Apostila Basica Mat Fis Qui

BSICAS
Matemtica 1
Aula 1 radiciao
3
b)
Pode-se definir como raiz de ndice n de um
nmero real a o nmero tambm real x tal que,
elevando x ao expoente n resulta a. Ou seja:
n
c)
a = x xn = a
5
4 2
Exemplos:
4 = 2 22 = 4
3
d)
3+ 2
8 = 2 23 = 8
PROPRIEDADES
mn
a =
m.n
a
=
b
m
m
a.b =
01. Calcule os seguintes itens:

32
a)
b)
125
EXERCCIOS
m
a. b
01. (PUC SP) A expresso com radicais

8 18 + 2 2 igual a:
a)
b)
12
c)
d)
3 2
e)
3 2
02. (UFMG) O nmero

3 8 + 4 18 27 3 48 2 98 igual a:
MAT
03. Seja o nmero real

c)
2 + 5 8 3 32
x=
500 3 20 + 2 2 5
5 1
Escrevendo-se x na forma x = a + b c ,
tem-se que a + b + c igual a:
02. Racionalize os seguintes itens:
1
a)
3
A escolha de quem pensa.
a)
b)
c)
d)
e)
5
6
7
8
9
04. (UFSM) Simplificando a expresso

obtm-se:
a)
9
2
,
+
2
9
11 2
6
3+ 2
b)
2+ 3
d)
11
2
e)
11 2
12
b)
36 3
c)
3 35
d)
e)
3 37
32 2
b)
3 2
c)
6 2
310
32 2
2
09. (FUVEST)
05. A expresso 3 3 3 3 equivalente a:

a)
3+2 2
a)
d)
85
18
c)
32 2
08. O valor de
5 3
a)
5+ 3+34
b)
5+ 332
c)
5 332
d)
5+ 334
10. Calcule x em: x =
2
3
igual a:
4096 .
34
8
GABARITO
06. Racionalizando
MAT
a)
2
2
b)
c)
2 2
d)
2
4
e)
temos:
01.
02.
03.
04.
05.
06.
07.
08.
09.
10.
*02. 4 2 15 3
1
2
07. Subtraindo-se
( 8)
5
83 7
a)
81 4 7
b)
22 + 21 7
c)
22 21 7
d)
41 7 81
de
12
7 +3
, obtm-se:
Matemtica 2
Aula 1 POTENCIAO
25 23 +
b)
Dado um nmero real a qualquer e sendo n
um nmero natural, diferente de zero, a potncia an
definida como:
an = a
a...a
280
2
78
( )
+ 22
( )
2
03. Dados os nmeros A = 2
deles o maior?
e B = 22 , qual
n fatores
Exemplos:
a)
34
b)
(2)3
c)
(2)4
d)
24
EXERCCIOS
01. (UFBA)
6 10
( )
= anm
(a )
nm
n m
=a
an
a
=

b
bn
an
=a
bm
(a b)
am =
nm
an
1
an
b)
(a b ) (a b)
6 7
3 x +1 3 x 3
3x 5
02. Calcule o valor dos itens a seguir:

a)
10
expresso
a)
b)
101
c)
102
d)
103
e)
104
= a b
01. Simplifique aplicando as propriedades de

potncia.
a)
Simplificando
10 , obteremos:
6 10 104
PROPRIEDADES
an
02. (UECE) O valor de

a)
15
17
b)
15
16
c)
16
17
d)
17
16
2 1 ( 2) + ( 2)
2
22 + 2 2
MAT
(1,5)0 + 020 + 110 =
03. (EPCAR) Se A =
ento A B =
53 62
7 2
3
2
5) + ( 6)
(
eB =
( 7 )2
K
, onde K igual a:
49
a)
250
b)
72
c)
72
d)
e)
178
04. Efetuando a diviso e e

e2
b)
e2
c)
e2x
d)
e2x
a)
17
b)
18
c)
26
d)
34
e)
35
10. Assinale a afirmativa correta:

x
a)
09. O nmero de algarismos do produto 51749

igual a:
x2
b)
(4 )
(4 )
c)
(4 )
d)
43 = 42
a)
, teremos:
3 2
= 43
3 2
43
3 2
= 49
05. Se e5x = 32, ento o valor de e2x + e3x :

a)
10
b)
c)
12
d)
1024
06. (FAAP SP) Expresse A =
GABARITO
( 2)0 ( 2)3 5
( 3)1 ( 52 )
na forma de um nmero inteiro.
01.
02.
03.
04.
05.
06.
07.
08.
09.
10.
*06. A = 3000
1
07. A expresso
2
MAT
a)
1

2
b)
40
c)
1
40
d)
40
e)
80
1
+
2
igual a:
08. Para x = 0,1, o valor da expresso
a)
11,11
b)
1,11
c)
0,111
d)
1,11
e)
11,1
x3 1
:
1 x
Matemtica 3
Aula 1 operaes com nmeros inteiros e racionais
EXERCCIOS
Operaes com nmeros Inteiros
Resolva as expresses:
Soma e Subtrao:

Sinais iguais: somam-se os valores

absolutos e conserva-se o mesmo sinal.
Sinais diferentes: subtraem-se os
valores absolutos e conserva-se o sinal
do maior.
Multiplicao e Diviso:
( + ) ( + ) = ( + )
( ) ( ) = ( + )
sinais
iguais ( + )
( + ) ( ) = ( )
( ) ( + ) = ( )
sinais
diferentes ( )
Expresses numricas
1.
Potenciao e Radiciao
2.
Multiplicao e Diviso
3.
Adio e Subtrao
(Obedecendo sempre ordem em que elas

aparecem)
Nessas operaes so realizadas?
01. 2 . ( 5) 8 : 4
a)
12
b)
10
c)
d)
02. (4 . 500) : 10 + 1
a)
150
b)
199
c)
203
d)
236
03. 4 . (2 + 3)
a)
20
b)
14
c)
11
d)
04. (6) + (3) + (4) (1)

a)
14
b)
12
c)
12
d)
14
1.
Parnteses ( )
2.
Colchetes [ ]
a)
11
3.
Chaves { }
b)
22
c)
32
d)
MAT
05. (6 + 2 x 8) : 2
06. 3 . (9 5 x 2) (21) : 3 + 4
a)
28
b)
c)
d)
20
Operaes com nmeros Racionais

07. 2 . 3 (12 : 2) . 3 + [5 3 . (6 2) . 3] + 1
a)
42
b)
24
c)
17
d)
71
08. {36 : 4 + [(16 . 2) (7 4)] 12}

a)
26
b)
50
c)
38
d)
56
EXERCCIOS
09. 2 {3 22 + 3 . [4 (4 + 2) : 3] + 32}
a)
b)
15
c)
12
d)
Resolva:
01. 1 + 1
2 3
2
a)
5
10. 9 {3 [7 + 2 (8 2) + 5] 8 + 4}
9
b)
18
c)
12
d)
20
02.
MAT
a)
GABARITO
01.
02.
03.
04.
05.
06.
07.
08.
09.
10.
Soma de fraes com o mesmo denominador: Somam-se os numeradores e

repete o denominador.
Soma de frao com denominadores
diferentes: Calcular o MMC dos denominadores.
Multiplicao de fraes: Numerador
com numerador / denominador com denominador.
Diviso de fraes: Repete a primeira
frao e multiplica pelo inverso da
segunda frao.
b)
1
6
c)
5
6
d)
2
6
2 1
4
3 2
a)
1
3
b)
4
3
c)
2
3
d)
7
3
03.
3 2 1 2 5

