DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN TECNOLGICA INDUSTRIAL

CASO DE XITO
PROTOTIPO DIDCTICO
LETRA VISION

DEL CENTRO DE ESTUDIOS

TECNOLGICOS INDUSTRIAL Y DE
SERVICIOS No. 91

NOMBRE DEL DIRECTOR:

Lic. Marcos Torres Melchor

Hidalgo, octubre de 2013
[Escriba texto]




NDICE

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Introduccin
Objetivo
Objetivos especficos
Categora de la prctica
Desarrollo de la prctica
Beneficios evidentes obtenidos
Conclusiones
Anexos
Datos de identificacin

Mejores Prcticas de los planteles pertenecientes a la DGETI

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1. INTRODUCCIN
Hoy en da la comunicacin es un factor de suma importancia y gracias a ello podemos desenvolvernos en un grupo y en el
entorno social.
La comunicacin no solo es dada en lenguaje oral que vara acorde al pas, sino tambin es dada en ciegos y sordos.
Es por ello que a travs de las tecnologas de informacin y la comunicacin as como los lenguajes de programacin, el
mundo de la informtica preocupado por dar aportes a la sociedad bajo iniciativa nata desarrolla algoritmos que contribuyan
a mejorar las condiciones de comunicacin de los individuos con discapacidad auditiva o lingstica.
El proyecto se basa en el sistema de dactilologa y lengua de seas, las cuales sirven como plataforma para desarrollar e
incrementar la comunicacin y la interaccin entre sordos y oyentes, basndose en los avances de las tecnologas de la
informacin y que adems se encuentra orientado a ser una herramienta didctica.
2. OBJETIVO
Dar una alternativa al desarrollo de la comunicacin y aprendizaje entre sordos y oyentes.
3. OBJETIVOS ESPECFICOS
Disear y programar una estrategia que ayude a la comunicacin entre sordos y oyentes.
Establecer la plataforma bajo la cual correr la aplicacin.
Promover el uso de la herramienta como una alternativa de comunicacin para personas con discapacidad auditiva.
4. CATEGORA DE LA PRCTICA
A travs de la Tecnologas de la informacin y la comunicacin se ha desarrollado una aplicacin didctica que contribuye
en la vida educativa de personas con discapacidad auditiva y lingstica, como un medio de aprendizaje bajo el uso del
lenguaje de seas, permitiendo as la integracin del alumno a disfrutar de los bienes culturales de su entorno social.
5. DESARROLLO DE LA PRCTICA
Etapa Local
Nace a partir de la iniciativa como todo informtico, donde el deseo de ayudar a los dems a travs de las nuevas
tecnologas se crea un software que ayude a establecer una comunicacin entre personas con discapacidad auditiva y
personas normales, esto con autora de Jess Paredes Daz, asesoras tcnica de Lic. Manuel Aguilar Valdez, Asesora
Metodolgica Lic. Olivia Rodrguez Hernndez, resultando ganador en el concurso local.
Etapa Estatal
La Subdireccin de Enlace a Cargo del Ing. Juan Manuel Patio Snchez a travs del rea de Vinculacin organizan
Certamen estatal de Prototipos Tecnolgicos y didcticos para fortalecer el desarrollo de innovaciones entre los planteles de
la entidad. Para atender la convocatoria del concurso en la etapa estatal se atienden aspectos tcnicos y metodolgicos
para mejoras del software segn observaciones de la academia estatal de investigacin y desarrollo tecnolgico bajo
asesora de Lic. Olivia Rodrguez Hernndez, de dicho evento se obtiene el segundo lugar en la modalidad de prototipo
didctico.
Etapa Nacional
Con el apoyo del Director del plantel el Lic. Marcos Torres Melchor se promueve y se apoya para mejorar el proyecto Letra
Visin y de esa manera, establecer la oportunidad de lograr un excelente resultado en el Nacional. Se contina el trabajo del
proyecto en el aspecto metodolgico para ser evaluado por el filtro nacional y obtener el pase a la etapa nacional.

