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Matemtico
Walter Olivera Ricalde
POR EXTENSIN:
B 1;8;27;64;......;1000
(II) POR COMPRENSIN:
Un conjunto queda determinado por
compresin, cuando se nombra una
propiedad comn que caracteriza a
todos los elementos del conjunto,
generalmente se emplea x/x: x tal x
A x / xespar;2 x 8
B x / xesunavocal
C x3 / x ;x 10
B 4;n;m;6;3;p;5
PROPIEDADES
*Propiedadreflexiva : A A
*Propiedadantisimetrica :
Si : A B B A A B
*Propiedad transitiva :
Si : A B B C A C
3. Relacin
de
igualdad
de
conjuntos
Dos conjuntos A y B son iguales
cuando tienen los mismos elementos.
-2Raz. Matemtico
Walter Olivera Ricalde
Si: A B A B B A
Dos conjuntos A y B son iguales si y
solo si, A es subconjunto de B y B es
subconjunto de A.
Cardinal de un conjunto
El cardinal de un conjunto es el
nmero de elementos de dicho
conjunto y se denota como n(A).
A 2;4;7;9
n A 4
B 2,3;2;2;5;6;7
n B 5
M a;b; m;n
n M 3
CLASES DE CONJUNTOS
1. CONJUNTO FINITO
Cuando
el
conjunto
tiene
un
determinado numero de elementos
diferentes.
Ejemplos:
A 3;6;9;12
A x / x2 x 1 0
B loscabellosdeuncalvo
4. CONJUNTO UNITARIO
Llamado tambin singl ton, es aquel
conjunto que tiene un solo elemento.
Ejemplos:
A x / 2 x 4
B Bety
C
B 1;3;5;7;......;29
2. CONJUNTO INFINITO
Cuando el proceso de contar los
elementos del conjunto no tiene
limite.
Ejemplos:
A x / xesunnmeroreal
B x / xesunplanetadel universo
3. CONJUNTO VACO
Llamado tambin conjunto nulo; es
aquel conjunto que carece de
elementos. Se denota como:
* El conjunto vaci se le considera
incluido en cualquier otro conjunto.
* El conjunto vaci no tiene ningn
subconjunto propio y su nmero
cardinal: n 0
Ejemplos:
6. CONJUNTO POTENCIA
Se llama conjunto potencia de A, al
conjunto formado por todos los
subconjuntos de A y se le denota
como P(A).
Ejemplos:
* Dado: A 4;7
Su conjunto potencia ser:
P A 4 ; 7 ; 4;7 ;
* Dado:
A 2;3;4
P A 2 ; 3 ; 4 ; 2;3 ; 2;4 ;
3;4 ; 2;3;4 ;
-3Raz. Matemtico
Walter Olivera Ricalde
Donde n representa el numero de
elementos del conjunto A.
Ejemplos:
Si: A 4;7
n P A 22 4
Si: A 2;3;4
n P A 23 8
5
Si: A a;b;c;d;e n P A 2 32
Numero de subconjuntos
propios: Dado el conjunto A,
su nmero de subconjuntos
n
propios ser:
2 1 .No se
considera el mismo conjunto A.
OPERACIONES ENTRE CONJUNTOS
1. UNIN O REUNIN (U)
Para dos conjuntos A y B se llama
unin o reunin al conjunto formado
por los elementos de A, de B o de
ambos. Se denota como A B.
A B x / x A x B
U
A
Si: A 1 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 8 ; 9
B 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 10 ; 11 ; 12
Luego: A B 3 ; 4 ; 5
3. DIFERENCIA ()
Para dos conjuntos A y B, se llama
diferencia de A con B, al conjunto
formado por todos los elementos de
A, que no son elementos de B, Se
denota por AB.
A B x / x A x B
U
A
B
Si: A 2 ; 3 ; 4 ; 6 ; 7 ; 8
B 1; 2; 3;4;7; 9
Luego: A B 6 ; 8
Si: A 2;3;4;6
B 1;3;4;5
Luego: A B 1;2;3;4;5;6
2. INTERSECCIN ()
Para dos conjuntos A y B se llama
interseccin de A y B al conjunto
formado por los elementos que
pertenecen a A y a B (elementos
comunes).
Se denota como A B .
