Relatrio apreciativo do Telefilme Alm da Sala de Aula

de Jeff Bleckner
Recebemos trs educaes diferentes: a dos nossos pais, a dos nossos
mestres e a do mundo. O que aprendemos nesta ltima, destri todas as
ideias das duas primeiras.
- Baron de Montesquieu (1689-1755)

Muitas so as dvidas acerca do sistema educativo. Como educar? Qual

o melhor mtodo para instruir? Quem ter capacidades para lidar com
situaes menos estveis? Em que escola formam professores para julgar o
melhor para os alunos?
Todos concebemos a escola como um local onde se prepara os
estudantes para disciplinas especificas como as Cincias, a Matemtica, as
Lnguas, etc. E os princpios? Temos, hoje em dia, o hbito de culpabilizar
os outros por algo que responsabilidade da prpria pessoa. Os pais
entregam os filhos aos estabelecimentos de ensino para os professores os
educarem. Os professores, por sua vez, alegam que essa obrigao compete,
somente, aos encarregados de educao. No h um consenso no que respeita
a este tema. De facto, os docentes so formados para ensinar as doutrinas s
crianas ou jovens e no esto prevenidos para incutir os valores para uma
sociedade mais vlida.
O telefilme de Jeff Bleckner, baseado no livro Nobody Don't Love
Nobody de Stacey Bess (a prpria protagonista de ambas as obras), prova,
precisamente, a necessidade de planear uma formao de professores, para
uma vertente mais social conjugada com a acadmica.
Stacey Bess, uma professora primria sem qualquer experincia
profissional, colocada num projeto para crianas sem-abrigo e, inicialmente,
encontra dificuldade em se adaptar a este cenrio, que pouco conhecia.
As condies do estabelecimento e os prprios alunos tornavam o
trabalho de Stacey complicado, os pais no encaravam a escola como um
espao de respeito. A professora era a nica que poderia impor respeito, mas
no encontrava soluo.
Aps vrios episdios conflituosos (Danny recusava-se a sentar-se
apropriadamente, uma das mes interrompe o teste para ir buscar as filhas,

para trabalhar, os alunos instalam o caos na sala de aula, etc.), Stacey

encontrou um meio para os atenuar: aproximou-se dos alunos, ouviu as suas
confisses, transformou completamente o espao onde lecionava, convocou
os pais para a auxiliarem nos estudos dos filhos, chegou, inclusive, a alimentar
os alunos mais pobres. Todavia, tudo isto foi precedido por muito desespero,
muitas dvidas a respeito da prpria fora de Senhorita Bess e, at, ameaas
de desistncia. Ningum me preparou para este emprego, afirmava ela; E
o emprego de me? Ningum te ensinou e temos duas crianas reforava o
marido. A verdade que a nica escola onde se aprende a lidar com estas
situaes a Escola da Vida. Ao longo do tempo, o ser humano adapta-se
a circunstncias que, muito provavelmente, no tinha previsto. Foi o que
aconteceu a Stacey.
Esta longa-metragem mostra tambm a falta que os mediadores
socioeducativos exercem nestas circunstncias mais delicadas. O nosso papel,
como especialistas em Cincias da Educao, seria, neste caso, amenizar, por
exemplo, os impactos do lcool, drogas ou tabaco, tanto nos adultos como nas
crianas, em estabelecimentos como o do filme. muito importante extinguir
problemas como estes, para tornar o trabalho dos professores, dos
enfermeiros, dos profissionais de segurana social, mais fcil.
Stacey Bess , indubitavelmente, uma inspirao de persistncia, paixo
e humanidade para os que querem mudar o mundo ou, apenas, ajudar na
construo de um ambiente social mais prspero e justo.