+
4 3 2 3 4
a)
4
3
b)
3
4
c)
8
3
d)
2
5
1
3 9 5 1
04. 2 + 3 2 +
3
2 4 2 25
c)
1
3
d)
07. Efetue: 0,075 x 1,4
08. Efetue: 28,14 : 7
09. Efetue: 51,2 : 0,32
a)
373
6
b)
73
30
11
10
a)
c)
b)
d)
13
30
c)
11
d)
13
1 1
2
3
05.
1 1
1 +
3 2
a)
1
7
b)
c)
7
1
5
d)
1+
b)
11. (1,8 + 2 . 0,3) + (1,1 0,04 . 20) obtm-se:
3
2
2
3
a)
22,34
b)
1,44
c)
2,7
d)
23,6
GABARITO
1
1
5
06.
+3
1 +
1
1+
5
a)
10. 4,2 0,5 . 6,4 + 0,2 : 0,02, obtemos:
MAT
01.
02.
03.
04.
05.
06.
07.
08.
09.
10.
11. c
*07. 0,105
*08. 4,02
*09. 160
Fsica 1
Aula 1 Fsica Bsica
O que a medir?
O que a Fsica?
Fsica a cincia que estuda a natureza
(quantitativa e qualitativamente) e seus fenmenos
em seus aspectos mais gerais. Analisa suas
relaes e propriedades, tentando descrever e
explicar a maior parte de suas consequncias. Busca
a compreenso cientfica dos comportamentos
naturais e gerais do mundo, desde as partculas
elementares at o universo como um todo.
A Fsica pode ser dividida segundo o campo
de estudo da seguinte forma:

Mecnica

Ondulatria

Termodinmica

Eletromagnetismo

Fsica Moderna
Como ocorre este estudo?

Com o uso do mtodo cientfico e da lgica, e
tendo a matemtica como linguagem natural, esta
cincia descreve a natureza atravs de modelos
cientficos (teorias, frmulas e experimentos).
Grandeza Fsica
tudo que pode ser medido ou calculado.
Exemplos: comprimento, massa, peso,
tempo, temperatura, presso, corrente eltrica
e outros;
Unidade Fsica
o padro de medida. Referencial usado
para comparao.
Exemplos: metro, quilograma, segundos e
outros;
Medir comparar uma grandeza fsica com

uma unidade.
Exemplo: Ficaram 10 minutos falando no
telefone.

Grandeza: tempo.

Unidade: minutos.
Para evitar o uso de muitas unidades diferentes
para cada pas criou se um padro mundial utilizado
nos meios cientficos e comerciais denominado
Sistema Internacional de Unidades (SI).
As sete unidades fundamentais do SI so:
Unidades SI de base
Grandezas
Nome
Smbolo
metro
massa
quilograma
kg
tempo
segundo
corrente eltrica
ampre
kelvin
quantidade de matria
mol
mol
intensidade luminosa
candela
cd
comprimento
temperatura
termodinmica
O quadro abaixo mostra algumas das

unidades derivadas no SI:
Grandezas
Unidades SI de base
Nome
Smbolo
metro quadrado
m2
metro cbico
m3
velocidade
metro por
segundo
m/s
acelerao
metro por
segundo ao
quadrado
m/s2
superfcie
volume
FIS
Unidades SI de base
Grandezas
FIS
Nome
Smbolo
nmero de ondas
metro elevado
potncia menos
um (1 por metro)
m1
massa especfica
quilograma por
metro cbico
kg/m3
volume especfico
metro cbico
por quilograma
m3/kg
densidade de
corrente
ampre por
metro quadrado
A/m2
campo magntico
ampre por
metro
A/m
concentrao (de
quantidade de
matria)
mol por metro

cbico
mol/m3
luminncia
candela por
metro quadrado
cd/m2
ndice de refrao
(o nmero) um
1*
EXERCCIOS
Note que a grandeza ndice de refrao no

possui unidade (adimensional).
Qualquer unidade fsica pode ser escrita
usando mltiplos e submltiplos como os da tabela
abaixo:
Fator
10
24
Prefixo Smbolo
Fator
10
deci
centi
mili
10
zetta
10
1018
exa
103
10
15
peta
10
10
12
tera
10
giga
10
10
102
101
deca
21
Prefixo Smbolo
yotta
1
2
01. Diferencie grandeza de unidade fsica.

02. Coloque os nmeros em notao cientfica:
a)
60 =
b)
321 =
c)
7032,5 =
d)
152000000 =
e)
0,5 =
f)
0,007 =
g)
0,00000000000000000016 =
03. Transforme as unidades:
micro
a)
1 min = ________________ s
10
nano
b)
3h = ________________ min
10
12
pico
c)
1 m =________________ cm
mega
10
15
femto
quilo
10
atto
d)
40 mm = ________________ m
18
hecto
1021
zepto
e)
800 m = ________________ km
da
1024
yocto
f)
1 km = ________________ m2
g)
1 m = ________________ cm2
Notao Cientfica
Nos exerccios voc vai se deparar com
alguns problemas como, por exemplo: transformar
dias em segundos, representar a distncia da
Terra ao Sol em metros, calcular quantos tomos
existem dentro do Sol. Escrever esses nmeros

um trabalho cansativo e pode ocorrer ainda de
voc errar na quantidade de zeros.
Para evitar isto utilizaremos a notao
cientfica. A notao cientfica consiste em
representar os nmeros seguidos de uma potncia
de dez. Para escrever um nmero em notao
cientfica devemos obedecer ao seguinte formato:
Nx10x onde N deve ser um nmero que esteja
entre 1 e 9 , ou seja, deve ser maior ou igual a 1
e menor que 10 e x o nmero de zeros (ou casas
decimais se o expoente for negativo) do nmero.
04. Quantos segundos tem um dia? Coloque a

resposta em notao cientfica.
05. Dado o smbolo dos submltiplos e
mltiplos, coloque o fator correspondente:
a)
n = ____________
b)
= ____________
c)
m = ____________
d)
d = ____________
e)
k = ____________
f)
M = ____________
g)
G = ____________
06. Transforme em notao cientfica nas

unidades do SI:
a)
45 kg = __________
b)
700 g = __________
c)
833,5 m = __________
d)
4 m = _________
e)
80 MW = _________
f)
705 GHz = __________
g)
3600 s = _________
h)
55 kN = _________
FIS
Fsica 2
Aula 1 Grandezas, unidades, razo e proporo
Grandeza: uma relao numrica

estabelecida com um objeto. Assim, a altura de
uma rvore, o volume de um tanque, o peso de
um corpo, a quantidade pes, entre outros, so
grandezas. Grandeza tudo que voc pode contar,
medir, avaliar, enfim, enumerar.
FIS
Razo: a diviso ou relao entre duas

grandezas. Exemplo: se numa classe tivermos 40
meninos e 30 meninas, qual a razo entre o nmero
de meninos e o nmero de meninas?
Razo =
nmero de meninos 40 4
=
=
nmero de meninas 30 3
Razo inversa: o inverso da razo, assim

Ri =
1
1
30 3
=
=
=
40
R
40 4
30
Proporo: a igualdade entre razes.

