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Plan de Ctedra
Asignatura:
TEATRO
II MOMENTO
AO ESCOLAR 2014-2015
ENUNCIADO
CONTENIDO
CONTENIDO
PROCEDIMENTALE
S
ENERO
M
0
7
J
0
8
V
0
9
07-INICIO del II
MOMENTO
CONCEPTUA
LES
Ritmo
Espacio
y
Tiempo
Ritmo:
En las
artes
escnica
s
ENERO
L
1
2
M M J
1 1 1
3 4 5
V
1
6
-14 Da de la Divina
Pastora.
-15 Da del Maestro.
-
Ritmo
Espacio
y
Tiempo
Ritmo:
En las
artes
escnica
s
Identificacin
del ritmo en
representacion
es propias de
las artes
escnicas:
palabra, gestos
vestuarios,
coreografa.
Identificacin
del ritmo en
representacion
es propias de
las artes
escnicas:
palabra, gestos
vestuarios,
coreografa.
TIEMPO
HORAS,
MOMEN
TO
SEMAN
AL
COMPETENCIA
S
INDICADORES
Disfruta al
participar
en
Juegos,
bailes y
corografas.
Diferencia
secuencias
rtmicas en
las
expresiones
artsticas
Disfruta al
participar
en
Juegos,
bailes y
corografas.
Diferencia
secuencias
rtmicas en
las
expresiones
artsticas
OBSERVACIONES
AJUSTES AL PLAN
Identifica el
ritmo en
palabras,
gestos,
vestuarios y
coreografa.
Identifica el
ritmo en
palabras,
gestos,
vestuarios y
coreografa.
1
ELABORADO POR: LIC. GRISEDA MONTOYA- ESPECIALISTA EN FOKLORE- PLAN DE CATEDRA AREA TEATRO- ESCUELA BOLIVARIANA CARMEN CONZOO. CALLE 18 LOS JARDINES DEL VALLE.
ENERO
L
M
M
J
V
1
2
2
2
2
9
0
1
2
3
20-Congreso Admirable
22- Muere .MARIA teresa
Rodriguez del Toro
Ritmo
Espacio
y
Tiempo
Ritmo:
En las
artes
escnica
s
Identificacin
del ritmo en
representacion
es propias de
las artes
escnicas:
palabra, gestos
vestuarios,
coreografa.
Plan de Ctedra
Asignatura:
TEATRO
II MOMENTO
AO ESCOLAR 2014-2015
N de objetivos a procesar
OBJETIVO
FECHAS
ENUNCIADO
CONTENIDO
CONCEPTUALES
M
2
7
M
2
8
J
2
9
V
3
0
25-Creacion de la
Biblioteca Nacional
26-Nace Mariano
Picn Salas
Ritmo
Espacio
y
Tiempo
Ritmo:
En las
artes
escnicas
Diferencia
secuencias
rtmicas en
las
expresiones
artsticas
Identifica el
ritmo en
palabras,
gestos,
vestuarios y
coreografa.
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
CONTENIDO
PROCEDIMENTALES
ENEROL
2
6
Disfruta al
participar
en
Juegos,
bailes y
corografas.
ACTITUDINALES
Identificacin
del ritmo en
representacio
nes propias de
las artes
escnicas:
palabra,
gestos
vestuarios,
coreografa.
TIEMPO
HORAS,
Momento.
SEMANAL
Disfruta al
participar en
Juegos, bailes
y corografas.
COMPETENCIAS
INDICADORES
Diferencia
secuencias
rtmicas en
las
expresiones
artsticas
OBSERVACIONES
AJUSTES AL PLAN
Identifica
el ritmo
en
palabras,
gestos,
vestuario
sy
coreograf
a.
2
ELABORADO POR: LIC. GRISEDA MONTOYA- ESPECIALISTA EN FOKLORE- PLAN DE CATEDRA AREA TEATRO- ESCUELA BOLIVARIANA CARMEN CONZOO. CALLE 18 LOS JARDINES DEL VALLE.
FEBRERO
L
02
M
03
M
04
J
05
V
06
- 2-02-1806.
Primera expedicin
de Miranda
-03-02-1795. Nace
Antonio Jos de
Sucre
Espacio
y
Tiempo
Exploracin
Del Espacio
Espacio
y
Tiempo
Exploracin
Del Espacio
Ejecucin de
juegos
teatrales con
diferentes
Ritmos
Corporales
Participaci
n activa en
trabajo
colectivo y.
