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INSTITUTO POLITCNICO

NACIONAL
ESCUELA SUPERIOR DE
COMERCIO Y
ADMINISTRACIN
UNIDAD SANTO TOMS
SUBDIRECCIN ACADMICA

Nombre de la unidad: Comunicacin Oral y Escrita

Nombre del desarrollo de la actividad: Segunda actividad de aprendizaje


Unidad 3

Nombre del alumno: Isaura Chvez Ramrez

Grupo: 1RX11

Nombre del asesor: Becerra Langarica Lilia del Roco

Fecha: 3 de Febrero del 2014

Oracin compuesta
Coordinacin
Coordinacin
Copulativa

Se relacionan mediante las


conjunciones y, e, cuando son
afirmativas, y con ni cuando son
negativas.

Ejemplos
Afirmativa: Hicieron la tarea y sacaron
diez.

Lleg tarde e invent que tuvo un


problema.

Negativa: Edgar no estudio para el


examen ni hizo tarea

No puedo ser amable ni tolerante.

Disyuntiva
Prefieres que compremos un carro o
una moto?
Una proposicin excluye a la otra. Se
unen con las conjunciones o, u y o
bien
Hago tarea o lavo mi ropa

Adversativa

Restrictiva: Iarely quiso verte, pero no


pudo.

Una proposicin se opone o niega lo


afirmado en la otra. Se unen mediante
las conjunciones y locuciones
conjuntivas: pero, mas, aunque, sin
embargo, sino, sino que.

Estudio para el examen, sin embargo lo


reprob.

Exclusiva: No es que sea


despreocupado si no que soy relajado.

Distributiva

Presentan acciones alternantes, pero


En la reunin de anoche unos bailaban,
no se excluyen. Los nexos ms
otros cantaban.
frecuentes son: bien bien, ya ya,
tan pronto como
Unos se casan, otros se divorcian.

Explicativa

Una aclara el significado de la anterior.


Se unen mediante las locuciones
conjuntivas esto es, es decir

Mara tiene ocho meses de embarazo,


lo que quiere decir que pronto nacer
su bebe.

Le hemos dado un paliza en el partido,


es decir, le hemos ganado.
Yuxtaposicin

Yuxtaposicin
Equivalente a coordinacin

Ejemplos
Salud, paz, trabajo y amor: lo ms
pedido por la gente

Naces, creces, mueres.

Equivalente a subordinacin
Te suplico que me escuches.

Transposicin

Transposicin

Ejemplos

Sustantiva

Sujeto: Me gusta que me abrases

Sujeto: Vienen introducidas por los


nexos "que, quien" o por verbos en
infinitivo.

Me disgusta que me des celos

C. directo. Se reconocen fcilmente


porque se pueden sustituir por el
pronombre "lo" y por el demostrativo C. directo: Creo que lo conseguir
"eso".
C. de sustantivo: Se reconocen porque
suelen venir introducidas por "de" C de un sustantivo: Nos sorprendio la
despus de un sustantivo.
sensacin de que se mova.
C. de adjetivo: Se reconocen porque
Tengo la sensacin de que algo no
suelen venir introducidas por "de"
anda bien.
despus de un adjetivo.

C. de adjetivo: Se vea feliz de haberla


visto.
Estoy fastidiada de estudiar para el

examen.
Atributo: Eso es hacer bien las cosas

Adjetiva

Especificativa: Los hombres


mentirosos causan muchos problemas

Las personas felices alegran la vida de


los dems

Explicativa: Los albailes, que


trabajaban duro, terminaron de
construir la casa.

Las personas, que se encuentran


felices, suelen alegrar la vida de los
dems.

Circunstancial o adverbial

Lugar: Karla trabaja cerca de su casa

Le gusta visitar Quertaro.

Tiempo: Las vacaciones comienzan el


prximo mes.

Nos iremos por la noche.

Modo: Ellos necesitan trabajar con mas


ganas.

Su hija no llego a casa, se siente


preocupado.

Causa: No puedo comer picante


porque estoy enferma.

Mario debe estudiar porque tendr


examen.

Finalidad: Ponte un suter para que no


te enfermes.

Lleva a la escuela a tus hijos para que


aprendan mucho.

Subordinacin

Subordinacin

Ejemplos

Concesiva: Indican una hecho que no Condicional: Vete a jugar pero


impide el cumplimiento de la principal, si llueve, regresa.
vienen introducidas por los nexos:

aunque, por ms que, a pesar de que.

Le hablare, si ella me habla primero.

Consecutivas: indican la consecuencia


de la principal. Nexos: por tanto, as
Concesiva: Ir a esa fiesta aunque
que, conque, de manera/modo/forma
llueva
que, as pues.
Comparativa: Contiene los siguientes Aprob su examen a pesar de que
nexos:
no estudio.
igualdad: tal cual, tal como, tanto...
cuanto, tanto/tan...como, todo...cuanto
Inferioridad: menos...que/de, adjetivo
comparativo (inferior...que)
Superioridad: ms...que/de, adjetivo
comparativo (mejor/mayor...que)

Consecutiva: Come muchas chucheras


de modo que ha engordado mucho.
No asisti a clases as que lo dieron
de baja de la clase.
Comparativa: Es ms terco que su
Hermano.
Erick es menos astuto que Daniel.

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