Exemplo: meu carro faz 13 km por litro de
combustvel, ento para 26 km preciso de 2 L, para
39 km preciso de 3 L e assim por diante.
26 13
=
2
1
39 13
2 situao: R2 =
=
3
1
1 situao: R1 =
R1 = R2, logo formam uma proporo

Grandezas Proporcionais
O que estudaremos so grandezas que
sejam diretamente ou inversamente proporcionais,
embora existam casos em que essas relaes
no se observem, e que, portanto, no faro parte
6
A escolha
de quem pensa.
de nosso estudo. Por exemplo, na partida de

abertura de um campeonato, um jogador fez trs
gols, quantos gols ele far ao final do campeonato
sabendo que o mesmo ter 46 partidas?
Grandezas Diretamente Proporcionais
(G.D.P.)
Duas grandezas so ditas diretamente
proporcionais, quando o aumento de uma implica
no aumento da outra, quando a reduo de uma
implica na reduo da outra, ou seja, o que voc fizer
com uma acontecer com a outra. Observao
necessrio que satisfaa a propriedade destacada
abaixo.
Exemplo: Se numa receita de pudim de microondas uso duas latas de leite condensado, 6 ovos e
duas latas de leite, para um pudim. Terei que dobrar
a quantidade de cada ingrediente se quiser fazer
dois pudins, ou reduzir a metade cada quantidade
de ingredientes se quiser, apenas meia receita.
Observe a tabela abaixo que relaciona o preo que
tenho que pagar em relao quantidade de pes
comprados:
Preo
0,20
0,40
1,00
2,00
4,00
10,00
n de
Pes
10
20
50
Preo e quantidade de pes so grandezas

diretamente proporcionais. Portanto se peo mais
pes, pago mais, se peo menos pes, pago
menos. Observe que quando dividimos o preo
pela quantidade de pes obtemos sempre o mesmo
valor.
Propriedade: Em grandezas diretamente
proporcionais, a razo constante.
6
FIS
Grandezas Inversamente Proporcionais

(G.I.P.)
Duas grandezas so ditas inversamente
proporcionais quando o aumento de uma implica
na reduo da outra, quando a reduo de uma
implica no aumento da outra, ou seja, o que voc
fizer com uma acontecer o inverso com a outra.
Observe a tabela abaixo que relaciona a velocidade
mdia e o tempo de viagem, para uma distncia de
600km.
Velocidade
mdia (km/h)
60
100
120
150
200
300
Tempo de
viagem (h)
10
Velocidade mdia e Tempo de viagem so

grandezas inversamente proporcionais, assim se
viajo mais depressa levo um tempo menor, se viajo
com menor velocidade mdia levo um tempo maior.
Observe que quando multiplicamos a velocidade
mdia pelo tempo de viagem obtemos sempre o
mesmo valor.
Propriedade: Em grandezas inversamente
proporcionais, o produto constante.
02. A uma velocidade mdia de 80 km/h fao

um percurso em 6 horas. Em quanto tempo
efetuarei o mesmo percurso com uma
velocidade mdia de 160 km/h? (Resolva
pela proporcionalidade das grandezas
envolvidas)
03. No Sistema Internacional de Unidades, um
intervalo de tempo de 2,4 min equivale a:
a)
24 s
b)
144 s
c)
240 s
d)
124 s
e)
164 s
04. Uma pessoa passeia durante 30 minutos.

Nesse tempo, ela anda, corre e tambm para
por alguns instantes. O grfico representa
a distncia (x) percorrida por essa pessoa,
em funo do tempo de passeio (t). Pelo
grfico, pode-se afirmar que, na sequncia
do passeio, a pessoa:
2.400
1.800
1.200
600
0
EXERCCIOS
01. Responda se as grandezas so diretamente
(d) ou inversamente proporcionais (i):
a)
Nmero de pessoas em um churrasco e

a quantidade (gramas) que cada pessoa
poder consumir.
b)
A rea de um retngulo e o seu

comprimento, sendo a largura constante.
c)
Nmero de erros em uma prova e a nota

obtida.
d)
Nmero de operrios e o tempo

necessrio para eles construrem uma
casa.
e)
Quantidade de alimento e o nmero de

dias que poder sobreviver um nufrago.
FIS
x (m)
3
2
1
5 10 15 20 25 30
t (min)
a)
andou (1), correu (2), parou (3) e andou

(4).
b)
andou (1), parou (2), correu (3) e andou

(4).
c)
correu (1), andou (2), parou (3) e correu

(4).
d)
correu (1), parou (2), andou (3) e correu

(4).
05. Voc est viajando a uma velocidade de

1km/min. Sua velocidade em km/h :
a)
b)
c)
d)
e)
3600.
1
60
3,6.
60.
1
3600
06. Pois h menos peixinhos a nadar no mar

do que os beijinhos que eu darei na sua
boca.
Vinicius de Moraes.
Supondo que o volume total de gua nos

oceanos seja de cerca de um bilho de
quilmetros cbicos e que haja em mdia
um peixe em cada cubo de gua de 100 m
de aresta, o nmero de beijos que o poeta
beijoqueiro teria que dar em sua namorada,
para no faltar com a verdade, seria:
FIS
Fsica 3
Aula 1 Grandezas
02. O volume de um cilindro 6,8 m3. A ordem
de grandezado volume deste cilindro em
cm3 :
DEFINIO
Damos o nome de grandeza a tudo aquilo que
podevariar quantitativamente.
A grandeza foi introduzida na Fsica para
tornar possvel o estudo quantitativo dos fenmenos
da natureza.
Uma grandeza dita mensurvel quando
pode ser medida. Quando no pode ser medida,
por falta de termo de comparao como no caso da
beleza ou da bondade, dita imensurvel.
ORDEM DE GRANDEZA
Chamamos ordem de grandeza de um nmero
potncia de 10 mais prximas deste nmero.
A ordem de grandeza de 94 102 porque 94
est compreendidoentre 10 e 100, mas est mais
prximo de102.
De 0,00024 = 2,4 104 104
1012 : 1011 = 1023
8 108 5 104 = 109
EXERCCIOS
01. A ordem de grandeza da massa de 1 litro
de gua, em gramas :
a)
100.
b)
101.
c)
102.
d)
103.
e)
104.
a)
105.
b)
106.
c)
107.
d)
108.
e)
109.
03. Em um hotel, com 500 apartamentos, o

consumo mdiodgua por apartamento
de cerca de 170 litros por dia. Qual a
ordem de grandeza do volume, que deve ter
oreservatrio do hotel, em metros cbicos,
para abastecer todos os apartamentos
durante um dia de falta dgua?
a)
101.
b)
102.
c)
103.
d)
104.
e)
105.
GRANDEZAS DIRETAMENTE
PROPORCIONAIS
Diz-se que duas grandezas A e B so
diretamente proporcionais quando o quociente
dos valores assumidospor elas constante. Para
indicar que duas grandezas A e B so diretamente
proporcionais, escrevemos:
A
= K A = K B
B
Onde k a constante de proporcionalidade
entre as duas grandezas A e B.
Observemos que, quando uma das grandezas
aumenta,a outra tambm aumenta, na mesma
proporo da primeira.
A representao grfica de duas grandezas
FIS
diretamente proporcionais do tipo A = K B, uma

reta oblqua passando pela origem do sistema
cartesiano. Faamos, inicialmente, a tabela de
correspondncia entre as variveis A e B.
A
10
20
30
40
50
10
Esta representao tambm pode ser

linearizada, bastando traar um grfico B versus
1
. Obteremos uma reta passando pela origem
A
cuja inclinao fornecer o valor da constante K B
inversamente proporcional a A.
B
Observemos
algo
importante
nesse
grfico. A tangentede a igual a constante de
proporcionalidade K entre A e B ou coeficiente
angular da reta.
k = tg =
co 50
=
=5
ca 10
VARIAO LINEAR
Quando o grfico de uma grandeza y em
funo da outra x uma reta que no passa pela
origem, a equao que identifica essa reta :
FIS
GRANDEZAS INVERSAMENTE
PROPORCIONAIS
y=ax+b
Diz-se que duas grandezas A e B so

inversamente proporcionais quando o produto dos
valores assumidos porela constante.
Para indicar que duas grandezas so
inversamente proporcionais, escrevemos:
A B = K B =
1
A
Onde a e b so constantes.
Veja o exemplo:
K
A
onde o K tem os mesmos nomes do tem