Disfrutes
de juegos
teatrales
45
Participaci
n activa en
trabajo
colectivo y.
Disfrutes
de juegos
teatrales
45
45
Se orienta
en el
espacio y
representa
relaciones
espaciales
de tiempo
travs de
las artes
escnicas.
Valora el
patrimonio
artstico e
histrico
nacional en
juegos
teatrales
FEBRERO
L
09
M
10
M
11
J
12
V
13
-9 de febrero 1594
SIMON DE
VAZAURI. Primer
Maestro de
escuela.
Declaracin del
cabildo
10- nace MARTIN
Tovar y Tovar.
Ejecucin de
juegos
teatrales con
diferentes
Ritmos
Corporal
Plan de Ctedra
Asignatura:
TEATRO
II MOMENTO
AO ESCOLAR 2014-2015
N de objetivos a procesar
OBJETIVO
FECHAS
ENUNCIADO
CONTENIDO
CONCEPTUALE
S
45
CONTENIDO
PROCEDIMENTAL
ES
Se orienta
en el
espacio y
representa
relaciones
espaciales
de tiempo
travs de
las artes
escnicas
Expresa las
ideas a
travs de
cuentos y
juegos
teatrales
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
ACTITUDINALES
TIEMPO
HORAS,
MOMENTO
SEMANAL
COMPETENCIAS
INDICADORES
OBSERVACIONES
AJUSTES AL PLAN
3
ELABORADO POR: LIC. GRISEDA MONTOYA- ESPECIALISTA EN FOKLORE- PLAN DE CATEDRA AREA TEATRO- ESCUELA BOLIVARIANA CARMEN CONZOO. CALLE 18 LOS JARDINES DEL VALLE.
FEBRERO
L
16
M
17
M
18
J
19
V
20
16-17-Carnaval
20-02-1859.
estalla la Guerra
Federal.
Espacio
y
Tiempo
Valoracin
del espacio
en la
realizacin
del ejercicio
de
desplazamie
nto
Realizacin
de cambios
de posicin y
orientacin
en bailes,
danzas,
juegos para
ubicarse en el
espacio
Gustos al
compartir
las
experiencias
con grupos
45
45
Se orienta
en el
espacio y
representa
las
relaciones
espaciales
a travs de
la artes
escnicas
Valora la
exploracin
del espacio.
En Las danzas
y juegos
teatrales.
FEBRERO
L
23
M
24
M
25
J
26
V
27
23- INAGURACION
DEL nuevo CIRCO.
27 -02-1859Muere
JACINTO LARA.
Exploraci
n Del
Espacio
Realizacin
de cambios
de posicin y
orientacin
en bailes,
danzas,
juegos para
ubicarse en
el espacio
MARZO
L
02
M
03
M
04
J
05
V
06
04-03- Misin de
Jos feliz Ribas
en nueva
granada
Espacio
y
Tiempo
Exploraci
n Del
Espacio
Espacio
Y Tiempo
Exploraci
n Del
Espacio
Coordinacin de
movimientos
corporales de
acuerdo a:
desplazamientos
hacia la
izquierda
derecha, centro
detrs y delante
en
escenificaciones
Valora su
cuerpo con la
capacidad de
movimientos y
desplazamiento
s, y Vivencia
del sentido de
libertad en el
espacio
45
45
45
45
Se orienta
en el
espacio y
representa
las
relaciones
espaciales
a travs de
principios
de
equilibrios.
Representa
grficament
e los
principios
de
equilibrio y
proporcin.
(Peso,
tamao,
diferencias)
Muestra
equilibrio,
relajacin y
tensin al
realizar
movimientos
corporales en
danza,
coreografa y
dramatizacion
Participa en
escenificacion
es de bailes,
danzas y
juegos
formando
imgenes
corporales.
es.
4
ELABORADO POR: LIC. GRISEDA MONTOYA- ESPECIALISTA EN FOKLORE- PLAN DE CATEDRA AREA TEATRO- ESCUELA BOLIVARIANA CARMEN CONZOO. CALLE 18 LOS JARDINES DEL VALLE.
de, bailes,
danzas juegos y
cuentos.
Plan de Ctedra
Asignatura:
TEATRO
II MOMENTO
AO ESCOLAR 2014-2015
N de Objetivos a Procesar
OBJETIVO
FECHAS
910
ENUNCIAD
O
CONTENID
O
CONCEPTUAL
ES
CONTENIDO
PROCEDIMENTAL
ES
MARZO
L
09
M
10
M
11
J
12
- -10 Da del
Medico
- 12- Muere
Santos
Michelena
V
13
Espacio
Y Tiempo
Exploraci
n Del
Espacio
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
ACTITUDINALE
S
Coordinacin de
movimientos
corporales de
acuerdo a:
desplazamientos
hacia la
izquierda
derecha, centro
detrs y delante
en
escenificaciones
de cantos,
bailes, danzas
juegos y
cuentos.