A B x / x A x B
U
A
B
4. DIFERENCIA SIMTRICA
Para dos conjuntos A y B, se llama
diferencia simtrica de A y B, al
conjunto formado por los elementos
que pertenecen a la unin de A y B;
pero no pertenecen a la interseccin
de A y B.
Se denota por: A B
A B x / x A B x A B
Formas usuales:
A B A B A B
A B A B B A
-4Raz. Matemtico
Walter Olivera Ricalde
U
A
Si: A 2 ; 3 ; 4 ; 6 ; 8
B 1 ; 2 ; 4 ; 5 ; 7 ; 9
Luego:
A B 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9 2; 4
A B 1 ; 3 ; 5 ; 6 ;7 ; 8 ; 9
5. COMPLEMENTACIN
Para dos conjuntos A y B, donde A es
un subconjunto de B.
Se denota C B A ; se lee complemento
de A respecto a B.
CBA B A
B
A
Ejemplo:
Si: A 2 , 3 , 4 , 6 , 7 , 8
B 1 , 3 , 4 , 5 , 9 Hallar: C B A
C B A 1 , 3 , 4 , 5 , 9 2 , 3 , 4 , 6 , 7 , 8
C BA 1 , 5 , 9
1,5,9
Rpta.
B 2,4,6
Hallar la suma de los trminos del
conjunto:
A B A B
a) 10
d) 13
b) 12
e) 11
c) 14
A B 3
Luego:
A ' x / x U x A
Resolucin:
Como: C B A B A
Ejemplo 01.
Si: A 3,6
Solucin:
A B 2,3,4,6
* El complemento de un subconjunto A
respecto del conjunto universal U.
C A A' U A
PROBLEMAS RESUELTOS
A B A B
2,3,4,6 3 2,4,6
Piden: 2 4 6
12
Rpta.
Ejemplo 02.
Si: A 5, 2 ,9
Seale la expresin falsa:
a) 2 A
b) 2 A
c) 9 A
e)
5, 2 A
d)
5,9 A
Solucin:
Se observa en el conjunto A que los
elementos 5 y 9 pueden formar un
conjunto 5,9 , luego 5,9 A , lo
falso seria (d).
Ejemplo 03.
-5Raz. Matemtico
Walter Olivera Ricalde
De un grupo de 41 personas 15 no
estudian ni trabajan, 28 no estudian y
25 no trabajan Cuntos trabajan y
estudian?
a) 2
b) 4
c) 6
d) 7
e) 3
Solucin:
41
Estudian
y
Trabajan
z
Ejemplo 05.
Se tienen 65 banderas que tienen por lo
menos dos colores. 25 tienen rojo y
azul, 15 banderas rojas y blancas y 35
tienen
blanco
y
azul.
Cuntas
banderas
tienen
los
3
colores
mencionados?
a) 3
b) 4
c) 5
d) 6
e) 7
Solucin:
x: # banderas que tienen 3 colores
No hay banderas de un solo color
25
y+w+z=26 .. ( I )
* w 15 28 w=13
* y 15 25 y=10
Reemplazando en ( I )
13 10 z 26
z 3 Rpta.
Ejemplo 04.
De un grupo de 17 personas, 13 tienen
bigote, 4 son calvos y 3 son calvos que
usan bigotes. Cuntos no son calvos ni
usan bigotes?
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
Solucin:
17
con bigote
13
x
calvos
4
3
Formando ecuaciones:
x 3 13
y 3 4
x=10
y=1
10 3 1 z 17
z 3 Rpta.
A
25 x
15 x
x
35 x
15
35
B
F
19 x
23 x
-6Raz. Matemtico
Walter Olivera Ricalde
# Subconjuntos = 64 Rpta.
19 x x 23 x 29
x 13 Rpta.
Ejemplo 09.
Cuantos sub conjuntos tiene A
Ejemplo 07.
En un grupo de 55 personas, 25 hablan
Ingles, 32 francs, 33 alemn y 5 los
tres idiomas. Cuntas personas del
grupo hablan dos de estos idiomas?
a) 40
b) 37
c) 25
d) 22
e) 38
x 2
/ x 1 x 5
a) 16
d) 64
b) 8
e) n.a.
Solucin:
x 1 , 0 , 1 , 2 , 3 , 4
Reemplazando en:
Solucin:
I 25
F 32
y
x 5 z
A 33
a b c 2 x y z
75 . ( II )
* ( I ) en ( II )
50 x y z 75
x y z 25 Rpta.
Ejemplo 08.