anterior. Observemos que, quando uma das duas
grandezas aumenta, a outra diminui na proporo
inversa da primeira.
A representao grfica de duas grandezas
inversamente proporcionais do tipo A B = K um
arco de hiprbole. Faamos, inicialmente, a tabela
de correspondncia entre as variveis A e B.
A
10
10
2,5
1,25
A constante a representa o coeficiente angular

da reta ou constante de proporcionalidade entre y
e x.
co y 60
a = tg =
=
=
= 10
ca x
6
A constante b o coeficiente linear da reta
b=20, representa a ordenada do ponto em que a
reta intercepta o eixo da ordenada. Portanto:
y = 10 x + 20
Observe que neste caso, as grandezas
y e x no so diretamente proporcionais, mas
10
dizemos que y varia linearmente com x, mas suas

variaes so diretamente proporcionais.
EXERCCIOS
04. No grfico abaixo esto as grandezas x e y
em funo da grandeza z. No intervalo de
z=0 a z = 4, a relao entre x e y :
4
06. A grandeza x diretamente proporcional

ao quadrado da grandeza y. Observe que
k uma constante de proporcionalidade
diferente de zero. A alternativa que
expressa a relao entre x e y :
a)
x=ky
b)
k = x/y2
c)
x2 = k y2
d)
x2 = k y
e)
y = k x2
1
est
x
representada no grfico que segue. A
partir do grfico, podemosafirmar que:
07. A relao entre as variveis y e
xey
x
2
1
0
y
1
3 4
1
x
a)
x+y=4
b)
xy=1
a)
x inversamente proporcional a y.
c)
x:y=1
b)
x diretamente proporcional a y.
d)
yx=4
c)
x diretamente proporcional a y2.
e)
x = y
e)
08. Nos grficos abaixo esto representadas

as grandezas X, Y e Z em funo do
tempo (t).
4
3
2
1
0
b)
c)
4e
1
16
d)
5e
1
8
e)
8e
1
5
x
0
1
Para x1 = e x2 = 5, espera-se que os
8
valores de y sejam respectivamente:
1
a)
e 16
4
1
e8
5
1
inversamente proporcional a y.
x
1
x inversamente proporcional a .
y
d)
05. Uma grandeza y depende de outra x de

acordo com o grfico abaixo.
FIS
0
0
4
4
No intervalo de t = 0 a t = 4, qual das

relaes seguintes verdadeira?
a)
X+Y+Z=2
b)
X+Y+Z=6
c)
X + Y + Z = 2t
d)
X + Y + Z = 4t
e)
X + Y + Z = 2 + 4t
11
EXERCCIOS
01. (UESPI) Estima-se que o planeta Terra
tenha se formado h cerca de 4,5 bilhes
de anos. Qual a ordem de grandeza da
idade da Terra em horas?
a)
1011
b)
10
13
c)
10
15
d)
10
17
e)
1019
02. (UCS) A nanotecnologia um dos ramos

mais promissores para o progresso
tecnolgico humano. Essa rea se baseia
na manipulao de estruturas em escala
de comprimento, segundo o que indicado
no prprio nome, na ordem de grandeza de
FIS
a)
0,001 m.
b)
0,000.1 m.
c)
0,000.001 m.
d)
0,000.000.001 m.
e)
0,000.000.000.000.001 m.
03. (UFPR) Sobre grandezas fsicas, unidades

de medida e suas converses, considere
as igualdades abaixo representadas:
1.
6 m2 = 60.000 cm2.
2.
216 km/h = 60 m/s.
3.
3.000 m3 = 30 litros.
4.
7.200 s = 2 h.
5.
2,5 105 g = 250 kg.
Assinale a alternativa correta.
12
a)
Somente as igualdades representadas

em 1, 2 e 4 so verdadeiras.
b)

em 1, 2, 4 e 5 so verdadeiras.
c)

em 1, 2, 3 e 5 so verdadeiras.
d)

em 4 e 5 so verdadeiras.
e)

em 3 e 4 so verdadeiras.
04. (CFTCE) No painel de um carro, est

indicado no velocmetro que ele j rodou
120.000 km. A alternativa que melhor indica
a ordem de grandeza do nmero de voltas
efetuadas pela roda desse carro, sabendo
que o dimetro da mesma vale 50 cm, :
Adote p = 3. Despreze possveis derrapagens
e frenagens
a)
108
b)
107
c)
106
d)
105
e)
104
05. (UFPE) Em um bairro com 2.500 casas, o

consumo mdio dirio de gua por casa
de 1.000 litros. Qual a ordem de grandeza
do volume que a caixa dgua do bairro
deve ter, em m3, para abastecer todas as
casas por um dia, sem faltar gua?
a)
103.
b)
104.
c)
105.
d)
106.
e)
107.
06. (UFPEL) O calor proveniente do Sol

por irradiao atinge o nosso Planeta e
evapora a gua que sobe, por ser ela, ao
nvel do mar, menos densa que o ar. Ao
encontrar regies mais frias na atmosfera,
o vapor se condensa, formando pequenas
gotculas de gua que compem, ento,
as nuvens, podendo, em parte, solidificarse em diferentes tamanhos. Os ventos
fortes facilitam o transporte do ar prximo
ao cho a temperatura, em dias de
vero, chega quase a 40 para o topo
das nuvens, quando a temperatura
alcana 70C. H um consenso, entre
pesquisadores, de que, devido coliso
entre partculas de gelo, gua e granizo,
ocorre a eletrizao da nuvem, sendo
possvel observar a formao de dois
centros: um de cargas positivas e outro de
cargas negativas. Quando a concentrao
de cargas nesses centros cresce muito,
acontecem, ento, descargas entre regies
com cargas eltricas opostas. Essas
descargas eltricas raios podem durar

at 2 s, e sua voltagem encontra-se entre
100 milhes e 1 bilho de volts, sendo a
corrente da ordem de 30 mil amperes,
podendo chegar a 300 mil amperes e a
30.000 C de temperatura. A luz produzida
pelo raio chega quase instantaneamente,
enquanto que o som, considerada sua
velocidade de 300 m/s, chega num tempo
1 milho de vezes maior. Esse trovo,
no entanto, dificilmente ser ouvido, se
acontecer a uma distncia superior a
35 km, j que tende seguir em direo
camada de ar com menor temperatura.
a)
102.
b)
103.
c)
104.
d)
105.
e)
106.
09. (UFRJ) O censo populacional realizado

em 1970 constatou que a populao do
Brasil era de 90 milhes de habitantes.
Hoje, o censo estima uma populao de
150 milhes de habitantes. A ordem de
grandeza que melhor expressa o aumento
populacional
No texto, muitas unidades da Fsica so

abordadas, como unidades de Termologia,
Mecnica, Eletricidade e Ondas.
a)
106.
b)
107.
c)
108.
Assinale a alternativa que contm

corretamente, apenas grandezas fsicas
escalares referidas no texto.
d)
109.
e)
1010.
a)
temperatura, tempo, ddp, fora eltrica e

velocidade.
b)
temperatura, tempo, ddp, intensidade de

corrente eltrica e distncia.
c)
fora eltrica, campo eltrico, velocidade,

acelerao e deslocamento.
d)
fora eltrica, campo eltrico, potencial

eltrico, acelerao e distncia.
e)
tempo, potencial eltrico,

frequncia e deslocamento.
106.
b)
105.
c)
104.
d)
103.
e)
102.
08. UFPE) O fluxo total de sangue na grande

circulao, tambm chamado de dbito
cardaco, faz com que o corao de um
homem adulto seja responsvel pelo
bombeamento, em mdia, de 20 litros
por minuto. Qual a ordem de grandeza do
volume de sangue, em litros, bombeado
pelo corao em um dia?
a)
A multiplicao de cada valor de X pelo

valor de Y que lhe corresponde sempre
constante.
b)
A soma de cada valor de X pelo valor de

