en torno a la izquierda y su rol en la cultura poltica
argentina entre 1955 y 1976.
Indicios del inters que la Mesa ha generado estn dados no solo por su continuidad desde
entonces, sino por la cantidad creciente de ponencias recibidas -que obliga a una rigurosa
seleccin-, y la amplia presencia de pblico que acompaa las exposiciones y reflexiones de los
comentaristas. Con el tiempo la Mesa se ha afirmado como lugar de encuentro, circulacin y
discusin de las nuevas investigaciones que se desarrollan en distintos mbitos y que con
diferentes enfoques apuestan a contribuir a la consolidacin de un movimiento renovador de los
estudios sobre una problemtica que, por sus dimensiones y complejidad, exige el concurso de
numerosas perspectivas. Por esa razn proponemos ejes de trabajo similares a los de las anteriores
Jornadas. Dichos ejes, aunque no excluyentes, son: el derrotero de las formaciones polticas de
izquierda (incluidos sus programas, estrategias, perfiles organizativos, debates, crisis y
reagrupamientos); las articulaciones que existieron entre izquierdas y movimiento social,
entendido ste en sentido amplio (movimiento obrero, agrario, estudiantil, de derechos humanos,
barrial, etc.), apuntando a la identificacin de protagonistas, grupos e instituciones; el papel y las
caractersticas que asumieron los intelectuales y el pensamiento de izquierdas; la incidencia de las
izquierdas en el campo cultural, tanto en el artstico como en el de las ciencias sociales, analizando
la recepcin que aqullas hicieron de las innovaciones y debates desplegados en esas reas, y,
finalmente, los problemas terico-metodolgicos involucrados en la labor de investigacin
histrica sobre las izquierdas argentinas en el pasado reciente.
Asimismo, continuando con lo establecido en el 2013, tambin proponemos sostener la
apertura de la mesa a una perspectiva ms amplia, que contemple la recepcin de trabajos
referidos a experiencias coetneas de radicalizacin social y poltica en pases del Cono Sur,
fuertemente imbricadas con las desplegadas en nuestro pas. Aunque la cronologa puede ser
flexible para otras experiencias de la regin, para el caso argentino, hemos delimitado el perodo
1955-1976.
Consideramos que con el derrocamientos del primer peronismo se inici un ciclo histrico
donde tom particular relevancia el problema de la visibilidad e identidad poltica de las masas y
su lugar central en la poltica argentina, y que ese ciclo se cerr parcialmente con el golpe de
Estado de 1976, que apunt no slo a desandar el camino de incremento de la protesta social y
poltica de la clase trabajadora y otros sectores subalternos, sino tambin a invertir los avances

que aquellos sectores subordinados haban logrado desde la dcada del cuarenta, consumando lo
que Guillermo ODonnell ha identificado como una revancha clasista.

Mesa N 48
Ttulo de la Mesa: Formas de resistencia a las dictaduras de seguridad en el Cono Sur y el combate
por los DDHH: actores, repertorios y abordajes. Segunda mitad S XX.
Coordinadoras:
Ana Carol Solis (UNC) acarolsolis@yahoo.com.ar
Maria Cecilia Azconegui (UNCo) cazconegui@gmail.com
Marianela Scocco (UNR) maria_nob4@hotmail.com
Objetivos:
En continuidad con el espacio de trabajo e intercambio generado en las XIII y XIV Jornadas
Interescuelas denominada Formas de resistencia a las dictaduras de seguridad en el Cono Sur y el
combate por los DDHH: actores, repertorios y abordajes, Segunda mitad S XX, esta Mesa propone:
-

Profundizar el anlisis de las diversas formas de resistencia a las dictaduras de seguridad en el

Cono Sur;

Integrar diferentes actores, espacios, modalidades y expresiones de las resistencias a las

dictaduras;

Contrastar enfoques y escalas que potencien el anlisis comparado;

Avanzar en la delimitacin de herramientas tericas y metodolgicas que resulten adecuadas a

la temtica en estudio;

Fortalecer la constitucin de redes de investigadores en espacios locales, regionales, nacionales

e internacionales.

Fundamentacin:
Desde mediados de los aos sesenta y hasta entrados los aos ochenta los pases que
conforman la regin del Cono Sur estuvieron bajo dictaduras militares que violaron
sistemticamente los derechos humanos. La tortura, el asesinato, las desapariciones y la violacin
sistemtica de los derechos y las libertades civiles provocaron reacciones diversas. Si bien el
accionar represivo de estos Estados logr silenciar y paralizar a amplios sectores de la sociedad,

tambin gener resistencias como la de las distintas organizaciones que se fueron conformando
para contener a las vctimas y denunciar las violaciones de los derechos humanos en todas sus
formas, objeto de inters de la Mesa temtica Las organizaciones de Derechos Humanos en el
Cono Sur (1964-2010), presentada oportunamente en las XIII Jornadas Interescuelas
Departamentos de Historia.
Inscriptas en la trama de la Doctrina de Seguridad Nacional y lo que se conoci como el
Operativo Cndor de coordinacin represiva, las dictaduras del Cono Sur tuvieron caractersticas
comunes pero tambin especificidades que requieren mayor anlisis, en particular respecto a las
modalidades represivas implementadas y las resistencias generadas, desde lo continental, lo
nacional, lo regional o lo local. Ello hace imprescindible profundizar los estudios que den cuenta de
los procesos en su total complejidad, tendientes a contrastar, debatir y reflexionar sobre las
diferentes estrategias y prcticas sociales de resistencia.
Es por eso que se propone partir de la experiencia de las jornadas organizadas en el ao
2011 y ampliar la convocatoria a investigadores abocados al estudio de las diversas formas de
resistencia desarrolladas contra las situaciones dictatoriales de la regin, entendiendo que aquellas
se expresaron en diferentes modalidades y escenarios, desde la experiencia misma de las
organizaciones que dieron forma al movimiento de derechos humanos, hasta la totalidad de
repertorios de manifestaciones como las resistencias originadas desde el mundo obrero,
instituciones y mbitos educativos o religiosos, el campo intelectual y/o artstico, y las distintas
experiencias de resistencia desde el exilio, articuladas o no, en organizaciones especficas.

Mesa N 49
Ttulo de la Mesa: Formas de reconstruccin del pasado reciente. Historia y Memoria de las
dictaduras en Argentina y el Cono Sur.
Coordinadoras:
Patricia Funes (FCS/ UBA) patfunes@gmail.com
Patricia Flier (FAHCE UNLP) pflier@hotmail.com
Objetivos:

Nuestro objetivo es convocar a investigadores/as que aborden la

problemtica de las

dictaduras en Amrica Latina (no excluyendo aspectos de las transiciones) poniendo nfasis en la
discusin de: a) Las fuentes y archivos para su abordaje. b) Actualizaciones del campo de estudio
en los ltimos aos. c) Problemas hermenuticos y tericos, especialmente los que reflexionan en
torno a las relaciones entre historia y memoria.
Nuestro objetivo es adems retomar y profundizar las discusiones que se vienen
desarrollando en distintos espacios acadmicos sobre estas problemticas, entre ellos los avances
presentados en la misma mesa que se desarrollaron en las VIII, IX , X, XI, XII XIII y XIV Jornadas
Interescuelas de Historia.
Fundamentacin:
La reconstruccin y anlisis del pasado reciente conlleva complejidades de distintos
rdenes. Tanto ms si de regmenes represivos y dictatoriales se trata. La consideracin de las
dictaduras, sus genealogas y consecuencias, es un campo de estudios relativamente reciente que,
sin embargo, convoca a un nmero importante de investigaciones en curso. Foros, Conferencias,
Encuentros, Jornadas, se han multiplicado en los ltimos aos con la intencin de ahondar en la
discusin y reflexin sobre este vasto tema. Dentro de l, un campo privilegiado de estudios es el
de las representaciones y narrativas de esos pasados traumticos, as como el de las problemticas
que conlleva su indagacin a travs de memorias individuales y colectivas generalmente en
conflicto.

Mesa N 50
Ttulo de la mesa: Las publicaciones peridicas en Amrica Latina y su recepcin en el campo social
y poltico.
Coordinadoras:
Mara Marcela Aranda (UNCuyo) marcela.aranda06@gmail.com
Andrea Pasquar (UNS) apasquare@yahoo.com
Margarita Merbilha (UNLP CONICET) margaritamerbilhaa@yahoo.com

Objetivos:
-

Generar un espacio favorable para el debate, la reflexin y el intercambio de conocimientos

acerca de la produccin, circulacin y recepcin de las publicaciones peridicas en el campo
social y poltico de Amrica Latina;

Actualizar los aportes procedentes del campo de la epistemologa y de la metodologa de las

ciencias sociales para profundizar el estudio de las publicaciones peridicas;

Distinguir las redes culturales y polticas que propician las publicaciones peridicas, promueven
su distribucin y las sostienen en el tiempo.

Fundamentacin:
En la actividad intelectual, las publicaciones peridicas han constituido un instrumento
esencial para dar a conocer las manifestaciones de la poltica, la economa, la sociedad, la
literatura y el arte. Conforman un documento de cultura que permite visualizar las principales
tensiones del campo cultural de un perodo determinado. Al ubicarse en el cruce entre los
proyectos individuales y grupales e institucionales, reflejan las preocupaciones polticas,
ideolgicas, estticas y de identidad, razn por la cual pueden ser objeto de estudio en varias
perspectivas: desde la red, concepto que se utiliza en sentido metafrico o de modelo; desde el
enfoque de anlisis de los individuos; o bien desde la intertextualidad temtica en relacin con el
contexto.
El eje de este simposio consiste en abrir un espacio para el debate, la reflexin y el
intercambio de conocimientos acerca de la produccin, circulacin y recepcin de las publicaciones
peridicas (diarios y peridicos, revistas culturales y de actualidad, magazines literarios, boletines,
volantes de propaganda, etc.), en el campo social y poltico de Amrica Latina. En su abordaje
como texto mltiple, las visiones diacrnicas y sincrnicas se enriquecen con los planteos sobre las
diversas genealogas en las que fluyen la recepcin de temas y tpicos, ideas y valores, lugares de
enunciacin que producen e instituciones y la propia espontaneidad.
En tanto espacios de debate y enunciacin, conforman campos de controversias, pero
tambin de solidaridades, un lugar propicio para homenajes, polmicas, manifiestos y
declaraciones de alegato o rechazo, de emancipacin cultural o de renovacin. Son los productos
de infraestructuras editoriales y circuitos culturales, redes polticas o econmicas que echan luz las
materialidades que las hacen posible y les permiten superar el impulso generacional.

Mesa N 51
Ttulo de la mesa: Los movimientos sociales en la regin andina-amaznica actual: Procesos de
resistencia y organizacin. Nuevos proyectos y perspectivas.
Coordinadores:
Juan Luis Hernndez (UBA) juanluishernandez50@gmail.com
Marisa Gabriela Armida (UNR) marisaarmida@hotmail.com
Objetivos:
Contribuir al debate sobre pasado, presente y perspectivas de los movimientos sociales en
la regin andino-amaznica.
Fundamentacin:
En los ltimos 20 aos los pases del rea andina-amaznica estuvieron atravesados por
importantes movilizaciones surgidas desde la sociedad civil. En Venezuela, Bolivia y Ecuador las
luchas de los movimientos sociales contribuyeron a desarticular el paradigma neoliberal,
posibilitando el surgimiento de regmenes que han venido desarrollndose entre una fuerte
resistencia de las elites opuestas a la implementacin de reformas socioeconmicas, por un lado y
una tensa relacin con los movimientos sociales por el otro.
En Colombia y Per el proceso poltico tom otro rumbo. Las clases dominantes se
alinearon con Estados Unidos y procedieron a criminalizar la protesta social aunque no lograron
desactivar las luchas de campesinos, indgenas y otros sectores sociales.
En sntesis, en la regin cobra hoy relevancia la oposicin a la expansin de la actividad
extractiva exportadora por parte de empresas trasnacionales; la lucha por la recuperacin de los
territorios ancestrales de los pueblos originarios; y el derecho de stos a decidir sobre las
condiciones de la explotacin de los recursos naturales. Nuestro propsito es ofrecer un mbito de
reflexin sobre estas experiencias desde una perspectiva articuladora del tiempo largo y la historia
reciente, respetando la pluralidad de enfoques existentes en el pensamiento crtico
latinoamericano, con el objetivo de contribuir al debate sobre pasado, presente y perspectivas de
los movimientos sociales en la regin andina amaznica.

Mesa N 52

Ttulo de la mesa: El Paraguay como problema de frontera: Hechos, imaginarios y representaciones

entre la potica, la historia y la poltica.
Coordinadoras:
Viviana Civitillo (UBA) civit@infovia.com.ar
Rocco Carbone (UNGS) pablogil@yahoo.it
Soledad Monteagudo (Univ. De Morn) soledad_monteagudo@hotmail.com
Objetivos:
Sintticamente, proponemos como objetivos generales:
-

Generar un espacio de convergencia de diferentes proyectos de investigacin para la discusin

y difusin de temas y problemas relativos a la sociedad y el Estado paraguayos, escasa y
dispersamente transitados en los espacios acadmicos;

Abordar los elementos terico-metodolgicos explicativos de los procesos histrico-culturales

como resultado del choque de intereses materiales e inmateriales encarnados en conflictos,
opiniones, rupturas institucionales, violencias dictatoriales, diferencias y oposiciones en los
relatos, imaginarios, representaciones y tradiciones culturales;

Analizar la accin transformadora de los actores (seres humanos concretos, actuando

individual o colectivamente) que operan en los escenarios ms visibles y menos visibles,
endgenos y exgenos, a escala local, regional y continental;

Evaluar la pertinencia de posibles localizaciones y periodizaciones del proceso histrico-cultural

bajo anlisis, y los hechos sociales e histricos que las determinan, como emergentes del
conflicto entre diferentes proyectos polticos, resultantes de la accin de los actores que los
llevan a cabo;

Evaluar crticamente la produccin historiogrfica relativa al proceso bajo estudio.

Fundamentacin:
El proyecto de Mesa Temtica El Paraguay como problema de frontera:

Hechos,

imaginarios y representaciones entre la potica, la historia y la poltica que aqu se propone tiene
como objetivo desplegar un conjunto de elementos terico-metodolgicos con la finalidad de
abordar la problemtica social, poltica, histrica e historiogrfica y cultural de la peculiaridad de la
Historia del Paraguay, sus condicionantes para la temprana construccin de la nacin y de los

atributos del Estado nacional y de las que son determinantes los conflictos poltico-militares y
tcnico-militares conocidos como Guerra de la Triple Alianza y Guerra del Chaco.
Asimismo, el concepto de frontera suele y puede remitir a las separaciones: geogrficas,
polticas, lingsticas, disciplinarias... Implica espacios y divisiones pero, quiz y sobre todo,
porosidades. Espacios, divisiones y porosidades entre los que se establecen trnsitos de distinta
ndole: mercantiles, sociales, culturales, polticos, simblicos..., que deben hacer las cuentas con la
existencia de un lmite o bien escamotearlo. El lmite puede ser un constructo a ser desandado con
el objetivo de reflexionar sobre su porosidad y para buscarle otros significados.
La perspectiva de la frontera en los estudios sociales y humansticos sobre Paraguay
pretende articular un espacio intelectual de intercambio con vistas a pensar al pas haciendo
explcito el encuentro, el desencuentro y las tensiones disciplinarias, idiomticas, geogrficas y
culturales (en un sentido amplio) que pueden implicar esa unidad soberana. Que adems se
replica, gracias a las presencias migratorias, en otros pases, como la Repblica Argentina y el
conurbano bonaerense concretamente.
Ms all de pensar el espacio poltico paraguayo como un lugar de excepcionalidad
regional, la Mesa Temtica propuesta busca problematizarlo desde la extranjeridad, pero
traspasando sus fronteras, desde la compleja trama que se est constituyendo en el pensamiento
latinoamericano contemporneo. Y en la Amrica Latina del siglo XXI, espacio geo-poltico-
cultural definido por sus procesos de democratizacin y ampliacin de derechos.

Mesa N 53
Ttulo de la Mesa: Catolicismo, poltica y sociedad en Argentina y Amrica Latina contemporneas.
Coordinadoras:
Elena Scirica (UBA RELIGAR - IUNA) elenascirica@yahoo.com.ar
Gizele Zanotto (Universidade de Passo Fundo Brasil) gizezanotto@yahoo.com.br
Objetivos:
La mesa propuesta tiene como objetivo incrementar la comunicacin, actualizar el estado
de la cuestin, profundizar las investigaciones e impulsar los debates en torno al lugar e influjo del
catolicismo en el siglo XX, con particular inters por el anlisis que privilegia el cruce de la religin
y la poltica, en el contexto argentino y latinoamericano.

Fundamentacin:
En los ltimos aos, los estudios sobre el catolicismo registran una notable expansin. A la
par del rol jugado por la Iglesia y sus distintas instancias jerrquicas, las nuevas indagaciones
abordan, entre otros, los vnculos entre las militancias religiosas y polticas, el peso y trascendencia
de las organizaciones laicas y novedosos abordajes vinculados al cruce de la cuestin de gnero
con la religin. Por otra parte, fenmenos tales como el cuestionamiento al orden liberal, la
articulacin de proyectos religiosos y corporativos en la dcada del treinta, el desarrollo de
corrientes liberacionistas dentro del catolicismo y las reacciones que ello gener, constituyeron en
Amrica latina experiencias comunes aunque de ndole dispar segn las circunstancias culturales y
sociopolticas de cada pas. As, los cambios en la lnea vaticana y la recepcin del Concilio Vaticano
II generaron conflictos y alineamientos dignos de analizar en un plano de conjunto, tratando de
poner de relieve, a partir de las confrontaciones, las particularidades de cada contexto nacional.
Aspiramos, pues, que esta mesa incorpore una pluralidad de ponencias en las que se
aborden algunos de los problemas mencionados junto a otros que enriquezcan el estudio y las
perspectivas de anlisis. Esta propuesta tiene como antecedente la presentacin y positiva
repercusin en Jornadas Interescuelas anteriores, a partir de la convocatoria del Grupo de Religin
y Sociedad en la Argentina Contempornea (RELIGAR) del Instituto Ravignani, UBA/CONICET,
coordinado por Claudia Touris. En esta ocasin, tambin coordina la Dra. Gizele Zanotto, destacada
especialista en el campo catlico brasileo.

Historia Argentina
Mesa N 54
Ttulo de la mesa: De esclavizados a afrodescendientes: un largo recorrido hasta el presente.
Coordinadoras:
Florencia Guzmn (CONICET Instituto Ravignani UBA) florenciaguzman@yahoo.com.ar
Marta Maffia (CONICET UNLP) migraciones@uolsinectis.com.ar
Lea Geler (CONICET TEIAA Univ. de Barcelona) leageler@gmail.com

Objetivos:
Dentro de un marco temporal amplio -siglo XVI hasta el presente- y desde una mirada
interdisciplinaria, esta mesa de trabajo tiene por objetivo general generar un espacio de
encuentro, discusin y reflexin acerca de los estudios sobre esclavitud y afrodescendencia en la
Argentina, con miras a propiciar el intercambio de ideas, metodologas y conocimientos, sobre un
campo de estudios relativamente pequeo pero en constante construccin.
Fundamentacin:
Desde el siglo XVI en adelante miles de esclavizados fueron trados a nuestro territorio en
una dinmica que marcar a las sociedades en las que transitaron y permanecieron. A la presencia
temprana de los descendientes de esclavizados se le sumarn luego otras inmigraciones que
llegarn en la segunda mitad del siglo XIX, en los comienzos del siglo XX y tambin durante el siglo
XXI provenientes del continente africano, como, de los pases de Amrica Latina. Todo ello habra
contribuido a una conjuncin de procesos sociales, culturales y polticos, que tuvieron y tendran
importantes repercusiones en nuestras sociedades contemporneas y sobre los cuales, y no
obstante su relevancia, todava conocemos muy poco. Asimismo, la cada vez ms visible presencia
de inmigrantes afroamericanos y africanos que aumentaron su nmero en las ltimas dcadas,
abren un campo de reflexin en cuanto nuevas dinmicas sociales que deben ser historizadas e
interpretadas y que traen no slo nuevos sentidos e historias particulares a la cotidianidad local
sino nuevas maneras de pensar lo social.
Se trata en suma de realizar una profunda reflexin sobre el impacto de la esclavitud
africana en la Argentina y trascendencia en tiempos de independencia y modernidad, incluyendo
las actuales luchas polticas y artsticas de diversos colectivos afrodescedientes por el
reconocimiento, la revisibilizacin y la igualdad.

