TESTE DIAGNSTICO

Nome:___________________________________________ N.______ Turma_____

Data: ____/____/____ Classificao_________________ Professor_____________

1. L atentamente o seguinte texto:

A aventura marciana simulada

Teve incio em Moscovo, a experincia Marte-500, destinada a estudar
o comportamento de uma tripulao, que inclui trs russos, um francs, um
italiano e um chins, encerrada durante 520 dias, num complexo que tenta
reproduzir o que ser uma nave capaz de levar homens at Marte.
Em causa est a durao do isolamento, bem como a distncia Terra
(simulada), que cria condies diferentes das que se pode experimentar na
Estao Espacial Internacional (ISS). De um voo em rbita v-se a Terra e a
Lua, enquanto neste tipo de voo s h noite e estrelas.
Calcula-se que uma nave espacial possa demorar cerca de 240 dias para
chegar a Marte, 30 dias de permanncia em rbita, incluindo a descida a
Marte e mais 240 dias para voltar a casa.
No entanto, a possibilidade de realizar uma verdadeira viagem a Marte
parece no estar ainda no horizonte, devido a problemas tcnicos, pois no
h foguetes capazes de colocar em rbita uma nave de dimenso
necessria viagem.
Jornal de Notcias, 6 de junho de 2010 (adaptado)

Com base na informao apresentada no texto, responde s seguintes

questes:
1.1. Indica qual o objetivo da experincia Marte-500.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________
1.2. Qual a constituio da tripulao?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________
1.3. Indica, justificando, o tempo previsto de durao de uma viagem at
Marte.

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________________________________________________________________________________
________________________________________________________________
1.4. Explica a razo de ainda no ser possvel concretizar uma viagem de um
astronauta at Marte.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________
1.5. Seleciona a alternativa que completa corretamente cada uma das frases
seguintes:
(i) Marte
(A) uma estrela.

(B) um satlite.

(C) um planeta.

(ii) A Terra
(A) uma estrela.

(B) um satlite.

(C) um planeta.

(iii) A Lua
(A) uma estrela.

(B) um satlite.

(C) um planeta.

(iv) O Sol
(A) uma estrela.

(B) um satlite.

(C) um planeta.

2. L atentamente o seguinte texto:

NASA anuncia descoberta de gua na

Lua
A agncia espacial norte-americana anunciou que os dois impactos
produzidos dia 9 de outubro a partir da sua sonda para a observao das
crateras lunares, LCROSS, mostraram a existncia de gua em quantidades
significativas. A existncia de gua (gelada) na Lua j tinha sido confirmada,
mas a concentrao agora descoberta que entusiasma os cientistas.
Numa cratera de 20 a 30 metros, foi encontrado o equivalente a uma
dezena de poos com cerca de 7,5 litros cada um.
Jornal de Notcias, 14 de novembro de 2009 (adaptado)

2.1. Qual a sigla da agncia espacial norte-americana?

________________________________________________________________________
2.2. Qual o estado fsico da gua encontrada na Lua?
________________________________________________________________________
2.3. Como sabes a gua pode existir em diferentes estados fsicos. Completa o
seguinte esquema:

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 Areal Editores

2.4. Identifica cada uma das fases da Lua.

3. Completa as seguintes afirmaes de modo a que fiquem

cientificamente corretas, tendo em considerao a seguinte situao:

(A) O acar ____________ na gua.

gua.

(B) O azeite _____________ na

4. Os alunos de uma turma realizaram uma atividade laboratorial.

Acenderam-se duas velas iguais em simultneo, tal como indica a
figura.

4.1. Completa as seguintes afirmaes de modo a que fiquem cientificamente

corretas:
(A) Em ambas as situaes ocorreu uma _________.
(B) A vela ____ permaneceu acesa, no entanto, ao fim de pouco tempo a vela
____ apagou-se.
4.2. Os alunos divididos em quatro grupos tentaram explicar o que aconteceu.
Assinala a opo correta.
(A) A vela (comburente) ao arder consumiu todo o oxignio (combustvel),
tendo-se formado dixido de carbono.

(B) A vela (combustvel) ao arder consumiu todo o oxignio (comburente),

tendo-se formado dixido de carbono.

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(C) A vela (comburente) ao arder consumiu todo o dixido de carbono

(combustvel), tendo-se formado oxignio.

(D) A vela (combustvel) ao arder consumiu todo o dixido de carbono

(comburente), tendo-se formado oxignio.

5. Todas as embalagens que contm produtos perigosos tm

obrigatoriamente, no rtulo, um ou mais smbolos de segurana.
Considera os seguintes smbolos:

5.1. Identifica o significado de cada um desses smbolos.

1 ___________
2 ___________ 3 ___________
4 ___________
5.2. Estabelece a correspondncia entre o smbolo da coluna A e o produto da
coluna B.
Coluna A

Coluna B

Smbolo
Smbolo
Smbolo
Smbolo

(A) lcool etlico

(B) Lixvia
(C) Raticida
(D) Poste eltrico

1
2
3
4

6. Um grupo de alunos pertencentes ao ecoclube Os Pirilampos foram

limpar um rio da sua localidade, tendo trazido uma amostra da gua
desse rio. Seleciona a hiptese correta em cada uma das situaes.
(A) Pela decantao eles poderiam separar
(i) a gua das poeiras.

(ii) a gua da areia.

(iii) a areia das poeiras.

(B) Pela filtrao eles poderiam separar

(i) a gua da areia.

(iii) a gua dos micrbios.

micrbios.

(iv) gua dos micrbios.

(ii) a gua das poeiras.

(iv) as poeiras dos

7. A Joana encontrou uma receita de queques de coco

da sua av.
7.1. Indica os ingredientes para 20 doses.

7.2. Efetua as seguintes redues:

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(A) 3,52 km = ________________ m

(B) 417,6 m2 = ________________ dm2
(C) 451 dm3 = _________________ m3
(D) 0,78 L = ___________________ dL
(E) 9541 g = ________________ kg
(F) 2,76 m3 = ________________ cm3

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