Cuntos
subconjuntos se formaran
con 6 elementos?
a) 63
b) 64
c) 61
d) 68
e) n.a.
Solucin:
Recordado que:
# Subconjuntos = 2n
n
6
= 2 2 64
x 2 2
9,4,1,0,1,4
A 9 , 4 , 1 , 0
Total de sub conjuntos es:
24
16
Rpta.
Ejemplo 10.
Si A 3 , 6
B 2, 4, 6
Hallar la suma de los trminos del
conjunto:
A B A B
a) 10
d) 12
c x z 28
c) 32
b) 14
e) 13
Solucin:
A B 2 , 3 , 4 , 64
AB 3
A B A B
2 , 3 , 4 , 6 3 2 , 4 , 6
Luego:
Piden: 2 4 6
12
Rpta.
Ejemplo 11.
Dado:
A n m , n+p , 8
B m p , 10 Unitarios
Hallar: m n p
c) 11
-7Raz. Matemtico
Walter Olivera Ricalde
a) 1
d) 4
b) 2
e) 5
c) 3
m p 10 2m=10
De donde: m p 5
c) Solo IV
B 2, 4, 6
Rpta.
Solucin:
H 28
20
b) Solo II
e) Todos
2. Si:
A 2,3 ,6
Ejemplo 12.
En un aula de 43 alumnos, 5 son
mujeres que estudian R.M. y 28 son
hombres y el nmero de hombres que
no estudian R.M. es el doble del nmero
de mujeres que tampoco lo hace.
Cuntos hombres estudian R.M.?
a) 6
b) 7
c) 8
d) 10
e) n.a.
a) I y II
d) III y IV
m n n p m=p
5,6
III. 6 A
IV. 4 A
Solucin:
n m 8 n=3
Luego: m n p
II.
M 15
5
10
PROBLEMAS PROPUESTOS
1. Si:
A 2,4, 5,6
C 2,6,10,12
Indicar el conjunto del resultado de:
(AC) B
a) 1,2,3,10 b) 1,3,7,12
d)
3,7,12
e)
c) 1,2,3,7,12
4,6,7,12
b) 9
e) 7
c) 8
B
1
4
2
5
3
6
7
C
-8Raz. Matemtico
Walter Olivera Ricalde
d) 55
Indicar el resultado de la operacin:
(A B) C
a) 1,5,6,7
d)
5,7,
b) 1,6,7,
e)
c) 1,7
5,6,7,
13
aprobaron
solo
Matemtica.
15
aprobaron
solo
Historia.
11
aprobaron
solo
Lenguaje.
2 aprobaron Matemtica,
Historia y Leguaje.
1 aprob Matemtica e
Historia pero no Leguaje.
9 aprobaron Matemtica
y Lenguaje pero no Historia.
4 aprobaron Lenguaje e
Historia pero no Matemtica.
3 no aprobaron ningn
curso.
De acuerdo al reporte. Cuntos
alumnos fueron evaluados?
a) 60
b) 65
c) 45
e) 40
-9Raz. Matemtico
Walter Olivera Ricalde
V) Producto cartesiano
a) 2
b) 3
d) 1
e) Todas
c) 4
b) M x / x 2n ; 0 n
c) M x / x N ;N=serie de nmeros pares
d) M 2x / x
e) Todas las expresiones anteriores
17. A que operacin de conjuntos
corresponde el siguiente grfico?
a) BUC A
B
A
b) B A C
c) A C B
d) B C A
e) AUC B
n B A 6
Hallar: 5n A 4n B
a) 36
d) 32
b) 34
e) 30
c) 28
-10Raz. Matemtico
Walter Olivera Ricalde
d) 5
e) 10
d) 5
Hallar: n A B
a) 1
d) 4
e) 6
b) 5
c) 3
26. Siendo:
P x / x , x<8
Q x / x , x>4
Calcular la suma de los elementos de
PQ ?
a) 18
b) 16
c) 21
d) 20
e) 22
c) 5 , 2
d) 5 , 2 , 3
e) 5,6
A
5
7
2
3 1 4
6
C
-11Raz. Matemtico
Walter Olivera Ricalde
01.
02.
03.
04.
05.
06.
07.
08.
09.
10.
C
E
C
D
B
A
E
C
D
C
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
D
C
B
D
C
B
D
D
E
B
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
B
B
D
A
C
A
D
E
D
B