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Red Valenciana De Salud Mental

El Manual diagnstico y estadstico de los trastornos mentales (en ingls Diagnostic and
Statistical Manual of Mental Disorders, DSM) de la Asociacin Psiquitrica de los U.S.A.
(American Psychiatric Association) contiene una clasificacin de los trastornos mentales y da
descripciones claras de las categoras diagnsticas, con la intencin de que los clnicos y los
estudiosos de las ciencias de la salud puedan diagnosticar, estudiar e intercambiar informacin y
tratar los diferentes trastornos mentales. Un reto esencial para el nuevo psiclogo educativo va a
ser ampliar el perfil y tambin imagen tradicional de la dcada de los ochenta, del siclogo
infantil y escolar,para atender sobre todo poblacin especializada, urbana y de clase media, con un
apoyo en un abordaje individual unipersonal y similar al de intervencin del clnico, para llegar a

una visin ms contextualizada, ecolgica y sistemtica.


En consecuencia la intervencin siquitrica consiste primordialmente en la valoracin del
estado de salud mental del paciente, el establecimiento de un diagnstico conforme los criterios
internacionales de diagnstico de trastornos mentales (DSM IV y/ CIE-10) y, finalmente, la
indicacin de un tratamiento farmacolgico pertinente, que requiere controles pautados por y con
exactamente el mismo mdico psiquiatra.
Propone la Ley de Doble Capacitacin de la conducta, conforme la que sta se produce primero a
nivel social (plano interpsicolgico) y despus a nivel individual (plano intrapsicolgico),
mediante un proceso de interiorizacin.
Por otro lado, complementando a lo anterior, me da la sensacin de que la posibilidad de que ms
del cincuenta por ciento de la formacin sea a distancia es un reflejo de la despersonalizacin y
del deterioro de las relaciones cotidianas frente a frente en una carrera que, justamente, se
encuentra abocada - eminentemente - al estudio del ser humano.
La Universidad a Distancia de la capital espaola (UDIMA) ha incluido el ttulo de Grado en
Sicologa en su programa de estudios debido principalmente al nivel de consolidacin de la
Sicologa como disciplina cientfica y por las necesidades reales en este campo en nuestra
sociedad.
La creacin de estos espacios universitarios supone, igualmente, un paso ms en el compromiso de
la Universidad por la promocin de la salud y el bienestar de la comunidad educativa mediante la

prctica de la actividad fsica y el deporte.


Lector de Freud y Piaget, adems de interesado en filosofa, literatura y teatro, plante un modelo
conocido como sicologa asociado-histrica, que defiende a grandes rasgos que el desarrollo
intelectual y el aprendizaje del lenguaje en el nio no son un todo sino que corren paralelos, siendo
este ltimo no solo una herramienta para comunicarse con los adultos, sino para interiorizar la
cultura de los que le rodean y desarrollar de esta forma su pensamiento racional.
Nunca renunci a la psicologa socio-histrica ni al psicoanlisis por mucho que tuviese que
enterrarlo: se cuenta la ancdota de que Cesare Musatti, presidente de la asociacin italiana de
psicoanlisis, visit Mosc y pregunt all por el hecho de que esta disciplina estuviese vista
como reaccionaria en la URSS mientras que en Italia se asociaba con la izquierda.

Esta mentalidad, con la ilustracin, desaparece, y se comienza a encarar el problema de salud


pblica, y gracias a William se empez a introducir la figura de personas que trataban a personas
apartadas por la sociedad, estas instituciones no se llamaban pisquitricos, sino asilos para
enajenados, mas William afirm que no poda dedicarse a encerrar a la gente y maltratarla, el
interpuso la creacin del tratamiento y su siguiente intervencin.
Otros factores principales involucrados en el desarrollo del nio son: el desarrollo del lenguaje, el
desarrollo del cerebro y el desarrollo de la inteligencia emocional Terapia de pareja, los que,
contribuyen a un nivel ms alto de pensamiento, oportunidades para aprender ms y mejor, y el
manejo de las emociones; respectivamente.

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