Mesa N 55
Ttulo de la mesa: Distribucin y uso de la tierra pblica en la Patagonia: normas, prcticas, actores
sociales y estrategias productivas (siglos XIX y XX).
Coordinadoras:
Brgida Baeza (CONICET IESyPPat UNPSJB) brigida_baeza@hotmail.com
Graciela Blanco (CEHIR-ISHIR-CONICET/UNCo) graciela.blanco47@gmail.com

Objetivos:
Esta mesa se propone generar un espacio para la presentacin y debate de trabajos que
aborden, desde distintas disciplinas y para los diferentes espacios patagnicos, el proceso de
apropiacin y uso de la tierra pblica con posterioridad a la conquista militar de los territorios
indgenas. Ello incluye las normativas y prcticas vigentes en su distribucin; los actores sociales
involucrados, sus estrategias productivas y sus formas de acumulacin; as como las consecuencias
socioeconmicas sobre las actividades productivas desarrolladas.
Se pretende superar la mirada an vigente con respecto a la existencia casi excluyente de
grandes propietarios, incluyendo a otros actores y otras formas de tenencia vinculadas a las
actividades econmicas, que permitan dar cuenta de una significativa heterogeneidad social y
productiva an no suficientemente estudiada y proporcionen nuevos conocimientos para la
comprensin del proceso de organizacin social del espacio patagnico.
Fundamentacin:
En la Argentina, las investigaciones sobre la propiedad de la tierra pasaron por diferentes
etapas en las que la atencin estuvo puesta centralmente sobre el rea pampeana. Al enfoque
institucionalista sigui el que privilegiaba las razones econmicas que primaron en la organizacin
de las unidades de produccin sobre la base del uso extensivo de la tierra en propiedad.
La escuela neoinstitucionalista retom el tema del rol del Estado en los procesos de
distribucin de la tierra, concibiendo a los derechos de propiedad como una variable que deba
necesariamente ser garantizada por el sistema pblico para incentivar a los agentes privados y
asegurar el crecimiento econmico.
Por lo contrario, compartimos con Rosa Congost la necesidad de reivindicar el estudio
dinmico de las condiciones reales y de realizacin- de la propiedad de la tierra, por encima de
aquellas tendencias que la entienden como algo perfectamente moldeable y moldeado por las
leyes.
En este sentido, creemos imprescindible recuperar la importancia de investigar
histricamente la dinmica de la distribucin de la tierra y la construccin de los procesos de
apropiacin y tenencia, que no siempre responden a los marcos legales vigentes y muestran una
absoluta heterogeneidad como producto de diferencias regionales y de coyunturas histricas
especficas, poniendo el foco en la regin patagnica y en la variedad de actores y problemticas
que resultan de un orden social complejo y en permanente cambio.

Mesa N 56
Ttulo de la mesa: Consumo y comercializacin en la Argentina (Siglos XIX y XX).
Coordinadores:
Fernado Rocchi (UTDT) frocchi@utdt.edu
Andrea Lluch (UNLa Pampa CONICET) andrealluch@gmail.com
Objetivos:
-

Discutir una serie de trabajos histricos vinculados a los estudios sobre consumo y
comercializacin de bienes en la Argentina;

Evaluar la posibilidad de crear un grupo de investigacin sobre estas temticas;

Promover el trabajo interdisciplinario con abordajes provenientes de las distintas ciencias

sociales.

Fundamentacin:
La presente mesa temtica propone nuclear trabajos que analicen distintos aspectos
vinculados al consumo y la comercializacin de bienes en una visin de largo plazo. La propuesta
cuenta con variados fundamentos.
Ante todo, se trata de temticas que no han gozado de mayor atencin dentro de los
estudios de historia social y econmica argentina. Al da de la fecha, existen contribuciones
parciales sobre estos temas, si bien su tratamiento se ha extendido a nivel internacional en los
ltimos aos.
Por otra parte, la importancia del consumo y de la comercializacin en los procesos
econmicos-sociales, culturales y polticos detrs de estos fenmenos son aspectos de gran
relevancia histrica y actual. Finalmente, se trata de temas que no slo se prestan sino que
requieren de la complementariedad del trabajo interdisciplinario, por lo que la mesa es tambin
una invitacin para abordar el tema desde diversas miradas. En ese sentido, la mesa se propone
reunir un grupo de trabajos con el fin de analizar temas vinculados a los cambios y las dinmicas
en los canales de comercializacin de productos, a la vez que sobre consumos y consumidores, las
marcas y la publicidad.

Se pretende recibir trabajos que provengan tanto de la historia social y econmica como de
la sociologa del consumo y los estudios de la cultura material. Por ltimo, los debates e
intercambios que se produzcan pretenden ser el puntapi inicial para el armado de un grupo de
trabajo sobre estos temas.

Mesa N 57
Ttulo de la mesa: Consumo y Consumidores en el Cono Sur (fines del siglo diecinueve a la
actualidad).
Coordinadoras:
Ins Prez (CONICET UNMDP) inesp18@yahoo.com
Mara Paula Bontempo (Univ. Nac. Arturo Jauretche UBA) paubontempo@yahoo.com.ar
Paula Luca Aguilar (CONICET UBA) aguilarpl@gmail.com
Objetivos:
-

Constituir un espacio de dilogo, intercambio y discusin entre investigaciones que aborden la

temtica del consumo en el ltimo siglo;

Analizar la posibilidad de organizar una agenda de trabajo sobre la problemtica;

Establecer vnculos para la conformacin futura de una red de estudios sobre consumo.

Fundamentacin:
Tanto la extensin y diversificacin del consumo como la formacin de mercados de
consumo masivos son elementos centrales para comprender las transformaciones sociales
ocurridas a lo largo del siglo XX, transformaciones no slo en el mbito estrictamente econmico,
sino tambin en distintas instancias que van del mundo domstico a la vida poltica. En este
sentido, se ha sealado que el consumo ha sido no slo un camino de acceso a la ciudadana sino
tambin una va para la homogeneizacin de distintas prcticas culturales habilitando la
construccin de nuevas identidades y formas de distincin as como un mecanismo de
reorganizacin de las clasificaciones sociales. En los ltimos aos, se ha hecho hincapi en que
consumir no es slo el acto de adquirir sino tambin de usar, arreglar, descartar. Del mismo modo,
se ha insistido en que no slo se consumen objetos sino tambin productos culturales e incluso
ideas, deseos y expectativas.

La historia del consumo en el siglo veinte se encuentra relacionada con campos especficos
que se extienden desde la historia social y poltica y los estudios sobre la clase media y los modos
de habitar, hasta la historia de las empresas, de las industrias culturales y de los estudios de
gnero. Esta mesa busca constituirse en un espacio de dilogo, discusin e intercambio de
perspectivas sobre los vnculos entre productos, productores y consumidores y los diferentes
aspectos de esta relacin.

Mesa N 58
Ttulo de la mesa: Arte y poltica en Argentina: produccin, circulacin y sentido poltico de las
imgenes (s. XIX y XX).
Coordinadoras:
Paula Hrycyk (UNTREF- UBA) paulahrycyk@gmail.com
Cecilia Belej (UBA UNTREF) cbelej@gmail.com
Isabel Plante (CONICET- IDEAS UNSAM) isabelplante@gmail.com
Objetivos:
-

Estudios que problematicen la toma de posicin de ciertos artistas y la promocin de sus obras
en el espacio pblico;

Anlisis que aborden producciones artsticas oficiales o producidas en contextos alternativos a

las instituciones polticas tradicionales para favorecer la construccin de identidades o
representaciones colectivas;

Investigaciones que se ocupen de los usos pblicos de las imgenes, tanto por parte del Estado
como de partidos polticos, sindicatos, museos, etc.;

Trabajos que indaguen sobre el poder y la resignificacin de ciertas obras de arte en contextos
histricos especfico.

Fundamentacin:
La Historiografa reciente muestra el progresivo crecimiento de los aportes realizados desde
campos disciplinares tales como la Historia de los intelectuales, la Historia del arte, la Sociologa
del arte y la cultura y los Estudios visuales. Una de las herramientas que permite amalgamar estas
perspectivas y contribuye a la originalidad de la construccin de relatos sobre la historia consiste

en el anlisis las imgenes en tanto instrumentos para la construccin de representaciones sociales

o plataformas para la intervencin poltica. Nuestra mesa invita, en esta nueva oportunidad, a la
presentacin de trabajos e investigaciones en curso que se ocupen del cruce entre las esferas del
arte y la poltica a partir del proceso de modernizacin que se inicia en la Argentina del siglo XIX.
Se trata de poner en debate investigaciones que problematicen la relacin entre la produccin
visual y su circulacin pblica, sin dejar de lado tanto el espesor de las imgenes como la
mediacin del campo artstico. E
n este sentido y siguiendo a Bourdieu, la relativa autonoma del campo del arte refracta de
maneras especficas la esfera poltica. Por otro lado, a partir de lo planteado por Peter Burke en
relacin con la utilizacin de las imgenes para construir narraciones y discursos polticos de
izquierda o de derecha, entendemos las imgenes y sus usos como plataformas para el anlisis
histrico sin dejar de lado la relacin de los artistas y sus obras con el escenario poltico
contemporneo, ni la tensin entre las imgenes y su coyuntura histrica y sus condiciones de
produccin.

Mesa N 59
Ttulo de la mesa: Msica, artes visuales y escnicas en la sociedad argentina (siglos XIX al XXI)
Coordinadoras:
Marta Flores (UnCo) martaflores58@yahoo.com.ar
Diana Itat Ribas (UNS) ribasdiana@gmail.com
Silvia lida Pinto (UNPA) silelipin@gmail.com
Objetivos:
- Propiciar un mbito en el que historiadores e historiadoras de las diversas disciplinas artsticas
encuentren puntos en comn en el examen de las recientes contribuciones tericas y
metodolgicas referidas a procesos histricos en el terreno de la produccin visual, musical y
escnica.
- Otorgar especial atencin a las investigaciones en artes visuales, musicales y escnicas del
interior de nuestro pas a lo largo de los ltimos dos siglos.
Fundamentacin:

En los ltimos aos, las definiciones en torno al arte se han diversificado en cuanto ya no
contienen una sola tendencia esttica y admiten no slo multiplicidad de perspectivas sino que,
tambin, promueven una integracin que la visin cannica, antao hegemnica, no permita. Es
as que las disciplinas visuales, escnicas y sonoras buscan integrarse en un solo debate que les
permita visualizar su relacin con la sociedad en la que nacieron. Desde este lugar proponemos
una mesa de trabajo que tiene por objetivo abrir espacios de discusin en torno de las formas de
ver, escuchar e implicar el cuerpo en las prcticas estticas generadas en distintas esferas de la
sociedad argentina de los ltimos siglos, sobre todo allende la capital-puerto.
Nuestro principal objetivo es propiciar un mbito en el que historiadores e historiadoras de
las diversas disciplinas artsticas encuentren puntos en comn en el examen de las recientes
contribuciones tericas y metodolgicas referidas a procesos histricos en el terreno de la
produccin visual, musical y escnica, otorgando especial atencin a aquellas que tienen por
objeto las manifestaciones artsticas y la formacin de diversos colectivos del interior de nuestro
pas a lo largo de los ltimos siglos. Por lo dems, la abundancia de investigaciones en todo el
territorio argentino, revela, por un lado, una gran riqueza en las producciones artsticas, por otro,
la necesidad de profundizar en la consolidacin de un marco historiogrfico especfico y
diferenciado ms all del producido en los grandes centros hegemnicos.

Mesa N 60
Ttulo de la Mesa: La izquierda en la Argentina: poltica, sociedad e ideas (1880-1960).
Coordinadores:
Hernn Camarero (UBA CONICET) hercamarero@gmail.com
Carlos Miguel Herrera (Universit de Cergy-Pontoise, Francia) Carlos.Herrera@u-cergy.fr
Objetivos:
-

Discutir las nuevas investigaciones empricas y tericas en la historia de la izquierda argentina

en el ltimo bienio;

Sintetizar los nuevos aportes metodolgicos del campo;

Proponer nuevas problemticas agendas de investigacin sobre la temtica propuesta.

Fundamentacin:
Como lo venimos constatando desde nuestra primera mesa, en las IX Jornadas
Interescuelas/Departamentos de Historia (2003), la izquierda argentina se ha tornado en un objeto
de estudio significativo en el mbito de la historiografa. La aparicin de numerosos libros y
artculos, la organizacin de redes de investigadores, la realizacin de varios simposios, y la
multiplicacin de proyectos de investigacin expresan la vitalidad del campo. El proceso se
acompaa de una discusin de sus premisas terico-metodolgicas, e incluso de las fronteras del
objeto. Con nuestra mesa, punto de encuentro de la historiografa de la izquierda argentina desde
hace ms de una dcada, buscamos continuar con un trabajo que ha concitado una gran cantidad
de ponencias y una rica y amplia discusin siempre seguida por una gran cantidad de pblico.
El estudio de las tres grandes experiencias de la izquierda argentina del siglo XX, la
anarquista, la socialista y la comunista (y las reacciones y disidencias que ellas conllevaron, desde
el sindicalismo revolucionario al trotskismo), constituyen el punto de partida de nuestro trabajo. La
dimensin poltica de estas experiencias no impide la identificacin de otras traducciones de estas
identidades, en el plano social, cultural y del mundo de las ideas. Asimismo, promovemos los
estudios sobre las fuerzas de izquierda en todas las regiones del pas.
El perodo a considerar se enmarca entre las dcadas de 1880, momento formativo de esta
identidad, y 1960, cuando la vieja izquierda pierde el monopolio del discurso del cambio social,
con la aparicin de nuevos fenmenos (nueva izquierda, peronismo revolucionario,
organizaciones guerrilleras), que marcan cierta ruptura con su tradicin. En el periodo considerado,
la cultura de izquierda se aliment de poderosos afluentes polticos, como el PS y el PC, pero
tambin de otras formaciones significativas, constituyendo una constelacin de ricos matices, que
nuestra mesa se propone indagar.

Mesa N 61
Ttulo de la Mesa: Asociaciones (asociacionismo), cultura y poltica desde fines del S. XIX hasta
1955.
Coordinadoras:
Sandra Fernndez (UNR CONICET) 7acequias@gmail.com
Mara Celia Bravo (UNT CONICET) mcbravo@hotmail.com
Marcela Vignoli (UNT CONICET) vigmarce@gmail.com

Objetivos:
Anlisis de la sociabilidad formal argentina en el perodo 1860-1955 Estudio de las
diferentes formas de interaccin social y articulacin relacional en el espacio pblico argentino en
el mismo perodo.
Fundamentacin:
La mesa presentada tiene como meta analizar el amplio campo asociativo desde fines del
siglo XIX hasta el peronismo prestando especial atencin a sus diferentes lgicas, a las modalidades
de integracin, con sus visiones estilizadas de ordenamiento social. A lo largo del perodo se
modelaron distintos colectivos: empresarios, trabajadores, mujeres, inmigrantes, vecinos,
agricultores, profesionales tanto urbanos como rurales, estudiantes. A pesar de sus diferencias
sociales, de gnero y condiciones etarias, asumieron las formas asociativas con el objetivo de
mediar ante las diferentes agencias del Estado. Otro tpico a considerar son las prcticas
asociativas, interasociativas y las redes relacionales resultantes que otorgaron mayor eficacia a
sus intervenciones en el espacio pblico. En efecto, las asociaciones complementaron o
interpelaron los discursos y las prcticas culturales e institucionales establecidas. En esa direccin,
configuraron espacios de dilogo o confrontacin en donde lo poltico, entendido como
proyeccin poltica de lo social, adopt diferentes significados.
Mesa N 62
Ttulo de la mesa: Oficialismo y oposicin en escala provincial y regional (desde 1916 a la crisis del
2001).
Coordinadores:
Csar Tcach (UNC) cesartcach@gmail.com
Mara Estela Spinelli (UNCPBA UNICEN) mariaestelaspinelli@gmail.com
Susana Piazzesi (UNL) susanapiazzesi@gmail.com
Objetivos:
Cmo fueron las relaciones entre oficialismo y oposicin en la historia argentina? El
abordaje de esta temtica que se extiende desde la asuncin de Hiplito Yrigoyen en 1916 hasta
la crisis del 2001- centra su inters en dos planos: poltico institucional y socio-poltico. El primero

de ellos permitir correlacionar las prcticas de los actores con los diversos tipos de rgimen
poltico. Un segundo plano de anlisis remite a las caractersticas de las sociedades provinciales
que fueron escenarios de esas relaciones de cooperacin o de conflicto entre oficialismo y
oposicin.
Fundamentacin:
Esta propuesta de trabajo funda su pertinencia en la necesidad de analizar los
comportamientos y las representaciones de los distintos oficialismos con respecto a sus
adversarios; y como contrapartida, los distintos tipos de oposicin poltica, distinguiendo aquellas
que se desarrollaron en un marco de competencia electoral de las que tuvieron lugar durante
dictaduras o regmenes autoritarios. Y de un modo ms especfico: oposicin institucional y extrainstitucional.
Esta mirada -abarcativa del estudio de partidos polticos, coaliciones, frentes o movimientos
sociales- supone no solo un aporte a estudios de caso de cuo provincial o regional, sino el intento
de indagar en el curso de los debates que tengan lugar en la Mesa- hacia un anlisis comparativo
que al dilucidar similitudes y contrastes, contribuya a una interpretacin ms integral de la historia
argentina contempornea.

Mesa N 63
Ttulo de la Mesa: Saberes de estado, burocracias y administracin pblica: un siglo de
construccin estatal.
Coordinadores:
Mariano Plotkin (CONICET CIS UNTREF) mplotkin@gmail.com
Claudia Daniel (UBA CONICET CIS) claudiadaniel@gmail.com
Jimena Caravaca (UNGS-IDES-FCE UBA) jimenacaravaca@gmail.com
Objetivos:
Con esta cuarta edicin de la mesa Saberes de estado, burocracias y administracin pblica:
un siglo de construccin estatal, buscamos darle continuidad al fructfero dilogo generado entre
investigadores que, desde distintos campos disciplinares, analizan la compleja relacin entre

estado, saberes de estado y administracin pblica en la Argentina, bajo una perspectiva histrica.
La propuesta sigue siendo adentrarnos en el interior de las agencias estatales y la funcin pblica,
antes que focalizar en los cambios exclusivamente de tipo poltico, para detenernos a reflexionar
acerca de los vnculos entre las distintas lgicas involucradas en la accin estatal: burocrticas,
intelectuales, tcnicas y polticas.
Fundamentacin:
La mesa propone cuatro temticas amplias que se encuentran articuladas entre s: la
constitucin del estado, la organizacin de la administracin pblica, los conocimientos producidos
sobre la sociedad desde distintos campos profesionales e intelectuales y, relacionado con esto
ltimo, la conformacin de redes internacionales de formacin tcnica.
Buscamos reunir una serie de trabajos que se ocupen de analizar los procesos formativos
de burocracias tcnicas, que exploren los vnculos entre el desarrollo de las disciplinas orientadas a
producir conocimientos sobre la sociedad y la formacin del estado, que estudien las polticas de
modernizacin estatal, el surgimiento y asentamiento de grupos profesionales proyectados como
elites tcnicas estatales o las trayectorias profesionales e institucionales de los intelectuales dentro
de la burocracia estatal, un amplio grupo de hombres de ideas (ingenieros, abogados,
economistas, mdicos, arquitectos, entre varios especialistas posibles) que ofrecieron diferentes
clasificaciones sobre la sociedad desde su posicionamiento burocrtico.
Planteamos tres ejes posibles para inscribir los trabajos. El primero trazado por la historia
institucional del estado, sus dispositivos institucionales, sus cuerpos tcnicos y sus oficinas tanto
de generacin de informacin sobre la sociedad como de decisin poltica, de intervencin y/o
gestin social; a este eje podra sumarse la mediacin de intereses sociales y corporativos as como
situaciones de colonizacin de las esferas burocrticas. El segundo eje se circunscribe a la
reconstruccin de los lazos entre los grupos intelectuales y acadmicos con el poder poltico, las
posibles reas de influencia mutua y la constitucin de redes de intercambio de recursos
simblicos y materiales, como as tambin de circulacin trasnacional de ideas. El tercer eje est
orientado a estudiar las tcnicas, conceptos y herramientas utilizadas por intelectuales y
burcratas especializados para medir, clasificar y nominar el mundo social. Proponemos como
marco temporal un largo perodo histrico que va desde la formacin del estado nacional hasta la
crisis del proyecto desarrollista.
Creemos que de esta manera se da lugar a una gran variedad de trabajos dispuestos a
poner en cuestin visiones monolticas del estado y a recuperar los contextos particulares en los

que las agencias y organismos estatales se desenvolvieron. La amplitud del perodo histrico, que
comienza en 1880 y se extiende hasta 1976, permite tambin integrar las distintas evoluciones de
los campos disciplinares vinculados a saberes sobre la sociedad en la Argentina, con sus formas de
ejercicio profesional, sus instituciones y sus circuitos de formacin, validacin y legitimacin.

