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El concepto de TRANSTEXTUALIDAD, de Gerard Genette

Grard Genette, utiliza el concepto de Transtextualidad para definir la


trascendencia textual del texto. Transtextualidad es todo aquello que relaciona,
manifiesta o secretamente, a un texto con otros. Reconoce cinco tipos de
Transtextualidad: Paratextualidad, Metatextualidad, Arquitextualidad,
Hipertextualidad e Intertextualidad.
Paratextualidad
Es la relacin que el texto en s mantiene con su "paratexto": ttulos, subttulos,
prlogos, eplogos, advertencias, notas, epgrafes, ilustraciones, faja... Tambin
puede funcionar como paratexto los "pretextos": borradores, esquemas, proyectos
del autor.
Metatextualidad
Es la relacin de "comentario" que une un texto a otro del cual habla y al cual,
incluso, puede llegar a no citar. La crtica es la expresin ms acabada de esta
relacin metatextual.
Arquitextualidad
Es la relacin del texto con el conjunto de categoras generales a las que pertenece,
como tipos de discurso, modos de enunciacin o gneros literarios. A veces esta
relacin se manifiesta en una mencin paratextual (Ensayos, Poemas, La novela de
dos centavos), pero, en general, es implcita, sujeta a discusin y dependiente de las
fluctuaciones histricas de la percepcin genrica.
Hipertextualidad
Existe un texto original llamado Hipotexto del cual deriva otro llamado Hipertexto.
El que nos llega a nosotros, los lectores, es el texto derivado o hipertexto. El
hipotexto est presente slo implcitamente.
a. El Hipertexto puede derivar por transformacin.
Un texto deriva de otro, en el cual "se inspira", para transformarlo de alguna
manera. La transformacin siempre es simple y directa. En la transformacin, el
hipertexto (o texto derivado) se aparta del texto original buscando una creacin con

caractersticas y sentido propio. Las formas de efectuar la transformacin son las


siguientes:
Parodia: el hipertexto efecta una transformacin mnima del hipotexto. Su
intencin es ldica (juego). "... Tanto va el cntaro a la fuente que, al final, se
llena..."
Travestimiento: es una transformacin de estilo cuya funcin es satrico
(degradante). Por ejemplo: se conserva la accin, es decir: el contenido
fundamental de un texto, pero se transforma su estilo. "...la princesa est triste..." y
"...la percanta est triste..."
Trasposicin: esta transformacin es seria y es la ms importante de todas las
prcticas hipertextuales. La amplitud textual y la ambicin esttica o ideolgica del
hipertexto llevan a ocultar o a hacer olvidar su carcter hipertextual. El hipertexto
se aparta de su hipotexto.
b. El Hipertexto puede derivar por Imitacin
Es tambin una transformacin, pero ms compleja e indirecta, ya que exige la
constitucin previa de un modelo de competencia genrica capaz de engendrar un
nmero indefinido de imitaciones. Para imitar hay que adquirir un dominio, al
menos parcial, de los rasgos que se ha decidido imitar. Por lo tanto decimos que la
imitacin acerca el hipertexto al hipotexto, no pierde las caractersticas del texto
base. Tambin tenemos tres tipos de Imitacin:
Pastiche: es la imitacin de un estilo con una finalidad ldica. Una vez constituido
el modelo de competencia, o idiolecto estilstico que se tiende a imitar, el pastiche
puede prolongarse indefinidamente.
Caricatura: es un pastiche satrico, cuya forma generalizada es "A la manera de..."
Continuacin: es una imitacin seria de una obra que tiende a prolongarla o
complementarla.
Esquema de la Relacin HIPERTEXTUAL

Intertextualidad
Es la relacin de co-presencia entre dos o ms textos; esto significa que en el
hipertexto aparece el hipotexto. Esta co-presencia puede manifestarse de las
siguientes formas:
Cita: es su forma ms explcita y literal. Consiste en utilizar en un texto unas
palabras o prrafos de otro texto del mismo autor o de otro autor, aclarando de
quien es la cita y resaltando lo citado con otro tipo de letra o con comillas.
Plagio: se toman palabras o prrafos sin indicar que le pertenecen a otro autor. En
este caso, el lector es engaado por el autor. El plagio est penado por la ley.
Alusin: estamos ante el mismo caso pero el autor de por supuesto que el lector
conoce el hipotexto y comprender la alusin. Si el lector (o espectador) no posee el
conocimiento del texto base, no se realiza la comprensin plena del mensaje del
hipertexto. Este recurso es muy usado en la actualidad, en la literatura y en la
publicidad as como en plstica y msica.

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