La conquista por los Derechos Humanos se dio a travs de la lucha incansable de movimientos

independientes revelados contra la inequidad social. Pero esta conquista tiene su proceso de
restablecimiento en nuestro pas con sinnmero de acontecimientos registrados en la historia que nos
ensean a travs de libros empolvados. Donde la lucha de los ms dbiles se ha ido olvidando bajo las
desgracias derivadas de Gobernantes faltos de tica y de reconocimiento del valor por el otro.
Sin embargo las semillas gestoras de revolucin y progreso sembradas por aquellos Robn Hood de nuestra
historia, han ido germinando, como es el caso de los 80s donde surge del Movimiento Revolucionario de
Izquierda Alfaro Vive Carajo (A.V.C), formado por jvenes idealistas de clase media con el fin de
cambiar el pas y combatir la derecha oligarca de esa poca, surgiendo en un perodo donde la mayor parte
de la poblacin ecuatoriana sufra una crisis econmica.
Miramos pues que los agentes que involucraron este movimiento fueron en su mayora estudiantes de
sociologa y de una situacin econmica media; pensamos pues que pas con el pueblo, los que sufran las
desigualdades implantadas por el Gobierno de Febres Cordero, porqu esta gente no se moviliz desde
tiempo atrs de forma tal como los A.V.C que llegaron a preocupar al Gobierno, al punto que este busc
formas especializadas de desaparecerlos por miedo a que su Imperio decaiga.
Y mas an si retrocedemos en el tiempo y comparamos con el Primer Grito de Independencia de 1809
recordemos que fue la lite criolla quien tom lugar en esta emancipacin regional, y de igual forma los
grupos sociales de clase baja seguan en el anonimato. A pesar de que estos grupos sociales medios y
medios altos estn relacionados al poder econmico, nace en ellos la posibilidad de observar ms all las
inequidades sociales y concientizacin de actuar sobre ello. Pero porqu ellos y no el pueblo en general,
creo que la posibilidad de abrir fronteras en el pensamiento es necesariamente a travs del conocimiento,
nociones a las que por lo general estos grupos son los que tiene ms fcil acceso, permitindoles adherirse
con facilidad al develamiento de esquemas sociales impuestos por el Sistema. Es as que podemos entender
que la ignorancia enceguece al pueblo, llevndole al abismo de la naturalizacin y adaptacin sumisa de no
poder pretender la igualdad de condiciones y procurar su desarrollo ptimo a pesar de que esto sea su
Derecho de Ser Humano. Pero entendiendo que esto no es forzado por el pueblo en si, sino es una
estratagema de ciertos sectores que manejan el poder econmico, poltico, social, etc. de nuestro sistema
socio-cultural, e intentan invisibilizarse a travs de dichas manipulaciones o limitaciones de accesos, en
este caso la educacin. Y claro como en aquella poca, el poder representado por banqueros, polticos
corruptos, etc., vea venir un despertar del pueblo; empez la persecucin y matanza de quienes pensaban
diferente a ellos. Y as ha sido la estrategia de dominar a la poblacin a travs del miedo y el autoritarismo.
Pero sin embargo gracias a estas ideas gestoras, empezamos a despertar de este adormecimiento y nace en
nosotros nuevos idearios sobre nuestra condicin Humana. Ya en tiempos actuales y gracias a todas estas
luchas que ya no solo se ve en libros sino que la educacin se basa en la concientizacin de las mismas y
analizarlas a diario; llegamos a comprender que con el conocimiento, vivenciar y discernir adecuadamente
nuestros Derechos, la batalla por la proteccin y visibilizacin de los mismos pueden continuar y movilizar
dinmicas en el pensamiento de nuestros pueblos.