Mesa N 64
Ttulo de la mesa: El peronismo poltico y la poltica durante el peronismo (1943-1955).
Coordinadores:
Carolina Barry (CONICET UNTREF) cbarry@untref.edu.ar
Yanina Leonardi (CONICET UBA) yaninaleonardi@gmail.com
Oscar Aelo (UNMDP) oscar.aelo@yahoo.com.ar
Objetivos:
-

Fortalecer un lugar de encuentro y circulacin de investigaciones empricas originales que se

centren en el conocimiento de las prcticas polticas gubernamentales, partidarias y de las
organizaciones de la sociedad civil;

Fomentar el intercambio interdisciplinario en torno a la actividad poltica y/en su relacin con

la formacin de identidades colectivas, las tramas de sociabilidad y la cultura de los sectores
populares;

Avanzar hacia sntesis provisorias de los conocimientos acumulados sobre las temticas
precedentes durante el primer peronismo.

Fundamentacin:
En las ltimas dcadas la historiografa sobre el primer peronismo ha elaborado hiptesis y
desarrollado argumentos que han erosionado las imgenes tradicionales, centradas casi
exclusivamente en las capacidades/habilidades de un liderazgo carismtico y su relacin directa
con las "masas" populares.
En particular, los estudios sobre las organizaciones polticas del movimiento peronista han
aportado miradas enriquecedoras en torno a los dilemas encarados por los grupos dirigentes
partidarios y sindicales, sus tramas organizativas, y sus complejas vinculaciones con el rgimen
poltico de gobierno.

Del mismo modo, nuevas interpretaciones sobre la oposicin poltica partidaria o novienen sosteniendo que ms all de las dificultades con que deban operar estos sectores, se
generaron agrupaciones tanto masculinas como femeninas que lejos estuvieron de una actuacin
impvida y/o reverencial.
Por otra parte, se ha venido avanzando en el estudio de las caractersticas del Estado y
rgimen "peronista", de las elites y agencias estatales, y de los procesos y/o lgicas de su
articulacin.
En particular, los estudios sobre diversas polticas pblicas han resaltado las complejidades
de la actividad estatal en relacin a la promocin del bienestar, la participacin ciudadana y la
democratizacin cultural.
Es indudable que nuestro conocimiento sobre el primer peronismo se ha hecho mucho ms
rico de lo que era hace apenas dos dcadas. Pero al mismo tiempo, an queda mucho camino por
recorrer en el anlisis del tema, en la formulacin de problemas e hiptesis, o en la crtica de la
base documental.

Mesa N 65
Ttulo de la mesa: Conflicto social y subjetividad poltica durante el primer peronismo: experiencias
a ras del suelo.
Coordinadores:
Nicols Francisco Quiroga (UNMDP CONICET) nfquirog@gmail.com
Mariana Garzn Rog (Inst. Ravignani UBA CONICET) mariana.garzon.roge@gmail.com
Objetivos:
Esta mesa se propone como un espacio para compartir y discutir investigaciones en curso
sobre experiencias polticas, sociales y culturales a ras del suelo durante el primer peronismo. Se
trata de reunir especialmente elaboraciones que hacen foco sobre la trama entre conflicto social y
la construccin de subjetividades polticas, trama que sin duda se muestra en toda su complejidad
al ser examinada en la pequea dimensin y que puede alimentar el dilogo fructfero con las
explicaciones ms generales sobre la dcada.

Fundamentacin:
Esta mesa se propone como un espacio para compartir y discutir investigaciones en curso
sobre experiencias polticas, sociales y culturales a ras del suelo durante el primer peronismo en
continuidad con las discusiones iniciadas en las XIV Jornadas Interescuelas.
La convocatoria espera reunir trabajos interesados en explorar las formas en las que los
actores sociales, de forma individual o colectiva, tramitaron expectativas de distinta naturaleza y
cmo a travs de ellas construyeron su propia percepcin del peronismo. Interesa revisar y
discutir experiencias locales que revelan formas en que los sujetos negociaron, demandaron,
consensuaron o confrontaron. La indagacin sobre las maneras especficas, localizadas, en las que
los sujetos expresaron y dieron sustancia a sus demandas permitir debatir sobre posibles
desarrollos en los estudios sobre el primer peronismo.
El campo de estudio de este tipo de abordaje es mltiple: rituales pblicos, instancias de
lucha electoral, prcticas asociativas, pugnas partidarias, conflictos intrainstitucionales, combates
discursivos, identificaciones en torno al eje centro/periferia, experiencias de Estado o rutinas
domsticas. La invitacin, entonces, es doble: por un lado, a pensar en tramas especficas de lo
social y lo poltico durante los aos del primer peronismo y, por el otro, a reexaminar las nociones
que han sido utilizadas para interpretar esas tramas. Tambin sern bienvenidas propuestas de
corte ms general destinadas a revisar los aspectos conceptuales implicados.

Mesa N 66
Ttulo de la Mesa: La planificacin argentina, entre la liberacin nacional y la demanda de recursos
externos (1944-1975).
Coordinadores:
Hernn Gonzlez Bollo (IEHS IGEHCS UNICEN CONICET) hgbollo@gmail.com
Anbal Juregui (CEEED IIEP - FCE UBA) jaureg@sinectis.com.ar
Diego Ezequiel Pereyra (IIGG UBA CONICET) diegopereyra@gmail.com
Objetivos:
La Mesa Temtica propone, como objetivo general, estimular una reflexin entendiendo a
la planificacin en la Argentina como una sociodicea que cohesion de forma sucesiva y a veces

alternada elites y expertos de muy diferentes destrezas, lugares y tradiciones, ya sean acadmicas,
burocrticas, ideolgicas, intelectuales, profesionales y regionales. Se trata de probar la existencia,
desde la dcada de 1940 hasta mediados de la de 1970, de un ideal tecnocrtico progresista y
disciplinario, que integraba agentes sociales, rearticulaba relaciones productivas y transformaba la
geografa de provincias y gobernaciones.
Fundamentacin:
El sustantivo planificacin y el verbo planificar ingresaron al Diccionario de la Lengua
Espaola, en 1970. Son sntesis formalizadas de un lenguaje tecnoburocrtico que encubre una
gestacin histrica repleta de asociaciones y retraducciones, si pensamos en el trmino
planeacin o en la recepcin de la planificacin urbana. Dicho lenguaje est sorteado de
querellas, apropiaciones y negaciones, pues el peronismo se identific con la planificacin y un
soporte institucional Tcnica/o; y los documentos oficiales posteriores a 1955 aludieron a un
Plan o a un organismo de Planeamiento. Ms all de las distinciones semnticas, de la tajante
divisin entre iniciativas del peronismo y de cuo desarrollista, o la escala de iniciativas propuestas
y concretas, desde el Consejo Nacional de Posguerra hasta el Consejo Nacional de Desarrollo hacer
un plan o proyecto supuso avales de una autoridad poltica, objetivos, instrumentos,
proyecciones, plazos y ciertos resultados cuantificables.
Desde la dcada de 1940 y hasta mediados de la de 1970, existi una sociodicea
planificadora que alumbr grandes planes nacionales, que alent una sociedad de la abundancia
en la que crecimiento, desarrollo y redistribucin de la renta eran las metas de los tcnicos y los
logros de los militares y polticos. Hoy, al reevaluar esta problemtica, debemos sopesar la
existencia de coaliciones polticas inestables y de una sociedad pluralista y conflictiva.

Mesa N 67
Ttulo de la mesa: Estado, partidos y corporaciones en la Argentina contempornea. Del golpe
militar de 1955 a la crisis de representatividad poltica finisecular.
Coordinadores:
Yamile lvarez (UNCuyo AHORA) yamileal63@gmail.com
Damin Antnez (UNRC) antunezdam@gmail.com
Gabriel Fernando Carini (UNC CONICET) gabrielcarini@hotmail.com

Objetivos:
-

Generar un espacio de discusin y reflexin en torno a los procesos asociados con los
mecanismos de mediacin poltica en la historia argentina reciente;

Poner en dilogo las diferentes contribuciones realizadas desde los diversos puntos acadmicos
del pas procurando dar cuenta del estado de avance de la produccin historiogrfica sobre las
relaciones entre Estado, partidos polticos y corporaciones;

Promover la discusin sobre las modalidades que asumi la mediacin poltica de las
corporaciones y los partidos polticos durante el perodo 1955-2001, tomando como eje su
vinculacin con el Estado en sus diferentes niveles (local, provincial, nacional).

Fundamentacin:
El sistema poltico argentino se caracteriz histricamente por ser un entramado de
mediaciones entre la sociedad civil y el Estado dominado por un doble canal: la mediacin
partidaria y la mediacin corporativa, siendo la segunda ms fuerte y efectiva que la primera
(Ansaldi, 1994). En este sentido, el golpe de Estado de 1955 constituy una instancia clave en ese
proceso, al inaugurar un ciclo de inestabilidad poltica que se caracteriz por el fracaso de
reconstruir un sistema democrtico y representativo con un rgimen de partidos polticos. En este
marco, cobraron cada vez ms significatividad las diversas corporaciones empresarias que en
muchas casos ampliaron su papel hasta ocupar el asignado a los partidos, modificando las
condiciones de funcionamiento tpicas del sistema poltico pluralista (Palomino, 1987: 196;
Portantiero, 1989: 312-313).
Con ese trasfondo, la presente propuesta se encuentra abierta a trabajos que indaguen en
las mltiples relaciones entre Estado, partidos y corporaciones en las diferentes coyunturas que
abarca el perodo 1955-2001. Se privilegiaran aquellas investigaciones que articulen tanto los
vnculos entre los diferentes niveles de representacin (local, provincial, nacional) como las que
brinden un panorama por los espacios sub-nacionales y que permitan, de esa forma, reconstruir el
complejo entramado que asumieron las diversas formas representacin poltica.

Mesa N 68
Ttulo de la mesa: Estado, poltica y sociedad en una Argentina en crisis (1955-1983).

Coordinadores:
Alejandro Schneider (UNLP) aschneider98@yahoo.com.ar
Daniel Mazzei (UBA) danielhmazzei@gmail.com
Objetivos:
-

Conocer y reflexionar sobre los cambios ocurridos en la sociedad, poltica y el Estado en la

Argentina entre 1955 y 1989.

Promover la presentacin y el desarrollo de nuevas investigaciones sobre dicho perodo de

estudio;

Alentar la problematizacin temtica y la investigacin.

Fundamentacin:
El derrocamiento de Pern, en 1955, signific la apertura de un nuevo ciclo histrico en el
pas. A partir de entonces, se alternaron gobiernos de facto y gobiernos civiles dbiles y de diverso
signo poltico y social; se produjeron profundas transformaciones en la poltica econmica y
crecieron en intensidad los conflictos sociales. Fue un tiempo de crisis, que se manifest en los
rdenes poltico, econmico, social y cultural, y cuya principal caracterstica fue la disputa en torno
a concepciones contrapuestas de sociedad que se expres en niveles crecientes de conflictividad y
violencia poltica, institucional y social.
Es un perodo que en los ltimos aos comienza a ser explorado, con una variedad temtica
muy rica que incluye la radicalizacin de la juventud, la formacin de organizaciones armadas, las
movilizaciones populares, la peronizacin de las clases medias, o a la consolidacin de la ideologa
represiva en las Fuerzas Armadas. En los ltimos tiempos, un nmero creciente de historiadores
han orientado sus investigaciones hacia estas temticas. Muchos de estos trabajos buscan analizar
las condiciones polticas y sociales que determinaron el incremento de la conflictividad durante
este perodo.
Por lo expuesto anteriormente hemos credo necesario presentar esta propuesta que
explicite algunas de las numerosas investigaciones en curso al tiempo que sea un espacio para el
debate y la reflexin sobre la conflictividad poltica y social en la Argentina contempornea.

Mesa N 69
Ttulo de la mesa: Represin y violencia poltica en la historia reciente argentina (1955-1983).

Coordinadores:
Gabriela Aguila (UNR CONICET) gbaguila@gmail.com
Santiago Garao (UNTREF UBA CONICET) sgarano@hotmail.com
Pablo Scatizza (UNCo) pscatizza@gmail.com
Objetivos:
-

Conocer los desarrollos y avances de lneas de investigacin centradas en la represin y la

violencia poltica en la historia reciente argentina;

Profundizar en el estudio y reflexin en torno a las modalidades represivas y sus efectos

societales, en particular en los aos 60 y 70;

Fomentar el desarrollo de trabajos que apunten a reducir y problematizar las escalas de

observacin, haciendo hincapi en las experiencias regionales o locales, con la idea de
complejizar las significaciones que hasta el momento se han construido respecto de la violencia
poltica estatal y paraestatal, as como de las modalidades represivas;

Proponer una agenda de discusin hacia adentro del campo de la historia reciente que
contemple el anlisis especfico de modalidades y dispositivos represivos, estrategias
metodolgicas, problemas epistemolgicos y discusiones tericas respecto de la temtica en
cuestin;

Generar un espacio de intercambio, debate y articulacin sobre problemas o casos de anlisis

que estn siendo estudiados en distintas universidades y centros de investigacin del pas.

Fundamentacin:
Considerada un rasgo central de la historia argentina de la segunda mitad del siglo XX, el
estudio y la reflexin en torno a la violencia poltica y la represin ha atravesado la produccin
acadmica e historiogrfica en nuestro pas, en particular aquella que refiere a las dcadas de los
60 y 70. A la par de la formulacin de anlisis e interpretaciones generales sobre la violencia
poltica y represiva y su rol en dicho contexto, en los ltimos aos se han desarrollado un conjunto
de investigaciones sobre problemas especficos as como estudios de caso que complejizan
aquellas miradas macro sobre el perodo.
Se privilegiarn los trabajos que analicen las modalidades locales o regionales del ejercicio
represivo, el rol de organismos o agencias estatales y paraestatales involucradas, la normativa y su

aplicacin, los dispositivos represivos utilizados, las formas y efectos societales del accionar
represivo, entre otras problemticas.
La mesa se propone como un espacio de articulacin, intercambio y debate sobre
problemas o casos de anlisis que estn siendo estudiados en distintas universidades y centros de
investigacin del pas, apuntando no slo a los estudios especficos, sino a la comparacin y la
formulacin de hiptesis explicativas que trasciendan los casos particulares y concurran a la
elaboracin de nuevas sntesis.

Mesa N 70
Ttulo de la mesa: La experiencia de guerra en el siglo XX argentino.
Coordinadores:
Federico Lorenz (CONICET- Instituto Ravignani) federicoglorenz@gmail.com
Andrea Beln Rodrguez (CONICET- UNCo) andrea_belen_rodriguez@yahoo.com
Objetivos:
-

Analizar la experiencia de la guerra en la Argentina del siglo XX desde una perspectiva

sociocultural;

Explorar la potencialidad de este enfoque para procesos vinculados a la historia reciente;

Explorar la potencialidad de trabajar las relaciones entre el concepto de experiencia de

guerra y la violencia poltica en la historia argentina reciente;

Articular los trabajos de investigadores que estudien el siglo XX argentino con nfasis en la
experiencia blica.

Fundamentacin:
Si bien la nica experiencia blica nacional durante el siglo XX fue la guerra de Malvinas
(1982), el peso de la guerra y de las prcticas asociadas a ella condicion la existencia de
generaciones de argentinos. Pensemos en la vigencia del servicio militar obligatorio durante casi
un siglo, en el repertorio pico militar de los discursos estatales y revolucionarios, en la creciente
militarizacin de la sociedad desde mediados del siglo XX, en los aprestos blicos de 1978 en la
frontera con Chile, as como en el impacto de conflictos blicos externos en nuestro pas. Lista

provisoria que no agota el tema pero que as como muestra su potencialidad evidencia la falta de
atencin que recibi por parte de los investigadores.
La historiografa argentina del pasado reciente est muy familiarizada con la bibliografa y
las discusiones ms actuales sobre las experiencias de guerra y la violencia. Pero se ha acercado a
ella en funcin de analizar la experiencia del terror estatal, por lo que ha predominado un nfasis
en las memorias de la violencia extrema y los genocidios desde un paradigma de vctimas y
victimarios. Esto es as incluso en cuanto a la guerra de Malvinas, una guerra convencional.
Proponemos abordar la experiencia de guerra en el siglo XX argentino desde una
perspectiva sociocultural, que concibe a la guerra como una relacin social a la que debemos
aplicar las mismas herramientas conceptuales y metodolgicas desarrolladas para analizar otros
fenmenos histricos. De all que emergen, provisoriamente, dos desafos: el primero, pensar los
hechos armados y represivos de la dcada de 1970 desde la perspectiva de la historia sociocultural
de la guerra. El otro, la de pensar perspectivas civiles atravesadas por la experiencia blica en sus
distintas formas. En ambos casos; tomar en cuenta las formas en las que los actores se representan
sus acciones son claves para analizar su experiencia histrica, las ideas y valores a partir de los
cuales vivieron su tiempo.
Mesa N 71
Ttulo de La Mesa: Malvinas y Patagonia Austral: Relaciones y lazos antes de 1980.
Coordinadoras:
Mara de los Milagros Pierini (UNPA) mmpierini@gmail.com
Mnika Schillat (Univ. Nac. de Tierra del Fuego) mschillat@untdf.edu.ar
Objetivos:
Los objetivos de nuestra Mesa son:
-

Recoger los aportes de quienes han estudiado el contacto/ intercambios/ parentesco /

cercanas entre Malvinas y la Patagonia Austral en el siglo transcurrido antes del inicio de la
Guerra para resaltar aspectos que, si bien son muy cercanos a nuestras comunidades, han
permanecido ignorados por las poblaciones ms alejadas geogrficamente del Archipilago
para las cuales las Malvinas aparecieron de improviso en abril de 1982;

Promover la restauracin de los contactos entre los que permanecieron en Malvinas y quienes
partieron de ellas, muchos de los cuales se reconocen como pertenecientes a ese grupo antes
que al ms general de los britnicos;

Intentar contribuir, desde la Patagonia Austral, a enriquecer / matizar y heterogeneizar la

historia de la relacin entre las Islas Malvinas y la Argentina.

Fundamentacin:
Los Territorios Nacionales de la Patagonia Austral, en especial los de Santa Cruz y Tierra del
Fuego - creados institucional y administrativamente en el ao 1884 - tuvieron en sus inicios una
relacin muy estrecha con las Islas Malvinas producto de su cercana geogrfica con el archipilago
y su propia historia en comn. Esa relacin no se limit a la presencia en las sociedades australes
de descendientes de los primeros migrantes de Malvinas sino que se extendi a mbitos tan
diversos como la ganadera ovina, los elementos arquitectnicos y a los contactos religiosos
tanto anglicanos como catlicos- entre el archipilago y el continente. Si bien con el paso de los
aos esa relacin se fue atenuando debido, entre otras cosas al cese del flujo migratorio entre la
Roca como llamaban a Malvinas - y la Costa- como lo hacan con el continente-, para esos
Territorios las Malvinas tuvieron una identificacin que fue muy distinta a la del resto del pas y
sus habitantes una relacin que, en algunas ocasiones, perdur en el tiempo y a pesar de las
dcadas transcurridas desde que el antepasado saliera de las Islas para radicarse en el continente
en busca de un mejor futuro econmico.
La Guerra de Malvinas quebr violenta y dolorosamente esa relacin y, el hecho de que en
ambas provincias existieran bases militares de donde partan los contingentes militares, hizo que el
conflicto blico fuera sentido con ms fuerza que en muchas provincias argentinas.

Mesa N 72
Ttulo de la Mesa: Los procesos migratorios en la Patagonia y sus relaciones con el espacio poltico
y sociocultural.
Coordinadores:
Joaquin Perren (UER CEHIR-ISHIR-CONICET/UNCo) joaquinperren@gmail.com
Norma Lorenc (UNPSJB) normalorenc@gmail.com

Objetivos:
-

Debatir sobre los diversos espacios que componen la Patagonia para propiciar acuerdos y
tensiones sobre los procesos migratorios que permitan trabajar sobre la diversidad y la
comparacin;

Generar un espacio de intercambio y debate entre las distintas investigaciones que abordan los
procesos migratorios en relacin con su accionar poltico y sociocultural en las diversos
espacios regionales.

Fundamentacin:
Desde mbitos interacadmicos venimos propiciando investigaciones sobre los procesos
migratorios en la Patagonia, pensando a esta zona como un espacio sociopoltico y de movilidad
humana con dinmicas y claves interpretativas de anlisis particulares, cuya diversidad nos
posiciona ante una complejidad que permite estudiar especificidades que se encuentran en
construccin y debate permanente.
Esta mesa plantea un lugar abierto para el intercambio y reflexin de diferentes miradas
acerca del accionar y las prcticas ligadas a la migracin en torno a la Patagonia y cmo estas son
resignifcadas por sus descendientes. A fin de revisar postulados historiogrficos, estrategias
metodolgicas y acervos bibliogrficos y documentales, proponemos: a) un mbito de dilogo
entre quienes investigan temas relacionados con los procesos migratorios en la Patagonia; y b)
pensar y abrir un espacio comparativo entre las producciones regionales que abordan la diversidad
regional.