Y que lhe corresponde no constante.
c)
Y varia linearmente com X.
d)
O grfico Y versus X uma reta.
e)
A expresso Y = aX + b, com a e b
assumindo valores adequados, serve
para representar a relao entre Y e X.
perodo,
07. (UFPE) Qual a ordem de grandeza, em

km/h, da velocidade orbital da Terra em
torno do Sol? A distncia mdia da Terra
ao Sol 1,5 108 km.
a)
10. (PUC MG) Um cientista verificou que,

a cada acrscimo de trs unidades de
uma certa grandeza X, correspondia o
decrscimo de duas unidades de uma
outra grandeza Y. Sobre tais grandezas X
e Y so corretas as afirmaes a seguir,
exceto:
11. (UFV) Considere o volume de uma gota

como 5,0 102 ml. A ordem de grandeza
do nmero de gotas em um litro de gua :
a)
103.
b)
105.
c)
102.
d)
104.
e)
106.
13
FIS
12. (UEL) A ordem de grandeza do nmero

de gros de arroz que preenchem um
recipiente de 5 litros de:
a)
103.
b)
106.
c)
108.
d)
109.
e)
1010.
13. (Cesgranrio) O fumo comprovadamente

um vcio prejudicial sade. Segundo
dados da Organizao Mundial da Sade,
um fumante mdio, ou seja, aquele que
consome cerca de 10 cigarros por dia,
ao chegar meia-idade ter problemas
cardiovasculares. A ordem de grandeza do
nmero de cigarros consumidos por este
fumante durante 30 anos de:
a)
102.
FIS
b)
103.
c)
104.
d)
105.
e)
106.
14. (Enem) H, em virtude da demanda

crescente de economia de gua,
equipamentos e utenslios como, por
exemplo, as bacias sanitrias ecolgicas,
que utilizam 6 litros de gua por descarga
em vez dos 15 litros utilizados por bacias
sanitrias no ecolgicas, conforme
dados da Associao Brasileira de Normas
Tcnicas (ABNT).
Qual ser a economia diria de gua obtida
por meio da substituio de uma bacia
sanitria no ecolgica, que gasta cerca
de 60 litros por dia com a descarga, por
uma bacia sanitria ecolgica?
14
a)
24 litros.
b)
36 litros.
c)
40 litros.
d)
42 litros.
e)
50 litros.
15. (IFSP) Slvio foi ao supermercado e

comprou carne. A seguir, apresenta-se a
etiqueta da embalagem.
Tendo-se em conta os dados da etiqueta

da embalagem, Slvio construiu a seguinte
tabela:
Massa (kg)
0,1
0,2
0,4
0,8
Preo (R$)
1,6
3,2
6,4
12,8
Analisando a situao, pode-se afirmar que

a)
a massa e o preo so grandezas

diretamente proporcionais, e a constante
de proporcionalidade de 4,2.
b)
A massa e o preo so grandezas

diretamente proporcionais, e a constante
de proporcionalidade de 1,6.
c)

inversamente
proporcionais,
e
a
constante de proporcionalidade de 4,2.
d)

inversamente
proporcionais,
e
a
constante de proporcionalidade de 1,6.
e)
No existe relao de proporcionalidade

entre a massa e o preo.
16. (UEPA) No Par, o perigo relacionado s

altas velocidades no trnsito tem aumentado
os riscos de acidentes, principalmente em
Belm. Considerando que a distncia
de freagem a distncia que o carro
percorre desde o momento que os freios
so acionados at parar e que o modelo
matemtico que expressa essa relao
dado por D = K V2, onde D representa a
distncia de freagem em metros, K uma
constante e V a velocidade em Km/h.
Assim, um automvel que tem seus freios
acionados estando a uma velocidade de
80km/h ainda percorre 44 metros at parar.
A distncia de freagem de um automvel
que tem seus freios acionados, estando a
uma velocidade de 160 km/h :
a)
2 vezes a distncia de freagem se

estivesse a 80 km/h.
Com relao densidade demogrfica,

assinale a afirmativa incorreta.
b)

a)
c)

Se o nmero de habitantes de uma

regio dobra e sua rea permanece a
mesma, ento a densidade demogrfica
dessa regio tambm dobra.
d)

b)
e)

Se duas regies possuem o mesmo

nmero de habitantes, ento a regio
com maior rea possui uma densidade
demogrfica maior.
c)
Se duas regies possuem a mesma

rea, ento a regio com maior nmero
de habitantes possui uma densidade
demogrfica maior.
d)
Se duas regies possuem a mesma

rea e o mesmo nmero de habitantes,
ento elas possuem a mesma densidade
demogrfica.
e)
Se uma regio tem 150.000.000 de

habitantes e rea igual a 7.500.000 km2,
ento sua densidade demogrfica igual
a 20 habitantes/km2.
17. (Enem) A resistncia mecnica S do

uma viga de madeira, em forma de um
paraleleppedo retngulo, diretamente
proporcional sua largura (b) e ao
quadrado de sua altura (d) e inversamente
proporcional ao quadrado da distncia
entre os suportes da viga, que coincide com
o seu comprimento (x), conforme ilustra a
figura. A constante de proporcionalidade k
e chamada de resistncia da viga.
b
d
A expresso que traduz a resistncia S

dessa viga de madeira :
k b d2
a) S =
x2
k bd
b) S =
x2
c)
k b d2
S=
x
d)
S=
e)
k b2 d
x
k b 2d
S=
2x
19. (Enem) A resistncia das vigas de dado

comprimento diretamente proporcional
largura (b) e ao quadrado da altura
(d), conforme a figura. A constante de
proporcionalidade k varia de acordo com o
material utilizado na sua construo.
d
b
Considerando-se S como a resistncia, a
representao algbrica que exprime essa
relao :
a)
S=kbd
b)
S = b d2
c)
S = k b d2
k b
S= 2
d
d)
18. (UFF) Como mostram vrios censos,
nossa civilizao habita o globo terrestre
de maneira muito desigual. A densidade
demogrfica de uma regio a razo entre
o nmero de seus habitantes e a sua rea.
Atravs desse ndice, possvel estudar
a ocupao de um territrio por uma
determinada populao.
e)
S=
k d2
b
20. (Unicamp) Considere trs modelos de

televisores de tela plana, cujas dimenses
aproximadas so fornecidas na tabela a
seguir, acompanhadas dos preos dos
aparelhos.
15
FIS
Modelo
Largura
(cm)
Altura
(cm)
Preo
(R$)
23
50
30
750,00
32
70
40
1.400,00
40
90
50
2.250,00
Com base na tabela, pode-se afirmar que o

preo por unidade de rea da tela
FIS
a)
aumenta medida que as dimenses

dos aparelhos aumentam.
b)
permanece constante do primeiro para o

segundo modelo, e aumenta do segundo
para o terceiro.
c)
aumenta do primeiro para o segundo

modelo, e permanece constante do
segundo para o terceiro.
d)
permanece constante.
21. (CTFMG) Uma herana de R$ 60.000,00

foi dividida entre trs filhos A, B e C, de
maneira inversamente proporcional s
respectivas idades 10, 15 e 18 anos. A
quantia, em reais, que o filho B recebeu foi:
a)
12.000,00.
b)
14.000,00.
c)
8.000,00.
d)
27.000,00.
22. (UERJ)
O MENINO MALUQUINHO
Junim, o que
inversamente
proporcional?
assim, quanto
maior uma coisa ,
menor a outra
coisa fica.
Ziraldo
Ah, ento suas notas
so inversamente
proporcionais ao
seu tamanho?
A definio apresentada pelo personagem

