UNIDAD EDUCATIVA MANUELA CAIZARES

AO LECTIVO: 2012- 2013

PLAN DE CLASE N 2

DATOS INFORMATIVOS:

REA:
ESTUDIOS SOCIALES
AO DE E.G.B: NOVENO

PROFESOR/A:
Dr. Hctor Guerrero MSc. FECHA: 24/08/2014
DURACIN: 2 periodos

EJE CURRICULAR INTEGRADOR: Comprender el mundo donde vivo y la identidad ecuatoriana

EJE DEL APRENDIZAJE: Identidad planetaria, unidad en la diversidad, ciudadana responsable.

ASIGNATURA:

ESTUDIOS

SOCIALES
TIEMPO DE

BLOQUE 6: La Cultura
TEMA: Culturas Americanas:
Primeros pobladores
CURRICULARES) - pg. 45 AFCEGB

de amrica - (PLANIFICACIN DE LOS BLOQUES

DESCRIPCIN DE LA CLASE: (Qu voy hacer, cmo lo voy hacer, para qu lo voy hacer)
Identificar las culturas americanas mediante la valoracin de la existencia de los primeros pobladores que se radicaron en
Amrica Latina argumentando y desarrollando su creatividad en la concrecin de las estructuras sociales.
a) OBJETIVO COGNITIVO: Reconocer los primeros pobladores de amrica
b) OBJETTIVO PROCEDIMENTAL: Identificar el origen como se desarrollaron las grandes culturas
c) OBJETIVO ACTITUDINAL: Concienciar la evolucin de las sociedades pasadas con las actuales.

PREGUNTAS ESENCIAL: Cmo se form Amrica y cules fueron sus primeros habitantes?
Destrezas con criterio
de
Desempeo

Conocimiento
s esenciales

Estrategias
metodolgicas

Evaluacin
Tipo

Actividades
AFCEGB
BLOQUE CURRICULAR
6: Pg 45
Establecer el origen de
los primeros pobladores
de
Amrica,
su
poblamiento
del
continente,
las
actividades
de
casa,
pesca,
y
recoleccin,
organizacin
social
y
cultural.

Recursos

BLOQUE 6
Pg. 76.
Los procesos
de
consolidacin
de los estados
latinoamerican
os

ANTICIPACIN
ESTRATEGIA :
Anticipacin a
partir de trminos
Sesin 7 pg. 75
Estrategia 5
1) Formar grupos
2) Escribir
trminos
bsicos en la
pizarra
(Colonia,
pobladores,
conquista)
3) Narrar una
historia corta
con los
trminos
4) Compartir sus
escritos
CONSTRUCCIN
DEL

Tiemp
o

Tcnica:

15
MINUTOS

Papelgrafo
Rotuladores
Imgenes

Diagns
tica

El girasol
Instrumento:
Cuestionario
Indicadores esenciales
a evaluar: 6 (indicadores
esenciales de evaluacin
del
documento
de
lineamientos p. 54 , 1)
Trascribir indicador que se
relacione con la destreza:

45
MINUTOS

Cartulinas
Marcadores

Formati
va

Relata el proceso de
aparicin de la humanidad,
y sus transformaciones
sociales
y
econmicas
hasta la aparicin de las
grandes culturas agrcolas
esclavistas

CONOCIMIENTO
ESTRATEGIA:
Rompecabezas
Sesin 7 pg. 75
Estrategia 6
1) Formar grupos
y subgrupos
de expertos
2) Designar
textos a los
expertos
3) Plantear
preguntas del
contenido
4) Armar
rompecabezas
5) Establecer
conclusiones y
esclarecer
inquietudes.
CONSOLIDACI
N
Red de discusin
Sesin 8 pg. 83
Estrategia 15
1) Dividir al
grupo en dos
2) Responder la
pregunta

Papelgrafo
s
Marcadores
Caja
de
preguntas
30
MINUTOS

3) Debatir
siguiendo
reglas
4) Concienciar
bel tema

FUNDAMENTO CIENTFICO:

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS:

OBSERVACIONES:
VICERRECTOR/ A: .
.

PROFESOR / A RESPONSABLE:

EVALUACIN: Emparejar las columnas correspondientes

Instrucciones: Lea con atencin y luego encierre en un crculo el tem de las
respuestas correctas.
Componentes del entorno cercano

a. El viaje de Coln

b. Los habitantes de Amrica

c. los hallazgos en todo el mundo:

d. Grupos tnicos

Conceptos

1. El primer lugar que llego Coln

corresponda otro lugar que no
era China o Japn.
2. Compartan no
compartan
caractersticas con algunos de
esos grupos, pero no se
parecan lo suficiente a ninguno
de ellos: su color, la forma de la
cabeza,
el
tamao y la
pilosidad los hacan distintos
3. Son reconocidos como sitios
prehistricos con depsitos de
huesos animales producto de
los desechos de la alimentacin
humana; restos de pinturas y
grabados en las paredes de
cuevas, as como esqueletos de
seres humanos
4. Grupos de negros haban sido
capturados en frica, al sur del
Sahara, y llevados a distintos
lugares para venderse como
esclavos

Opciones de respuesta:
a. a1, b2, c4, d3
b. a2, b4, c3, d1
c. a3, b1, c2, d4
d. a4, b3, c1, d2