TIEMPO
HORAS,
MOMENTO
SEMANAL
Valora su
cuerpo con la
capacidad de
movimientos
y
desplazamien
tos. Vivencia
del sentido
de libertad
45
45
COMPETENCIA
S
INDICADORES
Muestra
equilibrio,
relajacin y
tensin al
realizar
movimientos
corporales
en danza,
coreografa
y
dramatizacio
nes
OBSERVACIONES
AJUSTES AL PLAN
Coordina los
movimientos
hacia la
derecha,
izquierda,
atrs y
adelante.
5
ELABORADO POR: LIC. GRISEDA MONTOYA- ESPECIALISTA EN FOKLORE- PLAN DE CATEDRA AREA TEATRO- ESCUELA BOLIVARIANA CARMEN CONZOO. CALLE 18 LOS JARDINES DEL VALLE.
1
1
MARZO
L
16
M
17
M
18
J
19
V
20
-20 Muerte de
Pedro Emilio Cool
16- Muere
Alejandro
Espacio
Vargas
Y
Tiempo
17 03-1817
Batalla de San
Mateo.
1
2
Relacione
s del
tiempo
Coordinacin del
tiempo en
movimientos
corporales de
acuerdo a:
desplazamientos
hacia la
izquierda
derecha, centro
detrs y delante
en
escenificaciones
de cantos,
bailes, danzas
juegos y
cuentos.
Valora su
cuerpo con la
capacidad de
movimientos
y tiempo en
Desplazamie
ntos. Y la
Vivencia del
sentido de
libertad
Identificacin
de
actividades
que se
realizan en
mayor y
menor
tiempo para
determinar
las distancias
Disfruta al
participar en
actividades
de
desplazamie
nto en :
juegos
bailes en el
teatro
45
45
Representa
relaciones
espaciales
en el
tiempo en
las
produccion
es
artsticas
Narra hechos
o acciones
realizadas en
el tiempo.
MARZO
L
23
M
24
M
25
J
26
V
27
24-03-1824
los esclavos
tambin
pueden
cambiar de
amos.
Espacio
Y
Tiempo
Relacione
s del
tiempo
ENUNCIADO
CONTENIDO
CONCEPTUAL
ES
45
Plan de Ctedra
Asignatura:
TEATRO
II MOMENTO
AO ESCOLAR 2014-2015
N de Objetivos a Procesar
OBJETIVO
FECHAS
45
CONTENIDO
PROCEDIMENTAL
Representa
relaciones
espaciales
en el
tiempo en
las
produccion
es
artsticas
Relaciona las
distancias
con el
tiempo en
actividades
de
desplazamie
nto.
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
ACTITUDINALES
TIEMPO
HORAS,
MOMENTO
SEMANAL
COMPETENCIA
S
INDICADOR
ES
OBSERVACIONES
AJUSTES AL PLAN
6
ELABORADO POR: LIC. GRISEDA MONTOYA- ESPECIALISTA EN FOKLORE- PLAN DE CATEDRA AREA TEATRO- ESCUELA BOLIVARIANA CARMEN CONZOO. CALLE 18 LOS JARDINES DEL VALLE.
ES
913
MARZO ABRIL
L
30
M
31
M
01
J
02
V
03
Espacio
Y Tiempo
Identificacin
Disfruta al
Representa Represent
a en un
de actividades participar en 45
relaciones
espacio
que se
actividades
espaciales
atendido
realizan en
de
45
en el
en el
tiempo
mayor y
desplazamie
tiempo en
menor tiempo nto en :
las
para
juegos
produccione
determinar las bailes en el
s artsticas
distancias
teatro
Observarciones;______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
___
firma de la DocenteFirma Y Sello Director Del Plantel.
30- batalla de
Bocachica.
02-04-1896
Nace la
herona Ana
Mara Campos
-
Relacione
s del
tiempo
7
ELABORADO POR: LIC. GRISEDA MONTOYA- ESPECIALISTA EN FOKLORE- PLAN DE CATEDRA AREA TEATRO- ESCUELA BOLIVARIANA CARMEN CONZOO. CALLE 18 LOS JARDINES DEL VALLE.