no est correta, pois, de fato, duas grandezas
so inversamente proporcionais quando, ao
se multiplicar o valor de uma delas por um
nmero positivo, o valor da outra dividido
por esse mesmo nmero.
Admita que a nota em matemtica e a
altura do personagem da tirinha sejam
duas grandezas, x e y, inversamente
proporcionais. A relao entre x e y pode
ser representada por:
16
a)
y=
b)
y=
5
x
c)
y=
2
x +1
d)
y=
2x + 4
3
x2
23. (Enem) Para uma atividade realizada no

laboratrio de Matemtica, um aluno
precisa construir uma maquete da quadra
de esportes da escola que tem 28 m de
comprimento por 12 m de largura. A
maquete dever ser construda na escala
de 1 : 250. Que medidas de comprimento
e largura, em cm, o aluno utilizar na
construo da maquete?
a)
4,8 e 11,2.
b)
7,0 e 3,0.
c)
11,2 e 4,8.
d)
28,0 e 12,0.
e)
30,0 e 70,0.
24. (Unesp) Os professores de matemtica e

educao fsica de uma escola organizaram
um campeonato de damas entre os
alunos. Pelas regras do campeonato,
cada colocao admitia apenas um
ocupante. Para premiar os trs primeiros
colocados, a direo da escola comprou
310 chocolates, que foram divididos entre
os 1, 2 e 3 colocados no campeonato, em
quantidades inversamente proporcionais
aos nmeros 2, 3 e 5, respectivamente. As
quantidades de chocolates recebidas pelos
alunos premiados, em ordem crescente de
colocao no campeonato, foram:
a)
155, 93 e 62.
b)
155, 95 e 60.
c)
150, 100 e 60.
d)
150, 103 e 57.
e)
150, 105 e 55.
25. (Enem) Muitas medidas podem ser tomadas em nossas casas visando utilizao
racional de energia eltrica. Isso deve ser
uma atitude diria de cidadania. Uma delas
pode ser a reduo do tempo no banho.
Um chuveiro com potncia de 4800 kWh

consome 4,8 kW por hora.
Uma pessoa que toma dois banhos
diariamente, de 10 minutos cada,
consumir, em sete dias, quantos kW?
a)
0,8.
b)
1,6.
c)
5,6.
d)
11,2.
e)
33,6.
26. (UFF) Em Mecnica Clssica, a norma G do

campo gravitacional gerado por um corpo
de massa m em um ponto a uma distncia
d > 0 do corpo diretamente proporcional
a m e inversamente proporcional ao
quadrado de d.
Seja G = f(d) a funo que descreve a norma
G do campo gravitacional, gerado por um
corpo de massa constante m em um ponto a
uma distncia d > 0 desse corpo.
correto afirmar que f(2d) igual a:
f ( d)
a)
4
b)
f ( d)
c)
2
4f (d)
d)
2f (d)
e)
f (d)
28. (Enem) Fontes alternativas

H um novo impulso para produzir
combustvel a partir de gordura animal. Em
abril, a High Plains Bioenergy inaugurou
uma biorrefinaria prxima a uma fbrica de
processamento de carne suna em Guymon,
Oklahoma. A refinaria converte a gordura
do porco, juntamente com o o leo vegetal,
em biodiesel. A expectativa da fbrica
transformar 14 milhes de quilogramas de
banha em 112 milhes de litros de biodiesel.
Considere que haja uma proporo direta
entre a massa de banha transformada e o
volume de biodiesel produzido.
Para produzir 48 milhes de litros de
biodiesel, a massa de banha necessria, em
quilogramas, ser de, aproximadamente,
a)
6 milhes.
b)
33 milhes.
c)
78 milhes.
d)
146 milhes.
e)
384 milhes.
29. (Enem) A relao da resistncia eltrica

com as dimenses do condutor foi
estudada por um grupo de cientistas
por meio de vrios experimentos de
eletricidade. Eles verificaram que existe
proporcionalidade entre:

27. (PUC MG) Na tabela a seguir, y

inversamente proporcional ao quadrado
de x (x 0).
x
Com base nessas informaes, correto

afirmar que os valores de p e m so:
1
1
a) p =
e m=
8
4
b)
p=
1
1
e m=
4
8
c)
p=
1
1
e m=
2
4
d)
1
1
p=
e m=
2
2
FIS
resistncia (R) e comprimento (), dada

a mesma seco transversal (A);
resistncia (R) e rea da seco
transversal (A), dado o mesmo
comprimento () e
comprimento () e rea da seco
transversal (A), dada a mesma
resistncia (R).
Considerando os resistores como fios,

pode-se exemplificar o estudo das
grandezas que influem na resistncia
eltrica utilizando as figuras seguintes.
fio condutor
A resistncia R
A resistncia R
A resistncia R
resistncia 2R
2A
A resistncia R
resistncia R
2
2A
resistncia R
17
FIS
a)
direta, direta e direta.
b)
direta, direta e inversa.
c)
direta, inversa e direta.
d)
inversa, direta e direta.
e)
inversa, direta e inversa.
30. (PUC SP) Pela Lei da Gravitao

GMm
Universal de Newton F =
, em que
R2
G a constante gravitacional, podesecalcular a fora de atrao gravitacional
existente entre dois corpos de massas
M e m, distantes entre si deuma medida
Assim sendo, considere a Terra e a Lua
como esferas cujos raios medem 6.400km
e 1.920km respectivamente, e que, se
M a massa da Terra, ento a massa da
Lua igual a 0,015 M. Nessas condies,
se dois corpos de mesma massa forem
colocados, um na superfcie da Terra e
outro na superfcieda Lua, a razo entre
a atrao gravitacional na Lua e na Terra,
nesta ordem, :
1
a)
12
b)
1
6
c)
1
4
d)
1
3
e)
1
2
31. (Enem) A suspeita de que haveria uma

relao causal entre tabagismo e cncer
de pulmo foi levantada pela primeira
vez a partir de observaes clnicas.
Para testar essa possvel associao,
foram conduzidos inmeros estudos
epidemiolgicos. Dentre esses, houve o
estudo do nmero de casos de cncer em
relao ao nmero de cigarros consumidos
por dia, cujos resultados so mostrados
no grfico a seguir.
18
Casos de cncer pulmonar
As figuras mostram que as proporcionalidades existentes entre resistncia (R) e

comprimento (), resistncia (R) e rea da
seco transversal (A), e entre comprimento () e rea da seco transversal (A) so,
respectivamente,
Casos de cncer pulmonar dado o nmero de

cigarros consumidos diariamente
Nmero de cigarros consumidos diariamente
De acordo com as informaes do grfico,

a)
O consumo dirio de cigarros e o nmero

de casos de cncer de pulmo so
grandezas inversamente proporcionais.
b)

grandezas que no se relacionam.
c)

grandezas diretamente proporcionais.
d)
Uma pessoa no fumante certamente

nunca ser diagnosticada com cncer
de pulmo.
e)
O consumo dirio de cigarros e o

nmero de casos de cncer de pulmo
so grandezas que esto relacionadas,
mas sem proporcionalidade.
32. (Enem) A figura a seguir mostra as

medidas reais de uma aeronave que ser
fabricada para utilizao por companhias
de transporte areo. Um engenheiro
precisa fazer o desenho desse avio em
escala de 1 : 150.
28,5 metros
36 metros
Para o engenheiro fazer esse desenho
em uma folha de papel, deixando uma
margem de 1 cm em relao s bordas da
folha, quais as dimenses mnimas, em
centmetros, que essa folha dever ter?
a)
2,9 cm 3,4 cm.
b)
3,9 cm 4,4 cm.
c)
20 cm 25 cm.
d)
21 cm 26 cm.
e)
192 cm 242 cm.
33. (UFRGS) O custo de uma embalagem