Conocimiento Cientfico
Los primeros americanos
Jaime Litvak y Lorena Mirambell
La historia de las ideas sobre el origen del hombre en amrica
y las interrogantes que an existen.
El viaje de Coln haba sido planeado para llegar a China o a Japn.
Su error de clculo, muy comn en la poca, que supona un dimetro
terrestre menor al que realmente tiene, lo haba llevado a un lugar
distinto. Los seres que encontr no eran japoneses ni chinos, no
tenan el color que se esperaba ni sus ojos la forma que se supona,
qu eran, entonces?
Los europeos de esa poca conocan hombres y mujeres distintos a
ellos. Grupos de negros haban sido capturados en frica, al sur del
Sahara, y llevados a distintos lugares para venderse como esclavos.
Desde Las Cruzadas, y debido a las guerras en Espaa, se conocan
distintos grupos semticos procedentes tanto del norte de frica como
del cercano oriente, y los judos vivan en Europa desde la poca
romana. Por otra parte, algunos grupos venecianos, genoveses y
aragoneses haban tratado con los turcos y comerciado hasta China y
la India.
Los habitantes de Amrica compartan caractersticas con algunos de
esos grupos, pero no se parecan lo suficiente a ninguno de ellos: su
color, la forma de la cabeza, el tamao y la pilosidad los hacan
distintos.

Fantasa y realidad
Las primeras ideas de los europeos sobre el origen de los pobladores
de Amrica nos pueden parecer ahora fantsticas, pero en su tiempo
se plantearon con seriedad. El mismo Coln, por ejemplo, los vio
como los habitantes de la regin cercana al Edn, de donde se crea
proceda toda la humanidad. Un siglo despus, Shakespeare los
imagin como los habitantes fantasmagricos y sobrenaturales de la
isla de La tempestad.
El hallazgo de gente nueva, distinta, en un lugar totalmente diferente,
generaba preguntas y respuestas. Algunas de ellas estaban referidas
a las sagradas escrituras. Si la presencia de Cristo haba sido
anunciada en el viejo continente, qu significaba la existencia de
seres en otro lugar, que obviamente no haban escuchado el mensaje
6

de los apstoles? Eran redimibles o se ubicaban en otra categora?

Esto no era slo curiosidad, tena implicaciones importantes sobre
todo con respecto a sus condiciones de trabajo y a la unin sexual
entre europeos y nativas. Si, en efecto, esos seres no eran humanos
se les poda hacer trabajar ms, pero entonces el contacto carnal con
ellos significara incurrir en el pecado de sodoma. Y qu pasara con
los hijos?
Esas ideas, importantes en la definicin del avance europeo en
Amrica, fueron esenciales en la controversia de Valladolid, en la que
Fray Bartolom de las Casas plante la humanidad del indio,
argumentando que la presencia de Quetzalcatl era, seguramente, la
interpretacin nativa de la llegada de Santo Toms a Amrica para
predicar los valores cristianos.
Otra idea de la poca, generada desde la lectura de la Biblia, trat de
explicar la presencia de gente en Amrica a partir de la desaparicin
de las diez tribus de Israel, que dejan de mencionarse en el viejo
testamento, cuando los asirios las conquistan y se las llevan
prisioneras. En el siglo XIX esta creencia pas a ser parte del
pensamiento religioso mormn.

Entonces, de dnde venimos?

A finales del siglo XVII la pregunta se analizaba ya desde otros
enfoques basados, entre otras cosas, en el viaje de exploracin del
Pacfico de Magallanes en el siglo XVI, y en las exploraciones rusas.
stas partieron del oriente de Asia y abarcaron el territorio que iba
desde Alaska hasta California y mostraban la sospechosa cercana de
los continentes en cuando menos dos lugares: el estrecho de Behring
y la cadena de las Islas Aleutianas. A fines del siglo XVIII Josef Antonio
Constantini propuso un origen asitico por esas rutas para el hombre
americano y poco a poco esta idea se impuso.
Por otra parte, el desarrollo de la biologa, con las colecciones
comparativas de animales y plantas de distintas partes del mundo,
sealaba los parecidos y las diferencias entre la flora y la fauna de
distintos sitios. El hombre tena que entrar en esa relacin. Los viajes
de James Cook en el Siglo XVIII, en los que explor las islas del
Pacfico, y posteriormente los de Darwin, as como el desarrollo de la
geologa y otras ciencias afines en el siglo XIX, no slo plantearon un
esquema general para la evolucin biolgica sino tambin una forma
de explicar la llegada del hombre a Amrica.
De hecho, las explicaciones que se dieron tenan que tomar en cuenta
los hallazgos en todo el mundo: sitios prehistricos con depsitos de
huesos animales producto de los desechos de la alimentacin
humana; restos de pinturas y grabados en las paredes de cuevas,
as como esqueletos de seres humanos. En Argentina y Chile, por
7

ejemplo, se encontraron restos muy antiguos, lo que llev al

investigador argentino Oswaldo Menghin a proponer (a principios del
siglo XX) que quiz Amrica era el continente de origen del hombre y
que de aqu ste haba pasado a otros sitios. No obstante, el
encuentro de restos humanos ms antiguos en Asia y frica desech
esa teora: el origen era, casi con seguridad, asitico