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Contenido
1.- ESTRUCTURA DEL MEN PRINCIPAL ......................................................................................................... 1
Mens ............................................................................................................................................................ 1
Anuncios......................................................................................................................................................... 1
Informacin de la materia .............................................................................................................................. 1
Informacin del docente ................................................................................................................................ 1
Contenido ....................................................................................................................................................... 2
Calendario de actividades .............................................................................................................................. 2
Fuentes de informacin ................................................................................................................................. 2
Mis calificaciones (gradecenter) .................................................................................................................... 3
Herramientas ................................................................................................................................................. 3
2.- ESPECIFICACIONES DE ELEMENTOS .......................................................................................................... 4
Actividades de aprendizaje ............................................................................................................................ 4
Exmenes en lnea ......................................................................................................................................... 4
3.- POSIBILIDADES DE INTERACCIN.............................................................................................................. 5
Foro de discusin ........................................................................................................................................... 5
Redes sociales ................................................................................................................................................ 5
Equipos........................................................................................................................................................... 5
Collaborate ..................................................................................................................................................... 5
4.- LISTA DE COTEJO PARA UN ADECUADO DISEO INSTRUCCIONAL EN BB. ............................................... 6
Produccin de los contenidos ........................................................................................................................ 6
Elementos textuales ....................................................................................................................................... 6
Elementos grficos ......................................................................................................................................... 6
Enlaces de los contenidos .............................................................................................................................. 6
5.- Anexo 1. Formato para el diseo y presentacin de actividades de cursos en BB. .................................. 7
6.- Anexo 2. Calendario de actividades. ......................................................................................................... 8
Descripcin
El docente deber agregar en su curso un anuncio de bienvenida, redactado
en segunda persona y en un tono cordial.
Es recomendable que el docente d sus avisos simultneamente a travs de
esta seccin y correo electrnico.
El docente deber colocar la informacin adecuada en cada uno de los tems de esta
seccin, para que exista la mayor referencia posible con la materia impartida:
Objetivo.
Temario.
Competencias a desarrollar.
Integracin de la calificacin.
Fuentes de informacin.
Polticas de la materia.
Reglamento General Alumnos (aparece por default).
Normas de etiqueta en internet (aparecen por default).
Foto del profesor con vestimenta formal con fondo blanco.
Grado acadmico, nombre y apellidos.
Correo electrnico institucional y Wimba Pronto (con horario). Los correos
debern contestarse en un mximo de 24 horas hbiles.
Breves datos curriculares (puede solicitarse una plantilla)
Tambin aparecern por default los datos del coordinador, director y soporte tcnico.
Anuncios
Informacin de la
materia
Informacin del
docente
Contenido
Calendario de
actividades
Fuentes de
informacin
Mis calificaciones
(gradecenter)
Herramientas
El docente deber:
Calificar en los tiempos definidos en el calendario de actividades, las entregas
de los alumnos.
Calificar y retroalimentar por medio de las rbricas de BB. Para saber cmo
crear una rbrica puede revisar el curso de tutoriales de BB o bien acrcate a
tu creador de curso.
Publicar calificaciones y retroalimentar de manera personalizada cada
actividad entregada, con el uso de las rbricas de BB, a ms tardar 48 horas
despus de la fecha lmite de envo.
Mantener siempre visible todas las columnas.
Ordenar las actividades de acuerdo con lo visto en el curso, tanto las recibidas
en BB como las realizadas o entregadas en el aula.
La Universidad de Celaya cuenta con tutoriales para explicar la administracin
del gradecenter, que se pueden encontrar en el curso tutoriales de BB.
Las fechas lmite definidas en el calendario de actividades, son inamovibles.
Por default las herramientas habilitadas dentro de esta seccin sern las siguientes:
Mis Calificaciones (es la misma herramienta que la nombrada en el punto
anterior)
Enviar mensaje de correo electrnico
El docente podr habilitar o deshabilitar cualquiera de las herramientas contenidas
en esta seccin, segn sea la conveniencia para su materia.
Caractersticas
El alumno deber tener las actividades de aprendizaje (exmenes, test, foros, etc.)
visibles durante toda la materia. Se sugiere que las fechas lmite de entrega, sean en
diferentes das de la semana.