diretamente proporcional superfcie do
slido que se deseja embalar. Se o custo
para embalar um cubo de 40 cm de aresta
R$ 10,00, a embalagem de um cubo de
80cm de aresta custa, em reais,
GABARITO
01.
02.
03.
04.
05.
06.
07.
08.
09.
10.
a)
15.
11.
12.
13.
14.
15.
b)
20.
16.
17.
18.
19.
20.
c)
25.
d)
40.
e)
80.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
34. (UEG) Em uma rodovia, um motorista

acionou o freio de seu carro quando sua
velocidade era de 80 km/h, percorrendo
ainda 60 m at parar completamente. Sabese que a distncia percorrida por esse
veculo at parar diretamente proporcional
ao quadrado da sua velocidade. Caso a
frenagem tivesse ocorrido num momento
em que a velocidade fosse de 120 km/h,
antes de parar o veculo teria percorrido:
a)
135 metros.
b)
124 metros.
c)
95 metros.
d)
147 metros.
FIS
35. (CFTMG) A capacidade do tanque de

combustvel de um carro de 56 litros. As
figuras mostram o medidor nos momentos
de partida e chegada de uma viagem feita
por esse veculo cuja mdia de consumo,
na estrada, foi de 14 km/
1
2
V
1
2
C
Partida
C
Chegada
legenda: c cheio, v vazio.

A distncia percorrida pelo carro, em km,
foi de
a)
380.
b)
450.
c)
490.
d)
550.
19
Qumica 1
Aula 1 Modelos Atnicos
Modelo Atmico de Rutherford
Era filosfica
Rutherford com a famosa experincia de

espalhamento de partculas alfa concluiu que o
tomo ara anlogo ao sistema solar, possuindo
um pequeno ncleo denso e positivo e uma grande
regio vazia de carga eltrica negativa (eletrosfera).
Modelo Atmico de Bohr
Segundo Demcrito a matria era descontnua,

portanto, os corpos microscpicos no so
divisveis e suas mudanas ocorrem de acordo com
associaes e dissociaes de tomos. A matria
ento o resultado da combinao de tomos dos
quatro elementos: ar; fogo; gua e terra.
Aristteles, ao contrrio de Demcrito,
postulou a continuidade da matria, ou, no
constituda por partculas indivisveis.
Era Cientfica
Modelo Atmico de Dalton
Em 1808, o cientista John Dalton introduziu a
ideia de que todo e qualquer tipo de matria seria
formada por partculas indivisveis, denominadas
de tomos.
Modelo Atmico de Thomson

O modelo atmico de Thomson conhecido
como pudim de passas e enuncia que o tomo
uma esfera de carga eltrica positiva, e que nela se
encontram cargas negativas estticas distribudas
de modo que sua carga eltrica total seja nula.
Aprofundando-se no modelo proposto por

Rutherford, Niels Bohr, em 1923, conseguiu
complet-lo introduzindo a ideia de que os eltrons
s se movem ao redor do ncleo quando esto
alocados em certos nveis de energia. Dessa forma,
um eltron s poderia mudar de nvel de energia se
ganhasse ou perdesse energia.
EXERCCIOS
01. Em 1803, John Dalton props um modelo
de teoria atmica. Considere que sobre a
base conceitual desse modelo sejam feitas
as seguintes afirmaes:
I)
O tomo apresentar a configurao de

uma esfera rgida.
II)
Os tomos caracterizam os elementos

qumicos e somente os tomos de um
mesmo elemento so idnticos em todos
os aspectos.
III) As transformaes qumicas consistem

de
combinao,
separao
e/ou
rearranjo de tomos.
IV) Compostos qumicos so formados
de tomos de dois ou mais elementos
unidos em uma razo fixa.
QUI
Qual das opes abaixo se referem a todas

as afirmaes corretas?
Assinale a alternativa correta.
a)
I e IV
a)
Somente a afirmativa 1 verdadeira.
b)
II e III
b)
Somente as asifrmativas 3 e 4 so
verdadeiras.
c)
II e IV
c)
d)
II, III e IV
Somente as afirmativas 1, 2 e 3 so
verdadeiras.
e)
I, II, III e IV
d)
Somente as afirmativas 1, 2 e 4 so
verdadeiras.
e)
As afirmativas 1,2,3 e 4 so verdadeiras.
02. Segundo o modelo de Thomson, o tomo

a)
b)
Poderia ser caracterizado por uma

esfera gelatinosa com carga positiva, na
qual estariam incrustados os eltrons,
neutralizando a carga positiva.
04. O modelo atmico de Bhr afirma que:
No macio, mas formado por um

ncleo com carga positiva, no qual se
concentra praticamente toda a sua
massa, e ao redor do qual ficam os
eltrons, neutralizando a carga positiva.
c)
formado por eltrons que giram ao

redor do ncleo em determinadas
rbitas.
d)
neutro, cercado de eltrons que

estariam dispostos ao redor do ncleo,
como os planetas ao redor do Sol.
e)
formado por um pequeno ncleo macio

e positivo, e os eltrons movimentamse em rbitas estacionrias, sendo que
nesse movimento no emitem energia.
2.
3.
4.
QUI
tomos de um mesmo elemento

possuem mesmo nmero de prtons;
b)
Existem diversas espcies de tomos ;
c)
O tomo uma minscula esfera macia;
d)
Os eltrons tm energia quantizada;
e)
O tomo possui uma regio central,

minscula, de carga positiva.
05. Considere as seguintes afirmaes:
03. Considere as seguintes afirmativas

sobre o modelo atmico de Rutherford:
1.
a)
O modelo atmico de Rutherford

tambm conhecido como modelo
planetrio do tomo.
I)
Rutherford props um modelo atmico

no qual os tomos seriam constitudos
por um ncleo muito denso e carregado
positivamente, onde toda a massa
estaria concentrada. Ao redor do ncleo
estariam distribudos os eltrons.
II)
No modelo de Bhr os eltrons

encontram-se em rbitas circulares
ao redor do ncleo; os eltrons
podem ocupar somente rbitas com
determinadas quantidades de energia.
III) Se um eltron passa de uma rbita para

outra mais afastada do ncleo, ocorre
absoro de energia.
No modelo atmico, considera-se que

eltrons de cargas negativas circundam
em rbitas ao redor de um ncleo de
carga positiva.
Indique a alternativa correta:
Segundo Rutherford, a eletrosfera, local

onde se encontram os eltrons, possui
um dimetro menor que o ncleo atmico.
Na proposio do seu modelo atmico,
Rutherford se baseou num experimento
em que uma lamnula de ouro foi
bombardeada por partculas alfa.
a)
Todas esto corretas
b)
Somente I e III esto corretas
c)
Somente II e III esto corretas
d)
Somente I est correta
e)
Somente I e II esto corretas
GABARITO
01.
02.
03.
04.
05.
Aula 2 Tabela Peridica
EXERCCIOS
01. Quando so listados em ordem crescente
de seu nmero atmico formando grupos e
perodos, os elementos qumicos mostram
tendncias
em
suas
propriedades.
Assinale a alternativa em que todos os
elementos representados so do grupo
dos halognios.
a)
Na, Cl, K
b)
O, S, N
c)
Cl, O, Br
d)
Cl, I, Br
e)
Li, Na, K
02. Em um bate-papo na Internet, cinco

estudantes de qumica decidiram no
revelar seus nomes, mas apenas as duas
primeiras letras, por meio de smbolos
de elementos qumicos. Nas mensagens,
descreveram
algumas
caractersticas
desses elementos.
produzido, a partir da bauxita, por um