Mesa N 73
Ttulo de la mesa: Escenarios de conflicto: clase obrera, revuelta popular, estrategias patronales y
rol del Estado en el siglo XX argentino.
Coordinadores:
Alejandro Jasinski (Inst. Ravignani - UBA) alejandro.jasinski@gmail.com
Silvia Gabriela Nassif (Inst. Ramn Leoni Pinto - UNT) nassifsilvia@gmail.com
Objetivos:

Esta mesa se propone recuperar el renovado impulso para estudiar la clase obrera en
Argentina, sus estrategias y experiencias. En este sentido, busca reunir trabajos que aporten de
forma novedosa al:
-

Anlisis de experiencias de organizacin de la clase obrera, en sus dimensiones objetivas

(ubicacin y rol en el proceso productivo) y subjetivas (accin colectiva: organizacin y
protesta);

Anlisis de formas de protestas popular: la confluencia en acciones de protesta de la clase

obrera junto a otros actores sociales en escenarios de conflictividad determinados;

Anlisis de las estrategias empresariales: ideas y desarrollos especficos relacionados con el

reclutamiento y fijacin de la fuerza de trabajo y diversas reacciones frente a la conflictividad
emergente;

Anlisis de los roles asumidos por distintas instancias estatales ante los escenarios conflictivos;

Debate sobre problemticas vinculadas a cuestiones terica-conceptuales y metodolgicas

para el abordaje de los temas propuestos.

Fundamentacin:
A lo largo del siglo XX, la clase obrera argentina ha desempeado, de forma creciente, un
rol clave en la dinmica de la conflictividad social en el pas, participando tanto de procesos de
enfrentamiento considerados cotidianos como en los momentos ms agudos que han dado lugar
a diversas conceptualizaciones como revuelta popular, levantamiento social, masacre, etc.
En todo momento, la accin de los trabajadores tuvo como contraparte estrategias
empresariales de corto y/o largo alcance (que en muchos constituyeron el motivo principal de la
conflictividad emergente) y debi lidiar con distintos tipos de intervencin de instancias estatales.
Buscando aportar a las miradas que pretenden recuperar la centralidad del concepto de clase
obrera para comprender el movimiento de la sociedad, pretendemos poner en debate distintos
abordajes sobre escenarios conflictivos que tuvieron lugar a lo largo del siglo XX en el pas,
poniendo el foco sobre algunos de los ejes y dimensiones mencionadas.

Mesa N 74
Ttulo de la mesa: Lucha armada y violencia poltica en la Argentina. Entre la memoria pblica y la
investigacin histrica.

Coordinadores:
Esteban Campos (CONICET UBA UNILA) estebancampos1977@gmail.com
Cristina Viano (UNR) crisviano@gmail.com
Martn Mangiantini (UBA ISP Joaqun V. Gonzlez) martinmangiantini@gmail.com
Objetivos:
El propsito fundamental de esta mesa es ofrecer un espacio para el intercambio y la
discusin de avances de investigacin sobre la problemtica de la lucha armada y la violencia
poltica en la Argentina.
Este campo temtico est transido por mltiples huellas. Se ha convertido no solo en uno
de los ncleos fundacionales de los estudios de Historia Reciente, ha concitado el inters de la
historia poltica y la historia intelectual y tambin de otras disciplinas como la sociologa, la
antropologa y la politologa o del periodismo de investigacin, al mismo tiempo que comparte el
escenario con una importante variedad de intervenciones pblicas y polticas entre las que
destacan las memorias testimoniales.
Esta situacin ha contribuido a volver cada vez ms complejas las pesquisas sobre el pasado
reciente y en relacin a ello, nuestro objetivo es doble: pretendemos, por un lado, estimular la
difusin de los avances realizados por las investigaciones en curso y, a la vez, favorecer el
intercambio entre investigadoras/es que, coincidiendo en su objeto de estudio, lo hacen desde
matrices metodolgicas, explicativas y disciplinares diversas.
Fundamentacin:
La lucha armada y la violencia poltica en la Argentina son tpicos que experimentaron un
creciente y sostenido inters en el campo acadmico durante las ltimas dos dcadas. El caudal de
ponencias, revistas especializadas, proyectos editoriales, trabajos de tesis e influyentes libros dan
cuenta de este avance.
No obstante se observa en este terreno un cambio en las formas de interpretar este pasado
del que queremos dar cuenta en esta mesa: nos ocupamos de estudios de caso en torno a las
organizaciones mayoritarias, como Montoneros y el PRT-ERP, abordajes sobre organizaciones
alternativas, como las FAL, FAP, OCPO, GOR, GEL y Descamisados, entre otras; del anlisis de las
figuras simblicas del militante y el combatiente; de la relacin entre las organizaciones armadas y
los diversos actores sociales, como el movimiento obrero, estudiantil, barrial y cultural; el vnculo
entre gnero y lucha armada y tambin de las otras violencias polticas: la de las organizaciones

nacionalistas, como Tacuara, Guardia de Hierro, el Comando de Organizacin, el Comando

Libertadoras de Amrica y la Triple A.
Asimismo nuestra propuesta se inscribe en una voluntad de continuidad de un trabajo
realizado en las ltimas tres ediciones de las Jornadas Interescuelas-Departamentos de Historia
(Bariloche 2009; Catamarca 2011 y Mendoza 2013).

Mesa N 75
Ttulo de la mesa: Procesos de organizacin y lucha del sindicalismo docente desde los aos
setenta al presente.
Coordinadores:
Juan Gernimo Balduzzi (UNLu) juan.balduzzi@gmail.com
Federico Manuel Tlamo (Univ. Autnoma de Entre Ros) federicotalamo@gmail.com
Objetivos:
-

Articular las diversas producciones en torno a la historia del sindicalismo docente en la

Argentina desde los setenta hasta la actualidad;

Aportar al debate entre las distintas lneas de investigacin y las correspondientes perspectivas
tericas y epistemolgicas sobre la temtica;

Promover el vnculo entre el mbito acadmico y los espacios de investigacin y formacin de

las diversas organizaciones sindicales.

Fundamentacin:
La mesa se propone articular la produccin historiogrfica sobre las organizaciones
sindicales docentes, haciendo foco en el perodo que va desde los orgenes de la Confederacin de
Trabajadores de la Educacin de la Repblica Argentina hasta la actualidad. Se pretende compartir
y poner en discusin las investigaciones que aborden el rol de los sindicatos como actores
relevantes y su incidencia en las definiciones de polticas educativas; las diversas estrategias y
perspectivas de lucha adoptadas en el marco de contextos de conflictividad salarial; los debates
sobre las transformaciones en la identificacin de clase de los docentes; el posicionamiento frente
a la coyuntura durante las reformas neoliberales de los noventa y la dinmica de las respectivas
organizaciones de base en las distintas provincias.

Se parte de la relativa escasez de trabajos circunscriptos especficamente a esta temtica,

siendo la produccin existente heterognea y dispersa, a la vez que se admite la necesidad de dar
formato y sustento acadmico a los trabajos encarados desde las propias organizaciones sindicales,
a travs del Instituto de Investigaciones Pedaggicas "Marina Vilte" y la Red Latinoamericana de
Estudios sobre el Trabajo Docente, donde tienen actuacin los coordinadores de la mesa,
sustentando esta posibilidad de reunir y articular estudios que posean como eje vincular la trama
de los sindicatos docentes en su dimensin histrico-social, con el acento puesto sobre las ltimas
cuatro dcadas.

Mesa N 76
Ttulo de la Mesa: De la represin a la violencia extrema. Orgenes, implementacin y
estructuracin espacial del terrorismo de Estado argentino.
Coordinadores:
Esteban Pontoriero (IDAES UNSAM CONICET) estebanpontoriero@hotmail.com
Mario Ranalletti (UNTREF) mranalletti@untref.edu.ar
Juan Luis Besoky (IdIHCS CONICET UNLP) juanelebe@gmail.com
Objetivos:
-

Discutir sobre las posibilidades y saberes disponibles para el establecimiento de una cronologa
que fije fechas extremas para la definicin de una prehistoria del terrorismo de Estado
argentino (en adelante, TdE);

Analizar la estructuracin espacial del TdE e identificar las particularidades regionales para
avanzar en una caracterizacin de esta etapa de la historia argentina que incorpore los nuevos
conocimientos y nuevas fuentes disponibles. En este sentido, se asume que existe una cierta
extensin de lo sucedido en algunos centros clandestinos de detencin (en adelante, CCD), de
los cuales se disponen de mayores informaciones, a otros casos;

Ampliar el marco terico de los estudios sobre el TdE a la produccin acadmica disponible
sobre masacres, violencia de masas y violencia extrema, que sugieren nuevos horizontes
interpretativos, diferentes a los provistos por los Genocide studies. Se estima, pues, que con
esta iniciativa se podrn identificar ms ajustadamente las especificidades del TdE argentino;

Estudiar la creacin de un corpus legal y reglamentario como resultado del trabajo de

adoctrinamiento realizado por la red, en especial, traducido en leyes sobre seguridad interior y

defensa nacional y en normativa castrense (Pontoriero 2012a. Summo y Pontoriero 2012b.

Pontoriero 2014);
-

Investigar las formas de la violencia extrema que caracterizan al TdE, en especial, el uso de la
tortura en tareas de inteligencia y el uso de la violencia sexual como herramienta represiva;

Estimular los estudios comparativos sobre esta cuestin con otros casos de violencia de masas,
como por ejemplo, las guerras balcnicas durante la dcada de 1990 o la represin contra el
Partido Comunista en Indonesia en 1965-1966;

Profundizar los conocimientos sobre la articulacin cvico-militar en la generacin del TdE y en

la formacin de los perpetradores, en especial, a nivel ideolgico y moral;

Pretendemos analizar el proceso de conversin de un profesional de la defensa o de la

seguridad en un perpetrador de una masacre;

Analizar la pertinencia de las definiciones disponibles, como dictadura, genocidio, terrorismo

de Estado para el caso argentino;

Avanzar en los conocimientos sobre el funcionamiento interno de los CCD y la relacin de esto
con la articulacin cvico-militar productora de los fundamentos del TdE.

Fundamentacin:
Los estudios y la investigacin sobre el Terrorismo de Estado argentino (TdE) se han
expandido notablemente en la ltima dcada, tanto en el mbito acadmico como en el
periodismo y la militancia poltica. A pesar de este crecimiento a la vez, cualitativo y cuantitativode los conocimientos disponibles, los avances de la investigacin judicial en lo referido al TdE, nos
aportan permanentemente nuevos desafos, nuevos testimonios y nuevas informaciones sobre lo
sucedido durante esta etapa de la historia reciente de nuestro pas. Sin embargo, cuestiones como
la articulacin cvico-militar en la formacin de perpetradores, o el recurso a la violencia extrema
como tecnologa represiva son tema que requieren de ms investigaciones. Hacia esos horizontes
se dirige esta propuesta de mesa temtica.
Esta mesa propone un espacio de produccin acadmica y de reflexin sobre las
condiciones bsicas de la creacin del TdE. Partimos del presupuesto que el TdE argentino
demand un proceso de construccin previa que, a nuestro entender se inici en la coyuntura que
desemboc en el derrocamiento del segundo gobierno del general Pern a manos de una coalicin
cvico-militar. A partir de entonces, civiles y militares construyeron progresivamente las bases de
sustentacin del TdE. Esta mesa, entonces, convoca a la presentacin de ponencias que traten

sobre esta red, sobre sus acciones, sobre sus producciones, as como sobre la traduccin material
de sus ideas en polticas y prcticas represivas concretas.

Mesa N 77
Ttulo de la Mesa: Actores de poder, tensiones, conflictos y consensos en la historia argentina
posdictatorial.
Coordinadores:
Mario Arias Bucciarelli (Cehepec/CLASO.UnCo) ariasbucciarelli@gmail.com
Marcela Ferrari (CEHis, UNMdP/CONICET) marcelapatriciaferrari@gmail.com
Mara Virginia Mellado (CONICET, INCUHUSA, UNCuyo) virgimellado@hotmail.com
Objetivos:
-

Constituir esta mesa temtica en un espacio de debate y reflexin sobre los procesos polticosociales que tuvieron lugar en Argentina durante las tres ltimas dcadas;

Discutir investigaciones empricas originales centradas en el anlisis de las formas en que los
partidos y las organizaciones sociales informales o institucionalizadas han incidido en el
desempeo poltico del pas a partir de 1983;

Estimular las discusiones referidas al estado de avance de la produccin historiogrfica y de las

ciencias sociales sobre temas vinculados con diferentes actores poltico-sociales, sus
imaginarios y sus papeles en el espacio pblico, sus formas de participacin poltica, sus
prcticas, discursos e intencionalidades al igual que las estrategias que describen en los
procesos de construccin de poder.

Fundamentacin:
En las ltimas dcadas los historiadores han inclinado su inters hacia el pasado reciente,
sumndose a los avances pioneros de socilogos y politlogos. Estas nuevas miradas histricas
que, en buena medida, vinieron de la mano de la reivindicacin de la perspectiva subnacional, han
aadido trama y complejidad a perodos observados desde enfoques que resultaban modelizantes
y hasta reduccionistas, en tanto generalizaban procesos ocurridos en espacios centrales al
conjunto de la geografa nacional. Adems, en clave relacional, iluminaron los vnculos entre los
actores de poder que se transformaban al comps de la reconstruccin de la democracia

argentina; a la vez, pusieron de manifiesto un devenir plagado de tensiones, conflictos, pero

tambin de consensos, alejado de un naturalizado traspaso de la transicin a la consolidacin de la
democracia.
En suma, desde estas perspectivas cualitativas y subnacionales se devolvi centralidad a lo
poltico y la poltica. Dicha centralidad result a todas luces un medio eficaz para analizar actores
individuales y colectivos partidos, organizaciones polticas y sociales de diferentes escalas, grupos
dirigentes- y la manera en que stos se han articulado en configuraciones de poder histricamente
construidas.
La mesa

de discusin que proponemos ya consolidada en las Jornadas

Interescuelas/Departamentos de Historia desde el ao 2007- pretende constituirse en un espacio

de debate y reflexin sobre los procesos poltico-sociales que tuvieron lugar en Argentina durante
las tres ltimas dcadas. Entre sus objetivos plantea, por un lado, reunir investigaciones empricas
originales que centren el anlisis de las formas en que los partidos, las organizaciones sociales
informales o institucionalizadas han incidido en el desempeo poltico del pas; por otro, estimular
las discusiones referidas al estado de avance de la produccin historiogrfica y de las ciencias
sociales sobre temas vinculados con diferentes actores sociales y colectivos, sus imaginarios y sus
papeles en el espacio pblico, sus formas de participacin poltica, sus prcticas, discursos e
intencionalidades al igual que las estrategias que describen en los procesos de construccin de
poder.
Las miradas interdisciplinarias sern privilegiadas en este espacio de reflexin con el
propsito de profundizar un fructfero dilogo pluridisciplinar y multiplicar aproximaciones tericometodolgicas resultantes de la incorporacin de nuevos temas, problemas y pautas
interpretativas.
De ese modo, al concentrar el anlisis en el perodo de estabilidad democrtica ms
prolongado desde el ao 1930 ofrece la posibilidad de indagar aspectos sustanciales que hacen al
funcionamiento del sistema poltico y la dinmica de sus actores sin por ello recaer en el error de
considerarlo homogneo ni lineal.

Mesa N 78
Ttulo de la Mesa: Vida cotidiana, militancias y dictaduras en la historia argentina reciente.
Coordinadoras:

Valeria Manzano (IDAES-UNSAM - CONICET) amanzano@umail.iu.edu

Isabella Cosse (Instituto Interdisciplinario de Estudios de Gnero - FYL UBA - CONICET)
isabella.cosse@gmail.com
Laura Luciani (UNR) lauluciani@gmail.com
Objetivos:
El objetivo fundamental de esta mesa ser analizar la historia argentina reciente desde los
abordajes sociales y culturales de la vida cotidiana. De manera especfica, nos proponemos:
-

Estudiar la cotidianeidad como abordaje para entrever cmo los procesos polticos y las
polticas pblicas se corporizaron en la vida de quienes los hicieron, vivieron o padecieron;

Reconstruir el funcionamiento, en la cotidianeidad, de las representaciones sociales y

culturales, entendiendolas como productoras de sentidos, normas y pautas culturales;

Intersectar el estudio de dinmicas de corta y larga duracin, mediante el estudio de

fenmenos como, por ejemplo, los cambios en las sociabilidades, las relaciones familiares y los
consumos de ciertos bienes tanto como las formas de experimentar y significar las militancias
emergentes, la violencia, la represin y el ascenso del terrorismo de Estado.

Fundamentacin:
Esta mesa analizar la historia argentina reciente desde los abordajes sociales y culturales
de la vida cotidiana. Entendemos a la vida cotidiana como una dimensin crucial para aprehender
la experiencia vivida por las personas en sus interacciones diarias, en las que se moldean y
cuestionan las relaciones de clase, gnero y edad, entre otras. En ese sentido, poner el foco en la
vida cotidiana recoloca, antes que ocluye, a las dinmicas econmicas, sociales y polticas en la
narrativa histrica.
El estudio de la cotidianeidad permite entrever cmo los procesos polticos y las polticas
pblicas se corporizaron en la vida de quienes los hicieron, vivieron o padecieron. La
reconstruccin de la vida cotidiana incluye a las representaciones sociales y culturales,
entendiendolas como productoras de sentidos, normas y pautas culturales. Es un enfoque que
posibilita asimismo intersectar la larga y la corta duracin mediante el estudio de fenmenos
como, por ejemplo, los cambios en las sociabilidades, las relaciones familiares, los estilos de vida y
los consumos de ciertos bienes as como tambin las formas de experimentar y significar las
militancias emergentes, la violencia, la represin y el ascenso del terrorismo de Estado. Las reas
posibles de estudio son la historia de la familia, de la juventud, de los consumos y producciones
culturales, de las militancias polticas y estudiantiles, de los contextos de encierro.

Mesa N 79
Ttulo de la Mesa: Culturas locales: figuras, circuitos e intercambios.
Coordinadoras:
Flavia Fiorucci (UNQ CONICET) ffiorucc@yahoo.com
Paula Laguarda (UNLa Pampa CONICET) plaguarda@yahoo.com.ar
Objetivos:
En los ltimos aos, el campo de estudios sobre intelectuales y elites culturales en la
Argentina se ha visto enriquecido con numerosos aportes que, desde la historia intelectual y la
sociologa, han permitido iluminar la dinmica cultural e intelectual de la repblica. No obstante,
slo recientemente, la produccin acadmica se ha focalizado en analizar lo que suceda ms all
de los grandes centros urbanos. Es decir que es poco y fragmentario lo que sabemos sobre la vida
intelectual y cultural ms all de estos espacios.
El objetivo de esta mesa es promover el intercambio y la difusin de estudios que aborden
la especificidad de los mundos culturales locales. Teniendo como eje este propsito, se aceptarn
ponencias que reconstruyan y examinen la conformacin de la vida intelectual a nivel local en la
Argentina en el siglo XX; que investiguen sus figuras, productos y circuitos.
Asimismo, se admitirn ponencias que iluminen las redes y relaciones que se conforman
en estos mbitos y en su vinculacin con la nacin. Es preciso mencionar que la mesa pretende
ampliar la discusin iniciada en las Jornadas Interescuelas 2013 y en otros eventos cientficos
regionales y nacionales sobre la temtica.
Fundamentacin:
La mesa se sustenta en el convencimiento de que el mapa de la historia cultural argentina
debe ser extendido a zonas geogrficas, problemticas y figuras que contemplen tanto la
diversidad cultural como histrica y poltica de la nacin, que den cuenta adems de la particular
interaccin entre lo local y lo nacional; tarea que la historiografa ha abordado hasta ahora slo
fragmentariamente.
La mesa tambin tiene como objetivo contribuir a la difusin e intercambio de estudios que
normalmente quedan confinados en mbitos locales.