Las actividades debern ser:
Actividades de
aprendizaje
Exmenes en lnea
(Son una forma de
actividad)
Por cada pregunta que le sea asignada al alumno, debe existir al menos un
pool o banco de reactivos mnimo tres veces ms grande, es decir si el examen
es de 10 preguntas, dar 20 minutos de tiempo de respuesta y que el banco de
reactivos sea de 30 preguntas.
Si los grupos son grandes (ms de 20 alumnos) el banco de reactivos debe ser
mayor.
Las preguntas contenidas deben ser diferentes y en orden aleatorio para cada
alumno.
Foro de discusin
Redes sociales
Equipos
Collaborate
Chat
Produccin de los
contenidos
(materiales
escritos, audios o
videos)
Elementos
textuales
Elementos
grficos
Enlaces de los
contenidos
(materiales de
estudio)
Descripcin:
1.
2.
3.
L
K
A entregar:
Especificaciones
de realizacin
/entrega:
Formato:
Nombre del
archivo:
Medio de
entrega:
1.
2.
3.
Archivo en formato:
Extensin:
Especificaciones: Letra, interlineado, negritas, nmero
de diapositivas, nmero de cuartillasetc.
Carrera+Matrcula_ Nombre_ anlisis_individual_caso
Ejemplo: MBA_00123456_analisis_individual_caso
Liga de envo en Black board
Antes de las 23:59 del da 31 de mayo
Evaluacin: Esta actividad se evaluar de acuerdo con la siguiente rbrica anexa a la actividad.
Actividades
Modalidad
Medio de
entrega
Fecha de
entrega
Fecha de
retroalimentacin
Jueves 25 de
Agosto
Ponderacin
1.
Individual
Bandeja de
entrada.
Actividad 1
Del martes 16 al
jueves 18 de
agosto. 23:59
Hrs.
2.
Foro de discusin
Individual
Tablero de
discusin
3.
Trabajo
colaborativo
Bandeja de
entrada.
Actividad 2
Jueves 1 de
Septiembre
23:59 Hrs.
Jueves 8 de
Septiembre
20%
4.
Trabajo
colaborativo
Bandeja de
entrada.
Actividad 3
Domingo 11 de
Septiembre
23:59 Hrs.
Martes 20 de
septiembre
10%
5.
Individual
Bandeja de
entrada.
Actividad 4
Martes 20 de
Septiembre
23:59:00 Hrs.
Martes 27 de
Septiembre
20%
6.
Discusin plenaria de la
solucin de los casos de
estudio
Trabajo
colaborativo
Tablero de
discusin
20%
10%
20%
7.- TUTORIALES
Diseo Banner
Para crear un banner necesitamos el programa de Corel Draw
que configurar la pgina para que tenga una resolucin de 800 x 150 Pixeles.
tendremos
Exportar Banner
Para poder exportar nuestro banner como una imagen
tendremos que realizar los siguientes pasos.
1.- Le damos clic al men archivo, Exportar y ah nos saldr una ventana donde tendremos que
poner el nombre del banner y en tipo tendremos que seleccionar JPG Mapa de bits JPEG y le
daremos clic en aceptar.
Incrustar Banner en
Blackboard
seleccionaremos
Cuando le demos clic en anuncio podremos ver el banner que hemos realizado anteriormente.
Anuncios
Crear anuncios en Word en formato de tabla
Para poder realizar la Bienvenida a nuestros alumnos tenemos dos formas de hacerlo una muy
sencilla que no tendr ningn formato que es darle clic en crear anuncio ( Create Announcement )
y escribimos en Subject Bienvenida y en el mensaje escribimos nuestra bienvenida.
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Copiamos la tabla que hemos realizado en Word y en blackboard le damos clic en anuncios y
seleccionamos create Announcement, en Subjet pondremos Bienvenida y en el mensaje pegaremos
la tabla que hemos realizado en Word, en duracin seleccionamos que no tenga restricciones y le
damos clic en submit y aparecer algo similar a la siguiente imagen.
Informacin de la materia
Tal y como hemos realizado los anuncios tambin se realizan todo el contenido de informacin de
la materia.
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Competencias a desarrollar
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Informacin de docente
Crear un contacto
Para introducir nuestra informacin a Blackboard y nos puedan identificar los alumnos
rpidamente realizamos los siguientes pasos:
1. Le damos clic en informacin del docente y despus nos saldr una ventana y le daremos
clic en Create Contact.