processo que consome muita energia
eltrica. Entretanto, parte do que
produzido, aps utilizao, reciclado.
o principal constituinte do ao. Reage
com gua e oxignio, formando um xido
hidratado.
o segundo elemento mais abundante
na crosta terrestre. Na forma de xido,
est presente na areia. empregado em
componentes de computadores.
Reage com gua, desprendendo
hidrognio. Combina-se com cloro,
formando o principal constituinte do sal
de cozinha.
Na forma de ction, compe o mrmore
e a cal.
Os nomes dos estudantes, na ordem em

que esto apresentadas as mensagens,
podem ser:
a)
Silvana, Carlos, Alberto, Nair, Fernando.
b)
Alberto, Fernando, Silvana, Nair, Carlos.
c)
Silvana, Carlos, Alberto, Fernando, Nair.
d)
Nair, Alberto, Fernando, Silvana, Carlos.
e)
Alberto, Fernando, Silvana, Carlos, Nair.
QUI
03. Dadas
as
configuraes
abaixo,
associe com a classificao peridica
correspondente
I)
1s2 2s2 2p6 3s2 3p5
II)
1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d1
05. O mercrio, elemento qumico responsvel

pela poluio de alguns rios brasileiros,
em funo do garimpo de ouro, no seu
estado fundamental um:
a)
gs do grupo dos gases nobres.
III) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2
b)
metal alcalino.
IV) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6
c)
metal alcalino-terroso.
d)
metal do grupo 2B na classificao

peridica dos elementos.
e)
lquido do grupo 7A na classificao

peridica dos elementos.
(( ) Metal Alcalino Terroso

(( ) Halognio
(( ) Gs Nobre
(( ) Metal de Transio
A numerao correta, de cima para baixo, :
a)
I, III, II, IV
b)
I, IV, III, II
c)
III, I, IV, II
d)
III, II, IV, I
e)
IV, III, II, I
GABARITO
01.
02.
03.
04. 30 05.
04. Observe os elementos qumicos:

Elemento
Distribuio eletrnica
1s , 2s2, 2p6, 3s2, 3p6, 4s2, 3d10, 4p6
1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p6, 4s2, 3d10, 4p6,

5s2, 4d10, 5p6, 6s2
1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p6, 4s2, 3d10, 4p5
1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p6, 4s1
1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p4
Com base nas informaes constantes

do
quadro
acima,
assinale
a(s)
proposio(es) correta(s), considerando
a posio do elemento na Tabela Peridica.
(01) A gs nobre.
(02) E calcognio.
(04) C halognio.
(08) B alcalino terroso.
QUI
(16) D alcalino.
Qumica 2
Aula 1 Clculos Qumicos
1mol contm aproximadamente
6,02.1023 partculas.
Constante de Avogadro
A constante de Avogadro (e no nmero de
Avogadro) uma das mais importantes constantes
fsico-qumicas, fundamental para o entendimento
de vrios conceitos qumicos. No entanto, alguns
livros didticos de qumica do ensino mdio a
apresentam, quando trabalham o conceito de mol,
como sendo simplesmente um nmero determinado
experimentalmente a partir de um padro adotado.
Outros tratam-na, erroneamente, como sendo o
nmero de tomos contidos em um tomo-grama,
um mol de tomos de qualquer elemento ou um
nmero determinado por contagem indireta de
tomos presentes em 12g de carbono (que funciona
como a dzia do qumico). tambm apresentada
como um nmero que homenageia o cientista
Lorenzo Amedeo Avogadro, ou como um nmero
que pode ser determinado com razovel preciso
por mtodos como eletrlise, emisses radioativas,
raios X etc. A maioria dos livros falha em fornecer
aos alunos uma idia real de como feita tal
determinao, ficando muitas vezes a idia de que
um nmero mgico que surge no se sabe de
onde. Uma exceo o livro Unidades modulares
de qumica, que apresenta em descrio rpida
uma forma de calcular a constante de Avogadro,
determinando-se a carga que passa por um circuito
em que depositada certa quantidade de sdio
metlico num dos eletrodos. Entretanto, por exigir
um tratamento tcnico cuidadoso, tal experimento
no de fcil realizao para uma turma de ensino
mdio.
EXERCCIOS
01. Determine o nmero de tomos presentes
em 46 g de sdio metlico puro (11Na23).
02. Determine o nmero de mols presentes em
1,8 g de gua? (1H1 e 8O16)
03. Determine o nmero de tomos presentes
em 9 0g de sacarose C6H12O6 (1H1, 8O16, 6C12).
04. Quantos mols de cloreto de sdio esto
presentes em dois litros de uma soluo
cuja concentrao de 5,85 g/L do sal?
(11Na23 e 17C35)
05. Qual a massa em gramas de cido sulfrico
presente em 1,5 litros de uma soluo cuja
concentrao de 0,1 mol/L do cido?
(1H1 , 16S32, 8O16 )
QUI
1
2
Referncia: qnesc.sbq.org.br/online/qnesc03/exper.pdf

Apostila Basica Mat Fis Qui

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BSICAS

01. Calcule os seguintes itens:

01. (PUC SP) A expresso com radicais

02. (UFMG) O nmero

03. Seja o nmero real

A escolha de quem pensa.

04. (UFSM) Simplificando a expresso

05. A expresso 3 3 3 3 equivalente a:

10. Calcule x em: x =

A escolha de quem pensa.

02. Calcule o valor dos itens a seguir:

01. Simplifique aplicando as propriedades de

02. (UECE) O valor de

(1,5)0 + 020 + 110 =

A escolha de quem pensa.

04. Efetuando a diviso e e

10. Assinale a afirmativa correta:

09. O nmero de algarismos do produto 51749

05. Se e5x = 32, ento o valor de e2x + e3x :

06. (FAAP SP) Expresse A =

na forma de um nmero inteiro.

08. Para x = 0,1, o valor da expresso

A escolha de quem pensa.

Sinais iguais: somam-se os valores

(Obedecendo sempre ordem em que elas

04. (6) + (3) + (4) (1)

A escolha de quem pensa.

Operaes com nmeros Racionais

08. {36 : 4 + [(16 . 2) (7 4)] 12}

Soma de fraes com o mesmo denominador: Somam-se os numeradores e

A escolha de quem pensa.

07. Efetue: 0,075 x 1,4

08. Efetue: 28,14 : 7

09. Efetue: 51,2 : 0,32

11. (1,8 + 2 . 0,3) + (1,1 0,04 . 20) obtm-se:

A escolha de quem pensa.

10. 4,2 0,5 . 6,4 + 0,2 : 0,02, obtemos:

Como ocorre este estudo?

A escolha de quem pensa.

Medir comparar uma grandeza fsica com

O quadro abaixo mostra algumas das

mol por metro

Note que a grandeza ndice de refrao no

01. Diferencie grandeza de unidade fsica.

03. Transforme as unidades:

existem dentro do Sol. Escrever esses nmeros

04. Quantos segundos tem um dia? Coloque a

A escolha de quem pensa.

06. Transforme em notao cientfica nas

705 GHz = __________

A escolha de quem pensa.

Grandeza: uma relao numrica

Razo: a diviso ou relao entre duas

Razo inversa: o inverso da razo, assim

Proporo: a igualdade entre razes.

R1 = R2, logo formam uma proporo

de nosso estudo. Por exemplo, na partida de

Preo e quantidade de pes so grandezas

Grandezas Inversamente Proporcionais

Velocidade mdia e Tempo de viagem so

02. A uma velocidade mdia de 80 km/h fao

04. Uma pessoa passeia durante 30 minutos.

Nmero de pessoas em um churrasco e