Caso de xito del plantel




El logro en esta etapa se ve coronado a travs de un tercer lugar en la modalidad de prototipo didctico, obteniendo una
acreditacin internacional en Per.
Etapa Internacional
Con la gran confianza generada por los logros obtenidos en las etapas anteriores, tanto para el autor y asesora, la direccin
sigue respaldando el proyecto para su viaje a Sudamerica. Para la etapa Internacional se trabaja en la mejora del proyecto
atendiendo la convocatoria en los lineamiento tcnicos como metodolgicos, as como los procesos de registro.
Nombre del proyecto: LETRA VISION
Autor: Jess Paredes Daz
Asesor: Lic. Olivia Rodrguez Hernndez
Pas Mxico
Estado: Hidalgo
Institucin: CETIS 91
Actividades realizadas durante la feria Internacional de Educacin, Ciencia y Tecnologa 2012, celebrada en Lima Per en el
periodo del 19 al 23 de noviembre de 2012.
Nombre del Evento: CIENTEC 2012
Que es un espacio internacional para la presentacin y competencia de proyectos de investigacin de acuerdo al manual
para el desarrollo de proyectos. Para ser finalista CIENTEC deber clasificar de otras ferias locales, ya sea nacional o
internacional.
Quienes participan:
Nios y jvenes investigadores representantes del mundo de la ciencia y tecnologa e innovacin que clasificaron sus
proyectos de investigacin en ferias internacionales previas a la CIENTEC 2012 provenientes de Brasil, Ecuador, Argentina,
Venezuela, Mxico y Paraguay. Del Per Los nodos de ciencia joven de Puno, Junn, Arequipa y Lima.
6. BENEFICIOS EVIDENTES OBTENIDOS
El trabajo que han venido desarrollando las academias de la institucin en coordinacin con la academia de investigacin y
desarrollo tecnolgico presentan logros importantes en el concurso nacional de prototipos en sus diferentes etapas, evento
difundido por la Direccin General de Educacin Tecnolgica Industrial

para promover los talentos de los jvenes y

docentes en sus diferentes modalidades, es as como el CETIS 91 a travs de LETRA VISION obtuvo la acreditacin para
participar en el evento internacional CIENTEC 2012 celebrado en Lima Per, dando un realce acadmico a nivel regional,
estatal y nacional con un segundo Lugar en la categora Matemticas, Subcategora Ciencias de la Computacin y Un
Cuarto lugar al CETIS 91 En destacamiento, siendo un motivante a las nuevas generaciones de la institucin a participar en
la realizacin de proyectos.
7. CONCLUSIONES
El uso del mtodo de aprendizaje por proyectos que se propone para el logro de las competencias profesionales fortalece el
talento de los jvenes en el momento que bajo las habilidades de cada uno de ellos desea al plasmarlo en un proyecto,
mxime cuando la finalidad est dirigida en beneficio de la sociedad, obteniendo as satisfacciones en el alumno, pero sobre
todo el reconocimiento a la calidad acadmica del CETIS 91.

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8. ANEXOS

Plaza San Martn camino a la instalacin del stand que ha sido asignado

Acceso principal Club La Unin

Caso de xito del plantel

Participacin como evaluador a proyecto Metodologa del pas Mxico

Entrega de reconocimiento de segundo lugar en categora Matemticas subcategora ciencias de la computacin a cargo del
Dr. Atilio Buendia Presidente de Milset Per
9. DATOS DE IDENTIFICACIN
Lic. Marcos Torres Melchor, Director del Plantel, marcostm2006@hotmail.com, (01 773) 732 68 35, mvil (045 773 11 36
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Autor: Jess Paredes Daz
Email: jesus-paredes83@live.com.mx
Asesor Tcnico y Metodolgico: Lic. Olivia Rodrguez Hernndez
Cargo: Docente, Presidente Local de la academia de Investigacin y desarrollo Tecnolgico CETIS 91
Email: wineash@hotmail.com

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