Mesa N 80
Ttulo de la mesa: Cultura e identidad en la Argentina contempornea. Debates y desafos.
Coordinadores:
Guillermo Carlos Tella (UNGS) guillermotella@yahoo.com
Eugenia Arduino (UNLu) arduinoeugenia@gmail.com
Patricia Faure (UBA) patri_faure@yahoo.com.ar
Objetivos:
Las XV Jornadas Interescuelas / Departamentos de Historia han propuesto como eje
principal del encuentro la actualizacin de enfoques tericos y metodolgicos enunciados a partir
de investigaciones que expongan resultados originales y / o reflexiones crticas sobre los diversos
temas de investigacin en el rea, en el marco de un espacio que tienda a la revisin de avances de
los conocimientos referidos a procesos histricos estudiados.
En tal sentido, y dando continuidad a contenidos tratados en anteriores Jornadas, la
presente Mesa Temtica plantea como objetivo general convocar investigaciones que incursionen
en aspectos / casos emanados y / o representativos de la diversidad de manifestaciones
identitarias presentes en la cultura argentina actual o en perspectiva histrica.
Como objetivos especficos, se priorizarn trabajos que logren describir y explicar instancias
de formacin / fusin / intercambio y reelaboracin producidas en tales expresiones de identidad,
incluyendo situaciones de singularidad, conflicto, subalternizacin, tensin, invisibilizacin,
exacerbacin, u otras.
Adems, a partir de la inclusin de la espacialidad, la temporalidad y lo comunicacional
como variables interrelacionadas, se buscar problematizar los marcos tericos y las producciones
especializadas sobre identidades culturales argentinas.
En sntesis, la Mesa propuesta incluir temticas orientadas hacia el proceso de
construccin de identidades como experiencias intersubjetivas condicionadas culturalmente a
travs de la historia argentina y especialmente durante los ltimos dos siglos, interrelacionando las
variables tiempo, espacio y medios de comunicacin, de modo relacional.
Fundamentacin:

La cultura, percibida como el conjunto de valores y costumbres sustentadas en el tiempo,

se ha manifestado histricamente de modo dinmico y flexible. A partir de ella, los seres humanos
han podido promover sus individualidades, favoreciendo la construccin identitaria de sus
universos simblicos y materiales, a la vez que han valorado la diversidad como recurso
enriquecedor de la sociedad. As, la identidad, condicin colectiva e individual a la vez, surgi
como resultado de dinmicas contextuales del devenir histrico en el tiempo y el espacio,
escenarios en los cuales los sujetos sociales ejercen, a partir de una apropiacin material y
simblica, el conjunto de acciones que los define.
A su vez, sucesivas transformaciones la conducen a procesos de asimilacin, diferenciacin,
intercambio y resignificacin, derivaciones todas del complejo entramado de circunstancias
vivenciales y de su pragmtica flexibilidad. Desde la perspectiva planteada, la presente Mesa
Temtica propone la investigacin sobre identidades entendidas tanto en su conformacin como
en instancias de continuidad / ruptura, entre el siglo XIX y el presente. En tal sentido consideramos
que la problemtica propuesta resulta pertinente por la necesaria revisin de las adscripciones
identitarias en la Argentina contempornea, y relevante por el aporte de conocimiento actualizado
y multidisciplinar sobre el tema.
Mesa N 81
Ttulo de la mesa: Diversidad y pluralismo religioso en la Argentina.
Coordinadores:
Fabian Claudio Flores (UNLu CONICET) licfcflores@hotmail.com
Paula Seiguer (UBA CONICET) pseiguer@yahoo.com.ar
Catn Carini (UNLP- CONICET) catoncarini@yahoo.com.ar
Objetivos:
-

Promover la investigacin sobre la pluralidad religiosa en la Argentina;

Sostener un espacio de dilogo federal sobre esta temtica;

Permitir a quienes recin comienzan sus proyectos de investigacin el acceso a la experiencia

de quienes llevan ms aos trabajando en estos temas;

Contribuir a la construccin y refinamiento de la herramientas terico-conceptuales que se

manejan en esta rea a travs del dilogo fructfero entre investigadores;

Colaborar en la construccin y difusin de conocimiento sobre la pluralidad religiosa de

nuestro pas, apuntando a construir una sociedad ms consciente de su riqueza cultural.

Fundamentacin:
Tradicionalmente, el tema del pluralismo y la diversidad religiosa ha contado con un espacio
muy escaso dentro de las propuestas de mesas en las Jornadas de Interescuelas de Historia, en las
cules han predominado los trabajos vinculados al mundo catlico. Sin embargo, el auge de nuevas
investigaciones ligadas a otros grupos religiosos que denotan la presencia temprana de una
diversidad del campo, ha hecho de sta, una temtica de aparicin cada vez ms frecuente. Esta
renovacin se observa no slo en el mbito de la historia, sino tambin en otras disciplinas sociales
como la antropologa, la sociologa y la geografa.
Surge entonces la necesidad de fortalecer un espacio que tuvo su primera y fructfera
experiencia en las Jornadas de Interescuelas de Historia de Bariloche en 2009, y luego consolidada
en las experiencias de las ciudades de Catamarca y Mendoza.
Por otra parte, el alcance verdaderamente federal y masivo de las Jornadas Interescuelas,
nico en su gnero en la Argentina, las constituye en la plataforma idnea para este desarrollo tan
necesario por cuanto permite el encuentro de investigadores dispersos en diferentes reas del
pas, que dan cuenta de una multiplicidad de procesos locales, y genera un espacio en el cual las
diversas iniciativas pueden comenzar a articularse en un saber compartido. Pensamos que repetir
la experiencia de la mesa dedicada exclusivamente a las minoras religiosas permitir consolidar
el ingreso de trabajos que anteriormente no han tenido cabida en las Jornadas, constituyendo un
mbito para la elaboracin comn de una problemtica hasta ahora relegada.

Mesa N82
Ttulo de la mesa: El transporte y las infraestructuras de comunicacin en el espacio del territorio
argentino.
Coordinadoras:
Teresita M.C. Gmez (UBA) tmcgomez@gmail.com
Melina Piglia (CONICET UNMDP) pigliamelina@gmail.com
Elena Salerno (UNTREF) esalerno@untref.edu.ar
Objetivos:

El propsito de la mesa es generar un mbito de discusin e intercambio entre las

investigaciones en curso sobre los transportes tradicionales y modernos y las infraestructuras de
comunicacin que se han dado en el espacio del actual territorio argentino, desde la colonia hasta
nuestros das.
Fundamentacin:
A nivel mundial el estudio del transporte y de las infraestructuras de comunicacin han
suscitado creciente inters en las ltimas dcadas. Como objeto plantean un amplio abanico de
problemticas, que han sido abordadas desde la historia econmica (y, dentro de sta la historia
de empresas), de la historia de la tecnologa, de la historia social, la historia poltica e incluso desde
la historia cultural, con aportes de la ingeniera, la sociologa y la antropologa, entre otras
disciplinas. Esta pluralidad de enfoques y de cuestiones permite enriquecer el conocimiento
histrico y el debate en torno al mismo.
La mesa abarca un arco temporal amplio, desde el perodo el hispano-colonial, el nacional
o independiente hasta la actualidad, que permita analizar la evolucin de prcticas, polticas,
infraestructuras, tecnologas y culturas de transporte, que fueron determinantes en las
comunicaciones y condicionaron el trfico de la produccin y el comercio como la movilidad de los
pasajeros en cada poca.
A su vez, el debate sobre la conformacin de las vas de comunicaciones terrestre, fluvial,
martimas y, ms recientemente, las rutas del trfico areo nos permitir avanzar en la
comprensin de la conectividad de los territorios y su impacto sobre la economa. Estos diferentes
enfoques nos permiten enriquecer el conocimiento del pasado en sus diversos aspectos; por tal
motivo convocamos a investigadores que abordan estas problemticas desde distintas vertientes
para generar una discusin fructfera.

Mesa N 83
Ttulo de la mesa: Transformaciones y conflictos agrarios en perspectiva regional. Tierra,
productores, Estado y mercado. Argentina, siglos XX y XXI.
Coordinadores:
Silvia Lzzaro (CONICET FAHCE/IdIHCS /UNLP) slazzaro@isis.unlp.edu.ar
Mnica Blanco (CIEP FD/FCH UNCPBA) blancounicen@yahoo.com.ar

Pablo Volkind (CIEA - FCE - UBA) pvolkind@hotmail.com

Objetivos:
La mesa se propone como un espacio de anlisis y discusin sobre las problemticas
sociales, econmicas y polticas asociadas al agro argentino durante el siglo XX y XXI. Esto significa
atender a los cambios y las continuidades en los procesos de trabajo, las tensiones y conflictos que
se sucedieron en el mbito rural y las organizaciones que se constituyeron al calor de la
agudizacin de las contradicciones agrarias.
Al mismo tiempo, nos planteamos como uno de los objetivos centrales generar un mbito
de intercambio donde se avance en la identificacin de las problemticas y particularidades
regionales como parte de un entramado nacional complejo donde se recrean las desigualdades
socioeconmicas.
Fundamentacin:
Las problemticas vinculadas a los distintos aspectos de la Historia Agraria han ocupado un
espacio destacado en la historiografa argentina, dando lugar a una multiplicidad de trabajos
planteados desde diferentes visiones tericas, metodolgicas y polticas.

Debates historiogrficos, cuestiones metodolgicas y nuevas perspectivas

Mesa N 84
Ttulo de la Mesa: Historia conceptual.
Coordinadores:
Elas Palti (UBA) eliaspalti@gmail.com
Claudio Ingerflom (UNSAM) claudio.ingerflom@gmail.com
Gabriel Entin (CONICET) gabriel.entin@gmail.com
Objetivos:
Esta mesa tiene como objetivos debatir aspectos tericos y metodolgicos de la historia
conceptual, y dar cuenta del estado actual de la investigacin historiogrfica sobre lenguajes,
discursos y conceptos polticos.

Fundamentacin:
Desde la ltima dcada, la historia conceptual se ha consolidado en la teora e historia
poltica como una herramienta heurstica valiosa para el anlisis de ideas, lenguajes y conceptos a
travs de la reconstruccin de sus contextos, temporalidades e historicidades. Identificados a
distintos historiadores y filsofos (Reinhardt Koselleck, Michel Foucault, Paul Ricouer, Hans-Georg
Gadamer, Quentin Skinner, J.G.A. Pocock, Pierre Rosanvallon, Giuseppe Duso, etc.), los debates
sobre las formas de hacer historia conceptual y sus posibles articulaciones se han multiplicado
recientemente. Esta expansin se relaciona tambin con aproximaciones al estudio de los
conceptos y de los lenguajes polticos desde el siglo XVII en adelante en espacios territoriales
novedosos en la historia conceptual como Iberoamrica, Asia, frica y Rusia.
Esta mesa rene trabajos que analicen alguno de estos cinco ejes: historia conceptual como
filosofa poltica; historia conceptual y el problema del contexto; conceptos teolgicos-polticos;
conceptos viajeros (mecanismos de produccin, recepcin, traduccin y circulacin de conceptos);
metodologas en la historia conceptual.

Mesa N 85
Ttulo de la mesa: La Cuarta Internacional: experiencias polticas y anlisis terico-historiogrficos.
Coordinadores:
Bosch Alessio, Constanza (CIECS CONICET- UNC UNLP) cobosch@gmail.com
Rabey, Pablo (UBA) pablorabey@hotmail.com
Objetivos:
-

Indagar en la historia del movimiento trotskista a nivel nacional e internacional;

Analizar la interrelacin entre la izquierda revolucionaria y el movimiento trotskista desde la

Revolucin Rusa;

Reflexionar en torno a los aportes realizados por Len Trotsky y el trotskismo al desarrollo de
una tendencia revolucionaria dentro del movimiento obrero;

Indagar en la historia de las organizaciones trotskistas argentinas, desde la dcada del 30 hasta
la actualidad;

Propiciar la investigacin del aporte del trotskismo a la historiografa local e internacional.

Fundamentacin:
La Cuarta Internacional represent un intento de reagrupamiento de la vanguardia
revolucionaria de la clase obrera a escala mundial. Este -cuarto- intento de construir un partido
mundial de la revolucin socialista, naci de la crtica, desarrollada por Len Trotsky y sus
compaeros, a la deriva estalinista de la Tercera Internacional, en particular, de la poltica del
tercer periodo -la cual fue acusada de dividir al movimiento obrero, facilitando as el ascenso de
Hitler en Alemania. Originada en el contexto del ascenso del fascismo y el nazismo, por un lado, y
de la persecucin stalinista, por el otro, esta corriente debi dar respuesta, luego, a los problemas
de la segunda postguerra, la Guerra Fra, la coexistencia pacfica con el imperialismo y las
llamadas revoluciones coloniales y los levantamientos populares en los pases del socialismo
real.
Sin haber logrado ser una corriente de masas entre la clase obrera (con la excepcin de
Ceylan), el trotskismo, sin embargo, dej su marca en numerosos pases y, en particular, en nuestro
pas. En ese sentido, proponemos una instancia para analizar la historia de dicha organizacin y su
legado al movimiento obrero y socialista actual, especialmente en Argentina.
De esta manera, se contemplan tanto investigaciones histricas de experiencias polticas
locales e internacionales, como trabajos de reflexin terico-historiogrfica desde el seno del
movimiento trotskista.

Mesa N 86
Ttulo de la Mesa: El cine y las industrias culturales audiovisuales y su impacto en la construccin
de la historia reciente una reflexin historiogrfica.
Coordinadores:
Laura Radetich (UBA) radetich@gmail.com
Eduardo Jakubowicz (IUNA) ejakubowicz@gmail.com
Rosario Lpez Marsano (CBC-ICSE-UBA) lopezmarsano@gmail.com
Objetivos:
-

Reflexionar sobre el soporte audiovisual como texto histrico y las nuevas narrativas
historiogrficas;

Problematizar la Historia Reciente tomando en cuenta que es un rea de desarrollo

interdisciplinar;

Incorporar el cine y los registros audiovisuales a la reflexin histrica;

Analizar la historicidad de la tecnologa de la imagen y del discurso construido a travs del

tiempo;

Evaluar el impacto de los transmedia en la realizacin e investigacin histrica;

Posicionar la realizacin cinematogrfica como complementaria de la formacin del historiador

y su metodologa de anlisis de fuentes;

Reflexionar sobre los lmites de la memoria y la historia reciente;

Continuar el debate abierto en las Jornadas Interescuelas anteriores (2009, 2011,2013) sobre
el Cine como representacin social en la investigacin histrica.

Fundamentacin:
En esta oportunidad nos proponemos continuar los debates historiogrficos con el aporte
del cine y los medios audiovisuales creemos necesario plantear el problema del cine y el impacto
de canales de televisin dedicados a la historia (nacionales y extranjeros), y otros registros
producidos a travs de medios no formales que tambin constituyen la memoria colectiva.
En este sentido nos proponemos desarrollar el anlisis de la produccin transmedia que se
ofrece al pblico como narracin histrica. La narracin histrica refiere al cine y esto es una
prctica habitual: el cine presenta los problemas y los acontecimientos inmediatos, y recientes de
manera clara y rpida, mientras la historia no alcanza a producir las investigaciones que den cuenta
de esas mismas realidades, por lo que el cine anticipa a la historia acadmica.
Marc Ferro incorpor el cine como narrativa historiogrfica en los aos setenta; luego
Rosenstone y Hayden White debatieron sobre la historia, el cine y su discurso, al que Hayden
White llam historiofota criticando la posicin de Rosenstone.
En nuestro pas los directores trabajan desde el rol de cronistas como Pino Solanas, Tristan
Bauer, Enrique Pieyro, Blaustein. Consideramos que existe un debate sobre la historia reciente y
su validez, y otro que plantea la vinculacin del cine y las producciones audiovisuales como un
recurso investigativo y como forma de representacin del pasado reciente. Sobre todo en los
ltimos aos, los acontecimientos se presentan y reflejan en su versin audiovisual
/cinematogrfica con tanta solidez como en las investigaciones acadmicas.

Mesa N 87
Ttulo de la Mesa: Imgenes en la construccin de la memoria e historia reciente.
Coordinadores:
Lizel Tornay (Inst. Interdisciplinario de Estudios de Gnero UBA) lizelt@gmail.com
Gonzalo Leiva Quijada (Pontificia Universidad Catlica de Chile) gleivaq@gmail.com
Alberto del Castillo (Instituto Mora, D.F., Mxico) alberto.delcastillo.troncoso@gmail.com
Objetivos:
-

Profundizar las discusiones respecto al estatuto de las representaciones visuales en la

construccin de la memoria colectiva y la historia reciente;

Enriquecer el dilogo entre colegas que indagan este campo problemtico;

Estimular el intercambio con universidades de Amrica Latina respecto a las discusiones de las
problemticas de la memoria colectiva y la memoria reciente de la regin.

Fundamentacin:
Para recordar hay que imaginar Las imgenes no dicen la verdad pero son un girn de
sta afirma Didi-Huberman . Es ampliamente conocido y aceptado el valor de las imgenes y el
lugar que las mismas ocupan en las disputas por el sentido del pasado, disputas propias de todo
proceso de construccin de la memoria colectiva en dilogo con la historia reciente.
Las imgenes pictricas, las esculturas/monumentos, las fotografas y los relatos
cinematogrficos, cada una de ellas en su especificidad permiten examinar las mltiples relaciones
entre memoria e imagen. Se trata solo de considerar su carcter indicial? O tal vez evidencian
condiciones ms complejas para lo cual ser necesario revisar y reformular el rgimen de
representacin moderno? Estas preguntas involucran tanto a las imgenes fijas como a las
imgenes en movimiento. En estas ltimas se trata tambin del relato cinematogrfico producto
de elaboraciones con mltiples condicionantes. Su anlisis se relaciona con la historia de la
memoria, es decir con los modos en que las sociedades recuerdan el tiempo pasado.
Esta mesa se propone reunir trabajos referidos al lugar de las imgenes -en sus diversos
formatos- en la construccin de la memoria del pasado reciente en la Argentina y en Amrica
Latina. El propsito es alentar el intercambio y profundizar las discusiones respecto al estatuto de
las representaciones visuales en este perodo histrico de Latinoamrica.

Mesa N 88
Ttulo de la mesa: Historia y Teora Social. Dilogos, debates y problemas.
Coordinadores:
Federico Martn Miliddi (UBA) fede262@yahoo.com.ar
Damin Lpez (UNQ CONICET) damianlopez@gmail.com
Objetivos:
Retomando los enriquecedores debates que tuvieron lugar en el marco de las XIV Jornadas
Interescuelas de Mendoza, esta mesa se propone establecer un espacio para propiciar el dilogo
entre Historia y Teora Social.
La propuesta apunta a la discusin de trabajos de historiadores e investigadores de otras
disciplinas de las Ciencias Sociales y las Humanidades que problematicen aspectos tericos y
metodolgicos de la prctica historiogrfica, ya sea a partir de los propios conceptos puestos en
juego en investigaciones sobre determinados objetos especficos, o desde reflexiones en torno a
determinadas categoras, conceptos y/o teoras.
Fundamentacin:
Las ltimas dcadas han contemplado mltiples y fecundas discusiones entre los
historiadores, pero tambin entre filsofos e investigadores de otros campos de las Ciencias
Sociales acerca de las categoras con las cuales se aborda el estudio del pasado. En este sentido,
una de las controversias principales es la que se desarrolla en torno al lugar relativo que
estructuras y sujetos desempean en el despliegue de los procesos histricos. A partir de la
oposicin entre la determinacin estructural y la agencia se han producido interesantes
discusiones que, tomando en cuenta planteamientos que intentan articular ambas variables, han
aportado relevantes investigaciones histricas sin dejar de reflexionar sobre sus propias
condiciones tericas de produccin.
De este modo, numerosos trabajos enfatizan la necesidad de una Historia dispuesta al
dilogo con las Ciencias Sociales y del aporte de la investigacin histrica a la Teora Social. La
propuesta de esta mesa se dirige especialmente al debate en torno al vnculo entre Historia y
Teora Social, y de una serie de problemas y tensiones que pensamos nodales en la tarea
historiogrfica. Entre estos, podemos destacar la oposicin y posible articulacin entre sincrona y

diacrona, determinacin y contingencia, el abordaje de procesos histricos mediante

explicaciones multicausales, la configuracin de regmenes de historicidad y temporalidad
diferenciales, todas ellas cuestiones centrales en la discusin historiogrfica actual.

Mesa N 89
Ttulo de la Mesa: Historia Oral y subjetividad: investigaciones y cuestiones metodolgicas.
Coordinadores:
Miguel Galante (Prog. de Historia Oral UBA - AHORA) miggalante@yahoo.com.ar
Mnica Gatica (UNPSJB) monicagracielagatica@yahoo.com.ar
Objetivos:
-

Incentivar el dilogo y debate entre avances de investigacin y anlisis consolidados que

exploren un aspecto especfico de testimonios y relatos -en este caso orales- con los que
trabajamos los historiadores: la subjetividad de aquellos que brindan testimonio de hechos y
procesos de los que participaron u observaron;

Avanzar en la reflexin metodolgica sobre los usos de la Historia Oral, de amplio desarrollo
entre los historiadores de Amrica Latina.

Fundamentacin:
La especificidad de nuestra propuesta radica en convocar investigaciones y reflexiones
realizadas desde un abordaje de Historia Oral, teniendo como horizonte el planteo de uno de sus
clsicos referentes, Paul Thompson (2006), quien defini a la Historia Oral como la interpretacin
de la historia, las sociedades, y las culturas en proceso de cambios a travs de la escucha y registro
de memorias y experiencias de sus protagonistas.
Dado el significativo desarrollo que el uso de testimonios orales tiene en los estudios de
historia reciente en Amrica Latina, la convocatoria incluye a diversas perspectivas en torno a los
testimonios orales sean estos aplicados a investigaciones histricas especficas o a indagaciones
metodolgicas sobre su creacin, uso e interpretacin. La propuesta se dirige a indagaciones sobre
historia argentina reciente y procesos latinoamericanos, as como a trabajos que transiten el
campo de la Memoria y al valor de los testimonios en l.