2. Llenamos los campos con nuestros datos y finalmente le damos submit. Al terminar nos
saldrn nuestros datos como muestra en la figura.
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Contenido
Ahora llenaremos el apartado de contenido tenemos una carpetas (Mdulos de aprendizaje)
Contenido.
Contenido
Contenido.- aqu se podr incluir una introduccin o presentacin, materiales didcticos
desarrollado por los docentes con los temas del parcial: presentaciones power point, prezi, pdf
cuadros sinpticos, mapas conceptuales, glosarios tablas, etc.
Para introducir informacin en la unidad de aprendizaje contenido daremos un clic
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Diseo de actividades.
Objetivo:
Modalidad: Individual
1. Revisa con atencin el documental: y t cunto cuestas?. Disponible en el
curso Parcial 3/Semana V.
2. Contesta las siguientes preguntas en el tablero discusin: y t cunto
cuestas?
Descripcin:
Especificaciones
de realizacin
/entrega:
Formato:
Nombre del
archivo:
Medio de
entrega:
Concepto
Puntaje
Mximo
Presentacin y
formato de entrega
Aportacin personal
Comentario a
mnimo 2
participantes
Total
20
Evaluacin:
15
Calendario de actividades
Para realizar el calendario de actividades copiamos el formato que ya tenemos en este apartado y
lo pegamos en Word, en este momento lo podemos modificar al terminar de poner las actividades
nuevamente lo copiamos y lo pegamos en Blackboard.
Parcial 1
Temas: Electrosttica
1. Introduccin a la estadstica. 1.1 Conceptos bsicos. 1.2 Etapas de la investigacin estadstica.
2. Estadstica descriptiva. 2.1 Poblacin y muestra. 2.2 Organizacin y distribucin de datos.
2.3 Medidas de localizacin central. 2.4 Medidas de dispersin.
Actividades
Modalidad
Medio de
entrega
Fecha de
entrega
Fecha de
retroalimentacin
Ponderacin
Individual
Presencial
Fsico
22 / ago
22 / ago
10%
Individual
Presencial
Fsico
22 / ago
24 / ago
10%
Individual
Presencial
Fsico
29 / ago
05 / sep
10%
Individual
Presencial
Fsico
16 / ago
29 / ago
10%
Ac054. Examen
Rpido 2
Individual
Presencial
Fsico
23 / ago
27 / ago
10%
Individual
Presencial
Fsico
31 / ago
05 / sep
50%
Para poder modificar el calendario de actividades le damos clic en la flechita y se abrir un men,
le damos clic en Edit. Ah podremos copiar y pegar el documento.
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Enrolar ( Enroll )
Para poder enrolar a los alumnos tenemos que ir a Control Panel, dar clic
en Users and Groups e ir a la seccin Users.
En Users le daremos clic en Enroll User y nos iremos
a la seccin Find Users to Enroll
Crear Grupos
Para crear grupos dentro de mi curso de Blackboard tenemos que ir a
Control Panel, Users and Groups y dar clic en Groups
Seleccionamos crate Single Group y le damos clic en
Manual Enroll, ponemos el nombre del grupo y
seleccionamos a los alumnos que queramos que este en
este curso.
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Grade Center
Full Grade Center
Para ir al Grade Center tenemos que ir al panel de control y seleccionar
Grade Center y dar clic en Full Grade Center
En esta seccin
podremos observar
los alumnos que
tenemos en este curso y sus calificaciones que hemos ido llenando durante el curso.
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Nos saldr otra opcin crate grading period y le daremos clic, ya en esta ventana procedemos a
llenar los campos, Name: Parcial 1 y ponemos el rango de fechas de este parcial le damos clic en la
opcin de Associate y por ultimo le damos submit
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Examen
clase 30%
21
22
Ya que estamos en la ventana de crear una columna ponderada ponemos el nombre de la columna,
nos fijamos que este en score primary display, seleccionamos el grading period ( parcial 1 ) y
seleccionamos las categoras que ocuparemos en este caso examen, tareas, actividades y las
pasamos del lado derecho y les ponemos las ponderaciones y finalmente submit.
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Estando en esta ventana nos vamos a category y seleccionamos la categora que le corresponda a
esta actividad.
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