El trabajo con fuentes orales permite ingresar de modo privilegiado al campo de la

subjetividad y de las representaciones que los sujetos de la historia hacen de sus experiencias. El
anlisis de las funciones polticas de los relatos sobre el pasado y de la construccin de diversos
significados que desde distintos presentes pueden realizarse tambin forma parte de nuestra
convocatoria.

Mesa N90
Ttulo de la Mesa: La formacin histrica de las clases medias: avances empricos y discusiones
terico-metodolgicas.
Coordinadores:
Ezequiel Adamovsky (UBA CONICET) e.adamovsky@gmail.com
Enrique Garguin (UNLP) egarguin2002@yahoo.com.ar
Sergio Visacovsky (IDES CONICET) seredvisac@gmail.com
Objetivos:
-

Reflexionar sobre los distintos sentidos puestos en circulacin con el uso de la nocin de clase
media;

Problematizar los procesos formativos de una identidad de clase media;

Analizar la constitucin de relatos de clase media;

Explorar las condiciones de vida, prcticas y discursos de distintos sectores identificados como
de clase media.

Fundamentacin:
Al calor del creciente inters que suscitan las clases medias en las ciencias sociales, nos
interesa propiciar un espacio de intercambio sobre las distintas aristas que implica un concepto tan
ambiguo. La clase media parece carecer de especificidad estructural y/o de unidad inherente; y sin
embargo, constituye un rasgo prcticamente distintivo de las sociedades modernas el que
numerosos grupos lleguen a identificarse a s mismos (y sean identificados por otros) como
pertenecientes a una clase media y sta, con todas sus ambigedades, deviene as en problema
historiogrfico. Proponemos problematizar su formacin histrica y partir de la ambigedad e
indefinicin propias de la nocin de clase media, y desde de ellas (y no contra ellas) propiciar el

examen de los posibles sentidos de su uso y de las diversas prcticas que se desarrollan bajo su
manto.
Esta mesa estar abierta a ponencias que pongan el nfasis en prcticas y discursos
histricamente situados, que entienden a la clase como una formacin histrica concreta de
carcter relacional. Tambin sern bienvenidos trabajos que exploren las condiciones materiales
de existencia de los diversos segmentos ocupacionales que habitualmente se consideran de clase
media y sus tradiciones polticas y gremiales, y todo aquello que contribuya a una mejor
compresin del objeto en cuestin, tanto en Argentina como en otros pases de Amrica Latina y
de otras geografas.

Mesa N91
Ttulo de la Mesa: Preservacin patrimonial e Interdisciplinaridad: Memoria, identidad, valor y
subjetividades en la visin de distintas reas del conocimiento.
Coordinadores:
Laura de Leao Dornelles (UNLP) lauradeleao@hotmail.com
Eloisa Helena Capovilla da Luz Ramos (UNISINOS, Brasil) eloisa@unisinos.br
Rogrio Piva da Silva (FURG Brasil) piva_furg@hotmail.com
Objetivos:
A partir del conjunto de premisas y referencias presentadas, esta mesa tiene como objetivo
reunir a investigadores de diversos campos acadmicos, que se han dedicado a investigar y
entender las cuestiones relacionadas con el tema de la preservacin y valoracin del patrimonio
cultural, con el fin de fomentar un dilogo interdisciplinario. Incluso, comprendiendo la
importancia de la permutacin de conocimientos y del continuo debate en mbito
latinoamericano, los coordinadores pretenden impulsar el desarrollo de actividades posteriores
conjuntas, capaces de intercambiar informacin, ideas e investigaciones, descortinando una
comprensin ms profunda acerca de la preservacin patrimonial.
Fundamentacin:

Cuando se trata de la cuestin de la preservacin del patrimonio cultural, en primer lugar,

uno tiene que tener en cuenta la relacin dialctica entre tangibilidad/intangibilidad de tales
bienes, que al mismo tiempo se diferencian, se entrecruzan y se mimetizan en las prcticas
cotidianas. No hay materialidad sin inmaterial, es decir, no existe una base tangible (signos,
vestimentos, edificaciones, etc.) sin la presencia de las sensibilidades que generan la identificacin
del grupo social para con el bien patrimonial (sensaciones, sentimientos, recuerdos, etc.) y
viceversa.
Cada bien lleva consigo una fuerte carga simblica al representar, en el presente, el pasado
vivido como una experiencia social. Conformase as como espacio de memoria; un factor para el
reconocimiento de un grupo en cuanto tal. En este sentido, el tema de la preservacin del
patrimonio imbrica procesos del recuerdo y el olvido, choques de identidad, relaciones de poder y
resistencia, dilogos y/o conflictos que interfieren en la definicin y construccin de la lgica de la
valoracin del patrimonio.
Dada la complejidad del tema en boga, esta mesa cree que es de suma importancia una
pluralidad de miradas desde distintos campos del conocimiento, visando a una fructfera
apreciacin sobre la preservacin patrimonial, proponiendo la formulacin de nuevos enfoques,
acciones alternativas y resolucin de problemas, lo que claramente enriquece nuestras
investigaciones.

Mesa N 92
Ttulo de la Mesa: La complejidad del Patrimonio Cultural y sus diversos abordajes.
Coordinadoras:
Patricia Sampaoli (UNPA) psampaoli@uaco.unpa.edu.ar
Graciela Ciselli (UNPSJB) graciselli@hotmail.com
Alicia Tagliorette (Fundacion Patagonia Natural) atagliorette@gmail.com
Objetivos:
-

Analizar la complejidad del Patrimonio Cultural y de los diversos procesos de construccin

identitaria relacionados con su valorizacin, conservacin, intervencin y gestin;

Compartir experiencias de investigacin, extensin/vinculacin tecnolgica y educacin en

relacin al patrimonio cultural.

Fundamentacin:
El concepto patrimonio cultural admite una multiplicidad de variantes y componentes que
abarcan desde lo urbano, lo rural, lo artstico, lo histrico, lo arquitectnico, entre tantos otros,
hasta lo mueble, lo inmueble, lo material y lo inmaterial. El respeto por los bienes culturales, en
tanto testimonio material y simblico de una cultura, se relaciona con aquello que la comunidad
ha sido capaz de producir y el entorno tal como es percibido y considerado por esa comunidad.
El Patrimonio es valorado como recurso cultural/identitario, pero tambin como recurso
econmico/turstico, lo que supone conflictos, riesgos y oportunidades dentro de la sociedad y
moviliza a diferentes actores.
El Patrimonio Cultural, ineludiblemente, forma parte de la agenda de las sociedades
contemporneas y del discurso de los actores polticos, pero tambin de diferentes estamentos de
la sociedad que participan en el rescate de elementos identitarios y de sus puestas en valor.
Centrada en los mbitos de la Patagonia, la mesa se propone dar cuenta de la necesidad de
abordajes interdisciplinarios que han asumido los estudios del Patrimonio Cultural, teniendo en
cuenta que los bienes culturales tienen un soporte tangible, pero tambin un valor intangible, que
sirve para transmitir las vivencias humanas a otros hombres y a otros tiempos.

Mesa N 93
Ttulo de la mesa: Desafos contemporneos en el abordaje de la historia y la epistemologa de la
cartografa.
Coordinadoras:
Malena Mastricchio (UNLP UADER) malenamastricchio@gmail.com
Teresa Zweifel (UNLP Facultad de Arquitectura y urbanismo HiTePAC) terezweifel@gmail.com
Carla Lois (CONICET UNLP- FaHCE) carlalois054@gmail.com
Objetivos:
-

Crear un espacio nacional de discusin y de intercambio entre los investigadores dedicados al

estudio de la imagen cartografa;

Compartir y dar difusin a las diferentes lneas investigativas que actualmente se estn
trabajando en torno a este campo.

Analizar viejos conceptos a la luz de estas nuevas propuestas metodolgicas;

Estimular la produccin y circulacin de trabajos que tengan como objeto: mapas, sujetos y/o
instituciones cartogrficas.

Fundamentacin:
La historia de la cartografa, como campo del saber, ha revisados sus hiptesis bajo distintos
enfoques. A partir de la dcada de 1980 se comenz a abandonar una lnea investigativa que
colocaba a la cartografa como una ciencia positiva en donde el principal inters estaba puesto en
el avance tecnolgico con el objetivo de lograr un mapa cada vez ms preciso. Fueron los pases de
habla sajona, motivados por los trabajos de J. B. Harley y Woodward (publicados en 1987 en The
History of Cartography) los que comenzaron a pensar al mapa como un artefacto social y cultural.
Estas nuevas propuestas que se apoyaban en lo que se dio a conocer como el linguistic turnhicieron que los pensadores de la cartografa volvieran a revisar sus trabajos y sus conceptos
pensando en la textualidad del mapa para responder a sus principales preguntas e hiptesis. Ms
recientemente, el inters creciente por el anlisis de las imgenes y la visualidad en las culturas
contemporneas ha dado lugar a lo que se denomina visual turn. Este nuevo giro produjo un
nuevo aporte de herramientas tericas y metodolgicas que permiti a la historiografa de la
cartografa volver a revisar sus principales premisas, lo cual posibilit el planteo de nuevos
interrogantes y la apertura de nuevas lneas de investigacin.
En Iberoamrica los trabajos en este campo se condensan alrededor de los Simposios
internacionales, que desde la realizacin del I Simposio Iberoamericano de Historia de la
Cartografa en Buenos Aires (2006) se abri un espacio de discusin intelectual, que encontr
continuidad en el tiempo: Mxico DF (2008), Sao Paulo (2010), Lisboa (2012) y Bogot (2014). Sin
embargo, en el mbito nacional existen pocos eventos cientficos de discusin y de intercambio
intelectual que concentre a los investigadores/as de la Historia de la Cartografa.

Mesa N 94
Ttulo de la mesa: Prensa y Poltica en Iberoamrica (primera mitad del siglo XIX)
Coordinadores:
Alejandra Pasino (UBA) alepasino@gmail.com
Fabin Herrero (Univ. Autnoma de Entre Ros CONICET) herrerofab@yahoo.com.ar

Daniel Morn Ramos (Univ. Nac. Mayor de San Marco Lima, Per) danielmoran2009@gmail.com
Objetivos:
La mesa se propone como un espacio de produccin, reflexin y discusin sobre las nuevas
perspectivas historiogrficas para el estudio de la prensa como actor poltico. Para ello convoca a la
presentacin de trabajos cuyo centro de anlisis se encuentre en la relacin entre prensa y poltica
desde diferentes perspectivas terico metodolgico, como as tambin desde las diversas
disciplinas (Historia, Literatura y Letras, Comunicacin) que han abordado el estudio de las
publicaciones peridicas en diversos contextos de elaboracin, circulacin y recepcin. Al mismo
tiempo espera ofrecer un mbito de discusin para proyectos incipientes y para que estudiantes
avanzados puedan comenzar a poner en discusin sus investigaciones.

Fundamentacin:
Desde la ltima dcada del pasado siglo los estudios sobre la prensa en Iberoamrica
presentan una mirada que ha superado ampliamente su antigua utilizacin como fuente histrica,
generando una transformacin en los anlisis que acompa, y al mismo tiempo fue el resultado,
de una renovacin historiogrfica que condujo a enriquecer los anlisis sobre la relacin entre
prensa y poltica. En este nuevo contexto historiogrfico los trabajos han abordado una serie de
problemticas que potenciaron la idea de prensa como actor poltico a partir de estudios sobre las
reglamentaciones de la libertad de expresin, su vinculacin con la construccin de espacios
pblicos y redes de sociabilidad, el concepto de opinin pblica, el rol de los editores, la
problemtica de los lectores, sus espacios de circulacin y recepcin.
Los coordinadores de la presente Mesa tienen a la prensa como uno de sus ejes de
investigacin. Durante el ao 2014 hemos publicado un dossier sobre prensa y poltica en
Iberoamrica durante la primera mitad del siglo XIX (historiapolitica.com), hecho que queremos de
algn modo seguir profundizando en la presente propuesta de trabajo.

Mesa N 95
Ttulo de la mesa: Comunismos e internacionalismos. Enfoques, problemas y perspectivas en los
estudios sobre la cultura poltica comunista en el siglo XX.

Coordinadores:
Adriana Petra (IDAES/UNSAM-CONICET CEDINCI) apetra@cedinci.org
Laura Prado Acosta (UNQ-UNAJ-CONICET) lauriprado@hotmail.com
Luciano Garca (UBA- CONICET) lucianonicolasgarcia@gmail.com
Objetivos:
La mesa aspira a promover y articular una importante cantidad de trabajos que,
particularmente en el campo historiogrfico latinoamericano, han tomado como objeto de estudio
la experiencia comunista a partir de enfoques interdisciplinares: desde la historia poltica y social a
la historia de las ideas, desde la historia de la ciencia hasta la sociologa de la cultura, desde la
antropologa cultural hasta la historia intelectual, desde los enfoques de gnero hasta los anlisis
de sociabilidad y los estudios sobre militantismo y memoria.
La mesa se propone enfocar el internacionalismo del comunismo en un doble nivel: por un
lado, el de las relaciones entre los partidos, sin asumir una vinculacin directa con la U.R.S.S. y
enfatizando los vnculos, similitudes y diferencias entre los partidos comunistas, especialmente los
latinoamericanos; por otro, el papel ideolgico, simblico y cultural que el internacionalismo
cumpla en la ideologa y la cultura comunista y el modo en que esta dimensin se anudaba con los
contextos nacionales, sus tradiciones y sus culturas locales.
Fundamentacin:
En la ltima dcada, particularmente a partir de la apertura de nuevos archivos y
repositorios documentales, los estudios sobre comunismo han experimentado un notable auge. Al
mismo tiempo, una larga serie de reflexiones tericas y metodolgicas han intentado superar los
abordajes militantes para desplegar sugerentes hiptesis de trabajo y ampliar el campo de
indagacin hacia fenmenos inexplorados en las historias meramente partidarias, tales como la
dimensin cultural, las prcticas y subjetividades militantes, los intelectuales, los discursos, etc. El
comunismo, o ms exactamente, los comunismos (en tanto diversidad de experiencias unificadas
por un proyecto comn) constituye uno de los fenmenos polticos, sociales y culturales ms
importantes del corto siglo XX.
Analizar el comunismo impele a considerar un aspecto central: la compleja dialctica entre
los determinantes nacionales e internacionales que cada partido comunista debi afrontar y
resolver en diversas coyunturas y momentos histricos y el modo en que esta tensin repercuti
en su vida interna y en su relacin con los sistemas polticos y culturas nacionales respectivas.

Considerando que, como afirm Perry Anderson, el marco internacional es un elemento esencial
para cualquier estudio sobre el comunismo pues la estructura en la que se asent el movimiento
comunista mundial constituye un fenmeno sociolgicamente nico, esta mesa se propone
abordar la cuestin del internacionalismo en la cultura y la poltica comunista.
En efecto, el comunismo se caracteriz por organizarse en una red de partidos en
numerosos pases dedicados a la actividad poltica, sindical y parlamentaria, as como a la
intervencin en el mundo de la cultura y de la ciencia. Usualmente se ha descripto esa red como
una estructura piramidal, donde la Unin Sovitica controla una serie de partidos satlites
distribuidos en Oriente y Occidente. Esa caracterizacin asume que la actividad partidaria era
esencialmente rgida y restringida a los objetivos y tpicos relevantes para la U.R.S.S.
El objetivo de la mesa es revisar crticamente esa caracterizacin, limitada en trminos
historiogrficos, mediante indagaciones originales y perspectivas novedosas que tematicen la
significacin del internacionalismo en el comunismo, tanto en trminos de prcticas y agendas
polticas de cada partido en su propia situacin histrico-geogrfica, como en funcin de las
producciones ideolgicas y culturales habilitadas por la organizacin y la vida partidaria.

Mesa N 96
Ttulo de la Mesa: Coleccionistas y museos en la conformacin de campos disciplinares en la
Argentina.
Coordinadoras:
Tala Bermejo (CONICET UNTREF) taliabermejo@gmail.com
Mara Alejandra Pupio (UNS) mapupio@uns.edu.ar
Mara Elida Blasco (CONICET/Instituto Ravignani) eliblasco@yahoo.com.ar
Objetivos:
Convocar a todos aquellos investigadores interesados en el estudio de los procesos
coleccionistas, la formacin de patrimonios locales o regionales y la instalacin de museos en la
Argentina desde el siglo XIX hasta la actualidad con el objeto de generar un foro de debate que
agrupe y confronte lneas de investigacin desarrolladas en campos disciplinares y mbitos
acadmicos diversos.

Fundamentacin:
El crecimiento de los estudios sobre museos estuvo relacionado con el surgimiento de la
memoria como preocupacin central de la cultura y la poltica en las sociedades occidentales
desde la dcada de 1980, cuando el foco pas a los pretritos presentes tal como seal Andreas
Huyssen. En ese contexto, surgi el campo de estudios denominado museum studies que incluy
diversas perspectivas tericas sobre la cultura material enfatizando en las mltiples relaciones
entre los museos, los objetos, las colecciones y las exhibiciones.
En la actualidad, la pluralidad de enfoques incluye el estudio de los museos como espacios
de produccin de saberes disciplinares y como instituciones pblicas capaces de moldear saberes y
prcticas culturales especficas.

Mesa N 97
Ttulo de la Mesa: Historia / Periodismo / Comunicacin. Interdisciplina? Problemticas en
discusin.
Coordinadores:
Csar Luis Daz (CEHICOPEME UNLP) tatodiaz60@gmail.com
ngel

Manuel

Ortiz

Marn

(Univ.

Autnoma

de

Baja

California

(UABC)

Mxico)

mortiz49@yahoo.com
Objetivos:
-

Presentar y debatir investigaciones desde diferentes perspectivas disciplinares: Historia /

Periodismo/ Comunicacin tanto argentinas como iberoamericanas;

Generar un espacio de reflexin e intercambio en cuestiones terico-metodolgicas;

Problematizar la articulacin en torno a las dimensiones de anlisis propuestas en estudios de

casos; exmenes de instancias de produccin/ circulacin y recepcin; exploracin de
diferentes discursos periodsticos en cualquier soporte meditico.

Fundamentacin:
El impacto de los abordajes interdisciplinares en las investigaciones sobre periodismo,
poltica y cultura son los principales fundamentos para proponer esta mesa, en la que se
recepcionarn ponencias que exploren desde una perspectiva histrica, discursos y prcticas del

periodismo oral o escrito, televisivo, los estudios de la comunicacin y su articulacin con los
estudios culturales.
Un encuentro cientfico organizado en torno a los ejes historia, comunicacin y discurso,
contribuye a la continuidad y al enriquecimiento del dilogo entre investigadores y estudiosos que
enfocan la historia del periodismo como prctica, la prensa como fuente y como actor poltico y el
discurso como componente constitutivo de las prcticas sociales.
El impacto de los discursos mediticos en la vida cotidiana de las sociedades y en los
procesos histricos resulta vital para explicar actitudes, perspectivas y transformaciones de los
grupos humanos y, en particular, para observar y comprender la conformacin de
representaciones e imaginarios sociales. Hoy, los estudios sobre los medios de comunicacin
masiva, en sus diferentes vertientes y formatos, enfocan procesos y dimensiones que requieren la
incorporacin de ideas y reflexiones provenientes de la historia, la semitica, la esttica, al tiempo
que la sociologa, la antropologa y la ciencia poltica reconocen la necesidad de incorporar en sus
anlisis el tratamiento de esta problemtica.
Cabe sealar, que esta mesa ha consolidado su presencia en las cinco ltimas ediciones de
estas jornadas, logrando una importante participacin de investigadores integrantes de Proyectos
de Investigaciones nacionales e internacionales que, por otro lado, han realizado valiosos aportes
al debate actual acerca del estado de los conocimientos.

Mesa N 98
Ttulo de la Mesa: La Historia social y sus contribuciones al estudio del pasado en la Argentina
contempornea: Aportes, desafos, posibilidades y deudas de un campo historiogrfico en
construccin permanente.
Coordinadores:
Enrique Hugo Mases (GEHiSo UNCo) hmases@gmail.com
Daniel

Antonio

Cabral

Marques

(GEHiSo

Pa.Ce.Al

UNPSJB-

ITET

dacmarques@yahoo.com.ar
Edda La Crespo (ISISC UNPA - GEHiSo Pa.Ce.Al UNPSJB) eddaliacrespo@gmail.com
Objetivos:

UNPA)

Promover un espacio de encuentro, debate, intercambio y actualizacin para los

investigadores ligados al anlisis de los problemas y procesos de la historia social de la Argentina
Contempornea.
Fundamentacin:
La historia social se ha constituido en un campo historiogrfico fecundo para el anlisis de
los procesos y problemas de la Argentina contempornea. Aspectos tales como el estudio de los
sectores populares, de los grupos, clases, etnias y otros colectivos sociales, la exploracin de lo
cotidiano, el anlisis de la configuracin de las identidades socioculturales y de los problemas de
gnero, las formas del asociacionismo las complejidades del mundo del trabajo son algunos de los
mltiples temas y recortes que han sido examinados desde el utillaje conceptual y metodolgico
vinculado a la historia social.
Distintas tradiciones tericas y perspectivas historiogrficas relacionadas, entre otros
lineamientos, con el marxismo en sus variantes ms dinmicas, con la sociologa constructivista,
con la antropologa interpretativa, con la historia oral, han alimentado el desarrollo de un ncleo
de reflexin sobre el pasado que ha permitido la construccin de una mirada ms integral sobre la
historia de las sociedades de la Argentina contempornea.
Esta mesa se propone recuperar algunos de esos planteos y enfoques para ponerlos en
dialogo y sostener un intercambio enriquecedor que favorezca la promocin de aportes y
reflexiones terico-metodolgicas en vistas a la consolidacin de la historia social como mbito
relevante del conocimiento histrico.

Mesa N 99
Ttulo de la Mesa: El turismo y su historia: prcticas, consumo y representaciones.
Coordinadoras:
Elisa Pastoriza (CEHIS UNMDP) elisapastoriza@gmail.com
Rossana Campodnico (Univ. De la Repblica Uruguay) campodon@gmail.com
Paula Nuez (IIDYPCA UNRN CONICET) paula.paulagabrielanu@gmail.com
Objetivos:

El objetivo es abrir el debate sobre los siguientes ejes: Imgenes, prcticas y sociabilidades
Perspectivas actuales del turismo La historia de turismo y las fuentes: oportunidades, desafos,
ausencias. Paisajes y Patrimonio. Ciudades tursticas y su historia La infraestructura turstica:
transportes, hostelera, servicios El turismo y las conquistas sociales El turismo, el deporte, los
cuerpos y el espacio.
Fundamentacin:
La historia del turismo es parte de la agenda de la nueva historia con su nfasis en las
prcticas en los sujetos sociales, el consumo y las representaciones sociales. Lejos de ser triviales,
los fenmenos del ocio, como el turismo, permiten una mirada renovadora de los procesos
econmicos y polticos, las polticas pblicas, los cambios culturales y sociales.
Los desplazamientos son una prctica social con una muy larga historia. La cultura de la
movilidad y el turismo, pertenece en cambio a una historia mucho ms reciente. El turismo es una
prctica moderna, que implica la movilidad con fines recreativos por un perodo acotado de
tiempo y supone como parte constitutiva la otra cara de la moneda, el trabajo. Se asocia por lo
tanto a la generalizacin de las vacaciones en los usos de los sectores medios y, ms tarde, entre
los asalariados, a medida que fue extendindose el beneficio de las vacaciones pagas. Es un
fenmeno que involucr inicialmente a diferentes grupos medios (en el siglo XIX en Europa, en la
entreguerra en Amrica) y que se consolid con el turismo masivo de sol y playa posterior a la
Segunda Guerra Mundial.
El turismo se liga tambin a fenmenos de movilidad social, a las lgicas de imitacin y
distincin que dan forma a las relaciones entre grupos sociales diferentes, a la expansin del
tiempo libre disponible, a disciplinamientos corporales e instalacin de modas y a la difusin de
nuevos valores y prcticas que se vinculan a una cierta valoracin del paisaje en dilogo con las
prcticas de ocio y recreacin diseadas como propias de cada espacio.
La difusin del turismo implic adems una serie de construcciones simblicas, de los
lugares y espacios tursticos en tanto tales, de las prcticas y sus significados. Implica, finalmente,
la conformacin de polticas pblicas que procuraron encuadrar, normatizar y/o fomentar la
actividad. Este tipo de cuestiones han recibido renovada atencin en los ltimos aos, gracias al
aporte de la historia, de los estudios culturales, de la antropologa, de la sociologa y del turismo
como campo disciplinario.
La mesa se propone aportar al conocimiento de los nuevos estudios tursticos, al mismo
tiempo que promover una visin interdisciplinaria de la temtica abordada. En ese sentido, la

presente propuesta apunta a fortalecer un proceso de intercambio ya en curso entre los

acadmicos que est abriendo espacio para el debate conceptual, terico y metodolgico y las
interrelaciones enriquecedoras de los estudios comparativos entre realidades nacionales diversas.

Mesa N 100
Ttulo de la mesa: Historiografa, memoria y poltica: entre la nacin y las provincias.
Coordinadores:
Mara Silvia Leoni (Univ. Nac. Del Nordeste) mariasilvia@gmx.net
Marta Philp (UNC) martaphilp@gmail.com
Eduardo Escudero (UNRC) escuderoea@yahoo.com.ar
Objetivos:
Socializar y discutir aquellos trabajos que identifiquen temas, autores, historiadores,
operaciones historiogrficas, instituciones, contextos de produccin, usos del pasado y marcos
sociales de las distintas operaciones de memoria de las lecturas del pasado realizadas desde
determinados presentes y espacios.
Fundamentacin:
En los procesos de formacin de las naciones, la construccin del pasado se presenta como
una tarea ineludible. La representacin de un pasado comn se constituye en una de sus bases
fundamentales, en el mito fundacional de las nuevas naciones. Dicha representacin, uno de los
espacios de disputa en los diferentes momentos polticos, ha sido cuestionada y reescrita a lo largo
del siglo XX.
La indagacin acerca de los procesos de construccin del pasado involucra la definicin de
problemas claves tales como las relaciones entre memoria, poltica e historia, entre historia
nacional e identidad colectiva, entre memoria y olvido, problemas que forman parte de una
concepcin de la historia de la historiografa que expanda sus fronteras ms all de la produccin
historiogrfica en sentido estricto.
En este sentido, diferentes huellas documentales nos alertan acerca de la necesidad de
complejizar el relato de la historia de la historiografa argentina donde las distintas historiografas
provinciales no se sumen slo como casos particulares -figuras de provincia- que confirmen o

contrasten ese relato sino que se constituyan en recursos centrales para escribir una historia ms
compleja y ms completa.
El objetivo de esta mesa, que contina las indagaciones en torno a las historiografas
provinciales y regionales iniciadas en las mesas temticas organizadas desde 2003 en
Interescuelas, es discutir aquellos trabajos que identifiquen temas, autores, historiadores,
operaciones historiogrficas, instituciones, contextos de produccin, usos del pasado y marcos
sociales de las distintas operaciones de memoria de las lecturas del pasado realizadas desde
determinados presentes y espacios.

Mesa N 101
Ttulo de la mesa: Historias, Imaginarios y Cines
Coordinadores:
Tzvi

Tal

(Departamento

de

Cine

televisin,

Colegio

Acadmico

Sapir

Israel)

tzvital@mail.sapir.ac.il
Zulema Marzorati (UBA) zmarzora@filo.uba.ar
Objetivos:
Promover la aproximacin interdisciplinaria con herramientas de Historia, Cinematografa y
otras a los textos flmicos. Profundizar en los modos de construccin del pasado, las identidades y
la memoria colectiva.
Fundamentacin:
As como la Historia puede guardar la memoria de los hechos gloriosos o resguardar los
hechos que la sociedad prefiere olvidar, tambin el Cine es un conflictivo campo donde las
pelculas se apropian de la funcin social de los historiadores y construyen memorias colectivas,
constituyndose en una de las fuentes para la construccin del imaginario social.
Ya sean ficciones o documentales, las pelculas pueden sustentar o deconstruir mitos;
difundir discursos hegemnicos o alternativos; abordar temas histricos consagrados o desplazar
lo social al trasfondo del drama; reconstruir picas que funcionan como sitios de memoria o
humanizar las figuras consagradas del Panten; pueden enfocar el pasado o referirse a sucesos

recientes; reproducir la iconografa oficial o instituir una historiofota que amenaza reemplazar al
texto metodolgico como fuente de conocimiento histrico.
La mesa convoca aportes al estudio interdisciplinario del Cine y la Historia, revisando las
distintas lecturas e interpretaciones posibles, analizando el trabajo de reconstruccin de las
identidades y las contribuciones al imaginario colectivo, descubriendo las improntas y las huellas
de los procesos sociales en las pelculas, as como analizando las prcticas cinematogrficas
artesanales o industriales y los testimonios estticos que nos brindan las pelculas acerca de la
sociedad y la cultura. Las propuestas deben mencionar las pelculas que trabajan y explicitar una
hiptesis concreta acerca de los mismos.

Mesa N 102
Ttulo de la mesa: La investigacin en el campo de la historia reciente y la memoria. Reflexiones
tericas y conceptuales a partir de investigaciones histricas.
Coordinadores:
Roberto Pittaluga (UBA/UNLPam), roberto.pittaluga@gmail.com
Hernn Sorgentini (UNLP) hsorgentini@yahoo.com
Mara Florencia Osuna (UNGS CIC) florenciaosuna@gmail.com
Objetivos:
La mesa se propone poner en discusin trabajos que:
-

Reconstruyan y problematicen la constitucin del campo de estudios sobre la historia reciente

y la memoria en la Argentina y posibles casos comparables;

Den cuenta, a partir de investigaciones empricas y reflexiones tericas, de los alcances y

limitaciones de distintos conceptos puestos en juego para definir procesos centrales de la
historia reciente en Argentina como la radicalizacin poltica de los aos setenta, la dictadura,
la transicin a la democracia;

Establezcan los aportes y limitaciones de las interpretaciones vigentes respecto de estos

procesos centrales en torno a los cuales se ha definido el campo de la historia reciente.

Fundamentacin:
En los ltimos aos los estudios sobre la historia reciente argentina y la problemtica de la
memoria han concitado un creciente inters en la disciplina histrica y ciencias sociales afines.

Investigaciones sobre los procesos de radicalizacin poltica, represin dictatorial y transicin a la

democracia se han ido instalando progresivamente como campos legtimos para la investigacin
histrica, desafiando desde una nueva perspectiva muchos de los supuestos ms arraigados de la
disciplina. No obstante ello, an subsisten cuestiones centrales relativas al anlisis de la historia
reciente y la memoria que requieren el desarrollo de una reflexin terica y conceptual.
Esta mesa se propone generar un espacio de reflexin e intercambio sobre los principales
problemas conceptuales y metodolgicos derivados del estudio de la historia reciente en Argentina
y posibles casos comparables. Sin pretender realizar un listado exhaustivo de estas problemticas,
mencionamos las siguientes reas de inters para la definicin de los trabajos: las relaciones entre
historia y memoria, la politicidad de la historia reciente, las memorias en conflicto, la nocin de
trauma, el lugar de los testimonios, la cuestin de los archivos, las implicancias ticas y polticas
de la investigacin histrica.
Nos interesa particularmente reunir trabajos que vinculen estas problemticas con un
balance de los alcances y limitaciones de las interpretaciones predominantes sobre el pasado
reciente en este campo de estudios emergente.

Mesa N 103
Ttulo de la mesa: Literatura Argentina: memorias locales y estudios regionales.
Coordinadoras:
Alejandra Nallim (UNJu) relajujuy2013@gmail.com
Luciana Andrea Mellado (UNPSJB) lucianamellado@gmail.com
Raquel Guzmn (UNSa) radallac@unsa.edu.ar
Objetivos:
Diversificar, ampliar y profundizar el estudio y el debate sobre las literaturas de la
Argentina, desde un criterio inclusivo y federal que atienda la diversidad polisistmica y pondere la
produccin literaria de las regiones argentinas, con la inclusin de nuevos estudios de caso y de
corpus.
Fundamentacin:

La Mesa propone lecturas crticas en torno a la Literatura Argentina como una totalidad
heterognea, en permanente construccin y reconstruccin histrica; y pondera los estudios
regionales, y su constelacin productiva de conceptos y herramientas de anlisis, para una mejor
comprensin de la historia y crtica literarias situadas.
Se invita a presentar trabajos que incorporen la reflexin sobre el lugar geopoltico de
enunciacin y/o las memorias locales puestas en discurso en algn corpus literario. Convocamos a
participar con trabajos que compartan la ponderacin de los estudios regionales para la necesaria
problematizacin y pluralizacin de nuestra literatura.
Los estudios regionales permiten pensar las especificidades que se manifiestan en
diferentes modos de inscripcin e intervencin histrica en corpus textuales y prcticas literarias.
Asimismo dan cuenta de las particularidades de las culturas regionales que muchas veces son
negadas por los modelos tericos globalizados que borran mediante generalizaciones los detalles
de las memorias locales.
Nos proponemos el estudio y la reflexin sobre el alcance de la historia en dos giros
sustantivos: uno que atae a la historicidad compleja de la Literatura Argentina en tanto objeto
epistmico y crtico; y otro concerniente a la historicidad de las memorias locales y geoculturales,
en tanto dimensiones performativas de dicho objeto.

Mesa N 104
Ttulo de la mesa: Materialismo histrico: investigaciones y cuestiones metodolgicas.
Coordinadores:
Diego Bruno (UBA) brudieg@gmail.com
Velia Luparello (UNC) velu_l@hotmail.com
Objetivos:
-

Reflexionar y problematizar acerca del estado actual de la investigacin historiogrfica,

tomando como eje referencial la dialctica materialista;

Analizar los obstculos metodolgicos que impone un abordaje materialista en la

reconstruccin histrica;

Difundir y promover estudios sociales que tengan como anclaje epistemolgico al materialismo
histrico. Formular nuevos temas y problemas de investigacin.

Fundamentacin:
El materialismo histrico -un trmino acuado por Plejnov-, alude al marco conceptual
identificado por Karl Marx, Friedrich Engels y sus discpulos, para comprender el devenir de la
historia humana. La relevancia de este mtodo de anlisis para la disciplina histrica es la de
contrastar las perspectivas liberales y burguesas con otra matriz epistemolgica que permite una
visin histrica de conjunto de las formaciones socio-econmicas globales, vinculando el anlisis
de las relaciones sociales de produccin y el de las fuerzas productivas, con una mirada clasista de
los fenmenos tanto estructurales como superestructurales.
En este sentido, se contemplan tanto investigaciones histricas de experiencias polticas en
el amplio marco de la historia del socialismo, como trabajos de reflexin terico-metodolgicos
desde una perspectiva materialista.
Gnero, Familia y Sociedad
Mesa N 105
Ttulo de la Mesa: Cultura material: familias, espacios e identidades.
Coordinadoras:
Bibiana Andreucci (UNLu) bandreucci@hotmail.com
Cecilia Lagunas (UNLu) cecilialagunas@gmail.com
Anala Garca (Univ. Nac. del Noreste) analiasilviagarcia@yahoo.com.ar
Objetivos:
Convocar trabajos que utilizando el gnero como categora analicen las relaciones que los
hombres y mujeres mantuvieron a lo largo de la historia.
Fundamentacin:
La propuesta se enmarca en los Estudios socio-culturales sobre las Mujeres utilizando la
categora relacional Gnero (Gender, en su acepcin anglosajona) para su anlisis. La teora
feminista y su categora principal, el gnero, es una perspectiva crtica y enriquecedora a una
concepcin del mundo parcial y sexista.
El gnero, como categora analiza los sistemas de representaciones sobre lo masculino y
femenino y da cuenta de las relaciones sociales que los sexos establecieron a lo largo de la historia.

El gnero no es el sexo (biolgico- caractersticas anatmicas singulares de los humanos), sino la

representacin de los individuos sexuados en trminos de las relaciones

socio-culturales y

simblicas que pre-existen a ste y que han determinado la configuracin histrica de las
identidades, masculinas y femeninas.
La Antropologa ha demostrado, hace ya tiempo que no existe una correspondencia entre
sexo y gnero. El estudio de las identidades genricas desde la perspectiva de gnero permite
ampliar las opciones humanas de expresin social generizada.
Adems, el gnero, como herramienta conceptual (Scott, Joan, 1993) en la historia y en
las Ciencias Sociales insiste en mostrar el carcter social-cultural y de poder de las relaciones que
varones y mujeres han establecido a lo largo de los procesos histricos y en los actuales contextos
socio-polticos, contribuye a la comprensin de la naturaleza social de las diversas identidades
sexuales construidas culturalmente.
En esta oportunidad, y siguiendo los lineamientos cientficos mencionados ms arriba, es
decir, recurriendo al gnero como categora analtica social y cultural, se convocan trabajos que
aborden y entrecrucen cuestiones en torno a la cultura material objetos y prcticas, imgenes y
discursos- con los hechos de la vida cotidiana de las mujeres en distintos tiempos histricos y
escenarios - domsticos, sociales y pblicos-.
Los interrogantes a plantearnos sern las relaciones ms inmediatas y directas de las
mujeres con distintos actores sociales; con los objetos materiales y simblicos que los acompaan
en su quehacer diario, con el espacio donde viven y/o transcurre su vida de relacin; con el medio
que los rodean urbano, suburbano, rural - y con sus actitudes diarias de aceptacin o
confrontacin - a los modelos que le proponen la sociedad y la cultura (FRANCO RUBIO,G,
2012). Por ltimo, el seminario tendr un tratamiento interdisciplinar lo que permitir

el

conocimiento de mltiples fuentes para el abordaje de estos problemas y su metodologa.

Mesa N 106
Ttulo de la Mesa: Gnero y colonialidad. Horizontes epistemolgicos y temticos del colonialismo
y la colonialidad en la historia argentina y latinoamericana.
Coordinadoras:
Graciela Hernndez (UNS CONICET) grahernandez@bvconline.com.ar
Beatriz Garrido (UNT) bettinabia@gmail.com

Objetivos:
-

Propiciar espacios para pensar a la colonialidad y al gnero como categoras analticas para
aprehender procesos histricos-sociales.;

Profundizar en las perspectivas tericas y los vnculos entre anticolonialismo, poscolonialismo,

decolonialismo y gnero;

Proponer la incorporacin de nuevas fuentes para ahondar en el conocimiento de los procesos

histricos;

Visibilizar la forma en la que se analizan las fuentes histricas;

Problematizar en el tipo de conocimiento que se produce con la incorporacin de documentos

construidos a partir del anlisis de las prcticas de investigacin de historiadore/as que
participan en distintas instancias de transferencia cientfica y de investigacin accin.

Fundamentacin:
Los aportes realizados por los estudios decoloniales permitieron comprender que la
colonialidad del poder es la llave analtica que posibilita hacer visible el espacio de concurrencia
entre la modernidad y el capitalismo y el espacio formado por esta asociacin estructural.
As se habilitaron lneas de investigacin que comenzaron a cuestionar el pensamiento
eurocentrado, el lugar que ocupan las ciencias sociales dentro de ese pensamiento, las opciones
cognitivas frente a la racionalidad moderna y, abrir la posibilidad de construir nuevos espacios de
investigacin y de crtica.
As se registran diversas experiencias por recuperar y reactualizar el pensamiento crtico
latinoamericano y subalterno dentro de particulares contextos y lneas crticas. Dentro del
campo de la investigacin histrica se ha buceado en el recorrido de la colonialidad en espacios
locales con el propsito de visibilizar procesos de constitucin de la matriz colonial de poder
propia de la modernidad, que impregna cada una de las reas de la existencia social humana. En
este marco, el feminismo decolonial supone una alternativa radical de las relaciones sociales que
histricamente han oprimido y subordinado a las mujeres indgenas, afro y mestizas pobres en
Abya Yala. Segato seala que no se trata slo de incluir al gnero como un tema ms entre los que
se ocupan de la crtica decolonial, o como uno de los aspectos de la dominacin en el patrn de la
colonialidad, sino de darle un real estatuto terico y epistmico al examinarlo como una categora
central capaz de iluminar todos los otros aspectos de la transformacin impuesta a la vida de las
comunidades al ser captadas por el nuevo orden colonial moderno".

La mesa convoca a presentar producciones de Argentina y Amrica Latina cuyo eje de

investigacin tengan un posicionamiento crtico como proceso de descolonizacin del
conocimiento reconociendo que occidente estableci un sistema-mundo capitalista/patriarcal
moderno/colonial que ha encubierto, silenciado y oprimido en el mbito de las ciencias sociales
otras genealogas de pensamiento.
Proponemos pensar desde el Sur la colonialidad vigente. Dentro de esta propuesta nos
parece fundamental hacer hincapi en el tipo de registros que se convierten en documentos o
fuentes de la historia, cmo los analizamos y qu reflexiones tericas, epistemolgicas y
metodolgicas vamos produciendo con estas prcticas de investigacin que incorpora nuevas
fuentes y propicia al conocimiento como un modo de transformar de distinta manera, tanto por
sus interpelaciones al saber/poder como a travs de distintos tipos de actividades que podramos
llamar de investigacin-accin, transferencia o divulgacin del conocimiento cientfico en
distintos medios y a travs de distintos formatos. Invitamos tambin a pensar como los/as
historiadores/as comprometidos con las temticas y procesos sociales actuales participan de
mltiples actividades en las que sus conocimientos de los procesos histricos interactan con otros
como los artsticos, mdicos, antropolgicos, sociolgicos, econmicos, etc. dando lugar a
desarrollos interdisciplinarios, multidisciplinarios o transdisciplinarios que pretendemos visibilizar y
problematizar.

Mesa N 107
Ttulo de la Mesa: Familias, infancias y ancianidad. Miradas desde la Historia Social.
Coordinadores:
Pablo Cowen (CHAyA-IdIHCS-CONICET-FAHCE-UNLP) cowenpablo@yahoo.es
Adela M. Salas (USAL - Academia Nacional de la Historia) adelamsalas@hotmail.com
Objetivos:
Nos concentraremos especficamente en uno de los procesos ms inspiradores y
apasionantes de la realidad histrica universal entre los siglos XV y el momento presente: las
transformaciones que produjo el impacto entre la cultura europea y las locales desde el dominio
de una sobre otra, y todo ello analizado a travs de las familias como institucin con capacidad

explicativa suficiente respecto a los procesos seguidos en los espacio iberoamericano y europeo
occidental con especial implicancia en la situacin de la niez y la vejez.
Los contenidos y la estructura general de de la propuesta se articula a partir de 4 grandes
lneas de anlisis: a) Los planteamientos globales tericos, en los que se pongan de manifiesto los
debates historiogrficos y las relaciones de la Historia Social de la Familia con las ciencias sociales
b) Conocer los parmetros que determinaron las relaciones intrafamiliares particularmente- las
relaciones de poder y las estrategias empleadas para preservar o modificar el estado de cosas
existente. c) Un acercamiento a las temticas sectoriales referentes a la niez y la vejez que
permitan profundizar en las diversas vertientes y perspectivas que el objeto de estudio supone,
pero siempre dentro de un objetivo coherente y global. En ambos, tanto la evolucin temporal
hasta el presente como lo comparativo, constituyen sus principales denominadores comunes. d) La
propuesta de esta mesa temtica alcanza su mxima potencialidad explicativa al analizar los
comportamientos y actitudes del tiempo presente; para ello se abordan los sistemas simblicos y
de representacin y las pautas culturales de comportamiento; siempre perspectiva comparativa.
Fundamentacin:
El estudio de las conformaciones familiares brinda formidables posibilidades de abordajes
interdisciplinarios as como tambin se muestra como un instrumento adecuado para desarrollar
perspectivas de anlisis tanto micro como macros. Adems, el estudio de las familias constituye un
privilegiado marco para penetrar la intrincada red de relaciones que vertebran las sociedades que
nos remiten a problemticas complejas y cambiantes.
El estudio de los marcos familiares le han aportado a las ciencias sociales en general, y en
particular a la historia como disciplina, un objeto, a saber: el individuo. Una contribucin bsica
ha sido que ese sujeto no siempre se corresponde con una persona concreta, y aun cuando as
fuera, sta, desde luego, nunca est sola, no est aislada sino que pertenece a conjuntos humanos
ms amplios.
As, la historia de las familias, en tanto que parte de la historia social, ha ayudado a la
historia en general a redescubrir los actores sociales: individuos y familias, grupos e instituciones
sociales. Esta propuesta pretende especficamente concentrar su atencin en dos etapas etarias
caracterizadas por la extrema vulnerabilidad de sus miembros: la niez y la ancianidad. Estas,
marcadas por mltiples factores, se muestran sin tapujos en la fragilidad fsica de los individuos
como as tambin en el propio lugar sumamente dinmico- que las sociedades le han reservado a
la niez y a la vejez en la perspectiva de los extremos de un dinmico ciclo vital.

Mesa N 108
Ttulo de la Mesa: Presencias, experiencias y agencia poltica. El gnero en la Historia Reciente
argentina y de la regin del Conosur.
Coordinadoras:
Dbora D'antonio (IIEGE/UBA) deboradantonio@hotmail.com
Karin Grammtico (Univ. Nac. Arturo Jauretche) karingrammatico@gmail.com
Objetivos:
-

Constituir la mesa temtica como un espacio que propicie el debate y la reflexin sobre las
experiencias y agencias de mujeres en el marco de la historia reciente argentina y del Conosur;

Colaborar, a travs de esos ejercicios de intercambio de ideas, con el enriquecimiento futuro de

las producciones presentadas;

Contribuir a la consolidacin de un campo de estudios sobre el pasado reciente argentino y de

la regin Cono Sur desde una perspectiva de gnero.

Fundamentacin:
En esta mesa nos proponemos impulsar un espacio de reflexin e intercambio de
investigaciones que se aboquen al estudio de una variedad de procesos, presencias, experiencias y
representaciones polticas que involucraron a mujeres y varones desde la segunda mitad del siglo
XX y hasta el presente, tanto en la Argentina como en el espacio del Conosur.
Privilegiamos aqu un abordaje de los fenmenos descriptos a partir de los estudios de
gnero y de la sexualidad dada la riqueza analtica que estos comportan para el estudio de lo
poltico y lo social.
Se trata, entonces, de hacer de las relaciones de gnero un prisma analtico en tanto
resultan constitutivas en la modelacin de las subjetividades, experiencias colectivas y agencias
polticas que se pretenden estudiar.
Asimismo, deseamos estimular un intercambio entre los investigadores/as que permita
reinterpretar las prcticas polticas, la violencia institucional, ampliar las concepciones de la
resistencia y poner en foco nuevos espacios de conflicto y de agencia poltica.

Finalmente, es objeto de esta mesa, discutir sobre los vnculos entre las distintas
experiencias histricas locales, la necesidad de nuevos marcos epistemolgicos y periodizaciones
para un objeto de estudio en permanente movimiento.

Mesa N 109
Ttulo de la Mesa: Cuerpo, resistencia, pueblos originarios artivistas desde Amrica Latina
contempornea.
Coordinadoras:
Luciana Linares (UNMDP) lume_linares@hotmail.com
Giselle Lapalma (UNPSJB) giselle_lapalma@hotmail.com

Objetivos:
El objetivo central en esta mesa es poder exponer los trabajos de investigadoras/es,
artistas, pensadoras/es que trabajen la temtica desde diferentes discusiones, debates, que vienen
elaborndose en una multiplicidad de mbitos acadmicos y de militancia.
Fundamentacin:
El objetivo central en esta mesa es poder exponer los trabajos de investigadoras/es,
artistas, pensadoras/es que trabajen la temtica desde diferentes discusiones, debates, que vienen
elaborndose en una multiplicidad de mbitos acadmicos y de militancia. En el continente la
presencia del activismo feminista desde la estrategia artstica conlleva una historia de cuarenta
aos (Mayer).
La visibilizacin y reflexin de los diferentes grupos o personas en su activismo/militancia
desde la herramienta artstica es de vital importancia para proseguir . Analizar los mltiples
espacios de praxis poltica desde lo esttico. Considerando estos como una resistencia a las
representaciones coloniales del cuerpo. Debido a que desnaturalizan los lugares asignados al
cuerpo por parte de la cultura occidental, estos aportes permitiran una estrategia de liberacin
poltica y sexual a las mujeres.
Consideramos que la investigacin en torno a las expresiones estticas de los pueblos
originarios puede contribuir a la lucha por dar a conocer sus culturas, problematizar las relaciones

entre la tradicin y la cultura occidental y como una forma de considerar las mltiples
manifestaciones que permiten una crtica a la realidad que brindan las culturas de los pueblos
originarios de Latinoamrica frente a la colonizacin

Enseanza de la Historia y Polticas Educativas

Mesa N 110
Ttulo de la Mesa: Enseanza, formacin docente y divulgacin histrica: nuevas temas,
problemas, sujetos y formas de hacer historia.
Coordinadoras:
Laura Cristina del Valle (UNS) laucris@bvconline.com.ar
Valeria Morras (NQ UNLP) vmorras@gmail.com
Emilce Geoghegan (UNGS) emilcegeoghegan@gmail.com
Objetivos:
Generar un espacio de encuentro, dilogo e intercambio de investigaciones y experiencias
que den cuenta de cmo se reflejan las nuevas formas de hacer historia que se proponen a partir
de la Ley de Educacin Nacional aprobada en 2006 y los nuevos diseos curriculares que se han
redactado a partir de esta norma en las distintas jurisdicciones educativas.
Fundamentacin:
La presente mesa ofrece continuidad con aquella que por primera vez incorpor el tema de
la enseanza y la divulgacin histrica en las Jornadas Interescuelas realizadas en 1991, en las XII
Jornadas de 2009, en las XIII Jornadas de 2011, y en las XIV de 2013. Con la Ley de Educacin
Nacional se incluyen nuevos temas de enseanza: Malvinas dentro del debate existente sobre la
Guerra, la perspectiva latinoamericana, las complejas relaciones entre historia y memoria, el
pasado inmediato para abordar las dictaduras militares, la voz de nuevos sujetos histricos, el
conocimiento de derechos, el desarrollo de una ciudadana democrtica, entre otros.
Paralelamente, el inters pblico por el pasado se transform en un fenmeno masivo que
se tradujo en un boom editorial desde 2001. Estas obras de divulgacin constituyen una enseanza

que podramos definir como no formal, y cuya penetracin en las aulas es favorecida por muchos
docentes que pretenden alejarse de la historia de los manuales.
El propsito de esta mesa es indagar acerca de las innovaciones se han producido en los
diseos curriculares y en la formacin docente -inicial y continua- para hacer frente a las nuevas
demandas, identificar las rupturas y continuidades que pueden verificarse en las clases de historia
tanto en los contenidos sustantivos de la asignatura como en los mtodos, estrategias y
actividades que se proponen-, y sealar qu papel ha jugado el auge de la nueva divulgacin
histrica en estas transformaciones.

Mesa N 111
Ttulo de la mesa: La enseanza de la historia: temas, problemas y desafos.
Coordinadores:
Susana Patricia Ferreyra (UNC) suferreyra@arnet.com.ar
Paula Karina Carrizo Orellana (UNSa) karinacar19@yahoo.com.ar
Miguel Angel Jara (UNCo) mianjara@gmail.com
Objetivos:
-

Actualizar y difundir avances y resultados de investigaciones y de experiencias innovadoras

relacionadas con los temas, problemas y desafos en la enseanza de la historia en los actuales
contextos;

Intercambiar experiencias en investigaciones y prcticas innovadoras vinculadas con: los

procesos de aprendizaje y de enseanza de la historia; las representaciones de los/as docentes
y estudiantes acerca de la disciplina escolar historia; el currculo; los textos escolares y las
nuevas tecnologas en la enseanza, entre otros;

Generar un espacio de discusin y reflexin sobre las finalidades y perspectivas de la

enseanza de la historia, en los diferentes niveles del sistema educativo, a fin de promover una
agenda de temas, problemas y desafos en los actuales contextos.

Fundamentacin:
APEHUN (Asociacin de Profesores/as de Enseanza de la Historia de Universidades
Nacionales) nuevamente convoca, en el marco de las XV Jornadas Interescuelas/departamento de

Historia, a la difusin de experiencias, debates sobre la historia enseada y los procesos

investigativos.
La mesa propuesta, que tiene una trayectoria de ms de diez aos de presencia en estas
jornadas, da continuidad a un espacio de construccin colectiva de saberes acerca de la enseanza
de la historia, en diferentes contextos y niveles del sistema educativo.
En esta ocasin, el eje que nos convoca, los temas, problemas y desafos en la enseanza
de la historia tiene como propsito compartir las experiencias sobre la enseanza de la historia y la
actualizacin en el desarrollo de las investigaciones en didctica de la Historia que preocupan y
ocupan a investigadores/as del pas y de otros entornos.
La posibilidad de socializar desarrollos y resultados de investigaciones permite develar y
hacer visible los temas, problemas y desafos propios de la historia enseada a la vez que avanzar
en anlisis crticos y reflexivos que aporten a la construccin del campo de la didctica de la
historia.
Entendemos que el alcance y la complejidad de una disciplina escolar que asume como
tarea la promocin del pensamiento crtico y la reflexin acerca de distintas problemticas en una
conexin futuro-pasado, el fortalecimiento de la conciencia social y de las respuestas colectivas a
los dilemas contemporneos, no puede estar ausente de los debates que se promueven desde las
Interescuelas.

Mesa N 112
Ttulo de la mesa: La historia en la escuela en el marco de la cultura contempornea.
Coordinadores:
Ariel Denkberg (UBA) arieldenkberg@gmail.com
Marisa Massone (ENSN4 FLACSO) marisamassone@hotmail.com
Silvia Finocchio (UNLP) silfino@yahoo.com
Objetivos:
-

Estudiar los cambios en los modos de acceso y la forma de construccin de los saberes
escolares sobre la historia en el marco de la cultura contempornea;

Problematizar la enseanza y el aprendizaje de la historia considerando el curriculum formal

(diseos curriculares, planificaciones docentes, libros de texto), la mirada de los estudiantes y
las expectativas de las familias;

Analizar las visiones de la historia que circulan en las clases formales, las paredes de las aulas y
en los pasillos y en revistas escolares -estudiantiles o docentes-, talleres de radio, canciones y
graffitis, actos escolares y peas estudiantiles, entre otros espacios ""curriculares"" y ""extracurriculares"";

Examinar los diversos artefactos culturales de los que se nutre la historia escolar: libros de
texto, materiales didcticos, programas de radio y de televisin, sitios web, pelculas
documentales y ficcionales, historietas, novelas histricas y museos reales y virtuales
producidos en diversos mbitos oficiales y comerciales, en la produccin cientfica o la
divulgacin;

Reconocer el impacto de los medios masivos de comunicacin y las nuevas tecnologas

informticas en la enseanza de las historia y en la produccin y comunicacin de visiones
sobre el pasado y el presente de las sociedades.

Fundamentacin:
A continuacin de los intercambios inaugurados en 2013, nos proponemos analizar las
visiones de la historia que circulan en las escuelas y las mutaciones en el marco de la reinvencin
permanente que generan escuelas y sujetos, en respuesta a los desafos de una cultura
contempornea en constante movimiento. Docentes, familias y nios y jvenes estudiantes
generan diversas visiones, discursos y prcticas asociadas a la historia que se ensea y se aprende
en las escuelas. En este mismo escenario estn cambiando los modos de acceso y la forma de
construccin de los saberes histricos.
En este contexto, nos proponemos problematizar el curriculum formal -expresado en los
diseos curriculares- y tambin las planificaciones docentes, los cuadernos y carpetas de clase y
los libros de texto, las intervenciones de los alumnos y las expectativas de las familias. Invitamos a
la presentacin de ponencias que den cuenta de investigaciones y anlisis de experiencias relativas
a las visiones de la historia que se expresan, junto a las clases formales, tambin en las paredes de
las aulas, revistas estudiantiles o docentes, canciones y graffitis, actos escolares, entre otros
espacios "curriculares" y "extracurriculares".

Adems, resulta significativo contemplar los distintos materiales de los cuales se nutre de la
historia: libros de texto, programas de radio y televisin, sitios web, pelculas, historietas, novelas
histricas, museos reales y virtuales producidos en diversos mbitos.

Mesa N 113
Ttulo de la Mesa: Historia de las relaciones entre los funcionarios estatales, los docentes y las
polticas educativas.
Coordinadores:
Laura Graciela Rodrguez (CONICET UNLP) lau.g.rodrig@gmail.com
Gastn Gil (CONICET UNMDP) gasgil@hotmail.com
Mariana Gudelevicius (UBA) mariana_gudelevicius@yahoo.com.ar
Objetivos:
Nos proponemos analizar las relaciones entre los funcionarios estatales, los docentes
incluyendo profesores e investigadores de universidades pblicas, privadas y provinciales- y las
polticas educativas desde una perspectiva histrica que tome en cuenta cmo los sucesivos
cambios en los gobiernos nacionales y provinciales incidieron en la configuracin de las polticas y
en la orientacin de las prcticas de los actores del sistema educativo.
Fundamentacin:
Los coordinadores de esta Mesa pretendemos retomar los debates que iniciamos en el
Interescuelas del ao 2009 en Bariloche, profundizamos en el Interescuelas del ao 2011 en
Catamarca y continuamos en Mendoza (2013).
Nos proponemos analizar las relaciones entre los funcionarios estatales, los docentes
incluyendo profesores e investigadores de universidades pblicas, privadas y provinciales- y las
polticas educativas desde una perspectiva histrica que tome en cuenta cmo los sucesivos
cambios en los gobiernos nacionales y provinciales incidieron en la configuracin de las polticas y
en la orientacin de las prcticas de los actores del sistema educativo.
Partimos del supuesto terico y metodolgico que evita ver al Estado como un sujeto que
siempre va en una misma direccin y que plantea medidas de arriba hacia abajo y de manera
unvoca. Sostenemos que para comprender cmo funciona debemos centrar la mirada en los

individuos y grupos que lo componen, los contextos en los que se desenvuelven y los recorridos
institucionales que los limitan y habilitan. Por ende, nos interesara recibir ponencias que analicen
las polticas educativas diseadas desde el Estado, los perfiles profesionales de los funcionarios
responsables y de quienes se encargan de implementarlas, teniendo en cuenta la distancia que
suele existir entre la letra de la norma y su proceso de aplicacin en las instituciones educativas
(universidades, colegios, escuelas).
Vinculado a lo anterior, quisiramos recibir trabajos de investigacin que rescaten las
acciones y los posicionamientos de los docentes en esos contextos. En este sentido, nos parece
importante considerarlos sujetos autnomos y activos que reciben de diferentes maneras las
medidas diseadas por el nivel central.
Asimismo, sugerimos estudiar esas trayectorias reconocindolos como individuos
productores/portadores de mltiples identidades: de clase, polticas, gremiales, de gnero, tnicas
y religiosas. En nuestra opinin, estas identidades influyen decisivamente en sus prcticas
pedaggicas y definen el tipo de organizaciones y redes en las que se insertan.

Mesa N 114
Ttulo de la Mesa: Reconstruccin de la memoria histrica en las Instituciones Educativas. Archivos
y Centros de Documentacin en instituciones de formacin inicial, primaria, media, terciaria y
universitaria, experiencias y proyectos en marcha.
Coordinadoras:
Laura Mariana Casareto (Archivo Historico UNLP) laucasareto@gmail.com
Marcela B. Cabrera (UBA) marbecab@hotmail.com
Samanta

A.

Casareto

(Prog.

Universidad

Dictadura

Ctedra

Libre

de

DDHH)

samantacasareto@gmaill.com
Objetivos:
-

Consolidar el espacio de intercambio de experiencias sobre conformacin de archivos y

centros de documentacin, especialmente, universitarios y su

valor en los procesos de

reconstruccin de la memoria histrica conformado en las Jornadas Interescuelas de la

Universidad Nacional de Cuyo 2013;
-

Fomentar el valor de la memoria, la identidad y la historia de cada Universidad Nacional y de la

historia de nuestro pas;

Propiciar la vinculacin entre Universidad y sociedad;

Fomentar la conciencia y cultura archivstica en el mbito universitario;

Avalar el derecho a la libre informacin ciudadana, respetando la vida privada (segn la Ley
Nacional N 25.326 de proteccin de datos personales), la propiedad intelectual, el secreto
industrial y comercial.

Fundamentacin:
Los Archivos y Centros de Documentacin son fuente primaria de investigacin,
conocimiento y reflejo de la organizacin institucional, as como el principal depositario del estado
de derecho, identidad y soberana. Del mismo modo, su conformacin y consolidacin permiten
abordar procesos de reconstruccin de la memoria histrica colectiva. Procesos que, desde el
presente, nos permiten adentrarnos en otros tiempos en donde las dinmicas institucionales
dejaron su impronta de la misma manera en que lo hicieron el transitar de cantidad de
estudiantes, docentes, no docentes. Sus memorias trascienden el tiempo de los documentos y
entrelazan uno con otro. El registro de ellas en el marco de los Archivos Orales es tambin una
apuesta a recuperar la memoria colectiva de las instituciones.
En este marco, las Instituciones educativas argentinas tienen un compromiso con la Nacin
como centros de conocimiento y cultura, y tambin la custodia y conservacin de los respectivos
fondos documentales, porque el Archivo es fuente y apoyo en la actividad de formacin
acadmica, cientfica, tiene un valor histrico y cotidiano innegable ya que aporta a la gestin, a la
memoria de la institucin y su comunidad como centro de informacin y parte esencial de su
patrimonio documental. Partiendo de la experiencia emprendida en las Jornadas Interescuelas
realizadas en la Universidad Nacional de Cuyo (2013) pretendemos consolidar esta experiencia de
intercambio y construccin colectiva de la memoria de las instituciones de formacin a nivel inicial,
primario, medio, terciario y universitario haciendo hincapi en el valor de estas iniciativas.